【推薦】收獲的作文600字57篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的收獲的作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

收獲的作文 篇1
冬日的暖陽,懶洋洋地灑在你那朦朧、無知卻純真到極點的臉龐上,于是你又情不自禁地笑了。
當那天,我哭喪著臉回來,告訴全家我比賽未獲獎的消息時,除了你,全家人的心情都不再高漲。我的內心慚愧無比,兩滴淚盈出眼眶。那個動作很輕,我以為不會有人發現,卻還是躲避不了你的“針眼”,被你瞅見了。
你沿著床邊爬過來,用手遮著我的臉。剎時,我感覺你肉嘟嘟的小手暖呼呼的。嘟著小嘴對我說了一句話:“咕咕不咕……”你才1歲,話還說不明白,我也不指望你能關心我。可是我分明聽見你一遍一遍重復那句話。終于,你又抬起頭,沖我眨眼一笑:“姑姑不哭!”我聽清,你在安慰我。你好像也看出了我的肯定,我把你抱起來轉圈圈,你鈴兒般的笑聲也跟著轉圈圈。全家人都為你能自己組織出語言并說出來而高興。當你接受我哥哥的親吻時,你又沖我抿嘴一笑,那笑,似春暖花開。
或許你想告訴我堅持不懈?你一遍遍地琢磨那句話的發音,終將自己人生的第一句話講清楚,以最完美的微笑落幕。就是要告訴我,要愈挫愈勇,永不放棄。
我心中裝著你那句話,去做了。第二年,我竟然以最高獎項奪回了屬于我的收獲。也許,如果去年我沒輸,就不會收到那份意外的禮物吧!
我喜歡牽著你的手在花叢中穿梭,喜歡將你扛在我的肩上讓你看滿天的星星或煙花,更喜歡和你玩舉高高,每次一定要超過我的頭,讓你有一飛沖天的優越感。我喜歡看你活潑的舞姿,盡管你并不知道什么是舞蹈。
然而,我最喜歡是你的.笑。你的笑,天真、自然又不乏坦蕩,你的關懷雖小而輕但不乏溫和。
其實我意外的收獲不是你給我的道理,而是你!你才是我意外的收獲!遇見你,我很幸運!
收獲的作文 篇2
我有一個懶媽媽,周末不睡到九點鐘不起床,而且不太喜歡做早點。她為了不做早點,就教了我如何做早點,并且規定如果我比她先起床就該我做早點。對于這些,我十分反感,在我看來,她是在逃避當媽媽的責任。
一天早上,我早早的起了床,來到媽媽的房間,媽媽正抱著枕頭卷著被窩香香沉沉地睡著呢!嘴巴里不時發出輕輕地哼哼聲。懶媽媽養的兒子也勤快不到哪呢去,為了不做早點,我又回到了自己的房間,躺在床上,眼睛直直呆呆地望著天花板,沒有絲毫睡意,現在,只等著媽媽叫我了。秒針弟弟的屁股著了火,一連快步跑了3600圈,分針弟弟在桌面上散了一圈步,就連比我們更懶的時針哥哥也邁開了一大步。我的肚子已經餓得前胸貼后背了,可媽媽還是沒有起來一點要起來的跡象。此時我的`肚子已經發疼,甚至呼吸困難,感到快要暈倒。為了使自己不至于倒下,我決定用媽媽上一次教我做早點的方法為自己做一次美味早點。我打開煤氣爐,“嗞嗞”,火苗貪婪地舔著鍋底,鍋里不一會兒就冒起了陣陣白煙,我手忙腳亂地提起了沉重的油壺往鍋里滴了幾滴油,“啪啪”,油立刻炸了起來,把我嚇了一大跳,我想做雞蛋面,于是敲開了兩只雞蛋,把蛋黃和蛋清都導入鍋內,油炸得更厲害了,滾燙的油滴飛濺到我的手上,疼得我忍不住叫叫了一聲,不一會兒,我的手上就起了幾個小紅點,但為了正在“嚎叫”的肚子,我不得不堅持下去,我接了一大碗水倒入鍋里,蓋上鍋蓋,此時的鍋里仿佛有一顆地雷爆炸了,發出悶雷般的響聲。等鍋里的水燒開了,我又抓了一大把香菇面放入鍋里,放了鹽,不一會兒,一盤香噴噴的面就出鍋了。
媽媽被那悶雷般的聲音驚醒,而我正在桌前得意地吃著我自制的面了,雖然,沒有媽媽做的好吃,但這畢竟是我自己做的美味!
盡管我手上的紅點還在隱隱作痛,但我仍然十分開心,因為我學會了一點自己獨立生存的能力。
收獲的作文 篇3
收獲,這個詞語似乎總讓人想到那碩果累累的秋,空氣里都充滿了馥郁的果香,象征著收獲的金黃與火紅逐漸占據了視線,有人歡喜,有人無謂,也有人失落。
我在屋檐的陰影下望著那迷蒙的景色想著、想著。我在思考著:“什么是收獲?縱觀古今,遠眺歷史……”
我問同學:“收獲是什么?”他拿起一旁的書本,朝著我翻開,指了指上面密密麻麻的筆記。又拿起了一張試卷,上面有個大大的“100”,他笑著對我說:“收獲就是在努力學習后的一個微笑。”這位同學的成績向來在班級名列前茅,那是他在努力之后的成果,每次下課,都能看到他在認真學習的身影;每節上課,他的眼睛總歸是最亮的,仿佛在閃著光,目光始終追隨著老師的身姿。在他的身上,我看到了“收獲就是努力學習后的一個微笑。
我問那位豪放俊逸,被譽為“詩仙”的李白:“什么是收獲?”他舉起酒杯,朝天上的月亮一敬,一杯酒下肚,自信地說:“心酣落筆搖五岳,詩成笑傲凌滄洲。”他收獲了人生的'真諦,卻又懷才不遇,豪氣沖天地吟“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復來。”表明了他對收獲人生的信心,也是對人生的瀟灑。
我問那位身殘志堅、證明黑洞,在他的領域里肆意飛翔的史蒂芬·威廉·霍金:”什么是收獲?”他眼中的光更亮些,嘴角勉強地往上揚,顯示屏上出現了:收獲就是永不放棄后的一聲無心的贊揚。他21歲時患上了絕癥,卻沒有放棄,最終證明了黑洞面積定理。告訴我沒有什么是堅持做不到的。
付出,才會有收獲。目前播下的種子,只要努力耕耘,總歸會收獲,只要在辛勤一點,再辛勤一點,在理想與現實之間架起一座橋梁,讓我走向遠方。
收獲的作文 篇4
習慣可以給人們的生活插上一雙永遠不感到疲倦,潔白豐滿的翅膀,讓人們在那快樂的天空中,無憂無慮的翱翔,有規律的在天際遨游。
正若詹姆斯所說:“好的習慣愈多,生活愈容易,抵抗引誘的力量也愈強。”前蘇聯大文豪列夫·托爾斯泰,他一生熱衷于體育事業,堅持鍛煉身體,是他以充沛的精力寫出了不朽的巨著《復活》《戰爭與和平》等一系列偉大的著作。如同愛默斯所說:“健康是人類第一財富。”的確如果將健康作為一,那么金錢、事業、地位等全是零,一沒有了,再多的零有來也無用。
當你碌碌無為的時候,想想那些有好習慣的人,讓他們成為你學習的動力。過有人懸梁刺股以勵志學習,如今的我們現在不受懸梁之痛、刺骨之傷。我們就一個從小培養好的學習習慣。
如今那些不法分子,就是因壞的習慣造成了今天的悲劇,他們乃是前車之鑒。一個習慣決定了一個人今后的'命運。
魯迅,中國歷史上偉大的文學家、革命家。但是兒時的魯迅上學也常常遲到,為此他的老師也教育了他很多次,他也很內疚。于是在桌子的一角刻了一個醒目的“早”字。從此以后魯迅就從未遲到過。
關于現在的世界末日一事已成為過去,瑪雅人的預言將會被封鎖。雖然末日離我們還有50多億年,但是現在的地球已病入膏肓,我們應飲水思源,珍惜地球上的唯一資源。當我們鋪張浪費時,我們應當記住地球在流淚。見到垃圾,彎腰拾起,就會少一片垃圾多一分綠色。
所以我們要培養好的行為習慣,成就更美好的明天。
每個人都有自己的習慣,而習慣,是自己日積月累養成的,很難改變。
收獲的作文 篇5
在我身邊,有很多值得敬佩的人,有努力學習外語的爸爸,有苦練書法的小伙伴,有不畏嚴寒、默默工作的清潔工人……在他們中間,我最敬佩的就是我的'爸爸了。
爸爸一年中總有一段時間要出差在外工作,而且也少不了和外語打交道。有一次我看到爸爸戴著耳機聽著什么,我想:爸爸一定在聽音樂呢!便問道:“爸爸,你在干什么呢?”“我在聽英語呢!”我搖著頭說道:“哼,我不信!”然后拔下塞在爸爸耳朵上的耳機一聽,果然里面正在嘰里呱啦地說著英語對話呢!我納悶地問:“爸爸,你都這么大了,為什么還要如此認真地學英語呢?”“學習是沒有止境的。要想學得更好,就要付出比別人更多的汗水,因為一分耕耘一分收獲!”爸爸語重心長地說。
還有一次我和爸爸一起睡覺,他熬夜到很晚,而我卻躺在床上迷迷糊糊得快要睡著了,卻看到爸爸依然坐在電腦前戴著耳機聽著什么,我問道:“怎么這么晚還不睡覺啊?”還沒等爸爸回答我就睡著了。第二天早上,我問爸爸:“你昨天那么晚還不睡覺,在干什么呢?”爸爸說:“我在聽英語呀!”我的腦袋像撥浪鼓一樣搖個不停,嘴里還嘀咕著:“不可能!不可能!不可能!”爸爸沒有辯解,只是淡淡地笑了笑。爸爸在家的日子里,我時常看到他帶著耳機學英語的身影,據爸爸說這一年里他用壞了三副耳機。爸爸就這樣刻苦地學習著英語,他現在的英語水平已經由原來的菜鳥級變成了現在的優秀級,連他的同事都夸他進步大。
爸爸現在依然努力學習著英語,雖然不像別人的英語水平那么出色,但他在我的心目中卻永遠是最棒的。
收獲的作文 篇6
七天國慶長假,天天平淡如水,就連遠在無錫的舅舅、舅媽、表弟、表妹來,我也覺得仿佛是在和小伙伴一起玩。最使我高興的一件事,還是我的棋藝長進了。
今天是最后一天了。我跟著爸爸來到他的單位——高中。爸爸上課去了,而我獨自一人再研究五子棋,我正忙著,一個叔叔走過來對我說:“和你下兩盤。”為了是試試我的棋藝怎樣,我爽快地答應了。我知道,下棋搖動腦,腦子靈活,獲勝的機會就大。我開始落子,我的第一個子一直落在棋譜上五個黑點上中其中的一個,第二個子當然就是成二個了,第三個子就使我為難了,是成直線呢?還是成三角呢?以我的經驗,成直線是我一直放的,但是我現在是在和一位叔叔下呀!“一子落錯,就會滿盤皆輸。”成直線吧,我試試,依照往常,我開始一點而也沒變。我眼看棋式一下子變了,叔叔一直在劃三,我有點而緊張,終于,我逮到了一個機會,那個叔叔讓我下了個反三,于是我反向進攻,我可以做劃三的地方可多了,終于到了我盼望的'一刻,我沖四劃三,我贏了。第二輪,我一開始就發起了猛攻,本來可以贏的,但是一個子、就一子錯了,終于讓我嘗到了“一著不慎滿盤輸”的滋味了。兩盤下來,我一贏一輸。
另一位叔叔來和我下。我見那位叔叔很怕的,因為我老是輸給他的。但是這回情況變了,我們下了好多盤,結果和以前剛好相反,我贏多輸少。我的棋藝長進了,我非常高興。
看我自滿的樣子,還有一位叔叔過來了,他擺下了八卦陣,使我大開眼界,我連下兩盤輸兩盤。這可給了我一個警告。
看來真是學無止境啊,不止只有五子棋,就連學習也得這樣。我們不能得了一點兒成績就驕傲的不得了。“學無止境”就是告訴我們要好好學習,天天向上。
收獲的作文 篇7
上一個星期五,我情緒不好,因為一點小事,一下子發飆了。我們班上被我弄的氣氛不好,幾天后,媽媽從我的壓歲錢中取了五十元錢給我們班同學買了一包糖果。我們班的同學吃到糖果后個個都笑瞇瞇的,可是我卻很傷心,因為我十分愛惜自己的一分一角。
一回到家,我又想對媽媽發脾氣。我大聲喊道:"你真——"可是話到這兒就停住了,因為老師今天教育了我:有意見要心平氣和地與人說。我想:我得改掉這個亂發脾氣的壞毛病了。對呀,媽媽以前告訴過我:21天可以養成一個好習慣。我便向媽媽提出了一個偉大的“21天計劃”。
我吱吱唔唔地對媽媽說:“媽媽,你真的——讓我心疼啊,我失去了五十元錢啊。我有一個想法——”“那你好好說!”媽媽輕聲地說。我抬起頭來望著媽媽,認真地說:“從今天起,如果我21天不亂發脾氣,你能把五十元錢還給我嗎?”媽媽激動地說:“好啊!只要你遵守若言,21天后,不但你的五十元錢歸還給你,媽媽還獎勵你五十元。”啊!五十變一百?我大聲地驚叫道:“真的嗎?”“一言為定。”我和媽媽異口同聲的猛擊一掌。
21天真難熬啊!有時同學冤枉我,氣得我直咬牙,可是,我沒敢像以前那樣:用拳頭說話;有時和雙胞胎的哥哥發生了矛盾,我真想和他大吵一架,但是我慢慢的學會了用溫柔的語言說法了他……每一次,我心煩,想亂發脾氣時,我都想著我的“21天計劃”。終于,21天后,我成功了!
在這漫長的21天中,在這痛苦的.21天中,在這激動的21天中,我不僅得到了那五十元錢,我還學會了控制自己,學會了有話——慢慢說!
小小的一包糖果,給了我一份意想不到的收獲!
收獲的作文 篇8
時間像飛劍如梭,轉眼間我已經是二年級的學生啦!回首我進入西宿小學的一年間,我學到了許許多多新的知識,從一個父母眼中萌萌噠的娃娃成長為一個愛上學、會作業、會做家務的小男子漢了!
我的語文知識有了很大的收獲,學會了上千個個生字、積累了優美的詞語和句子,學會了寫日記。學校每一處的標語我都背的溜:“子不學,非所宜,幼不學老何為?”這是教我們要從小認真讀書寫字,長大才能有所作為。“一粥一飯,當思來處不易”,我們每天都努力光盤,珍惜糧食。校園處處都讓我收獲滿滿。每當看到三年級哥哥姐姐寫的作文還能得獎拿紅包,我好激動啊,我夢想著有一天站在講臺上,校長爺爺也能給我頒獎發個大紅包哩!
我知道光想是不行的,一定要行動起來。要想有收獲,必須要付出努力,還要堅持不懈!我要加油利用課余時間多讀書,摘抄好詞好句,提高作文水平。
一年的時間,我最大的收獲是作業上有了很大的進步,而且字也寫得好看了許多,在課堂上,我也會積極的舉手發言,我勇敢的'戰勝了膽怯,心里快樂極了。
在學校,我還交到了很多好朋友,他們都很善良,和他們一起玩,我學會了很多與人相處的道理,知道了如果別人需要幫助就要盡可能地去幫助他。我學會了“贈人玫瑰,手有余香”。
在生活上,我也有很多收獲了很多,我會幫媽媽做一些簡單的家務。比如:擦桌子。
下半年,我就要升三年級了,我要改掉一些壞習慣,做個愛學習、愛勞動、愛思考、尊敬長輩、懂禮貌的好學生。我要努力學習,爭取更大的收獲!
收獲的作文 篇9
十四天的時間并不長,但這些活動,已經觸動了我這顆小小的心靈,使我收獲到了很多。
——題記
眨眼間,十四天的時間已經過去了。夏令營也已宣告結束了。回想這十幾天的生活,我發現自己在這里的生活、學習中收獲到了很多。
通過這次夏令營,我的自理能力、動手能力都變強了,學會了如何照顧好自己,自己的生活所需都能自己去完善。我的依賴性變弱;變得大方了,學會了自己的東西與別人一起分享;懂得了感恩父母,知道父母每天這樣照顧自己有多辛苦,回報他人對自己的愛;學會了堅強,遇到事情不氣餒,勇敢積極地去面對;不再缺乏責任感,努力把自己的工作做好;容易與人相處和交往;學會了去體會快樂的感覺;有了自信心,明確了自己的目標……
我感覺自己長大了許多,學到了許多在平時根本學不到的東西。
夏令營中有各種的講座、活動競賽、學習知識、體育訓練、課程測試、意外防范教育等活動項目。為我們每一個學生都創造了展現自己的優點,克服自己的缺點的機會,讓我認識到綜合素質能力的重要性,知道了在一味追求學習成績的同時,也不能忽略了我們的綜合素質能力的培養。豐富了我們在學校里學不到的.知識,樹立我們一生的理想,讓道德素養得到提升,鞏固小學三門主課的知識點,學會了自覺自律,學習習慣、自學能力、生活自理能力、意志力得到培養。讓體能、勞動、才藝等全方面提升自我。
這次夏令營,觸發點燃了我們的智慧之火,奏響我們瑰麗人生的成功序曲,讓我們收獲到了很多讓我們一生受益的東西!
收獲的作文 篇10
“才張開翅膀,風卻變沉默,習慣傷痛能不能,算收獲?”收獲,收獲是什么?又或者,收獲了什么?
幼時的我一直認為,收獲就是完成了某件事獲得的戰利品,只能滿足一時的虛榮。因此,我覺得收獲沒啥好稀奇的。
但現在的我,畢竟已經長大了,有些事也有了不同的見解,就在這一觀點上呢,我有了很大的變化。我明白了收獲的真實意義并不是那些所謂的戰利品,而是在這其中悟出的某種道理。
并不是所有收獲都必須是那些關于人生哲理的大道理,也可以是能夠證明并解釋別人的成功的小感悟。
從小到大,令我收獲最大,記憶最深刻的一件事好像是那件……
我至今還記得剛轉進實驗班的我,多么的無助,多么的陌生,甚至也曾想過各種辦法離開這里。可我畢竟只能是想想罷了,我可不想讓老媽為難。
慢慢的,我開始適應這里的學習,這里的同學、老師,包括生活。
盡管如此,我還是會不自覺地回憶起當時在四班的那幾天,雖然略顯短暫,但是總有一種說不出的.愉快。
想著想著,心中又有一種不是后悔的后悔,是懊悔吧?似乎是覺得改變自己已有的生活是多么的令人懊惱。但是,如果再換個角度想想,現在所擁有的學習環境是多少人夢寐以求卻未能擁有的。我既然有這個機會,就要好好把握,為什么要讓它白白的從我手中溜走呢?難道要等到它帶著諷刺地對我saygoodbye的時候才知道后悔嗎?
這讓我收獲了一個能讓我受益終生的道理:萬事多一分冷靜,多一分判斷,多一分思考,成功便會在這三分內徘徊,理性是對任何人都受益的!
收獲的作文 篇11
秋天的田野是一副渾金璞玉的畫,無需濃抹,無需淡妝,它它雖樸實無華,但很美。
高昂的向日葵是秋天金色的笑臉,搖曳的蘆花是秋天歡樂的情懷,金色的稻子是父輩們立體的夙愿。
收獲的季節,天高云淡,我回來了。我從屋檐上取下那把雪亮的彎鐮,把腰彎成父親的才姿態,把鐮刀揮成母親的麻利,收獲著黃金一樣的'果實。
秋天的田野,是一腔火熱的激情。那濃濃的稻香呀,溫順了我所有的疲憊。收獲本來就是一首平仄有韻的抒情詩,彎鐮舞過,我身后的大地是嶄新的詩篇。“辛勤的汗水是他最明媚的詩眼。”
收獲的季節,父親的背后彎成一楨壯美的話,我看到了歲月毫不留情地在他的額頭上刻下了皺紋,父親額頭上晶亮的汗珠詮釋著收獲與付出之間簡單而不容置疑的真理。
收獲的季節,母親的臉笑成了一朵盛開的菊花,這是最令她欣慰的日子。
收獲的季節,我有太多的感喟。踏著樸實的大地,我不會突發感慨要求得到空洞的真理繁華。
收獲的季節,父母用實際行動教會我在真實的壟畝上插下種子,澆灌、耕耘后,才會有收獲。
我和父親并肩在天壟上。
天上有大雁飛過,它們有金色的收獲么?我陷入了沉思。
父親慈愛的微笑給了我最好的回答。我大切大悟。
我很快要回學校了,父親用粗早的大手拍我的肩膀。
“爸爸,相信女兒,這個季節,你收獲的不僅僅是稻子。”
我對父親說道,說出的每一個字在我內心的世界里擲地有聲。
這個季節,我收獲了很多:“家鄉涼爽的秋風,顆粒飽滿的稻谷,父母永愛的經緯編織的希望,還有關于生活的深深淺淺道理。我一定要用金色的微笑去回報秋天,回報一個天高云淡、大雁飛過的季節……
收獲的作文 篇12
我有一個收獲袋,袋里裝著我的許多“寶藏”。想知道它們是什么嗎?讓我慢慢道來。收獲袋里最大的寶藏是“自信”。
從小,老師就給了我很多鍛煉的機會,讓我當活動主持人,還讓我參加各種表演。記得第一次上臺,看著臺下的老師、同學和家長,我心里可緊張了,臉漲得通紅,還背錯了臺詞。可老師和家長依然為我加油,慢慢地,我學會了在臺上掌握語速,控制緊張情緒,變得自信起來!收獲袋里還有一個寶藏是“友誼”。我和姥爺姥姥成為了好朋友,他們陪我玩,我也給他們講笑話,常把他們逗得哈哈大笑。我和爸爸媽媽也成為了好朋友,我們游山玩水、吃美食看風景。
我更多的朋友是在學校里,我們一起學習、歡笑、游戲、探索,美好的友誼伴隨著我的校園時光。收獲袋里還有“書籍”寶藏。很小,姥爺就教我認字,識字以后,我養成了愛看書的習慣,我的小書架上已經有上百本書了。我最喜歡的是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》。《笑貓日記》的主角是一只會笑的貓,它會微笑、狂笑、冷笑和皮笑肉不笑,它和它的朋友經歷了各種各樣稀奇古怪的事情,很精彩。而馬小跳是一個淘氣的三年級小學生,他有三個鐵哥們兒,他們展現了一個豐富多彩的'童年,發生的人和事就象在我身邊一樣。看書,讓我得到了很多知識,學到了很多詞匯和表達方法。
收獲袋里的寶藏還有很多,歡樂、寬容、誠實、禮貌……都裝在里面,是我平時一點一滴積累起來的。“一分耕耘一分收獲”,我相信,我的收獲袋還會裝進更多的寶藏!
收獲的作文 篇13
詹姆斯曾經說過這樣一句話:“種下一種行動,收獲一種行為,種下一種行為,收獲一種習慣,種下一種習慣,收獲一種性格,種下一種性格,收獲一種命運。”習慣造就命運,讓良好的行為習慣從小植根于我們的心靈吧。
文明禮貌規則可以造就命運。有一個人每天都隨身攜帶著一個小冊子—《與人交談和相處時必須遵守的文明禮貌規則》這個帶冊子的人就是華盛頓,由于他有良好的文明禮貌規則,所以他后來成為了一位有名的總統。
勤于思考可以造就命運。有一個物理學家整天都在做實驗,卻沒有時間思考,使他試驗沒有真正的成功過。牛頓也曾說過這樣一句話:“學習知識要思考,思考,再思考。”這都說明了思考對于我們的重要性。
小時候的習慣造就命運。一位記者曾采訪過一位諾貝爾得主,問他:“究竟如何養成良好的習慣成為了諾貝爾得主”,他說:“是在幼兒園里,在幼兒園里養成了飯前要洗手,別人的東西不能拿自己的東西要收拾好,要愛干凈的習慣。”是啊,如果小時候沒有養成良好的習慣那未來應該怎樣呢?
不良習慣改變命運。在巴黎圣母院有著一個用中國漢字寫著的不要大聲喧嘩。這是為什么呢?因為中國人的不良習慣使外國人瞧不起我們。才會用中國字寫著不要大聲喧嘩。
性格決定命運。形成性格要靠習慣習慣又是不斷重復的行為而形成的。歸根到底在于行為。這就說明塑造品行絕不能靠傳統的學習,只能靠修煉。
好習慣塑造性格,好性格收獲未來良好行為習慣的養成是點滴積累的',是家長潛心協助一步步慢慢走來的。播種好的習慣就是播下成長的希望,更播下了收獲的期待。
讓我們從現在開始,從小事做起,養成一個又一個良好的行為習慣。
收獲的作文 篇14
初升的太陽暖洋洋的照著,陽光透過沐浴著甘露的樹葉,簇發出多彩的光澤,大地也盡情的呼吸著世間的清新。
在這個適宜睡覺的早晨,我卻起的特別早,今天是周末,父親早就計劃好說帶我去鄰村的池塘垂釣。這種好事本來就是可遇而不可求的,我自然不會放過這次機會。
我和父親趕到的時候,池塘邊只有稀稀拉拉的幾個人。我倆選擇了一塊比較僻靜的地方。我撐好凳子,打開背包,拿出準備好的魚餌,父親則已熟練的展開了釣魚比賽。
我手把魚竿,等待了好長一段時間依舊沒有任何動靜。我看似平靜自若,想釣起魚的心已經亂成一鍋粥了,手也緊張發抖起來。難道是魚餌被吃了,還是魚游到別的地方去了。
剛才,父親釣起一條魚!我終于忍不住了,將魚竿一收我提了起來,魚餌還是那個魚餌,正當我垂頭喪氣之時,父親那邊又有動靜了。他用手緊握魚竿,胳膊猛的向后一摟,魚線騰空而起,上面竟然有一條又長又大的大鯉魚,正在搖頭擺尾。
“別灰心,耐心點兒!“父親晃晃他手里提著的魚,笑瞇瞇地沖我說:“換掉魚餌,重新再來,說不定會有意外的收獲呢!”
“你等著,我一定會掉到比你的魚還大的魚!”我內心不服,換掉了魚餌,靜心端坐,不知是父親的'話激勵了我,還是不放棄的心帶動了我,幾分鐘后,重拾信心的我果然掉到一條比父親那條魚還要大的鯉魚。
看看小桶里的魚兒,我和父親都笑了。
夕陽西下,我提著今天的收獲和父親走在回家的路上,忽然覺悟:釣魚原本就是釣心。今天我的收獲不僅僅是幾條魚,更有為人做事的人生哲理。這收獲裝滿了我的心田,讓人倍感欣慰。
收獲的作文 篇15
昨天晚上我才把手抄報出好。手抄報是我們國慶假期的作業之一,我在出手抄報這段時間中有許多美好的回憶!
手抄報不是我第一次出了,但感覺卻與前幾次不一樣!還記得上一次,上一次是馬馬虎虎,這次是認認真真。首先我先量出邊框的長度,再一點一滴地畫出邊框。畫完后開始分割,這兒寫什么,那兒寫什么,都需要經過周密地計劃。
當我畫橫線時,尺子和筆都需要手控制,偶爾手會酸、累,但是想想這是作業,一個學生要保持保量完成作業。想到這一類話時,心中就不管酸與累,迫不及待地完成這一步,及每一步。畫插圖時,畫彎了、斜了、長了、短了,有時會不耐煩,真想放一下這工作不做,但想到自己是學生,又會拿起橡皮擦了擦,再畫。涂顏色時,水彩筆會畫到外邊,就難看極了,如果這時媽媽或妹妹在旁邊或者叫我,我就會拿她們撒氣,抱怨完回過頭想想:這是自己不對,干嘛要激怒她們,無緣無故地說她們。在手抄報上面寫字,才知道以前在本子上寫字的感覺有多好!有多快樂!寫完了,自己看看,大大小小,左左右右,難看得不能再難看了,會灰心!
這么多困難,是誰讓我繼續完成手抄報的呢?是責任心,是對自己學習的責任心,我們學生的責任就是把學習搞好,認真完成作業!還有一種力量讓我完成!是家人的希望是他——爺爺的'希望,他們希望我學習好,有好前途。所以才讓我完成這項作業。
現在拿起手抄報,仔細看,雖然不好看,不美觀,很破爛。但是這是我自己完成的,是我辛苦完成的,就算沒有再多人的贊美與夸獎,我也知足了,看著這張手抄報,我心中美滋滋的,因為這是我的勞動成果!
收獲的作文 篇16
7月的時候,我來到了雅安市雨城區的碧峰峽。碧峰峽風景優美,空氣清新,還有很多可愛的小動物。剛進到風景區內,就有成群的小梅花鹿從鹿圈出來,好像是來迎接我們的。我走上前去,伸出雙手去撫摸它們,它們既可愛又親近人,完全不對人類抱有任何的警惕。它們有的低頭吃地上嫩嫩的鮮草,有的喝著山間的清泉,我看到了一幅動物之間和諧而又溫馨的畫面。
再向風景區深處走去,漫山遍野都是高大的樹木,十分養眼。仔細聽聽,有潺潺流水的聲音。果然,我見到了這山中最亮麗的風景——瀑布。清澈晶瑩的山泉從山頂一瀉而下,聲音振聾發聵,場面美不勝收,當然也少不了人們爭先恐后的留影,男女老少都叫著嚷著讓一同旅行的家人為自己留下和著漂亮的瀑布的合影。
除了有美麗的風景以外,當然還有四川最寶貴的動物,國寶——熊貓。進入熊貓館,原本以為熊貓那看起來笨拙的胖胖的身材根本不可能爬樹,可沒想到熊貓還是個爬樹高手呢!目測大概5、6米的大樹,熊貓爬了上去,并且來去自如,可真令人刮目相看。熊貓會爬樹,還很會吃竹子。熊貓拿起工作人員為它準備的竹子,把鮮嫩的竹葉從有些難咬的竹桿上捋下來,然后把竹桿丟掉,享受它辛苦弄下的竹葉美食。看到這些憨態可掬,胖胖的.大熊貓,也著實令人很難想到,剛出生的小熊貓僅僅只有三四寸,熊貓館里有兩三個保溫箱,那是小熊貓們的搖籃,看到這些連毛都沒有長齊的小熊貓,讓人心里頓生憐愛。
離別了這個美麗而又充滿歡樂的地方,心里有些許依依不舍,但是也收獲,學習到了很多。
暑假是歡樂的,是美好的,也是短暫的。我想每一個人都喜歡暑假,都期待暑假,但我們也都明白,學習,才是我們主要的任務。
收獲的作文 篇17
當你打開努力的大門,收獲會在不遠處等你。
——題記
天空灰蒙蒙的,烏云堆積在高樓上方,偶爾定睛看時,烏云還在飄動。我是喜歡下雨的,淅淅瀝瀝,帶有詩情畫意。
我無聊地坐在桌前,擺弄著筆,還在尋思著,有什么可以打發時間的,期末考過去兩天了,我也待在家里渾渾噩噩度過了兩天,再這樣下去,我遲早得懶死。我眼前的世界一瞬間變得黑白。
我癱坐在椅子上,咚”啊!”我疼得叫了一聲,好像踢到什么了。我伸手一碰,才發現是美術工具。美術課說要買的'水粉顏料到現在還沒開封呢!可以拿來玩玩。
一想到有東西可以耍,我眼前的世界又變回五顏六色,渾身一震,開始瘋狂地找工具。幾分鐘后,工具整齊地擺放在桌子上,我興奮地搓搓手,滿心期待一幅佳作的出現。
在紙上刷上一層水,然后從最深的色涂到最淺的色。”我一邊畫一邊念念有詞,嘴角不自覺的揚起一抹笑,完全沒注意到時間在慢慢流逝。念得口干舌燥,干脆也不念了。
準備收尾了,一幅星空畫也緩緩呈現在我的眼前,星空,鹿,草地,我也不清楚應該叫它什么,終于,完成了。”我伸了個懶腰,隨后扶著腰,輕輕動了一下脖子,一種前所未有的疼痛感在我的身體蔓延開來。
天色漸漸暗了,我起身在房間里踱步,注意了一下我的手,天哪!我的手變成了另一副樣子,沒有一處干凈的,我連忙沖進衛生間,洗干凈后,猛地想起,衣服!幸好沒有沾到。我望了一眼窗戶,汗水也從額頭流了下來,畫了一天哪!
因為一個下午的努力,畫出的成果甚是令我滿意,我知道這對別人來說,是很簡單的,但對于我來說,這是努力后的成果,是收獲。
雨最后沒有下,太陽也下山了,烏云也散了,但我心里清楚,今天是收獲頗豐的一天。
收獲的作文 篇18
這是一條長長的通道,難聞的藥味縈繞在我們身邊。我們的腳步聲顯得格外響亮,卻又那么地沉悶,鄔焱,你在哪里?我用低低的嗓音一遍又一遍地輕聲呼喚著鄔焱,終于,我們在第八個無菌病房找到了鄔焱。
此時此刻,鄔焱就在我們的眼前。然而一堵厚厚的墻壁卻無情地將我們分隔了開來,她的脖子上、手上都掛著鹽水。多么堅強的女孩!鄔焱整天過著這樣安靜、枯燥的生活,該是多么地寂寞!看見我們,她立刻笑了起來,沖我們招招手,可見她是多么地想念我們,想念我們二班。
通過對講機,我將同學錄上充滿愛的每一個字大聲念了出來——“鄔焱,祝你早日康復!”“鄔焱,一定要回校園來和我們團聚哦!”……話雖然不多,語言雖然不華麗,但這都是同學們對鄔焱最真摯的友誼!我們的話語滲透了每一個角落,鄔焱靜靜地聽著這些話語,她一直在點頭,眼中的淚水在打轉。讀著讀著,我的眼眶也不禁濕潤了,還記得嗎,鄔焱?以往我們相處的點點滴滴歷歷在目,它們一一呈現在我的眼前——與鄔焱一起學習,一起玩耍,一起沐浴下課后的陽光,一起在期末考試中較量……昔日你高大的身影深深印刻在每一個人的心中,快些回來吧,我們大家都等著能與你再次相逢!
臨行前鄔焱的話仿佛余音繞梁一般一直在我的耳邊回響——“在這個病房里,空氣是那么地沉悶,沒有了在校園里的生氣磅礴。感謝大家在復習階段還能這么關心我,謝謝!”是啊,這一次我們探望鄔焱,感受到的、收獲到的'最多的便是同學們之間最真摯的友誼!鄔焱期待這一天已經好久了,在一方困難的時候大家伸出愛的手臂扶一把,也許這就是最好的良藥,它所帶來的,更是在心靈上的鼓勵!
收獲的作文 篇19
今天,天氣實在太熱,沒有一絲風,太陽火辣辣的,馬路被曬得滾燙滾燙的,熱氣熏的人睜不開眼睛。我呆在家里看電視,這時電話響了,我跑去接電話里傳來了表哥興奮的聲音:“你們快來火車站,我給你看見好東西,可好玩了。”本來就閑得無聊,一聽有還玩的,馬上就精神起來。五分鐘之后,我便到了火車站。表哥站在廣場上向我招手,我跑過去一看,哇,是現在流行的`滑板。我高興地搶了過來。平時也看別人玩過,就覺得很簡單,于是,我就毫不在乎地上了滑板。可誰知剛上去就要差點摔倒,滑板卻滑了出去。我又試了一次,跟上次一樣。唉,這滑板為什么總是亂跑呀?我不滿地嚷嚷著,表哥又撫我上去,好不容易才站好了位置,準備往前滑,但平衡掌握的不好,歪歪扭扭,又掉了下來,我不信就學不會。
于是,我左腳先踩上去,又叫往前一送,緊接著右腳也站好位置,但滑板一斜,我又掉了下來。我有些沒耐心了,表哥要扶著我滑,我又站上去,我再次站上去,但站不穩,表哥讓我保持平衡,然后拉著我滑,并說讓我后腳前后搖擺,而且速度要快,我按照他說的做,過了一會,表哥松手了,我一下子慌了神,不知該怎么辦,表哥要讓我像剛才那樣繼續滑。我便照著他說的方法去做,居然滑出了幾米,,雖然又一次掉了下來,但掌握了方法,一次比一次滑得遠。這是我覺得熱了,滑得十分起勁。后來,在表哥的指導下,我還學會了拐彎,而且能堅持很長時間。我終于學會滑板了,心里想吃了蜜一樣甜。做任何事之要堅持不懈,不怕困難,就可以取得成功,摘得勝利的果實。
收獲的作文 篇20
人們都說只要你愿意付出,那么你就一定會有收獲,不管那收獲是多么的渺小或多么的龐大,那都是你付出后的成果,付出就像一個捕魚人,而收獲就像捕魚人捕撈上岸的魚,即使再少,捕魚人也是快樂的。
我自己也曾感受過付出后得到收獲的快樂。那是初一下期的一個早晨,那天的早自習是語文,“又得背書了!哎,我好困。”我心里想著,呆呆地坐在座位上語文老師進來了,她在給其它同學背書,我看見我的好朋友們都抓緊時間背書。“算了,還是背吧。”我心想,于是拿起語文書翻到了課后的十首古詩。我開始從第一首背,背了一會兒記住了,我就跑去組長那兒背,背完后去找老師簽字。我又回去背譯文,又一會兒,又去背,又背完了。“背書看來沒有我想象的`那么枯燥無味,嗯,對!加油!”我又想。我回到座位上又開始背第二首、第三首……知道第四首,我去找老師簽字時,老師說:“唉?今天背了挺多吧。”我點了點頭,“嗯!”老師點了掉頭,我知道老師是表示對我的肯定。當時回到座位后我特別高興,我想以后背書也得這么背才行!這就是收獲的快樂。
還有一次,因為搞不懂一道數學題又不大敢去問老師,為此我困惑了好久,我在草稿本上寫來寫去始終找不到解體的思路,終于我下定決心去問我前桌的學霸,她給我指點了一下。“哦,哦!我知道了……”我又開始在草稿本上寫,根據學霸的指點我又想了想,“嗯!對應該及時這樣的。”我想寫了幾分鐘,把答案給她看,她點了點頭,說:“對了。”“耶!我終于算出來了,累死了。”這也是一種收獲。
我們要始終相信那句話,付出就會有收獲,收獲便會使人快樂!
收獲的作文 篇21
在每一個人的一生中,都會有不一樣的收獲,可能會是:一句脫口而出的話,一句名言警句或是一個小小的啟示。
在那一天,我懂得了認慫的另一個含義。有一個小故事發生在我的生活當中,故事的兩個女主人公,小琴,小雨。她們是好朋友。小琴成績非常優異,小雨則是中上中上的。
有一天,她們兩個約好一起去那一家公司去實習。由于小琴學習好,能力超群,又能寫的一篇好文章,所以,她被稱贊所包圍著,但是她自視清高,被好心的同事提醒錯誤,不愿意去接受自己能力上的不足,也極不愿接受比她有經驗能力的'人的意見,仿佛所有的有益的見解,都成了故意刁難她的成見和挑剔。
但小雨卻相反,她勇于承認自己的不足,客觀地評價自己,努力學習小琴具有的而自己卻沒有的實力、優點。她虛心請教他人,即使對方在指導過程中表現出來的傲慢與輕視,她都沒有放在心上。
正因為小雨她把自己的姿態擺的很低,認識自己的不足,努力完善它,敢于認慫所以她在實習過程中才會有這么大的進步,小琴因為自始至終都在自視清高,還不自我省察,不愿認慫,難以融入集體不說,個人能力還停滯不前。
古人云:在優秀人身邊當配角,借著跑龍套的機會學習真功夫,是非常不容易的,特別需要我們放下手段來正確認識自己,其實,我們每個人都要做好當配角的準備,敢于向主角認慫,學習主角的優點,彌補自己的不足,取長補短。
認慫,是承認自己的錯誤,并不是意味著認輸,放棄,相反,這是一條彎曲的軌道,只要你敢于認慫,繼續不停地走下去,就是領略到主角的光芒。
認慫,不是認輸,也不是放棄,而是更好地認識自己。這次的收獲可真大!
收獲的作文 篇22
播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種幸運。
春天經過辛苦的耕耘,到了秋天才有豐收。其實我們人也是一樣的。
在讀書的時候努力讀書,等長大以后才有好日子過。有很多人在讀書的時候沒有認真讀書,等長大以后才來后悔當初沒有努力學習。在讀書的時候努力讀書,等長大以后才有好日子過。有很多人在讀書的時候沒有認真讀書,等長大以后才來后悔當初沒有努力學習。 找錢只能下苦力了,特別是在夏天的時候,就慘了,每天大汗滴瀝瀝;而相反的是,一些在讀書的時候認真的`讀,長大以后那才叫做爽!每天坐在辦公室,簽簽字啊!打個文件啊!天天都過得如此的自在。這就是差距啊!
不經風雨怎能見彩虹呢?你見過登山運動員嗎?他們在一次次失敗后,才登上山頂獲得了成功。
雄鷹翱翔天空,無限的風光。可是你見過它訓練時候的辛苦嗎?從高空掉下命懸一線,努力的扇動翅膀即便是血流出來也義無反顧,最后才換取了成功。
正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”。相信大家,都知道蔡依林吧!我不是喜歡她的歌舞,而是喜歡她的堅持不懈的精神。她本來跳舞跳得不好,但是她沒有放棄,經過不懈的努力才換取了成功。
你們知道我國的大文豪魯迅先生吧!他在小時候上學堂吃到過一回,他就在自己的桌子上面刻了一個“早”字從那以后他就再也沒有遲到過了。這對他以后的發展帶來了很多的好處!
每一個人都要懂得勞動。一分耕耘,一分收獲要收獲就要付出勞動;正如學習,如果不付出努力和汗水,我們哪來收獲的喜悅,哪來改變命運呢?
收獲的作文 篇23
一放暑假,杭州的氣溫就一路飆升,走在路上,一股股熱浪卷面而來,憋得人喘不過氣來。此時同學們一定在家里享受著空調的沐浴,而我和航模組的同學卻天天穿梭于學校的風雨操場和航模教室“蒸桑拿”。為的就是代表學校參加浙江省航空航天比賽,我們一定要給力啊!
汗水
今天是線操縱飛機訓練的日子,我一走進校園。就聽見梧桐樹上的知了不停地叫著“熱死啦!熱死啦!”。可不是嘛!這夏天的太陽本來就毒,加上大中午的,太陽更耀武揚威了。我額頭上的汗如同太陽上暴曬的冰,不知饑渴地流了下來。
我來到訓練場地——四樓風雨操場,好悶啊,透不過氣來地悶!
到我飛了。我用衣袖擦去臉上的汗水,就怕把飛機也弄濕了影響飛行。教練先把了我的手做了幾個筋斗,又反復叮囑我“手一定要拉”。五、四、三、二、一。我的手悠然抬起,突然感覺沒有知覺了。嘭——?怎么回事,我真為自己捏一把汗,此時我的臉紅得像喝了半瓶酒,瞬間,冷汗在我的每一個毛孔蔓延。我的汗水從頭皮到額頭,從額頭到鼻尖,再到下巴,啪!滴在了斑斑駁駁的地板上,給地板也滋潤了一番。那一刻,水與火并存。
收獲
“現在,我宣布,空中戰士線操縱飛機特技小學女子組獲獎名單……第三名,杭州市大關中學附屬小學,蔣恬恩……”。我那淡定的表情抑制不住我內心的喜悅與滿足。當評委為我掛上那沉甸甸的'獎牌的那一刻,我仿佛跌入了鋪滿棉花糖的云層中。我想,這就是收獲的喜悅吧!我好想咬一口這塊獎牌啊,因為它是我和老師用我們的汗水壘成的。那一刻,甘甜與酸澀同在。
收獲的作文 篇24
農歷八月十七是一年一度的陶公廟廟會,一連幾天總是會有特別多的人來祭拜陶公爺爺。媽媽為了鍛煉我的膽量,特意為我準備了一些小玩意拿去賣,有閃閃發光的戴在頭上的牛角、熒光棒、閃光棒……
街上人山人海,很多擺地攤的,連路上都有。我們好不容易才找了個位置,把小玩意兒放在地上。然后將發光的牛角戴在頭上,再用接頭把熒光棒連接成一個個圓圈帶在脖子上、手腕上。就這樣我的“生活體驗”開始了!不時有人從我們面前經過,可她們只是瞟上一兩眼就走了。偶爾還會有人問一問價格,但是也不買我們的東東。我很失望,甚至失去了繼續的信心!我難過的跑到媽媽面前說:“媽媽,別人都不買我的東西,我真后悔來這里!”媽媽說:“寶寶啊,別灰心!看見有叔叔、阿姨或小朋友經過的時候你就喊他們買啊!”于是我繼續回到我的工作崗位,一個阿姨走來,我試著學媽媽告訴我的`方法去做。
但是,阿姨還是沒有買我的東西。不過沒關系,還有一個小妹妹,我馬上把頭上的牛角取下來,戴在她頭上,笑瞇瞇地說:“叔叔你看,她戴上真可愛!買一個吧!”叔叔看小妹妹很喜歡,而且確實好看就買了一個。哈哈,終于賣出了一個,掙錢啦,心里比吃了蜜還甜呢!現在我越來越大膽了,拿著熒光棒一邊揮舞一邊喊,好多哥哥姐姐都被吸引到我這兒來。
有個漂亮的姐姐好夸張一連買了三四十根熒光棒,還要了發光的牛角和發光棒呢!不一會兒,我的小玩意兒就賣完了,我高興得不得了。跑到媽媽面前大聲地叫:“媽媽,媽媽,我的牛角都賣完了,明天還要來!”這是一個充滿快樂的假期,更是一個充滿收獲的假期!
收獲的作文 篇25
這個假期我當起了家里的鐘點工了,還和爸爸媽媽簽訂了一份假期像模像樣的勞動合同。我這鐘點工可是有報酬的哦!二百元,不少吧!除此之外我還有些額外收獲,可謂是酸甜苦辣樣樣嘗盡了!這鐘點工可不好當呀!洗碗、掃地、擦桌子、整理雜務……哪一樣我沒有做過?洗碗要洗得干凈,還不能太慢,也不能太浪費水。這什么規定嘛!還有掃地,要掃得很干凈,不能揚起灰塵……哎呀,這不是折騰人嘛!沒辦法,合同上白紙黑字寫在那兒呢!想賴也賴不掉,只能忍氣吞聲,真把我憋死了。
做了好幾天之后,我實在憋不住了,心想:天天這么干著,像我這么烈性子的人是絕對再也忍不住的。我思前想后,決定罷工!什么錢不錢的,現在是命最重要,要是我哪天吃不消了,一命嗚呼了那還成?罷工!可誰知老爸老媽卻不吃我這套,張口就一句話:“愛做不做,不做就沒飯吃!”啊?跟我來硬的?天啊!不公平啊!可再怎么抱怨,還是得做,也就一句話:“人是鐵,飯是鋼啊!”“什么!你說要扣我三天的‘餉銀’?”“對,你昨兒沒洗碗,今天又干得不塌實,還沒扣你三個星期的勞務費就不錯了!”聽見沒?扣我三天的工資整整15元呢。我的`心像被火烤一樣,快要炸了!昨天沒洗碗,因為我去了同學家,幫他輔導作業了。
可你猜我媽說什么?“沒請假!”我倒!有苦必有甜。這不,一個暑假下來,我終于脫離了苦海。不僅拿到了我應有的工資,還去吃了一頓肯德基大餐,得到了新衣服。媽媽說,能堅持這么長時間,不容易呀!更何況一個小孩子呢!我終于苦盡甘來了!經暑假這么一折騰,我也確實比以前有耐性了,也體驗到了父母的艱難,收獲真不少!
收獲的作文 篇26
秋天,是一年四季中豐收的季節,是人們展示成果的季節,隨著一陣陣涼爽的秋風,人們收獲了果實,收獲了成功,收獲了喜悅……
在秋天,收獲者當然不只是成功者,收獲也不只是歡樂的果實。但是,收獲,每一個人都會有自己的收獲,每一個秋天的收獲,像秋天不會漏過那怕最小的角落,收獲在每一個秋天也不會忘記付出了辛勤勞動的.任何一個人。
成功者,是秋天最幸福的人,收獲成功的喜悅,是秋天最美麗的一道風景線。這個秋冬,在黨的十八屆五中、六中全會精神鼓舞下,在我市“兩代會”的指引下,全市國稅干部職工上下一心,緊緊團結在市局黨組周圍,用實際行動踐行“兩學一做”,經過大半年的不懈努力,初步取得了可喜成果。在具體工作中,他們深入基層查實情,局長一線搞調研;愛心傳播正能量,荷葉花開別樣紅;模清稅源勤調研,全力服務“營改增”,和諧征納關系,傾聽企業心聲;點點滴滴稅事,展示國稅風采;精準扶貧送溫暖,局長關懷暖人心;開展稅政檢查,剖析違章案例;開辟學習園地,固化思想充充電。放歌“初戀”情懷,打造國稅新文化。為此,棗陽國稅人竭盡全力搞服務,助力經濟促發展。他們用腳踏實地的工作作風,詮釋了國稅干部的職能,促進了帝鄉國稅事業的蓬勃發展。
啊,秋天真美,金光燦爛,果實累累,在這美麗而充實的秋天里,收獲更多的是成功、是希望。帝鄉棗陽的國稅人,在這片熱土上,辛勤耕耘,播種希望,用愛維護了納稅人的尊嚴,助力了地方經濟健康發展,在國稅事業上,創造了一個又一個的輝煌。
同仁們、朋友們,讓我們放歌,讓我們攜手并肩,不忘猴年所付出的點點滴滴,為金雞添上騰飛的翅膀,做好最強勁的沖刺準備,在美麗的春天里展翅飛翔。
收獲的作文 篇27
每個人都渴望得到收獲,但很少以播種的心態去做播種的行為。但是,只有播種,才會有好收成。所謂‘一分耕耘,一分收獲’!
我想,天上真的不會掉餡餅,只為收獲付出。雖然付出不一定得到收獲,但不付出必然一無所獲。人,就是這樣,不付出就沒有收獲嗎?
看那些五顏六色的花。春天,它們互相競爭。一陣風吹來,他們展示了他們獨特的舞蹈。他們在點綴著綠草的春風跳舞。它們無論看哪個方向都是那么美,吸引著蝴蝶和蜜蜂。有人問,這些花那么美,讓人欣賞,也是他們的貢獻。為什么他們看不到自己的收獲?其實到處關注的人都能發現,草坪上并沒有掛著“愛護花草”的牌子。因為它們的美麗和環保,人們保護它們。看,那些園丁不是每天都來澆花嗎?哦,這就是他們得到的。他們之所以得到這種收獲,是因為他們之前的努力。
很多人都想淡泊,想有所收獲,但我覺得不可思議。
以背書為例。老師給了我們很長的時間,但是過了一定時間,就有了不一樣的結果。有的學生能斷斷續續的背下來,有的學生一口氣背下來,有的學生一句話也沒說。是什么導致了不同的結果?哦,是學習態度的`不同。我覺得一口氣背下來的同學肯定花了不少精力,斷斷續續的同學付出的也少。至于一句話不說的同學,可能就沒什么動作了。所以,“態度決定一切。”
在人生的道路上,只有播種才會有收獲,只有付出才會有好結果。請做一個播種者!即使沒有收獲,播下的種子也會閃耀著希望的光芒。看看路邊可憐的乞丐。他們不懂得付出,不懂得播種,只知道努力是得不到收獲的,所以寧愿當寄生蟲,也不愿意靠自己的努力掙錢。其實都是錯的。他們知道不付出就注定一無所有嗎?嘿!
播種收獲,只有播種才會有收獲!
收獲的作文 篇28
“啊!噢”一聲聲刺耳的尖叫在“勇者大轉盤”的上空盤旋著。
叮叮咚坐在了一個綠色的位置上,嘴里含著兩粒“七彩夢幻糖”。頭發隨著空氣的流動往后飛揚。突然,一不留神,他被“大轉盤”一把甩上了天空,像流星一般飛向遠方。
在天上的滋味也挺舒服的,柔順的風滑過臉邊――潤潤的。不一會兒,叮叮咚便被一朵青翠色的云送回了地面。他站了起來,擦了擦眼鏡上的露水。茫然地向四周一望:綠色的山,綠色的水,綠色的天。綠色的人?哦,不!是隱在莊稼地里的山里娃。
娃兒中7歲的阿翠用著稚嫩的聲音對叮叮咚說:“哥哥,你是從城里來的吧?走,我們一起去放牛,嘗嘗牛背上看風景的滋味。”話音剛落,山娃們牽起他的手,帶著他向前跑。
在一片蒼翠的草地上,一頭墨綠色的老牛正低著頭,默默地吃著草。看厭了城市里大紅大紫的叮叮咚面對眼前的一派綠景,欣喜萬分。歪著腦袋,癡癡地望了好一會兒。直到一只青螞蚱跳上了他的褲腳,才回過了神來,和大家一起唱起了《牛兒歌》:青青的草兒……。
太陽釋放出所有的熱情,照射在了綠色的小村上,沒有火辣,只有神秘。阿歌帶著叮叮咚來到了自己家,讓他嘗嘗俺(阿歌)媽的手藝。一只只農家小菜上了桌:青青的.蘆蒿、綠綠的青菜……熱氣騰騰的。對于這位已吃膩了鹽水雞,嘗煩了老鴨煲的小客人,這些綠色食品是再鮮美不過的了!
小河釣蝦兒,池塘摸螺絲爬上虎頭山打麻櫟子,鉆進亂草蓬躲貓貓古兒……叮叮咚哪里還記得城里的玫瑰花園3幢101,他揮動雙手如瘋了般地喊道:“綠色的農家,我愛你!”
收獲的作文 篇29
生活是一方沃土,你播下什么,就收獲什么。播下一種心態,收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。不同的季節會收獲不同的果實,只有你在相應的季節中,播下充滿你對它的熱情,充滿你對它的愛,充滿你對它的期盼的種子才會在你的愛的滋潤下生根、發芽。然而你卻在小苗最需要你的時候離開了,那么這棵幼苗就會枯萎,會把你之前的滋潤給它的愛淡然抹去,不會留下任何印象。
從此這棵小苗無法生長,再也無法向別人炫耀自己強壯的莖葉。這棵幼苗的結局是多么的悲涼,多么的凄慘。如果你在小苗最需要你的時候留了下來,繼續向他送去跟多的愛和關心,那么這棵苗就會慢慢地長大,慢慢的擁有強壯的莖和葉,成為一顆長大后會讓任何人都驚訝,讓任何植物都向他投去羨慕的眼神的存在。
在經歷過暴風雨的洗禮后,小苗長大了,長成了一棵參天大樹,就像之前所說的一樣,長成為了一棵令人驚訝的樹,同樣你也收獲了被人羨慕的眼神。因為有了收獲,你的心情一定會格外的舒暢,而這個等待收獲的過程,就是你在人生大路上收獲的`真諦。在收獲你身上每一個好習慣之前,都會有一段培養習慣的過程,這個過程可能要持續很長的一段時間,可能要花費很多精力,而在這個過程中,如果你像上面所說的“你”一樣,那么你不會得到任何的收獲與收獲后的欣喜,如果你持續了下去,那么你就會收獲那個習慣,讓其為你終生效力。收獲,讓你感到生命是如此的豐富多彩。
在收獲某物的那段等待的時光,其實是充滿快樂與刺激的,讓我們共同體會那收獲的幸福吧!
收獲的作文 篇30
“一撮歷史渣滓,玷污純潔清白,留下鐵的罪證,教育后人認識,江山如此多嬌,原沃一腔碧血,善惡終已了報,勿忘過去歲月。”這首詩讓我們知道歷史給我們留下“鐵一般的罪證”,讓我們后人認識和了解史事,讓我們知道關于更多的弘揚民族精神,發展中華兒女們的傳統美德的故事。
古人矚目的英雄在這大抵蒼穹中,作為你的榮耀見證,請照亮跑道與投擲項目,這些全力以赴的崇高競賽,頒贈優勝者常青樹編成的花冠,塑造出鋼鐵般的軀干、溪谷、山岳、海洋與你相輝映,有如一白色斑瀾的巖石造成這巨大神殿,膜拜你,啊!永垂不朽的民族英雄,你們是我們的驕傲。
抗日民族英雄楊靖宇;抗金民族英雄岳飛……他們獻出了自己的身軀,維護了民族尊嚴,我們以他們為榜樣而自豪。
弘揚民族精神,發展民族傳統美德應該從我們身邊的小事做起。其實,現在我們身邊依然存在著許多民族英雄,那就是我們的老師,老師培養了一批又一批人才,難道說老師不是民族英雄嗎?是,他們是的,老師默默的敬業奉獻,發放出他們一生的青春年華,他們為了讓我們的將來會更加美好每天都傳授我們知識,教導我們學習,讓我們長大后都能成為對國家、對社會有用的人才,把我們共同的家園建設得更美好
僅僅不只是我們的老師,還有在奧運會上屢次奪魁,為國增光的.奧運健兒,在那跑道上的一剎那間,東出一匹黑色的”馬”,,他奔赴沖刺,跑到世界各地,弘揚民族精神,發展民族傳統美德。此時此刻,富國強民的志向一一出現在我們面前,為了弘揚民族精神、發揚民族傳統美德,我們應該向他們學習。
那么就讓我們現在好好學習,做好對未來報國的實際行動吧!
收獲的作文 篇31
面對同樣的景色,心境不同,感受各異。
俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。我們每天都有不同的收獲,不同的命運,有些人把自己錯習慣最后釀成大錯,所以我們從小就要有良好的行為習慣。現在的人們都想成功,沒有追求沒有付出我們哪來的成功?只要我們有追求有付出,我們就一定會成功!因為我沒有什么不同。在每個成功人士的`背后都有痛苦,只是我們不知道罷了。就像這條名言所說的一樣:播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。
現在我們必須要有良好的習慣,因為沒有良好的習慣就不一定有好的成功,長大后就不會就好的職業。我的習慣是每天都在養成好的習慣和壞的習慣,養成后對我有著很大的影響,例如班上有寫同學學習比較刻苦,有些同學卻非常懶惰,學的同學學習好,有的同學學的不好,學習主要就是要看自覺二字。想要把成績提高就必須比別人多花10倍的努力來提高自己的學習。有一位印度詩人說得好:把一個信念播種下去,收獲到的將是一個行動;把一個行動播種下去,收獲到的將是一個習慣;把一個習慣播種下去,收獲到的將是一個性格;把一個性格播種下去,收獲到的將是一個命運。我們要向這位印度人所說的名言所發展,說不定會有一個好的前途呢!
人們每天都有不同的事情發生,里面說不定就有我們的命運所在,以后的命運如何,就要看你小時候努沒努力。我們從現在開始改掉我們的壞習慣,培養好自己的好習慣。我們一起來播種習慣收獲命運和自己的人生吧!一起改掉自己的壞毛病。
收獲的作文 篇32
田野里香噴噴的麥穗是農民的收獲;雪白色的軍服是海軍的收獲;美麗的蝴蝶是大自然的收獲……,我的收獲到哪里去了?別急,聽我細細道來吧!
十一月四日,我早早的`就做完了作業,正在穿衣服,鳥兒在樹梢上嘰嘰喳喳地唱著歌兒,微風也吹拂著大地。我是要去干嘛呢?原來,今天我要和我的好伙伴王玉雯和倪好一起到南湖夢幻島,痛痛快快地玩上一天。
來到夢幻島的大門口,這里熱鬧極了!歡呼聲、尖叫聲、歡笑聲,在天空中回旋著,我迫不及待的走到大門口,掩飾不住心中的喜悅之情。忽然我聽見了一陣陣加油聲,循聲望去,跟我差不多大的女孩,正在努力的向上空爬,只見上方有四個字“極地攀巖”,王玉雯的媽媽趕忙說:“孩子們,你們敢去攀巖嗎?”我們都自信滿滿地回答:“敢!”于是我們跟著隆阿姨來到了攀巖處,我先挑了一雙31碼的鞋子,然后,我們又系好了安全帶,準備工作做好了。
第一個閃亮登場的是王玉雯,王玉雯邁著大步走上了賽道。你別看王玉雯雖然挺瘦小,可她爬的可快了,她就像一只靈敏的小猴子,不一會就爬到了終點,我心想,她爬的可真快,我一定不能輸給她。
輪到我了,我的心里就像在打鼓一樣,砰砰砰直響。我手腳并用,爬的也很快,跟王玉雯比起來,并不遜色。快到終點了,我努力往上爬,可我感覺手腳麻木,怎么也爬不上去,有點力不從心了。我心里暗暗地說:堅持住,千萬不能輸給伙伴呀!此時此刻,我感到有一種力量在激勵著我,于是,我把全身的力量都灌注在手和腳上,我用最后一絲力量爬到了終點。
我被媽媽和姥姥擁抱了一下,我心里甜甜的,我笑瞇瞇的想:我雖然比你們小,但也不比你們差。
我心里美滋滋的,我又戰勝了內心的一個恐懼。這就是我的收獲。
收獲的作文 篇33
著名作家老舍先生曾經在文章中寫道:“有花有果,有香有色,有喜有憂……不勞動連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?”可以說,老舍先生對養花有著深刻的認識,雖然我這是第一次養花,但是,我也深深地感覺到養花并不是一件容易的事情,要付出許多的心血,要堅持不懈才能養好花。
在養花的過程中我發現,養花其實有很多的好處。比如,養花可以美化環境,凈化空氣。還記得我們學過的一篇課文中寫到了一種植物叫“夾竹桃”,它被人們稱為“綠色吸塵器”,因為它能夠吸收空氣中許多有毒的氣體和對人體有害的灰塵。它有毒,于是人們就利用它來制成殺蟲劑,它對人類的作用可大了。另外,養花還可以陶冶我們的情操,在我們學習累了時看一看我們養的花,就可以緩解疲勞。當然,養花的好處太多了,我就不一一介紹了。
我養的花是菊花。菊花和蘭花、水仙、菖蒲并稱為“花中四雅”,它又同梅、蘭、竹被譽為“花中四君子”,菊花別號“花中隱士”。菊花是世界上品種最多,深受人們喜愛的著名花卉之一。
剛開始養花的.時候,我每天都為花兒澆水松土,經過幾天之后,菊花不但沒見長,它的葉子反而慢慢開始枯萎。這下我可急了,怎么辦呢?于是我便去問爸爸,可爸爸也不知道。于是我用上了語文學習中的方法-----查資料。原來,菊花并不是那么的嬌慣,它的生命力很強,但是它需要的水分不能太多,否則它會受不了的。它不畏嚴寒,應該把它放在室外,讓它吸收陽光,經受寒冷,它的花才開的美麗。
自從養花之后,我從養花中學到了許多知識,還明白了遇到困難或挫折不能退縮,要像菊花一樣,做一個堅強的人。
收獲的作文 篇34
炎熱的夏天撲面而來,讓人無精打采。這時候去游泳降溫是再好不過的選擇了。于是,我報了一個游泳培訓班,不僅能涼爽降溫,還能學會一樣本領,真是一舉二得。
游泳館里非常的熱鬧,學游泳的.小朋友可多了!每個培訓班都有一個有趣的班名,有小青蛙班、小鴨子班、小飛魚班、小鯊魚班等等。嘿嘿!我參加的是提高班,班名叫小海豚班,聽著就來勁。指導我們的是一位女教練,又美麗又親切,她一下水,游起來就像一條美人魚。小伙伴們羨慕得都想快點學會游泳技術,變成一條游得飛快的小海豚。
為了完成我們的夢想,就得一步步按照課程要求學習。教練先讓我們練習打腿動作,這個是基礎動作,一定要準確掌握。我們趴在泳池邊不停地打腿,教練也認真為我們糾正錯誤的動作。拍打了幾百下后,接著練習水中一口氣打腿。教練提醒我們動作要領:“打腿時要肩膀放松,大腿用力,臀部不要抬起來。”輪到我了,我深吸一口氣,腳用力一蹬便游出去了。因為是第一次游,所以很緊張,結果動作失敗了。第二次再游,我心里有底了,也不緊張了。我又一次游了出去,有節奏地打腿,全身放松,游得又快又好。后來我們還學習了劃手和換氣等動作,完整地學會了自由泳的基本動作要領。
雖然每天練習游泳又苦又累,還經常嗆水,但是我終究還是堅持了下來。每天練習,每天都學會一些動作,每天在一點點進步。
這次學習游泳使我明白了,游泳不僅僅是體力和耐力的考驗,更要克服精神上的種種困難,是意志品質的鍛煉。明年夏天,我會繼續學習游泳,向孫楊哥哥學習,把自由泳技術再提高一些,真正成為一條游得飛快的小海豚。
收獲的作文 篇35
愛,無聲,照亮了萬物;愛,無形,削減了迷茫;愛,無色,點綴了生命;愛,無言,滋潤了心田。
——題記
記憶中,父親很忙,常年在外工作,能望見他背影的時候,屈指可數。那時,我對他沒有太多的印象,也不懂什么叫做父愛,只有母親時不時陪伴著我。
讀小學的一天,我像住常一樣在家里奮筆疾書,突然父親回來了,我定睛一看,一時語塞,父親輕輕地摸了摸我的頭說:“孩子,這些天有沒有聽媽媽的話?餓了吧?我買了漢堡給你吃……”那時,我還不能明白父愛的意義,確已隱約感受到了它的溫度。
當天夜晚,母親陪著我學習,當她發現我用同類型的題目錯了兩次時,便生氣地責怪我,我想著、想著,不禁流下了眼淚。這時,父親走進來,彎下腰,依舊摸了摸我的'頭說:“孩子,怎么了?我把事情的經過一五一十地說了一遍。父親聽后,便語重心長地對我說:“孩子,團難就像一塊石頭,如果你不把它踢開,日積月累,就會形成一座大山,擋住你的成功之路,我相信,我的兒子絕對不會被絆腳石絆倒的,對吧!
父親的話給予了我勇氣和信心,他耐心地說:“孩子,這道題的關鍵是總數不變……所以,你要記住這個特點,下次再遇到這類型的題目就不會錯了。”父親的話猶如一把鑰匙,打開了我的思路,我三兩下便完成了這道題。我抬起頭,正好與父親對視,我感受到了他的目光中那份贊許與肯定。霎時,我體會到了父親的愛,他不善言辭,而是用行動來讓我感受他的愛。
窗外,皎潔的月光,透過窗欞,照在了我的臉上。那一刻,我熱淚盈眶。
這濃濃的父愛,來得十分意外,它將伴隨著我的一生,讓我的心田碧波蕩漾;讓我的童年多姿多彩;讓我的生活洋溢芬芳……
收獲的作文 篇36
“今天是個好日子啊,是我們兒童的好日子。”在來校的路上,我不停地唱著由自己改編而成的“好日子”。知道我為什么那么開心嗎,不僅僅是因為今天是兒童節,還因為今天我們要舉行“紅領巾”書市活動。
大約將近兩點三十時,活動開始了,首先是謝校長宣讀活動規則,接著大家就分散開來交易了。瞧,一分散,大家就東走走,西瞧瞧。校園里立刻炸開了鍋,有“小攤”的叫賣聲,有討價還價聲,還有議論聲……
我帶的兩本書是《家有兒女》與《漫畫大王》,準備推銷給喜歡它的新主人。我在書攤邊等了足足有十分鐘,書還是無人問津,我沒辦法,只好扯著嗓子喊“賣《家有兒女》嘍,很便宜哦。”
我的叫賣聲大概是起了作用,已經有好幾位同學圍了過來,最后看中這本書的是劉潤雨,她小聲的問我“你的書多少錢一本,“九元五”,我脫口而出,看她面露難色,我知道她對這個價格有點不滿意,猶豫了一會,難得她也喜歡看,這樣想著,就咬著牙說:“最低價9元,你要嗎?她點了點頭。“我賣出去了,賣出去了……”我興奮的在心里歡呼道。之后,我對自己的下一本書的推銷充滿了信心。果然,不到半小時,這本書也找到了深愛它的主人。
“恩,我的書賣出去了,它會有更多的知音了。我也要去尋找新的朋友了,該買什么書呢?對,我的`作文水平還有待提高,我應該買一本作文書。”走遍了整個校園,我終于買到了一本我自認為對我有益的作文書。
回到家后,我無比高興,因為我通過努力的汗水為我的兩個好朋友找到了新主人,還得到了一本對我有益的書。“今天的收獲可真大。”我在心里暗暗說道。
收獲的作文 篇37
轉眼間,一學期又過去了,回想起這一學期的一件件事情,回憶起我們的歡聲笑語,真是又有趣又快樂。
這一學期我學到了很多知識,語文我會寫了更多的生字,語文書上的一篇篇課文,是那樣的生動有趣,上課時,老師的語調是多么的溫柔跟藹,同學們也聽得聚精會神、專心致志,我們還讀了許多的課外書,如:《塔克的郊外》、《親愛的漢修先生》……真是功夫不負有心人,期末考試我們都考得非常好。
我最喜歡數學了,每次上課我都覺得無比有趣,讓我又知道了很多解題的技巧,也學到了許多的知識。上課的時候,老師是那樣的幽默有趣,時常把我們逗得哈哈大笑,這樣的課堂,反而提高了我們聽課的效率,讓我們跟老師變的很親近,俗話說:“任何成就都是刻苦勞動的結果。”這句話真是不假,通過我們的努力跟老師的指導,結果我們的數學都很不錯。
英語我學的也很不錯,感覺還比較輕松,每次上英語課,老師在認真地講,我也在專心地聽,就是這樣我才又學會了好多的英語單詞,這次期末考試,我們班有好幾個的一百分的`,這就是我們班努力的結果。
三年級我們還多加了一門主科,那就是科學了,科學教會我們生活中的一些常識,那是我們生存中必不可少的知識,所以我也要好好的學習科學,不能忽視它。同時,我們還學到了一些很有趣的技術,如:怎么做好一張紙、怎么拓印書皮……但是,我們班這次期末考試考得不太好,看來我們以后還得繼續努力啊!
這學期的收獲可真大!下一學期我相信會有更多意想不到的收獲!
收獲的作文 篇38
我說辦公室怎么這么忙碌呢,原來是田如森爺爺和上海宇航協會的給我們送來了辣椒、葫蘆、特大南瓜等多種多樣的太空種子。計老師叫我們去看太空種子,我很激動、很興奮,在想太空種子和普通種子有什么不同呢……
這批太空種子有3個葫蘆品種,一號扁圓形,二號長棒形,三號酒瓶形,長出來的比普通種子稍微大一些。今天,我們要給的太空寶貝們育種了,我們要用溫度計,量出40度的水,把種子放到水里,浸泡一個小時,這時,有些浮在水面上,有些沉在水底,我們看著這幼小的種子,心里在想:“如果我有一個魔法棒,真想把它變大,看看是什么樣子的。”
接下來就是種子移栽的重要環節,我心里在想:不就是移栽嗎?往土里栽,移一下就好了嘛。原來并不是這樣,把長出葉子的苗,往土里移栽,是為了讓種子有一個良好的環境生長。移栽完以后要澆水,到一定階段要施肥,然后到“生產太空種子”的地方,澆水,觀察觀察一下種子,管理一下種子。
說到種子的管理,那就要細心的去照顧種子,呵護種子,讓種子覺得自己有一個小生命。如果你們班的葉子枯萎了,那么有可能該澆水和施肥了,要及時的處理好,要不然它會一直枯萎下去的,我有時會在想:做這個有什么用,還不如做作業呢?
不久,又該大豐收了,我帶著無所謂的`心情去了“陽光農圃”栽蔬菜啦,可當我栽第一個蔬菜時,我感到無比的自豪,我不這么想了,我覺得我在學一個知識,當我帶著我種的蔬菜回到陽光小學時,回到了給我無限的知識的地方……
收獲的作文 篇39
我看過了不少的書,書中的人和事給了我或多或少的印象,隨著時光的流逝,也漸漸地消磨而去。唯獨《學習要專心致志》書中的`主人公——翠珍,烙到了我的心靈深處。
一個星期天的下午,女孩翠珍一覺醒來,趕緊寫起了老師布置的作文。她一邊寫作,一邊不時地用眼睛瞟桌上的小鬧鐘。就這樣捱了一段時間,鬧鐘到了三點十分。此時,翠珍“啪”得一聲,把筆扔在了桌上。她伸手拿過收音機,迅速擰到了中央臺,頓時傳出了阿姨悅耳的聲音:“下面請聽姜昆、李文華的相聲……”“嗬,太棒了!我豈能錯過這樣的良機?”她順手將作文本扔到了一邊,抱起了收音機聽了起來。聽,他倆說得多逗,“啊!青春多美好……啊,時間一晃就沒……要讓青春放光輝……閃著點兒多美……我都笑得沒力氣了!”
過了一會兒,翠珍的媽媽推門進來,見翠珍笑得捂著肚子,就開口了:“做功課的時候,還記掛著相聲,能把功課做好嗎?”翠珍不好意思了,向媽媽做了個鬼臉,又抓起了筆,匆匆地寫起作文來。
第二天,老師指著翠珍的作文說:“你讀讀你的作文,連句子都不通!”翠珍定睛看了看本子,豆大的汗珠頓時滲出了腦門,自言自語道:“怎么連相聲里的‘啊!青春多美好’都寫在作文里面啦!哎,都是我一邊寫字一邊聽相聲所致。是呀,不專心致志,沒有毅力,沒有刻苦學習的精神就不能成功。”
之后,翠珍將這個道理銘刻在心。果然,她的成績一直在上升,還深得老師的器重呢。
我讀完了這文章,明白了一個道理:凡是三心二意就什么事都做不成。相反,只要一心一意,注重培養自己頑強的毅力,那你一定能做成功任何事。所以呀,做事的時候一定要專心致志。
《學習要專心致志》這本書,翠珍這個人,激蕩著我的生命!
收獲的作文 篇40
在我們現實生活中,行為習慣決定我們對事物的態度。對一件事的認真性。
播種習慣,收獲行為,在我們現實生活中,養成良好的習慣,就為成就未來奠定基礎。也是為未來事業成功做打算。從小培養十分良好的習慣,將來一定會有所收獲的。
一個良好的習慣,會成就你的未來。對于上面所述的觀點,你有什么看法呢?是同意,還是堅決否認呢?時間在一分一秒地在我們生命中過去,難道我們不應該珍惜時間,把握生命嗎?難道我們又不應該養成珍惜時間的好習慣嗎?
要相信一句話“習慣成就未來”,我們把握現在,從我做起,從現在培養起一些好的生活習慣和學習習慣。
播種習慣,收獲行為,成就于未來的生活。一分良好的習慣,可以給予我們許多的東西,好的'習慣,會成就我們的一生,它會讓我們付出的所有努力,得到收獲。
播種習慣,收獲行為,成就于未來的生活。一分良好的習慣,可以給予我們許多的東西,好的習慣,會成就我們的一生,它會讓我們付出的所有努力,得到收獲。
當我們在人生路上,遇到困難時,一份好的習慣,會使我們十分沉著,冷靜,勇敢地面對它,有一種不可屈服,頑強信念、奮勇向上。一種精神支撐支撐著我們。同時,它會帶給我們無比的勇氣。
播種一份良好的習慣,會一步步使我們走向成功。會使我們,之前所付出的所有努力,得到收獲。無論怎么樣?它都會有它的價值,這是不可化解的,也是不可替代的,是我們所需要得。
播種習慣,收獲行為,讓我們的明天更加豐富多彩吧!也讓我們更加快樂吧!
收獲的作文 篇41
五一節勞動節很快就過完了,回到學校上課的第一天,老師問我有什么收獲我努力的想了下,我到底獲得了什么呢?
我好像真的是什么都沒有獲得,沒有收獲,至少我是這樣覺得的。老師讓我寫一篇作文,就讓我寫五一的收獲。這可難到我了,我一個長假,同一個星期天一樣,無聊的過完了。為了完成老師給的任務,我努力回憶,想想一個五一長假中的收獲。收獲應該是從做過的事情總獲取的吧!我五一又做過些什么事呢?做作業,玩游戲。一個五一我就這樣單調的過完了,這能有什么收獲呢?
為了完成任務,說什么我都得說兩個收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫到“一個五一我做了很多作業,認識了很多題型,為中考打下基礎。”說了一堆毫無意義的話。當我寫完那篇作文的時候,我又突然醒悟了,我的收獲不正是如此嗎?收獲總能在做過的.事情中找到的。想到這,我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小完到大,在五一中玩游戲,我又獲得了什么東西呢?我完游戲已經玩得無聊了,還能有什么呢?“為什么你老玩游戲,不出去郊游什么的,本想帶你出去耍,你還不去。”媽媽對我這樣說。對了!正是一天到晚玩游戲讓我如此的無聊,覺得生活無意義,沒有什么可做的,人生沒有樂趣。原因我的課外生實在是太單調了。游戲讓我沒有辦法在一個假期中找到我的收獲。對了!這就是我五一玩游戲的收獲。
果然做的每件事總會有它的意義價值,我們做事情要多想想我們獲得了什么,這樣才能有吩咐的生活,那么,你的五一節收獲是什么呢?
收獲的作文 篇42
暑假的一天,我的爸爸媽媽準備帶我去西藏玩兒。去西藏的火車一共只有兩趟,而且火車票很不好買。我的爸爸媽媽好不容易才買了兩張火車票,然而是早上五點的。
那天我們凌晨四點便出發往火車站趕。我睜著朦朧的睡眼被媽媽牽著往前跑,同時我隨手丟掉了手里的空牛奶盒。接著我便聽到了竹掃把掃地的聲音。我懷著好奇的心情往那個聲音的地方看去,原來是清潔工。我的心里浮現出了無限的歉意以及懊悔,接著也打起了精神。
我要贊揚的人是清潔工。有人說清潔工只不過是位普通的人,為什么要贊美他們而不贊美哪些名人呢?我回答說;贊揚他們是因為他們做的對,他們做的好,他們在人們的日常生活是不可缺少的。在我心中清潔工是為城市的環境做的最多的人。
有人說:掃帚是地球環境的根基。而我卻不這樣認為,我認為清潔工是地球環境的根基,沒有清潔工,有沒有掃帚還不是一樣。沒有清潔工那辛苦的勞動那來干凈的大街,沒有清潔工那辛苦的'勞動那來整潔的小鎮,沒有整潔的小鎮,那還有干凈的地球。
夏天,天氣酷熱,我們都在空調下睡覺玩耍但清潔工卻在酷熱的太陽下工作。冬天,天氣寒冷。我們都在家里取暖,而清潔工卻在街上工作,他們雖然穿著一身很厚很厚的衣服但他們的腿還不斷的在發抖。但是現在還有人不尊重清潔工的勞動,亂扔紙片。亂倒垃圾,使清潔工一便在一便的掃。
清潔工你們起早貪黑,為了什么?為了城市的美麗,為了城市的健康,清潔工你們春夏秋冬一刻不停為了什么?為了我們的家園更加美麗。
清潔工你們那大公無私的精神值得我們學習,清潔工你們那默默奉獻的精神更值得我們學習。清潔工你們是我們的榜樣。
收獲的作文 篇43
每一段難忘的時光,都有著一個難忘的故事,而每一段故事中,我們多多少少的都會收獲一些東西。
在這段暑假的時光里,我在陽光下收獲了一個朋友,擁有了一段友誼。
暑假最是悶人的,明亮的陽光亮得我們睜不開眼,刺得我們出不了門。
不過今天,我還是出了門。今天我出門全是漫無目的的,無非就是想出來轉轉,我出來的時候,太陽已經準備著西落了,但它的光線還是讓人無法忽視。
原本我走得穩當,不過下一秒,我的身子就被人撞了一個踉蹌,險些與大地直接來一個親密的接觸。
“對不起,對不起!”在我穩下來的時候,連聲的道歉慌忙的喊出,我抬頭就看到了一個與我年紀相仿的女孩。
“有什么急事?跑得這么快?”對面的女孩聽到我的問話,尷尬了一下,“沒什么事,就是跑得快了,沒穩住直接撞上你了。”
她能撞上我到也情有可原,因為她是從坡上沖下來的。后來跟她一番談話才知道,她是一個體育生,趁著暑假正在練習呢,我還挺佩服她,現在的`太陽雖然不大,但也不小,看她臉上的汗漬也知道,她跑了有好一會了。
“你跑了多久了?”我問道,她擦了一把臉上的汗,“也不久,半個小時的樣子。”
我們倆并排走在一起,很自然的就聊起了天,說了一會話后,她說她要開始跑步了,我瞧著她那樣子,也來了興致,我平常跑步跑得少,難得有想跑步的時候,這倒是一個好機會。
在明亮的陽光下,我和她慢跑著,我跑得氣喘吁吁了,但是她卻還是一副氣定神怡的模樣,我知道她是在隨著我的步伐呢,不過她的樣子卻也激起了我的好勝心。
在暑假接下來的日子中,一到下午我就和她約著一起去跑步,這個暑假我收獲了一個朋友。
收獲的作文 篇44
秋意濃,奶奶玉米地里的玉米又成熟了。而我人生中那頭一回辛苦的打工經歷也再次浮現在我腦海。
國慶長假里的一天傍晚,奶奶一邊把被太陽曬得硬邦邦的玉米棒收進來,一邊吆喝道:“誰來幫我剝呀?一毛錢一個啊!”我和哥哥姐姐一聽有錢,兩眼直冒金光,飛快地跑過去。滿滿的一籃玉米好像一堆金子在向我們招著手。
奶奶先示范給我們看,她用剪刀飛快地把玉米棒鉆掉了一行玉米粒。哥哥眼疾手快先拔頭籌,他挑了一個小玉米棒,一眨眼的功夫就剝完了,我也學著哥哥的樣剝了起來。可是,那些玉米粒好像不愿意離開媽媽溫暖的懷抱,就是賴在那里紋絲不動。我只好向姐姐請教經驗,姐姐說:“你應該沿著那條縫隙,一排一排地剝。要知道心急吃不了熱豆腐啊!”聽了姐姐的話,我也很快掌握了技巧。沒過多久,玉米粒像裝了彈簧一樣從我的手里彈了出去。
經過兩個多小時的艱苦斗爭,我的手指都有點微微紅了,一個個玉米棒也漸漸脫去了厚厚的外衣,露出了瘦瘦的`身子。我們趕緊計算起自己的成果來:姐姐仔細又耐心,她賺了10元;哥哥速度快,賺了14元;我是新手,專門剝小的,媽媽也幫我剝了一些,所以成績也不錯,賺了12元。正在我興高采烈時,“老板”奶奶吹毛求疵地對我說,“你怎么剝得那么馬虎,扣一塊錢工資!”我看了看,果然還剩許多玉米粒沒有剝光,那些玉米粒好像也在嘲笑我毛手毛腳的。哎,我只好接受事實——扣工資,可我多么心疼這一塊錢啊!
那個秋天,我收獲了第一份“工資”,那11塊錢正靜靜地躺在我的儲蓄罐里,我可舍不得用。當然我也不會忘了第二天我的手還疼得握不住筆,因為我永遠記得那份勞動的艱辛,是多少錢也買不回來的寶貴體驗!
收獲的作文 篇45
時光飛逝,日月如梭。轉眼間我已經上四年級了。每年暑假我都要去彭州學習武術,我既期待又有些不舍。期待的是早點去學校鍛煉和學習,去年學的好多東西都忘了,不舍的是又要離開家人半個月。我們是半個月回家耍兩天,我長大了,加上學武強身健體,是我的愛好,爸爸媽媽,我會堅持的,請你們放心。
有一天,我在武館里看到一個滑板車,真是愛不釋手啊!高興得手舞足蹈,迫不及待地想去試試。我就學著其他同學的模樣,拿個滑板車開始滑。當時我本以為看著就會學會的。但是這個東西不是那么簡單,每一次我都可以上去,但每一次都滑不動。或者是上去一下就會摔個大跟斗,而且不注意的話還會把腳弄破皮。還真有一次把我的腳都劃出血了。
后來我想到一個問題,人們常說的欲速則不達。還有就是人家說的心急吃不了熱豆腐,這下我便小心翼翼地開始學習。但是還是不小心摔了一跤,這個時候我跑過去像一個大哥哥請教。他跟我說了一些注意事項,他教了我一些技巧,我按他的方法認認真真的練了一下午。終于有所收獲。
經過第二天第三天的練習,我也掌握了一些技巧,轉彎的時候身體一定要向左右,輕一點,終于有一天我成功的完成了滑滑板的很多動作。
我非常的開心,真是功夫不負有心人。通過幾天的'鍛煉,我現在真是上下滑板都是感覺是身輕如燕子了。速度也比以前快了很多,我現在還可以在滑行中蹲下來撿東西呢。學習滑板的事情,讓我懂得了,只有辛勤的付出才會有所收獲,做任何事情不留汗水是不會成功的。
滑滑板和學武術一樣要有一種不怕苦,不怕痛的精神。我在今后的學習中,我也要努力的學習,不懂就問。我很開心,這次去學習了武術又學會了滑滑板,這就是我最大的收獲。
收獲的作文 篇46
在成長的路上,有的時候,邁出勇敢、自信的一步,就會有許多收獲。
那是一個天氣不錯的日子,在老師的組織下,我們班級開展了競選班干部。本來我是想看看有哪個職位適合我,我再做競選的準備,可是競選的演講稿子一直都沒準備好。今天老師突然組織公開競選班級干部,讓我手足無措。我靜下心來,觀察競選的形勢,我知道班長、副班長、學習委員等重要崗位我是沒有希望了,但是我眼睛一掃,覺得圖書管理員這個職位蠻適合我的,可它在最后幾位競選,而且報名的同學也不少。我到底該競選哪個崗位呢,我的心里一直思考著……,馬上就要競選圖書管理員的'崗位了,到底該咋辦呢?我又猶豫了——我是去,還是不去呢?經過一番抉擇之后,我決定了——還是去吧!不管當不當得上,總是要給自己一個機會,所以我主動出擊了,站在了演講臺/上,在演講過程中,我臨場發揮,好多的話都沒說好,三位競爭者也出現了不少失誤。等待結果的過程中,我的心中不由得隱隱擔憂著,到底花落誰家呢?競選的演講已經結束。接下來就是投票的環節了,速度十分快,不一會兒,就到了圖書管理員的競選職位了。我的心“砰砰”地跳著,可結果出乎我意料之外,我竟然得了將近30票,排在第一位,我真是高興極了,原來我得到了同學們的支持和信任!我居然當選了!我的心中充滿了感動與喜悅。
如果我不相信自己,覺得自己不行,不給自己這個競選的機會,那么,我就會錯過這次競選成功!通過這次競選,我懂得了一個道理:抓住機會,努力去做,不一定能成功,但是你放棄了機會,不敢去嘗試,你永遠也不會成功。
請相信我,只要在成長的路上堅持勇敢、自信、不放棄,那么,你一定會成功。
收獲的作文 篇47
鴿群帶著低弱的笛聲在微風里劃一個又一個圈,最后也消失了。也許是預感到了風雨將至,便飛回了它們溫暖的木舍。
我在書房里看書,仰頭看了看天,天空低垂如灰色的霧暮,很低,很低,仿佛觸手可锝。在這種情景,不得不使人想起那凄美,憂涼的故事。
我又把頭埋進書叢,沒有心情理會這一切。雨下起來浠浠瀝瀝的,我抬起頭就望見雨水沿著玻璃窗滴下來,只見模糊的一片雨絲,起初我耳邊響起的雨聲還是輕輕的,柔柔的,后來,它漸漸浸入我的心,那響聲有節奏的敲打著我的心,不斷折磨我,使我不能把心放在書本上,這煩人的雨。
我想出去散散步會好一些。外面依舊落著雨,街上很靜,一個人也沒有。我加快腳步不敢回頭,仿佛后面有誰在追我似的。雨點飄在我的臉上,打濕了我的眼鏡,我沒有擦拭,因為那藏在衣袋里的手伸不出。也許是它眷戀衣袋的溫度,沒關系,我已經不在乎這些。
我的`腳踏在水蕩里,水浸濕了我的襪子,煩人的雨。
煩人,煩人,煩人,幾個聲音匯在一起,我用腳狠狠地跺著地,真煩人,空中的雨似乎在嘲笑我。
這時,我突然發現,我是在一個大花園,我居然都不知道是什么時候進來的。
一滴雨珠滴在玫瑰花瓣上,啪,啊!多么美妙的琴音啊!有些枯黃的草貪婪的吸著雨水,我仿佛看見了那雨后破土而出的春筍,那綠油油的田野,那涓涓細流~
啊!多么美好的一切啊。我知道,令我心煩的不是這場雨,而是心中的思想,這場雨為我洗凈了這一切。
哦!朋友,換個眼光看世界,你會有意想不到的發現。
收獲的作文 篇48
今天是我的生日,我們來到商場,經過了一番精挑細選媽媽給我買了一個組裝模型玩具,我迫不及待的回了家。
接著就開始了的“拼裝之戰”
首先我拿出說明書接著就是零配件,開始拼頭部,我在細小的零件堆里仔細的查看,如大海淘針般的.找到了頭部零件,我把它很小心的拼了上去,又把花紋貼了上去,一個變形金剛的頭部展現在我的面前。接著我就做它比較復雜的部分——身體,我首先根據說明書找到了胸部的零件接著再將胸部的兩個部件進行拼合,這時我才發現少了一個零件,我便仔細閱讀說明書看看有什么忘記的地方,于是又海底尋寶般仔細搜索,正當我因為找不到零件而發愁之時突然兩眼放光,抓起一板零件小心翼翼的將其中的一個剪了下來接著便放入另外兩個胸部零件之間接著便拼上來,手部也是十分重要的,拼好胸部之后我立即尋手部的零件,輕松的拼好之后,正準備與胸部部分拼合在一起才發現沒有東西卡住手臂,于是我心想必須要找一件東西將兩個部位卡住才行,我一個一個的試,終于找到了一個合適的部件拼了上去,這時上半身便拼好了,我松了一口氣。
身體就只剩下腳這一部份了,我抓起說明書仔細的閱讀并在腦海里形成一拼腳部的步驟,但是現實與想象的差距卻很大,腳部十分的難拼,在腳與腿的連接處我怎么也拼不上,看了幾次說明書也沒有發現哪里拼錯了,就在我心灰意冷時靈光一動,于是在關節連接部份進行了二十多分鐘的“博斗”終于拼好,接著就將腳與上半身連接起來,最后就是將武器放上去,就這樣一個手持激光劍的變形金剛終于展現在我的眼前。
啊!真是一份耕耘,一份收獲啊!
收獲的作文 篇49
青春是一條路,一條我們每個人都要旅途經過的路。這條路上,我們歡笑,我們落淚,我們奮不顧身的追夢未來。
上了初三,每天都有上不完的課,做不完的題,學習的重力把我們壓得像沙子一樣渺小。也許是經歷了成長,在這條人生跑道上,我們并沒有像小草一樣被無情地踐踏或是壓倒,而是有著拼不完的力氣,向前沖。課程依然排滿了日程,我們卻好像從中怡然自樂。上課時,教室里安靜得仿佛掉根針都能聽見,幾十雙眼睛緊緊盯住老師,偶爾有些聲響也是同桌間在探討問題,就連平日里調皮的男上也都凝思做題,每個人都在為著明日的夢想而奮斗,不知疲倦地奮斗。下了課,講臺上立刻被同學們擠滿了問問題。即使每個人的臉上都殘留著前夜奮斗題海的痕跡,卻洋溢著今日收獲的樂趣。我們的收獲是什么?每天,天還沒亮我們就揉著惺送的'眼睛早早趕學?是每晚臺燈開到半夜我們打著哈欠奮斗?我們一起拼搏奮斗的過程,是大家一起牽手向前的信心,是青春火車嗚嗚開過的痕跡。
學習上的魔鬼式訓練逐漸被我們所習慣,殊不知,學校在體育方面更是“狠抓狠打”。每天幾十圈的運動量,速度更是快的離譜。操場上,清脆的號子節奏性地喊起,步伐經過不斷地調整終于統一,汗水揮灑在操場上,平日里幾個愛說的同學也自覺地閉了嘴,努力跟著拍子。經過兩個星期的奮斗,女生們許多都開始腿疼,卻還是一直堅持,我們每天頂著壓力這座大山,卻還不得不提起精神訓練,終于在第三個星期一的清晨,我們班成為年級帶隊班。即使疲倦到極點,我們的臉上卻全都洋溢著勝利的喜悅。我們的收獲,是不斷超越自我,凝聚集體的力量去追逐,是青春書冊里的扉頁。
收獲的作文 篇50
這個周五上午,我們一家四口一起去東湖綠道玩。爸爸騎著電動車帶著弟弟,媽媽騎著電動車帶著我,向東湖綠道騎去。
在經過森林公園旁的東湖時,爸爸停下車來給我們買冰糖葫蘆串吃。媽媽停下來等爸爸,我從媽媽的車上跳了下來,跑到東湖邊上玩。剛跑到東湖邊上,就聽見“沙沙沙沙”的聲音。我趕忙朝聲音傳來的方向看去,原來兩塊石頭之間的草在動。我想里面一定會有一只青蛙。于是我躡手躡腳、小心翼翼地走過去,輕輕地撥開草,兩只大烏龜出現在我眼前,我興奮地叫出了聲。我拿著烏龜高興地手舞足蹈起來。爸爸走過來問:“這兩只烏龜哪兒來的?”我把經過一五一十的告訴了爸爸。然后爸爸又翻石頭抓了一條泥鰍,可是我們沒有瓶子,所以把它放了。
我們一路騎到東湖綠道,我在東湖邊坐下,和弟弟開始跟烏龜玩。這兩只烏龜都是本地烏龜,烏龜的身上有一個硬硬的殼,像一個棕色的'小山丘,上面有六邊形的紋路,下面是方形的紋路。它們有一個長長的脖子,脖子前面是一個小小的腦袋。腦袋上有兩只小眼睛,小眼睛的前面有兩個小鼻孔,真像兩個牙簽戳的小洞。鼻孔下面就是它們的嘴巴,它們嘴巴的縫有上翹,像是在對你微笑。它們還有四條腿,腿的前面有五個爪子,可我的烏龜都斷了幾個爪子,所以沒有五個爪子。
我和弟弟各吃了一個冰淇淋就去磨山喂鴿子了。喂完鴿子,發現烏龜不見了,最后發現它們躲在草里,怕太陽曬。找到烏龜后,我們來到池塘邊。看見一個人在網魚。他給了我們四條魚,還給了烏龜幾條死魚,這些魚都閃著粉的、藍的光,眼睛還帶著紅色,好看極了。
最后我們開心地的回家了,今天的收獲可真不小呀!
收獲的作文 篇51
掌聲是世界上最動聽、最優美的聲音。當我們遇到困難時,它能激勵我們;當我們怯懦不前時,它又能給我們勇氣。掌聲又是一種表示贊同的語言,它會給你信心,給你力量。
今天,我們來到教室以后,就看見老師拿出一只可愛的玩具狗,并對我們說:今天咱們來玩一個游戲,首先讓一個同學去另一個教室,我們大家把這只玩具狗藏好,然后叫這位同學出來找,大家則用掌聲的輕重來提示他距離玩具狗的遠近。
老師話音剛落,我便高高的舉起手說:我來找!老師說:好,這局就讓吳宇森來找吧。我心想:太好了,這么小的教室還能難倒我,我一定很快就能找到。我邊想邊走進另一個教室。沒過多久,老師就叫我出來了,于是,我迅速走到教室中間,準備開始我的`探索之旅。
我先是小心翼翼的向左挪了一小步,掌聲并不熱烈,我又試探性地向右邁了一小步,掌聲比剛才熱烈了一些,這給了我很大的信心。于是,我隨著掌聲繼續向前走,掌聲也越來越強烈。當我走到高博揚同學身邊時,掌聲簡直如雷貫耳,我覺得我應該離寶藏不遠了,我停下來左翻翻右看看,先是把高博揚的書包拿出來里里外外翻找一遍,并沒有玩具狗的蹤影。我又把他的桌子挪開,四下查看,依然沒有收獲。正在我一籌莫展的時候,他椅背上搭著的衣服引起了我的注意,玩具狗會不會藏在這件衣服下面呢?我伸手掀起衣服,果然看到了玩具狗,這時,掌聲如潮水般向我涌來,我驕傲地拿起玩具狗交給老師。回到座位后,我心想:掌聲的魔力可真大呀!讓我這么容易就找到玩具狗了。
通過這次游戲,我懂得了掌聲的魔力,掌聲會指引我走向成功的道路,掌聲是陪伴我們成長的最美聲音。
收獲的作文 篇52
十月一日是國慶節,我和媽媽和妹妹一起到了風景如畫的越秀公園,那里好像有一種神奇的魔力,我感到神清氣爽、心花怒放。白云悠悠,藍藍的天空像用清水洗過的,小鳥在枝頭用美妙的歌聲陶醉著我,大樹在風中向我揮手示好,游客在忙著拍一張又一張讓人心馳神往的照片。美麗的花花草草把越秀公園裝扮的美如仙境,到處看起來都那么讓人覺得舒舒服股、無憂無慮,這樣的美景時時刻刻都讓人陶醉在其中。
越秀公園的一花一草都吸引著我的注意,風輕輕吹過我的臉頰,樹葉像熟睡的孩子一樣輕飄飄的.落在我的眼前,彩虹仙子用五顏六色的顏料將花朵打扮的漂漂亮亮的。越秀公園里面有很多又大又美的金魚,我每次來都會被它們吃東西的樣子說吸引。我來到有金魚的地方,從背包里拿出準備好的饅頭,小心翼翼將饅頭撕下一點點拋入水中,一條紅色的金魚以沖刺的速度躍出水面張大嘴巴將饅頭吞入口中,這樣的動作看的我如癡如醉。漸漸的,一條又一條的金魚游了過來,我將饅頭一點一點的撕開,拋進水中,馬上就有兩條金魚就跳出水面爭奪食物。饅頭吸引了很多金魚,金魚有紅的、黑的、白的,有幾條金魚大的讓我吃驚,吃東西的速度讓我看得沉迷于其中,每一條金魚都在尋找著食物。我問媽媽:“金魚吃飽了就不會再吃食物了嗎?”媽媽對我說過:“金魚不可以喂太多食物,它們會撐死。”我點了點頭,心想:還好越秀公園的魚很多,我不用顧慮媽媽說的話。于是我又開始其樂融融的喂金魚,看見金魚悠閑自在吃饅頭的樣子,我感到很快樂。
后來我通過查資料知道:金魚屬于無胃魚,消化系統不夠完整,金魚的飽食感比較遲鈍,往往不能知道自己吃飽了沒有,所以金魚容易撐死。今天我真開心,收獲了更多豐富知識,得到了快樂。
收獲的作文 篇53
每年暑假,都會留下許多難忘的記憶,許許多多快樂的、傷心的、后悔的往事歷歷在目。
這里要說的,是發生在今年暑假里的一件事。
暑假才放了幾天,我就覺得無聊,作業早已完成,于是,我便想念同學,想念老師,想念學校。真想早點回到學校與好朋友一起愉快的玩耍、嬉戲。
這天,奶奶買回一袋蘿卜籽,讓我挖一小塊地種上,閑來無事,我照做了。當時只不過是當作一種消遣罷了,未想,兩天后,長出了嫩嫩的小芽,又慢慢展開兩片葉子,它的莖是紅色的。此時,它還禁不起風吹雨打。
一天,風云突變,雨嘩嘩下個不停。坐在家中,我如坐針氈,想起那孱弱的小苗,想著自己的心血將毀于一旦,心里別提有多難受啊!可是,雨一下就是好幾天,我天天坐在窗前發愁……
終于,雨停了。屋檐上,偶爾有幾滴雨滴滴答答的落下來。我等不及吃早飯,穿上雨鞋,跑到地里去看那幾顆蘿卜菜苗。此時,哪能看見菜苗的蹤影,我絕望了。
又過了幾天,我不經意從菜地經過,發現蘿卜苗竟奇跡般活了下來,外莖雖已潰爛,但里面還有一根細如花針的莖,且長出了兩片新葉。十多天過去了,我如園丁一般細心照料他們。它們似乎明白我的心思,就愈發茁壯,長出了手指大的'根,葉子也長得郁郁蔥蔥。
蘿卜的生長期很短,一個月左右就成熟了,紅皮白心,格外逗人喜愛。等它長到碗口那么大的時候,我把一棵棵蘿卜拔起來,竟有一小背簍。看著自己的勞動成果,我的心里比吃了蜜還要甜。
在那天,翻耕了地后,我又滿懷希望的撒下了一些白菜籽……
收獲的作文 篇54
幸福是是什么,有人問到。幸福就好似在你饑渴的時候,有人給你端來的一碗開水、就好似你在一條黑暗的道路中突然流露出的一道陽光,為你指明前方的道路、就好似在生氣或者生病的時候家人或朋友的一句關心,呵護,幸福其實很簡單。
今天的我本來是早到學校,因為學校教師衛生今天是由我來做的,可是不巧,我的鬧鐘今天也不知怎么了,竟然莫名其妙的沒有響,因為它的罷工使我今天的行程全部打亂了,我迅速的起來,本以為時間還是可以趕上的,可是中途的堵車使我沒有預料到的,到學校后,老師竟然還沒有來,真是不幸中的萬幸呀,我在心里默默的念叨,我走到我的課桌前,我一想我昨天的課桌是無比的亂,東西左一本,右一本,可當我走到我的課桌前,竟然發現了我的課桌上是干干凈凈,讓我覺得很意外,但我一看我的同桌在旁邊,平常我和我的同桌都是不怎么說話的,不是因為發生了什么矛盾,而是我們兩個彼此都不太了解對方,我們兩個成為同桌的.時間不是特別的長,我靜悄悄的走到我的座位上,其他的同學都在安靜的上自習,我拉開凳子,坐在我那冰涼的凳子上,可沒想到,我的凳子上居然多了一個坐墊,平常我的凳子上都是灰土一片的,今天竟然很干凈,也多了一個坐墊,課桌也給我收拾的這么干凈,我不禁想問問我的同桌,經過我們很長時間的交流,原來這一切都是她做的,當時我的心被揉了一下,內心也不知道是一種什么樣的感覺,好似是一種驚喜,也好似是一種收獲,不管怎樣我都非常的感謝她。
在我們以后的生活,還是作業的時候,我們都是會互相的幫忙,因為的那一次,我們成為了無話不談的好朋友,也是我人生中一次意外的收獲。
收獲的作文 篇55
每一個人在生活中,都會遇到許多突如其來、出乎人意料之外的事情。高興的、悲傷的、驚訝的、陶醉的……這一個個的意外,讓我們的生活變得多姿多彩,充滿了戲劇性。今天,我給大家講講我意外的收獲吧!
記得小時候,我看見朋友們都會騎自行車,就吵嚷著對媽媽說:“媽媽,我要學自行車!”媽媽很是高興,便和媽媽一起到朋友家借了一輛自行車。由于剛學,就讓媽媽扶著我騎。
第二天,終于不用讓媽媽扶著我騎了,可我怎么學也學不會騎自行車。為什么咧?因為呀,我怕摔,就以為騎得越快,就沒那么容易摔。可事與愿違。每當我騎得越快,摔得就越快,也摔得越重。特別是遇到拐彎處,我騎得很快,拐彎時身體非常傾斜,結果就摔倒了。幾天下來,自行車不但沒有學會騎,手上、腳上還多了幾個傷口。我心里暗暗想:這自行車是存心和我作對嗎?都幾天了,還沒有學會。這自行車太難騎了,我不學了!
又一天傍晚,媽媽拉著我要繼續去學習自行車,可我死活不肯去。媽媽想了想,好像明白了什么,就語重心長地對我說:“怎么?這么快就放棄了?”我點了點頭。媽媽又繼續說:“沒試到底,怎么知道不行呢?做事不可以半途而廢呀!學會一件事,最重要是有耐心!”我被媽媽的話打動了,說:“媽媽,我這就去學!”
我再次來到停車場,靜下心來,繼續學騎自行車。第一次、第二次……我不斷地練習也不斷的失敗。漸漸的到了吃飯的.時間媽媽催我趕快回去吃飯。我趕緊練完這最后一次。終于,我成功了!我激動萬分,就從自行車上跳起來,卻忘了正在騎,摔了個四腳朝天……
那一刻,我不僅收獲了學會騎自行車,還意外的收獲了做事要堅持不懈才能成功的耐心與決心!
收獲的作文 篇56
萬物復蘇是春天的收獲,驕陽似火是夏天的收獲,果實累累是秋天的收獲,白雪皚皚是冬天的收獲。
一轉眼,又迎來了金桂飄香的秋天。邀上三五個好朋友,一起爬一爬風景如畫的黃山,感到深深的愜意,更讓人目不轉睛的是那漫山遍野的楓葉林。遠遠望去,成片的楓葉林,像一團團熱情的大火燃燒著。田野里,金燦燦的麥穗在向我們低頭彎腰,火紅的高粱也笑彎了腰,向我們熱情招手呢!五顏六色的野菊花香了田間羊腸小道,牛兒羊兒都長了肥膘。走進了果園,瞧,紅通通的柿子掛滿枝頭,像一個個小燈籠;紫瑩瑩的.葡萄你挨著我,我挨著你,像是在說著秋天豐收的喜悅;沉甸甸的石榴,個個挺著個大肚子,咧著嘴在向我們微笑呢!
然而我也不例外,在這個秋天里也有滿滿的收獲。
國慶假日,我和爸爸媽媽爬山的情景讓我記憶猶新。我們開始爬山了,到處是青翠欲滴的小草和高大挺拔的竹子。到了半山腰時,我累得氣喘吁吁,汗流浹背,嘴里不停地和媽媽嘀咕道:“我不想爬了,我們下山吧!”突然我耳邊傳來“堅持就是勝利”的話語,于是,我重新鼓起勇氣,一鼓作氣向上爬。終于,我們爬上了山頂!只見,天高云淡,山巒連綿起伏,真是“會當凌絕頂,一覽眾山小”啊!爬山的過程讓我也收獲不少:我知道了堅持不懈,勇往直前,才能看到最美的風景。望著遠處鱗次櫛比的大樓,穿梭不息的車流……我陷入了沉思。
只要我們在攀登的路上,勇往直前,就不怕到不了終點;只要我們在生活的路上,勤于耕作,就不怕收獲不到累累碩果。
收獲的作文 篇57
放假了!放假了!這個假期來得早,結束的晚,別提有多開心了!“睿兒,做個計劃表,合理安排一下自己的假期。”媽媽的聲音把我從夢想空間拽了回來。是啊,是要好好計劃一下。
第一:先報一個游泳學習班,每天上午去學游泳,下午寫作業,這樣減少了獨自在家的時間,還學到了一項本領,既減肥,又避暑。我利用15天時間學會了蛙泳,然后又辦了一張游泳卡,自學會了仰泳、蝶泳。
第二:參觀《晉商博物館》和《山西省博物院》,了解了‘鹽’的形成和制作工藝,還知道了一些簡單的俄語和蒙古語。特別是《山西省博物院》故地重游,仍然感覺新奇,我一氣兒拍下了529張照片。大人們夸我拍的好,我也感覺自己攝影技術不錯。
第三:參加社區《保護環境,低碳生活》的.宣傳活動,我明白了由于人們盲目開發,我們的資源變得越來越少,居住環境越來越糟,如果每人節約一滴水,每月少開一天車,那么我們的家園會越來越美麗。
第四:參加《太原晚報》第三屆讀者節活動,《陽光天使小記者》作品集第二輯出版了,我的文章得了優秀獎,有八篇被收進了《陽光天使小記者》作品集中。在頒獎現場別提心中有多美了。
第五:實現了去北京旅游的心愿。終于看到了朝思夜想的天安門、頤和園、圓明園、故宮、軍事博物館等等,北京的每一處建筑都肅穆莊嚴、氣勢宏偉,讓人忘了呼吸,不忍離去。也讓我第一次體會到乘動車、地鐵的感覺。
第六:教爸爸、媽媽吹葫蘆絲。媽媽進步很快,已能吹簡單的歌曲,爸爸就……羨慕嗎?我的假期生活很豐富吧?每一天都過得無比充實,收獲多多,感觸多多。
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