暑假的作文【通用】
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的暑假的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
朋友有老的，也有少的，有感情一般的，也有感情深厚的，但我的朋友卻是暑假。
你一定會吃驚，暑假怎么會是朋友呢？但我認為，暑假就是我的朋友，因為暑假可以出去旅游，可以盡情玩耍，還可以回老家，這一切，都值得成為我的'朋友。
雖然暑假有許許多多快樂的事，但暑假里最讓我難忘，讓暑假成為我的朋友的還是可以回老家。
回老家，是多么讓人期待啊！可以見到親愛的家人，吃到杭州沒有的新鮮的海鮮，聽到大街上用家鄉話吆喝的聲音，是多么親切和激動啊！
上一次暑假，我也回了老實，是那么多次回老家中時間最充裕的一次。現在一想起來，臉上就充滿了喜悅。
那一次，我和弟弟在溫州少兒圖書館當了小小圖書管理員，使我能學會把家里的東西分門別類地整理好，讓一切都井井有條，甚至超過了“家庭事物問詢處”的爺爺（因為爺爺喜歡把放在外面的東西都收到柜子里面去，當我們找不到某樣東西時去問爺爺，他都能對答如流）。我還去了我的母校，驚奇地發現它有了巨大的變化，教學樓多了一幢，學生宿舍也翻新了，課桌椅也煥然一新了……真是日新月異啊！我和老同學還一起爬了松臺山，看到許許多多爺爺奶奶在練太極，叔叔阿姨在打牌、打麻將，“胡了，贏了……”的叫聲不斷傳入我的耳里。我們一家還去了公園玩，玩了許多杭州沒有的游戲項目。雖然在溫州過了許多快樂、甜蜜的日子，但快樂的日子總會過完的，還是會有“苦”日子在前面等著我們，特別是分別的日子，是特別苦的。
暑假，就像一塊巧克力，苦中帶甜，但就像我吃巧克力一樣，雖然又苦又甜，但我還是很喜歡。
暑假的作文 篇2
暑假就要到了，我打算去看望姥姥和姥爺，去和表姐、表妹玩。
姥姥家在四川的.都江堰，那里有青城山、都江堰公園、水文化廣場，有好多好玩的地方。我可以和表姐、表妹好好地玩玩!
我還打算把媽媽送給我的童話書《小巫婆真美麗之住在好玩街》看完。
真希望暑假快點到來。當然，最主要的是先把暑假作業完成了才能玩!
暑假的作文 篇3
假期里，爸爸帶我去了方特樂園玩。這是我第一次去方特樂園玩，心里特別高興又很期待。一路上，我都在想著瘋狂玩耍的情景。
到了方特樂園，我們先去了鬼屋，那里面很嚇人，里面有許多的白煙，很是恐怖，還偶爾能看見許多鮮血，更可怕的是還有一些人看起來只有一半身體，另一半身體不知道跑哪去了，嚇得我直緊緊地拽著爸爸的手，不敢輕易的松開。
接著我們又去坐了海盜船。開始由低處往高處上升的時侯，我的心砰砰直跳，生怕會碰到桿子，把頭撞上去，會掉下來。同坐的小伙伴們有的興奮的大喊，有的害怕的大叫，這些聲音混合在一起，仿佛成了一曲交響樂。我直到從海盜船上下來，感覺自己的腿都是軟的，分不清也記不起自己是怎么走下來的。
后來，我們去坐摩天輪。這個時侯的`我，沒有了害怕，當摩天輪升至最高處的時侯，感覺站在城市的最高處，往下看去，地面上的人似乎像一只小鳥那么大，整個腳下，一切顯得格外的渺小。
一天的游玩中，爸爸陪著我玩了許多以前沒有玩過的如：撞船、射擊、大沖浪等。這是我最開心也最難忘的一天。
暑假的作文 篇4
今年暑假是我在小學的第二個暑假，我特別開心，因為這個假期不但參加了澳美英語夏令營、參觀了中國科技館，還游覽了云臺山。不過，最開心的還是——我登上了長城！
其實我很早就知道長城，它是人類歷最偉大的人造工程，是整個中華民族的驕傲，是古代勞動人民為了保護家園、抵御外來侵略而建成的，是世界第八大奇觀。但自古言到：“不到長城非好漢”，所以這個暑假我一定要做一個真正的好漢！
終于，我坐上了前往長城的汽車。經過幾個小時的顛簸，我到達了八達嶺長城，一下車，遠遠望去，長城沿著山脊連綿不絕，就像一條巨龍盤在山上。我和爸爸媽媽手拉著手登上長城，到了第一個烽火臺，爸爸給我講了烽火臺的作用：當敵人來侵犯的時候，烽火臺里的'守衛就會馬上點起狼煙，第二個烽火臺里的人也會馬上點起，這樣一個一個地傳下去，就能在很短的時間內把消息傳遞到很遠的地方，讓后方做好充分的迎敵準備。我聽了以后非常驚訝：一個小小的烽火臺，竟然有這么大的作用。我從烽火臺上遠遠望去，整個長城都是修建在懸崖峭壁上的，古代勞動人民在這么艱苦的條件下，建起了一座如此巨大的長城，他們的聰明才智真是值得我佩服。
登上長城，讓我了解了長城，因此更加我熱愛我門的祖國和人民，這就是我在快樂暑假里的收獲。
暑假的作文 篇5
我住在碧湖花園，那里景色宜人，讓人流連忘返，這的確是個大花園！
要是你穿過一條筆直而干凈的馬路，走過一個歡天喜地的游樂園，再繞過一個露天的游泳池，就會來到了一個小小的沙灘，我們常常在那里捕小魚，扔石頭，奇趣無窮。放眼望去就是一個大大的碧湖，那湖水非常清澈，清得可以見到湖底的小魚和小蝦，還可以看到小烏龜在蓮湖上嬉戲。抬頭一望，那天上的'白云有時像一個快樂的小孩，有時像一頭笨重的奶牛，有時像一只可愛的兔子，還有時像一條歡蹦亂跳的小魚……
慢慢地向前走，你會看見一些蟋蟀蹦來跳去。要是到了晚上，這些演員們就會開始唱歌，草蜢就是他們的舞伴。繼續向前走，你會發現路邊的仙人掌像一個穿著帶刺的鎧甲的士兵守衛著城堡。走著走著，你還會碰見一株含羞草，只要你用手指輕輕地碰一下它，它就會馬上害羞地把花瓣合攏起來。柳樹姑娘揚起她那長長的辮子，一陣風拂過，長長的辮子就會迎風飄揚，美極了！這會讓人不禁地想起賀知章的詩句：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。棕樹大得連一個成年人伸開手臂都包不住它，高得看不見頂，像一根直入云天的大柱子……
啊！碧湖花園真美呀！我能生活在這美麗的大花園里，可真幸福呀！有空你一定要來游玩一下哦！
暑假的作文 篇6
暑假里，我讀了許許多多的書，如《居里夫人》、《牛頓》、《漂亮老師和壞小子》、《柳林風聲》等等，但我最喜歡的還是《馬燕日記》。這本書講述了一位住在寧夏省張家樹村，叫馬燕的女孩，用堅持的力量打破了農村女孩上完小學就要輟學回到家里種田的封建傳統。
馬燕學習十分努力，考試幾乎次次第一，還有一個很好的習慣——堅持寫日記，因為這是老師布置的作業，馬燕也很聽老師的話。而三年級的一天，媽媽告知馬燕：“由于家里經濟實在困難，還要交你哥和你弟的學費，所以就沒有錢交你的學費了，你要輟學。”可馬燕還是堅持每天寫日記，久而久之，馬燕已經寫完了兩個本子，但她依然還在堅持寫日記，因為，她相信堅持的力量。
一個月左右后，一次偶然的`機會，媽媽把馬燕的日記給了一位叫韓石（彼埃爾—阿斯基）的法國記者，韓記者看到這本日記后，非常感動，決定和攝影師王征在法國出版后去幫助馬燕繼續上學。
韓記者把日記在法國出版了，在法國引起了巨大反響，據法國《人道報》說：“應該給所有不喜歡上學的孩子讀這本書。”
而馬燕也在韓記者和王征的幫助下，得以繼續上學，也考上了初中。
我覺得，堅持的力量不僅僅可以用到學習、寫日記這方面，還可以用于體育運動、科學實驗、農業科學、公司管理等等，更可以用在我們以后的人生道路、生活中的點點滴滴，總而言之，碰到困難，只要堅持正確的方法，就能獲得勝利。
暑假的作文 篇7
還有不到一周的時間，伙伴的暑假生活就要結束了，在這個暑假里有喜有悲，但大多數伙伴的暑假生活是多姿多彩的，看看這個初二小伙伴的暑假作文——我的暑假生活是彩色的!和你的暑假生活是一樣顏色的嗎?
前一月，我是整天徘徊在這兩點一線之間。可是后一個月，我的生活便從黑白色變成彩色的了。
“時光如流水‘‘，轉眼間，又步如了一個新的學期。回首暑假的'生活真是又喜又悲啊!
從老師手中拿到成績單的那一刻，我的暑假悄然而至。本以為可以痛痛快快的玩幾天。可是，媽媽卻說快初二了，要補習了。就這樣，暑假的前一個月的快樂生活邊從我手上溜走，我極力挽留。可是，無濟于事。
每天早上早早的起床，一番梳洗后到了老師那。一個上午一個上午的熬。下午 ，爸爸媽媽都上班去了，我的幸福生活邊開始了，他們一走，我便打開電腦，盡情的在網上沖浪，鍵盤的敲擊聲，吃零食的聲音的在一起譜成了一曲幸福樂章。上午與下午的生活真是如比地獄和天堂啊!
前一月，我是整天徘徊在這兩點一線之間。可是后一個月，我的生活便從黑白色變成彩色的了。
自從參加完不惜班后，我就沒回過家。整天在鄉間與親友們玩樂，在蕭何邊嬉水，任有冰涼的河水打濕我的褲腳;在沙灘上捉螃蟹，任憑泥沙沾在我的腳上也不在乎;在田野的小路賽跑，摘路邊的野花，感受著那一絲絲純樸。清新的氣息接踵而至;在爺爺的菜田里摘桃子，搞”破壞‘‘。鄉下的人情、風景，一切一切感染著我。雖然沒有那些山珍海味，大魚大肉。但是，農家小菜更加染我陶醉。
轉眼，暑假生活將盡，有要回家了，真舍不得啊!不論是前一個月的兩點一線生活，還是后一個月豐富多采、快樂無悠的生活都讓我回味。但是，暑假卻已經過完。新的學期已至，在這個學期中好好努力吧!期待下一個暑假的到來。
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