(優秀)四年級的作文3篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級的作文3篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
就在今天晚上，我哭了，那老師它惹的禍——橡皮泥。
放學回到家的時候，剛要踩樓梯，腦子里突然有一個東西閃過，我仔細一想，突然想到了：唉呀，我還有橡皮泥沒有買來呢!于是，我趕緊掏出小靈通，告訴媽媽：“老媽，我現在去橡皮泥，到時候你再去付錢。”“好的。”老媽剛剛說完，只聽見“嘀，嘀，嘀”的聲音。接著，我就來到了衛平文具店。
我一跨進文具店，就對老板說：“我要買橡皮泥。”說完，就選了一個最大盒的，也是最貴的，然后又對老板說：“我老媽會來付錢的。”老板爽快地回答道：“好的。”此時，我的心里頭兒呀美滋滋的。
到了晚上，夜幕降臨，我迫不及待地打開了橡皮泥，哦，當然，我是先把外面的塑料紙撕了。可是，看了又看，我總是感覺這盒不太好，就拿去換了。
到了衛平文具店，跟老板說：“我換一盒。”“等等。”老板急忙走過來，“怎么動過了?”我聽了，心里頓時變得慌張起來，急忙解釋道：“沒有，我沒動過。”老板又打開了蓋子，瞧了瞧，又輕輕地跟旁邊的`一個員工說：“你看，都這樣了。”那個員工思量了片刻后，溫和地對我說：“算了，沒關系的，你想換哪一盒呀?”我輕輕地說：“這盒。”我指了指那盒15元錢的，“哦，拿去吧，不過，要記得叫你媽媽來付錢哦!”那員工笑瞇瞇地講道，“嗯。”一說完，我就走出了店門。
一路上，我哭了，我不知道是被老板說了，還是因為那個員工感動了我而哭。
四年級的作文 篇2
我叫何詩雅，今年12歲，是一個天真又多愁善感的小女孩。
回想起幼兒的我，是一個多么天真活潑、無憂無慮的小女孩。現在的我變得多愁善感，而且脾氣也變得越來越暴躁：也許是管別人管得太多了；也可能作業有點多；或者是學習壓力讓我變得緊張。
我多想回到幼兒的我！我心靈中的黑天使和白天使出現了，黑天使說：“要是能回到以前，就好了，讓你開心，活潑每一天！”白天使說：“詩雅，就算可以回到以前也別去，現在又什么不好呀。”我想：是呀，姚老師很信任我。現在我還想回到以前，真沒上進心。
現在的'我不是很好嗎？
四年級的作文 篇3
星期日，早上起來，夏雨紛紛，我嗓子有點難受，便讓爺爺帶我去醫院看病。
我坐在公交車前的座位上，看見天氣陰沉沉的，空中烏云密布，太陽仿佛也被夏雨折磨得不見了蹤影，雨水稱霸了天空，將雨珠灑在了地面上，洼地上是清亮亮的一片，淺淺的水映照出天上的云和地上的人的.倒影，行人少了許多，大家都打著傘，生怕自己被雨打濕。雨水像水晶一樣輕盈地跳到了公交車前的玻璃上，像頑皮的孩子，在玻璃上搞惡作劇，擋住了司機的視線。轉眼間，以前透明清亮的玻璃蒙上了一層薄薄的雨霧。這時，司機叔叔按下了一個按鈕，只見雨刷就靈活地上下左右活動起來，用長長的黑色身體把雨珠趕到了地面，玻璃被清理的干凈透亮，司機滿意地笑了。
我從司機的笑容中，領悟到他對雨刷工作的贊賞，使我知道了公交車上每一個零部件都有它們的作用，發動機讓車行駛，方向盤控制方向，雨刷也少不了。如果沒有雨刷，雨水把玻璃弄的模糊了，影響司機的視線，就會發生不安全事故。由此我明白了，我們將來長大了，在社會上也要像雨刷一樣，做一個不求得失，不求名利，默默奉獻的人才！
陜西省西安市雁塔區吉祥路小學 四年級 李晨語 指導老師：李 敏
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