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            幫助同學作文

            時間:2024-07-19 18:21:47 同學 我要投稿

            實用的幫助同學作文三篇

              在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的幫助同學作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            實用的幫助同學作文三篇

            幫助同學作文 篇1

              駱駝和羊是好朋友,它們常常在一起。

              一天駱駝說:“我們到山的那頭去玩吧?”

              小羊說:“好的。”

              于是,它們出發了。走著走著,一條小河擋住它們的去路。駱駝慢慢地下河,河水正好到了肚子下面。可是,羊很矮,如果它下到河里去的話,會淹死的。

              小羊說:“那怎么辦?”

              駱駝想了想說:“我來馱你過去吧!”就這樣,駱駝馱著小羊過河了。他倆高高興興地趕路了。不一會兒,就到了山的那一頭,它們開始玩球了。忽然,球被駱駝踢到了一個小洞里,駱駝太高,鉆不進去,小羊說:“看我的.。”只見小羊一下子鉆了進去,把球拿出來了。駱駝說:“小羊真靈活。”它們玩到天黑才回家。

              路上,駱駝和羊都覺得:高有高的好處,矮有矮的好處,只要取長補短,就不怕困難了。

            幫助同學作文 篇2

              互相幫助,團結友愛的精神,才構成我們六五班這個大集體!

              我和同學們在一起生活了6年了,彼此之間都有感情了,所以我覺得我們同學都養成了互相幫助團結友愛的好習慣了。

              有一回,數學小測驗,我竟然沒有帶筆,這可急死我了。眼看這時間一分一秒的過去了,我還是一個字也沒寫。這時我的'同桌看到我的樣子,便問我咋回事?我說:我沒有帶鉛筆。我的同桌聽了立刻從鉛筆盒里拿出一支鉛筆,我以為他要把鉛筆拿給我,但是他沒有把鉛筆給我,而是把他手上的自動鉛筆給了我,我說:我用鉛筆就行了。可同桌就是不把鉛筆給我,他說:同學之間就是應該互相幫助嘛。這種精神值得我們學習。

              還有一次,我們班做小報,我們組獲得三等獎,后來發獎品,我站最后,結果少了一份獎品,因此我沒有得到獎品。于是老師說再買一份獎品給我,我聽后正準被往回走,這時王俊杰把獎品給了我,我十分感動。

              正是我們班的每一位同學都有這種互相幫助,團結友愛的精神,才構成我們六五班這個大集體!

            幫助同學作文 篇3

              記得有一次我在上課的時候,看見我的同桌沒有帶文具盒,沒有筆用我怕他沒發記東西,所以我趕快給他一支鋼筆,他說謝謝你,我說不用客氣,下次記得帶上。

              還有一次我看見我們班的同學急急忙忙地來帶學校忘記帶紅鄰巾,正好我書包里有一條紅鄰巾,拿出來借給了她,她說謝謝,我說不客氣,這是我應該做的,因為我們是同班的.學生。

              通過上面的事情讓我懂得了一個道理,無論做什么事情都要互幫互助,互相關心。

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