【實用】夸夸我的同學作文四篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的夸夸我的同學作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夸夸我的同學作文 篇1
每個人都有自己的缺點和優點，人不是最完美的，今天，我就夸夸我的.同學張宇揚。
我們班的張宇揚讀書很有感情，寫作業寫得很快，考試經常考100分……
有一次中午，同學們都去玩了，只有他還在教室里認認真真寫作業，漸漸地同學們回來了，老師一邊改作業，一邊管同學，過了一會兒，張宇揚拿著作業給老師改，改完了都是100分，老師看著很滿意，高興地說：“同學們，你們看張宇揚寫作業那么快，你們快點呀！”有了這一次表揚，后來張宇揚多次受到表揚，后來，大家都學張宇揚，課間認真完成作業。
同學們，你們心中哪個同學值得夸夸呢？
夸夸我的同學作文 篇2
今天我要夸夸我的同學，他是誰呢?他就是我們班的宿元彬同學，就在這件事上，我知道宿元彬很尊老愛幼，下面，我就通過一件事告訴大家吧!
有一天，媽媽有事沒來接我，所以是爸爸來接的`我，我們要做公交車回家，剛好我們遇到了宿元彬，他也要坐14路車，于是我們便一起上了車，到了車上我看到三個座位，于是我們大家就坐了下來，剛好又有一位老奶奶上車，老奶奶做到了臺階上，爸爸看到了連忙站起來，讓老奶奶座到了他的位子上，然后爸爸站到了我的旁邊，宿元彬看到了就站起來給爸爸讓了座。
雖然這是一件小事，但是卻給我留下了非常好的印象，因為，我知道尊老愛幼是中華民族的傳統美德，我們要學之、用之，以后，我也會像宿元彬學習，去幫助需要幫助的人，關愛他人，快樂自己!
夸夸我的同學作文 篇3
周三的下午，語文老師讓我們寫一篇作文夸夸我的同學。
我夸得人是楊雨荷，因為楊雨荷學習好、樂于助人、知錯就改、習慣好、衛生好、所以我要向她學習。
有一次，周一下午大掃除，放學了，同學們都走了，雖然老師沒留楊雨荷，但楊雨荷自己留下來，我想：“楊雨荷一定是想幫助他們，所以才會這樣。”她一會拖地，一會兒擦桌子、玻璃。她和同學們齊心協力把教室打掃的干干凈凈、我交了一位愛勞動的好朋友。
有一個周二下午第二節課是美術，我忘帶水彩筆，我不好意思地問：“楊雨荷，我可以用用你的水彩筆嗎？”楊雨荷說：“可以，用什么顏色自己拿。”“謝謝你！楊雨荷。”我用楊雨荷的水彩筆完成了作業，我交了一位樂于助人的`好朋友。
有一次月考，楊雨荷的作文下跑題了，楊雨荷考試成績不太好，期中考試的時候，楊雨荷又考的特別好，我以后要向她學習，我交了一位學習好、習慣好、知錯就改的好朋友。
我知道夸夸別人是一種美德，你發現別人的優點也是在提高自己。你們說，楊雨荷是不是是不是一位好同學、好朋友？
夸夸我的同學作文 篇4
一頭烏黑的長發，柔順的馬尾辮在腦后輕輕擺動，長長的劉海下一對彎彎的細眉，一雙烏黑明亮的眼睛掩藏在長長的眼睫毛下，紅通通、圓溜溜的'臉蛋就象一枚新摘下的大蘋果。這個可愛的女孩就是我的同學，令我引以為榮的好朋友——王賀。
王賀長得可愛，功課更加認真。每回寫生字的時候，她總是全神貫注地一筆一畫地寫字，外面的聲響都干擾不了她。有時我要叫她幾遍，她才有反應。正因為她認真，所以她寫的字工整，畫也很漂亮。記得有一次上美術課，老師讓我們畫自行車。下課時，我看了一眼王賀畫的自行車，和真的一樣，我不禁說：“哇！畫得真漂亮啊！”她抬頭望了望我，用筆梢撓了撓頭，有點不好意思地說：“什么呀，我也畫了好幾遍。”
王賀不僅謙虛，還樂于助人。有一次同學段瑞麗摔倒了，王賀看見了，馬上跑過去把段瑞麗扶起來，還仔細看看她是否受傷。王賀很熱心，每到午休時間，她經常幫同學買東西。她讓同學們集中在她那兒報名，然后再幫大家買回來，雖然耽誤自己的休息時間，但是方便了大家。她關心班級，團結同學。每次出板報，她總是積極參加。當她看到有些同學合伙故意不和誰玩，她就會去跟那個同學玩。她總說，大家都是同學，要互相團結。
王賀就是這樣一個優秀的學生，她的身上還有很多優點，你說這樣一個優秀的同學做自己的朋友不值得我驕傲嗎？
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