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            五年級上冊語文第二單元作文

            時間:2025-12-19 04:49:59 五年級上冊 我要投稿

            五年級上冊語文第二單元作文(通用41篇)

              在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的五年級上冊語文第二單元作文(通用41篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            五年級上冊語文第二單元作文(通用41篇)

              五年級上冊語文第二單元作文1

              時光如梭,轉眼間,二十年的時光就匆匆而過。想起已經離別了二十年的家鄉,頓時倍感思念。如今已經三十歲的我飛快地奔向機場,飛向了故鄉——安徽。

              大老遠,就看見了家鄉的變化,使我大吃一驚:天空中飛著一輛輛汽車,汽車排放的不是令人難受的廢氣,而是一股股花香,昔日的居民樓變得跟大廈一樣了。我后悔了,后悔當初沒為故鄉的更好發展出一份力。我向家的方向走去,昔日里矮小的'平房也變成了一幢小別墅。往日的小伙伴們也變成赫赫有名的大人物了,令我好不羨慕啊!

              走進家門,80多歲的爺爺奶奶高興地把我帶進屋里,我已是熱淚盈眶,按捺住心中的激動和興奮,歡樂地和爺爺奶奶聊起了家常。

              家鄉的變化使我震驚,往日的小伙伴都邀請我去她們家坐一坐。這時,迎面而來一個長發飄飄,帶著墨鏡,感覺酷酷的美麗女人,她一見我就說;“你是剛來我們這兒嗎?我帶你四處走走吧。”說完,便拉著我的手去“參觀”,看著看著,她突然說:“你好像我小學同學杜敏汐呀!”我笑著說:“我就是,你是誰?”她拉著我的手驚喜地說:“我是董婕啊!你忘了嗎?”我開心地說:“你變得這么漂亮,我都不認識了。”說完,便拉著她問東問西……

              我愛著這個美麗發達的故鄉。

              五年級上冊語文第二單元作文2

              光陰似箭,日月如梭。眨眼間20年就過去了,我已經成為世界聞名的科學家了。

              有一次我剛從火星上考察回來,突然我想回故鄉看看,于是我趕緊回家,設定了時間。一大早機器人助手奇奇將我叫醒,并端來一盤早餐。我迅速的吃了后,和我的'機器人助手來到了時空轉換門前。這種時空轉換門你想去哪里只要說出來,就能把你送到那里去。眨眼間就來到了故鄉。天那!以前這里的樓房最多不超過30層。現在沒有一個房子不是100層以上的。我打開電腦,查到了爸爸媽媽的住所和電話,到了那里發現那是一棟201層的大廈,爸爸媽媽住在第198層。我坐觀光電梯上去,沒想到,這里的景色這么美。并且還很快,只用了15秒,就來到了家里。家里可真寬呀!在這里放5輛大卡車都行。媽媽告訴我這是一層一家住戶。家里空氣可真新鮮呀!原來這是一種可以吸收廢氣,放出氧氣。

              不一會,就到中午了,爸爸媽媽端來幾盤肉,媽媽說:這是由豬肉、牛肉、羊肉混合的一種肉,味道十分好。我聽了馬上吃了一點,哇!可真好吃啊!不一會一大盤肉就被消滅了。

              我的家鄉竟變得這么繁華,這么富饒!我希望以后我的家鄉會更加美麗,家鄉人的生活會更加幸福。

              五年級上冊語文第二單元作文3

              光陰似箭,日月如梭。轉眼間,20年過去了,我已是人人皆知的畫家了。盡管我在這兒生活得很好,但我還是想回家鄉看看。

              坐在飛機上,我想:家鄉現在變成什么樣了呢?我的母校變得怎么樣了呢?同學們會從事什么行業呢許多問題在我的腦海里不斷浮現。

              一下飛機,我立刻驚呆了:幢幢高樓拔地而起,路上的汽車川流不息。襯著綠樹紅花,到處展現著美麗與繁華!

              我來到母校,剛踏進校門,一棵棵高大、挺拔的松樹和嬌小的花兒映入我的眼簾。我迫不及待地跑到我從前的教室,只見每張課桌上都擺著一臺筆記本電腦,下課時供同學們娛樂,上課時老師把需要參考的資料用電腦發給同學們。

              在回家的路上,我遇到了很久不見的'同學。她告訴我,她現在是一名舞蹈家,也是剛回到家鄉,她也很想念學校,于是就回來看看。

              到我家樓下了,我目瞪口呆,這里竟完全變了樣:原來這里的樓房只有七層,現在變成了一座摩天大樓。我乘著電梯到了我家門口,一進門,我直沖我的房間,哇,太漂亮了。

              皎潔的月亮出來了。來到廣場,廣場上的人們穿得全是華麗的衣裳。廣場也變了,變得更加廣闊和美麗。

              我的家鄉竟變得這么繁華,這么富饒!我希望以后我的家鄉會更加美麗,家鄉人的生活會更加幸福。

              五年級上冊語文第二單元作文4

              轉眼到了2028年,在大城市高級大學攻讀博士學位的我想家了,便決定回去看看,看一下家鄉的變化,了解一下家鄉的現狀,順便完成導師布置的論文。

              回家的路順暢又便捷,從大城市到自己的'家鄉,飛機一路飛到我家。一下飛機,呦,家鄉的變化可真大有啊,高高的摩天大廈里要什么有什么,就連一天不出來呆在里面都行,一排排華麗的街燈,氣派的大型廣場。大城市里有的這都有,生活水平與大城市里沒有什么區別了。

              走進老家一看,一套豪華的別墅映入眼簾,里面高檔的布置,就連自己的親人穿的衣服都是高科技材料制成的,可以防雪、防雨,一年四季穿都行,是世界上最高級、最時尚的。

              寬廣的機場停放著一架架龐大的飛機。街道里人山人海,接踵磨肩的人來來往往穿行在繁華的城市中。商店里的百貨琳瑯滿目,人們盡情選購。

              交通運輸四通發達,人們可以乘坐航天飛機飛上太空,穿梭在星際之中,沉醉在月光里。

              人們的食物更加多樣化,中、西方食物一應懼全。還有很多新式的太空食品,進入人民的生活。

              家鄉人都會兩種語言,他們的身體越來越健康,精神生活越來越豐富。

              20年后的家鄉真的不同與往日,20年后的人民生活也會越來越富有。

              五年級上冊語文第二單元作文5

              不知不覺,我已經在外闖蕩了二十年,成為了一名科學家。

              我乘坐著我發明的“時光號”飛機回到我的故鄉——臨海。我一下飛機,一股帶著樟花香的空氣便撲鼻而來,迫不及待地涌入機艙。“啊,回到家鄉的感覺真好啊!”我不禁自言自語道。

              “嗖——”一輛車從我跟前,飛馳而過。我定睛一看,咦?這不是我一起參與發明的“綠色汽車”嗎?怪不得這里的空氣那么好,原來是因為家鄉人都在用這種以二氧化碳作動力,排出氧氣的車啊!我突然間明白了一個道理:不能用老眼光去看同一種事物了。

              我順著路邊的人行道向前走,只見人行道旁的太陽花在涼爽的清風中有節奏地點頭。花叢中,蝴蝶在花朵之間從容地舞著,時不時地落在哪朵花上,向小花兒問好。再往上,強壯的樟樹依然枝繁葉茂,在那一簇簇綠葉中,隱藏著無數朵淡黃色的小花朵,這無疑是蜜蜂和鳥兒的`天堂:蜂在枝葉中快速穿梭著,鳥兒在枝頭高聲歌唱著。這真是一幅美不勝收的畫卷。

              走著走著,我走到了我的家——大洋小區。此時,我的腦海中不禁出現了我兒時與那些小伙伴們一起在小廣場滑板時的情景,“看我射板!”“哎呀媽呀,又被射死了。”……那真是一段美好而快樂的時光。

              故鄉,總是美好的。而故鄉在二十年里發生的變化,更是在一幅精美絕倫的國畫中,題上一列秀氣的字。

              五年級上冊語文第二單元作文6

              我還在七班的時候,有一位很“怪”的老師,她就是楊苗苗老師。

              她有一頭烏黑的短發,還有兩顆炯炯有神的大眼睛,它們在太陽光的`照射下閃閃發光,非常引人注目。耳朵上的耳環每一天都不會重樣。她每天穿的裙子也不會重樣。比如:黃色波點、黑色長裙、白色短裙等各種不同的裙子。

              她每天上課時總是笑瞇瞇的。下課和我們聊天的時候會因為太開心,眼睛彎成一個月亮。

              她也總是“書不離手”。每次她來我們班看午讀時,不管要不要用,她總是把語文書拿在手上。上陽光體育也是,她帶七班下來時,總是拿著語文書。你可以告訴我這是為什么嗎?

              當我還在四年級上冊的時候,學了一篇名叫《爬山虎》的文章。還記得楊老師說過,只要我們上課認真聽講,她就帶我們到后樓墻上看真的爬山虎。我當時特別的期待,因為是上課時間,不好和同學們說我開心的心情,我就把這份開心藏在心里。

              第二天,楊老師帶我們來到了看爬山虎的地方。過了十分鐘,同學們還在看爬山虎,只有我跑過去和楊老師聊天說笑。我一直在想,她怎么這么“怪”呢?別班老師都不下來,就楊老師下來。

              現在,就算我已經離開了七班,可是楊老師對我的那份熱情,會一直燃燒在我心里。

              五年級上冊語文第二單元作文7

              轉眼間,二十年過去了,現在我已經成了一位為民造福的醫生。雖然我在這兒過的很好,但還是沒有家的味道,于是我便想回家看看。

              我坐在新型飛機上,腦子里總是涌現出許許多多的問題來:家鄉發生了哪些變化?我的家人們過得好嗎?現在的母校變成什么樣子了?我的同學又變成什么樣子呢?

              回到家張,張眼看到的景象令我不可思議。天空明亮潔凈,空氣清新自然。汽車再也不排放尾氣了,全部都變成了豪華的太陽能汽車。一幢幢大樓直入云天。郁郁蔥蔥的樹林,小河清澈見底。家鄉的變化可真大!

              我找到了母親。以前青春靚麗的媽媽現在已經變成了一位白發蒼蒼的老人。我走進媽媽的陽光別墅,里面非常寬敞,非常漂亮。一共有五層,每一層都各有各的特色。第一層非常豪華;第二層非常普通;第三層非常靚麗;第四層非常可愛;第五層非常安靜。母親還告訴我,我的母校就在前面,讓我去看看。

              走進校園,全部煥然一新。校園里干干凈凈,一點雜草都沒有。書的氣味濃濃的,整齊的'讀書聲時時回繞在耳邊。

              當我正在欣賞校園風光時,一個人忽然拍了拍我的肩膀,把我嚇了一跳。我轉過身來,發現是一位老師,梳著個馬尾辮,眼睛忽閃忽閃的。我想了老半天,忽然靈機一動。“原來是張怡平呀”。“你終于想起來了,看來你還沒有忘記我!”她問了我許多情況,還說“我也很想出去旅行。”

              我認為,任何地方都比不上家鄉。故鄉是多么的溫暖、多么的寧靜、多么的美麗。

              五年級上冊語文第二單元作文8

              我,一名全世界著名的科學家,在新建的"地球2號"上做實驗,地球2號是我發現的,因為地球人口很多,所以把一半的.人都移過來了,我的任務是在"地球2號"上找到新生物.這項工作我做了很久,終于完成任務,并準備在下午2點準時出發回到我的故鄉??瀘州.

              下午2點,我坐上私人飛船001號成功回到了瀘州,我的飛船在空中停留著,我驚呆了,地面上全是動植物,地面上沒有一幢房子,我準備到其它地方時,忽然飛船的警報器響了,電腦對我說:"主人,飛船上有隱形物體."我一看,什么也沒有呀!我想到了一個辦法,我用飛船的電話打到了瀘州的幫助電話,服務員回答我:"對不起,打憂一下,您一定是很久沒有來地球了吧!如果是,請您喝下這前瓶水."立即服務臺反這瓶水傳到了我的飛船,我馬上用飛船的機器手把那一瓶水送來.并喝了下去.我眼前出現了一幢幢房子和許多人走在馬路上.服務員說:"這是被隱藏的房子,房子的外面都抹上了一層化學品,所以能隱藏,這樣才能讓陽光照到地面上,保持植物的成長."

              我們聊到了很晚.在回家的路上,我想,我要把今天的經歷寫到報紙上,讓大家看看,地球越來越美妙了.

              五年級上冊語文第二單元作文9

              轉眼間,二十年過去了,現在的我已經是一家電腦公司的老板,一年下來可以賺幾千多萬。今天好不容易放假了,我一定要回家去看看我那年邁的母親。

              我坐上車,讓我的司機開車,把我送到家。車剛好停在了村口。我看著家鄉的花草樹木,心里就充滿了親切感。遠遠的我就看見一個人,他是誰呢?我仔細一看,那不是弟弟嗎?我像小孩子一樣跑過去,緊緊地牽著弟弟的'手不放。我還沒開口,弟弟就開始說:“哥,聽說你要回家,我已經在這里等你快兩個小時了,怕你找不到家。”我覺得有些好笑,我還會找不到我日思夜想的家嗎?

              剛進村子,我就被眼前的一幕震驚了。以前的泥巴土路,現在變成了柏油小路;以前只有3層高的樓房,現在變成了足足有五六十層高的洋房;以前的臭水溝,現在變成了清澈見底的小溪。“哥,到家了。”弟弟的這句話把我驚醒了。咦!我家是這樣的嗎?弟弟立刻回答了我的問題:“現在家鄉……”

              這天晚上,親朋好友陸續來到我家,我們說著、笑著,濃濃的親情充滿整個屋子。

              五年級上冊語文第二單元作文10

              如果要給我最喜歡的數學小花老師畫一副漫畫,那漫畫中的她一定是這樣的:一頭烏黑的齊肩長發,皮膚白白的,一張秀氣的瓜子臉,嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,笑起來的樣子像陽光一樣溫暖而有力量,像花兒一樣甜美可愛。

              我最喜愛她的地方,是她風趣幽默的講課方式,還有她那雙明亮的大眼睛不但漂亮,還是一雙善于觀察的“火眼金睛”。

              每周一次的數學課,我都無比期待。她總是把干癟乏味的數學課講得生動有趣,所有的數學題就好像一個個有趣的笑話。一次課上,小花老師給我們講了雞兔同籠的另一種更直觀的解法:規則是每吹哨一聲,就抬起一只腳。我們分別扮演可愛的兔子和帥氣的雞。當吹響到第三聲哨的時候,“帥氣的雞”一屁股坐在地上,而“可愛的兔子”還紋絲不動的站在那里。這一幕,讓鴉雀無聲的教室變得歡樂起來。

              小花老師的那雙“火眼金睛”可是名不虛傳的。記得一次行程問題的.課上,要請大家來說下解題思路,我心里默念著千萬別叫我。但小花老師的眼睛迅速地捕捉到了我的心思,微笑著對我說:“杜伯雄,你來回答這個問題。”我緊張地站起來,漲紅了臉,不知所措,這時小花老師低聲細語地提示了我一些思路,我的腦子快速運轉著,結結巴巴地回答后,小花老師那雙大眼睛瞬間又有了些贊許的目光,那目光分明是在對我說:“你說得真好,加油哦!”

              這就是我最喜愛的甜美可愛,風趣幽默的小花老師。

              五年級上冊語文第二單元作文11

              夏老師是我們的語文老師,中等身材、不胖也不瘦,一張和藹可親的臉上總是漏出親切的笑容,說起話來,低聲細語、不緊不慢,講出來的話總是那么幽默。她像一個不怕苦不怕累在花園里耕耘的園丁,不停地在我們的心田里種下理想的知識,她又像靈魂清潔工,用智慧的大掃帚不停地將我們心靈上的灰塵掃去。

              夏老師的眼睛特別明亮、尖銳。同學們都說夏老師的眼睛是從太上老君的火爐里練出來的。我們每一個小動作她都會看在眼里,簡直就是火眼金睛。夏老師還有兩只特別厲害的順風耳,講臺下同學們說小話,她都能聽見。當然,如果沒有弄出特別響的聲音,老師也不會責怪,老師跟我們說過她不喜歡大聲說話,更不喜歡生氣。

              夏老師不像其他老師那樣古板,有時會跟我們開一些玩笑,有一次我們在聽老師講同學的.作文時,可能是太激動了,同學們情不自禁地高聲交談,她不會像其他老師那樣大聲斥責、生氣。而是說些幽默的話,讓氣氛一下子輕松起來。

              老師就像蠟燭燃燒自己照亮他人,老師是為學生遮風擋雨的大樹。

              這就是我們最喜歡的語文老師——夏老師。

              五年級上冊語文第二單元作文12

              我有一個“哨兒”老師,她就是我四年級的美術老師——曲老師。

              她性格很溫柔,有一頭短短的頭發和兩只小小的眼睛。

              還記得我一開始說的她說什么嗎?對了,她是個“哨兒”。顧名思義,“哨兒”就是聲音很大,音調很高。怎么大、怎么高呢?她正常上課的時候聲音比較小,但是調門很高,非常尖細。但她在社團上課的時候,不但聲調高,音量也非常大。她生氣的`時候聲音又高又響。有一次,外面下了雨,我在走廊里,只聽她一聲吼,校園好像都搖了一下。

              她非常善于做手工,簡直能“手工做一切”。她給我們美術社團里帶來的實物示范都非常精致,有時是一把上面畫著仙鶴的小雨傘,有時是一個可愛的立體小貓,有時是一個有袍子的小人臺。我們看得賞心悅目,也非常羨慕,她便耐心教我們如何制作。我在她的指導下做出了一個穿旗袍的小人臺,今天還擺在我的書柜上!

              她還是個“兩面人”呢!她在教我們班的時候,嚴格要求我們,給我們做精細的范例,把每一步都一五一十地教給我們。而在社團里,她只是大概地說出制作方法,讓我們發揮想象力和創造力,做出和范例差不多的作品。老師說,在課上有規定的教學方法,但在社團她就讓我們自由展開想象。

              這就是我的“哨兒”老師——美術曲老師。這個學期,她被調到了清寧校區,沒了她的“哨兒”聲,我還不適應了呢!

              五年級上冊語文第二單元作文13

              故鄉是一個令人懷戀的地方,可是我已經二十年沒回故鄉了,很想家了,我準備回家看一看。

              到了故鄉后,眼前的景象讓我目瞪口呆,以前泥濘不堪的小路,風吹就倒的房屋,臭氣熏天的小溪……今日已經變成了加了“一塵不染”的水泥路,房屋變成了別墅,小溪變成了稱為“世界第三美溪”的小溪。

              再看看行人,身上的'衣服都是現在最潮流的衣服,以前土里土氣的衣服都被人們淘汰了。旁邊大廈的玻璃是“吃音玻璃”,珠寶店用的是“夾絲網防盜玻璃”。再看看環保設備,天空一片潔白,沒有一絲黑煙,汽車也是“氣流汽車”,不用油,全用氣流,既節能又環保,而且車輛相撞了也無人受傷,因為有防撞設備。

              馬路兩旁綠樹成蔭,這些樹是新品種,他們不是真正的樹,但是一樣能吸收二氧化碳,放出氧氣,這就不會加大園林工人的工作量了!最引人注目的是一個直徑十米的放射器,這是做什么用的呢?我問了問市民,他們都說:“這是荊州的驕傲”——“雨護罩”。下雨天,雨是進不來的,行人車輛可以隨時自由進出。

              這就是我的家鄉,一個令我驕傲的地方,我愛我的家鄉!

              五年級上冊語文第二單元作文14

              旅行終于結束了。20年的異鄉生活,讓我無時無刻不在心中哼唱著這首思鄉曲。想到今天就將回到闊別多年的故鄉,我恨不得肋生雙翅,一下子飛到故園。

              直升飛機飛上了故鄉的天空,啊!故鄉的空氣越來越清新了。

              飛機在我家所居住的大樓門前降落下來。我出來一看,咿,沒有門呀,怎么會進不去呢?我仔細一看,原來是一層玻璃,我想:一定有開關,不然怎么會進不去呢?我上看下看左看右看終于找到了開關。我一按按鈕,吱遛一聲門就打開了。打開門就是電梯我進去一看,原來里面的按紐全改成了門牌號。由于我剛回來,門牌號碼記的.不是很清楚了,所以我給老爸打了一個電話,按下801,電梯就把我平穩的送到了家。門廳兩側依然是鮮花怒放、綠草殷殷。走過門廳,家門上的瞳孔識別器讓我大吃一驚,怎么打開呢?我正靠在門上想怎么開門,咣當一下我就倒在地上了,我還沒反過身來爸爸就把我扶了起來,他說:“你媽讓我來接你,你怎么這么早就回來了?”“嘻嘻大吃一驚吧!”我笑著說。

              我在屋里轉了一圈,發現家里的變化非常大,家具都換成了新的,電器全都是智能的了。尤其是那副壁畫樣子的窗戶最好玩,老爸說,窗戶就象一塊太陽能電池,家里的電全都是從這里發出的。這窗戶還可以調節室內溫度,就不用再買空調了。

              哇噻!要是三十年后我再回來家里就該有私人衛星了!

              五年級上冊語文第二單元作文15

              我有一個和藹可親的老師,她是我們的班主任——吳老師。

              吳老師有一頭烏黑的長發,月亮般的彎眉下嵌著水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下有櫻桃一般的小嘴,嘴巴旁還居住著酒窩妹妹,笑起來甜美極了,所以我們也把吳老師稱為“酒窩”老師。

              記得那次我們學校舉行成語大賽,參賽的'就有我,我十分開心。但比賽輪到我拿話筒答題時,我卻十分緊張,心里好像有幾十只兔子在跳似的,久久不能平靜。“酒窩”老師就連忙上臺,對我進行心理疏導,還鼓勵我。聽完她的鼓勵,我深吸了幾口氣,大膽的說了出來。老師為我翹起來大拇指,同學們為我鼓掌。我從此信心倍增。

              一次,自習課上邵麗同學意外地發出了一陣奇怪的聲音,“酒窩”老師走了過去。邵麗迅速站了起來,低下頭伸出手,小聲又結結巴巴地說:“老……老師,我錯……錯了,我以后再也不敢……敢了,對……對……對不起。”“酒窩”老師摸著邵麗的頭,微笑著說:“沒關系,快坐下,下次注意就行。”我心里想:老師好溫柔,竟然不責怪、體罰邵麗。

              這就是我的“漫畫”老師,美麗動人的“酒窩”老師,溫柔的“酒窩”老師!

              五年級上冊語文第二單元作文16

              俗話說得好:光陰似箭,日月如梭。今年已經是2032年了,我也已經在月球上住了20年了,今天有些寂寞,想回故鄉看看,于是我坐上2032年的最新家用小汽車,帶上滿心的祝福,準備去拜訪我那早已白發鬢斑的媽媽。我坐在車里,心里時時刻刻都在想念媽媽。嘟,到了,我往外面一望。哇!這是我的'故鄉嗎?怎么會這么美呢?只見山清水秀、鳥語花香,簡直就是人間天堂啊!我再看了看人們開的汽車。咦?怎么是飛機呢?一位老伯給了我答案:這不是飛機,但卻酷似飛機,不僅可以在地面跑,還能在天空飛翔呢!我不得一驚:哇,現在的科技怎么這么發達呢?都能趕上月球了!這位大伯說:還不只這些呢!現在的人吃的都是月球生產的食物,有爆炒蝎子、清蒸食人花、眼鏡蛇燉湯等等呢!我疑惑不解:蝎子、眼鏡蛇都有毒,食人花吃人啊!這些東西怎么能吃呢?但大伯的回答讓我大吃一驚:這些東西對人體的好處可大了,爆炒蝎子可以增強免疫力、清蒸食人花可以讓人不得白血病、眼鏡蛇燉湯可以讓人不得癌癥我心想:現在科技這么發達,我一定要更加努力,爭取把國家建設得更加美好!

              五年級上冊語文第二單元作文17

              我的童年是在廣州度過的,因為我媽媽和爸爸還有舅舅都在廣州工作,童年過的比較開心。

              在我11歲那年的一天晚,上我的媽媽突然接到一個很急的電花。媽媽晚上沒告訴我是怎么回事。

              到了早上我上學的時侯我看見媽媽急急忙忙的起了床,我問媽媽有什么事,媽媽高訴我;"我的`奶奶生病了,也就事你外婆的媽媽你知道嗎?我必須回老家看她呀,當時我心里有一點恐慌!到了學校我一直在想媽媽的奶奶生了什么病。一直想一直想。到了放學回到家我看見媽媽已經收拾好了行李準備回老家看外婆的媽媽了,媽媽匆匆忙忙對我說在家要聽爸爸的話不要亂跑要認真做作業,爸爸馬上下班回來了,媽媽吃了點東西就去發了。當時爸爸沒在家我真的很害怕!

              兩天后媽媽來電話了,我問媽媽外婆的媽媽怎么樣了。媽媽說她的病沒問題身體很好!等兩天媽媽就回來了 。過了一天后爸爸為了讓我從小 學會面對實事告訴我。他說你,媽媽的奶奶其實已經去世了我聽后哭了起來,也 很害怕!爸爸為了不讓我害怕跟我說人是有生老病逝的就像一棵草和樹一樣活了一年和十幾年 就到枯葉的時候。聽了這些話我平靜了下來。

              我也明白了人 總是會生老病死的,這是自然規律,這讓我懂得了很多道理。

              五年級上冊語文第二單元作文18

              一個晴朗的午后,在麥田盡頭的牛瓜角樹下,一場小足球賽正激烈地進行著,引來了不少觀眾,有小孩,也有大人。

              矮墻邊,有一個用書包和帽子做成的簡易球門。球門正中央,站著一個沉穩的小球守門員。他膚色微棕。上身穿著一件黑色白領的短袖衫,下著一條青綠色褲子,右腿膝蓋上有一處擦傷口,用白紗布包著。只見他半蹲著,身子微微向前傾。雙腿叉著,目光炯炯有神,望著前方,嚴陣以待,隨時準備撲上前接住球。

              在他身后,站著一位候補守門員。他身著紅色運動服,努著嘴,似乎迫切想上陣呢!

              左邊是一排長木凳,凳上坐著觀看球賽的人們。一個黑黑的小男孩摟著他的小弟弟,倆人都聚精會神地看著,一只不知是誰家的哈巴狗正趴在地上打呼嚕;旁邊有三個紅領巾,第一個小男孩似乎被什么擋住了視線,情不自禁地彎下了腰,他后邊的男孩則使勁伸著脖子,戴蝴蝶結的'小女孩索性站了起來;前面還有一位束發姑娘,她抱著心愛的洋娃娃,挺直著腰板,滿臉泛著紅暈;最前面的是一位大個子叔叔,他身著西服,頂著禮帽,臉上綻著笑容,仿佛回憶起他自己兒時在球場上的颯爽英姿。

              河邊,陽光在漣漪上閃爍跳動,仿佛是不息的小梭子在織著金色的掛毯。這時,只聽見風和水潺潺相激的聲音,看見花兒默默無言秘密。大家一同注視著眼前的這一幕……

              五年級上冊語文第二單元作文19

              童年像一幅畫,貼在記憶迷離的墻上,有些色彩都看不清了,我卻一直把它珍藏。童年就像一首歌,我依然把它哼唱。童年就像一串珍珠項鏈,我仍然佩戴著它。每個人的童年都有令自己難忘的事我也一樣。

              還記得那是我上五年級時,一個炎熱的夏日。整個學校就像一個大烤爐似的烘烤著我們。下課了也沒有一個人肯出來玩,這可急壞了我這個耐不住寂靜的陽光女孩。我忽然眼睛一亮,想了個好法子。

              我大喊道:“嘿!誰玩捉迷藏?”教室里立刻沸騰起來大家異口同聲的答道:“我要玩!”“那就到走廊集合吧!”我三步并作兩步向走廊走去,數了一下人數“呀!”全班女生幾乎全到齊了。可是誰第一個來抓呢?于是,我自告奮勇先抓。同學幫我蒙上眼睛,這一蒙不要緊,只是眼前一片漆黑,我這個高手也沒辦法了,只好亂抓一氣。我摸來摸去什么也沒抓到,忽然,我聽見從遠處傳來一陣腳步聲,越來越近了。我沖上去一把抱住她,一摸,呀!腰這么粗,“美嬌,是美嬌!”我喊到。心里還洋洋得意,以為終于找到下一個來抓的人了。可是聽聽聲音有點不對勁,同學們怎么都在笑呢?不管了,先看看再說,可這不看不要緊一看嚇一跳,我抱的`竟然是教導主任。我的臉“唰”一下紅了,羞的無地自容。飛奔到教室看見教室的同學也在笑,就連教導主任也笑得前俯后仰,這時我恨不得找個地洞鉆進去。

              雖然這件事使我很很尷尬,但是這是我快樂童年的美好回憶,我至今難以忘懷。

              五年級上冊語文第二單元作文20

              童年是一片遼闊的海洋,童年是一道絢麗的彩虹,童年是一首耐人尋味的詩,童年是人生中最美好的時光,令人回味無窮!那個冬日打雪仗的情景,至今使我記憶猶新。

              那是個下雪的日子,雪花紛紛揚揚,從空中飄落下來,像飛舞的花瓣,像散落的棉花,像仙女的散花。我和弟弟在雪地里追逐著雪花,和雪花嬉戲。雪下得越來越大,地面上積了一層厚厚的雪。我和弟弟在雪地里堆起了雪人,我們先滾了兩個圓球,一個做頭,一個做身體,然后再拿兩根牙簽插在里面,最后拿一根蘿卜向里塞去,最后弟弟拿來了一個紅色的提桶放在了雪人的頭上,一個憨態可掬的雪人就這樣出現了,我們圍著雪人轉了好幾個圈。正當弟弟站在雪人旁邊拍照時,一個“壞念頭”跳入我的`腦海,我要和弟弟打雪仗!弟弟正咧著嘴笑呢,我趁他不備,揉了個雪球對準他的嘴巴扔去,弟弟吃了滿嘴雪,狼狽不堪,我在一旁哈哈大笑。弟弟立即開始了他的全面反攻,不斷地向我投擲雪球。我左躲右閃,被擊中了好幾下。就這樣,雪球滿天飛,我們還以雪人掩護,來了場痛快的“雪仗”。

              童年的趣事就像天上的星星一樣數不勝數,每一顆都很閃亮,但打雪仗卻是那顆最耀眼的星星。

              五年級上冊語文第二單元作文21

              每個人的童年都有獨特的韻味,都有不同感受。而我最羨慕的,就是小豆豆的童年。

              小豆豆的童年是在一所獨特的小學——巴學園度過的。在這個學校中,有不知多少有趣的活動:野炊、露營、試膽量······還有我認為最有趣的運動會。

              運動會的運動項目就很獨特,比如這個“鉆鯉魚”,要鉆出黑黑長長的“鯉魚肚子”;還有“找媽媽”,要動作靈敏,有勇氣才行,觀眾也要十分配合。更獨特的還有呢,那就是獎品。瞧來發獎品了,一等獎,一根“胡蘿卜”,二等獎兩根“牛蒡”,三等獎一束“菠菜”。嘿嘿,夠有特色吧!

              我細細地想著書中的情節:散步、看電車、爬樹······總是在玩耍中實踐,在實踐中學習,多么快樂!我又想到了我們自己,總是寫作業,玩電腦,看電視,看書,傷害了眼睛,一雙雙本來明亮的'眼睛架上了厚厚的眼鏡。可能是周圍的玩伴不多,我們現在似乎更喜歡與虛擬的玩伴在一起,常常不愿走出家門。

              看啊,我們的童年被虛擬誘惑了,我們的童年被困在另外的一個世界里了,我們的童年渴望要呼吸更多的清新空氣。放下筆吧,放下書吧,放下鼠標,把眼睛從電視上移開。沖出家門,到草地上去奔跑和大自然有個親密接觸。向小豆豆那樣的童年,你也會感受到。

              五年級上冊語文第二單元作文22

              童年像一根七彩棒棒糖一樣,吃完后那個味道就永遠忘不了,但是你再尋找的話,就再也找不回來了,所以當我去品味時很小心翼翼,生怕它在一瞬間突然消失得無影無蹤。

              有一次,我們全家去海邊玩,爸爸說帶我去游泳并且教我游泳,我分外高興。我小心翼翼地下海游泳,我對爸爸說:“爸爸,你來扶我吧!”爸爸說:“自己學,我不扶你。”我說:“我還不會游呢!”爸爸說:“自己學,自己游,學會了那才叫做有意義、有價值。在以后回憶起來會有更深的印象,你才會知道,原來不用別人幫你,你也學會了游泳,你是最棒的!”

              聽了爸爸的話,我努力模仿游泳的動作,謙虛地向別人請教。那天,雖然最后我也沒有學會,但是在那個過程中,我體驗到了失敗的味道,讓我學會了面對困難,讓我學會了在失敗中成長,讓我知道了從哪里摔倒,就要在哪里爬起來!然后我們去撿貝殼,真是幸運,我撿到了不少,回去時爸爸媽媽給我買了一件紀念品。他們說:“女兒,這一天你學到了很多東西呀,可別忘記了啊!

              快樂的時光總是消失得很快,童年的.生活如七彩棒棒糖,很快就吃完了。但我總在回味它的滋味!我真想把它收藏起來,以后經常拿出來晾一曬—這童年的美好回憶!

              五年級上冊語文第二單元作文23

              一天下午剛放學,六八班的幾個男生就立刻沖進公園里,拿著談們新買的足球,準備開一場足球賽。

              他們需要把這十個人分成兩組,但是他們不知道該怎么分。小明說:“不如我們黑白配吧!”其他就個人都同意。他們分好組,就開始比賽了。

              以小米為隊長的這一對的分工是:小米、小樂、小金在前面搶球,小明是守門員,小剛是候補隊員。以小強為隊長的這一隊的分工是L小強、小晶、小雨在墻面搶球,小希是守門員,小林是候補隊員。

              小明守著自己的球門,生怕小強他們把球踢進了球門里。他叉開雙腳微蹲著,雙手支撐到膝蓋上,好像隨時就要撲上去,把飛來的球抱住,他的腿上還纏著繃帶,可能是在接球的時候摔傷了。候補隊員小剛叉著腰,挺著肚子在后面等著,他仿佛在說:“哼,你都受傷了,怎么還踢呀!”

              在旁邊,還有幾個人在觀看比賽。最左邊的'一個大人睜大眼睛,全神貫注的看著這場比賽,好像躍躍欲試,也要上去踢一場一樣,從左邊數的第三個小孩都站了起來,生怕自己放過來一個好的傳球。

              一轉眼,晚飯的時間到了,他們都依依不舍的回家了。

              五年級上冊語文第二單元作文24

              童年,是一朵芳香四溢的花兒,一個裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒,一個色彩斑斕的、蕩漾著歡笑的夢。

              有一次,我隨媽媽買完東西走出商場,見門口的禮儀小姐很有禮貌的向我們點頭,說:“歡迎下次再來!”嘿,這詞兒不錯!耳尖的我暗暗記了下來。當晚,家里來了客人,站在一旁的'我苦苦等待機會,想把剛學會的詞說給大家聽,好不容易客人要走了,我沖上前去,大喊一聲:“歡迎下次再來。”叔叔、阿姨們先是一愣,接著哈哈大笑,摸著我的頭夸我懂事,我嘗到了甜頭,心里美滋滋的

              又過了幾天,爸爸出差了,看見爸爸要車子,我急忙跑上前去,大聲說:“爸爸再見,快點兒回來,有空再來我家玩兒。”只見爸爸笑得前仰后合,再回頭看看媽媽,也笑得閉不攏嘴,弄的我一頭霧水,丈二和尚——摸不著頭腦,傻愣愣的站在那兒。

              我時常摘下幾朵童年之花,聞一聞那沁人心脾的花香,取出其中的一些和好友分享。童年更是一首歌,我在這有趣的歌里,一天天長大、成熟……

              五年級上冊語文第二單元作文25

              在我的童年生活中,最令難忘的是我們全家隨父下鄉時兩年的農村生活。在鄉下和小伙伴們在山里采野菜、揀干柴枝、到清凌凌的小河里捉魚、到大深山中撿橡子、冬天去大森林中砍柴等等,每一件事情都令我難忘。這里我只向大家講一講我和爸爸一次去山里砍柴的事吧。

              那是70年冬天的一個早晨,我和爸爸做好上山的一切準備工作之后就上路了。

              上山之前一定要做好各種準備工作。首先,要穿得保暖,山上的`風很大,并時常有旋風卷起飛雪,猶如風沙一般,削面而來;穿上高腰的棉鞋,并且要用綁腿把腳脖子和鞋腰處直到小腿都綁好,就是用軍綠色的長長的約兩三寸寬的帶子順著鞋幫由下而上的纏好,系好。此外,將砍柴用的斧子、鋸子、繩子等綁在爬犁上,拉上爬犁就進山了。

              爬犁是山區雪地里的運輸能手。越是雪大冰厚,它就越有用武之地,就越能顯示其獨有的冰雪精靈的風姿。

              我和爸爸上山了,漫山遍野都是樹,地上是厚厚的積雪,我們在山里尋找著,看哪一棵是站桿(枯死的樹),就把那一棵樹由樹根處砍下來。為了尋找站桿,我順著山坡下到谷底,就是兩山之間的洼地。這時,不知是什么動物突然從我的眼前跑過,嚇了我一大跳,定睛一看是一只大狍子,我驚喜的邊叫著邊跑著:狍子、狍子、爸爸狍子……可是我哪里能追上它呢,爸爸聽見聲音從山那邊跑來時,狍子早就跑得無影無蹤了。

              五年級上冊語文第二單元作文26

              童年,是一個美好的歸憶,它記錄著我們的喜怒哀樂。在我的童年里,有一件十分有趣的'事。

              那是今年十月放假期間的事。十月三日我們到了老家安基山。說來也怪,那里的風景有山有水,多么美麗,為啥不成為一個景點呢?早上,我在兩個姐姐和一個大人的帶領下,一同結伴往捉螃蟹。我們在一條小溪邊,找到了螃蟹走過時留下的足跡。

              我們順著留下的足跡一直往前走,“瞧!螃蟹!”我朝前方指往。他們向我指的方向望往,真的是螃蟹呀!我們跑了過往,姑爹費盡了周折,螃蟹左爬爬,右爬爬,“我終于捉住啦!”姑爹大叫起來。我們幾個拿出一個塑料袋,將螃蟹放了進往。

              歸到了家,我們找來了一個小罐子,在里面倒了點水,然后將螃蟹放了進往。太好玩了,我們對它愛不釋手,螃蟹似乎不覺得我們對它有好感,只覺得我們在折磨它。姐姐還試著摸摸它,我也往摸了摸它,“哎呀!疼死我了,死螃蟹!”我哭著說。我從那以后,對螃蟹沒了點好感,愛理不理他。

              這便是我童年的一件有趣的事。

              五年級上冊語文第二單元作文27

              童年,是天真的,是充滿幻想的,是可愛的。相信大家都有自己令人開懷大笑的童年趣事吧,我也有,那我就向大家說其中一件事吧!

              有一次,媽媽還沒下班回家,我走進臥室拿一本書,看見了媽媽的化妝品,想:這個東西,一定很好玩。我放下手中的.書,去拿口紅。我小心翼翼地打開蓋子,生怕把口紅弄壞。我學媽媽的樣子,把口紅涂在嘴唇上,結果涂偏了,因為沒有照鏡子,所以把口紅涂在了嘴唇外。我還以為涂好了,就上唇和下唇之間磨動,然后我就覺得不夠濃,就在下唇那兒多加了幾筆,而且力氣很大。我還學媽媽的樣子涂那個不知道叫什么名字的粉,我直接用手伸到粉里,用手拍臉,使得臉變得紅一塊紫一塊的。然后再用媽媽描眉毛的筆在眉毛上畫了幾筆粗的,可沒描到眉毛,畫到眉毛上面去了,使得我變成了四條眉毛的丑八怪。媽媽回家了,我心想;怎么辦?我心急得像熱鍋上的螞蟻。直接用紙巾一擦,就一了百了。媽媽看到我非常吃驚,幫我卸了妝。

              事隔六年,我已成為一名讀小學五年級的學生。童年的趣事讓我其樂無窮!

              五年級上冊語文第二單元作文28

              我的童年有許許多多有趣的事,但在我的腦海中有一件永遠沖洗不掉——種雪。

              那是個紛紛揚揚的雪天,我望著窗外銀白的世界,滿心的.歡喜。避開媽媽,躲在一個角落,往“搶”那些美麗、潔白的雪姑娘。不一會兒,我的手里已經抓到了許多雪姑娘。她們形狀各異,一朵有一朵的樣子。我的心里別提有多興奮了。可過了片刻,她們全全部變成了水,不見了。我相當傷心。

              正在我獨自傷心的時候,我的好朋友菲菲來找我玩。她瞅見我愁眉苦臉的樣子,問我為啥犯愁,我把事情原原本本地給我說了她。她便和我一塊想起辦法來。“對了,對了,農民伯伯把糧食種到地里,明年便又長出更多的糧食,我們為啥不把雪也種到地里,等到明年春天,雪不便又長出來了嗎?”菲菲的主意一下子提醒了我。

              說干便干,我歸家拿了一把小鏟子和一個塑料袋,菲菲還歸家偷偷拿了姐姐一根紅頭繩。在我家西南角挖出了一個拳頭大的坑,塑料袋的口打開了,我們每人往里放了一把雪,我還對雪在心底說了一句話:期望您快點長大。然后扎住口,埋在了小坑里面。

              雪種好了,我們相當興奮,盼望了許久,盼著再見到那些可愛的雪姑娘。

              五年級上冊語文第二單元作文29

              童年的生活就像五彩的貝殼,斑斕絢麗,又像蔚藍的大海一樣純真無邪,每當回想起來多會給我帶來一絲溫馨,一點快樂。

              記得我五歲那年,我和爸爸媽媽一去參加植樹活動。看來這里植樹的人真多,有的挖坑,有的搬樹苗,還有的挖土 ̄ ̄ ̄媽媽一邊給小樹苗澆水,一邊說:“小樹苗你快快長大,明年我還來看你的。”“小樹苗,快快長大,將來結出好吃的水果來。”我看著眼前一棵棵迎著風的小樹,突出奇想。我最愛喝的就是可樂了,如果我要是把可樂埋在地里過個兩三年就應該能長出好多可樂吧!“哈哈,我真是個大天才。”

              回到家里,我向媽媽要了兩瓶可樂,跑到了家門前的`小路上,虔誠地跪在地上挖了個小坑,把一瓶可樂埋在里面。就像媽媽生下了我,我也會漸漸長大一樣,我堅定地相信我的夢可以實現。爸爸說:“你在干什么,”“我在種可樂,”我的話音剛落,爸爸就哈哈大笑起來。爸爸的笑聲,把媽媽也引了過來,媽媽看著我,很驚訝,又是一聲哈哈大笑,“爸 ̄媽 ̄你們兩個干什么呀?”“孩子,可樂是不能種的,”“那我看見阿姨和叔叔們都是種蘋果的蘋果呀,那就為什么不能種可樂得可樂啊?”“可樂可不是種的。”“對啊,蘋果是種種子,可樂可沒有種子啊。”“你們騙我,就會長出可樂,嗚~~~~”

              啊,金色的童年,充滿了天真和幼稚,也充滿了幻想。

              五年級上冊語文第二單元作文30

              我那小河流水一樣純潔的童年;我那小鳥一樣快樂的童年;我那藍天一樣自由的童年;我那鮮花一樣美麗的童年,我能忘記嗎?

              那時,正是酷夏,太陽無情地炙烤著大地,整個世界仿佛都被籠罩在蒸籠里面,我和幾個伙伴一起到河邊去捉魚,剛來到這里,我們都信心十足,覺得今天一定能滿載而歸。我們臉上都掛這燦爛的笑容,第一個下水的上李力,只見他二話不說,脫掉鞋子就往水里沖去,還沒等他站穩,“砰”的'一下,只聽見一聲令人膽戰心驚的聲音,回頭一看,一只落湯雞出現在我們的面前。原來李力踩滑了,摔在了水里,沒辦法,無奈的他只好一個人坐在岸邊曬衣服,接著幾個伙伴依次下去,后果都和他一樣。我心頭一亮,現在輪到我出場了,看我一定能抓一大籮筐,我看準一只魚,雙腳緩緩的走過去,突然,一個不祥的感覺閃過我的腦海,只聽見“撲通”一聲,一樣的結局重復上演。哎喲,真是“偷雞不成倒失把米”。沒辦法,我們只好在草坪上曬衣服,一起談心。雖然什么也沒抓到,但是,卻給了我們很深的啟發。啊!童年,這么美的日子我怎能忘卻,那里有我最真摯的友誼,美麗的回憶。

              五年級上冊語文第二單元作文31

              “京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還。”一首王安石寫的《泊船瓜洲》勾起了我在故鄉的那一段美好的回憶。周末,我終于回到了闊別已久的.故鄉。

              “叮咚!叮咚!”我按響了父母家的門鈴。只見“呯”的一聲,大門打開了,爸爸媽媽一看見我就高興地喊道:“我們的女兒終于回來了!”我在父母家吃過午飯,便提出要去公園和母校看看。

              我來到了沿江公園。啊!這還是以前的沿江公園嗎?樹木郁郁蔥蔥,空氣非常新鮮,我想坐在石頭上休息一會兒,竟發現石頭會發出美妙動聽的歌聲,實在是太不可思議了!我坐在石頭上,聽著悅耳的歌聲,回想著以前和小伙伴們嬉戲的場景,真是太有趣了!

              傍晚時分,我來到了母校。走進校園,我看到了一棟10層的教學樓,最頂層是奧數班,下面幾層是教室,中間4層是閱覽室,微機房和實驗室。我乘著電梯來到了最頂層,看見戴鑫宇正在給同學們上奧數呢!下課了,我問他:“請問你是戴鑫宇嗎?”“是啊!你是……”“我是徐春艷,你的小學同學啊!”“太好了!我遇到了一位老同學,咱們聊一會兒吧!”戴鑫宇上課不舉手!徐春艷被老師罰站……不知不覺,十分鐘到了,我只好依依不舍地向戴鑫宇揮手告別。

              “故鄉的山,故鄉的人……”我又聽到了那首美麗的歌曲,只是聽起來不再陌生,因為我現在還站在家鄉的土地上,還欣賞著家鄉的美景,我愛我的故鄉!

              五年級上冊語文第二單元作文32

              因為我的調皮,小時候總是做出一些出格的事,沒少挨爸爸媽媽的訓。但是當我想起小時候的.一些事,就會忍不住哈哈大笑。我的童年有許多趣事,自然也就鬧出了許多笑話。

              那是一個炎熱的夏天,我和爸爸媽媽去住在街上的大姑家玩。她們家養著一只很漂亮的小白貓。它的眼睛一只綠色、一只藍色的,全身白得沒有一根雜毛。我非常喜歡它,可是它對我一點也不友好。

              那天,我坐在沙發上,小白貓臥在我的旁邊。突然,我站了起來,喊道:“小白兔。”接著,“咣當”一腳把身旁的小白貓踢了下去。小白貓看了我一眼,爬了上來。我又喊了一聲:“白又白。”“咣當”一聲把它再次踢下了沙發。它爬上來后,瞪著我,喉嚨里發出噴痰的聲音,好像在對我說:“你再敢踢我,我就對你不客氣了。”我并沒有理會它的警告,接著唱道:“兩只耳朵——哎呦——”怎么回事呢?原來是小白貓忍無可忍了,一口咬住了我的腳趾頭,疼得我哇哇大叫。從這以后,我就對這只小白貓“敬而遠之”了。

              童年是多么快樂,童年的故事是多么有趣。我愛我的童年,因為它給我留下了許多美好的回憶。

              五年級上冊語文第二單元作文33

              每個人都有五彩冰粉的童年,我的童年就像天上的星星,而最閃亮的那一顆星星,也正是我難以忘懷的童年趣事。

              記得我去鄉下奶奶家玩,奶奶家里有只大公雞,那金黃色的毛,火紅火紅的雞冠,走起路來像一個十分威武的大將軍!真漂亮呀。從我看到他第一眼起就喜歡上了他。每天我都給大公雞喂食。可是有一天,媽媽卻說要殺雞,我大哭大鬧,死活不讓媽媽殺。沒辦法,媽媽只好說“行行行,媽媽不殺雞。可是你得答應我一個要求,必須讓這只公雞在三天內下一枚蛋,否則……”我立馬破涕為笑,答應了媽媽的要求。

              第一天,我蹲在雞窩旁邊,時時刻刻的盯著這只公雞下蛋了沒。第二天,我還是沒有看見公雞下蛋。晚上,我夢見公雞沒有下蛋,雞被媽媽殺了。我被夢嚇醒了。連忙跑過去看公雞下蛋了沒,還是沒下!我急中生智,從廚房拿了個雞蛋放在雞窩里,便安心的睡覺去了。

              第三天早上,我像往常一樣去雞窩看一看,我裝模作樣的'喊起來:“媽媽,公雞下蛋了!”媽媽聞聲趕來:“在哪里?”我拿出雞蛋,給媽媽看。媽媽一看哭笑不得,她從廚房里拿出一個碗,一碰,蛋黃“溜”了出來。媽媽對我說:“傻孩子,公雞不會下蛋。不過,看在你遇到問題是會用腦子想出辦法……這公雞不殺了!”我聽了高興得手舞足蹈。這童年雖然已經過去,但童年里的那種樂趣我是永遠不會忘記的!

              五年級上冊語文第二單元作文34

              打開記憶的閘門,在我五彩繽紛的童年世界里,有些已經忘了,有些模模糊糊,只有一件事我到現在都沒忘。

              那是一個陽光明媚的日子。我和媽媽坐車到了奶奶家,奶奶家在鄉下,雖然是鄉下,但比城里好得多。藍藍的天,清清的'水,清新

              的空氣,還有綠綠的草地。就在綠綠的草地上,發生了一件有趣的事

              中午我們吃過飯,就和妹妹出去玩了。我們到了草地旁邊,妹妹說:“我們玩什么呢?”我想呀想呀,好不容易想出一個好玩的游戲,忽然從我眼前蹦走一只綠螞蚱,打亂了我的思緒。我說:“真討厭!”這時,妹妹對我說:“我們捉螞蚱吧!”我說:“好呀,這個主意不錯 !”于是,我就捉剛才從我眼前蹦走的那只綠螞蚱,我小心翼翼

              的靠近那只綠螞蚱,然后猛一撲,抓住了,可是,我正在給妹妹欣賞我的“戰利品”時,它卻乘機逃跑了。于是,我又經幾經追趕終于抓住了,這次,我吸取了上次的教訓,把它放進一個瓶子里,在瓶子上

              劃幾個孔,然后把瓶蓋蓋上,這樣它就跑不掉了。妹妹看著我的“戰利品”,垂頭喪氣地走了。

              童年,多么美好,多么快樂。

              五年級上冊語文第二單元作文35

              我想,你的童年一定很好笑吧。我的童年也是如此的……

              有一天,我一個人在家里彈鋼琴,后來,我十分渴,我就在冰箱里拿了一瓶可樂,我在喝的時候,突然想到:鋼琴要不要喝可樂呀,它有可能渴了吧。我一想到這個,就把一瓶可樂灑在了上面。灑完以后,我便想:鋼琴呀鋼琴,你可得好好報答我了,我可救了你的生命呀。我想讓鋼琴好好地喝這可樂,所以我去了客廳看電視了。

              過了一會兒,我去看了一下鋼琴,發現:鋼琴上的可樂竟然一動也沒動。我心想:一定是鋼琴太挑剔了,不想喝可樂。我立即在冰箱里拿了一大瓶橙汁,我毫不猶豫地把它倒在了鋼琴上了,一滴也不剩。我想:媽媽回來一定會夸我的,哈哈哈。

              過了三小時,媽媽下班回來了,媽媽說:“我去玩一下鋼琴。”我什么也沒說,媽媽走進了鋼琴大聲說:“這是誰干的好事。”我大聲的說:“這種好事當然是我干的.了。”媽媽氣憤地走出來,把我罵了一頓,這時我才明白,我把事情的經過都跟媽媽說了,媽媽聽了,是既好笑又生氣。

              這就是我童年做的“傻事”,我相信你們也經歷了這些事吧,既然你們經歷過,那就不要笑話我喲。

              五年級上冊語文第二單元作文36

              每當我向同學們說起我小時侯把可樂倒進壓水井的事,同學們總是哈哈大笑。

              那件事情是我五歲時候發生的。

              一天,媽媽有事要出去,媽媽叫我老老實實地呆在家里,不許我出去玩,我不肯,于是媽媽就把我鎖在了家里。

              在家里,沒有人陪我玩兒,實在是無聊了。我邊看著電視想:“玩什么呢”?突然,我想起了一天媽媽洗菜的.時候,只用了一瓢水,就引出了一大瓢。這使我靈機一動,于是從冰箱里拿出了一大瓶可樂,我自言自語地說:“我要引出一大桶可樂,自己喝不了,可以和幼兒園的小伙伴們一起分享。”說完,我便把可樂倒進壓水井里,我使勁壓,可壓出來的全是涼水,我懷疑者壓水井是不是擁有魔法呀?

              一會兒,們吱吱地響,我高興極了:是不是媽媽來了?但是我浪費了一瓶可樂怎么辦?門打開了,媽媽走進來,看我在院子里,邊說:“你怎么站在這里呀?”

              “我、我、我……沒干什么”。說著就把可樂瓶放在背后。媽媽發現了壓水井上濕淋淋的,又看到我背后藏著可樂瓶子,就給了我一頓“蒸包子”。

              童年是一副畫,畫里有我們五彩的生活,童年時一首歌,歌里跳動著幸福和快樂的音符,詩里有我們的想象和憧憬。讓我們珍惜童年快樂的過好每一天。

              五年級上冊語文第二單元作文37

              射門!快點!,加油!耶!,是哪個地方這么熱鬧?原來是一群八九歲的孩子在這片空地上賽足球賽啊!

              只見他們把書包、外衣和棒球帽分別分成兩堆堆起來做球門,正熱火朝天的拉著陣勢賽足球呢。在旁邊玩耍的小朋友們也被那熱鬧的場景吸引過來了,一位悠閑的叔叔也坐在石凳上,正籌備好好賞析一下這場精彩的足球賽。

              只見那個守門員一動不動的.盯著那個黑白相間的足球,他戴著一雙皮手套,連膝蓋受傷了也毫不在乎。守門員后面的那個球員仿佛是替補的守門員,他一心想讓自己早點上場,好撲入幾個險球。

              這個時候,石凳上已經坐滿了觀看球賽的人。一個頭上扎著蝴蝶結的小姑娘因為個子太矮,就站在石凳上看的津津有味,目不轉睛。一只討人喜歡的小白狗也跟著他的主人來到了現場,只須看見一個球進了,就圍著主人又蹦又跳,仿佛也在為球員們加油喝彩。有個小孩子看得最認真,而且還時不時地拍手喊好球、好球!

              賽場上,球賽正進行到了高潮,球員們你來我往,互不相讓。這個時候,一個紅隊球員想把球傳給他的另一個球友,就在球快速滾動的時候,一個藍隊隊員眼疾手快,中途把球截住了,趁守門員不注意,使出吃奶的勁兒把球踢進球門,耶!中了!隊員們頓時歡呼雀躍。

              再看坐在石凳上的那個大個子叔叔忽然低下頭沉思起來,不知曉他是否想起了自己童年時賽足球的趣事。

              五年級上冊語文第二單元作文38

              在童年的歲月里,充滿了我的歡聲笑語,童年就像一朵朵無比嬌艷的小花,在我的心頭綻放出誘人的香氣,在花海中漫步是一件多么美好的事情。

              在我一歲半那年的.夏天的一個早晨,陽光明媚,幾縷陽光透過窗戶射入家里。爸爸抱著我帶我去剪頭發,來到理發店,爸爸小心翼翼的把我放在椅子上,然后就跟老板說:“剪一個清爽的頭發。”說完,老板拿起剪刀,一根根頭發在“飛舞”,兩三下子頭就剪完了!爸爸走了過來一看,吃了一驚:“你怎么把我孩子的頭剪成光頭啦!”爸爸大聲說。“當然得剃光頭啦!他是個男孩子,你要求清爽點,那還不剪光頭啊!”老板憤怒地說。“她是個女孩子呀!”爸爸反駁說。“啊!她居然是個女孩子,長得也太像男孩子!”老板吃驚地說。后來,爸爸也只好把我抱回家。“嘭嘭嘭”媽媽回來了,我爬到媽媽面前,媽媽尖叫:“家里怎么多了一個男

              孩子啊!”爸爸跑了過來抱起我說:“今天我帶女兒去剪頭發,理發店老板當成是男孩子剃光頭了!”“我的小寶貝!”媽媽說。我長大了,媽媽把這件事告訴我,我笑了起來。

              現在回憶起童年的生活,真讓人回味。童年就是那么令人難忘。

              五年級上冊語文第二單元作文39

              呼,呼,呼……”寒冷的北風不停的刮著,大雪紛紛下著。遠處的群山被大雪覆蓋了。我們的戰旗在狂風中飄舞。山腳下,一頂頂帳篷在雪霧中若隱若現。我們的隊伍正跋山涉水向山海關進發。

              夜己經很深了,我們住在這里荒涼的野外,白天,我們在戰場上廝殺,把自己的性命拋在腦后,就是為了保衛家園和親人。

              風還在不停的刮著,雪還在飄飄揚揚的下著,戰士們從睡夢中凍醒,就再也睡不著了。大家的思緒不禁飛到了家鄉,飛到了親人的身邊,想起家中的妻兒老小,還有家中的`大花狗和小黃貓。家鄉綠綠的樹林,清澈的小河靜靜的流淌,采茶姑娘們唱著山歌,踏著輕盈的舞步,穿梭在茶山中。一陣寒風吹過,這才回過神來,原來我們都在寒冷又艱難的山海關路上。戰士們都流下了眼淚,他們是想家了,可誰都不會相信,白天這些戰士們騎著戰馬在布滿硝煙的戰場上搏殺,就是為了早點把來犯之敵據之國門之外。

              風更緊了,雪更大了,戰士們思念著家鄉,燭火漸漸熄滅了,帶著思鄉之情,他們進入了夢鄉。我想,家鄉的美麗景色和親人們一定會浮現在他們的夢中。

              五年級上冊語文第二單元作文40

              時光飛逝,一轉眼二十年過去了。在這二十年的時間里,我每天每夜都思念著我的家鄉恩施,懷念著我的童年。今天我終于回到了我的家鄉。

              走下飛機懸梯,呼吸著家鄉清新的空氣,看著家鄉蔚藍的天空,何等的舒暢呀!

              現在的恩施已經從一個貧困山區變成了一個繁華的大都市。一棟棟高樓大廈鱗次櫛比,一條條寬闊的公路上車輛川流不息,再也沒有車流“擁擠”的狀況了。

              我來到了我的'母校。只見一座座嶄新的教學樓拔地而起,操場比以前寬闊了許多。小朋友們在操場上玩得可高興啦!看到這些,我回想起了我在這個校園的幸福生活。我走進我以前的教室,大吃一驚。每一個同學的桌了上都放著一臺筆記本電腦,課桌全是自動的……我坐在我以前的座位上,回想起我當初在這個坐位上獲得的成功。在我的腦海里浮現出一幅幅畫面。“張元元同學,獲得小超人全國作文大賽一等獎!”田老師微笑地說道。在一陣陣掌聲中我捧著榮譽證書笑著,笑著……還有許多成功,在這個座位上取得的。

              現在母校已變成高科技學校,也是孩子們快樂的天地,知識的海洋。我希望現在母校的學弟學妹們,能夠在自己的座位上獲得成功!

              我依依不舍離開了母校,準備去“拜訪”我小時候住過的院子。院子會有什么變化?我會碰到我以前的好朋友嗎?

              五年級上冊語文第二單元作文41

              一走進院子,眼前的景色就像一幅美麗的畫展現在我眼前。到處都是鳥語花香和歡樂的笑聲。我忽然看見一張熟悉的面孔,原來是我以前的好朋友,他也回到了這里,他正在和一些小朋友打籃球。看著他們,我回想起我二十年前打籃球的'情景。

              那時我們下午一放學回到家就是打籃球。“我們來投滿桃紅吧!”“好!”我拿著球瞄準了籃筐,腿一閃一閃的,手用力一拋,球進的那一剎那,我的心總是會怦怦直跳。這個毛病到現在都改不了,輸了總是會不服氣。想到這,我真想笑,那時候真好玩。

              我離開了院子,去了快樂的海洋──廣場。

              來到廣場,我正看見一群老人在那跳舞。我走進一看,看見了我的小學老師──田老師。

              田老師現在已經59歲了,可仍然顯得很年輕,臉上沒有一絲皺紋。田老師跳完舞,坐下休息,我就坐在她的旁邊,看著她。田老師望了望我,好像在想“這位姑娘好面熟啊,是誰呢?”

              “田老師,您記得我嗎?我是您的學生張元元呀!”

              “哦,你怎么認得出我這個老婆婆呀!”

              “不,田老師,你仍然很年輕。”

              “你現在在哪里就職啊?”

              “我現在是北京公正集團董事長。”

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