2017年五四青年節的作文
總書記在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議上發表重要講話，對第一批教育實踐活動進行總結，對第二批教育實踐活動進行部署。他強調，要充分運用第一批活動經驗，緊緊扭住防止“四風”，從群眾最關心、最迫切的問題入手，著力解決關系群眾切身利益的問題，解決群眾身邊的不正之風問題，把改進作風成效落實到基層，真正讓群眾受益，努力取得人民群眾滿意的實效。
目前，黨的群眾路線教育在中緊鑼密鼓的進行著。不難看出，在這次黨的群眾路線教育實踐活動中，中央的決心是堅定不移的，工作是盡心盡力的。廣大人民群眾和黨員、干部更對這次教育實踐活動的后續發展及其成效充滿信心。
當前形勢任務怎么看，首先要摸清當前形勢任務，要看到當前我們黨和國家面臨的主要考驗和其次要明確主要任務，要明確當前形勢下我們必須開展的行動，要完成的任務。其次要警惕主要問題，看到當前形勢的嚴峻，從群眾的眼中、從自身的深入剖析中發現自身的問題，并引起高度重視、做到警鐘長鳴，真正做到照鏡子、洗洗澡、治治病。再次要剖析找準解決方法，針對問題逐一進行整改。
一、 明確當前形勢任務
從中央關于“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求和堅決防止“四風”的周密部署中我們更加深刻地認識到，在全黨深入開展以“為民務實清廉”為主要內容的群眾路線教育實踐活動是實現黨的會議確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求，是順應群眾期盼、加強執政黨建設的重大部署，也是各級黨組織和廣大黨員干部肩負的政治任務。從開展第一批教育實踐活動中我們感受到，教育實踐活動取得了階段性成效，有效解決了一些“四風”問題，帶動了社會風氣整體好轉，進一步密切了黨群干群關系。因此，我們要進一步準確理解和把握這次中央在全黨開展群眾路線教育實踐活動的重要意義，提高開展教育實踐活動重大意義的認識，繼續教育引導黨員、干部樹立群眾觀點，弘揚優良作風，解決突出問題，保持清廉本色，使黨員、干部思想進一步提高，作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，切實把思想和行動統一到中央、省、市、區委的決策部署上來。
二、 警惕當前主要問題
總書記強調,我們必須看到，面對世情、國情、黨情的深刻變化,精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極貪腐危險更加尖銳地擺在全黨面前,黨內脫離群眾的現象大量存在,集中表現在形式主義、官僚作風主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”上。總書記提到的四種危險、“四風問題”或多或少都在我們一些領導干部身上有所顯現。這些問題是違背我們黨的性質和宗旨的,是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群干群關系的重要根源，“絕大部分黨員干部是好的”這一根本判斷掩蓋不了少部分害群之馬對黨的形象和聲譽的損毀和對黨群干群關系的嚴重損害。整“四風”是群眾路線教育實踐活動的主要任務，旨在打破黨群之間、干群之間這堵無形的墻。“四風”問題解決好了，黨內其他一些問題解決起來也就有了更好條件。因此，我們必須認真查擺、剖析自身存在的問題，找準癥結和切入點，逐一進行整改。
三、剖析找準解決方法
群眾的眼睛是雪亮的。是不是形式主義，群眾一眼就能看出來。因此，要想徹底解決令群眾深惡痛絕的作風問題，消除損害黨群干群關系的根源并為解決黨內其他問題提供更好條件就必須動真格，出干貨，絕不能走過場，決不能被群眾批為又是一場“形式主義”。因此，我們必須要對照這些問題進行深入剖析，找準解決問題的方法。一是進一步加強政治理論學習領會，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅定政治方向和政治立場，用科學的理論武裝頭腦，科學指導工作實踐。二是進一步加強黨性修養。以黨章為鏡，磨礪品格和意志，保持政治上的堅定性和思想上的純潔性;加強廉潔自律，主動接受黨內監督;密切聯系群眾，自覺接受群眾的監督;積極開展批評和自我批評，構建和諧的工作氛圍。三是進一步加強工作作風建設。要抽出更多時間，帶著問題深入基層，搞好調查研究，為工作決策、指導提供支撐;密切聯系群眾，切實履行黨員干部聯系群眾制度，為群眾辦實事，解難題。四是抓好邊學邊改。認真貫徹中央八條規定和省、市、區十項規定，堅決防止“四風”，發現問題及時改正，接受群眾的監督。
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