童話的作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的童話的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
童話的作文300字 篇1
太陽從天邊露出小半邊臉，樹林里開始熱鬧起來。
一只狐貍悠閑地在林中溜達……
“這是我發現的，所以是我的！”
“不對，我先發現的，應該是我的！”
“不，是我先發現的.，拿來！”
“才不給哩！”
“放手啊！”
“才不放手！”
兩只烏鴉互不退讓，緊抓著一塊肉不放。
樹下的狐貍停住了腳，用兩只閃亮的眼睛看了看。大聲疾呼：“孩子們，你們好哇，一大早你們吵什么呀？”
“嗯！狐貍伯伯，請評理，是他想搶走我發現的肉啊！”
“不對，這是我先發現的！”
“我知道了，知道了！伯伯會好好地把肉分成兩半的，不要再吵了，去拿秤來！”
狐貍將肉分成兩半，并且用秤量了起來。
“咦，右邊比較重喔！”
狐貍說著就把右邊的一半咬下了一小口。
“啊！這次變成左邊比較重啦！”
接著狐貍又咬了一口右邊的肉。
“這樣右邊又太輕了！”
于是再咬下一口左邊的。
兩只烏鴉睜著眼睛看著秤上的肉，慢慢地變成了豆粒般大小。
“實在沒辦法啦！就讓伯伯吃光吧！”
結果狐貍把肉吃得一干二凈，還說：“啊！真好吃！嗨！再見了小寶貝們！”
兩只烏鴉你看著我我看著你，原來媽媽的告誡是真的——狐貍是多么狡猾呀！
童話的作文300字 篇2
一群小動物在森林里玩，一只小鴨子不小心，掉進了一個深坑里。
動物們看了看，又想了想，猴子先說：“我用我的尾巴把它拉上來。”結果，因為猴子的力氣太小了，沒有成功。大象說：“我把鼻子放進坑里，再把小鴨子卷在我的鼻子上，讓我把它帶上來。”結果，小鴨子的'毛太滑了，卷起來又掉了，小鴨子還是沒得救。小熊說：“讓我把它抱上來吧。”，結果，坑太深，小熊的手抓不到小鴨子，小鴨子沒得救。小鴨子說：“我看你們是不能把我拉上去了，唉！”會飛的小鳥說：“我能把你拉上來的。”于是小鳥用它的嘴巴咬住小鴨的毛，結果小鳥的力氣實在太小，也失敗了。小熊這時又想出了一個辦法，它拿起水桶往坑里拼命倒水，其它動物也來幫忙，水越積越多，整個坑里都充滿了水，小鴨浮上來，終于得救了。
小鴨子出來后說：“謝謝大家救了我，我現在要去管理中心，請他們把這個坑填上，免得再傷害到其它動物。”管理中心派人把坑補好，并給每個小動物發了一件小禮物，表揚它們助人為樂和機智聰明。
森林又恢復了往常的熱鬧。
童話的作文300字 篇3
在美麗的森林里，住著一只豬豬，他整天滾在泥地里玩耍，弄得渾身是泥，可他卻又不愿洗澡，身上奇臭無比，以至于鄰居們都紛紛離開了他。
一天早晨，小熊推開窗戶，非常生氣地說：“爸爸，最近幾天，隔壁豬豬家里老是傳來一股臭味道，臭得我睡都睡不著。”熊爸爸說：“是啊，我也聞到了，簡直太臭了。”“我們還是趕快搬家吧。”第二天，他們搬走了。
過了一天，小鹿去小牛家串門聊天，小鹿抱怨道：“最近我總是聞到一股臭味道，好像是從豬豬家傳來的，弄得我都沒胃口吃飯了。”第二天，小鹿也搬走了。
又過了一天，小牛去田里犁地，正好經過豬豬家，果然聞到一陣陣臭味。他想：“豬豬怎么那么不講衛生呢？怪不得鄰居都有意見。”于是，小牛也搬走了。
后來，小青蛙、小老虎、小山羊也先后搬走了。寬闊的森林里只留下豬豬獨自一人，他覺得很孤單，很寂寞。
有一天，豬豬來到河邊，想找小魚玩，可小魚捂著鼻子游走了。豬豬從清澈的河水里，看見了自己臟兮兮的`倒影，終于明白了鄰居們遠離自己的原因。于是，豬豬跳到小河里，痛痛快快地洗了個澡。從此，豬豬變得干干凈凈，身上再也沒有臭味了。
鄰居們知道后，便又搬了回來。
童話的作文300字 篇4
夏天的一個周末，森林的圖書館里充滿了生機。
小兔、小松鼠和小烏龜在一起看書。大家正看得入神的時候，小刺猬來了，它踮起腳尖，輕輕地走來，生怕吵到學習中的大家。過了一會兒，小兔換了一個角度來看書。一不小心，小兔的腰被小刺猬身上的刺給刺到了，疼地跳了起來，臉上露出了驚恐的`表情，大叫著：喲，真刺人。小兔這一叫倒是沒什么關系，只是唰唰唰圖書館的小動物們都把兩目光一齊射到了小兔身上，小刺猬委屈地說：對不起，你坐吧!說完就想到其他位置上去看書。你別走，善良的小烏龜開口了，我愿意和你一起坐。小刺猬開心地說：你真的愿意和我一起坐嗎?小烏龜說：是的，我背上有堅硬的殼。聽它這么一說，小刺猬就放心地坐下了，果然，只要小烏龜的殼保護住自己，刺就不會刺到小烏龜了。
圖書館又恢復了寧靜。寫童話故事100字。寫童話故事100字。寫童話故事100字。
童話的作文300字 篇5
有一座城堡，里面住著一個魔王。他搶來一位漂亮的公主，將公主關在城堡里。
“聽－－公主在哭。”一個小伙伴叫道。
“我們把它救出來吧？”我說。
可是怎么救呢？
“將城堡炸了！”一個小伙伴說。
“不行，會把公主炸死的。”
于是，大家你一言我一語的想了好多辦法都不行。
“我們用催眠術讓魔王睡著，再救出公主。”我說。可是，誰會催眠術呢？
“我們去找魔法師吧。”一個小伙伴說。
于是，我們找啊找啊，終于找到了魔法師。對他說明我們的來意之后，魔法師跟著我們來到了城堡前，他對著城堡里的魔王，使出了催眠術。一會兒，魔王就睡著了，我們沖進城堡，綁住了魔王，救出了美麗的`公主。
救出了公主，我的夢也醒了，故事也結束了。
童話的作文300字 篇6
國慶放假，袁老師讓我們按照科學書上的要求，制作一個生態瓶。
其他都準備好了，就差小動物了。我馬上就去農貿市場買了一只小烏龜，養在了我做的生態瓶里。
小烏龜很懶，能不動就不動，它爬得非常慢，慢沒什么，才爬了兩三步就又不動了！所以，我給它取了一個名字，叫做“小懶”。
小懶屬于巴西龜，它非常小，兩只才有我的手掌心大。它這幾天不聽話，整天都悶著不動。我急忙上網查了好多的資料，原來烏龜不喜歡在帶有色的瓶子里生活，它更喜歡透明的瓶子、或是魚缸。我的生態瓶正好是綠色的七喜瓶子。于是，我把小懶的家遷到了我的舊魚缸里。我還在魚缸里放了4塊石頭和3個海螺。小懶活躍起來了，在魚缸里爬來爬去，也終于看到了它把兩只眼睛都睜開了，要知道，在生態瓶里它可是一只眼睛都不睜的.！它現在可高興了，一會兒爬在這塊紅色鵝卵石上，一會兒爬在那塊綠海螺上。
喲!忘記告訴大家，小懶長什么樣了！
小懶殼上的花紋與身上的差不多，都是淺綠色和深綠色交錯的條紋。身子是和龜殼長在一起的。小小的爪子有五根手指頭。它的腮邊有兩道朱紅色的條紋，像個害羞的小姑娘紅紅的小臉。
這就是我可愛的小懶龜。
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