【精華】讀后感的作文錦集十篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的讀后感的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感的作文 篇1
我不想活得像個問號！
——我們帶者它，踏進了我們的校園，恍如夢境，那一切在我們稚嫩的小腦袋中，仿佛是一個童話，從此，我們便在我們的跑道上超速奔跑，撒下愛的種子！
長達六年賽程的萬里跑道，我們攜手前進。我們歡樂時，瘋狂起舞；我們苦惱時，互相安慰；我們叛逆時，大鬧校宮……我們從不管我們前面是什么障礙物，我們手牽手橫沖直撞，我們知道還有對方！
我們在成長，逐漸也熟悉了每一位同學，我們變得更加團結，更加堅強！
我們建立自己的舞臺，盡情展示自己！
我們從不相信有誰比我們更好！
六年后的夏天，一個陽光燦爛的日子，我們站在跑道旁的國旗下，又一次宣喊我們的誓言，我們領到了我們在這兒的最后一張證書。已經不記得是哪位老師致辭，老師的聲音哽咽，而我們卻在我們的球場上最后留下我們的歡笑，我們真的知道——這是我們的舞臺，我們曾經的精彩！
我望著同學們相擁祝福，想起兩年前的藝術節，我們肩并肩，站在禮堂里，唱想《我的舞臺》，那時的我們，不能完全領會其中的含義，但我們完美的歌聲，燦爛的笑臉，完美的.歌詞，似乎就是我們幸福的生活，為擁有同學而快樂！
我們最后一次結隊走出校園，老師的眼眶濕潤了，我們告訴老師：“我們會回來！
”那時我們的心在燃燒，但我們深信每個明天都會把我們擁抱！
我們在校門口放肆地喊：“我的舞臺，我自己建造，要讓全世界看到！
”我們的心聲，從此飛翔在學校的上空，我們帶著彼此的祝福，離開了這里，永遠留下了我們的牽掛與思念，一種無窮的力量！
我們有多么不舍，但是人生總是這樣，為了明天的舞臺，不得不離開我們愛著的……
讀后感的作文 篇2
有一個故事,說的是從前有一個國王沒有兒子,打算從民間遴選一個小孩做王子,于是給候選者每人一棵牡丹花種,看誰種的花最漂亮、花朵最多。到了評比的時候,幾乎所有的小孩都捧著鮮艷漂亮的牡丹花相互爭奇斗艷,只有一個小孩捧著那棵種子傷心落淚,他沒有種出花來。但是,恰恰是他當選中了。原來,之前所有的花種都煮熟了,是不能成活的,國王用此來試驗他的繼任者的品格。這個故事說明,誠信不僅是一種良好的個人品格和一種契約精神下的道德垂范,更是一個可以改變實際的“技巧”。中國傳統文明講大智若愚、大巧若拙,誠信實在便是一個最好的例證。在產品日趨同質化的今天,誠信就是那把打開市場之門的金鑰匙,有了它,阿里巴巴的財富之門將轟然為這洞開。人要自信。自信的源泉在于做最好的'自己,我認為首先要樹立精確的價值觀,做一個有道德、講誠信、負責任的人;一個值得信任、值得托付的人;其次應好學好問,不斷積累知識,從小事做起;對自己負責,善于接受差別的頭腦和意見,善于汲取他人的優點,彌補自己的缺陷,善于從各種差別的思潮中汲取力量,才能遠離被動的習慣,把握住自己的命運。
由此看來,誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源。就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業而言,誠信是寶貴的有形資產;就社會而言,誠信是正常的生產生活秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。做最棒的員工讀后感失落的一代讀后感
做為公司的員工應該關心公司的發展,心憂公司的興衰,與公司一同成長。在激烈競爭的社會中,保持高度的危機意識是一個員工應具備的頭腦品格,員工的憂患意識更能決定公司的成敗衰榮。員工在公司里不是一個旁觀者,是員工在用自己的業績來培養著公司,壯大著公司,我認為“公司興旺,員工有責”。做最棒的員工讀后感 無論是平凡員工,還是各級管理者,只有做到最棒
讀后感的作文 篇3
這里面一共有五位媽媽，分別是：馬小跳媽媽、戴安媽媽、冉冬陽媽媽、肥貓媽媽、豆芽兒媽媽。有天真媽媽、有漂亮媽媽……
首先我就介紹天真媽媽，天真媽媽也就是馬小跳的媽媽，她叫丁蕊，她是個櫥窗設計師非常漂亮有著美麗的波浪長發，別著木質發卡涂著水果色的唇彩。非常溫柔、非常善良，但是沒有主見膽子很小，可是也可以“上得廳堂，下得廚房“呀。我覺得馬小跳一定非常的幸福，因為有位這樣天真的媽媽在陪著她，好羨慕他呀。
然后是漂亮媽媽，她是戴安的媽媽，，叫戴小荷，特長是做旗袍，溫柔、體貼、情感細膩、略帶傷感最喜歡喝咖啡，每個季節都會有咖啡分類。我覺得這個媽媽黨的.有點不稱職幾乎沒怎么管戴安，我可不要有這種媽媽。
接著是智慧媽媽，她是冉冬陽的媽媽，叫李姝是電臺“愛心熱線”的主持人，當然她肯定是一個有愛心的人，要不然怎么能勝任這份工作呢？她不會給孩子報補習班之類的，因為她是一個有愛心的家長。
糊涂媽媽，這是肥貓媽媽和豆芽媽媽，過于疼愛孩子，照顧家庭，一心撲在家庭身上。她們一定是倚著“黃金棍下出孝子”這句不科學的名言來的，只要孩子一犯錯她們就打就罵，不講道理，這種媽媽應該改。
我們的媽媽，肯定也是有很多種的，要成為智慧的媽媽才好。
讀后感的作文 篇4
薩哈拉難道是一個地名？哈哈，是人名！這個女孩有一個秘密：長大后要當一名作家。他到底寫沒寫書呢？只要你看了這本書，答案就會知道了。
這個故事是講薩哈拉總是偷偷給爸爸寫信，寫完后就藏在桌子里。有一天，媽媽知道后，就對她發了一頓脾氣，認為她喜歡爸爸而不喜歡自己。直到有一天，波迪小姐成為她的新老師，一個嶄新的生活出現在她的面前，她熱愛閱讀，瘋狂地寫作。剛開始波迪老師并沒有因為她的作文寫得好而獎勵她小貼畫。薩哈拉因為沒有小貼畫而偷偷把露茲的小貼畫偷偷摳掉。有一天，波迪老師到薩哈拉家做客，撒哈拉見了，假裝睡得很香的樣子，老師對家長說，她將是一名作家。媽媽問，怎樣才能不浪費這個天才。讓她多寫，隨處都放上筆和紙，讓她記錄下來。后來，她寫了一本自己的自傳，然后悄悄地放在圖書館里，想讓別人也能達到自己寫得故事，同時她也得到了波迪老師的貼畫。
這本書寫了一個女孩特別的成長經歷，家長要聽孩子的話，懂孩子的心，每個孩子都有別人沒有的一面，只是我們沒有發現。薩哈拉這個女孩不寫作業，不學習，但是她還是寫出來一本自己的自傳。這個女孩心目中的秘密有撒哈拉沙漠那么大，甚至更大，到底是什么秘密？沒錯，他想當一名作家。誰不為自己有這樣的`女孩驕傲呢？她媽媽也不例外，他知道后，便鼓勵薩哈拉寫作，一步步走上了這個臺階。薩哈拉是一位有志向的孩子，她的精神很值得讓我們學習。
我們應該聽孩子的話，懂孩子的心，才能發現孩子的長處，每個孩子都是這樣的，我們不要浪費任何一個天才。
讀后感的作文 篇5
今天，我們學了《滴水穿石的啟示》這篇課文，這篇課文給予我的啟示是：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好理想。
讀了這篇課文讓我想到了德國著名的音樂家貝多芬。他雖然雙耳失聰，但是，他有厄運打不垮的信念和不屈不撓。持之以恒的精神。一個夜晚，一位客住在一間簡陋的店里，欣賞著從樓上傳來的忽高忽低。忽快忽慢。的樂曲，似流水拂過，優美至極。突然，幾滴水從房頂的裂縫中滴落下來，正好滴在了這名客的臉上。客大驚，便上樓去看。樓上住的竟是當代大音樂家貝多芬。只見他身邊擺了一盆水。原來，是他練琴的'時間太久了，手指練得都發燙了，需要用水來冷卻一下。由于太匆忙，水不小心被他打翻了。貝多芬就是憑著這種“滴水穿石”的精神才最終摘取了音樂巔峰上的貴冠的！
我還想到我在四年級時學滑板的事情。因為我考試得了一百分，所以媽媽給我買了一個滑板。我得到這個滑板，心里興奮極了，便迫不及待地拿著滑板下樓練習。我先用雙手扶著墻，站在滑板上面一點一點往前滑，漸漸地，我已經掌握了平衡，可以扶著墻快速地滑起來了，然后，我試著慢慢的把手從墻壁上拿開往前滑，可是剛剛松開手我就重重地摔在地上。但是，這點小挫折并沒有使我半途而廢，我從地上爬起來繼續練。經過我一次又一次地努力，我終于學會了滑滑板。我就是這樣堅持不懈，持之以恒才取得成功的。
通過了這兩件事，我希望同學們一定要銘記《滴水穿石的啟示》帶給我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。
讀后感的作文 篇6
我有個晚上看了一篇孩子寫的讀后感，發覺他寫得很籠統，根本沒有寫出真情實感，我就關于寫讀后感給他講了幾點看法。 一是不要急于寫讀后感，也不要為了寫讀后感而急于找書讀，如果沒有特別要求對某篇文章寫讀后感，就找一本自己喜歡的書來閱讀，只有喜歡其中的內容或故事情節，才可能有興趣比較認真地讀完，而不是應付過去。 二是不要急于動筆寫，而是要先把內容讀懂，總結出內容梗概，回想一下總體的感受，然后再把自己的'直觀感受從主到次依次羅列出來，把提綱寫出來。 三是按照自己列的提綱清楚地表明自己的觀點。 四是在申明自己觀點的同時列舉幾個文章中的片段來說明自己的感想是有根據的。 五是對照自己原來的思想觀念，將讀文章之后發生的轉變或變化寫出來，最好能寫出通過閱讀受到的啟發和感悟。 讀后感切忌空洞、應付，要寫出真情實感，尤其是結合自己的實際情況將閱讀文章前后的思想變化寫出來，能夠通過閱讀有所啟發，有所感悟，這應該就是比較完美的讀后感了。
讀后感的作文 篇7
讀后感這個星期，我讀了一本好看的書，名叫：《巧克力味的暑假》。這本書里有兩個故事，就讓我來為你們一一介紹吧！
第一個故事的名字叫：《巧克力味的暑假》，這個故事講的是：畢業好不容易考好過關，但畢業時心里這道坎卻難過關——對于小學畢業生項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業的獨特滋味。曾經親密相處六年的四個好朋友，在畢業之后勞燕高飛，心中那無限的'孤獨和無奈，只有自己才能體會。所辛的是，她又遇到了新的同學和朋友，并且相處得很快樂……讓我體會到了友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力一般的苦澀而又甜美。
第二個故事叫：《我班女生愛打人》，故事內容是：男生錢青毛經常被女生欺負，想到這里，我不禁想到了我們班的“肖蛋蛋”他就像是錢青毛一樣，經常被我們班女生欺負。錢青毛他甚至有躲到WC里去躲避女生的追打的經歷。為什么現在女生對男生都很“兇”？男生是不是就命中注定沒有地位？在這個幽默有趣的故事中，作者試圖去探討一些原因所在……讀完了這個故事，我明白了一個道理：其實，男生和女生之間有矛盾的沖突并不奇怪，消除矛盾其實也很簡單。
這本書的作者是伍美珍，也就是“陽光姐姐”她曾是“陽光姐姐熱線”主持人，專為小讀者排憂解難。
生活和職業的經歷，使她都走上為青少年創作的道路，自20xx年起，她在內地和港臺三地共出版了70余部少兒題材的小說和報告文學作品，曾獲文化部“蒲公英少兒讀物獎”及新聞出版總署“全國優秀少兒圖書獎"冰心兒童圖書獎等，作品多次登上全國少兒書暢銷榜。被《文匯讀書周報》評選為“20xx年十大少兒精品圖書”；作品"陽光姐姐小書房"系列被《中國圖書商報》評選為"20xx年10大童書品牌"之一。多次被選入新聞出版總署及全國各地教育部門向中小學生推薦優秀書目。
她的小說給中國兒童文學帶來了一股清新的空氣，少男少女的成長是她所有小說中關心的主題。她以女性作家特有的敏感、細膩、體貼和善良走進了少男少女的情感世界與心靈世界；她的小說寫得非常好玩和好看，卻始終滲透著她一個不變的追求：和讀者一起長大。
這本書非常好看，我推薦給大家看哦！
讀后感的作文 篇8
最近，我讀了一本書——《長襪子皮皮》。作者是瑞典作家——阿斯特麗德·林格倫，她被稱為童話外婆。
書中主要講了一個名叫皮皮的女孩，她是個大力超人，可以舉起好多東西，幫助了許多人，她還找到了幾個好朋友，膽小如鼠的阿妮卡，勇敢的.了杜米，彬彬有禮的猴子--尼爾松先生，一匹力大無窮的老馬。
我最喜歡皮皮，因為她樂觀向上，樂于助人，力大無窮。我和皮皮有許多的差別，比如她很樂觀，我卻很悲觀，她很無所畏懼，我卻膽小如鼠。但是我和她也有相同的地方，比如樂于助人、保護動物。
讀了這本書，我感到，如果以后遇到可怕的事情，就要往好的地方想，保持樂觀，積極向上，更要自告奮勇，無所畏懼，上課大膽舉手，不懂的問題及時向老師和同學請教。
讀后感的作文 篇9
這個故事講的是一只饑餓的狐貍因為得不到鮮美可口的葡萄，而開始安慰自己，“葡萄是又酸又小的。”這就是吃不到葡萄說葡萄酸吧。
狐貍與其餓著肚子在那邊埋怨，唾罵甚至最后放棄。為什么不想想方法來填飽自己的肚子呢。
當你渴望得到某個美好的東西，卻可望而不可及，為什么不想想別人能夠得到 而你卻不能。因為心態。應該懷著一顆積極樂觀的.心態。別人能得到是因為他們心里想著：“如果你想要得到，你就要也必須要去努力。不可能什么都不做就等著美好的結果出現。”而不是覺得別人就是因為能力比自己好 才能成功。其實不然。更多時候靠的是你的努力。
成功機會每個人都有。只要你肯爭取。
如果狐貍肯去動腦想辦法，或許就能得到美食了。盡管他絞盡腦汁得到的葡萄真的是又酸又小的，他也仍可以很自豪的對自己說：“這是我努力得來的 盡管不是美食，但也讓我身上充滿了正能量！”因為那最多只能當個教訓 下次要注意點，而他為了得到，努力的過程還是不可否認的。
什么事，只要你去努力付出 樂觀對待，不在乎結果。也能夠說明你成功。
讀后感的作文 篇10
今天，我在收拾房間的時候發現了一本被我遺忘的笑貓日記，便坐下來靜靜地看書。
在望龍山有一個地方，名叫“桃花溝”，是因為那里非常美，還生長著許多桃樹。
有一天，天空非常陰暗，空中飄散著一股難聞的異味，就好像死亡的氣息。水池里的魚在“尖叫”，拼命的想蹦出水面。就在下午2點28分的時候，可怕的事情發生了------一陣劇烈的搖晃后，學校對面的青山從中間被劈開，跨下半座山露出了扭曲的巖石；教學樓被撕裂開來，由銅筋水泥制成的.預制板一塊一塊往下掉······地震后，笑貓（一只會笑的貓）和它的家人分散了。在他尋找妻兒的路上還和朋友一起救了許多人：堅強的小女孩、一個剛出生的嬰兒、一只受傷的小熊貓······結識了兩位英雄：“黑騎士”-----一只黑色的拉布拉多巡回犬、搜救犬，“公爵”-----一只金毛尋回犬，也是一只搜救犬，在一次搜救中不幸犧牲。
這本書讓我知道了許多感人的故事，其中就有一個故事讓我熱淚盈眶：一位年輕的老師為了保護自己的學生，而犧牲了自己的性命。生活中也真正發生過這樣的事。
老師，是一個非常偉大的人，也是一個非常令人敬重的職業！
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