學校工會述職報告

時間：2025-11-23 00:57:41 報告我要投稿

學校工會述職報告

　　隨著個人素質的提升，報告與我們的生活緊密相連，報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？以下是小編收集整理的學校工會述職報告，希望能夠幫助到大家。

學校工會述職報告

學校工會述職報告1

　　我叫xx，黨員教師，大學學歷，高級職稱，在校分管工作有：1、全面負責學校工會工作。 2、負責學校校務公開和扶貧幫困工作。 3、負責婦女兒童工作和計生工作。 4、完成上級和學校交辦的其它工作。 5、蹲抓藝體組教研工作，包抓三年級教學工作，包抓科目：音樂

　　一、主持包抓三級年級全面工作

　　根據學校的教學計劃。我深入各班了解教師各種信息，學生情況，在教育教學中起引領作用，監督和協助好三級年級各項工作，在平時的工作中，與教師談心，抓好教育安全工作，在每一次月考時，詢問學生學習進度，精心安排教師監考、統計學生成績。狠抓高效課堂，班級自主管理，除聽教師公開課，自然課也是隨時進行，聽課后做到及時點評。隨時召開年級組會議，安排教學研討會和各班家長會，處理好年級突發事件，年級工作穩中有序。

　　二、婦女兒童，計劃生育工作。

　　1、激發女教師工作熱情，加強婦女工作宣傳力度，及時向縣婦聯報送學校婦女工作信息。在2xxx年“三八婦女節”專門邀請省教授為我校女職工講解婦女知識講座，真正關愛女職工身心健康發展。組織女教師積極向上級婦女報刊雜志投稿，我的《讀老舍“我的母親”有感》榮獲二等獎。 2xxx年三月召開全縣婦女工作大會時被縣婦聯評為2xxx年度“優秀婦女主任”。我校被市婦女聯合會評為“優秀家長學校”。 2、強化“國策”觀念，增強責任意識，嚴格把住婚后生育關，抓好已婚育齡婦女的孕檢工作，切實做好長效避孕節育措施工作，提高計劃生育工作的規范化水平。建立健全女教工計劃生育檔案臺帳管理制度，做到計生工作檔案齊全，臺帳美觀。

　　三、學校工會工作。

　　一年來工作的回顧學校工會在教育工會的正確領導下，在全體教師的共同努力下，我校的工會工作得到了上級領導的肯定，主要做了以下工作：

　　(一)、領會文件精神，搞好工會制度建設我校工會根據文件精神做到了新增補充了各類檔案十多種、即文書檔案、單位基本情況檔案、工會干部和會員檔案、教代會和校務公開檔案，困難教職工檔案、交友幫扶檔案、財務檔案、職工之家檔案、留守兒童檔案。共計完善了各類工會制度職責、計劃方案、工會臺賬、記錄資料100多份。其中，校務公開和教代會是本學期的工作重點。結合我校實際，黨政領導充分認識推行校務公開的重要意義，組織全體教師認真學習有關文件，建立我校校務公開制度，利用文件、板報、圖片等形式，對與家長、學生利益相關和關心的熱點問題進行公開、公示，對學校職工公開學校改革方案、規章制度、干部聘任、獲獎情況、評議結果、績效工資分配方案等問題進行公開。工作由學校統一領導，行政負責，工會實施，群眾參與監督，特別在推行人事制度改革的過程中，校務公開工作取得了良好的作用。校務公開采取多樣化的形式進行，利用公開欄，向全校教職工全面公開學校整個工作情況。增強了廣大教職工參與學校管理的透明度，加強了學校的民主建設和廉政建設。

　　(二)、把工會建成溫暖的職工之家一年來，我校工會組織在學校與教師、校長與教師之間架起了一道道連心橋，增強了教師的`主人翁精神，參與學校的民主管理。

　　1、實施民主管理。一年來學校工會在協助校委會進行學校內部管理的同時，始終參與學校的重大決策。一年來由職代會討論修改了《關于晉升小教高級教師的實施辦法》、《規范教師教學行為和加強教職工作風建設的要求》、《“先學后教、當堂檢測”教學模式流程》、《教職工體育活動實施方案》、《學科骨干教師考核評價》《紅領巾監督崗》以及學校各項規章制度。全體教職工滿意率達99%，工作積極性有所提高。

　　2、工會配合學校黨支部、教導處開展系列活動，切實提高教師的思想素質和業務素質。目前，我校教師中，無體罰學生現象，節假日教師學習的人增多了，教職工學歷合格率達100%，在教師民主選舉中我校申陽同志在2xxx年度被評為縣級優秀教師。高增梅同志“人民滿意教師”，另外也有七名也在2xxx年教師節中被評為校級優秀教師。2xxx年高瑩等被評為市級優秀班主任，基本形成了一支業務素質高的教師隊伍。

　　3、在交友幫扶工作中，妥善地解決了各種問題，將各種矛盾處理在萌芽狀態之中。為了把送溫暖工作做細、做實，各班班主任積極向學校工會全面匯報困難學生的情況，從去年10月份就開始對特困學生進行摸底調查，嚴格把關，把學校特困學生、殘疾兒童進行考察和落實，針對性地搞好這項基礎性工作。為此我精心設計并建立了全校特困學生的信息數據庫，為做好扶貧幫困工作提供了詳實的基礎資料。

　　4、關注了新興弱勢群體——留守兒童的學習生活。工會還建立留守兒童管理教育責任制度，形成學校、社會、家庭三位一體，共同關心、教育、留守兒童的機制，全方位關愛留守學生。經過各班全面摸底，學校現有留守兒童11名，學校為他們建立了個人檔案，向全社會發出了關愛留守兒童的倡議書，提出了“三優先”(學習上優先輔導，生活上優先照顧，活動上優先安排)的工作措施，要求班主任每學期對流動留守學生進行兩次以上家訪，另外，開展與優秀學生“一幫一”的手拉手共同成長行動。全校師生為他們傾注了更多的愛心，讓他們感受到集體的溫暖，學校流動留守兒童健康成長，快樂學習，幸福生活。

　　5、關愛困難家庭，工會關心教師的日常生活。在教師的紅白喜事中，學校領導都會派德育處前去關心、慰問。加強特困教工幫扶工作，我校為在崗教師上好在職職工住院醫療互助合作計劃“互助會”，進一步對特困教工的幫扶工作落到實處。

　　6、發揮職工特長，組織教師進行籃球、乒乓、羽毛球訓練，豐富多彩的文化娛樂活動積極推進了“新校園、新教工、新生活”的校園文化建設，擴大和提升了工會組織的影響。

　　四、下一年的工作思路

　　1、加強工會自身建設，進一步建設好“教工之家”留守兒童工作站。

　　2、發揮橋梁紐帶作用，貼近教職工，及時反映教職工的意見和建議。

　　3、積極開展豐富多彩的文體活動，增強教職工的體質，讓大家有充沛的精力投入到工作中。

　　4、推行校務公開，加強民主管理，涉及教職工切身利益的事力爭做到公平、公正、公開。

　　5、繼續抓好教師師德師風學習，不斷提高教師的道德修養，做到為人師表。

　　總之，在這一年的工作中，全體教職工在學校領導和工會組織的關心和支持下，努力進取，不斷提高，不斷學習以適應新時代對教師的要求，并取得了良好的成績;在以后的日子里，我們還要總結經驗，找出不足，進一步加強為全體教師服務的意識，把我校工會工作做得更好，更完善。

學校工會述職報告2

　　我校工會在縣教育局工會和校黨委的領導下，圍繞學校中心工作，認真履行工會各項職能，服務廣大教職工，有序落實各項工作，現將20xx年的工會工作總結如下：

　　一、不斷推進學校民主建設

　　1、發揮教代會的民主管理和民主監督作用，堅持開好每年一次的教職工代表大會，通過教代會讓代表們各抒己見，聽取教職工的合理化建議。

　　2、工會始終堅持維護教職工的民主合法權益，重視民主管理，充分調動教職工參與學校管理的主動性和積極性，保證教職工依法行使民主管理的權利。今年，我們繼續通過教代會、校務公開欄等形式和途徑，對學校評優、職稱評定以及涉及教職工切身利益的其他事項進行公示，增強了學校管理透明度。

　　二、高度重視教工隊伍建設

　　1、注重教職工的理論學習與業務提高，狠抓教師業務學習培訓，嚴格學習制度與紀律。學校每月發給每個班級《班主任》、《讀者》等雜志，幫助教師提升業務和素質。要求教師向書本學習、向同仁學習、向網絡學習。組織教職工積極參加學校組織的集體學習培訓，并組織了部分教師參加市、縣的業務培訓。

　　2、學校成立了課堂教學改革領導小組，結合課堂教學改革實際，廣泛吸取優秀學校的經驗，制定了《5+2》三維高效課堂模式，大力開展新課改，要求人人過關。開展了新上崗教師過關課、“5+2”三維高效公開課等活動，上課教師達到了xx0%，其中郝翠霞、張起銘、溫保清獲得一等獎。賽課后，課堂教學改革領導小組對每位教師進行了全方位評課，賽課教師也結合自己的`課改實踐，從新課改的理念、課堂模式、課改實施中的困惑及解決對策等方面談了自己的課改感悟。這些課堂教研活動極大的提高了教師的專業水平，教育教學成績得到穩步提升。

　　三、充分發揮工會組織的橋梁紐帶作用，認真做好送“溫暖”工作。

　　學校工會繼承和發揚學校優良傳統，充分發揮工會組織的橋梁紐帶作用，認真做好送“溫暖”工作。我校工會能夠積極配合學校黨政領導，大力開展送溫暖活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事。教職工(含離退休教師)或其長輩患病住院，工會陪同學校領導，前往醫院或家里看望;教職工本人或直系家屬去世，前往吊唁與慰問;“六一”為滏濱小朋友送上禮物和祝福;“重陽節”為滏濱老教職工送上關心和祝福;傳統節假日如三八婦女節、教師節、春節等，為教職工發放福利，教工生日當天會送上一句祝福和一張生日卡。

　　四、豐富教工校園文化生活

　　堅持開展豐富多彩的文體活動，是工會常抓的重要工作之一。

　　關心全體教職工的身體，積極提倡體育活動，如健身走、慢跑、業余時間的乒乓球、羽毛球、籃排球、毽球、跳繩等，努力鍛煉好身體，調節好心情，信心百倍地投入到繁忙而緊張的工作中。每年3月8日組織“三八婦女節”趣味體育活動;每年協助其它部門組織好校慶晚會;每年9月xx日組織教師節晚會;每年xx月底組織教工元旦晚會;以及不定期的乒乓球、羽毛球、籃排球比賽等。

　　豐富多彩的文體活動凝聚了人心、增強了校園活力。

　　總之，在過去的一年里，在學校領導的關心指導下，在全體教師的鼓勵支持下，在工會委員的團結協作下，我們工會的工作得以順利開展并取得了一定成績。

　　20xx年4月，河北省工會到我校檢查，對我校工會工作給予大力好評。在此我代表學校工會，真誠地感謝每一位教職工的辛勤勞動與不懈努力，并希望大家在20xx年給我們一貫地信任和支持!

　　謝謝大家!請各位代表審議!

學校工會述職報告3

　　工會是職工群眾自己的組織，只有想職工所想、全心全意的為職工辦事說話，并把引導與服務緊密地結合起來，才能取得廣大職工的信任，才能使大家自覺自愿地關心工會工作，參與工會活動，因此，我校工會委員會長期以來本著從職工利益出發，為職工服務，急職工所急的原則，正面引導職工開展學習、工作，充分發揮教職工主人翁意識，進一步提高教職工的整體素質，大膽進行教學改革，在工作中解放思想，更新觀念，勇于開拓進取，為創建兩個文明做貢獻。在教育工會及學校領導的關懷和支持下一年的工作已完成，現從以下方面進行總結：

　　一、協助支部組織職工進行政治思想教育。

　　廣大職工在工作的同時，認真學習了十八大精神及國家中長期教育改革和發展規劃綱要；聘請學校法制副校長給教師進行法制教育，加強安全意識和責任心；對全校教職工進行“三項教育”活動，社會主義榮辱觀的教育，和諧校園、平安校園的宣傳教育活動。對全校教職工進行了《中小學教師職業道德》、《教育部關于20xx年深化教育領域綜合改革的意見》，讓教師認識到在新的時代應該具備哪些基本素質，成為什么樣的教師；使全體教職工在思想認識和業務素質等方面有了很大提高。

　　二、工會常規工作

　　按縣教育工會的要求，配合學校黨支部對教職工進行思想教育，積極開展“三項教育”活動，積極實施“構建和諧校園”行動計劃，組織學校教職工開展豐富多彩的工會活動，配合學校教導處開展教學崗位大練兵、教學教研工作和教師業務提高工作；在全體教職工大會上，通過了《第二小學20xx學年上學期學校工作計劃》并向全體教職工發放議案表，會后，大家提到的好議案都得到了實施；10月28日下午，教育局檢查團到我校進行教職工大會評估，在學校領導和全體工會委員的努力下，我校的教職工大會相關材料得到了檢查團的好評。

　　三、校務公開工作。

　　為了進一步加強學校作風建設，密切黨群關系，根據《關于加強教育工會工作若干意見》和《中小學幼兒園推行校務公開的實施意見》精神，結合我校實際，黨政領導充分認識推行校務公開的重要意義，組織全體教師認真學習有關文件，建立我校校務公開制度，利用文件、板報、圖片等形式，對與家長、學生利益相關和關心的熱點問題進行公開、公示，對學校職工公開學校改革方案、規章制度、干部聘任、獲獎情況、評議結果、績效工資分配方案等問題進行公開。工作由黨支部統一領導，行政負責，工會實施，群眾參與監督，特別在今年推行人事制度改革的過程中，校務公開工作取得了良好的作用。

　　四、做好“送溫暖”工作。

　　20xx年度，我校全體教師對塔加中心學校進行一對一幫扶活動，共計金額：3400余元；學校對生病教師定時探望，讓他們感受到集體的溫暖，今年共看望在職及離退休教職工11人次，共送去慰問金3500余元，節假日對職工進行慰問；在20xx年，在教師節和三八婦女節來臨之際，積極開展各項送溫暖活動。

　　五、做好宣傳工作。

　　對工會工作認真做記錄，做到有據可查，五位委員分工明確，充分利用“工會園地”專欄和“職工之家”及“工會小家”做好宣傳工作，讓大家都主動的參與，都來關心自己的小家庭。

　　六、組織開展豐富多彩的工會活動。

　　在緊張的工作之余，工會在學校的支持下，在一年一度的“三八婦女節”當天，組織全體教師進行了大聯歡，幾位老教師還即興展示了自己的才藝，會后，組織全體教師聚餐，此次活動得到了全體教師的一致好評；每周四下午工會活動，在黨支部蘇書記的指導下，帶領全體教師進行跳繩、打羽毛球鍛煉，讓教師們在課余鍛煉身體，廣大教職工積極參與，豐富了大家的業余生活，提高了學校全體教職工的凝聚力，增進團結，為構建和諧校園，和諧社會貢獻力量。在這里，我要感謝學校領導以及全體教師對工會活動的'大力支持。

　　八、合理使用經費。

　　經費由財務委員專人專管，為學校領導排憂解難，不增加學校的經濟負擔，按時上繳會費，填寫報表并進行經費的自檢自查上報教育工會。

　　總之，在這一年的工作中，全體教職工在學校領導和工會組織的關心和支持下，努力進取，不斷提高，不斷學習以適應新時代對教師的要求，并取得了良好的成績；在新的一年里，做為逐漸成熟的工會班子成員，我們還要總結經驗，找出不足，進一步加強為全體教師服務的意識，把我校工會工作做得更好，更完善。我的工作能順利完成是和你們的支持分不開的，在這里，我要衷心的向大家說聲：謝謝！

學校工會述職報告4

　　一日復一日，一月復一月。今年無論對于學校還是對于我本人，都是個轉折點，承蒙學校各位老師的信任，校的扶持，讓我擔任了新一屆的工會主席，讓我有更多的機會為廣大教職工服務。下面就對自己這幾個月來的工作做一回顧，小結。

　　一、為學校建設踏實工作努力

　　今年暑期，恰逢學校進行大修，在酷暑中，我幾乎每一天到校，參與學校的大修工作，為學校的改建工作出謀劃策。在學校5月18日的恢復校名中，為了校園的環境，思瀚書屋的布置，利用下班的時間和雙休日，馬不停蹄地去購買許多必要的器具來裝飾校園和思瀚書屋，不計時間，不計報酬。經過努力，當兄弟學校的領導和老師來參觀校園和思瀚書屋時，每都會發出由衷的贊美和感嘆，而學校的老師們也有了一個能夠看書、聊天、搞教研、喝咖啡、修身養性的空間了。自擔任工會主席一職至今只有短短的半年時間，在這段時間里，我不斷地在學習開展學校的工會的各類工作，閱覽工會書籍，學習工會工作的各項要求，遇到不懂或不明白的地方我會立刻向區工會組織、前任工會主席、兄弟學校進行咨詢，力求將工會的`各項工作做實、做好。透過這段時間的工作和學習，基本掌握了工會工作的許多基本要素，要領。

　　二、做好校務公開民主管理嚴格執行教代會制度

　　校務公開工作是學校的重頭工作，是關系到教職工切身利益的。而在這項工作中，我能嚴格按照上級和學校要求執行各項措施，做到制度公開化，要求明確化，選舉民主化，校務公開多樣化。不單在學校公示欄里進行公開，還利用網絡在校園網、即時通上向全體教職進行公開、公示。在9月底、10月初的學校教代會的召開中，嚴格執行教代會召開的各項制度、要求，走程序、跑流程，最大的發揮工會的作用來開好學校的十屆一次教代會，做到程序正確，資料齊整。讓學校放心，讓老師滿意。

　　三、關心教職工開展形式多樣的教工活動

　　關心教職工是工會的頭等大事，在假期中，陪伴去鮮血是我義不容辭的工作。而對于因工作勞累而患病在家的老師，我更是及時的去關心，去慰問，將溫暖送到家，奉上學校和工會的一片真誠得心意。半年來，在工會小組的配合下，開展了教師節活動，設計了許多豐富搞笑、寓教于樂的教工游戲活動，讓教師們在工作之余，也能較好得放松情緒，緩解緊張的情緒。個性值得一提的是利用教師節活動，開展兩字的練習，充分得展示學校教師的鋼筆字和毛筆字，提高教師們的文化素養，這項工作將是要常抓不懈的。在組織教師南潯迎新考查活動中，參觀學校創辦人之一張靜江的故居，讓老師們了解了張靜江的生平事跡，體會學校深厚的歷史底蘊。在考查活動中，不失時機的安排教工攝影比賽，主題定為“我眼中的南潯”，將教師們拍攝的最美、最佳的照片打印并布置展覽(此項工作進行中)。

　　四、組織教職工體檢關心好離退休教職工

　　下半年是學校女職工的專項體檢，在工會女職工委員會的配合下，向全體女教工做了宣傳工作，做好體檢女職工人數上報工作，安排好女教師進行專項體檢。而在退休教職工的各類活動中(退休教師教師節活動、退休教師參觀新校舍等)，我也每次參與其中，與退休教師進行溝通、進行深入交流，為過生日的老教師送上生日蛋糕，幫他們拍照留念，讓每位退休教工老有所依，老有所樂。

　　以上是我這半年來的一個總結，由于剛剛擔任工會主席，許多工作的流程還不夠熟悉。在開展工作時可能會出現這樣那樣的問題。期望各位老師多多包涵。同時也期望各位老師能一如既往地支持我，我必須盡力做好本職工作，竭誠為大家服務。

學校工會述職報告5

尊敬的領導、同志們：

　　一日復一日，一月復一月。今年無論對于學校還是對于我本人，都是個轉折點，承蒙學校各位老師的信任，校領導的扶持，讓我擔任了新一屆的工會主席，讓我有更多的機會為廣大教職工服務。下面就對自己這幾個月來的工作做一回顧，小結。

　　一、為學校建設踏實工作努力學習

　　今年暑期，恰逢學校進行大修，在酷暑中，我幾乎每一天到校，參與學校的大修工作，為學校的改建工作出謀劃策。在學校5月18日的恢復校名活動中，為了校園的環境，思瀚書屋的布置，利用下班的時間和雙休日，馬不停蹄地去購買許多必要的器具來裝飾校園和思瀚書屋，不計時間，不計報酬。

　　經過努力，當兄弟學校的領導和老師來參觀校園和思瀚書屋時，每個人都會發出由衷的贊美和感嘆，而學校的老師們也有了一個能夠看書、聊天、搞教研、喝咖啡、修身養性的空間了。自擔任工會主席一職至今只有短短的半年時間，在這段時間里，我不斷地在學習如何開展學校的工會的各類工作，閱覽工會書籍，學習工會工作的各項要求，遇到不懂或不明白的地方我會立刻向區工會組織、前任工會主席、兄弟學校進行咨詢，力求將工會的各項工作做實、做好。透過這段時間的工作和學習，基本掌握了工會工作的許多基本要素，要領。

　　二、做好校務公開xx管理嚴格執行教代會制度

　　校務公開工作是學校的重頭工作，是關系到教職工切身利益的。而在這項工作中，我能嚴格按照上級和學校要求執行各項措施，做到制度公開化，要求明確化，選舉xx化，校務公開多樣化。不單在學校公示欄里進行公開，還利用絡在校園、即時通上向全體教職員工進行公開、公示。在9月底、10月初的學校教代會的召開中，嚴格執行教代會召開的各項制度、要求，走程序、跑流程，的發揮工會的作用來開好學校的十屆一次教代會，做到程序正確，資料齊整。讓學校放心，讓老師滿意。

　　三、關心教職工開展形式多樣的教工活動

　　關心教職工是工會的頭等大事，在假期中，陪伴教師去鮮血是我義不容辭的工作。而對于因工作勞累而患病在家的老師，我更是及時的去關心，去慰問，將溫暖送到家，奉上學校和工會的一片真誠得心意。半年來，在工會小組的配合下，開展了教師節活動，設計了許多豐富搞笑、寓教于樂的教工游戲活動，讓教師們在工作之余，也能較好得放松情緒，緩解緊張的情緒。

　　個性值得一提的是利用教師節活動，開展兩字的練習，充分得展示學校教師的鋼筆字和毛筆字，提高教師們的文化素養，這項工作將是要常抓不懈的`。在組織教師南潯迎新考查活動中，參觀學校創辦人之一xxx的故居，讓老師們了解了xxx的生平事跡，體會學校深厚的歷史底蘊。在考查活動中，不失時機的安排教工攝影比賽，主題定為“我眼中的南潯”，將教師們拍攝的最美、的照片打印并布置展覽(此項工作進行中)。

　　四、組織教職工體檢關心好離退休教職工

學校工會述職報告6

　　本人在20xx年一年中，工會工作在校黨支部和上級工會的重視和支持下，依靠全體工會干部的共同努力，取得了一定的成績;能力也得到了很大的提高。一年來，我始終體現了一名黨員干部的形象，忠實實踐“三個代表”重要思想，嚴格履行黨的宗旨，不斷改造自己的世界觀，并嚴格要求自己，力求在現有工作崗位上為黨多做工作，做好工作，不論在何種情況下，做到始終如一，經得起組織的考驗，群眾的檢驗，歷史的檢驗。現著重對一年來的思想、工作、組織領導能力、民主集中制、黨風廉政建設、聯系群眾、任用干部、廉潔自律、工作實績等幾個方面作簡單小結。

　　一、思想政治

　　人的品格和本質，體現在人的一言一行之中。在工作中我對自己的要求，注重自己的道德修養和建設，我一方面通過不斷地學習，用理論武裝頭腦，不斷提高思想境界和努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法，去看待問題，處理問題，用共產黨員的標準和領導干部的要求去規范自己的言行，做到處事公正、為人正派，作風扎實。我擔任工會領導工作，從不搞特殊化，始終保持樸實，純潔的本色，堅持以德服人，堅持黨性原則，做人忠厚實在，對待同志誠實信用，對事業盡職盡力。在工作上我能做到與時俱進，觀念上也能接受新思想、新理論、新知識，不斷提高駕馭工作能力，按照市場經濟規律辦事。

　　二、組織能力

　　組織能力是指組織本單位全體人員完成各項目標的能力，組織領導能力也是一個領導才能的體現，工作崗位對自己領導能力是個挑戰。一年來我對工會工作高度負責的勤政敬業精神，創造性地開展工會工作，時刻牢記黨的全心全意為服務宗旨，把工會工作放在改革、發展和穩定的大局來把握，積極探索和總結新時期工會工作的新特點、新思路、新途徑、新方法，認真履行職責，做職工權益的代理人，為改革和建設事業做出積極貢獻。

　　三、工作作風，廉潔自律

　　在工作中，不管是對領導還是對下屬、群眾，我都以“誠”相待，不管做什么事，不愿和別人兜圈子，一是一，二是二，說到哪，做到哪，不做口頭一套，行動上又一套。在工作上，只要對工作有利的，我有能力做到的，我都盡量去做，決不推諉。在廉潔自律上，我注重從嚴要求自己，不爭功，不爭名，不貪、不沾，不搞謀私，不搞拉拉扯扯。一年來，不管風里雨里，決不搞特殊化，要求別人做的自己首先做到，禁止別人不做的，自己堅決不做。

　　四、工作實績

　　一份耕耘，一份收獲。一年來，在校黨支部和上級工會的領導的支持下，重點抓了以下幾方面工作。

　　1、認真落實工會工作總思路

　　突出維護職能，隨著改革開放不斷深入和“勞動法”頒布實施后，工會工作越來越顯得任務重、要求高、難度大，如何突出維護職能，更好地保護和調動職工主人翁積極性，是全總十屆二次執委會議提出的工作總思路，也是職工最關心的熱點。為了加大維護力度。除了深入開展宣傳貫徹“勞動法”來提高廣大工會干部和職工的法律意識，依法維護自己的權益外，對職工權益的保護和職工思想的穩定，學校行政和諧發展，都起到了很重要作用。

　　2、積極開展送溫暖活動

　　一是開展了社會保障工作調研。積極督促“三條保障線”和“兩個確保”工作的.落實。二是堅持開展送溫暖活動，建立了特困職工檔案多戶，建立了校黨支部領導干部與特困職工開展結對幫扶活動、育才關懷行動，對上不起大學的特困職工子女給予救助。

　　3、校務公開形成規范化、制度化

　　校務公開工作是一項難度大，涉及面廣、政策性強、職工關注的系統工作，工會校務公開工作，以職工大會為依托，通過一年來的努力，校務公開工作已在全鎮全面推開，形成了黨政工齊抓共管的局面。

　　五、存在的問題

　　一是開拓創新不足。面對女教師身兼女兒、妻子、母親、教師的多重身份，家庭、教學、心理、生理上的多重壓力，作為工會主席，采用哪些方式方法，給她們實實在在的疏導與幫助，緩解他們的壓力，我還辦法不是很多，特點不很突出，成效也不很顯著。

　　二是溝通協調能力有待加強。由于工作繁雜，往往涉及很多部門，學校教學工作又很重，因此很多工作需要耐心溝通，但自己常常為了尋求結果，就會親自去做，簡單處理了事，結果往往不夠完美。

　　三是有些工作滯后。例如一些競賽活動，方案制定好了，尚未開展。

　　六、今后的努力方向

　　一是繼續配合學校黨政、圍繞教育教學開來展工會工作，把為廣大教職工做好事、辦實事、解難事作為工會主要工作來謀劃、來落實，努力把工會建設成職工信任的“溫暖之家”。

　　二是繼續加強學習，掌握新理念、接收新事物，不斷提升自身的綜合素質，不斷增強做好群眾工作的本領。加強同行之間的交流，為學校的發展作出應有的貢獻。

學校工會述職報告7

　　一年來，在學校支部正確領導下、在學校行政的大力支持下、在全體工會委員的共同努力下，我們的工會工作始終以教師為中心，在加強教師的師德修養，維護學校的和諧團結，維護教師的合法權益，活躍教師的文體活動，豐富教師的業余生活，做教師的貼心人，為教師排憂解難等方面做了一些應該做的事。現簡單總結匯報如下：

　　一、開展師德建設，提升教職工的素質

　　1、根據《政府關于加強教師隊伍建設的實施意見》(x政發〔20xx〕26號)、《xx省教育廳關于建立中小學和幼兒園教師師德師風檢查制度的通知》(浙教人〔20xx〕150號)等精神，結合我校實際，開展了主題確定為“踐行為人師表，爭做滿意好教師”的暑期師德專題培訓。7月5日，閑林小學教育集團開展師德師風主題教育實踐活動動員大會暨“校長第一課”講座。會議上，姚江萍校長作了《向於杏文老師學習，樹立良好師德形象》的專題講座。姚校長指出：師德師風是教育的永恒主題，要充分認識深化師德師風教育活動的重要性。它是提高教師隊伍素質，促進教師自我發展的需要，也是提升教育質量的需要。作為一名教師，就應該精師業，鑄師魂，立足三尺講臺，塑造無悔人生。要在全校各校區形成“比師德、比責任、比奉獻”的良好氛圍，振奮精神，凝聚合力，提升形象，為推進閑林小學教育現代化建設，共創和諧幸福新余杭做出新的更大的貢獻。

　　2、7月6日全體教師開展了“回眸20xx”系列活動。分別從“為自己驕傲”“為同事感動”“夸夸我們的學校”“我為學校提建議”四個板塊展開了充分交流，會場洋溢著積極向上的正能量。

　　3、為進一步加強師德師風建設，進一步促進家校和諧，密切家校聯系，贏得更廣泛的社會支持，進一步提高學校教育質量和辦學水平，全面構建和諧教育，提升群眾對學校的滿意度和美譽度，7月7日至7月9日，全校廣泛開展“走進千家萬戶，關愛萬千心靈”以為主題的教師家訪活動。

　　4、以群體創優為載體，實現師德效能。每年通過組織教師業務競賽，既實踐了師德，同時更進一步促進教師的專業成長。如5月份小學舉行的為期一個月的課堂教學比武、科學和思品課的優質課評比;9月份閑林小學思品課課堂教學大比武;新教師語數課堂教學比武，xx月還將開展年輕教師硬筆、軟筆的基本功大比武等，為一大批年青教師搭建了施展才華和技能的舞臺，使他們能快速成長，更好地服務于教學。在區教育工會的創崗競賽中，學校工會緊緊抓住這一平臺鼓勵教師組團參加爭創活動，和睦校區的五年級組(現六年級)已經申報第八批《群體師德創優示范崗》競賽，政教處申報第三批“教壇先鋒號”評選活動。

　　二、參與民主管理，履行維護職能

　　1、認真做好校務公開工作。校務公開能增加行政工作的透明度，取得教職工和社會的理解、信任和支持，從而推動學校的發展。工會堅持履行監督的職責，規范學校的校務公開工作，建立校務公開領導小組和監督小組，設立對內對外兩個校務公開欄，小學還充分利用校門口的電子屏以及學校網站提升對外的校務公開力度，充分保證了教職工及社會相關群體的知情權、參與權、監督權。同時，工會還做好校務公開的臺帳，使校務公開做到規范化、制度化、成為學校發展的重要助動力。

　　2、嚴格教代會制度。教代會作為學校現代管理的重要組成部分，只要體現在堅持制度，落實職權、發揮作用上。我們嚴格執行新的《學校教職工代表大會規定》，每年都會召開教代會1-2次。今年7月1日舉行的教代會，從籌備開始，無論是選舉教代會代表的程序，教師提案的.征集，還是教代會的正式會議，流程之規范，讓代表們有了一種參加高層次會議的感覺。所以，他們在審議大會提交的《閑林小學專任教師教學效果考核評價方案》、《閑林中心小學學校自定附加分辦法》特別認真，在討論教師提案的時候充分表現出主人翁的精神，讓這次教代會開得圓滿成功。

　　三、開展教職工凝聚力項目建設，貫徹落實科學發展觀

　　以教師凝聚了建設項目為契機，充分利用教工之家推進各項活動，全校教職工全部參加了教工之家的活動，不僅通過活動鍛煉了身體增強了體質，還利用活動的機會互相交流生活上的事情、討論教學上的問題，真可謂一舉兩得。教師社團的順利成立最能說明老師們的團隊合作精神。在社團建設中，工會起著牽線搭橋的作用，工會每學期安排一至二次本校或校際間的比賽，上半年，兩個校區社團活動共計9次，下半年社團活動又在組建醞釀中。除了教師為主導的社團活動，工會還組織了慶元旦教工三跳比賽;9月與閑林中學籃球隊聯誼活動;11月與瓶窯一小籃球隊的聯誼活動等等。1月，我校工會推薦的兩位老師的作品入選了區教育工會的油畫展覽;4月，兩位老師的讀書征文被選送參加杭州市“學習實踐五愛價值觀“讀書征文活動;還發動教師積極參加“最美瞬間”專題攝影比賽;5月，積極發動教師參加“勞動我最美”職工微博比賽;結合師德培訓，舉行優秀《家訪手記》評比活動，并有兩人獲得區級二等獎和三等獎。接下去，還將由余杭二小工會主辦、我們閑林小學工會和倉前小學工會協辦傳承了好幾年的三校文體聯誼活動。從這些活動中，我們看到了老師對活動參與的熱情。平時，工會還參與組織教職工外出沙龍式活動，班主任沙龍、年級組沙龍等，活動有聲有色。最近退休教師的海寧烏鎮休閑旅游活動仍是好評連連、其樂融融。我們的全體工會會員積極行動起來了，他們以學校主人翁的姿態，以高度的責任心、飽滿的工作熱情、扎實的工作態度，團結一心，共同創造著學校美好的未來。

　　四、增強維護意識和服務質量，保障教職工利益

　　1、關注老師的身體健康。這是我們工會工作的一項重要任務。作為“三八節”禮物，我們為每一位女教師買了安康保險。今年的教師體檢，我們工會在聽取了廣大教師的意見的基礎上，積極當好學校支部的參謀，不僅在體檢項目上進行了優化，還多次與體檢單位協調，最終在體檢項目、體檢經費上達成既讓老師滿意，又讓學校滿意，同時也讓醫院得益的三贏結果。

　　2、關心青年教師，培養他們的歸屬感。青年教工隊伍近年逐漸擴大，他們是學校的未來和希望，他們渴望得到關愛和幫助，校工會注意開展與青年教師溝通和交流，爭做他們的知心朋友。青年教師新婚，學校工會第一時間發去祝賀短信;青年教師缺少交流平臺，我們通過與青年教師談心、舉辦文體活動，以及“七七鵲橋會”等活動形式，讓青年教師感受到學校的關懷，以此來增強青年教師的歸屬感，同時也注意在與青年教師的溝通過程中，做好宣傳教育工作，把學校的一些工作和意圖向青年教師做好宣傳和解釋工作，消除一些不必要的誤解，進一步提高青年群體對學校的認同感。

　　3、以人為本，關心教職工的生活和身心健康。了解教職工在生活福利方面的需要，著重做好對生活困難教職工的幫扶工作。每年學校都有一些教職工生病住院，親人的不幸去世，家庭生活發生困難等情況。校工會都能本著人文關懷的理念給予關心和幫助，真正落實好“五必訪”制度;每當看望慰問生病住院教工，我們送去的不僅僅是一束鮮花、一袋水果，我們送去的更是黨支部的關愛和工會代表教職工的一片情。還有就是為體現對知識人才的尊重與關懷：為每一位教師過生日，校工會都會送上一個蛋糕，一年來從未忘記對他們的關懷，做到始終堅持如一。20xx學年起，我們還對所贈的蛋糕檔次進行了升級。今年一年，為1名喜添貴子的老師送去祝福;為5名生病住院的在職和退休的老師送去關愛，為1名老師親人的離世送去哀思，還為3名退休老師送上了70和80大壽的生日蛋糕。另外，我們還特別關注和維護女教職工的特殊利益，今年繼續為每一位在職女教師統一加入安康保險。

　　4、組織“獻愛心、送溫暖”活動。宣傳引導教職工發揚愛心，為慈善奉獻自己一份力量。本次活動共籌得資金20800余元。為一位退休教師爭得xx00元的困難補足。

　　五、加強工會自身建設，從自我抓起。

　　1、認真加強工會組織的作風建設。我們認真加強工會組織的作風建設，始終注意把職工利益放在首位，把服務職工、關心職工、聽取職工呼聲作為工會維護職工利益的出發點和落腳點，把平常的工會活動安排、獎品發放、職工福利、為教職工辦實事等，都注意聽取職工意見，我們把“維護”作為工作的第一職責、把教職工的呼聲作為改進工作的第一信號、把教職工的滿意度作為工作的第一標準，使工會形象在職工中進一步樹立。

　　2、按照勤儉節約的原則，認真執行工會財產財務的管理制度。每年進行一次工會經費審核工作，充分發揮經審組的作用，做到工會活動經費開支公開、透明，嚴格執行財務規定。

　　3、以最小開支，收最大效益。工會開支本著以最小的開支，收到最好效益為目的。本屆工會經費的開支，主要用于教師的慰問、社團活動的支出和其他一些維權的開支。工作中嚴格執行收支手續，開支明細，并接受會員的監督。

　　4、工會圍繞學校教學中心工作，切實加強基層部門工會全面建設,加強工會組織的日常管理。

　　回顧過去一年，工作中還存在一定的不足，今后要努力加強理論學習，找準工會在共建、共享和諧社會進程中角色的定位，從而更好的發揮工會組織的作用。

學校工會述職報告8

　　我叫xx，黨員教師，大學學歷，高級職稱，在校分管工作有：

　　1、全面負責學校工會工作。

　　2、負責學校校務公開和扶貧幫困工作。

　　3、負責婦女兒童工作和計生工作。

　　4、完成上級和學校交辦的其它工作。

　　5、蹲抓藝體組教研工作，包抓三年級教學工作，包抓科目：音樂

　　一、主持包抓三級年級全面工作

　　根據學校的教學計劃，我深入各班了解教師各種信息，學生情況，在教育教學中起引領作用，監督和協助好三級年級各項工作，在平時的工作中，與教師談心，抓好教育安全工作，在每一次月考時，詢問學生學習進度，精心安排教師監考、統計學生成績。狠抓高效課堂，班級自主管理，除聽教師公開課，自然課也是隨時進行，聽課后做到及時點評。隨時召開年級組會議，安排教學研討會和各班家長會，處理好年級突發事件，年級工作穩中有序。

　　二、婦女兒童，計劃生育工作。

　　1、激發女教師工作熱情，加強婦女工作宣傳力度，及時向縣婦聯報送學校婦女工作信息。在XX年“三八婦女節”專門邀請省教授為我校女職工講解婦女知識講座，真正關愛女職工身心健康發展。組織女教師積極向上級婦女報刊雜志投稿，我的《讀老舍“我的母親”有感》榮獲二等獎。 XX年三月召開全縣婦女工作大會時被縣婦聯評為XX年度“優秀婦女主任”。我校被市婦女聯合會評為“優秀家長學校”。

　　2、強化“國策”觀念，增強責任意識，嚴格把住婚后生育關，抓好已婚育齡婦女的孕檢工作，切實做好長效避孕節育措施工作，提高計劃生育工作的規范化水平。建立健全女教工計劃生育檔案臺帳管理制度，做到計生工作檔案齊全，臺帳美觀。

　　三、學校工會工作

　　一、一年來工作的回顧

　　學校工會在教育工會的正確領導下，在全體教師的共同努力下，我校的工會工作得到了上級領導的肯定，主要做了以下工作：

　　(一)、領會文件精神，搞好工會制度建設

　　我校工會根據文件精神做到了新增補充了各類檔案十多種、即文書檔案、單位基本情況檔案、工會干部和會員檔案、教代會和校務公開檔案，困難教職工檔案、交友幫扶檔案、財務檔案、職工之家檔案、留守兒童檔案。共計完善了各類工會制度職責、計劃方案、工會臺賬、記錄資料100多份。

　　其中，校務公開和教代會是本學期的工作重點。結合我校實際，黨政領導充分認識推行校務公開的重要意義，組織全體教師認真學習有關文件，建立我校校務公開制度，利用文件、板報、圖片等形式，對與家長、學生利益相關和關心的熱點問題進行公開、公示，對學校職工公開學校改革方案、規章制度、干部聘任、獲獎情況、評議結果、績效工資分配方案等問題進行公開。工作由學校統一領導，行政負責，工會實施，群眾參與監督，特別在推行人事制度改革的過程中，校務公開工作取得了良好的作用。

　　校務公開采取多樣化的.形式進行，利用公開欄，向全校教職工全面公開學校整個工作情況。增強了廣大教職工參與學校管理的透明度，加強了學校的民主建設和廉政建設。

　　(二)、把工會建成溫暖的職工之家

　　一年來，我校工會組織在學校與教師、校長與教師之間架起了一道道連心橋，增強了教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。

　　1、實施民主管理。一年來學校工會在協助校委會進行學校內部管理的同時，始終參與學校的重大決策。

　　一年來由職代會討論修改了《關于晉升小教高級教師的實施辦法》、《規范教師教學行為和加強教職工作風建設的要求》、《“先學后教、當堂檢測”教學模式流程》、《教職工體育活動實施方案》、《學科骨干教師考核評價》《紅領巾監督崗》以及學校各項規章制度。全體教職工滿意率達99%，工作積極性有所提高。

　　2、工會配合學校黨支部、教導處開展系列活動，切實提高教師的思想素質和業務素質。

　　目前，我校教師中，無體罰學生現象，節假日教師學習的人增多了，教職工學歷合格率達100%，在教師民主選舉中我校申陽同志在XX年度被評為縣級優秀教師。高增梅同志“人民滿意教師”，另外也有七名也在XX年教師節中被評為校級優秀教師。XX年高瑩等被評為市級優秀班主任，基本形成了一支業務素質高的教師隊伍。

　　3、在交友幫扶工作中，妥善地解決了各種問題，將各種矛盾處理在萌芽狀態之中。

　　為了把送溫暖工作做細、做實，各班班主任積極向學校工會全面匯報困難學生的情況，從去年10月份就開始對特困學生進行摸底調查，嚴格把關，把學校特困學生、殘疾兒童進行考察和落實，針對性地搞好這項基礎性工作。為此我精心設計并建立了全校特困學生的信息數據庫，為做好扶貧幫困工作提供了詳實的基礎資料。

　　4、關注了新興弱勢群體——留守兒童的學習生活。

　　工會還建立留守兒童管理教育責任制度，形成學校、社會、家庭三位一體，共同關心、教育、留守兒童的機制，全方位關愛留守學生。經過各班全面摸底，學校現有留守兒童11名，學校為他們建立了個人檔案，向全社會發出了關愛留守兒童的倡議書，提出了“三優先”(學習上優先輔導，生活上優先照顧，活動上優先安排)的工作措施，要求班主任每學期對流動留守學生進行兩次以上家訪，另外，開展與優秀學生“一幫一”的手拉手共同成長行動。全校師生為他們傾注了更多的愛心，讓他們感受到集體的溫暖，學校流動留守兒童健康成長，快樂學習，幸福生活。

　　5、關愛困難家庭，工會關心教師的日常生活。

　　在教師的紅白喜事中，學校領導都會派德育處前去關心、慰問。加強特困教工幫扶工作，我校為在崗教師上好在職職工住院醫療互助合作計劃“互助會”，進一步對特困教工的幫扶工作落到實處。

　　四、下一年的工作思路

　　1、加強工會自身建設，進一步建設好“教工之家”留守兒童工作站。

　　2、發揮橋梁紐帶作用，貼近教職工，及時反映教職工的意見和建議。

　　3、積極開展豐富多彩的文體活動，增強教職工的體質，讓大家有充沛的精力投入到工作中。

　　4、推行校務公開，加強民主管理，涉及教職工切身利益的事力爭做到公平、公正、公開。

　　5、繼續抓好教師師德師風學習，不斷提高教師的道德修養，做到為人師表。

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