安全知識競賽活動策劃方案 15篇
為了確保事情或工作有序有力開展，就常常需要事先準備方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的 安全知識競賽活動策劃方案 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全知識競賽活動策劃方案 1
為響應集團公司和華電科工安全工作安排要求，進一步強化分公司安全文化建設，更好地引導廣大職工提升安全應急技能、強化安全管理素質，提升風險防控和應急救援能力。由分公司工會和安全生產部組織開展安全應急知識競賽暨應急技能大賽選拔賽活動，具體內容如下：
一、活動領導小組
組長：
副組長：
成員：
活動領導小組下設辦公室，辦公室設在安全生產部，負責活動的組織、信息收集、傳達領導小組的指示精神等具體工作，工會配合相關工作。
二、活動安排
（一）安全知識學習
1、分公司安全生產部將在分公司公眾號陸續發送國家安全生產法律法規、國家及行業標準、集團公司安全生產制度規程、安全理論知識和應急救援相關技能知識等內容，和相關內容的練習題，供大家日常學習參考。
2、分公司職能部門和項目部可以利用周一安全學習活動開展相關內容的學習。
（二）應急救援技能培訓
1、應急救援技能培訓內容
①個人防護用品使用技能，如安全帽、工作服（防護服）、呼吸器等。
②安全工器具、電動工器具使用技能，如安全帶、自鎖器、速差自控器及驗電器、磨光機、切割機、砂輪機等現場常用工器具。
③現場危險有害因素辨識及預控技能，如受限空間、高處作業、起重作業、交叉作業、動火作業、臨時用電、危化品、易燃易爆等作業現場。
④危險環境自救互救技能，如潮濕環境（水中）觸電、坍塌、受限空間等的正確施救。
⑤安全用電基本技能，如臨時電源、安全電壓、安全距離、跨步電壓等。
⑥現場急救技能，如觸電急救法、窒息急救法、心肺復蘇法，燒傷、燙傷、外傷、電傷、氣體中毒、溺水等急救。
⑦消防器材使用技能，如各類常規滅火器的`選擇使用，電氣、氫、油、液氨等初期火災的撲救。
⑧自然災害（臺風、暴雨、山洪等）、地質災害（地震、泥石流、滑坡等）緊急避險技能。
⑨反違章技能，具備“四不傷害”能力。
2、應急救援技能培訓形式
分公司職能部門及項目部的應急技能培訓可以采取講座、觀看視頻、現場體驗、戶外應急救援體驗等多種形式來開展。
①江陵項目部根據現場條件組織項目部全體人員進行現場體驗培訓。
②如皋和無錫項目部可組織本項目部全體人員進行現場體驗或戶外應急救援體驗培訓。
③分公司本部由工會和安全生產部組織本部全體人員進行戶外應急救援體驗培訓。
三、競賽主要內容和競賽形式
1、競賽主要內容：安全生產法律法規、政府部門發布的安全生產規章條例規劃、國家及行業標準、集團公司安全生產制度規程、安全理論知識、應急救援技能、其他電力安全生產、電力建設方面的相關知識。
2、競賽形式：競賽采取微信公眾號在線答題，題型由單選題、多選題、判斷題等題型組成。
四、競賽時間
競賽時間：
要確保分公司全體人員學習培訓和競賽比例達到100%。
五、競賽組織
分公司安全技能知識競賽由分公司工會和安全生產部負責組織，各項目部安全管理部和綜合管理部負責組織本項目部的競賽相關活動。
六、考核和表彰
獲得前10名的員工給予一定物質獎勵，并授予前三名的員工“安全應急技術能手”稱號。
安全知識競賽活動策劃方案 2
活動主題：平安校園、和諧校園--暨首節寢室文化節
活動背景：隨著近一段時間我院發生的盜竊、詐騙以及各種人身安全
事故的逐漸增多，嚴重干擾了學校的正常秩序，而且對師生的人身安全構成了一定的威脅，給社會、學校、家庭找成了極壞的影響。為加強同學的安全防范意識，促進同學們養成良好的生活習慣，豐富同學們的課余生活，提高自我管理，自我保護能力。我部在院學工辦老師的指導下開展此次安全知識競賽。
活動目的：
1、普及校園安全知識，增強同學們的安全意識。
2、活躍校園文化氣氛為同學們營造安全穩定的學習環境。
3、語學院師生共同努力打造平安醫護，和協醫護。
活動時間：xx年1月29--11月19日
活動地點：階梯一教室
活動對象：成都大學醫護學院全體學生
主辦單位：成都大學醫護學院院學生會
承辦單位：院學生會安全部
活動內容：
一、初賽活動流程：
由各寢室各派一名代表進行初賽的筆試，初賽以答卷形式，不發相關資料，取前六名進入決賽。
二、復賽活動流程：
題目內容涉及移動通信安全、突發性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面，這是涵蓋廣，全面考察同學們的安全知識。
比賽口號：
當主持人介紹各代表隊時，各代表隊可亮出自己的比賽口號并就相關安全理論知識進行闡述。該題由仲裁組評分，滿分為2分。
必答題環節
選擇題：共出6個版塊，讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊，從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的'同學同時在大屏幕上放映出來。
判斷題：同學們通過對特定情境下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。主持人手持卡片，上有題目及答案，參賽選手判斷正確與否。念出答案時，操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。(本環節選擇題和判斷題共1題每題1分總分共1分，每題答題時間限5秒)
搶答題：
本環節共設15個題目，每題答對加1分。同學們通過對特定情境下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。每個代表使用手機在主持人宣布開始搶答之后，撥打主持人的手機，最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權。
風險題：
此題型進行一輪，由各隊選擇不同分值的賽題進行作答，分值越高難度越大，分為4分、6分、8分三類，各代表隊討論和答題時間分別比得超過3秒、6秒、9秒，違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規定時間內補充，答完題應說回答完畢后方可坐下，答對該隊得分，答錯將被扣去相應的分數。
獎項設置：
經過初復賽的角逐最后決出一等獎一組，二等獎一組，三等獎一組，優秀獎三組。分別頒發獎狀和獎品。
經費預算
種類個數單價(元)總計(元)
音響、話筒一套廣播站支持
獎狀6張學工辦提供
宣傳海報6張部門自行設計
條幅
安全知識競賽活動策劃方案 3
一、活動背景
本次活動以員工掌握安全知識為目的，豐富員工安全知識儲備，在更加輕松環境下熟悉安全知識和提升安全技能
本次百科知識競賽，是由設備部安全分委會承辦。
二、活動主題
安全是所有工作的前提!
三、活動目的
促進員工增強安全意識，從思想上重視安全，多方面掌握安全規定和要求，給以后工作提供便捷!
四、活動時間
五、比賽地點
616培訓室
六、參賽對象
設備部七大模塊
七、參賽隊伍
造氣維護團隊
硝苯維護團隊
MDI維護團隊
聯合維護團隊
自控技術團隊+分析團隊
電氣技術團隊+電氣運行
機械技術團隊
每隊三人，模塊經理+員工
八、報名方式
各單位將報名人數于6月20日之前報于我處。
九、現場安排
1、主持人：廖忠鑫、王德志
2、電腦及PPT操作：設備部風險管控分委會
3、計分及搶答器：設備部工作分委會
4、其他：設備部評估和改善分委會
十、賽制設定
團隊賽：采取積分制。
十一、賽程安排
一、團隊賽：積分賽環節(各隊底分100分)
1、必答題：6只隊伍的三名選手輪流選擇大屏幕上數字1-6所代表的題目，自左向右以此回答，請在30s內作答。比賽共進行兩輪，答對每題記10分，答錯不扣分。(30min)其中錯誤的題目可以進行觀眾互動。
2、快問快答：根據上一環節的得分順序由低到高進行本輪比賽。
每支隊伍派出一名參賽選手，由主持人出題，一分鐘內所有答對的題每題記10分，答錯或過記0分。(15min)
3、趣味搶答題：根據上一環節的得分順序由低到高進行本輪比賽。題目的`內容及分值展示于屏幕上，待主持人宣布“開始搶答”口令后，各組進行搶答，分值有10、20、30分，答對記相應分數，答錯扣相應分數。
4、風險題：這一環節，我們為選手準備了分值為30、50、100分的題目，隨著分值增高，題目的難度也會增大。同樣的按照之前分數高低進行依次選擇。(本輪共30、50、100分題目共10道)答對加分，答錯則扣相應分值
二、比賽結束后統計成績進行排名，其中比分相同的隊伍由現場仲裁進行現場出題，兩隊進行作答。
三、本輪相應答題如出現相應異議，由現場評審進行仲裁。
十二、題庫范圍
可能出現的題型和題型來源為：各崗位安全職責、十大不可違背條例、施工現場十必須、高風險不安全行為、中風險不安全行為、檢修作業十必須及其他安全基礎知識。
十三、活動評委
任經理、張經理吳經理仇經理
十四、活動要求
每模塊除參加人員外啦啦隊人數5人
十五、獎項設置
設團體一等獎、二等獎、三等獎
個人獎3名
參與獎若干
安全知識競賽活動策劃方案 4
為積極參與省電信工會《關于積極參加全省電信企業 XX 年“安康杯”竟賽活動的通知》（黔南電信有限聯 [XX]5 號）文件精神，加強企業管理，推動中心安全生產工作，杜絕重、特大事故的發生，結合中心實際，特制定 “ 安康杯 ” 競賽實施方案如下：
一、指導思想
以盛市和分公司關于加強安全生產工作的文件精神為指針，推動中心安全生產管理，落實安全生產責任制，強化安全生產的基礎工作，不斷提高管理者的安全技術和管理水平，提高職工的安全生產意識和自我保護能力，杜絕重、特大事故的發生，從而達到和諧中心、平安中心的目標。
二、參賽范圍
線路中心所屬技術維護安裝組、光纜維護安裝組、電纜維護安裝組、獨山段、惠水段、馬場坪段共 6 個部門 83 人。
三、活動內容和方法步驟
“ 安康杯 ” 競賽活動的內容：一是落實安全生產和企業有關的法律法規以及規章制度；二是加強安全生產知識教育和培訓：按照分公司《安康杯“十個一”活動日程表》的安排，中心將在 6 月 11 日—— 30 日期間組織全體員工看一場安全生產錄像；同時開展的安全生產簽名活動待公司通知后再集中進行； 6 月 17 日—— 30 日中心每位員工必須熟讀《電信線路作業安全技術規范》一書；并在 6 月 24 日—— 28 日期間中心各部門、班組要提出一條安全生產建議、寫一條安全生產體會、做一件預防事故的實事； 6 月—— 7 月期間各部門要積極組織班組人員開展當一天安全生產檢查員活動）三是進行線路中心安全設施、工器具檢查；（中心各部門要對所屬上桿工器具、儀表、車輛等安全設施進行一次全面的安全檢查，此項工作由中心安檢員負責督促實施）四是根據中心實際，組織職工、代維人員和臨時聘用工進行《電信線路作業安全技術規范》知識競賽答題活動，并組織實踐操作演練活動，提高中心人員安全素質和中心管理水平以及各部門班組長的安全管理水平；五是加強安全事故應急救援預案演練，把競賽活動、 “ 安全月 ” 活動與 “ 安全應急預案演練 ” 活動有機結合起來，在確保人身安全的基礎上，保證線路的安全暢通；六是落實安全生產責任制、督促落實勞動安全各項條款。在競賽活動中，圍繞“安全第一、預防為主”的方針，突出抓好職工安全生產知識普及教育和培訓工作，要把學習教育培訓與生產實踐結合起來，通過中心各項組織保安全等具體活動，使 “ 安康杯 ” 競賽活動落實到每一個部門、每一名職工。具體實施步驟如下：
1 、宣傳動員階段（ XX.06.01-06.15 ）：中心將在 6 月 14 日利用政治學習時間進行全中心的安全生產動員大會，但中心各班組也要作好動員工作，充分利用各種形式，大力宣傳競賽活動，使廣大職工了解 “ 安康杯 ” 競賽活動的目的和意義、主題目標和考核標準，并積極參加競賽活動。
2 、組織實施階段（ XX.06.16-7.15 ）：組織實施階段，是整個活動具體實施的關鍵性階段，要按照活動內容和考核標準，有條不紊地把活動開展好。從 6 月中旬開始，在中心的統一安排下，中心竟賽活動領導小組將深入一線了解各部門班組職工參加競賽活動情況，對活動進行指導和檢查。各部門要結合實際，通過多種方式，將好的經驗、典型及時反饋到中心競賽活動領導小組，并組織交流推廣。
3 、總結評比階段（ XX.10.01-10.25 ）：各部門要對競賽活動的情況形成書面材料及時上報中心競賽活動小組，竟賽活動小組將對各部門開展活動的情況進行一次全面的檢查和總結，以便會集情況上報公司。
四、組織機構
為加強對 “ 安康杯 ” 競賽活動的領導，線路中心成立 “ 安康杯 ” 競賽活動領導小組，負責競賽工作的組織領導。
組 長：王一平
副組長：呂鴿輝、王 王禹
成 員：中心所有在職職工、代維人員和臨時聘用工
領導小組設在中心辦公室，由王一平同志全權負責。中心各部門班組要設專人負責，抓好各自部門具體的組織實施和活動開展過程中的反饋工作。
五、采取的.措施
1 、加強組織領導。各部門人員思想要高度重視，積極配合中心抓好此次活動，層層抓落實，使整個中心的安全工作落實到實處。
2 、堅持 “ 安全第一，預防為主 ” 的方針，認真學習、貫徹落實《勞動法》、《工會法》、《安全生產法》、《道路交通安全法》、《職業病防治法》、《工傷保險條例》、《電信線路作業安全技術規范》等法律法規，防患于未然。
3 、認真落實安全生產目標責任制，堅決執行 “ 一票否決 ” 制度。
4 、加強宣傳教育，進行深入廣泛的發動，使廣大員工充分認識到搞好競賽活動的重要性和深遠的意義。
5 、健全規章制度。以這次活動為契機，依據《安全生產法》等法律法規進一步健全中心的各項規章制度。
6 、組織進行安全檢查。做好監督改進工作，進行經常性的安全檢查工作，查意識、查隱患、查落實，切實把安全工作落實到實處。
7 、全員發動開展競賽活動。做到“互評、互比”競賽活動融入到日常生產、生活中間，立爭做到全員參與共同爭先。線路中心
XX 年 6 月 10 日
安全知識競賽活動策劃方案 5
一、知識競賽目的
以安全生產月活動為契機，深入學習國家有關安生生產法律、法規，普及安全知識，提高全區各建筑業企業從業人員的安全意識和自護能力，全面推進安全生產宣傳教育活動。
二、知識競賽組織
(一)主辦單位：
(二)承辦單位：
為確保本次競賽活動順利進行，區建委成立了競賽活動領導小組，其成員如下：
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，辦公室主任由_____兼任，辦公室下設競賽組織組、競賽試題組、競賽評審組和競賽監督宣傳組，其成員和分工如下：
競賽組織組：_____負責方案制定、活動策劃、總體協調。
競賽試題組：_____負責試題編寫等。
競賽評審組：_____負責現場評審，羅妍蕾、陳李妮負責統計打分等。
競賽監督宣傳組：_____負責競賽活動監督和宣傳報道等。
三、競賽組隊要求
經區建委研究決定，由重慶渝興監理公司、黔龍房地產公司(黔江乾力建筑公司)、重慶黔程建設(集團)有限公司、重慶振興實業(集團)有限公司、重慶華弘建設工程有限責任公司、重慶碧峰實業(集團)有限公司、重慶市黔江區輝宇建設有限責任公司、重慶市黔江區永安建筑有限責任公司、重慶渝萬建設(集團)有限公司、江蘇弘盛建設工程集團有限公司等企業組隊參加競賽。要求：
1、每支參賽隊由3人組成。
2、每支參賽隊要組織不少于10人的職工參加，并按時入場。
四、競賽時間
__年6月20日上午9：00時—12：00時。
五、競賽地點
黔江區西山會議中心黔龍廳。
六、競賽內容
詳見知識競賽題。
七、競賽形式
競賽分必答題、搶答題、風險題、加賽題、互動答題五種形式。
1、必答題。答題方式分為個人必答題、小組必答題，每題10分。個人必答題每隊每人1題，按選手編號從1-3號輪流作答，答對加10分，答錯不得分也不扣分;小組必答題每隊共2題，答題時選手可以相互討論，由一名隊員起立作答，其他人可以在規定時間內補充，答對加10分，答錯不得分也不扣分。
2、搶答題。共20題，每題10分，須在主持人念完題、宣布“搶答預備”、三秒后倒計時結束后才可按搶答器搶答，主持人宣布“__隊答題”后方可答題。答對加10分，提前搶答或答錯扣10分。
3、風險題。風險題分為10分、20分、30分三種類型，每一類型各20題。此環節分兩輪進行，每一輪由各競賽隊自選一類題作答，答題時選手可以相互討論，由一名隊員起立作答，其他人可以在規定時間內補充，答對加相應分值，答錯扣相應分值。
4、加賽題。每隊基礎分為100分，在此基礎上加分或減分。三個環節答題結束后，出現相等分數不能確定排名順序時，分數相同的競賽組加時比賽，每題10分，最終按照得分多少排序。并根據各競賽隊最終得分確定一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，現場對獲得前三等獎的參賽隊頒發榮譽證書和獎品。
5、互動答題。為活躍現場氣氛，在每一輪競賽結束后，由主持人在互動答題庫中任選4題由現場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答，答對的獲得一份紀念品。
八、相關要求
1、要高度重視，全員發動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第8個“安全生產月”活動、扎實推進全區建筑業安全生產相關法律法規及相關安全操作規范、規程宣傳教育培訓的一種有效形式，各建筑業企業要高度重視，搞好思想發動，認真選派競賽人員，迅速組隊，并搞好訓練。6月16日前，請相關企業將各隊競賽人員名單報送區建委建管科408室。其余各建筑業企業也要組織不少于10人的方隊按時參與競賽活動，各隊參加活動人員也要認真準備，積極參加現場互動答題。
2、各企業(包含未組隊參加知識競賽的企業)參加活動人員的`著裝要統一，由領隊帶隊于6月20日8：30時前進入活動現場，并按照競賽組織組指定的位置列隊就位。
3、活動現場，請各參加人員注意現場紀律，不得大聲喧嘩、吵鬧，并將手機調整到震動選項，也不得在活動現場隨意走動。
4、嚴格考核，確保效果。凡不按要求組隊參加此次活動的企業(含區外企業)，區建委將依據相關規定對企業進行考核。
5、總結經驗，以賽促學。競賽活動結束后，各建筑業企業要認真搞好競賽活動總結，不斷探索和豐富建設系統安全生產學習教育和培訓的新形式、新途徑，促進全區建筑業企業及其從業人員豐富安全生產知識和提高安全生產操作、防護技能。
安全知識競賽活動策劃方案 6
為貫徹落實教育部《中小學公共安全教育指導綱要》和省、市關于加強中小學生安全教育相關文件精神，進一步加強中小學生安全知識教育，安化縣教育局決定舉辦全縣中小學生安全知識學習競賽活動，此次活動采取先初賽后復賽的形式進行，初賽由各個學校自行進行，然后選拔3名隊員于11月中旬到縣局參加復賽。為配合縣局活動的順利開展，我校特制定如下初賽方案。
一、組織機構
組長：xx副組長：xx組員：各班主任
二、競賽內容
依據教育部《中小學公共安全教育指導綱要》命題，按照《中小學生安全知識教育讀本》作答，同時抽考簡單的保險知識。
三、競賽辦法
1、參賽對象：一到六年級每班各派三名選手。
2、參賽形式：筆試，總分100分。
3、參賽組別：一二年級為一組，三四年級為一組，五六年級為一個組。
四、競賽時間、地點
11月5日在學校多功能教室進行筆試。
五、獎勵辦法
各組設置一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名，根據班級參賽人數的'總分每組評選優秀班集體二個，對獲獎的同學和班級學校給予精神獎勵，獲得一等獎的學生將代表學校參加縣的安全知識競賽。
安全知識競賽活動策劃方案 7
一、 活動主題：“謹記安全活動知識，秒殺安全隱患”
二、 活動背景：近年來中國的校園安全事故頻發，其中用電安全事故尤為突出，每年都會造成一定數量的學生生命財產損失。廣東科技學院，正值新生入學之際，提高學生的安全意識，刻不容緩。
三、 活動目的：提高學生的安全意識，豐沛學生的安全知識與應急能力，對校園新生的安全意識程度進行評估，并提出相應的提升措施以建造安全和諧的校園環境。
四、 主辦方：機電工程系安全委員會。
五、 活動對象：機電工程系全系學生，以三人一小組的形式分組進行。
六、 活動時間：第一輪筆試11月25，第二輪12月2日
七、 活動地點：八棟105
八、 活動形式：知識競賽（包含搶答、答卷等形式）
九、 競賽內容：比賽分兩輪：
1） 首輪海選對報名競賽者進行考卷試測試，全卷100分，75分及以上者晉級下一輪。（此輪依照實際報名情況可以選擇性跳過。）
2） 次輪以搶答形式進行，采用積分式，由考官發文。選手搶答，60分及以上者晉級下一輪。以互動形式進行，考官提供存在安全隱患的場景圖片，關卡難度依次遞減，與選手以小游戲形式來進行，每關提供以難度為基準的'積分，與第二輪積分相加來決定最后排名。
1） 。
十一、獎勵項目：一等獎：三張獎狀以及一個獎杯
二等獎：三張獎狀
三等獎：三張獎狀
四五六名都每人一張獎狀
十二、活動總結：由機電工程系安委會對本次活動進行總結即對學生對安全知識掌握程度進行評價并提出提升方案。并推舉第一名小組進行院級別的安全知識競賽。
第一環節：問答環節
比賽開始前，由組辦方向每組成員發放一個本子作為答題本。比賽開始后，由主持人展示安全知識相關的題目，向每個參賽小組提問。聽到問題后，各個小組在各自分發到的答題本上寫下答案，并于時間限制到達時同時亮出，若其余小組亮出后修改，視為回答無效。答對小組獲得積分，第一環節結束后計算本輪環節總得分。
游戲環節：猜詞環節
此環節有6組題目，每組題目有8個詞語。由選手自行選取題組。猜詞過程中，由一人用肢體語言表達，另外兩人則根據提示猜出詞語，猜對得分，猜錯不給分。每個詞語不單獨設立時間上限，總時間上限為15min。若答對當前詞或者選擇跳過將進入下一個詞語。跳過的詞語不可再次挑戰。環節中緊張表達者說話，違者跳過當前詞語。（本環節詞語與安全知識不一定掛鉤，僅為娛樂環節，但得分計入總分
第二環節：搶答環節
由主持人暫時有關安全知識的圖片，圖片將會緩慢的展開。在圖片開始展開時，參賽小組即可開始在答題本上寫下專有名詞然后舉手搶答。在舉手示意并得到主持人回應后，亮出答題本上的答案。選手一舉手，將暫停圖片展開并返回上一界面。若答對，主持人將圖片完全展開并給予答對小組分數獎勵。若打錯，將繼續展開圖片直至有小組答對。
安全知識競賽活動策劃方案 8
一、活動宗旨：
通過多種形式的互動問答及情景表演，加深對安全知識的.了解，增強將理論知識應用于實際的能力。
二、主辦部門：
六年級、三年級
三、活動時間：20xx年3月26日下午
四、活動地點：
前教學樓前面的空地上
五、座位安排：
從東至西北，依次為六（1）班、（2）班、（3）班、（4）班、（5）班
六、主持人：
六年級學生兩名、數學老師兩名。
七、現場紀律：
各班班主任
八、競賽形式
關于小學生安全知識競賽方案：各班抽出3名學生參加比賽，其他同學作為拉拉隊或者觀眾。
1、必答題：每個班要回答5道必答題，每題20分。
2、搶答題：每題20分（共10道），答對加20分。答錯不加分
3、抽查題：抽查各班對安全知識的了解情況，由各班參賽以外的同學回答。答對加50分。
九、頒獎：
取前三名，分別頒發獎狀。
安全知識競賽活動策劃方案 9
一、活動目的：
為提高學生的安全防范意識，預防和減少學生安全事故發生，預防青少年違法犯罪，提高家庭、學校、社會齊抓共管意識；為充分發揮學校教育的主陣地作用，更好地引導學生學好用好安全知識；為配合市、縣綜治辦、教育局、郵政局的'工作。我校決定開展一次安全知識競賽活動。
二、活動時間：
1、宣傳學習階段（20xx年xx月至20xx年2月）：發動學生積極學習安全知識、參與競賽活動。
2、競賽郵寄階段（20xx年2月）：各班在20xx年2月28日前完成安全知識競賽活動及郵寄工作。要遵循“學習――競賽――寄答題卡”的流程。
3、收集評選階段。（20xx年2月至3月）：由市、縣綜治辦、教育局、郵政局組成評選組進行評選。
三、競賽辦法：
1、全體學生均可參與，具體形式是“學習安全知識，填寫答題卡”。由郵政部門提供安全知識學習資料和答題卡。
2、活動由各學校組織推進，利用黑板報、校園廣播、國旗下講話、主題班會等形式進行廣泛的宣傳和學習安全知識。
3、學生學習后自行完成答題卡的填寫，然后將答題卡交給班長統一郵寄。有郵政部門專人上門收寄。
4、由綜治辦、教育局、郵政局組成的競賽活動組委會對答題卡進行評改，對全對的答題卡通過抽獎方式產生一二三等。
五、獎項設置：
1、全縣評選優秀組織獎：根據各班答題卡數量，對本次活動組織好、參與率高的班級頒發優秀組織獎。
2、縣競賽活動組委會學生答題卡抽獎獎項設置：
獎項 人數 獎品
一等獎 10價值200獎品
二等獎50價值50元獎品
三等獎300價值20元獎品
六、活動組織推進要求：
1、各班主任認真組織全班同學進行安全知識的學習，并做好答題卡的領取和填寫工作。
2、各班主任要在20xx年2月27日前報取答題卡的數量并取卡發放到學生手中進行填寫，在2月29日前由班長統一收集郵寄。
3、各班于2月29日前對活動開展情況及領取答題卡數量進行小結，寫一份安全知識競賽活動小結交到政教處。
黃嶺中學安全知識競賽組委
20xx年xx月
安全知識競賽活動策劃方案 10
為預防重大安全生產事故的發生，進一步增強廣大職工的安全生產意識和自我保護能力，促進安全生產工作進一步規范化，根據上級政府有關部門的文件精神，結合我公司安全月活動計劃，特制定該方案。
一、競賽要求和目標
（一）競賽要求：
深入貫徹落實本公司安全生產工作會議精神，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立以人為本，安全生產責任重于泰山的思想觀念；廣泛開展職工安全生產知識普及活動，組織廣大職工學習掌握安全生產知識，杜絕違章作業，抵制違章指揮，開展多樣化的安全活動，強化企業安全管理，促進全廠安全生產責任目標的'落實。
（二）競賽目標：
努力使安全生產和勞動保護工作得到進一步加強，杜絕重大事故的發生，保障安全生產形勢持續穩定。
二、競賽主題
掌握安全生產知識，爭做遵章守紀職工。
三、參賽范圍
順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組，每個班選派三名選手參加比賽，男女不限。
四、競賽組織機構
本次競賽活動由安全科牽頭組織，生產部、設備部等部門參加，成立競賽領導小組，
組長：
副組長：
成員：
各部門也要落實相應的負責人，以加強對本部門競賽活動的領導和組織工作。
具體實施步驟
1、宣傳動員階段（5月31日至6月10日）。各部門、車間要高度重視本次競賽活動，進行廣泛的宣傳發動。一方面，要結合以往開展競賽活動的經驗，以及近年來發生的安全事故經驗教訓等，積極開展深入討論，充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式，進行宣傳發動，特別是對安全生產規章制度、崗位安全操作規程、以及補充資料的學習宣傳發動要扎根班組，使職工真正深刻理解安全生產知識競賽活動的意義，了解競賽的主題、目標、考核標準，把這次活動的要求變為每一位職工的自覺行動。
2、檢查指導階段（6月10日至6月18日）。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間，競賽領導小組將不定期對各班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展準備工作，檢查職工的應知應會情況等。
3、安全知識競賽階段（6月20日至6月27日）。為便于開展活動，在各班準備就緒后，進行小組預賽，順飛和華昌各分兩批進行，每組5個班，通過五選二的淘汰賽，晉級的8個班組參加第二輪的決賽。
同時，生產部、設備部要認真安排好生產工作，在保障生產不受影響的前提下順利進行競賽活動。
安全知識競賽活動策劃方案 11
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以全面提高全縣中小學生食品安全意識和學校食品安全保障水平為目標，深入開展中小學生食品安全知識教育，培養新一代成熟的食品安全消費群體，帶動社會平安和諧。
二、教育對象
全縣在校中小學生和教職員工
三、教育內容
(一)大力宣傳黨中央、國務院和省、市、縣人民政府加強食品安全工作的方針政策，宣傳食品安全監管各職能部門職責。
(二)廣泛宣傳《中華人民共和國食品安全法》及食品安全相關法律法規，以多種形式普及食品安全知識，倡導科學、合理、健康的飲食習慣，增強中小學生和教職員工食品安全防范意識，提高以法維權和自我保護能力。
(三)宣傳食品安全事故應急救援、學校食品衛生監督量化管理知識。
四、方法步驟
(一)準備階段(4月份)
由縣食品安全委員會辦公室組織縣食安委成員部門編印《食品藥品安全基本知識讀本》作為此次教育活動教材。
(二)宣傳發動階段(5月份)
活動由各鄉鎮食安委配合縣教育局組織，以學校為單位開展教育教學活動。各鄉鎮中心校的`動員會議由鄉鎮食安委、教委負責人員到會指導，并落實教學教材發放工作。
(三)組織實施階段(6月份)
1.昌一中、昌二中的知識講座由縣食安辦組織相關部門授課。
2.其他各學校利用課堂、黑板報、宣傳欄、廣播、懸掛標語等多種形式宣傳食品安全知識，組織學生開展校內或校外食品安全知識競賽，食品安全征文比賽或漫畫比賽等，努力豐富教育形式，誘發學生學習食品安全常識的興趣，提高學生自我保護的意識和能力，增強學校和社會對學校食品安全和學生身體健康的關注程度，為全縣中小學生飲食安全和身體健康營造一個良好的環境。
(四)工作總結(7月份)
各鄉鎮食安委和縣教育局要及時總結教育教學活動經驗，使學校食品安全知識教育經常化、制度化，對存在的問題和不足要及時加以改進，對活動中的亮點工作要推廣運用，并形成書面材料與活動總結一起報××縣食品安全委員會辦公室。
五、工作要求
(一)高度重視，加強領導。此次教育活動是貫徹落實國務院及省、市、縣人民政府《關于進一步加強食品安全工作的決定(意見)》和深入實施食品藥品放心工程的重要組成部分，各鄉鎮食安委要認真組織落實，各學校要高度重視，將食品安全知識教育活動提上重要議事日程，認真抓好活動的組織領導和綜合協調，切實做到組織領導到位，工作部署到位，措施落實到位，宣傳防范到位。
(二)精心策劃，統籌安排。各學校要結合教學工作實際，制定本單位的食品安全知識教育活動計劃，并利用宣傳標語、宣傳欄、校園廣播等形式加大宣傳教育力度，精心策劃，統籌安排，形成學生、教師、家長互動的宣傳格局。
(三)收集信息，及時總結。活動中，各學校要及時報送活動信息，對有推廣價值的信息，縣食安辦要及時采用推廣。活動結束后，各學校要認真進行總結，并寫出書面報告，于7月5日前報縣食安辦。
安全知識競賽活動策劃方案 12
一、指導思想、目的：
為了使安全知識競賽活動順利開展，并在活動中取得預期的效果。通過學習各項安全生產法律法規及安全管理規章制度，提高安全生產理念，增強安全生產意識，更加堅定的執行集團公司“安全第一、預防為主、全員動手、綜合治理”的安全生產方針，忠于職守，嚴格履行本崗位安全職責，自覺抵制三違現象，達到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害的目的。
二、活動時間：
__年03月01日-06月30日
第一階段：
學習集團公司安全禁令和銷售安全紀律階段。
第二階段：
學習安全設備數質量1000問，根據學習內容做模擬考試題。
第三階段：
學習設備數質量匯編、山東石油分公司施工安全管理規定。形成相關人員考試試卷上報。
三、活動形式：
以班組自行組織學習和配送中心統一組織培訓相結合的形式開展活動，認真做好筆記。每階段結束通過考試、討論等形式來考核本階段的學習成果。
四、競賽知識內容：
以《油庫操作規程》、《油庫員工崗位培訓系列讀本》、《安全設備數質量知識1000問》、《油品銷售企業員工安全培訓教材》、《安全設備管理培訓教材》、《油庫安全事故案例剖析》、《安全設備數質量管理制度匯編(油庫篇)》、《物流中心管理制度》為主要內容。
五、活動要求：
配送中心全體員工共同參與，嚴格按照各個階段的`任務和要求，開展各項活動，確保按時保質保量完成任務;根據活動要求獨立完成考試試卷和競賽題目，組織模擬考試，迎接省公司知識競賽。
六、考核獎懲辦法：
配送中心根據員工安全生產考核細則，制定考核獎懲辦法。將員工的學習情況進行綜合考評，對學習成績優異的員工予以獎勵，對無故逃避、不專心學習和操作、考試成績不及格者予以處罰。
安全知識競賽活動策劃方案 13
一、活動宗旨
安全工作，防范于未然，一旦發生安全事故，員工需要具備必要的應急救援知識來應對，及時地開展救援工作，將事故傷害減至最低。本活動的開展是為了進一步在員工范圍內普及應急救援知識以及安全生產教育知識，教育引導廣大員工認真學習遇到安全事故必要的自救知識，提高員工自護自救、逃生及救援的能力，營造良好的企業安全生產環境。
二、活動內容
以問答比賽和現場實操的方式進行。競賽內容主要包括《新安全生產法》、《新環保法》、《消防法》以及日常安全、消防、自護自救等常識知識。
三、活動時間
初定6月1日，具體時間安排以比賽前發布時間為準。
四、活動地點
待定
五、參加對象
要求各車間部門必須參加，每個車間或部門上報一支隊伍，為更有效地在車間普及安全知識，每部門5人參加，5人中要求2人為基層員工，具體人員名單由各車間部門進行內部選拔后報人事行政部。
六、知識競賽要求
鑒于安全生產事關重大，本著全員參與的原則，本次安全生產知識競賽要求各車間部門必須組隊參加，對于沒有按照要求參加的車間部門將對相應車間部門及管理人員做績效考核等級，計入部門或個人的年底績效考核。
七、獎勵方式
本次知識競賽設一等獎1名，獎金1000元+錦旗1支;二等獎1名，獎金800元+錦旗1支;三等獎1名，獎金500元+錦旗1支;知識競賽中，現場觀眾在互動環節答對問題的，可獲得精美禮品一份。
安全知識競賽活動策劃書
一、各單位參賽隊伍要求
參賽的各單位、部門選派3名代表組成參賽隊伍參加比賽，3名代表必須為所代表單位的正式在冊職工，5月31日前各參賽單位將參賽隊伍名單報公司安全環保部。
二、競賽方式及賽程安排
競賽分為初賽和決賽兩個階段。
1、初賽階段：
a.初賽時間及地點：時間暫定6月9日-6月13日期間，時間另行通知，地點：電解廠教育培訓基地
b.參賽單位：
火法冶煉廠2支隊伍，電解廠、硫酸廠、熱電廠、羊絨衫廠、鐵路專用線、渣選廠、辦公室、財務部、綜合部、副產品銷售部、質檢部、保安大隊、殘管部各1支隊伍，人力資源部、運輸部合為1支隊伍。
c.競賽方式及筆試要求：
初賽以筆試的方式進行，各單位、部門參賽人員以報安全環保部的名單人員為準參加競賽。筆試試題由公司安全環保部負責編制，筆試題均為客觀題，滿分100分(安全環保部負責提前將此次知識競賽題庫80%的題目下發到各參賽單位，題庫的題目可能會以改變提問的方式出現)。
考試期間，公司安全環保部負責監考與閱卷工作，一經發現作弊人員，取消該隊員所在單位的初賽資格。
d.計分及晉級方式：
初賽最終成績為各參賽隊伍3名代表筆試成績的總和。根據各單位的初賽成績，初賽參賽單位的前8名單位進入決賽階段。若存在相同成績，且影響進入復賽的名額，則擇日進行加賽。
2、決賽階段：
a.時間暫定6月23日-6月27日期間，時間另行通知。地點：五樓會議室。
b.參加人員：公司領導、各參賽隊伍領隊、各單位/部室負責人、安全員，比賽設有觀眾互動題，廣大員工可觀看比賽參與互動，贏取精美禮品。
3、競賽方式：
采用現場知識競答的方式，計劃分5輪進行競賽。
第一輪：個人必答題，共24道個人必答題，按1-8的順序由8支參賽隊伍24名隊員在作答前自行抽題，并作答。
規則：各參賽隊隊員依次作答，其他隊員不得提示，答題時間為30秒，答對得10分，答錯、其他隊員提示或超時均不得分，標準答案由主持人公布。
第二輪：團隊必答題，共計16道團隊必答題，采用與第一輪相反的順序即8-1的順序，由8支參賽隊伍在答題前自行抽取2道題目進行作答。團隊必答題以參賽單位的.操作規程、崗位責任制和所涉及相關業務為主，不再另行下發題庫。
規則：各參賽隊伍選派代表進行作答，作答過程中其他隊員可對作答隊員的答題做出補充，作答時間1分鐘，答對得20分，答錯或超時不得分，標準答案由主持人公布。
第三輪：搶答題，共計16道搶答題，由各參賽隊按搶答器自由搶答。
規則：各參賽隊員可互相補充，每題為20分，答對加20分，答錯減20分，標準答案由主持人公布，答題時限為60秒。
第四輪：風險題，每隊有兩次機會分別從分值為10分、20分、30分、40分的題目中進行選擇。題目由相對應分值題目的編號依次抽取。
規則：答對得相應分值，答錯扣相應分值，每題答題時間為60秒，標準答案由主持人宣布。
觀眾互動題，共計10道，在比賽第二輪、第三輪期間分別進行，由現場觀眾搶答，主持人隨即抽選搶答的觀眾，答對的觀眾將獲得精美禮品一份。
最后，主持人宣布各單位得分，公布獲獎單位名單，公司領導上臺頒獎。
三、參賽紀律及其他事宜
1、各參賽隊伍基礎分為100分。
2、在回答搶答題目時，必須在主持人宣布 “請搶答”時，參賽選手方可按搶答器答題，否則扣參賽隊伍10分。
3、選手回答問題必須站立，答題完應說“答題完畢”，不可再作補充。
4、各參賽隊伍應服從主持人評判和指揮，嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為，否則取消違紀參賽隊伍比賽資格和成績。如主持人、選手對回答正確與否存在異議，參賽隊伍及主持人可尋求裁判做出判定。
5、比賽時，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準作任何提示，一經發現將取消該題的回答成績，并對相關觀眾予以警告，勒令離場。
6、如出現比分同樣的情況，在不影響獎項的情況下，不采取加賽的形式決出優勝者，若影響獎項則采取加賽一道搶答題的形式，決出優勝者。
7、為體現比賽的嚴肅性，提升公司形象，決賽參賽隊伍成員均應著工作服。
8、比賽設裁判組，由安環部主任陳秀立擔任組長，設記分員、計時員各1名。
四、獎項設置
為鼓勵先進，此次比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、紀念獎數名，以資鼓勵。
附件：1、20xx年“六月安全月”安全知識競賽題庫
2、安全知識競賽參賽隊伍報名表
安全知識競賽活動策劃方案 14
為充分發揮“安全生產月”活動在安全生產中的積極作用，提高全體職工的安全生產意識和自我防護能力。根據公司20xx年安全月活動方案要求，結合20xx年“安全生產月”活動主題：“生命至上、安全發展”，公司決定在安全生產月活期間舉辦一期安全知識競賽活動，現將具體活動方案制定如下：
一、組織機構：
組長：
組員：
二、比賽時間：20xx年6月20日上午8：30
三、比賽地點：燒堿主控樓四樓大會議室
四、參賽隊伍：燒堿2支隊，冷凍、動力、電儀、生產調度及生產分析各組成一個參賽隊，其他職能部門可聯合組隊參加。每個參賽隊伍由3名隊員組成，男女不限。
五、報名日期：20xx年6月12日17:30前報名到公司安環部王美淑處。
六、評委組：公司領導組成
七、評獎辦法：設一、二等、三等獎，其余為鼓勵獎。
八、競賽細則：
1、本次比賽包含有演講題、必答題、搶答題、觀眾互動題、風險題等題型。
2、每支隊伍發表3分鐘演講，演講主題圍繞今年安全生產月的主題“生命至上安全發展”展開，限時3分鐘。由評委直接打分。
3、必答題，要求每隊參賽選手均需回答，20秒內回答完畢，答對一題加10分，答錯不扣分。每個參賽隊均回答3題，如所答答案有疑義，由評委公正。
4、搶答題，必須在主持人念完題目說“開始”，由搶答器提示“開始搶答”后方可進行搶答，否則搶答視為無效，并且扣除20分，20秒鐘內回答完畢，答對一題加20分，答錯扣20分。共15題，如所答答案有疑義，由評委公正。
5、觀眾互動題，答對分別送給紀念品。
6、風險題，每個參賽隊各設1道題,分值為10﹑30﹑50分,各參賽隊任選分值答題, 60秒內回答完畢，答對加上所選分值，答錯扣去所選分值。如所答答案有疑義，由評委公正。
7、比賽結束。如有分值相同的'代表隊，則附加搶答題，來分勝負。
8、為了以示公正，各參賽隊伍在比賽現場以抽簽的形式決定座次，答題的順序按抽簽的結果進行。各類題目用信封裝好并封口，待抽簽后，主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開。
9、本次比賽采用累計分形式，基本分為100分，累計分最高者為勝。
九、比賽紀律:
1、參賽隊員回答時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答，否則視無效并扣20分。
2、選手回答問題必須站立，答題完應說“答題完畢”，不可再作補充。
3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。
4、參賽隊員答題時，其他參賽隊或現場觀眾不準作任何提示，一經發現將對該隊員或觀眾予以警告，勒令離場。
5、競賽過程不能攜帶相關資料入場，一經發現，取消該隊參賽資格；
十、比賽要求
1、為了確保更多的員工參與其中，同時增強比賽現場的氛圍，要求各分廠、部門按（附表2）派遣人員參加，提前15分鐘到場簽到，要求每個分廠要有一名中層領導帶隊。
2、比賽結束后，由評委組統一頒獎，各個參賽單位不得中途退場。
安全知識競賽活動策劃方案 15
為了提高全體員工的安全生產意識和安全知識水平，體現安全第一，預防為主的安全管理方針，創造員工主動學安全，人人參與安全管理的安全文化建設氛圍。公司擬定于20xx年6月21日組織一次安全知識競賽活動。
為了使本活動更具參與性和趣味性，本次活動將設置一些小禮品，對參加者每人發放一張號碼巻，由主持人在公司安全管理小組中選出抽獎人員，由安全管理小組成員抽出回答問題的人員編號，被抽中者上臺在答題庫里抽出裝有題目的信封，員工根據題目回答問題，對于答出正確答案的員工可以在抽獎箱中抽出獎品編號的乒乓球，根據編號領取獎品。
本次活動設置獎品如下：
三等獎40名，各獎勵價值10元的獎品一份；
二等獎40名，各獎勵價值20元的獎品一份；
一等獎40名，各獎勵價值30元的獎品一份；
特等獎5名，各獎勵價值100元的獎品一份。
結束語：
各位員工，在我們的工作中或者生活中，安全都是與我們的生命息息相關的，例如:食品安全、藥品安全、交通安全、消防安全、生產安全等，安全與我們的'生命、財產、健康有著密不可分的聯系，是家庭幸福的前堤。一旦發生安全事故將會對人的健康造成影響、財產帶來嚴重的損失，甚至對生命造成危脅。給企業也將帶來巨大的經濟損失，所以說我們要學安全，懂安全，會安全，遵守安全。
員工的正常生活和家庭幸福離不開安全，同樣的，企業的發展也離不開一個安全的環境，企業要想持續、健康、快速發展必須有安全來保駕護航。
所以說無論對于員工個人還是企業來說，都離不開安全，安全是企業和員工共同的目的和心愿，員工是企業的財富，每個員工每天都能開開心心上班，平平安安回家是企業和員工共同的心愿！
各位同事，浜名是我家，安全靠大家，希望通過此次活動能讓各位同事更加了解安全的內涵和重要性，進一步提高公司的安全管理水平，創造一個人人參與安全管理、人人重視安全生產的安全文化氛圍，把浜名的安全管理水平提升到一個更高的臺階。
最后，祝愿各位員工家庭幸福，身體健康，謝謝大家。
活動預算:3000元。
獎品:2900元。
道具100元。
總務課
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