關于馬的作文合集七篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的馬的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
馬的作文 篇1
在20xx年，機器馬可是非常受歡迎的，因為它們比汽車跑的得還要快，而且還會幫人們做做不到的事情。我天天盼、日日盼有這么一匹“好馬”。
有一天，有一個好朋友芷晴來看望我。她對我說：“張曉雯，好久不見了，送一樣東西給你吧！”看著一個小禮物盒，我猜不出她送我的是什么，我疑惑地問：“芷晴，你送我的是什么？”“想知道？自己拆開來看一下唄。”拆開禮物后，我興奮極了，這就是我夢寐以求的機器馬！只不過有點小。“芷晴，這匹機器馬怎么這么小啊？”“我現在是出產機器馬的總經理，這匹‘馬’可是我們公司的新產品，我第一個就送你，不說了，我還有事情忙呢。有機會再聊吧。”“好吧，再見！”
這匹“小馬”的操作程序和功能應該是和普通的機器馬一樣吧？不過還是看看說明書好些。我想。說明書上有幾點很重要：1、要給機器馬取一個名字，如果你叫它機器馬，它是不會聽從你的命令的；2、機器馬本來很小，有隨身攜帶的功能，如果你想讓它變大，就說“卡卡咕嚕，大”；3、每一匹機器馬都有一本百寶典，如果機器馬餓了、渴了、病了等等，百寶典里什么都有；4、機器馬生病三天還不醫治，它將永遠沉睡。
看了說明書后，我把“馬”拿到花園里，說：“卡卡咕嚕，大！”“馬”一下子邊成了平常的馬一樣大。它渾身雪白；頭昂了起來，可神氣了；身兩旁長了一雙銀光閃閃的`翅膀，漂亮極了！它那么美麗，那么優雅，就叫它小雅吧！“以后你就叫小雅吧！”“是，主人！”“小雅，起程吧，我想上天空看看。”很快我們到達了天空，我們躺在了軟綿綿、像棉花糖一樣的云朵上。小雅說口渴了，我就“百寶典！”它出來了。我翻看里面的內容，哇，里面不止有食物，還有飾物。我先給小雅挑了一瓶果汁，在給它找一件衣服，幫它裝飾一下。
我們下去去后，已經是晚上了。我們剛剛進屋，就聽到外面“沙沙沙……沙沙沙……地下起雨來了。我把小雅帶進我的房間后，再去樓上最頂的房間里去拿東西，我看見雨滴從一個窟窿里流了下來，我趕緊用盆給接著住。我回到房間說：“小雅，樓頂上穿了一個洞，我又不會修補，怎么辦吶？”“沒關系，有我就搞定！”說完，它就上去補樓頂了。一會兒，它飛回來，告訴我說：“主人，樓頂我補好了，可是我很冷！”“你一定是被雨淋得感冒了，快吃點藥吧！”還好，后來小雅的病好了，它又像往常一樣活潑、可愛了。
“叮……叮……”剛才只是做夢而已啊？不過剛才的夢令我回味無窮，我要趕緊刷牙、洗臉……上學去咯！
馬的作文 篇2
馬是人類最好的朋友，假如我有一匹馬，我期望它是白色的，毛好像擦過酥油似的，光可鑒人，摸上去也非常柔軟。它膘肥體健，四肢發達。我一定會把它打扮的得漂漂亮亮的。在它的脖子上戴一個金色的.小玲鐺，走起路來叮當作響；在它頭上戴一個金子做的馬籠；在它背上放一個銀子做的馬鞍，一定非常漂亮。假如我有一匹馬，我一定會善待它：給它吃最新鮮的草，給它喝最純凈的泉水，給它住一個最溫暖的小房子。不管怎樣，我都不會用鞭子抽它，我去游泳也一定會帶上它。
假如我有一匹馬，我一定會丟下煩人的作業，在藍天下縱馬奔馳，飽覽神奇壯觀的雅魯藏布大峽谷，彎延曲折的長城，氣勢雄偉的錢塘江大潮，壯麗威峨的布達拉宮……有了它，我就可以游覽世界的大好河山。
假如我有一匹馬，我會和它一起哭，一起笑，一起鬧。每天，它會送我去上學，放學后，又會接我回家。當我高興的時候，它會用舌頭舔著我；當我傷心難過的時候，它會用臉靠著我，也忍不住擠出幾滴眼淚。
假如我有一匹馬，我一定會和它成為最好的朋友。
馬的作文 篇3
同學們好！我就是未來的馬，你們可別瞧不起我啊，你們一定學過《天馬》這篇課文吧，告訴你們吧，我能賽過“天馬”，這回你該知道我有多厲害了，下面我會讓你知道我這匹馬是無與倫比的神馬。
我是勞動馬。我的工作是在田地里幫人們耕地、播種、施肥、澆水、除草。等秋天一到，莊稼成熟，我就開始收割。農民看到糧食堆滿倉，拍手稱贊我這匹馬為人們立下了“汗馬功勞”。
我是建樓馬。我的工作是幫人們設計樓房造型新穎，設施方便舒適，人們什么時候需要我就什么時候建，既快又好，保證達到人類滿意。當人們看到撞撞樓房平地起時，人人豎起大拇指夸我是“馬到成功”。
我是機器馬。只要按一下電鈕，就會聽從你的指揮，你一拍手它就會向前奔馳，“馬不停蹄”把你帶到十萬八千里以外，你會看到天底下最美麗的景色，人們稱贊我是“天馬行空”。
我是教師馬。我的工作是教小朋友學知識，讓小朋友用所學到的知識打開智慧的寶庫，將來長大成為國家的棟梁，世界的驕傲。把祖國建設成繁榮昌盛的世界一流的強國，到那時你看到的是“人歡馬叫”。
我是綜合馬。只要是人們能做的，我都能做，人們不能做的.我還能做，任何事也難不倒我，我是無所不能啊！如：老實溫順善解人意的馬，適合老年人騎，讓老年人愉快地度過晚年。游戲趣味馬會跳又會唱，適合小朋友騎，讓小朋友嬉戲、玩耍，快樂成長。工作馬適合成年人騎，它可以讓人們“一馬當先”隨后就是“千軍萬馬”讓人們“快馬加鞭”最終事業有成。
看！我未來的馬很棒吧，我想人類擁有了我一定很高興，趕快來“伯樂相馬”吧。
馬的作文 篇4
有一天，家里只有我跟我爸兩個人的一天。
吃飯的時候，我突然停止了咀嚼，放下了筷子，抬起頭推了下眼鏡問我爸，你說，我跟媽媽誰比較漂亮？
在我對面那個45歲最近飽受脫發困擾的老男人把面前那塊紅燒肉整塊吞進了嘴里，不顧油脂飽滿地溢出了嘴角，然后左咬肌碰碰，右咬肌動動，終于饜足地吞下，然后回答我，我覺得各有千秋。
這件事我事后經過了一番縝密地推敲。首先，分析我的問句，我并沒有說我跟媽媽年輕的時候比誰漂亮。然后我站在一個被問者的角度問了自己好幾次，我覺得在細嚼慢咽一塊紅燒肉的時間里，我想到的只能是當下的我和當下的我的媽媽作比較的情形。其次，想象一個場景，兩個官位差不多的領導A和B，有一天，只有你和A在場的時候，A問你，你覺得我跟B誰比較有能力？這個已經不是拍不拍領導馬屁的問題了，作為一種純粹的.人性本能，我肯定當機立斷，A好，B不如你。當時的情況我開頭就提到了，我媽不在。最后，我想強調一下我跟我爸的關系，他是一個要求我跟他十指緊扣逛街的老爸，僅此一條應該就足以說明他絕對不是因為跟我關系冷淡才說出“各有千秋”。
綜上所述，說了這么多，我到底想陳述什么你們難道還看不出來嗎？
我多想有一天，有一個男的告訴我的女兒，你四十多歲的媽媽跟二十多歲的你一樣美。
那一刻，我真羨慕我媽媽。
我記得來到大學看得第一本外國小說，是杜拉斯的《情人》。我看到這個妖嬈痛苦的女人寫道，“我認識你，永遠記得你。那時候，你還很年輕，人人都說你美，現在，我是特地來告訴你，對我來說，我覺得現在你比年輕的時候更美。那時你是年輕女人，與你那時的面貌相比，我更愛你現在備受摧殘的面容。”我看完這段話后，就像好多年前的那個傍晚，我把忙碌的媽媽偷偷摸摸叫到衛生間用一臉錯愕看著她時的心情是一樣的。那是一種瞬間長大的感覺，杜拉斯讓我明白，世間有一種情感居然叫做“我愛你的缺陷”。
而這種情感往往又是致命的，因為簡媜說，深情若是一樁悲劇，必定以死來句讀。
之前在豆瓣看過一個轉發帖，帖子的內容無非是一個四十多歲的女人“日夜修煉”終于讓自己跟二十多歲的姑娘一個樣，帖子的內容算是經典“低成本女神養成計劃”的基本規格，不過轉發者的評論倒是非常獨特有趣，大致意思是，如果讓時光不老的代價是活得困苦，那我寧可不要。
人就應該優雅地老去，愛你的那個人自然會繼續愛老去的你，愛你的人自然會繼續認為老去的你依然很美。
把以上這些幻化成歌詞便是，多少人曾愛慕你年輕時的容顏，可是誰能承受歲月無情的變遷。
所以，即使歲月擱淺了青春的兵荒馬亂，希望時光仍能待你不薄。
馬的作文 篇5
無垠的草原，不只是誰在颯爽英姿;硝煙的四起，不只是誰在馳騁疆場;夕陽的西下，不只是誰載著思鄉的游子，浪跡天涯。動物中的俊雄，草原上的健將，人類無言的朋友——馬。
它，從小生化在碧波蕩漾的草原，與群馬角逐奔跑，歡快的撒歡，亦或是躺在草地上沐浴陽光，它無憂無慮的過了一段日子。有一天，一批人來到這塊神圣的土地上，牽走了許多馬匹，包括它。
懵懵懂懂的它跟著馬群和那群人，來到一個奇怪的地方。那里沒有草，是屬于一種單調的色彩，很狹窄，像是被禁錮了一樣。它反感，很不喜歡，它懷念草原，它想離開。可是四周的東西，像是把天包住了，無盡的黑暗用來，一點點吞噬掉它的愿望。
一群人漸漸向它逼近，它恐慌，它后退，嘶聲長鳴。它抬起前蹄躍起，可是很快，它被制服了，那群人太熟悉它的反映習性了，它的鼻子上被套上一條繩子，很痛。它被拴在一根柱子上，它知道它已經失去了自由。
有一個人經常來看它，穿著很不一樣。他經常帶它出去玩，它感覺他很好，對他也很溫順。她進場對它說話，漸漸的，它明白了他話語的意思，知道了他是一名將軍。
這段時間它和戰馬放到了一起，進行戰場演習訓練。它知道，它將帶著它的主人馳騁疆場，浴血奮戰。它的血液在體內沸騰，它專注的訓練，因為它的主人正駕馭著它。戰爭的腳步已經來到，它現在已是一匹高傲的戰馬，屹在疆場。身上披著城中的馬甲，腳上很不自然的訂著蹄鐵，它忍受著超越極限的痛苦，只是為主人二戰。
戰火已被點燃，兩路兵馬對峙。它在那里看到了許多它的同胞，它興奮，但更多的是痛苦。它們的背上肩負著不同的使命，它們背上的，是他背上的人的敵人;而它背上的，又是它們背上的敵人。它現在是一匹戰馬，它的最高宗旨是保護主人，沖鋒陷陣。它悲愴的輕鳴一聲，沖進了戰場，
狂沙飛揚，天昏地暗，四周充斥著濃濃的血腥味。廝殺聲，馬鳴聲，混成一片。每看到一匹戰馬倒下，它的心都在滴血，巨大的痛苦籠罩在心頭，它將悲痛化為力量，化為仇恨，它載著它的主人，在生與死的邊際，它跳到了生的彼岸。
它記得回去的路，郁郁蔥蔥的大樹，有一條小溪汨汨而過，清脆的鳥鳴聽得很是悅耳。路上，再熟悉不過的景象浮現，有它最熟悉的氣味。不遠處，軍帳的'頂棚在叢林中若隱若現。
它興奮的嘶鳴，鳴叫聲，喚出了士兵，他們抬走了將軍，它也被牽走了。
軍帳中，有人替它清洗腹部，薔薇色的血液滴淌下，它才明白它受傷了，只是現在隱隱有些疼痛。
一段時間的修養，它的主人漸漸康復，它也能像從前那樣撒歡的跑了，主人的微笑依然會對它綻放，夕陽西照下，依然有他們的身影被拉著很長，很長……
后來，這一仗，打得很激烈，但是笑到最后的，是他們。雖然他們受傷了，但是，最后的王者，是屬于他們。
他們勝利了，它被授予了勛章，它的主人，也提升了，鎧甲變得更輝煌，鞍韉變得更華麗，唯一不變的，是他們對彼此的情感。
而后的歲月，在生與死之間奔波。明明死神的呼吸已在耳際，生的希望卻又在前方亮起;明明硝煙剛剛熄滅，卻又在另一個地方，重新燃起。
崢嶸的歲月里，它生命之中的朝陽，早已隱去;午后的陽光，也不知跑向了哪里，只剩下，夕陽無限好的近黃昏。它的主人，頭上，也已掛上了雪凌。
他們老了，為國家也已做不出什么貢獻了。又是在哪再熟悉不過的夕照下，兩個身影：一匹老馬，一位老叟。
它再也不能像年輕時那樣，歡快的奔跑;它的主人，再也受不起那樣的顛簸。他們就這樣，顫巍巍的，走著，踩碎了夕陽。
河邊，老將軍需要休息了。席地而臥，望著無限好的夕陽，人老多情，不禁老淚縱橫。而他沒有發現，他的那匹跟了他十多年的老馬，也是像他那樣望著夕陽的的，望著他，愛憐的望著他，眼里，噙滿了淚水。搖晃的，滑落了，滴進了土壤里，凈化了這一方的土地……
馬的作文 篇6
在我家窗臺上，擺著一只黑色的奔馬，爸爸是屬馬的，這奔馬是爸爸36歲生日時爺爺送給爸爸的，從那以后，它就被擱在了我家窗臺上。
馬身高25厘米，身長15厘米，身子又黑又亮。馬昂首揚尾，高抬后蹄。它正奔跑在云彩上，我敢肯定，這馬一定是千里馬！馬正視前方，它心中只有一個念頭，那就是到達目的地。這匹黑色的奔馬是陶瓷做的，摸起來特別光滑，手指放在上面，像坐上滑滑梯似的，“哧溜”一聲滑到底。馬張著嘴，在呼喚，在嘶鳴，它在白云間歡騰，天地一切一覽無余。
每天放學回家，我都要和它目光對視，它好象在溫和的對我說：“快寫作業！”當媽媽布置的作業太多使我熬到深夜時，馬一刻不停歇，努力奔馳的`精神便感染了我，使我忘記了疲勞……不知不覺，我便寫完了作業。
我感謝這匹黑色的奔馬，雖然它只是一件普通的工藝品，可他幫助了我很多很多……它激勵著我去認真干每一件事，讓我不怕辛苦，我感謝它！！
馬的作文 篇7
白龍馬從西天取經歸來后，去看望他的老朋友青龍馬，可青龍馬卻在長安磨坊拉磨。青龍馬也十分后悔，當年沒有協助唐僧共赴西天取經，要不然自己哪會有今天。在白龍馬的指點下，青龍馬下定決心，要是再有機會，他肯定不會再猶豫觀望了。
有一天，長安街上貼出了告示：唐僧又要去取經了！青龍馬一聽這消息，就第一個蹦出來：“我要去！我要去！”這時，觀音菩薩下凡了，他說“青龍馬，你想跟隨唐僧去取經可以，但是你得改掉你懶惰的壞習慣，要有積極向上的態度，吃苦堅持的決心。并且學習白龍馬的精神，護送唐僧師徒四人再次去西天取得真經。你能做到嗎？”青龍馬語氣堅定地說：“我能做到！我一定會護送他們平安的到達西天取得真經的！”
觀音菩薩走后，青龍馬就立刻跑到唐僧身旁誠懇地叫一聲：“師傅！”這時豬八戒樂呵呵地說：“你當年不愿協助我師傅去西天取經，卻在這破地方拉磨，還不如俺老豬呢！”“八戒，既然青龍馬已經知錯，要與咱們一同去西天取經，你就別開玩笑了！”唐僧心平氣和地說。
唐僧他們四人準備第二天出發，可青龍馬等不及了，他現在就要上路。這次取經可和上次不一樣了，上次經歷了九九八十一難，這次可是七七四十九難。但是這一路的'山水卻很多，路一點兒也不好走，他們走到一個叫“妖魔洞”的洞口，只聽見有呼喊聲“救命啊！”他們立刻就進了妖魔洞，見里面坐著許多妖怪，旁邊綁著附近的村民，難怪他們這一路走來，一個人都沒有。妖怪看到唐僧一行四人，嚇得立馬把村民全都放了，落荒而逃，誰知孫悟空拿金箍棒橫掃千軍，那些妖怪一個都不剩。
把這些妖怪打死了，這一路沒有什么妖怪了，就只剩下沒有橋的河和沒有路的山，遇見河青龍馬就做橋，遇見山他就開路。
終于，他們到了西天，青龍馬獲得了至高的榮譽“悔之天馬”。他改掉了以前的那些壞習慣，成為了一匹成功的駿馬，不再是以前那匹頹廢的老馬了。
同時，青龍馬也悟出了一些道理：不經歷風雨不能見到彩虹，要不斷地磨礪自己，經歷許多挫折，才能成為一匹成功的馬！
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