讀《瞿秋白》有感

時間：2025-08-13 10:13:35 讀后感

讀《瞿秋白》有感

　　讀完某一作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編整理的讀《瞿秋白》有感，希望對大家有所幫助。

　　讀《瞿秋白》有感篇1

　　在沒有硝煙的戰場上，他為了救亡圖存，身先士卒；在敵軍的威脅下，他為了祖國江山，誓死不屈；在劊子手的屠刀下，他為了革命事業，為國捐軀……

　　以前，我認為瞿秋白只是一位烈士，但《瞿秋白傳》更新了他在我心中的位置，“居高聲自遠，非是藉秋風。”他是英雄！人民的英雄！

　　在那個革命困難的年月里，瞿秋白堅持了英雄的立場，獻身革命直到最后一息。那個令我記憶尤深的畫面閃現在我的腦海中：秋白先生因內部戰亂而背上了叛徒的名號入獄，在獄中的他為中國的興亡而嘆息，為祖國的'江山而惋惜，寫下了數不勝數的豪言壯語。他不顧自身名譽，也不曾冒充烈士慷慨激昂結束一生，而是坦然無情地自我剖析，用一點點努力為革命奉獻力量。讀到這兒，我眼眶中涌起熱淚，試問，若是在那么惡劣的環境中，我自己能如秋白先生一樣仍懷著一顆冰清玉潔的中國心嗎？會不會對革命望而卻步呢？

　　瞿秋白敢于自我批評的精神及實事求是的態度是最令人有所感觸的，也充分體現了他那非凡的磊落和無畏的真誠。他對自己的一生進行了嚴格的自我剖析和自我批評，能認識自己的不足，坦承自己的缺點。我想，或許在這個世界活著，或多或少都會有假面具，像秋白先生這樣難能可貴的真人，不愧為英雄。我們要像秋白先生那樣做一個襟懷坦蕩的人，一日三省吾身，經常審視自己，才能不斷進步。

　　瞿秋白身上所體現的愛國主義情懷，無所畏懼、堅決與惡勢力抗爭和不屈服的精神是值得我們學習的。“為大家辟一條光明的路”是瞿秋白畢生奮斗的座右銘，他的一生是孜孜不倦尋求中國光明之路的一生。他知識淵博，才華橫溢，留下了許多曠世遺集，為中國革命文學事業作出了杰出的貢獻。即使被關在牢里，他也寧折不彎，決不屈服。臨終前，秋白含笑回望了一眼祖國的大好河山，堅定地走上前去，懷著滿腔熱血結束了一生，這種臨難不屈的意志和他在文字中保存下來的思想，將活在人們的心里，永垂不朽！

　　瞿秋白用一生的心血灌溉了革命的良田，譜寫了一首悲壯而不畏懼的愛國詩篇。他青松一般的品質、寒梅一般的精神，以及他的畢生功績將被世人永遠傳頌，百世流芳！我們要繼承革命前輩的光榮傳統，弘揚愛國主義精神，為建設有中國特色的社會主義而努力奮斗！

　　偉人為我們照亮星空，每一顆耀燦的星都值得我們學習。雖然瞿秋白已不在了，但他的精神永存，請像秋白先生一樣，永遠熱愛祖國吧！

　　讀《瞿秋白》有感篇2

　　本學期，我們班申請成為了瞿秋白中隊，為了全面了解瞿秋白，我有幸讀了一本叫《一代偉人瞿秋白》的書，這本書介紹了偉大的馬克思主義者，卓越的無產階級革命家，理論家和宣傳家瞿秋白一生的事跡。通過閱讀這本書，我對瞿秋白有了一定的了解，也受到不少啟發。讀完瞿秋白的故事，我仿佛又回到了血雨腥風的革命歲月，深感今天的幸福生活來之不易的同時，更為瞿秋白身上敢于自我批評的精神及實事求是的態度所折服。

　　每隔一段時間，瞿秋白都會自我反思。他曾坦白“沒有當好黨的領導人，犯了很多的錯誤，犯過盲動主義錯誤，犯了調和主義錯誤。”他對自己的一生，從出身、教養、經歷、思想、世界觀等方面，都進行了嚴格地剖析和批評，還對自己思想感情的負面陰影做了坦誠的曝光和無情的'轟擊，表現出了非凡的磊落和無畏的真誠。他的自我批評，體現的是人性偉大而不可遏制的自覺和復蘇。

　　我想，只有一個襟懷坦蕩的人，才能擁有自我批評精神，才敢于自我剖析，這種事實求是、自我批評的精神值得我們少先隊員學習。再想想我自己，虛榮心很強，當別人表揚我時，我暗自竊喜；可當自己考得不好的時候，爸爸問班級其他同學考得怎樣時，我有時會以“XXX考的比我差”予以搪塞；當有其他同學比我強時，我不能正確看待自己的不足，謙虛學習他人所長。我應該向瞿秋白爺爺學習，勇敢面對自身不足，一日三省吾身，正確思考自己的得失、對錯，并揚長避短，切實加以改進，做一個德智體全面發展的好少年。

　　讀《瞿秋白》有感篇3

　　上一個禮拜，我一口氣讀完了一本書——《偉人瞿秋白》。這本書向我們講述了瞿秋白為了祖國，從小努力學習，與敵人斗爭的時候，他寧愿犧牲自己，保衛祖國。

　　讀完全書，我最受感動的地方那就是瞿秋白在面對敵人的時候，他疾惡如仇，與敵人進行頑強地斗爭。他曾經說過：“本來，生命只有一次，對于誰都是寶貴的。”可是他對祖國萬分熱愛，為了祖國，他寧愿獻出自己寶貴的.生命。瞿秋白多么熱愛自己的祖國啊！

　　生活中還有許多像瞿秋白一樣熱愛祖國的杰出人物。我國著名的生物學家童第周，他小時候并不聰明，但他毫不氣餒，急起直追，終于趕了上來。后來他遠渡重洋，在比利時留學，完成了高難度的青蛙卵剝離手術，在生物學界產生了很大的影響，為中國人爭了光；畫家徐悲鴻為了讓取笑他的外國學生認識一下真正的中國人，他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前，最后終于讓那位外國學生慚愧地低下了頭。我國著名運動員劉翔，他每天進行高強度的跑步訓練，終于在奧運會上贏得了冠軍，為祖國爭得了榮譽；“天宮一號”升空，神舟八號升空，中國將在宇宙建立一個空間站，這些都是許許多多的熱愛祖國的中國人的夢想。

　　作為一名小學生，我們愛祖國應該從身邊的小事做起。比如升國旗敬禮的時候，不能隨便亂動，要保持動作，還可以唱國歌；要保護環境，愛護我們的祖國，不可以隨地吐痰、扔垃圾；看見有人做對祖國不利的壞事要及時制止……現在我們的主要任務是學習，我們要把學習當成一件大事去做，認真完成作業、上課積極回答問題，這樣才能學到知識，長大以后為祖國作出應有的貢獻。

　　讓我們以瞿秋白為榜樣，從小熱愛祖國，從身邊的小事做起！

　　讀《瞿秋白》有感篇4

　　今天晚上，我在ipad上看了一個講偉人瞿秋白的宣傳片，讓我們學習了他勇于犧牲的精神。

　　看完后，我心里既惆悵又高興。惆悵是因為瞿秋白很可憐！他母親死后，父親、妹妹也不在了，夫人也去世了。后來，他遇到了米夫、王明等人，他們的譏諷、誣陷使瞿秋白沒有了工作、名譽。當他36歲時，又遭遇了蔣介石的謀殺。

　　高興是因為他又重新奪回了名譽，結識了“生死之交”魯迅。面對死亡，他也沒有害怕，說：“人之公余稍憩，為小快樂；夜間安眠，為大快樂；辭世長逝，為真快樂也！”我真切地知道了，這是一種使我們感動的偉大獻身精神。

　　再想一想，為什么瞿秋白的生活起起落落？這是為什么？是因為社會。那時，瞿秋白的生活環境，雖然他出生在一個書香家庭，可是貧窮讓瞿秋白的家人一個個離去，粗暴的統治讓他的'夫人也離去了。再看看我們的生活吧，飯來張口，衣來伸手，瞿秋白卻勉強有吃有穿；我可以安穩的上學，他卻因家里很窮而退學。這一切放在一起，真是一個天，一個地。

　　現在我終于明白，人要知足，也不能忘記前輩的優良傳統。啊！瞿秋白，是你告訴了我這個道理。

　　讀《瞿秋白》有感篇5

　　輕輕合上《偉人瞿秋白》這本書，我感慨萬千，敬仰之情由然而生。因為我看到的不僅僅是一本書，更是一種精神，一種品格。我敬佩的從小就勤學好思。他雖然出生于書香門第，但是卻家境貧寒。在這樣的情況下，他依然努力學習，從小就表現出極強的思考理解能力。有一次，他背誦：“昨日入城市，歸來淚滿襟。遍身羅綺者，不是養蠶人。”母親問道：“上城歸來，為什么淚滿襟？”秋白答道：“這是因為養蠶的人穿不著綢，不養蠶的`人滿身都穿著綢。”母親聽了很高興，撫摸著他的頭說：“讀書能悟出其中的道理，這才是真讀書。”又有一次，秋白聽母親講古詩《孔雀東南飛》里的故事，他問道：“劉蘭芝和焦仲卿夫妻很要好，為什么婆婆不要她？”祖母聽了不禁笑起來，覺得他問的很有意思。正因為他從小就知道問為什么，所以才會對時的社會現象有自己的思考，后來才走上了革命的道路。

　　我敬佩他對革命事業的忠誠。看書時老師告訴我們，雖然我們現在人人在學瞿秋白，但是在以前，瞿秋白是受到錯誤的對待的，曾經被打成的右派。但是他對黨的事業從來都沒有懷疑過，他的立場也從來沒有動搖過。即使面對死亡，他依然毫無畏懼，鎮定自若。老師曾經讓我們猜猜他犧牲的時候為什么盤腿而坐？我想也許是因為盤腿坐著，那么就是死了，也不會倒下，也不會跪下吧！也許他就想這樣告訴敵人，死亡也不能叫他屈服。

　　我敬佩他在艱苦的環境中依然進行文學創作。他的一生非常短，只活了36年，但在短短的生命中他留下500多萬字的著作。他常常抱病寫作，與魯迅先生結成了知己好友。

　　就像魯迅先生說的那樣，人是死了，可是作品是不會死的。我想說，瞿秋白是死了，可是他的精神是不會死的。他已經逝世70多年了，但是我們永遠不會忘記他。他是我們常州的驕傲，是我們學習的榜樣。

　　讀《瞿秋白》有感篇6

　　我們開展了“讀《偉人瞿秋白》爭當四好少年”的活動。一開始對瞿秋白我們并不了解。只是知道他是“常州三杰”之一。但是他為什么會是“常州三杰”之一呢，我們卻不清楚。開展了這個活動后，尤其是讀了《偉人瞿秋白》之的，我們對瞿秋白有了深入的了解。對瞿秋白，我們也不由自主地產生了敬佩之情。

　　瞿秋白是一個革命家，文學家，他還是翻譯家，他在許多方面都有杰出的表現。但在我眼中，他首先是一個堅定的革命戰士。少年瞿秋白表現出了強烈的愛憎情感。瞿秋白在中學讀書時，他就開始了有興趣地課外閱讀，主要書籍有《太平天國野史》、《通鑒紀事本末》，譚嗣同的《仁學》、嚴復的《群學肄言》、梁啟超的《飲冰室文集》、《中國近世秘史》……他的書桌上、枕頭邊，總是堆放著一疊疊書籍。當他聞聽辛亥革命的成果被竊取后，在羊牧之面前一再流露了憤懣苦惱的心境。瞿秋白還做了篇痛斥袁世凱為“國賊”的作文。小小的瞿秋白從來不懼怕什么，有自己的主見。所以后來他才能成為一個偉大的革命者。

　　在我眼中，他還是一個杰出的文學家。從小就愛學習的'瞿秋白，后來輟學了也不忘讀書。瞿秋白寄居湖北黃陂的姑母家，那時他已患上了肺病，他還是利用姑母家豐富的藏書，夜以繼日地攻讀。深夜，為了使燈光不外露，他在窗上掛上厚厚的布簾。到了俄國，瞿秋白廣泛接觸各階層人士，勤奮閱讀馬克思主義著作，參加各種社會政治活動，研究俄國革命、俄國共產黨、俄國社會和文化。旅俄兩年，他撰寫了60多篇通訊，還寫了兩本著名的散文集《俄鄉紀程》和《赤都心史》。后來回到國內，他擔任《新青年》《先鋒》主編，發表了100多篇論文和譯述。老師告訴我們，在當時的上海，瞿秋白和魯迅并稱為文壇雙璧。

　　瞿秋白，是一個真正的英雄，他生得偉大，死得光榮。作為常州人，我深深為常州有這樣一個偉人而驕傲。我們將沿著他的足跡，努力學習，爭當四好少年。

　　讀《瞿秋白》有感篇7

　　前些天，我看了一本連環畫，這本連環畫可不是一般的小兒看的連環畫，而是有教育意義的連環畫——《瞿秋白》。

　　瞿秋白出生于1899年1月29日，1935年離開人世，家鄉為江蘇常熟，地處江南水鄉。它北靠長江，南瀕太湖，這里人杰地靈，名人輩出，為少年瞿秋白的成長提供了良好的人文環境。瞿秋白的父親平時愛好繪畫和吟誦詩文，他的母親也愛好詩詞歌賦，父母的教育對瞿秋白的成長有著深刻的影響。

　　看完這本書，我不禁為瞿秋白的愛國精神和他的.疾惡如仇的品質而感到自豪。比如說，有一次，他帶病想參加紅軍長征，軍長看他身有疾病，不讓他去，他就忍痛割愛，把自己最心愛的紅馬獻給軍長，希望能給祖國出一份力。我想為瞿秋白的英雄氣概而喝彩。瞿秋白，我們江南水鄉能有你這種偉人，我為你驕傲！瞿秋白，我們中華民族能有你這種杰出的人才，我為你自豪！

　　讀了這本書我深受啟發，瞿秋白就是我們學習的榜樣。在學習中，我們要勤奮向上，要好好學習，遇到挫折與困難，要沉著應對，努力思考；在生活里，我們要自己的事情自己做，不能依賴別人而且生活要儉樸，不能浪費；在學校里，要友愛同學，團結努力，為班級爭光，為學校爭光，做個好學生。經后，成為國家的棟梁。

　　希望大家能向瞿秋白學習，學習這種偉大的不屈不撓的愛國精神！

　　讀《瞿秋白》有感篇8

　　今天，我們全班一起去參觀瞿秋白紀念館，感受瞿秋白這位偉人為我們今天的美好生活創造的點點滴滴。

　　走進瞿秋白故居，就感到一股文化的氣息。映入眼簾的是瞿秋白的著理名言：我是江南第一燕，為銜春色上云霄。他把“春色”比作人民，這句名言體現了瞿秋白一生的所作所為都是為百姓著想。

　　來到瞿秋白這位偉人的書房，整齊的桌椅讓人覺得書香盎然。讓我仿佛看見了他與張太雷、任乃閣、吳炳文等人在這議論時事，當他們談到國家現在局勢時都眉頭緊鎖，義正言辭。

　　踏入他的寢室，依然是書桌，桌上看上去一塵不染，滲透出縷縷書香。環顧四周，里面的布局井然有序，寬敞明亮。離書桌不遠就是瞿秋白的'下榻之處。據說他學習十分刻苦，到了深夜才上床睡覺。床是木制的，還蒙上了薄薄的紗巾。這書房看似很平凡，和普通人的沒什么兩樣，但瞿秋白卻在里面創造了一個又一個業績，這都來自他的勤奮。古色古香的臥鋪真是玲瓏別致，還有古樸的書桌。可見瞿秋白十分熱愛學習，積極推廣馬克思主義。他仿佛在書桌前策劃著黨中央的偉大計劃，在為老百姓策劃一個合適的方案。正如他自己所說的：“為大家辟一條文明的路。”瞿秋白做到了！

　　來到關于瞿秋白一生的資料整理地，真想揮筆寫下詩篇贊美他。

　　微微了解了這位歷史革命家的資料之后，真讓我發自內心地佩服與崇敬，痛切這位偉人的英年早逝，憎恨出賣瞿秋白的漢*。在觀看了一小段視頻后，我了解到瞿秋白英勇犧牲的大

　　概：1935年6月18日，他被押至長汀中山公園涼亭，英勇就義，年僅36歲。我深吸一口氣，低下頭，誠懇地為瞿秋白默哀。

　　我離開瞿秋白紀念館，想到：人固有一死，有的輕于鴻毛，有的重于泰山。瞿秋白走了，我們失去了一名優秀的革命家，他3終泰山。他去了，但卻活在人民的心中。沒有瞿秋白為我們創造的點點滴滴，我們可能還生活在水深火熱之中……

　　瞿秋白，一位永遠的偉人！

　　讀《瞿秋白》有感篇9

　　一開始，我對偉人瞿秋白沒有一絲一毫的了解。可是看完了《偉人瞿秋白》這段視頻，不經對他充滿敬佩之情！

　　他出生于一個書香門第，從小就受到了很好的教育。我想：如果我也有這樣的家世，那肯定在那享受著天倫之樂呢！可是瞿秋白并沒有這樣，而是走上了革命之路。

　　幼時的瞿秋白，就已經對國家的恥辱銘刻在心。還有一件事，被我深深地銘記在心中：

　　一年的國慶節，大家都在開開心心、載歌載舞的歡慶節日。可是有一個人，他并沒有高興地歡過節日，而且充滿憤怒。這個人就是——瞿秋白。一氣之下，他提起筆來在一個白燈籠上寫了兩個大字“國恥”。可見那時的瞿秋白，一直銘記著中華民族的恥辱。

　　還有一次，幼時瞿秋白看見一位，小朋友穿著單薄的衣服，在寒風中瑟瑟發抖。便脫下自己的`外套，給了小朋友。這是一位多么有同情心的瞿秋白啊！

　　我對瞿秋白的大義凜然、視死如歸、不怕犧牲自我，十分欣賞。1935年2月23日，瞿秋白在福建被捕，被送入大牢，僅有36歲的他被槍斃了。

　　看完了這段視頻，瞿秋白這位偉人，我永遠都不會忘記。他的精神、品德、人格我更不會忘記，他們永遠活在我們的心里。

　　讀《瞿秋白》有感篇10

　　今天，學校組織我們去會議室看電影，影片的名字叫《瞿秋白》。這部電影深深地觸動了我，它記載著瞿秋白幼年到成年的故事，十分感人。

　　這部電影中，我了解到了瞿秋白為何這么義無反顧的走上了這條革命之路了。原來，少年瞿秋白就愛讀書，學習十分刻苦，從而知識很淵博。起后又在武昌、北京學習外語。1919年組織同學加入震驚中外的“五四”愛國運動，隨后參加李大利組織的馬克思主義學說研究會，探討社會主義，尋求革命及拯救中國的途徑。以后的領袖生涯、文壇佳話、蘇區歲月……1935年2月23日，瞿秋白在福建被捕，他6月18日高唱《國際歌》，當時他才36歲。瞿秋白短暫而輝煌的一生，體現了共產黨為真理獻身的崇高思想和大無畏氣概。

　　瞿秋白也非常有愛心，在他小的時候，同伴們約他出去玩。瞿秋白看到一個骨瘦如柴的小孩光著背，在寒風中瑟瑟發抖，他立即脫去身上的外衣，送給那個小孩穿。而自己卻在朔風中顫抖。

　　瞿秋白有一種寧死不屈、視死如歸的精神，這種高尚的品質永遠值得我們緬懷。回憶之久，作為少先隊員，我們就更應該好好學習、為國添光、奮斗一生。我的心情萬分激昂，是我不由得想起了一些像瞿秋白那樣的`英雄……

　　我記住了，瞿秋白，這個偉大的名字，牢牢地記住。他的故事鞭策著我，使我增加了一份愛國之心和報國之愿，堅定了我對少先隊員高舉隊旗跟黨走的決心！

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