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            調查方案

            時間:2025-11-05 16:13:08 方案 我要投稿

            關于調查方案匯總八篇

              為確保事情或工作高質量高水平開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的調查方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            關于調查方案匯總八篇

            調查方案 篇1

              此階段建立在第一階段的摸底調查之上,第二階段,將根據實際情況,開展實質性的幫扶活動。為了讓幫扶活動達到全民參與、深入人心的效果,鎮志愿者協會將整合社會資源,聯合各方力量,開展集長期性、可行性、特色性于一體的助學活動。

              活動概況

              第二階段的助學活動主體包括兩大環節:愛心募捐行動與希望之旅助學行。

              為了彰顯我鎮扶貧助學活動的長期性、可行性與特色性,構建高效率、低投入的助學平臺,鎮志愿者協會將攜手當地志愿者,成立“暖流直通車”Q群,在當地志愿者的幫助下,我鎮的資助方可以借此網絡平臺第一時間聯系上受助學子,了解受助學子的最新情況,充分體現信息的公開性、時效性。另外,為讓助人者深刻體會奉獻愛心也是增值自我的過程,鎮志愿者將組織承諾與當地孩子形成結對子的企業、集體、家庭、個人參與一次員工幫助計劃培訓或NLP親子溝通技巧培訓。

              一、前期準備:

              (一)將當地學生的學、衣、食、住、行等情況以及學校的教學水平、師資質量、學生人數等作一個全面的掌握;

              (二)與當地志愿者形成長期合作機制,由其建立當地困難學子的資料檔案,成立“暖流直通車”Q群,以便日后聯系;

              (三)與當地協商,確定愛心圖書室與助學基地的選址及所需的配套設施;

              (四)準備好后期助學活動所需的飯餐、車輛等后勤物資;

              (五)印制派送活動宣傳單(各村委會、吉利市場、學校、商會),通過各界媒體(佛山日報、珠江時報、南方都市報、廣播站、南方網)向全社會發布。

              二、活動開展階段

              (一)愛心募捐行動

              1、發動全鎮學校(除民辦學校)參與其中,由各學校自行組織發動,募捐所得的'衣物、筆本、書籍與資金等整理好后,交由鎮志愿者協會保管;

              2、其他社會資源捐贈的物資,可直接捐至鎮志愿者協會;

              3、籌得資金將用于購買愛心圖書室與助學基地的配套設施。其他物資經整理包扎后,在助學行前運送到當地。

              (二)希望之旅助學行

              1、凡承諾與當地孩子形成結對子的企業、集體、家庭、個人,均可根據自身需求參與一次員工幫助計劃培訓或NLP親子溝通技巧培訓;

              2、初步建立結對檔案;

              3、一切助學行的后勤得到保障后,組織報名參加助學行的熱心人士、企業到當地開展建立圖書室、愛心教育基地儀式與結對子實地探訪。

              三、活動延續期

              在我鎮招募一至三名愛心管理員,與當地志愿者共同負責“暖流直通車”Q群的日常運作,與跟進結對子雙方的最新情況.

            調查方案 篇2

              一、調查目的:

              進入大學后,有些同學就變得相對迷茫,相對而言有些同學帶了很多錢,但是自己卻沒有很好的消費習慣,因而大學生的消費情況就變得多樣,因此我們結合所學習的東西來詳細了解大學生消費各方面的情況,為大學生合理消費制定科學的管理方案提供依據。

              二、調查對象

              因為大學生的消費不同于中學階段,也不同于家庭消費,是經濟的的另一種分類——大學生經濟。但是它具有普遍性,因而全體廣城的在校學生都是調查對象。

              三、調查內容

              (1)大學生的基本生活情況

              (2)大學生的上網和交通等休閑娛樂消費

              (3)大學生的電子產品消費

              (4)大學生的朋友圈消費

              (5)大學生的其他消費

              四、調查方法

              ① 采訪法

              ② 問卷調查

              ③ 網上調查

              ④ 電話訪問

              五、 調查的組織實施計劃

              1、 調查的成員分工:待定。

              2、 調查的工作步驟

              (1) 制作問卷,審核問卷,印制問卷等其他備用物品。

              (2) 聯系各系學生會負責人,確認發放調查問卷的時間。

              (3) 進行網上發放問卷和電話訪問。

              (4) 確認回收問卷的時間,并安排負責人認真回收。

              (5) 對問卷調查結果進行分析

              六、調查時間和期限

              目前時間待定

              七、調查經費:xxxx元

              市場營銷專業大學生消費情況調查表

              您好:

              首先祝您身體健康,學業進步!為了能夠了解市場營銷專業的同學們的日常生活消費情況,我特請您作為訪問對象,希望您能在百忙之中抽出一點時間回答我提出的問題,謝謝!

              1.性別:

              A.女 B.男

              2. 您每月的平均生活費是多少?

              A.300元~500元 B.500元~800元 C.800元~1200元 D.1200元以上

              3.您生活的主要來源是?(多選題)

              A.家庭給予 B.獎學金 C.助學金,助學貸款 D.投資理財收入 E.兼職,打工收入 F.其他(請注明……)_______

              4.您每月消費的.主要項目是什么?(多選題)

              A.伙食 B.交通,通訊(電話,上網) C.購物(服裝,飾品) D.學習費用(書籍,培訓費等) E.娛樂,交際 F.其他

              5.您每月平均的伙食開支是多少?(包括零食和水果)

              A.200元~400元 B.400元~700元 D.700元~1000元 E.1000元以上

              6.您每月平均的學習費用(書籍,培訓費等)是多少?

              A.100元以下 B.100元~200元 C.200元~300元 D.300元以上

              7.您每月平均的娛樂(看電影,KTV,旅游),交際的費用是多少?

              A.50元以下 B.50元~150元 C.150元~300元 D.300元以上

              8.您通常采取的消費方式是:(多選題)

              A.網購 B.去大型超市或者其他百貨商場 C.專賣店或品牌店 D.小商店,市場等小商鋪 E.其他(請注明……)___________

              9.當您拿到一個時期的生活費時,您第一時間會怎么做?

              A.先存一部分錢,剩下的當做本期的生活費

              B.進行該時期的預算,做好消費打算

              C.馬上去買自己想要的東西

              D.沒安排,想怎么花就怎么花

              10.當您想買某件東西時卻發現錢不夠時,那么你會:

              A.向家人要錢 B.自己存錢,以后再買 C.向同學借錢 D.放棄購買

              11.您認為目前每月擁有的生活費能滿足您的需要嗎?

              A.勉強 B.剛好適合 C.綽綽有余 D.不能

              12.您覺得目前大學生消費有哪些不合理的地方,對此您有何建議或意見?

              _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

              謝謝大家的合作,請大家把答案按序號寫在附頁上.這是采取不記名方式,大家不必按照學號來填.不勝感激!

              數據分析

              此次的問卷報告,發送400份,實回收100份、

              大學生的生活費情況分析

              從調查結果中我們了解到了大學生的主要的生活費集中在500元—800元之間,占了50%。還有一部分在800元—1200元的,而300元—500元和1200元以上的站少部分。從中可看出大學生的生活費其實較為平均。

              —400、700—1000、1000以上,分別為28%、21%、8%。

              1、近80%的學生認為自己目前的生活費滿足自己的生活需求。20%的認為不夠。

              2、占60%的學生沒有什么消費觀念,有了錢就去哪去花或者是沒什么消費打算,40%的學生有自己的消費打算和理財觀念。

              八:結論和建議。

              通過此次的問卷調查,我們大體知道了大學生的生活費、消費情況、消費方式、并且也知道部分同學缺少理財觀念。這也給我們提出了問題,我們作為大學生應如何的掌握自己的消費觀念,增加自己的理財意識。

            調查方案 篇3

              1. 活動主題:

              霧霾與生活

              2. 活動背景:

              隨著空氣質量的惡化,陰霾天氣現象出現增多,危害加重。近期我國不少地區把陰霾天氣現象并入霧一起作為災害性天氣預警預報。霧霾影響身體健康,影響心理健康,影響交通安全。許多學生對環保的僅僅只是表面上的淺談,卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題,我們有必要開展一次活動。向學生宣傳有關環保方面的正確認識和一些生活上環保小知識。

              3. 活動目的:

              使中小學生了解霧霾的成因及預防措施,加深學生對保護環境的迫切的認識,使學生積極投入到保護環境的活動中,讓學生更加知道環保的重要性。環保,不再僅僅只是個名詞,我們要將環保意識轉化為實際行動,推廣“環保,從自己做起,從現在做起”的思想。

              4. 主辦單位:哈爾濱師范大學青年使者協會

              協辦單位:**中學

              5. 活動地點:

              活動時間:

              6. 人員安排:

              宣傳組:4人(負責當天的'宣傳活動)

              外聯組:2人(與當地管理單位進行相關活動的協商)

              后勤組:2人

              7.具體活動流程:(考慮到以學生為主體,讓學生更深刻了解霧霾對環境、身體健康影響,

              及激發學生保護環境意識,應盡量多的讓學生參與其中)

              (1)事先讓學生做社會調查:走出課堂,到廣闊的社會生活中,到廣大群眾中去了解采訪新人新事,聯系好調查單位和對象,分配好調查區域,調查結束后應指導學生寫出調查報告,并在活動時找同學發言。

              (2)事先向同學有獎征集霧霾圖片,及保護環境遠離霧霾為主題的影像、詩詞,選擇優秀作品注明姓名制作成PPT。

              (3)聯系校方要求學生排節目,包括詩朗誦,歌曲,小品等以活躍氣氛。

              (4)以講座的形式來講解如何防治霧霾,保護身體健康,作為中學生應該做哪些事情。

              8. 活動前準備工作

              1. 全體參加人員務必到齊,集合完畢

              2. 場地布置

              3. 與相關單位協商妥當,確保活動順利進行

              9. 注意事項

              1. 與相關單位溝通時要有禮貌,保持友好態度,盡力配合相關部門的安排。

              2. 活動期間保持周圍環境整潔。

              3. 活動結束后,歸還相關借用物品,清理場地。

              4. 整個活動流程,避免對當地協助單位造成困擾。

              5. 每位隊員要認真完成工作,富有責任心,團體榮譽感。

              10.后期工作

              1、對相關單位發出感謝信,感謝其幫助。

              2、資料總結后,向論壇發布有關視頻,希望人們更多關注霧霾,保護環境。

            調查方案 篇4

              為貫徹落實縣人口計生委開展流動人口調查通知要求,掌握我鎮流動人口計劃生育基本情況,促進我鎮流動人口工作水平的提高,決定于3月開展流動人口清理摸底工作,為此特制定本方案。

              一、指導思想

              通過對全鎮流出人口和流入人口的清理摸底,掌握全鎮流動人口底數和區域分布情況,為進一步完善流動人口計劃生育全員信息管理系統,全面規范我鎮流動人口服務與管理,開展流動人口區域協作提供可靠依據。

              二、調查對象和調查期限

              (一)調查期限

              本次調查時點為3月1日零時。即3月1日零時的流出人口和流入人口。

              時間安排:

              調查準備:1月15日前

              入戶核查摸底:1月16日2月28日

              入戶核查登記:3月1日-3月15日

              數據比對錄入階段:3月16日-3月31日

              (二)調查對象

              1、流出人口調查對象

              (1)戶籍在本行政區域,但離開戶籍地30日以上,現居住地為外省(區、市)的0歲以上人口。

              (2)戶籍在本行政區域,但離開戶籍地30日以上,現居住地為本省其它縣(區、市)的0歲以上人口。

              (3)戶籍在本行政區域,但離開戶籍地30日以上,現居住地為本縣(區、市)內其它鄉(鎮、街道)的已婚育齡婦女。

              其中,同城區間人戶分離人口除外;婚嫁人員除外;因出差、就醫、旅游、探親、訪友、服軍役、在中等以上專業學校就學等人口除外。

              2、流入人口調查對象

              (1)統計期未在本行政區域內居住30日以上,非本省(區、市)戶籍的0歲以上人口。

              (2)在本行政區域內居住30日以上,戶籍為本省(區、市)其它縣(市、區)的0歲以上人口。

              (3)在本行政區域內居住30日以上,戶籍為本縣(市、區)內其它鄉鎮的已婚婦女。

              其中,同城區間人戶分離人口除外;婚嫁人員除外;因出差、

              就醫、旅游、探親、訪友、服軍役、在中等以上專業學校就學等人口除外。

              三、調查內容和調查方式

              流出人口調查主要涉及流出人口、流入人口在“安徽省全員流動人口服務管理信息系統”內的流向、婚育信息等基本情況和流動信息。

              對春節期間返鄉的流出人口在核查摸底時應重點詢問返鄉前流入地詳細地址和春節后流出意向目的地,待標準時點(3月1日零時)后再確認其正式流動信息。流出人口在核查期間未返鄉的,核查應采取詢問親屬、知情者和查看有關資料的方式。流入人口調查采取直接詢問調查對象并查看有關證照資料的方式,在核查摸底時應重點詢問其返回意向,待標準時點后再確認其正式流動信息。

              核查摸底和正式入戶核查前,從“安徽省全員流動人口服務管理信息系統”中將本鄉鎮、街道的流動人口信息從數據庫中分村居導出,然后入戶調查時進行信息核對,對其中的新變動信息進行登記、錯漏信息進行修改和補充,對新增流動人口按照“安徽省全員流動人口服務管理信息系統”建檔所需信息進行登記。

              本次信息核查采取以房屋為基礎,要做到鄉(鎮、街道)不漏村(居)、村(居)不漏組(責任小區)、組(責任小區)不漏戶(房)、戶(房)不漏人、人不漏項。

              對掛戶在人才交流中心或學校人員、有戶無房人員、空掛戶人員等特殊情況的流出人口,也應納入清理核查。

              四、調查數據處理

              (一)調查數據錄入

              由鎮計生辦負責錄入、變更“安徽省全員流動人口服務管理信息系統”中的流出人口和流入人口信息。

              (二)調查數據比對

              對“安徽省全員流動人口服務管理信息系統”中的數據與“安徽省全員人口信息系統”進行比對,流出人口信息不一致的.依據正確的一方進行相應調整,流入地與流出地信息不一致的,雙方相互溝通后依據正確的一方進行相應調整。

              (三)對掛戶在人才交流中心或學校人員、有戶元房人員、空掛戶人員、口袋戶人員等特殊情況的流出人口,要在“安徽省全員流動人口服務管理信息系統”中其戶籍所在村、居建檔,并在備注中說明具體情況。

              五、組織實施

              成立流動人口專項清理領導組,組長:王禮青,副組長:李燈冰,成員:計生辦所全體人員。領導組辦公室負責流動人口專項清理行動的聯絡協調、信息溝通等日常工作,并協助領導組進行流動人口專項清理行動的督促和檢查,各村、居委會要明確專人負責,確保專項清查工作的順利開展,鎮計劃生育領導組將對本次清理摸底調查質量進行抽查,并將此次清理工作納入人口計劃生育目標責任考核。

            調查方案 篇5

              (一)調研背景

              近年來,寶潔公司憑借其強大的品牌運作能力以及資金實力,在洗發水市場牢牢地坐穩了第一把交椅。但是隨著競爭加劇,局勢慢慢起了變化,聯合利華強勢跟進,夏士蓮、力士等多個洗發水品牌從寶潔手中奪走了不少消費者。花王旗下品牌奧妮和舒蕾占據了中端市場,而低端的市場則歸屬了拉芳、亮莊、蒂花之秀、好迪等后起之秀。至此,中國洗發水行業呈現了一個典型的金字塔型品牌格局。通過市場細分,西安楊森于20xx年推出了采樂,在藥品和洗發水兩個行業找到了一個交叉點。為了提高其在全國重點城市中的占有率,并為其今后的營銷發展計劃提供科學的依據,六人行市場調查公司將在全國范圍的重點城市進行一次專項市場營銷調查。

              (二)調研目的

              本次市場調研工作的主要目標是:

              1、分析采樂洗發水的前期營銷計劃(包括其銷售渠道、媒體投放、產品終端和產品情況)以及消費者的產品期望,明確其自身的優勢和劣勢,以及面臨的機會和威脅。

              2、了解消費者對去屑洗發藥的'認知,探察對去屑洗發藥的接受程度。

              3、了解產品的知名度以及美譽度,確定今后營銷計劃的重點。

              (三)調研內容

              根據上述調研目的,我們確定本次調研的內容主要包括:

              1、針對其營銷計劃進行全面的分析,從而為其今后的營銷計劃提供科學的依據。本部分所需要的主要信息點是:

              (1)消費者對于采樂洗發藥的使用情況——是否用過,滿意度,以及認為產品的哪方面更加吸引消費者。

              (2)對采樂在前期營銷計劃情況的了解——怎樣知道采樂的,通過什么渠道購買到采樂的,是否遇到買不到采樂的情況,使用采樂過后的感覺,以及認為可以在產品上改進的地方。

              (3)消費者對于去頭屑這方面的認知。

              2、了解消費者的觀念,以及對采樂前期推廣的深入程度做一個調查。

              3、對產品前期的銷售宣傳做一個調查,主要須掌握的信息點有:

              (1)對于采樂的了解程度——是否知道以及是否使用過。

              (2)對于采樂印象的評價(五分法)

              此外,我們還將收集包括消費者的年齡、性別、收入、職業,以及包括消費者的發質在內的背景資料以備統計分析之用。

              (四)目標被訪者定義

              因本次調查是針對其前期的營銷計劃實施情況的一個效果回饋,我們在樣本定義時遵循以下原則:一是樣本要有廣泛的代表性,以期能夠基本反映消費者對采樂洗發藥的看法,以及能反映采樂前期營銷計劃的實施情況;二是樣本要有針對性。由于采樂屬于日用品,而且它主要是針對有頭屑的人,還有它的價格也較高,所以就需要有一定的購買和支付能力。因此此次調查主要是針對有使用經驗的人,主要在全國的重點城市做調查。

              基于以上原則,我們建議采用如下標準甄選目標被訪者:

              1、20—45周歲的城市居民。

              2、本人及親屬不在相應的單位工作(如市場調查公司、廣告公司以及洗發水行業等)。

              3、在過去的六個月內未接受或參加過任何形式的相關市場營銷調研。

              (五)數據收集方法

              本項目的資料收集方法如下:

              問卷長度控制在半個小時左右,問卷經雙方商討確定之后正式啟用。

              問卷抽樣方法:在北京、哈爾濱、上海、廣州、長沙、成都、西安7個城市中各選擇400人作為調查對象,在每個城市的電話簿中隨機選擇400個號碼,打電話核實受訪者。在不斷淘汰受訪者的情況下,多次隨機選擇,直到選夠400人為止。

              采用結構性問卷進行入戶調查。

              (六)樣本量

              根據以往經驗,最大允許誤差應控制在小于±2%,考慮到統計分析對樣本量的要求和成本方面的經濟性,我們建議本次研究所需要的樣本量為每個城市400個。

              (七)質量控制與復核(復核就是再一次檢查問卷的真實性)

              1、本次訪問復核率為30%,其中15%電話復核,15%實地復核;

              2、我們將實行一票否決權,即發現訪問員一份問卷作弊,該訪問員的所有問卷作廢;

              (八)數據錄入與處理

              參與此項目的所有數據錄入及編碼人員將參與問卷的制作與調查培訓;在錄入過程中需抽取10%的樣本處理采用進行錄入復核,以保證錄入質量;數據處理采用SPSS軟件進行。

            調查方案 篇6

              活動過程:

              一、小品引入:小小環保調查員

              二、認識廢物污染環境原因及其危害

              中隊輔導員:廢物對我們的生存環境造成了嚴重的污染,活動前叫大家去調查過,現在請少先隊員匯報情況。

              △:出示所拍的照片,向同學講述當時情況(每天早上一些小販賣早餐時都會給顧客塑料袋和一次性使用飯盒,上班族趕時間,環境意識不強,吃完后隨手扔在地上……)

              △:出示漫畫,向少先隊員演示馬路邊、小食店、小飯館的.衛生狀況,剩飯、剩菜、塑料袋、一次性飯盒、筷子扔在路面上。

              △:家庭數據收集:每天用幾個塑料袋,飲料所用的包裝是否是可以重復利用的物品……

              中隊輔導員:剛才少先隊員都講得非常好,把我們所看到的都告訴了大家,為什么會出現這些現象呢?(請少先隊員討論)

              中隊輔導員:少先隊員講了許多環境污染的現象,你們知不知道這些污染有什么危害呢?請分小組討論并匯報。

              中隊輔導員:大家知道廢物污染不僅影響個人生活,還會導致整個地球受到破壞,我們應怎樣保護環境,你能想出一些建議嗎?

              三、提出改造環境的建議(少先隊員討論后,發表意見)

              中隊輔導員:少先隊員都講了很多辦法,希望大家把這些辦法告訴你身邊的親威朋友,如果每個人都注重環保,我們的家園就會更美麗。

              四、利用廢物進行制作活動

              中隊輔導員:大家知道廢舊物品可以制作各種玩具或用品,減少垃圾,我們一起來將廢舊材料變成你最喜歡的小制作。

              1、少先隊員操作,老中隊輔導員巡回指導。

              2、把小制作放在“展覽臺”上,向同伴介紹。

              3、評出“環保小衛士”。

              五、總結

              中隊輔導員:通過這節課,你有什么收獲?(請少先隊員自由回答)

              中隊輔導員:我們是地球的小主人,應該從身邊小事做起,從我做起,從現在做起,用我們的小行動,保護大地球,保護我們共有的家園。

              六、活動延伸

              1. 到社會上調查,將廢物污染的情況,拍成照片,寫信給有關部門(市容環境衛生局、市環境保護局)

              2. 你對學校周圍環境廢物的污染有何好建議?

              3. 給親人寫封環保信。 4. 進行“綠色家庭”小測驗。

            調查方案 篇7

              今年寒假我通過對附近鄉鎮的生活垃圾處理調查,了解農村垃圾處理現狀,并分析各種問題原因,并且制作有效方案來解決這些問題。

              通過調查我發現像一些白色垃圾.生活廢品.不能夠被腐蝕的東西許多都是低效處理,也沒有人回收!這個毛病一直是現在社會的重大問題,所以說21世紀最糟糕的發明是塑料包裝的發明,我認為這些白色塑料帶類的垃圾是可以回收的,只是現在沒多少人去做這件事.

              我認為鄉鎮上的小賣部商家等不應該在免費提供塑料袋,應該使用籃子牛皮袋等代替。并且多設置垃圾箱,用垃圾車定期拉倒垃圾站。有些可回收的回收可降解的可直接掩埋,不可降解的可集體焚燒,煙塵處理后再排放。并且把渣滓做成泥土。還應該提高村民的環保意識村委會要做定期檢查監督,樹立環保意識。

              我認為合理處理垃圾問題是十分的必要。垃圾中可利用資源門類很多,建筑垃圾和生活垃圾中的無機物可制作建材;生活垃圾中以廚余垃圾為主的有機物可經發酵制肥或制作營養土,用于改良土壤;可燃物可焚燒供熱、發電;廢舊塑料可制作工業塑料塊、再生塑料顆粒及木塑制品;其它玻璃類、廢紙、廢織物、廢橡膠、廢家電及骨類等均具有利用價值。對垃圾中資源有不少人有認識誤區,認為經撿廢品的多次挑選已無可利用資源,事實是當前人們對垃圾資源化活動還不是完全的自覺行為,在某種程度上其行為受利益驅使。如目前主要回收金屬、塑料飲料瓶、書報、紙箱等高利潤物資資,而對塑料薄膜、玻璃及織物等低利潤物資不感興趣,尤其是導致“白色污染”十分嚴重的塑料薄膜則很少有人愿意自覺回收。同時,生活垃圾中的有機物去除電池等有害物經生物發酵可生產為有機肥的基料或營養土用于改良土地,按生活垃圾中40%有機物計,營養土可用于土地改良、土地復墾將產生多么巨大而誘人的經濟效益和社會效益。

              目前農村垃圾處理面臨的難點和問題。首先是農民觀念意識問題。由于農民對垃圾危害了解不足,因此在處理生產生活垃圾上顯得極為隨意。比如有時對動物尸體、農藥瓶等,不經任何處理,就隨意丟棄;有時不對垃圾進行分類,將能燒、不能燒的垃圾都堆在一起隨意焚燒。沒有分類處理垃圾的意識,就無法正確處理垃圾,也就不能真正杜絕垃圾給環境和人類帶來的.危害。

              其次是基礎設施滯后問題。農村垃圾的處理流程必須經過村、鎮(鄉)、縣的收集網絡才能有效分類處理,目前很大一部分農村還不具備條件開展戶建垃圾池、村設垃圾回收點、鎮建垃圾壓縮中轉站、縣有垃圾填埋場的基礎設施網絡建設。

              再次是垃圾處理量大成本過高問題。垃圾場占地費,再加上垃圾運輸費和填埋處理費,成本是相當高的。這就告訴我們,農村垃圾將無法按城市垃圾處理模式進行統一收集處理。

              要想徹底搞好農村垃圾問題,首先要遵循下列原則。

              一是分戶堆漚減量化原則。農戶將所有生產生活垃圾倒入垃圾池內,定期分撿可降解垃圾和有害不可降解垃圾,可降解垃圾定期分散填埋或堆肥,可減少垃圾總量的60%。

              二是分類回購資源化原則。以鎮成立環保合作社,向農民回購有害不可降解垃圾,合作社再進行二次分類,將可利用垃圾送至廢品公司資源化處理,可減少垃圾總量的30%,并從中獲得一定的收益彌補合作社運行。

              三是集中處理無害化原則。將合作社分類出的有害不可降解垃圾集中送至鎮壓縮中轉站,然后統一運送到固體廢棄物填埋場集中填埋,無害化處理有毒有害垃圾。

              其次要建立新的管理模式,可按照縣級政府監督指導,鎮、村組織實施,村民聯合自治,合作社常年運行的管理模式推行農村垃圾分類處理流程。

              再次要建設基礎設施網絡,建立戶有垃圾收集池、村有垃圾回購點、鎮有垃圾中轉站、縣有垃圾處理場基礎設施網絡。

              最后要健全運行機制和提供經費保障。從長沙縣果園鎮古樓村試點經驗來看,政府每年補貼每村1.5萬元即可保障合作社正常運行,全年全縣只需250萬元,成本只有混合型垃圾收集方式的1/7。這啟示我們,只有形成戶分類、村回購、鎮中轉、縣處理的運行機制,才能真正為農村垃圾的有效處理開辟一條新路。

              對農村垃圾有效處理的思考,到底要怎么做才能有效處理農村垃圾呢?我認為須堅持減量化、資源化、無害化處理垃圾,并協調推進農村垃圾處理機制建設。

              通過以上調查我總結了兩個有效環保處理方法:

              ⒈垃圾發電。垃圾焚燒被認為是有前途的處理方法。經科學家計算,垃圾中的二次能源物質——有機可燃物所含熱量多、熱值高,每燃燒兩噸垃圾可獲得相當于燃燒一噸煤的熱量。如果措施得當,利用一噸垃圾,可獲得約300~400千瓦的電力生產能力。垃圾焚燒能夠使垃圾容積減量至少90%、重量減量至少80%,并且利用蒸汽供熱和發電。因此短短幾年內,各地紛紛上馬垃圾焚燒項目,金州抓住了其中巨大的商業機會,在中國在建和運營垃圾焚燒項目的日處理量已近10000噸。環保和電力這兩個概念的有機融合使得更多的資本加速涌入這個產業。

              ⒉垃圾低溫干餾技術。垃圾熱解是實現垃圾徹底無害處理的首選方法之一。本技術主要特點為:

              (1)垃圾熱解的溫度較低(500~700℃);

              (2)熱解自身產生的可燃無污染氣體用作加熱源;(3)熱解產生固體用作吸附劑或潔凈固體燃料;

              (4)垃圾中的有害元素可通過自身凈化來實現垃圾的無害化處理;

              (5)投資及運行費用均較低。

              調查感想:通過這次的社會實踐活動,我能學習到很多東西,同時也對我國的垃圾處理問題進行了了解,也對環保性的除理辦法有了一個初步的了解,等待我們探究的東西還有很多。我在此呼吁,我們要倡導垃圾的環保處理方法。這不僅僅對我們的環境,對我們的身體有好處,同時也對我們整個民族,整個世界也有著長遠的意義。

            調查方案 篇8

              各位員工:

              非常感謝您參與本次調查,本調查問卷將花3-5分鐘完成。本次調查是以匿名的形式進行。我們期望通過本次調查來探索員工住宿的滿意度及其影響因素,為公司宿舍建設提供一定的參考,請您認真閱讀問卷中的每一道題目,并根據自身的實際情況選擇(多項勾選)。您的回答對于我們的調查研究很重要,希望能得到您的配合與支持 所在樓層:□2樓□3樓□4樓

              1、你覺得宿舍管理員對宿舍的安排怎么樣?

              □A非常合理□B一般□C不合理

              2、您有事需要找宿舍管理員時,宿舍管理員是否處于在崗狀態?

              □A一直在崗 □B偶爾不在 □C偶爾在崗 □D總是找不到人

              3、宿舍管理員對寢室衛生,安全用電等問題的.關注度?

              □A經常監督 □B經常提醒 □C很少提醒□D從不提醒

              4、寢室有物品損壞了,報修時,宿舍管理人員的態度如何?

              □A非常熱心□B比較禮貌□C一般□D冷漠□E惡劣

              5、維修的質量如何?

              □A完全修好,很長時間內不再損壞□B修好了,但沒多久又壞了

              □C留有瑕疵 □D完全沒修好

              6、您對宿舍維修之后的結果整體滿意度是:

              □A很滿意□B滿意□C一般□D不滿意□E很不滿意

              7、您認為當前宿舍區公共安全設置(施)滿意嗎?

              □A很滿意□B滿意□C一般□D不滿意□E很不滿意

              8、您對宿舍房間內基本設施是否滿意

              □A很滿意□B滿意□C一般□D不滿意□E很不滿意

              9、您對宿舍的垃圾清理是否滿意

              □A很滿意□B滿意□C一般□D不滿意□E很不滿意

              10、您對宿舍電視開放時間規定是否滿意

              □A很滿意□B滿意□C一般□D不滿意□E很不滿意

              除此之外,您還有什么意見或建議?(可以從宿舍文娛活動方面考慮)

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