關于成立體育特長班的活動方案
一、指導思想：
為能滿足有志報考體育高等院校同學的心愿，積極配合學校素質教育，促進學生專業化發展，使我校的教育面向多元化發展。
體育專業考試項目的設定，對報考體育院校的考生身體素質要求相對較高(即要求考生在力量、速度、耐力、柔韌、靈敏等方面都要達到一定的水準)。現在的考生都是喜歡體育運動，但文化成績不是很理想，又沒有經過系統的訓練，身體素質相對較差，沒有自己的專項，更沒有比賽和專業考試經驗。教師可以在這部分學生中根據文化成績及身體素質潛力來挑選學生。
二、預期目標
體育高考成績50%達到一本線，90%達到二本線。
三、班級設立
1、班主任由體育專業教師當任。
2、班級人數：40人
四、制定計劃、有序訓練。
體育專業成績的提高不是一朝一夕的事，必須經過一定時間、系統的訓練才能逐步提高。要想把成績盡快提上去，必須制定一個切實可行的計劃。同時要多和他們交流思想，了解、關心他們的生活，及時解決他們存在的問題，讓訓練有序進行。
五、班級成立方案：
1、動員階段：高一第二學期末發放報名表
2、確定班級學生：
1）、以高一第二學期期末考試成績為標準各科總分達220—300分。
2）、以體育高考項目進行考核，各科總分達60分。
3）、由學校、年級統一對符合要求的學生家長進行座談，并最后確定班級成員。
六、班級管理：
1、教學管理：
1)、以高考科目為主線、會考科目為鋪。配備各學科骨干教師任課。
2)、以高考成績450分——550分為目標，制定可行性教學計劃。
3）、班級作息表（另定）
2、訓練管理
1）、高二第一學期為適應性訓練（素質訓練為主，專項為鋪），每周6堂訓練課，每節訓練課時間90分鐘。
2）、高二第二學期為適應性提高階段（專項訓練為主，素質為鋪），每周8堂訓練課，每節訓練課時間90分鐘。本學期進行2——3次育高考模擬測試。
3）、高三第一學期為考前提高階段：每周10堂訓練課，每節訓練課時間90分鐘。每月進行一次體育高考模擬測試，并對測試數據進行跟蹤分析。
３、訓練專業教師根據訓練需要由體育組指派。
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