第二學期校本研訓工作計劃
時間真是轉瞬即逝,我們又將迎來新一輪的努力,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的第二學期校本研訓工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

第二學期校本研訓工作計劃1
本學期由于疫情的特殊性,為了確保正常開展學校的校本研訓工作計劃,提高教師的.專業素養,提升教育教學質量,特制定本計劃。
一、主要目標
1.教學常規:抓細學校巡課、調研等常規工作,實現教學質量的提升。
2.校本研訓:以學科教研組為單位,積極開展主題研討活動和備課活動,實現校本研訓質量的提升。
3.讀書:每位教師每學期要至少閱讀一本及以上的教育教學專著,并撰寫一篇讀書心得。
4.科研:積極參加縣里組織的課題、論文、案例等教科研活動。
二、研訓形式
全校集中研修、教研組集中研修、分散研修
三、教研組集中研訓時間
語文:周三下午
數學:周四下午
英語:周二下午
綜合組:自行商量決定
四、研訓內容
1.主題研討活動。由教研組長組織,教研組成員全體參與,圍繞主題開展研討活動。
2.教師讀書活動。
3.集體備課。
五、具體安排
三月份:
1.制訂校本研訓計劃,制訂教研組工作計劃。
2.第一次教研組主題研討活動。
四月份:
1.第二次教研組主題研討活動
2.學校線上教學專題會議
五月份:
1.集體備課活動
2.日常巡課
3.課堂調研
4.新常規全體培訓活動
六月份:
1.日常巡課
2.課堂調研
3.進行校本研訓工作總結、教研組工作總結。
第二學期校本研訓工作計劃2
一、培訓目標和培訓重點
以我校三年發展規劃為綱要,以校本教研、課題研究為重點,以課堂教學改革為基點,強化質量意識、改革意識、服務意識,嚴謹務實,認真做好教學研究、教學指導、教學服務工作,全面提高課堂教學水平,努力開創我校教科研工作新局面。(1)加強常態教研活動,創建學科研究共同體,建立集體備課新制度。(2)以“基于作業單互助課堂”項目研究為方向,區語文、數學、英語、科學、社思和信息六個學科試點項目研究為契機,突出重點,著手推進有效學習課堂變革(3)開展備課組負責命制單元試卷,開展解題、命題與說題等活動,引導教師研究考試、研究教學、研究學生。
二、主要內容和基本形式
1.學校組織教師每人每學期讀一本書,寫一篇讀書心得體會,組織教研組內進行讀書心得交流。
2.學校聘請專家進行兩次專題培訓:(1)有關基于作業單的互助課堂專題培訓(2)有關班主任班級管理講座
3以“基于作業單互助課堂”項目研究為方向,區語文、數學、英語、科學、社思和信息六個學科試點項目研究為契機,以各備課組承辦、教研組主辦的主題研討開放周活動一學期一次,著手推進有效學習課堂變革。
4.區命題研修班活動指引,學科骨干老師示范帶頭作用,七八年級備課組自己命制單元試卷并考后組織進行命題、解題、說題和試卷分析評價活動。
5.通過學校建立教學常規制度和推門課制度,督促教師聽評課、備課常規等教學常規落實。以學科中心組兩周一次推門聽課指導交流,有效提升教學質量。
三、保障措施和預期效果
1.建立以校長為校本培訓第一責任人,舉行開學初召開校務會專題研究校本培訓工作,落實各項計劃。
2.以學校教務處負責建立校本培訓組織機構并配專人負責教研(備課)組健全,有相應的'校本培訓管理制度,及時做到有學期校本培訓計劃和總結。
3.預算一定的教師培訓經費到學校校本培訓進行使用。
4.每學期評選校優秀教研組,并進行表彰交流活動。
5.通過基于網絡平臺校本教研活動和記錄,有利于教師間互動交流和區校級層面監督管理評價。
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