關于工作計劃(精選21篇)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候認真思考工作計劃如何寫了。好的工作計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1
一、指導思想
本學期數學科組教學工作將以課程改革為主題,認真貫徹落實區教育局和集團及學校教學計劃,開展深入細致的教學管理,進行深入有效的教學研究,積極務實地推進教學改革,以減負提質為目標,以課題研究、校本培訓為載體,強化教師的自身建設和業務素質的提高,繼續抓好常規教學,深化教學改革,全面提高學校的數學教學質量。
二、工作目標
1、強化教學常規管理,強調教學工作的中心地位,加強備、講批、輔、研等教學常規工作協調,進行細化量化評價。樹立質量、品牌意識。
2、加大“常態課堂”的研究力度,努力構建“有效、高效”的課堂,確保學科教學質量再上新臺階。
3、抓好學生學習習慣的養成教育,提高學生的學習效率。開展豐富多彩的第二課堂活動,力爭在上級教育主管部門舉辦的各種競賽活動中取得優異成績。
4、加強教育教學科研意識,形成科研促教的良好氛圍,全員參與科研,提高科研質量。以課題研究為引領,增強教師的科研意識,培養教師的科研能力,提升教師專業素質。
5、狠抓創新教育,加強數學課堂改革力度,提高現代教學水平,切實優化數學課堂教學,充分發揮多媒體教學手段,促進教學質量提高。
6、按時高質量的完成學校規定的各種常規工作。
三、主要工作措施
(一)加強常規管理,提高教學質量
加強教學常規管理,要求教師認真備課、認真上課、認真布置和批改作業、認真輔導、認真考核。努力實現教學常規“六化”(集體備課經常化,個人備課具體化,課堂教學實效化,課外作業多元化,單元測試規范化,質量分析制度化)。
1、認真備課(包括個人、年級、科組備課)
認真備課是順利完成課堂教學任務,提高課堂教學有效性的前提。教師應做到備課充分,備課要提前一周(不少于3節),精心備好每一課,不得出現沒有教案進課堂的現象。教導處對備課的檢查重在檢查對教案的修改與教學反思上。對教師備課檢查以精備(詳案)、略備(簡案:簡約而不簡單)兩種學案設計呈現。
第一種是精備課案,包括以下環節:教材分析、學情分析、教學目標、重難點、教具學具準備、教學過程、作業設計、板書設計、教學反思。要求:數學學科一個教學單元至少選擇一節課詳案。
第二種是略備課案,包括六個板塊內容:教學目標、教學重難點、教學過程、作業設計、板書設計、教學后記。
堅決反對照搬別人教案,杜絕網上粘帖教案,備課要做到既獨立思考,又集思廣益。在個人深入鉆研課標和教材的基礎上,每兩周以年級組為單位集體備課一次以上,集體設計教案要做到:小組研討,提前一周形成初稿。擬稿人(輪流)研讀課標和教材的基礎上,對教學目標,教學的重、難點,基礎訓練、典型例題、教學過程和課外練習的選擇等要素作仔細推敲。
每次集體備課先由擬稿人對所有要素做出解讀,闡明意圖,后逐項討論,對初稿進行調整修訂,再實施教學。凡是集體備課的只需在備課本上注明時間、地點、執筆人、以及作業設計、板書設計和反思或后記,不需再書寫教學過程,但需上傳一份集體備課的教案到教師公用文件夾數學科組處(同樣要注明執筆人和日期)。
同時本學期還將集中舉行3次科組集體備課活動,由于本學期上研討課的是一、三、五年級,所以我們將在二、四、六年級舉行集體備課活動。教師之間應互相借鑒,有效地進行教材處理和課堂教學設計,充分發揮集體的智慧,創新教學思路,實現新課程的創新和開發。教師可以根據自己的教學風格、不同的教學對象,自己對教學理論、教學方法、教學內容的理解,在集體備課的基礎上,進行二次備課,使教案具有個性化特征。具體在備課中要體現:
(1)備課標。準確把握課程標準對每節課的要求。
(2)備教材。把握教材編寫意圖,弄清每個單元與前后單元知識及能力的內在聯系。
(3)備學生。針對不同層次的學生,提出因材施教。
(4)備教法。選擇最優教法,形成自己的教學思路。
(5)備學法。根據學生實際教會學生學習方法。
(6)備問題。根據教學實際和學生實際精心設計問題。
(7)備作業。精心設計作業,提倡分層次布置作業。
第3周舉行二年級的集體備課(秦娟負責)、第9周舉行四年級的集體備課(歐陽慧敏負責)、11周舉行六年級的集體備課(趙俊負責)。集體備課要掛在學校教學處數學組公用文件夾內,教學處將核實驗收。
教師精備課授后必須認真深刻撰寫教學反思,要求每月課后反思不少于2篇;簡案的課上完要寫簡要的教學后記。備課本教學處、科組將不定期抽查。檢查結果評出等級并與月獎掛鉤。(根據學校要求本學期備課總課時量不少于43課時,每個月不少于12個課時)
2、認真上課
各數學教師要提高駕馭課堂能力,處理好學、教、練三者的關系。必須牢固樹立質量源于課堂的意識,切實提高課堂教學的有效性,促進學生開展有意義的學習活動,使學生的學習做到“有趣、有用、有效”。在課堂上老師要盡量做到實驗讓學生做、情境讓學生想、圖形讓學生畫、問題讓學生提、思路讓學生找、錯誤讓學生析、是非讓學生辯、異同讓學生比、好壞讓學生評。要給予學生足夠時間、空間去思考和活動,培養學生探究精神,鼓勵學生大膽創新,激發學習興趣,提高課堂實效,使每一位教師都能夠上出自己成功的一課。
3、認真布置和批改作業
對待學生的作業做到“四必”(發必收,收必批,批必改,改必糾)。教師要從學生寫字入手,注意書面整潔、字體工整美觀,學生作業格式要統一,用筆要統一,書寫要規范。
(1)作業布置:要突出教學目標,要有針對性、層次性、趣味性。對學生的作業要求要嚴格,要做到有做必認真批、有批必精講、有錯必及時訂,并重視作業的講評。
(2)作業類型和時間:書面作業、口頭作業(背口訣、公式、概念、定律等)、實踐操作作業。低年段不超過40分鐘,中高年段不超過1小時。要求每個學生必須備有作業登記本,每次家庭作業要有家長簽名。
(3)作業批改及檢查:作業批改要體現及時性、規范性、評價的人文性。
A、每月作業總次數在18次左右。主要是作業本和知識與能力兩種,必須由老師全批全改,不得出現學生批改的現象。單元測試卷也必須全批全改并有家長簽名。
B、作業批改要及時、認真、細致、規范。特別是要抓好學生作業的錯題訂正環節(學生錯題一律用紅筆進行訂正),及時做好作業批改記錄和錯因分析,采取補救措施。
C、作業評價實行等級+圖案、圖畫+激勵性、人文性、發展性的`評語。如:有進步,加油啊!你真棒!或蓋紅花等等鼓勵性的話或獎勵。以此來促進學生,以大面積地提高教學質量。
(4)數學作業格式要求:作業本每次做作業前要寫明日期,數學作業盡量不要橫著寫,計算題盡量做完一題隔一行再做下一題,作業寫完后家長在后面簽名。學生訂正一律訂正在后面,不要訂正在旁邊。本學期每個班要利用“文化角”開展學生作業展評活動。
4、認真輔導
對學生的輔導務必做到耐心和細致,輔導要富有針對性,講究方法。在面向全體學生的同時,又要分層次進行個別輔導,做到因材施教。輔導要注意追求實效性。對于早讀和下午活動課的輔導,老師必須按照教學處安排認真落實,保證質量,要根據學生實際有針對性的進行培養補差,同時狠抓學生的計算和基本技能的訓練,并針對訓練中存在的問題及時加以分析改正。爭取使每個同學都有不同的進步。
5、認真考核
每次測試每位教師必須認真對待,規范操作。在測試之前,教師都要進行系統復習,查漏補缺;測試中不得弄虛作假,要測出學生真實水平;測試后,教師必須認真批改,客觀、全面分析,組織學生評講試卷,及時幫助學生尋找差距,總結經驗,發現問題,不斷調整教與學的行為,及時提出改進措施。全體教師對每次測試要重視“三率”、“一平均”。努力提高“合格率”、“優秀率”、“平均分”,降低“低分率”,從而提高學校的數學教學質量,不但要拉近與翻身的差距,更鼓勵超過翻身。
6、抓好學生學習行為規范的研究。
“習慣決定成敗”,培養學生良好學習習慣,創建良好班風、學風、考風,直接關系教學質量。要因地制宜,將培養學習習慣的內容具體化、系統化。
首先低年級要重視基本學習習慣的養成,培養學生養成正確的讀書姿勢,坐、立、行、走姿勢以及積極的學習態度,中高年級在上述基礎上有計劃的進行學法的指導,開放學生思維空間,要鼓勵學生質疑,用科學的理論和典型的事例教會學生學習。
其次要培養學生良好的學習習慣如:
(1)書寫習慣:養成書寫規范,保持簿本整潔。低年級學生執筆姿勢要正確,不隨便使用橡皮、畫圖必須用鉛筆和直尺。
(2)作業習慣:培養學生獨立作業的習慣,做到當日作業當日完成,當日錯題當日改正。
(3)聽課習慣:上課集中注意力,認真思考,理清解題思路,找到解題方法,對學習中的疑問要勇于質疑問難。
(4)口頭表達習慣:回答問題聲音響亮,語言規范,能夠比較完整的敘述自己的算理、算法、解題思路。
(5)審題習慣:學生做題時,至少讀兩遍,看清題意。
(6)抄題習慣:一抄二對。
(7)驗算習慣:養成口頭驗算和用筆驗算的好習慣。
7、制定好復習計劃,上好復習課,迎接期末考試,特別要做好抽考年級的復習工作。抽考年級的教師應團結一致,通力合作,群策群力,在期末抽考中現在必須排名第一
(二)重視教研、教改,提高自身素質
1、充分利用每周三下午的業務學習時間,組織教師認真學習20xx版數學《新課程標準》以及有關的教育教學雜志、名家的教育專著等。認真撰寫好每學期3000字以上的讀書筆記(學校將在期末將檢查并評比表彰),有效地提高全體教師自身的教育理論水平、教學水平和語言文字的表達能力。教研活動時間各位老師要準時參加,不得隨意缺席,有特殊情況需向教學處請假,每位老師要做好筆記記錄,不得做與會議無關的事情。(如;改作業、改試卷、備課等等)
2、本學期的業務學習形式主要有一下幾個方面的安排:
①理論學習、課標學習。
②結隊幫扶工作總結會。
③集體備課、評課。
④教材分析與解讀。
⑤質檢分析與總結。
3、積極開展聽課、評課活動。本學期,教師聽課15節以上,聽課時要按時到位,不得遲到或早退,聽課時不得閑談、不得玩手機、不得改作業或做與本節課無關的事。要認真做好聽課記錄,課后寫好詳實的聽后意見和感受。及時向執教教師反饋,以便及時改進,不斷提高教學水平。同時繼續執行推門(常態課)聽課制度,本學期科組長將對科組的每位老師進行一節以上的隨堂聽課。
4、教師要積極參加區、街道、集團、校內的教研活動。本學期校內的教研課由1、3、5年級老師上,采取“同課異構”的形式,(由于本學期開展課題研究,所以我們教研課也將圍繞情境教學這個主體去開展),即同年級選同一課,各自備課——上課,上完課后科組集體評議。具體時間安排:第4周何明蓉、周新華老師,第7周梁紅萍、陳燕老師,第9周鐘云珍、林楚惜老師。被安排到的老師務必提前做好充分準備,認真對待。每次活動必須在當周三前上完。教研活動時間教師不能隨意請假、缺席,要認真做筆記、積極參與討論、評議。
5、為了不斷更新教師們的教育、教學理念,切實提高教師們的教育、教學效率,我們科組要求教師立足自己的教育、教學實踐,結合學科特點繼續開展《有效情境在小學數學課堂中的應用研究》校本課題研究,進一步增強自身的科研意識,提升自身的科研水平。對于本科組的立項課題,每一位研究組成員對每一階段的研究,都要求認真對待,服從教研組長的安排,不允許推搪工作,既分工又合作,按計劃定期切實組織開展科研活動,整理資料。
6、抓好“三課三評比”活動。即“優質課、研討課、常態課”教研活動,教師現場優質課評比、教學優質課件評比、讀書筆記評比活動。
7、開展老師“結隊幫扶”活動:要求每2周至少互相聽課一節。
工作計劃 篇2
大學畢業后我就來到目前工作的公司了,在經過半年的工作和學習后,我已經完全的適應了公司的工作和生活。我的工作業績也開始慢慢的提升了,這使我很高興,因為我開始走上正軌了,之前的彷徨和無助已經消失的無影無蹤了,取而代之的就是興奮和干勁了。
為了在新一段時期我能夠快速的提高我的工作能力和業績,特擬此個人工作計劃。目前負責的工作有:
part 1:部門質量管理工作:
1、處理日常的、以及來自公司各部門對研發部工作的反饋意見。每天及時處理來自公司各部門提出的,即時聯系相關的工程師處理解決,并及時通知相關部門負責人問題的處理辦法,敦促工程師定期完成問題整改,并定期把共性的質量問題反饋給部門經理,以促進部門工作質量的改進。詳情見。
從目前收到的中可以看出,問題主要集中在硬件部分的圖紙中,絕大部分的問題反應是說:圖紙與實物不符或圖紙關鍵參數沒有描述清楚,導致品質部無法檢驗。而造成這種問題的主要原因就出現在硬件工程師身上,所以圖紙在發出前要把好關,工程師確保圖紙的正確性與完整性是十分重要的。
2、研發部內部文件的撰寫,針對實際工作情況管理并整改現行的質量體系文件,包括相關的、以及各類表單。進入公司以來已編修過的文件如下:rt-dwi-a15,rt-dwi-a19,、等等,規范了工程更改的作業流程與研發部采購作業流程。接下來,會根據實際研發程序修改rt-dqp-01、等文件。
3、工程更改發出前的檢查與落實,工程更改在研發中心各部門之間的會簽與質量問題的反饋,根據工程更改的內容編修bom清單。
進入公司以來共負責檢查并發出工程更改174份,從dxx0207001至dxx0620174為止;整理并統計了各產品及零部件進行工程更改的具體情況,整理并統計出研發部工程師發出工程的數量與質量,詳情請見。根據工程更改的內容,編修產品的bom清單,以確保工程師在最新版的bom清單中作修改。
工程更改的會簽與分發是一個繁瑣且重要的工作,雖然我只是頂替鄭琳的工作,在其中充當一個傳閱信息的人。但是我個人認為,工程更改在各部門的會簽過程中,可以讓我了解做出一份工程更改,公司各個部門考慮的方向,如客服部會著重考慮該份工程更改是否會影響已售產品的維修等等,這些都是我們研發的工程師在設計過程中經常忽略的。研發工程師不能做一個“兩耳不聞窗外事”的設計者,每個部門的會簽者分別代表著不同環節、不同客戶的聲音,他們的聲音是強而有力的。
4、研發過程中,新物料的采購,包括:與供應商聯系、議價、溝通送貨細節并報銷審批;物料到樣后的登記入庫、整理封樣、樣品及供應商資料的.整理。
自從3月底開始,研發部自行采購少量的研發樣品后,本人承擔起研發部少量樣品采購的責任,已成功形成并完善了樣品購買申請審批流程、與供應商溝通聯系細則、打樣報銷流程,編修了并對部門工程師進行了詳細的培訓。
5、研發部各類會議的記錄及情況跟蹤。進入公司以來曾多次參加各類型會議如項目會議、部門內部會議、質量會議等,并撰寫多份會議記錄;會議后根據時間安排定期進行會議遺留問題的跟蹤并及時反饋給上級領導與有關部門,詳情見。
撰寫各類會議記錄、技術文檔是我一個比較薄弱的地方,追究原因其一是我每次參加會議之前都是稀里糊涂的,不知道會議召開的目的和意義,其二是本身對技術會議中提到的技術知識不了解,從而導致我只能作為一個基本的會議記錄人的角色參與其中,撰寫出來的會議記錄質量自然也不高。有見及此,我希望日后在多了解產品技術知識的前提下,對所參與的每個會議的目的與意義都要明確把握,弄清會議召開的緣由、會議希望解決的問題,學習技術文檔撰寫的技巧,技術會議記錄的要點等。
part 2:項目管理方面:
1、參與tuv外審工作,并按照iso13485的要求改進項目管理流程。熟習iso13485等管理體系要求,參與tuv外審的資料準備工作,按照外審要求整改項目文件,改進產品項目研發流程。詳情見等。
2、參與研發過程,評審、結項、跟蹤項目進度、項目文檔檢查與整理。進入公司以來,接手rt-9100、rt-9600、rt-6100、rt-200c plus中文雙機版和英文版共三大項目的項目管理工作,主要負責參與項目階段評審、整理項目會議記錄并定時跟蹤檢查落實情況、項目文檔檢查與整理。詳情見。
目前,我只在項目結項時參與到文檔整理中來,但是從4月份的tuv外審中就可以看出,我們研發的項目從一開始就沒有注意做好文檔的整理,也沒有做好項目流程管理。可能很多人覺得在項目一開始沒有必要拘泥于什么文檔,認為這些都是形式上的東西,對研發項目沒有實際效用。其實這個觀點是錯誤的。好的項目管理不僅可以加快項目進度,而且可以提前設定諸如項目評審計劃等要點,按時做好階段評審以確保產品各部件的質量,提早避免風險問題的出現。
part 3:技術設計工作:
負責公司所有產品標貼的繪制與更新。負責公司所有產品的標貼,包括logo標貼、機種型號標貼、后背版標貼、外箱地址標貼、外箱環境標貼、貼膜鍵盤、工作區貼膜等以及少量部件絲印的設計、cad工程圖紙的繪制與更新。
在公司工作將近半年了,隨著對公司制度、工作方式方法、管理理念的熟悉以及同事、領導對我工作的支持與配合,我逐步熟悉并了解部門日常工作的運行。為了讓領導和同事對我目前的工作職責有一個更清晰的思路與更深刻的了解,以及結合公司發展前景,我對自己日后的一個發展規劃和未來我希望承擔的工作、努力的方向進行一個詳細說明。
我相信只要我能夠完全的按照公司的完整計劃和思路,以及我個人的努力來工作,我會很快的適應我的工作,我會盡自己最大的能力來幫助公司。在幫助公司的同時,我自己的能力也會得到提升。我相信我們公司的明天一定會更加的美好!
工作計劃 篇3
一、崗位職責
1.合理分解公司制定的各項銷售任務,調動員工銷售積極性,保持員工積極向上的工作態度;
2.門店存貨管理及貨源管理,在實現門店合理庫存周轉天數的前提下,對暢銷、一般銷量商品保持合理庫存,確保商品貨源;
3.結合店內經營需要,不定期組織、實施各項促銷活動,擴大門店影響力,增強門店競爭力,促銷具體方案報公司審批后實施;
4.發揮領導藝術,有效提升團隊凝聚力;
5.新員工融入后,注意加強初期輔導和幫助,定期培訓,按期考核,新員工入職十日內給新員工作個人鑒定;
6.將公司首推商品落實到個人,發揮個人潛能,績效考核量化到個人,體現按勞分配,實現個人價值;
7.做好近期效期、滯銷、催銷商品的上報,促銷工作。
8.保障門店內、外部衛生清潔工作;
9.負責店內其他日常事務。
二、崗位規范
1.人員管理做到公平、公正,員工管理要一視同仁,做到獎懲分明,新老員工團結一致,杜絕煽動、拉攏員工分幫、分派;
2.每日按時、如實上報當日銷售額,每月初上報各組目標營業額和
目標;
3.及時傳達并執行公司的各項文件;
4.倡導并督促實行“顧客第一”的服務理念,營造熱情、禮貌、整潔、舒適的購物環境;
5.嚴格控制門店損耗率、人力成本、營運成本;
6.正確的判斷能力:對問題、對事件要客觀的評判、正確分析,靈活調控突發事件,及時處理顧客的各類投訴,減少門店內爭吵現象;
7.不定期與員工進行心理談話,了解員工的思想動態并予以正確引導;
8.對門店人員的違規情況,公正、公平的監督罰款上交情況;
9.不斷提升自己的業務能力,具備門店經營的必備技巧和使顧客滿意的能力;
10.組織領導能力:合理地制定工作計劃、調動員工積極性,共同完成公司的既定目標;
11.誠信的.職業道德:有良好的職業操守和高尚的道德,與廠家交往時保持自律性;
12.榜樣和承擔責任的能力;
13.和諧的處理好與上級、下級和各部門的人際關系。
工作計劃 篇4
我校20xx年對口高考錄取二本143人,形勢喜人。我所帶的高三財二班雖然考取二本人數不是很多,但語文成績還算可以。祝思怡同學語文86分,在校內名列前茅;在有兩名學生沒有參加系統復習拖了后退的情況下,人均分68(百分制,根據已公布的分數統計)也差強人意。
要說總結經驗,其實沒什么可說的,都是老套的常規的做法,細說起來,不外乎四個“緊扣”:
一、緊扣考綱 。考試綱要是考試出題的依據,也是復習的依據。復習不像平時上課,平時上課,我們還要注重學生思想品德的教育、課外知識的擴展、閱讀興趣的培養、審美情趣的提高等等,復習就是為了考試,考試就是為了得分。因此考綱上規定的高考要考的內容我們就復習,考綱上規定高考不考的內容,哪怕再重要,我們都棄之不管。比如文言詩文,課本上選的20多篇(首),都是萬里挑一精選的,都是名家名篇,都很經典,考綱只選定了其中的10篇(首),我們就只復習這10篇(首)。基礎模塊占60%,我們重點復習;拓展模塊占40%, 我們有選擇性的復習;職業模塊所選課文均不在考試之列,我們一概不“染指”。這樣能最大限度的節約時間,減少無用功,可以在有限的時間內取得最好的效果。
二、緊扣教材。對口高考不像普通高考,普通高考試題材料都是取自課外,而對口高考,除了現代文閱讀外,文言文完全取自課內,“語文基礎知識和運用”部分的語言材料,不管是字音、字形、詞語的運用,還是文學常識也大多取自課文。因此我們以課文為抓手,必考的.文言詩文反復講解,反復訓練,反復強化;課文中出現的重要詞語的音、形、義,要求學生反復的讀、反復的寫,反復的記;教材中出現的在考試范圍的應用文,要求學生記住格式,找出特點,反復的模擬,反復訓練。
三、緊扣學生。職高學生與普高學生不同,現在的職高學生與早期的職高學生不同。現在職高學生都是普高多次篩選剩下來的,他們基礎差,能力弱,積極性不高。到了高三,他們中一部分人想考大學,想努力,但困難很大,難以達到高考要求。積極性不高,我就采取“強迫學習法”,規定的事一定要做,一定要做好:重要的字詞一定要會讀、會寫、會運用;10篇文言詩文一定要會背、會寫、會翻譯;訓練題一定要按時、按質、按量的完成。規定的事沒做好,就要批評,就要補做,甚至加罰。學生基礎差、能力弱,而對口高考又以課本為主,以考知識為主,于是我就采取“死記硬背法”。應用文形式多樣,規制不同,學生難以掌握,我就叫學生記住格式,記住范例,考試的時候依樣畫葫蘆;文言文學生都怕,上了多遍還不會翻譯,文中詞語活用、特殊句式總是弄不清,我就將10篇文言詩文的翻譯、活用的詞語、特殊的句式一一找出來,印出來,發給他們,讓他們去看,去念,去記。重點課文的標題、作者、文體、主要內容、主要特點學生掌握不了,我要求學生一一抄在筆記本上,死死的記在腦子里。這種辦法很笨,也很死板,普高復習不能用,對成績好的學生不能用,這樣會制約他們的想象,束縛他們的思維,扼殺他們的創造,不利于能力的提高、智力的開發,但對于知識的學習,對于應對對口高考還比較有效。
四、緊扣訓練。復習必須強化訓練。老師講,只是加深學生的理解;學生看、背只是強化記憶,最終還要通過各種訓練形成解題能力、應考能力。高三兩學期6個月下來,我讓學生做的大大小小的訓練、測試題足有上百份。訓練形式多樣,講求實效:有的假期做,自己校對答案;有的課外做,課上集體評講;有的課上規定時間做,老師一一批改,課上一題題評講。
試想,考試內容就那么多,文言文就10篇,重點現代文也不過30來篇,同樣一個語段反復設題,同樣一個問題反復解答,同樣一個病句類型反復出現,學生不會才怪呢!不過這樣的怪事還真多,還真有許多學生多次出現的題考試還不會。
這次復習和考試也暴露了一些問題,比如能力訓練重視不夠,學生的應變能力不強;作文提高訓練偏少,高分作文比較少。還有就是復習不能臨時抱佛腳,要從高一、高二抓起,高一、高二基礎沒打好,高三時間太短,學生缺差太多,內容太多,任務太重,難以取得理想的效果。
工作計劃 篇5
20xx年上半年扶貧開發工作在縣委、縣人民政府的正確領導下,在省、市扶貧辦的關心支持下,緊緊瞄準貧困人口,以“減少貧困、縮小差距、增加收入、構建和諧”為目標。積極拓寬扶貧資金籌集渠道,以解決和鞏固溫飽為中心,以增加貧困群眾收入為重點,努力改善群眾生產生活條件。不斷加大扶貧開發工作力度和投入力度。創新扶貧開發機制,提高扶貧開
發水平,不斷提高貧困人口素質,培育支柱產業,為全面建設小康社會奠定基礎。
一、上半年工作情況
(一)、解決溫飽情況(二)、開展整村推進情況(三)、社會主義新農村建設情況
1.建設資金投入情況2.已經完成工程量。(四)、小額信貸扶貧實施情況(五)、易地扶貧開展情況
湯郎鄉羊槽村委會半坡村小組111人的易地扶貧任務已完成所有建設任務,現正組織村民搬遷入新居,湯郎鄉已上報請驗報告,待村民全就遷入新居后組織縣級驗收。
(六)、開展勞務輸出情況(七)、積極申報產業扶貧項目。
縣扶貧辦通過多方調研,已于5月26日向省扶貧辦申報魔芋種植、馬鈴薯種植、肉牛標準化養殖等三個產業扶貧項目,現正等待批準實施。
(八)、掛鉤扶貧及抗旱工作。(九)、 “兩個年”及效能祿勸、四項制度、爭先創優活動開展情況
扶貧辦高度重視“深入學習實踐科學發展觀”和“行政效能提升年”、“干部作風改進年”活動的開展,成立了以張德福主任為組長的學習領導小組,抓緊抓好抓實學習活動。在每周一次的例行會議上,組織學習了中央、省、市、縣開展“學習實踐活動”和“兩個年活動” 的相關文件和材料,通過學習,增強了凝聚力、創新力、執行力,做到規定動作不走樣、自選動作有創新。通過學習實踐活動,確定了以“農業穩縣,加快扶貧和新農村建設工作”為實踐主題,形成“四個共識”即:在穩步發展的基礎上創新扶貧開發機制的共識;在“人民群眾得實惠”的基礎上實現農民積極自建家園 的共識;著重實施“大農業、大扶貧、精建設”的共識;在保持和發展黨的先進性上形成“從我做起”的共識。
我辦把“學習實踐活動”和“兩個年活動”貫穿于扶貧開發工作中,理論推動實踐發展,實踐促使理論升華。通過學習,全辦干部職工思想得到進一步深化,理論水平明顯提高,進一步增強了責任意識、大局意識、服務意識、創新意識、法紀意識,全體干部
職工將積極把學習成果與實際工作相結合,認真把各項工作落到實處。
(九)、切實加強組織建設和黨風廉政建設
扶貧辦黨支部牢固樹立黨是各項事業的領導核心的思想,從源頭上抓起,切實加強黨的執政能力,鞏固黨的執政地位,完成黨的執政使命。一是堅持和完善學習制度,確保黨組織活動正常化。二是進一步鞏固“實踐科學發展觀”和“兩個年活動”取得和現有成果,做到一個支部一面旗,一名黨員一盞燈,充分發揮黨組織的戰斗力、向心力、凝聚力和黨員先鋒模范作用,為黨旗增光添彩,讓基層黨員的思想紅起來,能力強起來,素質高起來,信心足起來。
按照建設“學習型、團結型、創新型、務實型、勤政型、廉潔型”班子的目標,認真貫徹落實黨的路線方針政策,嚴格執行縣委、縣政府的'各項決策,以幫助貧困地區脫貧致富為己任,實踐“科學發展觀”,積極發揮領導班子團隊精神,形成工作合力,與時俱進,開拓創新,團結拼搏,奮發進取,創造一流工作業績,為我縣貧困地區人民群眾脫貧致富作出應有的貢獻。
縣扶貧辦領導班子成員以身作則,認真落實黨風廉政責任制和反腐敗斗爭的各項規定,嚴格按照《黨風廉政建設責任書》,始終堅持“個人名利淡如水,黨的事業重如山”的原則,樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀,把領導班子建設成為群眾的貼心人,黨的好干部,人民的好公仆。
二、下半年的任務
(一)、20xx年下半年的目標任務2.按照“九有”目標體系,做好社會主義新農村建設23個村的掃尾工作,迎接市級考評驗收;
3.落實好省扶貧開發昭通現場會精神,從扶貧開發整村推進項目為切入點,在全縣所有扶貧項目中逐步推行《扶貧項目廉政承諾制》、《貧困群眾廉政評議制和貧困群眾廉政評議員制》。
4.做好湯郎鄉羊槽村委會半坡組的易地扶貧工作,迎接市級驗收;
5.做好省級小額信貸扶貧資金1000萬元的爭取任務;
6.做好已經申報的三個產業扶貧項目爭取工作;
7.做好屏山鎮連片開發及整鄉推進項目的申報工作。
(二)、今后的工作思路
按照黨的十七大提出的“一個目標〔到20xx年基本消除絕對貧困現象〕,一個加大〔加大對革命老區、民族地區、邊疆地區和貧困地區發展扶持力度〕和兩個提高〔逐步提高扶貧標準(末農民人均純收入1196元以下的為貧困人口),提高扶貧開發水平〕”的新要求,深入貫徹落實科學發展觀,堅持城鄉統籌發展,堅持開發式扶貧方針,堅持扶貧開發與扶貧救助相結合,堅持“收縮轉移、集中發展”的戰略,按照“劃分區域,分類扶持”的原則,牢固樹立“大扶貧”觀念,因地制宜,突出重點,狠抓落實,集中人、財、物解決和鞏固貧困人口的溫飽問題,扶持低收入人口增加收入,縮小發展差距,緩解相對貧困,促進社會和諧。努力把扶貧開發工作提高到新水平。
1、繼續堅持扶貧開發工作“一把手”負責制。將扶貧開發工作納入目標管理,實行獎懲兌現。
2、繼續加強部門的協調配合,不斷加強和牢固樹立“大扶貧”觀念,充分發揮扶貧部門的組織、協調和指導作用。對納入整村推進的貧困村,要充分借助各單位、各部門的力量,強化資源整合,逐步加以推動。
3、深入開展“單位包村、黨員干部包戶”、“富幫貧”和“能人帶動”為主要內容的社會扶貧工作。不斷擴大行政企事業單位,定點扶貧工作的內涵,將過去社會扶貧工作主要以給錢給物的方式轉變為開發式扶持。同時要加大社會扶貧工作的組織、協調、監督、檢查力度,加強與幫扶單位的協調與溝通,充分發揮各掛鉤扶貧單位在扶貧開發中的積極作用,認真落實各項幫扶措施,確保社會扶貧取得實效。
4、進一步完善扶貧項目資金的管理制度。努力提高扶貧資金的使用效益。進一步完善扶貧資金項目公告、公示制度和扶貧資金績效考評辦法。充分發揮紀檢監察、審計等部門的監督職能作用,確保扶貧資金合理有效使用。
5、進一步加強扶貧干部隊伍自身建設。努力提高扶貧開發工作水平。
工作計劃 篇6
回顧過去,展望未來。又是一個新的學期的開始,新的學期標志著新鮮的血液將再一次注入我們這個年輕的團隊,我們將帶領我們這支年輕的隊伍風雨兼程,做好一學期中該做好的事情,用滿腔的熱情去做好每一件事,用飽滿的精氣神去迎接每一份挑戰,我相信,只要我們共同努力,那么,我們就一定能夠把我們的工作做得更好,去更好的服務與大家!
為了更好的完成上級分配的`任務,提高工作效率,我部暫擬定工作計劃:
一、嚴格做好團員的發展工作,團員證的注冊和管理工作,做好大一的團員登記、團費收繳、團員組織關系的轉接工作。
二、認真做好團日活動的檢查、督促工作,本學期的團日活動要力圖創新,摒棄呆板枯燥,主題貼近生活,形式豐富多彩.確保每次活動能成功開展。
三、推薦優秀團員作為黨員發展的對象,協助老師做好這項工作。
工作期望:
1.增強內部交流,想要做好工作,首先要從自身做起。所以在今后的工作過程中,要不段進行內部人員的交流,培養彼此間的默契程度,增強部門的團結意識。以增強部門凝聚力,樹立組織部良好形象。所以,我們部門還會不定期的召開部門內部會議。
2.增強部門間的交流,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協助,積極配合工作。增強部門人員的人際交往能力。
本學期我們部門將總結上學期的工作經驗,揚長避短、積極工作,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協助,積極配合他們的
工作,力爭做到真誠,切實服務于學生會、服務于老師、服務于同學,與大家共同努力,讓我們系發展的更好!
XXXX系組織部
XX年XX月XX日
工作計劃 篇7
一、實習的準備階段
1、擬訂實習隊的實習生活詳細計劃。(見附錄1《實習生活注意事項及分工安排》)
2、做好有關《實習的財務計劃》(見附錄2)及經費預算。
3、聯系好前往實習學校的包車事宜。(見附錄4)
4、出發前以及到達學校后做好安頓隊員,以及實習隊的后勤安排工作(飯卡的領取、宿舍值日安排、購買公共生活用品等)(見附錄5)
5、協助隊長姚哲彬、副隊長陳美君做好實習隊的有關準備工作,落實教育調研的分組與分工。
6、做好每次集體會議的記錄。(見附錄6)
二、見習階段
1、到達學校后與隊員熟悉學校環境并協助隊長副隊長分別請實習學校領導、科組老師、班主任介紹學校、科組、班級的基本情況,請優秀老師介紹教育、教學的好經驗,了解實習學校各項工作和各種規章制度。
三、實習階段
1、繼續做好宿舍值日管理工作。
2、繼續做好后勤工作(包括通知傳達、解決吃飯問題等)。
3、做好財務的`收支記錄。
4、協助做好教育調研的督促跟進工作。
5、分配與跟進相關小組的工作開展情況。
四、結束總結階段
1、著手準備召開總結座談會,征求實習學校領導、師生對我校實習工作的意見,整理好送回教務處實習科。
2、搞好實習生辦公室和宿舍的清潔衛生工作,歸還各種借用的材料、物品,付清各種實習費用,并督促宣傳小組寫好感謝信張貼到實習學校宣傳欄。
3、與隊友商量并購買贈送指導老師紀念品以及贈送學校的紀念品。
4、做好財務結算并向全體隊員公布。
5、協助隊長做好“教育實習積極分子”評優工作。
6、聯系安排返回學校的交通工具。
工作計劃 篇8
一、日常工作
1.與銀行相關部門聯系,有條不紊地完成領導交代的各項任務。
2.對償還職工的各種費用迅速合理地發放。
3.及時收回公司的各種收入,開具發票,及時收回現金存入銀行,不出現坐地現金現象,
4.每月初及時與銀行和解,取銀行對賬單。
5.每月初按時制作資金表。
6.認真完成工程款支付、住房款及發票打印
7.請努力填寫證明
8.每季度按時到銀行領取利息報表
9.每月按時到銀行領取稅金帳單
10.根據會計供應的依據,及時支付職工工資和其他需要支付的經費。
11.每月初填寫公積金匯款單,完成職工公積金支付。
二、其他工作
1.嚴格執行現金管理和結算制度,每天仔細檢查現金和日報帳目,發現現金金額不一致,及時查詢及時處理,每月按銀行對賬單做好結算工作,做好未達標項目調整表。
2.遵守財務程序,嚴格的.審計計算(發票必須有經紀人、驗收人、批準人簽名),不支付手續不符的發票。
3.配合公司發展,與本部門主管一起完成銀行承兌匯票賬戶開立及保證金賬戶開立等工作。
4.根據簿記憑證,一筆一劃地繳納后,簽署簿記憑證,并加蓋“領”或“付”章,合法準確,手續完整,證件齊全。
5.按照規定填寫各種支票、批準支付證明等銀行結算證明,數字正確。
6.保管好相關印章、票據等,整理并保管相關文件、賬簿、報表等會計資料。
7.定期、不定期地向財務部門經理報告工作。
8.完成財務部經理臨時托付的其他各種工作任務。
工作計劃 篇9
一、班級概況
本班共37人,其中男生18人,女生19人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數孩子有了初步的學習意識,能夠按時完成作業,維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強。可是也有一小部分孩子,入學前的行為習慣不良,學習意識不足,一個學期還沒有進入入學狀態,還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰,但我相信在大多數同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉變。
二、班級目標
建立一支積極進取,責任心強、管理能力強的`班干部隊伍。營造讀書氛圍,創建書香班級。培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,形成勤思好問的學風,團結進取的班風。
三、工作重點
1、繼續進行日常行為規范訓練,強化《小學生日常行為規范》的落實。
2、進行賞識教育,老師賞識學生,學生學會賞識自己,賞識他人,開展“三當”活動。
3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養學生強烈的責任感和班級榮譽感。強化自我約束,自我管理的能力。
4、建設班級文化,創建書香班級,開展星級讀書競賽。
5、繼續開展“親自讀書”“書香家庭”的活動。
6、加強與任課教師和家長的溝通交流。每周詢訪任課教師,每月進行家訪。
四、活動安排
二月份:
1、加強初期行為規范教育
2、三項競賽開始
三月份:
1、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動
2、慶祝“三八”婦女節
3、植樹節活動
四月份:
1、期中教學質量測試、反饋
2、一二年級廣播操比賽
五月份:
1、一、二年級口算、筆算測試
2、勞動最光榮
工作計劃 篇10
我從xx年進入服裝店工作以來,虛心學習,認真對待工作,總結經驗,也取得了一些成績。在工作中,我漸漸意識到要想做好服裝導購員工作,要對自已有嚴格的要求。特此,制定我2022年度的年度工作計劃,以此激勵自我,取得列好的成績:
第一,在店長的帶領下,團結店友,和大家建立一個相對穩定的銷售團隊
銷售人才是最寶貴的資源,一切銷售業績都起源于有一個好的銷售人員,建立一支具有凝結力,合作精神的銷售團隊是我們店的根本。在以后的工作中建立一個和諧,具有殺傷力的團隊是我和我們所有的導購員的主要目標。
第二,熱忱服務
要以飽滿的熱情面對每位顧客。注重與客戶的溝通技巧,抓住客戶的購買心理,全心全意為顧客服務。
第三,熟悉服裝
了解我們商店每款服飾的特點,對于衣服的款型,模型,顏色,價格,面料,適合人群做充分了解。
第四,養成發明問題,總結問題,不斷自我提高的習慣
養成發明問題,總結問題目的在于提高我自身的綜合素養,在工作中能發明問題總結問題并能提出自己的看法和建議,把我的銷售能力提高到一個新的檔次。
第五,根據店內下達的銷售任務,堅定完成店內下達的某萬的營業額任務
和大家把任務根據具體情況分解到每周,每日。以每周,每日的`銷售目標分解到我們每個導購員身上,完成各個時間段的銷售任務。并爭取在完成銷售任務的基礎上提高銷售業績。
我認為我們xx男裝專賣店的發展是與全體員工綜合素養,店長的指導方針,團隊的建設是分不開的。建立一支良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環境是工作的要害。
工作計劃 篇11
本局檔案工作在市檔案局的業務指導下,克服人少手、時間緊等困難,取得了一定成績,檔案整理較為規范,檔案建立較為科學,檔案分類較為嚴格,檔案利用效果較好。現就一年來檔案工作情況總結如下:
一、加強學習,努力提高業務能力
堅持業務學習,局檔案管理人員不僅自學了國家檔案局“8”號令《機關文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限規定》等相關法律法規,還專門訂閱了《中國檔案報》、《中國檔案》等報刊雜志,及時掌握最新的理論知識。對在實際工作中不懂的問題,能及時主動地與市檔案局聯系,進行咨詢請教,嚴格按照相關規定執行。
二、明確責任,全面完成立卷歸檔
根據局領導分工負責制及機關工作人員崗位責任制,明確了由副局長楊春玲同志為第一責任人,辦公室副主任科員袁君建同志具體負責的檔案工作責任體系,責任分工明確,確保了全局檔案管理準確有序,整理積極有效。由于我局屬經濟主管部門,年度考核指標數量多、任務繁重,人手緊張,往往一人身兼數職。為了確保按時完成檔案歸檔工作,抽出專人負責。
20××年度檔案工作計劃:
1、20××年1月30日前完成20××年度行政審批和行政處罰卷宗的歸檔工作。
2、20××年2月份前完成局文書檔案的收集工作。
3、20××年5月份前完成文書檔案的歸檔工作并將歸檔目錄送市檔案局備案。
4、爭取完成20××年度會計檔案的'歸檔工作。
總之,一年來,我局的檔案管理工作在全局上下的共同努力下,檔案工作不斷進步,檔案的管理逐步得到規范。在20××年檔案工作中,克服不足之處,創新檔案管理工作模式,積極開發檔案信息資源,充分利用現代化手段,為全市商務工作提供更方便、快捷的服務。
工作計劃 篇12
20xx年為了加強計劃生育避孕藥具管理工作,為了滿足廣大育齡夫婦的需要,保障計劃生育避孕節育措施及時落實實施計劃生育避孕藥具管理科學化、制度化、規范化,根據濱湖區計劃生育避孕藥具管理的有關規定,結合產山社區實際情況制定工作計劃。
1、加強學習、提高自身素質。全面提高藥具服務素質,全面掌握業務知識和服務技能,跟上時代與科技發展的步伐,適應優質服務的新要求。
2、加大宣傳力度、注重實際效果。充分利用一切宣傳工具和宣傳形式,開展群眾喜聞樂見的藥具知識普及宣傳,力求實際效果。同時,要注意把藥具工作融入社會主義新型生育文化建設活動之中,借計劃生育“大宣傳、大聯合”的工作格局,扎實持久地開展藥具知識宣傳工作,使群眾在使用藥具避孕方面盡快變無知為有知,變被動為主動,變不自覺為自覺,能主動參與并自覺遵守。
3、藥具管理規范化、統一標準。要按照上級業務部門的要求,進一步做好藥具管理規范化,統一標準、統一模式,完善各項工作制度,理順工作程序,堵塞漏洞。
4、搞好知情選擇、強化優質服務。按照省、市《開展計劃生育優質服務方案》要求,搞好藥具知識的知情選擇工作,積極推進優質服務工作進程,以服務為宗旨,以群眾滿意為標準,在強化服務手段上下功夫。
5、狠抓社區藥具管理、強化保證措施。藥具工作面臨下崗職工多和人戶分離、流動人口增長快、變化大的'復雜局面,要按照“屬地管理、單位負責、居民自治、社區服務”的計劃生育工作管理機制的總體要求,結合藥具工作特點,逐步理順藥具管理、供應、服務的體制,重點在管理模式、服務質量、服務技能、服務方式上下功夫。
工作計劃 篇13
一、指導思想
以黨的十七大精神為指針,以科學發展觀為指導,按照街道計生辦的要求,結合我社區實際,全面落實改革任務,在去年計劃生育藥具工作的基礎上,認真總結經驗,努力提升管理和服務水平,進一步滿足廣大育齡群眾避孕節育、生殖健康的需求。
二、工作計劃
1、積極穩妥推進藥具工作,結合社區藥具管理工作的`實際情況,在認真總結去年藥具改革工作的經驗基礎上,創新藥具管理工作機制,推進藥具管理制度化、規范化、科學化“三化”建設,改出特色、創出成效。
2、確立“以人為本”的藥具服務工作理念,加強藥管人員的管理和藥管隊伍建設,全方位提升藥具優質服務工作質量。深入基層,面向廣大育齡群眾,調查研究,圍繞育齡群眾的需求意愿、反應的共性、突出的具有代表性的問題,多角度全方位了解藥具管理工作情況,發現工作中的問題和不足,摸索經驗,提高藥具服務工作質量。
3、加強藥具工作宣傳,建立計劃生育藥具信息往來制度,提高“知情率”。
通過宣傳稿或工作簡訊等形式,及時的相互通報藥具工作信息和動態,提高本系統藥具管理工作的“知曉率”。
4、深化藥具管理信息化建設
進一步強化信息化管理平臺建設,熟練掌握信息化管理手段,提高管理效率。
5、藥具管理和發放工作制度化,科學管理,規范運作
在創新工作機制背景下,結合具體工作實際,以育齡群眾的需求為導向,拓寬工作思路,調整和改革現有工作方式,通過藥具制度創新、管理創新、服務創新,擴大藥具發放和服務范圍,確保常住人口、流動人口和不同層次人員及特殊人群的藥具供應,滿足群眾需求,為穩定人口的低生育水平做好強有力的物質保障。
6、做好其它臨時性工作。
工作計劃 篇14
第一學期我鎮美術學科將繼續認真貫徹縣工作會議精神,加大力度,深化新課程改革,進一步推進素質教育的實施,以“全面普及、重點提高、創辦特色、整體推進”為藝術教育工作方針,振奮精神、開拓進取,開創平水鎮教育的新局面。
一、 教育教學研究方面
1、以課程教材改革為契機,深入學習新課程改革內容和要求,加大力度推進美術教學改革。
2、結合美術課程教材改革方案的實施,要求美術教師認真學習課程新標準,認真探討并鉆研新教材。要求在教學工作中,真正以素質教育為目的,激發學生美術興趣,降低教學難點,減輕學生過重的.課業負擔,培養學生的創新精神和實踐能力。
二、活動與培養特長生方面
1、因地制宜,利用本校資源,充分發揮美術活動課的作用,以活動促發展,逐步形成本鎮的美術教育特色。各校力爭全方位開設美術興趣班及第二課堂活動。
2、重視培養美術特長生和特優生。結合各類藝術活動,開展各類比賽活動。如“校園寫生賽” “想象畫大賽”等。讓各校各類藝術尖子生脫穎而出。
三、教學工作安排九月份
1、參加縣教研組長新課程培訓活動。
2、討論本學期工作計劃。
3、統計全鎮美術教師基本情況。
4 、參加縣美術獲獎案例課堂教學實踐研討活動。
十月份
1、召開全鎮美術教師新課程學習及討論。
2、參加有關新課程的網上論壇。
十一月份
1、號召各校繼續參加有關新課程的網上論壇。
十二月份
1、 2、校自行組織教師進行一年級實驗課聽課、評課活動。
3、參加有關新課程的網上論壇。
一月份
1、結合慶祝元旦活動組織一次校書畫賽。
2、學期小結
工作計劃 篇15
一、部門內部重整
經過一個學期的工作,發現許多工作中的不足之處、為了提高工作效率,增強部門凝聚力,進行了部門調整:重新進行內部工作的劃分,加強部員之間的聯系形成勤奮、進取、團結、互助的風氣、
1、重整人員、在工作了一學期之后,每個同學在部門中都發出了不同的光芒,展露出不同的優勢、在此基礎上,我們將按照部員的特長,重新匯編7個小組,以輪流工作制在小組內部進行工作分配,進一步完善美工部工作效率、
2、加強美工部的紐帶作用,積極配合個方面的工作、加強各部門的聯系,積極主動的行使宣傳職能、積極配合電臺、記者團、作好宣傳工作,為我校區的宣傳工作再添一亮點;
3、加校區學生會的影響力度,擴大知名度、宣傳和發揚南平校區生動活潑,勤奮進取的`風貌、
二、日常工作安排
1、值班人員安排、按照匯編的7個小組,每個小組負責一天,晚自習下課至十點為每天的值班時間,配合校辦公室做好值班工作、
2、每日值班事項、值班人員要及時整理當天工作后的材料,要把用完的畫盤、畫筆洗凈,把顏料和卡紙等材料放置于相應位置,及時清理當天的垃圾,打掃地板,保持美工部的清潔、登記材料進出的情況,部門、借出入時間、材料都要登記清楚、
3、海報制作、7個小組按照輪班制,每個小組分配一張海報,在規定的時間內,完成分配的海報、在海報制作完成后,及時整理、
三、積極配合學生會各部門的要求
1、海報宣傳、學生會其他部門應在海報張貼日期前的一個星期通知美工部關于其海報制作的、
工作計劃 篇16
為了加強對店面和店員的有效管理,使店長工作正常有序,避免無章可循的情況,特制定本方案。
一、早班:
按照商場規定穿工作服上班。早上八點半開門后,安排一個人打掃,一個人在試衣間涂眼影、唇彩、腮紅(時間不能超過五分鐘),然后輪換。8:45安排早班,具體是根據店內圈賬做配送單,交給業務經理整理樣面(窗款、燈款三天換一次)。之后兩人輪流站在店門口迎接客人。
為防止因樣品表面空置或地面不干凈而扣分,兩人應區分負責區域。
要點:由于早班客流量相對較小(節假日除外),工作重點是入賬和銷戶、圈賬和做一些短期的案例交流(但不影響銷售)、短期備貨、店鋪環境和一些物流工作。
二、中午交接:
店員下午九點進店后,店長和副店長交接現金和賬目,店員交接商品。交接后,店長和副店長在工作日記上簽字確認。如果店長和副店長提前完成交接,應協助店員訂貨。工作中售出的貨物庫存應在中午交接時定期輪班清點,所有貨物的'庫存應在每周二中午分兩班清點。
3、下午班:
下午接手后,要注意四個問題,店空了要逐一檢查。
銷售照明衛生樣品
晚上7點,開始做每日銷售報告,圈賬,開票卡。
要點:下午班,由于工作時間長,客戶流量斷斷續續,一定要注意調整自己和店員的精神狀態。工作結束,就像中午換班一樣,要在45分鐘內獨立完成銷售日報表、圈賬、開票卡。
4、月末盤點:
每月最后一天晚上7:00所有人員盤點。盡一切努力在一天內完成庫存和對賬工作,并在第二天向會計準備庫存報告。
5、全店銷售:
不要把眼光局限在個人興趣上,也不要只想著能給老板創造多少利潤。
工作計劃 篇17
XX年,公司正式實施集團化運營模式。在新的發展形勢下,根據公司及其部門的實際情況,如何使監理辦公室工作適應集團公司的發展需要,加強監理職能工作,突出監理效果。監察室在董事會的直接領導和行長辦公室的指導下開展工作。檢查專員辦公室的工作計劃如下:
一、監察室的.位置:
我們本著企業“和諧、奮進、奮斗、進步”的原則,本著檢查過程中“擺事實、有理有據、有理有據”的基本原則,協助協調集團公司各職能部門,充分發揮“三個作用”(眼睛的作用、“內部參照”的作用、執行的作用),以確保公司的長遠發展為前提,確保董事會下達的各項戰略目標的順利實現
二、XX工作目標:
重大、特殊事項100%檢查,一般事項100%檢查,違紀違規100%處理,董事會交辦其他事項100%完成,督察違規違紀率為零。
三、操作思路:
XX督察辦的總體思路是:“小機構,大服務,大督察”。也就是說,一個小而精的督察團隊,服務和監督并重,通過服務和監督實現對相關職能部門的大服務和大監督。
四.XX公司的組織結構和薪酬體系:
監察室主任郭志輝兼任副主任(兼任行長辦公室副主任或副主任),設分管督察員和督察員。薪酬制度參照營銷系統的薪酬制度執行。副主任為副部長級,檢查員為地區經理級,檢查員為銷售代表級。具體績效考核由董事會根據監察室年度和月度目標進行嚴格考核。
詳細工作:
1.日常工作項目
(1)董事會監察室日常工作項目(見附表1)
(2)庭長辦公室和檢查專員辦公室的日常工作項目(見附表2)
2.XX月重點工作(見附表3)
工作計劃 篇18
為了使xx醫院工作能持之以恒地開展,鞏固和發展xx醫院的成果,提高母乳喂養率,真正做到母嬰安全,母嬰健康。現制定本年度xx醫院工作計劃如下:
一、加強xx醫院領導班子建設,重新調整xx醫院領導機構:
1、xx醫院領導小組成員:xx
2、促進母乳喂養技術指導小組。
二、加強母乳喂養知識的培訓工作
加強對相關科室人員進行促進母乳喂養知識和技能的培訓,目的是使母乳喂養活動持之以恒地堅持下去,更好地提高服務質量。
1、對新到我院工作的'人員,每人發放一冊《母乳喂養知識手冊》,同時進行母乳喂養知識崗前培訓,經考試合格后方可上崗。
2、婦產科、兒科的醫務人員每年進行母乳喂養知識強化培訓三小時,考試二次。
3、計劃每年派相關科室醫務人員1~2名到上級醫院進修學習,學習新知識、新技術,更好地開展xx醫院工作,提高服務質量。
三、繼續辦好孕婦學校
1、繼續發放有關母乳喂養知識宣傳資料。
2、孕婦學校每周定期開放1~2次,給孕婦授課,看錄像,講授孕期保健及母乳喂養知識,并做好咨詢工作。
四、遵守xx醫院各項規章制度,保證母乳喂養工作質量
1、遵守婦產科、兒科母乳喂養制度,實行早接觸、早吸吮,母嬰同室,按需喂奶,不斷提高純母乳喂養率。
2、嚴格遵守促進母乳喂養各項規章制度,護理部不定期到產科、兒科進行檢查,發現問題及時指出并整改。
五、加強產前門診
母嬰保健門診工作的管理,要求做到認真執行門診工作制度,積極開展婦幼衛生知識及母乳喂養知識的宣傳指導工作。
六、認真執行醫院各項規章制度
加強醫德醫風建設,加強醫療質量管理,提高母乳喂養成功率。
工作計劃 篇19
一、建立一支熟悉業務,而相對穩定的銷售團隊
人才是最寶貴的資源,一切銷售業績都起源于有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是根本。在下季度的工作中建立一個和諧,具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來抓。
二、完善綜合事業部制度,建立一套明確系統的管理辦法
銷售管理是老大難問題,銷售人員外出拜訪,見客戶處于放任自流的狀態。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發揮主觀能動性,對工作有高度的責任心,提高銷售人員的'主人翁意識。
三、培養銷售人員發現問題,總結問題,不斷自我提高的習慣
培養銷售人員發現問題,總結問題目的在于提高銷售人員綜合素質,在工作中能發現問題總結問題并能提出自己的看法和建議,業務能力提高到一個新的檔次。
四、建立約訪專員(建議試行)
根據銷售同事在外出拜訪過程中遇到的一系列的問題,約好的客戶突然改變行程,毀約,不在家的情況,使計劃好的行程被打亂,不能順利完成拜訪的目的。造成時間,資金上的浪費。
五、銷售目標
下季度的銷售目標最基本的是做到日日有進帳的單子。根據公司下達的銷售任務,把任務根據具體情況分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的銷售目標分解到各個銷售人員身上,完成各個時間段的銷售任務。并在完成銷售任務的基礎上提高銷售業績。
我認為公司下季度的發展是與整個公司的綜合素質,公司的指導方針,團隊的建設是分不開的。提高執行力的標準,建立一個良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環境是工作的關鍵。
工作計劃 篇20
20xx年已經逐漸離我們遠去,這一年里銷售部按照集團領導的指示,充實了隊伍,深層挖掘客戶群等等,在各個方面都得到了顯著提高,對于即將到來的20xx年,做如下計劃:
一、努力學習,提高業務水品
其一是抽時間通過各種渠道去學習營銷方面的知識,學習一些成功營銷案例和前沿的營銷方法,使自己的營銷工作有一定的知識支撐。其二是經常向公司領導、各區域業務以及市場上其他各行業營銷人員請教、交流和學習,使自己從業務水平、市場運作和把握到人際交往等各個方面都有一個大幅度的.提升。
二、進一步拓展銷售渠道
xx市場的銷售渠道比較單一,大部分產品都是通過流通渠道進行銷售的。20xx年在做好流通渠道的前提下,要進一步向商超渠道、餐飲渠道、酒店渠道及團購渠道拓展。在團購渠道的拓展上,20xx年主要對系統人數和接待任務比較多的工商、教育和林業三個系統多做工作,并慢慢向其他企事業單位滲透。
三、做好市場調研工作
對市場個進一步的調研和摸索,詳細記錄各種數據,完善各種檔案數據,讓一些分析和對策有更強的數據作為支撐,使其更具科學性,來彌補經驗和感官認識的不足。了解和掌握公司產品和其他白酒品牌產品的銷售情況以及整個白酒市場的走向,以便應對各種市場情況,并及時調整營銷策略。
四、與經銷商密切配合,做好銷售工作
協助經銷商在穩住現有網絡和消費者群體的同時,充分拓展銷售網絡和挖掘潛在的消費者群體。遇到經銷商不能理解的事情,一定要認真的解釋,不能破罐子破摔,由去發展,學會用多種方法控制事態的發展。
工作計劃 篇21
結合季節特征,引導運用多種感官,感知事物現象,發展觀察力,為提供嘗試、探究、實驗的機會,通過親自觀察、動手、種植獲得知識,培養對大自然的興趣,豐富然科學知識,養成注意集中,專注的好習慣,學習簡單的勞動技能。
此活動,幼兒能夠通過動手種植,在觀察、實踐操作、交流分享中,掌握種植的要領及科學的觀察、記錄方法,既可以滿足幼兒的探索欲望,激發起幼兒的.責任感,又能讓幼兒體驗到勞動帶來的快樂。如何利用種植區開展有趣的種植活動,充分發揮其教育作用呢?我們做了以下計劃:
一、活動目標:
1、使幼兒了解種植的過程與植株生長所需要的基本條件,使幼兒感受種子生長的神奇,體驗種植勞動帶來的快樂,養成做事專注的好習慣,學習簡單的勞動技能。
2、種子的形狀及播種、發生長的變化過程,為幼兒提供嘗試。探究。實驗的機會。
二、材料準備:
園內種植區、種子(玉米)鏟子、水、桶、肥料。
三、活動方式:
三月:
組織家長工作,告訴幼兒園種植的重要性,讓家長配合幼兒園的工作,和孩子共同進行種植活動。
組織幼兒播種玉米種子,先松土,挖上小坑,將玉米種子撒在坑里,在蓋上泥土。
為每位幼兒準備一本記錄本,每周帶幼兒觀察種子,菜苗的生長情況,以分組的形式展開,保證每位幼兒都能觀察到,并指導幼兒記錄種子生長過程。四月——六月:
播種后幾個月里,我們需要去給種子澆水、施肥、觀察種子的變化,并填寫好記錄。
七月——八月:
七月到八月玉米已經長出了果實,在這兩個月里繼續組織幼兒觀察種的植物,看它們的生長變化,八月下旬可以準備一場大豐收啦。
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