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            學校的工作計劃

            時間:2025-10-01 00:45:30 工作計劃 我要投稿

            學校的工作計劃

              光陰迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,請一起努力,寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的學校的工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            學校的工作計劃

              學校的工作計劃 篇1

              一、指導思想:

              為全面貫徹落實國家環境保護總局和教育部關于不斷推進“綠色學校”創建活動的有關精神,認真貫徹執行《全國環境宣傳教育行動綱要》,提高我校學生的現代文明素養和環境意識,普及環境科學知識和環境法律知識,大力推進素質教育和社會主義精神文明建設。進一步對學校的環境教育與環境建設進行合理的規劃和安排,以保證實施與此相關的人力、物力、財力,確保使環境教育與環境建設成為學校主體工作的重要組成部分。

              一、指導思想:

              以《全國環境宣傳教育行動綱要》和《中小學生環境教育專題教育大綱》為指導,以“綠色學校”為載體,遵循生態教育的內在規律,從青少年學生的實際情況出發,強化生態道德、環境倫理教育,努力把青少年學生的環保意識和環保行為提高到一個新水平,推進青少年學生的素質教育(含環境教育)和精神文明建設。

              二、奮斗目標:

              在各學科滲透綠色教育的基礎上,通過專題教育的形式,引導學生欣賞和關愛大自然,關注家庭、社區、國家和全球的環境問題,正確認識個人、社會與自然之間的相互聯系,幫助學生獲得人與環境和

              諧相處所需要的知識、方法與能力,培養學生對環境友善的情感、態度和價值觀,形成正確的生態道德,引導學生選擇有益于環境的生活方式,為“加快發展、富民強市”服務。具體目標如下:

              (一)創建綠色學校活動規范化、制度化。建立學校、家庭、社會三結合的立體教育網絡。培養一支合格的具有一定環保意識、環保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務實化。

              (二)教育工作優質化。充分利用現代信息技術、網絡,以學生為主體,教師為主導,加強綠色教育在課堂教學中的滲透,使綠色教育融于各學科教育之中。

              (三)創建活動多樣化,實效化。以活動為載體,促進學生環保意識的發展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色”活動之中。把創建“綠色學校”作為學校素質教育的重要內容來抓。教務處負責“綠色課程”的落實,團委和少隊負責“綠色活動”的實施與宣傳,總務處負責“綠色校園”創建的后勤保障。總之,各處室、各部門要協調配合,共同提高學生環境意識;培養學生良好的環保習慣;規范學生的環保行為,多方位地營造濃厚的環保教育氛圍,讓環保意識深深地扎根于學生心中,并向社會廣泛傳播。

              三、主要措施:

              (一)加強領導機構

              1、成立“創建縣級綠色學校”工作領導小組,明確分工,強化責任,優化措施,校長親自抓,教務處、總務處、學校團委及少隊緊

              密配合,將綠色教育納入到教育教學的各項活動中去。領導小組名單如下:

              組長:邵正華

              副組長:曾小燕、陳斗米

              組員:高家方楊遠學李德芳馮沛莎

              張玉航譚仕彬李太容祁國強

              龍文信

              領導小組下設辦公室,由李德芳具體負責辦公室日常工作。

              2、定期召開專題會議,完善監督、檢查機制,堅持記錄,定期總結,按計劃逐步,推動校環保工作的開展。

              (二)完善環保隊伍建設

              1、定期組織教師開展環保教育的學習活動,增強教師環保意識,充分發揮教師主導作用。

              2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,學生為主體,輻射到家庭和社會,帶動全社會環保意識發展,使環保教育成為全社會的共同責任。

              3、利用培訓講座等方式促進全校師生的環保意識發展。

              (三)綠化、美化、凈化校園,加強學校環境硬件建設

              1、綠化校園。整體規劃校園建設,堅持進行“無土不綠,無處不凈,無處不美”的綠化凈化美化建設,計劃在校內加植各類樹木,并對學校的花草樹木布局進行調整,使學校可以綠化的校園面積綠化覆蓋率達到90%以上。

              2、美化校園。加強校園環境整治,美化校園環境。設立環保標語牌,懸掛環保主題的圖片或學生書法作品,定期更換環保宣傳欄內容,學校宣傳媒體定期刊出或播放環保內容的文稿,努力營造環保氛圍。

              3、凈化校園。以創建“綠色班級”活動為龍頭,進一步加強學校環境衛生建設,劃分衛生責任區,實行責任到班,責任到人,使校園空氣清新,做到校園凈化,教室整潔,廁所清潔,食堂衛生符合標準。

              4、加強學校環保硬件建設。

              (四)多層面、全方位,開展環保教育活動

              1、在教學中滲透環保教育,寓教育于活動中。挖掘各科教材中環保教育因素,結合環保的熱點和敏感話題創造性地開展環保教育,發揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環境教育列入教學計劃,要有措施,有總結,培養學生自覺的環保意識和行為。例如,除科學、地理、生物、化學、物理教師要從教中導思,喚起學生的環保意識,責無旁貸地承擔起環境教育的重任外,也還要要求其他學科的教師在教學活動中有機滲透環境教育。如語文、英語教師可借助大量描述美好環境的文章,從審美入境,激發學生的環保審美情趣;歷史教師可從古人“天人合一”、“天地與我并行,萬物與我唯一”的思想中進行環境倫理道德教育;政治教師要應用生態觀點和可持續發展原則,賦予某些傳統的哲學觀點和政治理論以許多新的內涵,并特別重視環境法制教育;數學教師可應用一些關于植樹造林、節約資源、合理用地、興修水利、計劃生育等問題的.案例,找到數學教學中滲透環保意識教育的切入點;音樂教師則可運用教材中許多尋求自然界中天地人和諧美的欣賞曲目,讓學生感受環境美、鑒賞環境美;體育教師在學生參加各種戶外體育活動中,要使學生感受日光、空氣和水等環境對人類健康和社會發展的重要性;美術、勞技等學科的教師則可用藝術手段與科技手段相結合的方式,對自然、環境、生命科學等內容進行藝術創造和表現,從而實現環保意識的內化。

              2、大力開展宣傳,促進全校師生的環保意識提高。各班級要定期刊出創綠黑板報,校園內張貼宣傳標語,充分利用廣播、圖書室、電教多媒體設備介紹、宣傳環保知識,環保動態,并抓住各個環保宣傳節,如:植樹節、世界環境日、地球日等,組織大型主題宣傳活動。

              3、結合學生實際,開展有針對性的環保教育實踐活動并組織學生積極參加環保調研和社區環保實踐活動。組織學生進行社會實踐活動,讓學生參加生產勞動,增強環保意識;學校要常年分批組織學生參加社區環保行動;組織學生參加到工廠、學生實踐基地、生態農業示范區等環境教育基地參觀或調查,使他們深刻認識到實施清潔生產、走新型產業化道路的重要性,體會到環保的緊迫性,增強保護環境的意識和責任感。

              (五)做好環保教育工作總結,注重實效和檔案管理

              1、加強環保教育工作總結交流。在校園開辟“綠色教育”專欄,展示、宣傳、學校創建“綠色學校”的工作情況。

              2、做好環保檔案的整理工作,負責“創綠”檔案保管的部門和有關負責人要加強檔案管理,對有關環境教育的文件、計劃、總結、論文、書刊、錄像、照片等資料要妥善管理。

              學校的工作計劃 篇2

              根據昆區教育局創建“平安校園”活動實施意見及創建標準的具體要求,結合我校的具體情況,從進一步維護和鞏固我校創建平安校園的創建成果和安全穩定及營造良好的教書育人環境入手,堅持預防為主的方針,全面實施20xx年創建“平安校園”的計劃。具體實施計劃如下:

              一、完善和建立健全領導組織,全面實行目標管理責任制。

              完善和建立健全創建“平安校園”目標管理責任制,實行以校長為第一責任人的創建工作責任制,建立相應的創建組織,建立創建活動工作計劃、實施方案和具體內容。在實施計劃的過程中加強黨的'領導意識,緊緊依靠黨組織的政治優勢和組織的優勢,黨政一手抓,并且親自布置和落實工作。

              二、進一步加強法制宣傳教育,加強學校各部門之間協調工作。

              進一步加強思想政治教育和法制、道德教育,充分發揮學校法制副校長的作用,大力宣揚和提倡依法辦學和依法制校,全面提高全校師生員工的政治素養和法律意識。堅決打擊封建迷信等活動。在全校師生員工中大力宣傳我校再次創建“平安校園”的總體要求和計劃,要求在創建過程中學校各個部門之間要積極配合創建工作,對在創建平安校園過程中發現的問題無論哪一部門都要及時匯報到創建平安校園工作領導小組,以便及時進行整改和改善,及時預防和化解學校內部的各類不安定因素。

              三、在創建“平安校園”活動中的工作舉措。

              1、加強學校網絡安全的管理工作,安排專人負責。完善學校的情報信息上報、處置制度。加強學校的保衛組織,成立以雷燚校長領導的創建工作組,明確各自的職責,簽定責任書,建立安全工作議事制度,重點研究和分析學校的平安情況,及時排查和整改存在的問題,全面實現安全工作臺帳的管理。

              2、建立建全學校各種安全制度,包括消防制度、校園應急機制建設等。繼續加大人防、物防、技防經費的投入,建立學校創建工作組和安全保衛小組定期檢查學校的防火、防盜、防毒等安全設施的安全檢查制度,做到每一次檢查都有記錄,做到發現問題及時解決問題,防患于未然。

              3、加強校園及周邊安全隱患的安全檢查,保持校園內道路整潔、暢通,樓道無堆積物。加強學生的安全知識教育,完善學生管理制度。加強對家長的安全知識的宣傳和教育。完善值周制度和加強值周教師的責任感。建立節假日輪流值班制度和學生離校請假制度,對學生在校期間外出一律要求填寫請假條(請假條上要有班主任的簽字),手續齊全方可放行,確保學生和學校的安全。

              4、充分利用學校廣播和學校黑板報,加大安全知識的宣傳。嚴格管理全校師生員工的用電制度,做到離開辦公室、教室要隨手關閉日光燈、電腦等電源,并做到及時關閉門窗。禁止學生攜帶危險品進校,提高學生安全防范意識。

              5、每學期對全校學生進行防火“逃生”演習和訓練,“逃生”演練前請有關專業人士對全校師生進行安全知識的教育和法律宣傳,請學校法制副校長到校指導,以提高學生的防火“逃生”能力和自我安全防范意識。

              6、學校一切重大活動不僅要求有活動預案并報中心校批準,而且還要進行安全防范教育,必要時要請學校法制副校長到現場給予指導和支持。

              四、保障創建活動的安全經費,提高人防技放的能力。

              計劃在創建“平安校園”活動中,學校進一步加大安全保衛工作經費的投入,計劃本學年度學校的安全工作經費預算達4000元左右。一方面用于學校的安全保衛工作,另一方面作為學校安保值班人員的費用。對學校的防火滅火器、重要部門的防盜窗等安全器材不斷進行更新和調試。這樣不僅使學校內部防控機制建設加強,而且也使學校整體防盜、防火等能力得到提高。

              學校的工作計劃 篇3

              以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外學生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。

              一、落實組織

              建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度的落實和監督,各組員負責學生活動安全和飲食衛生的安全。

              二、工作措施

              1、繼續抓好安全教育:

              我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地,以及經過教師晨會和周一班會,繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“安全第一”。做到反復強調,確保學生人身安全。

              2、進一步完善規范制度:

              我班將進一步完善各項規章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定,規范程序。同時,還將經常對存在的安全隱患及時排查,發現問題,盡快解決。

              3、加強落實防范措施:

              我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發現安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

              4、加強校內學生活動的安全工作:

              要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。

              5、總結經驗:

              學期結束時要對學校安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改善工作方法。對在這方面有突出成績的學生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。

              安全工作人命關天,職責重于泰山。學生人身安全工作事關學校的.教育、教學秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的長效管理機制,避免發生各類安全職責事故,確保教育教學秩序的穩定以及全班師生生命和班級團體財產的安全。

              學校的工作計劃 篇4

              根據XX年7月24日市軍訓領導小組會議安排,為切實抓好XX年度學生軍事訓練工作,結合年度軍事訓練任務,特制定此計劃。

              一、指導思想和目的

              XX年度學生軍事訓練工作,堅持以《高級中學學生軍事訓練教學大綱》為依據,全面貫徹黨的教育方針,按照教育要面向世界、面向未來、面向現代化的.要求,適應我國人才培養的戰略目標和加強國防后備力量建設的需要,通過軍事訓練,使學生掌握基本軍事知識和技能,增強國防觀念和國家安全意識,強化愛國主義、集體主義和革命英雄主義觀念,加強組織性和紀律性,培養吃苦耐勞和艱苦奮斗的作風,促進學生綜合素質的提高,為國家培養社會主義事業建設者和接班人打好基礎。

              二、組織領導機構及職責分工

              為落實訓練計劃,加強管理,圓滿完成本年度新生軍訓任務,特成立訓練隊,訓練隊在市軍訓領導小組領導下工作。設隊長1人,教導員1人,副隊長4人,副教導員14人。隊長由市軍訓領導小組副組長成擔任,教導員由市教育局局長擔任,副隊長由市教育局副局長、市消防大隊大隊長、市人武部軍事科參謀、武警市中隊中隊長擔任,副教導員由市國教辦主、各校校長擔任,訓練隊下設行政、教學、政工、保障四個組。行政組由軍訓隊4名副隊長、各學校校長和班主任老師組成,各校長任組長,主要負責訓練期間行政管理工作。教學組由市人武部、市國教辦、市消防大隊、武警市中隊抽調人員組成,軍訓隊各副隊長任組長,主要負責計劃安排,組織實施教學和訓練考評;政工組由各學校政教主任和各班主任組成,政教主任任組長,主要負責訓練期間思想政治工作;保障組由各學校1名副校長和市人武部、消防大隊、武警市中隊各抽調1人組成,副校長任組長,主要負責教學訓練保障和生活保障。

              三、練訓時間、地點及參訓人員

              (一)時間:7月25日至9月15日,共53天。

              (二)地點:全市各高級中學(含職高)操場或體育訓練場。

              (三)參訓人員:XX級高一新生。

              四、訓練內容及方法

              訓練內容:單個軍人徒手隊列動作、國防知識、兵器常識等。

              訓練方法:在各學校集中訓練,采取先集中后分解,先示范后練習再會操的方法進行。

              五、工作要求

              (一)按《高級中學學生軍事訓練教學大綱》要求,周密計劃,嚴格施教。

              (二)各中學要抓好教學管理工作,教育受訓人員從思想上高度重視,服從管理,刻苦訓練,切實掌握軍事技能,確保軍訓任務圓滿完成。

              (三)教員要精心備課,認真施教,隊員要專心聽講,政治教育期間,認真作好筆記,深刻領會教育的內涵和精神實質。

              (四)在訓練期間,軍訓隊和各學校要確保安全。

              學校的工作計劃 篇5

              一、指導思想:

              緊緊圍繞學校教學為中心工作,強化服務意識,提高保障能力,扎實推進學校的建設與發展,努力使學校在校產管理、財務管理、校園安全防范、教育教學服務保障等方面達到一個新的水平。

              二、工作目標:

              以學校的教學工作為中心,以服務保障為重點,抓好常規管理,確保財務管理規范,校產管理有創新,校園安全防范爭先進,服務求到位、保障要有力,努力為教育教學服務,為廣大師生服務,實現廣大師生員工對總務后勤服務保障滿意的目標。

              三、工作措施:

              1、增強服務意識、提高保障能力。

              隨著教育教學改革的不斷深化,課程改革的不斷推進,面對新形勢的變化,我們的服務意識必須增強,保障能力必須提高,只有這樣,才能適應形勢的發展變化,才能使我們立于不敗之地。牢固樹立全心全意為師生服務的思想,樹立“后勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務對象的情況發展變化,對照新的`要求和目標,努力提高自己的業務水平,確保總務整體保障能力的提高。

              2、落實崗位責任制,強化工作職責。

              本學期總務處的事務繁雜,崗位多,既要有明確的崗位分工,又要做到統籌兼顧,做到分工不分家。

              3、做好開源節流,規范財務管理。

              一是要開源節流。我們要想方設法開源,精打細算支出,給校領導當好參謀,把好關。對支出要嚴格程序和手續,設備的購置和維修應進行審定制度,不能隨意增添。對重大項目實行政府采購嚴把質量關,同時要大力倡導勤儉節約的風尚。

              二是財務人員應嚴格執行財務制度和會計法。應該從入賬出賬做起,保證不出差錯,不出問題,經得起物價、審計、財政等專業部門的審查,同時要求財會人員作好財務分析,給領導多提合理化建議。

              三是繼續嚴格執行校內的財經紀律,嚴格實行收支兩條線制度。

              4、管好校舍校產,力求開拓創新。

              我們要在往年的工作基礎上進行落實、規范、科學、創新,做到賬賬相符、賬物相符,手工賬與電腦賬相符。同時做到賬務規范、手續規范、票據齊全。

              5、抓好食堂管理,力求師生滿意。

              本學期繼續抓好食堂和食品安全,想方設法來進一步提高飯菜品種和質量,尤其是要有新意,微利經營,杜絕浪費現象,保證師生利益。

              6、抓好物業管理,力求師生滿意。

              本學期總務處繼續加強監督物業的保潔、垃圾的清運、門衛的工作流程等工作,力求師生滿意。

              7、加強安全防范,創建平安單位。

              加強安全小組的領導和日常檢查、監督工作,充分利用現有的視頻監控系統的技防設施,抓好各項常規工作,確保全校在校園安全、消防安全、預防災害事故等方面平安無事。

              8、優化校園環境,營造和諧校園。

              我校的校園環境、綠化有一定的基礎,為進一步提高校園文化氣息,營造和諧氛圍,對目前的綠化和景觀作優化,對花草樹木進行維護、美化、優化,真正做到四季常青,草木茂盛,季季有花,處處有景,使學校真正成為和諧校園。同時要協同政教處做好學生的愛校教育,教育學生愛護學校的一草一木。

              9、搞好各方協調,形成整體合力

              在工作過程中,既要抓住重點,分主次,又要注意不能忽視某個方面,進行分層管理,層層負責,從全處、全校大局著眼,搞好多方協調,形成全組的整體合力,努力打造成一支保障能力強、完成任務好、快速高效的總務后勤保障服務隊伍。

              學校的工作計劃 篇6

              一、加強師德修養的學習和法制知識的學習。

              作為一名教師,更是要樹立崇高的師德,把每一個學生當作是自己獨一無二的創作,關心愛護每一個學生,這樣才能使他的工作熱情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在與家長、同事的'合作中,也必須保持謙虛謹慎的工作作風才有助于自己的成長與進步。在今年的繼續教育學習中,我一定會嚴格要求自己,做一名讓大家都喜歡的老師。依法執教是教育教學的宗旨,學校在教給學生必要的知識的同時,對學生進行一定的法律知識的傳授也是生活與學習的需要,為使在教學的過程中能有效地對學生進行法制教育,我一定加強法律的學習,為法制知識在教育教學活動中的滲透做鋪墊。

              二、新理念、新知識、新方法、新技能的學習。

              在“四新”的學習中,我一定積極學習及上級各部門所組織的培訓,并專心聽講,認真做好筆記,課后積極反思。在教育教學活動中將學到的知識滲透在課堂,學以致用,使繼教的成果服務于教學,服務于學生。在課余時間,一定加強關于新理念、新知識、新方法、新技能的學習,充分利用網絡優勢,向其它先進的單位和個人學習,并在學習的過程中做好自學筆記,定期梳理,及時總結,吸取先進元素整合在自己的學習和工作之中。

              三、鞏固繼續教育學習的成果,不斷進步

              加強網絡學習,多動手制作課件運用于教學,并向有經驗的教師多多請教,爭取使自己的計算機運用水平能有一個大幅度的提高。

              學校的工作計劃 篇7

              一、營建高考氛圍,讓學生盡早進入狀態

              1、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態,以及高考對人生的影響,強化高考在學生心目中的分量,激發學生的參與熱情和對知識的渴望。

              2、通過往屆考生的經驗教訓和心理體驗的交流,消除學生對高考的恐懼感、陌生感,讓學生零距離地感悟高考。

              3、通過主題班會和高考理想的規劃,激發學生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

              二、建立班級核心團隊,營建積極向上的班級氛圍

              1、吸收優秀學生組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監督。

              2、強化科代表的責能和作用,使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。

              3、加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。

              4、加強學生自我管理。建設管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動;努力形成你追我趕的良好學習風氣。

              5、在學生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動,增強同學之間的友誼,相互推動,共同進步。

              6、充分利用班級和教室空間,通過同學們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學生,營建良好的學習環境。

              三、關愛學生(中的重點)

              1、加強與學生、家長的溝通、交流,真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友;學習上的好幫手,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學生,增強班級的`凝聚力和向心力,提高學生積極向上的內在動力。

              2、加強師生對話。建立師生聯系制度,以周記形式有話就說,實話實說建立師生結對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養成更好地生活態度

              3、通過有效形式加強對落后學生的思想、情感交流,學習方法的引導、行為習慣的糾正與監督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。

              4、全面啟動自信心培養的網絡體系。樹立榜樣和典型,激勵學生奮發向上。每次調考、月考的成績都以光榮榜的形式張貼公布,表揚優秀升和奮進生,鼓勵后進生,促進共同進步。

              5、加強學生心理教育,促進健康成長。對心理嚴重的學生,給予更多的關心和指導,對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理的健康發展。

              四、密切配合科任老師,齊抓共管,形成合力

              1、定期召開班科聯系會,總結分析每次月考的成績并改進計劃和教育方法,為下一階段的工作做指導。課下經常與科任老師溝通交流,詳細了解并時刻關注層面生的狀況。

              2、合理安排協調學生的自主學習時間,作到有力協調全面提高,注重效率,形成合力。初次擔任班主任,又處在高三的特殊時期,我沒有豪言壯語,只有絲絲情感;沒有轟轟烈烈的行動,只有扎扎實實地工作;我深信天道酬勤,但求無愧于心。

              3、繼續抓好班風建設,突出一個“實”字,高三這一年更要講究實效性,不來空洞的,對學生要作細致的思想工作,盡量對學生的錯誤苗頭處理在萌芽之中,對學生要動之以情,曉之以理,經常與學生交談,使之在高三這一年讓所有學生即成才又成人。

              4、抓班風建設,突出一個“穩”字,因為高三容易出現思想上的波動,學習上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,從正面教育穩定學生的思想情緒,及時發現問題,如果班上出現這種情況必須及時抓好穩定工作,否則的話會影響到大部分學生的學習情緒,嚴重會影響到整個班集體,造成班級混亂,將會出現缺課、曠課等現象發生,所以要求班主任多查堂,下班檢查。目的要讓學生隨時見得到班主任,隨時讓學生感覺到老師在關心他。

              5、抓好學風建設,突出一個“濃”字,在進入高三的起始階段一定要讓每位學生端正,形成良好的學習氛圍,對成績稍微突出的學生多來一點鼓勵,對成績稍差一點的學生不憐惜你的表揚,確實基礎差的學生鼓勵他順利的拿到高中三年的證書。必須給每位學生制定一個目標,并隨時根據學生的學習狀況進行修正,在訂計劃時一定要貼近高考,是那一類學校一定要具體,這樣班級才穩定,學習空氣才濃,這樣可能會看到大部分學生在學習,在努力學習,甚至還會看到加班加點的在學習,將會看到__級希望,才會體現一個班級的學習風氣是否濃厚。

              6、堅持班主任教研會,隨時調整和探討班主任在各個階段的工作思路,有效地實施班主任工作計劃范本中的遲到或早退一次扣__分。一次未參加的扣__分。班主任教研會一定要以高三的工作為重心,如何抓高考,完成好本班的任務為出發點,各班主任出謀獻策,使教研會開得更有實效。

              7、年輕班主任要虛心向老班主任學習,總結和吸收班主任經驗,一定要帶好第一屆高三,對于班級不穩定,甚至科任教師無法上課等現象,將要追究班主任的責任,年級組將進行囗頭教育,問題嚴重的盡管是高三也要替換。

              8、高考獎金中班主任這塊主要包括四個方面:文明班級操行評分,班主任簽到制,高考成績,教研會以及學生的出勤率等方面的綜合評定。

              9、繼續抓好班主任值日工作,檢查要到位,讓真做好學生缺勤記載,當天值日的教師必須全天到位,巡堂要勤記載要準,掌握扣分的尺度,不走過場,不走形式,真正起到督促學生的作用,也可以達到督促教師的作用。

              10、班主任一定要做好協調工作,做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,無論是快班還是平作班都必須將不層次的學生同科任教師進行溝通,優秀的學生那科強那科弱,必須讓所有的科任教師心中有數,齊心協力抓總分,達成一個共識“六減一等于零”的道理,必須齊頭并進,才可能達到有效的有效,如果班上有效的無效多,就證明班主任與科任教師的交流少,這只能說明你的班主任工作出現了漏洞,是不成功的。

              學校的工作計劃 篇8

              一、指導思想:

              以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外師生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。

              二、目標要求:

              本年度學校安全工作的目標要求是:認真貫徹上級教育行政部門關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全職責事故,消除學校的安全隱患,使學生有一個安全禮貌的學習環境。

              三、安全教育資料:

              資料主要有交通安全、消防安全、食品衛生安全、用電安全、體育運動安全、網絡安全、勞動和日常生活安全(含防騙、防溺水、防雷等)、禁毒、學校安全、團體活動安全等。

              四、工作措施:

              1、繼續抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地,以及經過教師晨會、安全衛生課和周一班會,繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天,安全第一”。做到反復強調,確保學生人身安全。

              2、進一步完善規范制度:

              我班將進一步完善各項規章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定,規范程序。同時,還將經常對存在的安全隱患及時排查,發現問題,盡快解決。

              3、加強落實防范措施:

              我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發現安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

              4、加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。

              五、工作要點:

              1、教育教學安全:

              (1)用科學的方法教育學生,進取研究學生的.心理、生理變化,加強心理輔導,不體罰和變相體罰學生。

              (2)由學校組織的各項活動,做到周密研究,分工明確,職責到人,嚴格管理。

              (3)加強班級的用電管理。

              (4)體育課及其它室外游戲,做到全程監督學生的活動。活動量較大的向學生講清要求,問清學生能否參加,不勉強。

              2、交通安全:

              (1)把嚴格遵守交通法規作為每一天晨會的必講資料,教育同學靠右行、靠邊行。

              (2)配合有關部門做好對學生接送車的管理工作,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。

              (3)等學生全部離校后方回家。

              3、生活安全:

              教育小學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。切實做好教室的衛生保潔工作,教育學生飲水時要節儉用水,喝多少倒多少,還要注意清潔。

              4、活動安全:

              教育學生遵守活動規則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開團體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

              5、教學設施安全:

              加強對學生進行日常行為規范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

              學校的工作計劃 篇9

              一、指導思想

              緊緊圍繞中心學校工作主線,以提高教學質量、提高活動實效、提高師生思想素質、提高學校社會影響力為目標,真抓實干,科學管理,為打造xx市名副其實的有影響力小學而奮斗!

              二、現狀分析

              通過過去一學年全體教職工的努力,我們xx小學有了很多積極的變化,師生風貌正在好轉,教師的工作規范性得到加強,校園安全管理日益精細,禮儀感恩衛生等好風氣得到弘揚,校風純正,教風正在形成,學風得到培養,學生成績明顯上升,活動組織和效果良好,后勤工作日益規范保障有力,校園建設和配套也有很大提升,xx小學的社會反響良好。但是困擾我們學校發展的因素還很多,一是教職工由于思想素質的差異,部分人仍然存在工作拈輕怕重和拖沓的情況,仍然存在只要組織照顧、不知感恩的情況,也存在不講工作程序和違反組織紀律的情況,這些都是校園發展的隱憂;二是教師對自身素質的提升重視不夠,部分教師不愿主動學習,疏于鉆研教材講課效果差的情況,也存在作業次數不足訓練不到位的情況下,結果是教學效果大打折扣,教學成績不夠好;三是學生學習主動性較差,學風有待進一步加強,學習方法也亟待培養,在學習上的比學趕幫風氣不濃;四是隨著學生人數增多,住宿生總在增加,無形中給學校增加了安全管理壓力。五是校園經費嚴重緊張,維持正常運轉不易。以上五點都需要我們團結一心去克服去改變。

              三、工作目標

              1、管理目標:落實管理主體,創新管理機制,團結協作,力求管理“有序高效”。

              2、隊伍建設目標:加強思想紀律等方面教育,加強兩支隊伍建設,努力打造一支團結奮斗,作風優良,能打硬仗的教師隊伍。

              3、安全目標:加強安全教育,加強安全巡查,確保學期無重大安全事故發生,加強對貧困生和留守兒童的關懷,注重心理溝通,避免簡單粗暴教育,努力實現安全真正的“零事故”。

              4、德育目標:繼續加強學生紀律、學習、衛生、禮儀、感恩為主的“五大習慣教育”,加強日常巡查記錄和學生舉報相結合,及時發現身邊的好人好事和壞典型,弘揚正氣,狠剎歪風,以提高學生“自我管理能力”為重點,進一步培育良好的校風。扎實推進“文明寢室”創建工作。

              5、質量目標:以培育學生“自主學習能力”為重點,加強學習方法的交流和學習,養成良好的學習習慣,促進各自成績的提升。教師要努力提高課堂教學效益,向每節課要質量,做到兩個確保,即確保三年級六年級教學結賬繼續居全鎮絕對第一,確保每個年級人平分、及格率、優秀率和前幾十名上都有全鎮第一,力避出現全鎮倒數第一。

              6、教研目標:發揮教研組的作用,加強教學研究,創設鼓勵教學研究的氛圍,努力提高課堂藝術水平,做到每賽必參每獎必奪,確保矮橋在教研上的領先地位。

              7、活動目標:舉行廣播體操比賽、大課間展示、六一文藝匯演,三大活動,確保活動的實效性及高水準,展示我們矮橋小學的軟實力。

              8、防疫目標:做好衛生防疫工作,將日常防疫落實到每一天每一個班每一處之中,確保校園沒有傳染性疾病發生。

              9、后勤目標:加強后勤管理,嚴肅財務支出手續,做事有計劃,管理要精細,賬務要嚴謹,厲行節約,反對浪費,做好前勤的服務和保障工作。

              10、基建目標:做好學生宿舍樓建設前期準備工作,辦齊土地手續,做好放心食堂的創建工作。

              四、工作措施

              1、進一步明確分工,強化各自責任,規范工作程序,努力形成工作各司其職各負其責的工作秩序,保證校園工作運轉有序,規范高效。xx副校長負責各類迎檢安排、上級需要的表冊資料上傳工作,負責學籍、教師學習培訓、疫情防控方面工作,代替校長負責校長離校時的各項工作,負責女教師思想工作;xx副校長負責安全、紀律、教師評優職稱教師信息上傳工作、負責精準扶貧及貧困生生活補等工作,負責校舍設施的安全巡查以及演練,負責安全表冊資料的填寫上傳工作;xx主任負責行政賬務,基建日常管理及手續的辦理工作,負責食堂管理工作,負責食品采購工作,負責后勤設備物品的采買、負責水電維修工作;xx主任負責日常教學管理和安排,負責教研和論文評比工作,負責成績的統計分析工作,負責教師培訓期間課程的協調安排工作,負責學生學習習慣的培養和學風形成工作。xx主任負責日常紀律衛生和大課間文藝匯演等活動的安排協調工作,負責黑板報、展板等宣傳工作,負責班主任的組織、班級評比、學生評比等工作,負責負責女生工作;xx負責接待工作,負責辦公室檔案室衛生工作,負責宣傳報道工作,負責各類活動協助安排,負責各種資料的收集歸檔;xx負責食堂賬務工作,負責學校日常維修前勤添置的采購工作,負責廣播電腦電子白板打印設備的維修維護工作,負責宣傳懸掛工作;xx負責升旗儀式的組織,學生會的組織,做好各類活動、黑板報、衛生評比、學生評比等工作,協助做好學生紀律和校風班風的培養工作。

              2、加強教師思想教育,以加強禮儀、紀律、責任感為重點,進一步提高教師思想素質,弘揚奉獻精神,增強職業的幸福感,努力培養愛崗敬業的教師團隊。

              3、繼續扎實抓好安全教育管理和巡查,做好安全防范,以制度保安全,以教育保安全,以管理保安全,全體教職工要緊繃安全弦,在安全問題上要有敏銳的眼光,要有果斷的決策,要有經常地行動,要有不怕花錢的態度。確保不發生大的安全事故,力爭本期安全事故率為零。

              4、加強教學,確保學生成績繼續上升。教學工作是學校的中心工作,任何時候都不能放松,在學校我們要營造教學成績不好的`老師不是合格老師,學習成績沒進步的不是合格學生的氛圍。以培養自主學習習慣為重點,努力培育濃厚的學習風氣,保證考試成績實現“兩個確保”。

              5、加強教研,一是加強教學研究不放松,日常各教研組要多組織聽評課、說課活動;二是要積極參與各類講課論文比賽,努力取得好成績;三是借助xx美育項目的有利時機,推進學校藝術和閱讀工作,全體語文教師和藝術課老師要積極參與,以進一步提高我校藝術教育和閱讀的水平。

              6、 精心謀劃,保證三大活動圓滿成功。一是xx月份組織全校隊形隊列和廣播操比賽,具體負責方案及日常訓練督導,此活動由xx、xx、xx負責。二是xx月份中心校組織的大課間活動,具體負責方案及安排秋季學期:xx、xx、xx。春季學期xx、xx、xx負責安排;三是六一文藝匯演,各班要早做準備。在三大活動中,每位班主任和教師都要積極參與,及早謀劃,組織學生積極參與,認真訓練,賽出好風格,展現高水平。

              7、充分利用現有教育設施設備,服務于教育教學。優化教學環節,加大作業批改和培優輔差的精力投入,以實際行動提升學生的整體成績。教導處要制定出各科備課和作業數量,加強督查,備課和作業批改數量不足的要訂立適當懲罰制度。

              8、厲行節約,反對浪費,嚴格物資采購程序,規范經費審批程序,力爭少花錢辦好事。凡是學校采購的物品都必須有正規稅務發票及商家蓋章的明細清單,各類采購必須有兩位領導簽字審核,金額在xx元以下的采購分管領導和校長溝通后可以直接安排采購,每張票據必須有經手人、物品驗收人、分管領導簽字,最后送校長簽字報銷。如若價格懸殊較大能夠網上采購的物品,盡量盡早網上采購,避免沒必要的浪費。數額在xx以上的采購必須兩人以上同行并向校長請示,分管領導要寫好采購報告單,屬于政府采購范圍的嚴格按政府采購程序辦理。學校廢品需要處理需向分管領導匯報,經批準后可以處理,處理后的錢款統一交xx處并做好登記簽字。

              9、加強食堂管理,食堂采購和加工的食品,要學會科學合理安排,注意數量的控制,食堂要嚴把各關。食堂賬務要規范科學,食堂衛生要提高標準,物品擺放要有序,食堂文化要有特點,后勤處要制定浮動發放方案,對所有后勤聘請人員的工資實行浮動,重點對衛生水準、工作效果和出勤到崗表現等工作的考核;從本期末開始要對聘請人員實行學期考評制度,由相關人員評分作為主要數據,全體教師參與,根據評分實行末位淘汰制。聘請人員胸懷要寬廣,要注重團結,凡是發生吵嘴及頂撞領導工作安排的現象,嚴肅處理。食堂人員要注意節約,凡是發現肆意浪費或公物私帶的行為,一經發現,立即予以辭退。注意設施設備使用和維護,因人為主觀原因造成設備損壞要適當賠款,加強照校期間值守,若照校期間出現財產損失,也要適當賠款。

              五、活動安排

              九月份:開學準備,學生教育、表冊制度修訂、開學典禮、廣播體操比賽訓練。

              十月份:慶國慶、教學比武、廣播體操比賽

              十一月份:教學研究,大課間訓練和準備,期中考試和總結

              十二月份:學法交流,學風培養,閱讀活動推進

              元月份:復習備考,期末統考各類結賬,假期安排。

              新的學期,希望全體教職工認清形勢,緊緊圍繞在校委會周圍,同心同德,克難奮進,勤奮工作,勇于擔當,真抓實干,為xx小學的進一步發展貢獻自己的力量!

              學校的工作計劃 篇10

              一、進一步鞏固會計核算工作

              搞好會計核算是做好學校財務工作的基礎,因此,必須在鞏固會計核算的基礎上,進一步規范會計基礎工作,提高會計核算的水平。

              二、完善財務制度建設

              我們將在20xx年制度建設的基礎上,進一步制定和完善一些校內財務規章制度,諸如:《清華學非貿易非經營性外匯財務管理辦法》、《清華學二級核算單位會計工作制度》等,使會計工作有一個更加完善的制度環境。

              三、進一步加強財務系統信息化建設

              我們將進一步開發財務專網在財務管理和會計核算中的作用;進一步加強財務處網頁建設,做好財務信息的日常發布工作,方便教師查詢,提高辦公效率;完善內部報表制度,開發財務分析系統,為決策提供科學依據。

              四、配合后勤部門做好社會化工作

              從財務角度認真總結20xx年后勤的經驗,修訂和完善后勤單位的經濟管理辦法,使其在自我發展的軌道上實現良性循環;設立后勤專管員了解后勤財務狀況,助主管校長進行后勤理財;擴后勤的范圍,制定飲食服務中心、接待服務中心等部門的管理辦法,配合后勤部門把后勤推向深入。

              五、加強會計人員的業務培訓,提高會計人員的整體核算水平

              20xx年將定期對會計核算和使用天財財務軟件過程出現的問題對會計人員進行業務培訓。結合20xx年的決算和總復核中發現的問題,有針對地對一些重點科目進行講解。

              六、拓寬、完善天財軟件在管理上的應用

              20xx年將重點開發為各系財務負責人和系會計人員使用的財務報表分析系統以及開發離任審計的財務指標評價系統。

              七、管好、用好各種專項經費

              做好"211"工程的`驗收檢查及財務文件的歸檔以及財務數據和財務統計分析工作。掌握"985"經費的使用計劃(規劃),加強平日管理、檢查、分析和控制工作。

              八、清理會計檔案庫,開發票據管理軟件

              對所有的會計檔案進行整理、清查和分類,開發票據管理軟件,加強票據的管理和監督。

              九、完成助學金一級核算工作

              在工資實現一級核算之后,完成助學金一級核算的動員、說服、組織、協調以及數據的采集、核算、崗位責任方面的工作,實現助學金的銀行代發,從而提高助學金管理的運行效率。

              十、加強平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作

              進一步加強平安互助基金的管理,落實財務處、校醫院和工會三方面的責任,建立科學、現代化的平安互助基金管理體系。

              十一、拓寬結算中心業務,實現金融創新

              恢復結算中心對公(主要指后勤資金)部分核算業務;配合校園卡工程,研究落實校園卡"小錢包"結算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國結算中心工作的研究;在總結20xx年學生學費收取工作的基礎上,進一步做好20xx年的收費工作。

              十二、進一步做好部門預算工作,探索基層單位預算管理規律

              按照教育部、財政部的要求,總結"口徑"預算工作的規律,提高預算工作的預見性、性和科學性,做好學校部門預算的編制和落實工作。在試點的基礎上,探索院系等基層單位預算管理的規律,促進資源配置優化和基層管理水平的提高。

              十三、加強財務管理體制和會計派制的研究、落實工作

              鑒于天財財務軟件適于規模化、分工流水作業的特點,20xx年將著力研究辦公地點比較近的院一級財務的實質性合并工作,合理調配校內資源,實現資源共享,為進一步實現財務分區辦公服務和會計人員派制打好基礎

              學校的工作計劃 篇11

              一、指導思想

              以國家關于社會主義民主與法制建設理論和黨中央、國務院依法治國戰略方針為指導,結合學校實際,以憲法和法律為依據,健全學校各項規章制度、建立科學、合理、有序的管理體制,提高學校領導層和管理人員依法決策、依法辦事的水平,促進學校師生學法、知法、守法、用法的能力,全面推行依法治校和綜合治理工作,切實提高兩個文明建設水平,提高教育教學質量,樹立良好的校風、教風、學風,使學校成為法的學校。

              二、工作目標與基本任務

              1、堅持以貫徹黨的路線方針政策為中心,依提高以法治校、依法執教水平為目的,全面推進學校事業發展,在學校黨支部的帶領下,各部門同心協力、齊抓共管、各負其責,把學校建成法治的學校,校風優良、教育質量高效的優秀學校。

              2、加強黨員干部的法律意識,做到嚴格執法、依法辦事。堅持杜絕人大于法、權大于法的不正常現象。領導班子知法、守法,樹立目光敏銳、作風廉正的領導形象。

              3、建立科學合法的學校管理體制,建立符合學校實際和需要的`《教師守則》、《學生守則》、《辦公制度》等一系列管理制度規范教育教學行為,使全校師生言行一致。

              4、結合法制教育,進一步加強常規紀律教育,嚴格貫徹實施《中小學生日常行為規范》、《中小學生守則》,做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核,不斷培養提高學生遵紀守法的自覺性,不斷增強少年兒童自我管理、自我約束、自我服務的能力,使學生養成良好的行為習慣,成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格小學生。

              5、結合法制教育,加強學校社會主義精神文明建設。在學法、懂法、守法的基礎上,重點開展師德師表和職業道德教育,要求教師嚴格履行《中小學教師日常行為規范》,樹立全心全意獻身教育事業的信念,養成良好的社會主義職業道德,真正做到教書育人,為人師表,使學校成為社會主義精神文明建設的窗口。

              6、在加強法制的同時,堅持將民主與法制結合起來,堅持民主管理,正常召開教職代表大會,成立法制監督小組,由骨干教師組成。學校的發展和各部門負責人進行監督評議,杜絕暗箱操作,使學校的工作公開、公正、公平。

              7、充分發揮廣播站、板報櫥窗、班級黑板報等宣傳陣地向全校師生大力宣傳法律法規。

              三、具體工作措施

              長期以來,學校一直注重法制建設,今后將繼續加大宣傳力度,使學校法治工作更上一層樓。

              (一)加強法制學習,明確學法意義。

              強化學習、提高認識,把學習法律知識作為教師的工作任務,進一步明確學習的內容和重點,利用間周的政治學習時間,組織全體教職工集中學習,進行集體輔導。通過知識競賽、學法心得交流等方法,將《教師法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《刑法》等法律知識的學習成績作為年終教師評優的重要依據之一。

              增強教師法制觀念和法律意識,要求教師在教育教學中滲透法律知識,言傳身教,法成為我們生活、學習、行為的準則。

              (二)健全管理機制,加大監督力度

              在普法宣傳教育中,我們尤其要注意將法律知識與學校工作結合起來,讓法律知識為學校的教育教學工作服務。要結合學校實際,制定科學合理的管理機制和民主監督體制。

              加強民主管理、健全監督機制,民主與法制是不可分開的,在宣傳法制的同時,我們也充分發揮了民主監督的作用。同時,要堅持進行校務公開,學校實施校務公開、政務公開、財務公開,使學校管理更加透明,杜絕暗箱操作,使學校管理公正、公開、公平,更加法制化、科學化。

              (三)創設輿論氛圍,開展普法活動

              加大宣傳力度,營造學法環境。利用學校廣播站、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳。通過黑板報評比、主題班會、主題團課等學生喜聞樂見的形式,增強同學們的守法、用法意識。

              總之,普法工作要貫穿于整個學校工作中,要落在實處,學校各部門要齊抓共管,各負其責,使我校早日邁入模范學校、重點學校、綜合治理先進學校的行列。

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