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            初一的新學期計劃

            時間:2025-10-05 02:26:54 工作計劃

            初一的新學期計劃

              時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家收集的初一的新學期計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

            初一的新學期計劃

            初一的新學期計劃1

              我帶著新年喜悅,跨進了新學期,這是我讀初中后第二個學期,在上一學期里,我們班成績喜人,我也考得不錯,這個年過得可舒坦啦。

              在新一學期里,我要更加努力,爭取更進一步,具體說來,我要在以下幾個方面做得更好。

              一、學習方面。

              語文要保持現在優勢,經過分析,我基礎知識比較好,但在語言運用和文言文方面還可以提高,這一學期要多練習語言運用和文言文方面習題,爭取期末考試中在這兩方面不再丟分。

              數學欠缺面比較大,雖然基礎知識也還可以,但綜合運用能力欠佳,請老師幫我分析一下,我將對癥下藥,進行有針對性練習。

              英語這一學科很有趣,我學得也很輕松,這次考試得了一個滿分,但我不會驕傲,還是會一如繼往認真學習,堅持好學習方法,堅持進行口語練習。

              其它學科我也將認真學習,尋找每一學科學習規律,進行科學學習。

              為給自己一個明確目標,我計劃本學期各科成績如下:

              語文85分,數學80分,英語95分以上,政治95分以上,歷史95分以上,地理90分,生物90分

              二、體育方面。

              在體育方面,新學期里我要改變自己不愛運動習慣,積極參加學校組織各項體育運動,體育課也不再偷懶,做操時把每一個動作做到位;另外,我還要堅持每天早晨跑步20分鐘,每天下午運動30分鐘。

              本學期體育成績爭取70分,各項體能達標。

              三、其它方面

              本學期,我要積極參加各項課外活動,發展自己特長,參加學校組織美術、音樂和書法興趣小組。

              在新學期里,我要探索好學習方法,全面發展自己,爭取各方面都有更好發展,為學校、父母,也為自己爭光,為將來為國作貢獻打下堅實基礎。

            初一的新學期計劃2

              暑假馬上就要結束了,這個學期一開學就是初一的學習生涯了,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,在這一學期里,我要做到做到百尺竿頭,更進一步。為了提高我的學習成績,在新學期初,我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。

              我有許多的不足:

              老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,一到考試就馬虎大意。

              而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。

              英語 的聽力也總出錯。

              根據我的不足我制定了幾條學習計劃:

              1、認真仔細寫作業,認真對待每一門課。

              2、完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的`內容。

              3、遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

              4、每天晚上聽30分鐘 英語 ,訓練自己的聽力。

              5、還要認真完成老師布置的作業,絕不馬馬虎虎。

              6、我要做到上課認真聽講,不做小動作,爭取將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。不懂的地方,一定向老師和同學請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天復習,當天掌握。

              一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決。

              7、天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真記單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。

              在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標就是先進入全班前10名。

              定了計劃,就一定要實行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平。

            初一的新學期計劃3

              一、進行自我分析

              我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

              1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻非常仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

              2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

              二、確定學習目標

              學習目標是學生學習的奮斗方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

              確定學習目標首先應體現

              學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

              學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

              適當 就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需奮斗就能達到,不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過奮斗能夠達到的目標.

              明確 就是指學習目標要便于對照和檢查。如:"今后要奮斗學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣奮斗呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級 達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。

              具體 就是目標要便于實現,如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。

              三、科學安排時間

              確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的'要求。

              全面 在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

              合理 要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語待。

              高效 要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容。

              在進行時間安排時,還要注意以下兩點:

              1、 要突出重點 也就是說,要根據地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

              2、 要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

              定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表,把什么時間完成什么任務達到什么進度,列成表格例:

              1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,7:00從家出發。

              2. 上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

              3. 認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

              4. 寫完作業后,復第二天上課的內容。

              5. 對于副課及歷史、地理、生物每學完一習當天的內容并預習課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

              6. 對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

              7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

              8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

              9.空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句。

              10.前一天晚上認真預習。多做深、精的題目,拓展思維。

              11.每天堅持朗讀外語,養成良好的語感。認真識記單詞。認真復習和預習,重點掌握語法,句型。注意活學活用。

              12. 給自己立一個目標,把所有課程學習鞏固好,達到能考個好高中的成績. 如果某一天沒有達到的情況下,后面一定要補上.

            初一的新學期計劃4

              匆匆一轉眼,六年時光也不過是一轉眼之間。近期,在通過了小升初的軍訓考驗后,我感到自身的思想和意志都變得更加堅定,對于學習也有了更加明確的目標和方向。為此,我在這里對即將開始的第一個初中新學期做如下打算與計劃:

              一、學習責任

              這次走上初中,我首先就從軍訓中上了十分重要的一課,那就是“責任”!如今的我們已經不是小學的孩子,經歷了這么長久的學習與鍛煉,我們已經來到了初中,成為了一名熱血的青少年。為此,我們也應該肩負起自己的責任——學習!

              在今后的校園期間,我會在思想上以一名青少年的態度和一名優秀初中生的標準去要求自己,管理自己,鞏固自身的責任心和學習意識,讓自己能主動投入學習鍛煉,加強學習方法,努力提高自身的能力和成績。

              二、掌握方法

              通過之前的準備,我早已經知道了初中比起過去多了很多重要的課程,同時也借助這些天與老師的交流,更詳細的了解了這些科目。

              我想,要一時間掌握好這些課程必然不容易為,為此在最初的這個學期里,我不僅要去學習這些科目,更要了解這些科目,并通過積極的思考和嘗試,掌握這些知識的學習方法,適應老師的教導和講課,讓自己更全面的`掌握這些知識,為自己今后的學習打好基礎。

              當然,如果出現跟不上、學不懂的科目,那就要積極聯系老師,并借助一些書籍來擴展自己的接觸范圍,多去接觸,多去了解,讓自己能加深對不懂科目的印象,再積極趕上學習進度。

              三、科學生活

              初中開始后,我們也將開始寄宿制的生活了,在這個封閉且自理的環境中,我必須掌握一些生活的基本技巧,如:洗衣服、疊被子、打掃衛生等等。

              此外,在今后的校園生活里,我也要注意自己的生活時間安排,保證自己積極的利用時間學習,也要有充足的時間去休息,加強自我的管理,科學有效的提高學習效率。

              四、合理交友

              新學習,我還要交許多的新朋友,但在第一個學期里,我著重將自己的方向定位為那些積極學習,努力上進的同學。平時多與他們交流、溝通,并互相探討學習的方法,互相幫助,并一起為學習努力奮斗。

              五、多加練習

              在做好計劃之后,剩下的就只有努力和隨機應變了。今后的課程會有許多變化,為此我要時刻做好練習的準備,不會就多練,用實際的努力去彌補天賦上的不足。

              我相信,在這個學期后,我一定能牢固的打下學習基礎,讓我今后的初中生涯更加順利!

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