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            學校工作計劃

            時間:2025-08-30 17:00:20 工作計劃

            【必備】學校工作計劃范文匯總9篇

              日子如同白駒過隙,很快就要開展新的工作了,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的學校工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            【必備】學校工作計劃范文匯總9篇

            學校工作計劃 篇1

              現在國家的深化教育改革已經不能讓我們感到高興了,在深化教育改革的同時,我們的中學教學任務更加的重了。因為國家規定布恩那個給學生過多的壓力,可是我們還是要把學生教好,在有限的時間里必須要把學生的成績保持住,這是對學校和老師的巨大考驗。

              為了應對教育改革的對學校的重點要求,我們必須要有新的教學工作計劃:

              一、指導思想:

              認真貫徹落實市教育大會和區教育大會精神,堅持用先進的教學理念指導學校的教學工作,教學工作中不斷更新教學觀念,注重培養學生的創新精神和實踐能力。結合學校的實際情況,本學期教學工作將以義務教育法為引領,以課堂教學實效為核心,以素質教育督導驗收和課堂教學比賽為契機,以教學評價為機制,以教學管理為保障,以規范落實初中建設工程及教學質量為目標,為保證學校教育與地區經濟發展同步,為全面提高教學質量,形成全面發展的特色學校而努力奮斗。

              二、工作目標:

              1、初中一年級要狠抓養成教育,力爭做到嚴格、規范、科學,使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。

              2、初中二年級教學要確保扎實、規范、科學,在原有基礎上逐步提高學生的認知能力,進一步激發學生學習興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。

              3、初中三年級的教學要確保夯實基礎,全面提升,充分發揮年級的整體優勢和優秀教師的潛質,力爭在首屆初三年級畢業、升學考試中取得突破。

              4、學校的教學工作將立足于全面育人辦有特色,全面發展學有特長。

              5、初中一、二年級教學成績指標,要達到區平均值之上,在教委直屬學校中要力爭進入前五名;

              6、初三年級畢業生學考試的目標,年級總評及格率要達到100%,平均分、優秀率要確保進入前十五名,力爭進入前十名;年級學生最高分要進入全區的前100名;要有二至三個學科各項指標進入全區前十名。

              三、工作內容:

              1、充分發揮家長學校的職能作用,使學校教育得到家長、社區及社會的有力支持。

              2、 結合新義務教育法的頒布實施,以此為主題開展征文活動,組織教師認真學習教學理論,并撰寫讀書心得,用于指導自己的教學工作。

              3、初中各年級實行月考制度和晚自習制度,通過階段性的質量監控,找出存在的問題并及時給予解決。

              4、各學科要結合年級學科特點,確定適合于學校、教師和學生發展的現代信息技術與課堂教學整合的典型教改課、教學案例,培養學校的名師。

              5、依法治教,以德育人,嚴格執行、全面落實原國家教委頒布的課程方案,繼續開齊課程開足課時,進一步規范中學各年級的課外活動,豐富學生的課外知識,提高學生的能力,深入推進素質教育。

              6、認真做好十一五的課題立項工作以及第十六屆教科研論文的征集工作;加強教科研的課題認證工作,確保所有教師都有研究的教學課題;

              7、繼續完善我校40+5的課堂教學模式,強化課堂教學的特色,加強教學過程管理、改革課堂結構,優化課堂教學方法,真正做到向課堂45分鐘教學要效率,要質量,課堂教學改革追求的目標是全面發展減輕負擔提高質量發揮個性培養能力。

              8、認真貫徹落實學校《課堂教學改革的具體評價標準》。任課教師月聽他人課時不得少于3節,全年累計聽課數應達到12---15節,有3---5節課應為中、小學互聽課。

              8、規范教研組活動,加強校本教研工作的力度。根據學校的工作安排,學校將成立初中學科備課組,分為數學組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組,本學期的`第一學期是開展各學科教研、教科研的最佳時期。初中各學科要以備課組為單位,備課組組長具體組織實施,備課組活動要有計劃、有記錄、有總結、有音像資料,有典型個案總結。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動,各備課組確定觀摩課教師人選,采取集體備課,集體聽課,集體評課的方式推薦優秀教改典型課。

              10、實驗教學工作,本學期學校將全力以赴做好實驗教學的檢查工作。學校行政會要繼續堅持每學期不少于二次研討實驗教學工作,確保實驗教學開出率100%,實驗員教師要嚴格管理學生,保證實驗教學課的課堂紀律,保證學生安全,加快我校實驗教學工作特色化進程。

              11、以課堂教學改革為重點,規范教學行為,本學期學校將在中學各年級中實行推門課活動,以提高教師們的適應能力。

              12、各年級側重抓住兩頭學生,促進中間狀態的學生向優秀生轉化,把后進生控制在最低限度,通過分層教學和分類指導全面提高初中各年級學生的學習成績。初中三年級的具體工作詳見《初三年級工作方案》。

              13、建立學校骨干教師隊伍,積極培養、選拔市、區級骨干教師。校級骨干教師應達到任課教師的15%以上。

              14、進一步規范教師教案的書寫,學校對教師的優秀教案將編印成《學校優秀教案集》和《學校優秀課例集》供教師交流、學習提高。

              三、工作重點:

              1、充分發揮學校教學評估與指導小組的作用,進一步完善學校教學的常規工作和電化教學工作。

              2、加強學校“研訓一體”工作,使課堂教學不斷向縱深發展。

              3、建立學校中青年骨干教師隊伍,發揮他們的表率、輻射、示范作用。

            學校工作計劃 篇2

              20xx年我校的體育工作,以區教育文化體育局20xx年工作思路和局體育工作計劃為指導,堅持加快發展不動搖,積極推進新課程標準實驗,與時俱進、銳意創新,進一步提高學校體育教育教學質量和水平,認真貫徹一切為了學生發展的校訓。我校體育工作要繼續堅持以《學校體育工作條例》為法規,以深化改革為動力,以促進發展為目標,扎實推進各項工作,推動我校體育事業的蓬勃發展。

              一、體育教學工作

              1、加強學習,更新觀念。組織相關人員認真學習區教育文化體育局20xx年工作思路和局體育工作計劃,充分認識體育課程改革的重要性和艱巨性,進一步學習體育課程標準,加大對體育學科課程改革實驗的力度。

              2、深入探索,成立課題。我們要結合本學科特點,以體育教科研為先導,以課題為抓手,不斷推進體育教學改革。重視學生的主體地位,關注學生個體差異與不同需求,確保每一個學生受益。激發學生運動興趣,培養學生終身體育的意識。

              3、規范常規,注重預案。要讓每一個孩子都接受良好的體育教育目標,我們應重視課堂教學的'規范化,從認真備課、設計教案、抓好教學常規入手,提高體育教學質量,使學生養成良好的課堂常規。在教學過程中重視安全保護措施,以科學鍛煉身體為思想指南,提高學生的體能和技能水平。

              二、學校群體工作。

              1、體育教研組在健康第一的思想指導下,要認真制定出本學期體育教學工作各項計劃,對所訂計劃的執行情況要有檢查、有總結。

              2、抓好學校大課間活動、課外活動的開展,做到教師落實、場地落實、器材落實,在確保學生活動開展的同時, 要強調安全教育。

              3、繼續開展體育特色學校的創建,安排好大課間活動和體育課每周各班進行一次乒乓球活動,組織和管理好學生的活動,注意節約能源,能不用照明的盡量不用,并做好創建體育特色學校臺帳。

              4、深入開展陽光體育活動,豐富學生的課余生活。本年度我們將根據區體育工作的計劃,開展學校陽光體育活動,安排乒乓球文化節和花樣跳繩活動,使我校的陽光體育活動進一步深入,成為學生樂于參與課余生活,培養學生終身體育意識,體驗體育活動的樂趣。

              5、舉辦第七屆學校體育健康節,營造濃厚的校園體育文化氛圍。本屆比賽要在前幾屆的基礎上,不斷創新,安排學生感興趣、喜歡參與的項目為活動載體,盡可能吸引每位學生參加。今年是大屆,我們要精心策劃好開幕式,做到隆重、和諧、快樂、健康,使廣大師生充分享受體育活動的樂趣,使體育文化逐漸融于校園文化,成為校園文化的品牌。

              三、競賽訓練工作

              1、抓住重點。根據區競賽計劃,組建好比賽隊伍,抓緊訓練,積極參加各項比賽,爭取獲得好成績。尤其抓好乒乓球隊的建設,在區內繼續確立領先位置、

              2、統一布局。體育組除認真抓好乒乓球隊、田徑隊的訓練外,積極思考開設其它項目,便于統一布局,更好的抓好薄弱項目的訓練,力爭幾年中取得好成績。根據學校的安排,擬開展健美操興趣班的培訓、

              3、梯隊建設。體育組在做好體育臺帳資料之外,還將繼續抓好運動隊梯隊銜接訓練,并重視運動員訓練檔案的收集,梯隊銜接工作,注重培養后備運動員。

            學校工作計劃 篇3

              一、指導思想

              以黨的教育方針、科學發展觀和上級主管部門工作意見為指導,在“精致和諧,勤奮務實,富有特色,促進師生共同成長”的辦學理念指引下。深化師德教育,形成良好師風,塑造良好師表形象;加強民主管理與監督;努力搞好工會自身建設,充分發揮工會組織的各項職能,為學校的和諧發展作出更大貢獻。

              二、工作要點

              (一)積極配合學校黨政,強化師德教育。

              1、深入開展師德教育活動,增強教師的事業心,責任心,提高教師的師德修養,創建文明教風,樹立良好師表形象。

              2、開展各種形式教學業務競賽活動,不斷提高業務水平。

              (二)認真學習《工會法》,推進學校民主管理。

              1、認真學習《工會法》,結合工會工作實際,進一步落實廣大教職工在教育改革和發展中的主人翁地位,不斷提高廣大教職工的整體素質。

              2、充分發揮教代會的作用,進一步落實教代會職權,召開教代會,修改和制定有關文件。

              3、進一步加強民主決策,民主管理,民主監督的力度。認真學習[20xx]23號《浙江省中小學教職工(代表)大會工作規程》,規范教代會程序,提高教代會質量;積極協助黨政推進校務公開制度,真正在校務公開中履行工會應有的監督檢查職責。

              (三)強化服務意識,維護教職工的合法權益。

              1、進一步突出維護職能,做好源頭參與工作,努力探索和拓寬教育工會的維權領域。

              2、繼續抓好送溫暖工程,堅持“五必訪”制度;做好離退休教職工的工作。

              3、豐富教職工的文化生活,積極組織開展適合教職工特點的文娛,體育活動,促進教職工的身心健康,推進學校精神文明建設。

              (四)配合學校黨政,推動學校績效工資的`改革。

              1、今年是高中階段實行績效工資改革年,學校績效工資的全面順利落實是今年工會工作的重中之重。本學期結束前召開七屆三次教代會,進一步修改完善學校有關制度和文件,學校工會應努力把學校各項制度順利地與績效工資指導方案銜接起來作為本學期工作重點。

              2、加強工會組織建設,及時做好新會員(包括編外教職工)的發展工作,做好工會的常規工作。

              附:中學XX年第二學期工會行事歷

              二月份

              1、制定本學期工會工作計劃

              2、召開工會委員會議,明確工作目標

              三月份

              1、慶祝三八婦女節

              2、“愛心互助會”籌集愛心款

              四月份

              1、教工釣魚活動

              2、創建“示范崗”崗長培訓

              五月份

              1、慶祝國際勞動節

              2、教職工球類比賽

              六月份

              1、教代會(待定)

              七月份

              1、組織師德培訓

              2、暑期學習考察(待定)

              3、組織教師體檢

              4、工會工作總結

            學校工作計劃 篇4

              一、指導思想

              xxxx年8月,學校新領導班子上任以來,反復強調教研立校的重大指導意義。這對教研工作來說,既是新的機遇,又是巨大的壓力。為了推動新課程的進一步順利實施,為了給教科研品牌的形成營造良好的氛圍,教研室將以更加振奮的精神狀態,更加務實的工作作風,精心謀劃,確立明晰的工作思路與工作重點,推動教研工作上一個新臺階。同時,根據我校在這一學年的總體安排,教研室要認真落實學校本學期工作重點,積極為一線教學效益尤其是高考成績的提高提供高質量的服務。

              二、思路與重點

              思路:以教研組(備課組)、骨干教師品牌建設為推動力,以教研組“有效教研課”、備課組“公共教研課”,“培青工程”課,青年教師賽講和青年教師專業課考試為載體,以課堂為立足點,以課題研究為導引,推進校本教研品牌的建設。

              重點:

              抓住一個基本點:教研的常規管理

              站穩一個立足點:課堂教學的`效益

              把握一個關鍵點:教研品牌的建設

              關鍵詞:參與 分擔 分享

              三、目標與措施

              (一)教研組管理

              進一步發揮教研組的職能作用,使教研組成為學校教學研究與改革、教師成長與發展的陣地。

              1、落實每周一次的有效教研課,做到設計合理,過程縝密,聯系教學實際,指導教學過程,提升教學水平。要求講課人要有較高專業水準,有電子教案,有記錄,有感悟啟示。

              2、加強教研組工作的過程管理,使教研組的常規工作與活動組織有序、高效。教研組考核細則另發。

              3、遴選優秀中青年教師做示范課,發揮骨干教師的帶頭作用,催生更多骨干教師和名牌教師的產生。

              4、在個別教研組實施名師工程,成立名師工作室,以點帶面,推進整個教研組教研質量的提升。

              5、積極推選中青年教師參加教學能手的比賽,做好各梯隊教師的健康成長。

              6、積極支持教師發表論文,為教師專業發展提供幫助。

              (二)備課組管理

              1、檢查、督導備課組每周一次的公共教研活動,定內容,定主講人;有計劃,有重點,有措施,有收獲,有提高,有記錄。同時積極開展備課組活動交流會,交流個人鉆研與群體合作的教學模式。

              2、繼續加強集體備課研究。各備課組要從實際出發,做到“三研究三統一”,即研究教材、研究學生、研究習題,并統一進度,統一檢測,統一質量分析。要求備課組長每周聽本組成員1節隨堂課,并及時反饋給任課教師,如存在較大教學問題則立即與教研室聯系,共同商量幫助對策。

              3、創新備課組教研模式,如:利用自主學習課集體聽課,公共教研時間評課。

              4、思考備課組的深層次管理,評選優秀和有創意的備課組。備課組考核細則另發。

              5、外出學習各地備課組的先進管理經驗

              6、督導備課組的教學任務的落實,指導備課組教師的成長。

              (三)有效教研課的開展

              1、通過每周二的教研組活動開展40-90分鐘的有效教研課

              2、通過備課組研討,促進同課頭教師專業提升

              3、請專家做講座

              4、走出去學習,學習先進的教育教學方法

              5、及時把資料整理歸檔

              (四)培青工程

              1、組織青年教師學習《高平一中教學常規》,熟悉教學的基本規范與要求

              2、每月一次培青工程課,講授“如何觀課”,“如何評課議課”,“如何搞教學研究”等教學基本功,快速提高青年教師的教學技能與技巧。

              3、青年教師賽講活動展開,促進青年老師的交流,提升青年教師的課堂教學水平

              4、青年教師基本功驗收,

              5、青年教師業務考試,變青年教師的學習由被動轉為主動

              6、建立青年老師成長檔案,促進青年教師的快速成長

              7、落實“青年教師導師制”(學校頒發聘書),為青年教師指定學科骨干教師作為導師, 加快其成長步伐。師徒結對考核優異的要大力表彰并介紹經驗。師徒結對考核細則另發。

              (五)考試與命題

              1、研討考試機制,探尋適合我校發展的考試模式

              2、走專業化考試命題之路

              3、考試結束的評估,提出提升教育質量的建議

              (六)網絡教研

              1、建立網絡管理員制度

              2、催生更多的教師建博客,談教學,建立更多更好的教師交流平臺

              3、推選更適合我校發展的網絡資源

            學校工作計劃 篇5

              一、指導思想

              在上級團委和學校黨委的領導下,以素質教育為主線,以學校德育工作、教學工作為軸心,認真細致的開展團員工作,發展、挖掘自身的特點和優勢,結合我校青年的特點,開展適合他們的.各種團的學習和活動,積極探索共青團組織服務青少年的有效途徑和手段,全心全意為廣大青年服務,使他們更主動的靠攏團組織,力爭開創共青團工作的新局面。

              二、基礎建設和常規工作

              1.做好團籍整理工作;

              2.調動學生委員的積極性、創造性,使之成為團委工作的助手,成為和學生溝通的橋梁;

              3.抓好團員、團干、入團積極分子的培養和考核工作;

              4.組織好學生業余黨校,做好推優入黨工作;

              5.做好團委、學生會及各團支部的常規活動記錄;

              6.充分利用校廣播室、櫥窗、網頁等宣傳渠道,搞好學校宣傳工作,擴大學校影響;

              三、采取措施

              1.堅持上級黨團領導,做好校德育處的助手,及時請示,及時匯報,加強宣傳;

              2.與各年級組密切配合;

              3.工作部署力求到位,及時檢查和總結;

              4.加強信息反饋,及時調整工作方法和思路;

              四、每月工作安排

              9月份:

              1)各團支部寫好新學期工作計劃;

              2)做好在校團員統計和團籍登記工作;

              3)“校園之聲”廣播臺正式開播;

              10月份:

              1)成立“陽光心語”青少年心理健康咨詢室和“陽光心語”信箱;

              2)團校開課,讓每一名團員學一遍團章,讀一篇學習輔導材料,寫一篇學習心得;

              3)組織一次校古詩詞朗誦比賽;

              4)學生業余黨校開學,邀請黨員老師講課,組織進步學生學習有關黨的理論知識;

              11月份:

              1)舉辦各種小型體育競賽活動:踢毽子、拔河;

              2)做好元旦文藝會演籌備工作;

              3)參加上級團委組織的“青春微笑行動”主題團日活動;

              4)組織初一進步學生參加團校學習;

              12月份:

              1)組織年滿18周歲的學生參加“十八周歲”成人儀式;

              2)組織好元旦文藝會演;

              3)出一期反映團委、學生會工作的宣傳刊;

              1月份:

              1)做好20xx年度校級優秀團干部及優秀團員的評比工作;

              2)完成“文明禮儀耀京城,志愿服務迎奧運”青少年教育實踐活動單項活動評優申報工作;

              五、注意事項

              以上活動基本上按制定計劃執行,若學校、上級團委另有任務安排,則以學校、上級團委的要求來執行。,學校團委工作計劃

            學校工作計劃 篇6

              一、指導思想:

              我們學校的美術教育工作繼續踐行《學校藝術教育工作規程》精神。在課程改革總目標的指導下,以深化課程改革為主題,面向全體學生,鞏固藝術教學慣例,豐富學生藝術生活,促進校園文化建設,提高學生藝術素質和審美能力,開展個性化、創造性的藝術教育,積極促進學校藝術教育的發展,有效提高藝術教育的質量和效率。讓我們的藝術教育適合每個學生的發展,讓每個學生全面發展,有個性。

              二、工作重點:

              1.建立小學美術興趣小組。

              2.實施小學藝術教育工作計劃。

              3.組織學生參加藝術教育活動。

              4.加強校園藝術環境建設。

              5.完善美術備課、教學討論和評價管理制度。

              6.嘗試藝術的多元化發展,提高藝術教育的生命力。

              三、主要工作:

              (一)貫徹新課程標準精神,加強研究。

              近年來,我們學校一直非常重視藝術教育。充分認識藝術教育在開發學生潛能、促進學生現代素質發展中的地位、作用和作用。在當前教育發展的新形式下,我們堅持“全面專業”的理念,認真學習和貫徹課程改革精神,真正實施素質教育,在教學活動的各個環節有機地統一德、智、體審美教育,全面實施學生藝術教育,使所有學生都能接受藝術教育,每個人都具有一定的`藝術素養,在育人中發揮重要作用。

              (二)優化教學過程,加強教學管理。

              從措施上狠抓藝術教育的實施,旨在培養學生的創造能力,促進學生綜合素質的發展。堅持“期初有計劃,月度有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下制定切實可行的教學計劃。由教研室和教研組長組成的藝術教育領導小組應及時查閱和反饋信息,使其更具可行性。在此基礎上,嚴格要求教師按照正確的格式認真備課,教學過程具體,重點難點有效突破,不做隨機抽查,增加上課聽課強度。隨時了解美術教師的教學動態,及時分析和綜合教學現狀,與美術教師溝通,鼓勵教師及時記錄自己的教學經驗,不斷探索和改進教學方法,積累教學經驗。這樣既有利于教學的監督機制,又能提高藝術教學的質量。

              (三)加強校園藝術環境建設,增強藝術教育氛圍。

              藝術環境建設是提高藝術教育有效性的保證,也是鞏固和交流學校藝術教育的途徑。

              首先,學校要營造良好的藝術氛圍,包括走廊畫和藝術展示墻的布置,做好維護和更新工作。班級安排也要體現一定的藝術特色。

              其次,網絡是一個新的文化藝術環境。學校要合理利用這部分教學資源,建立符合師生特點的健康的美術教學環境,建立學習

              學校藝術網站展示學生的藝術作品,進行藝術教學交流等。并鼓勵學生上網。

              (4)重視課外美術教育活動,尋求新的亮點和發展點。

              我們要求教師在美術教學中充分關注學生的個體差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上充分開發學生的潛力。藝術課外活動被視為學生實施藝術教育的重要途徑。課外活動是課堂教學在學校藝術教育中的進一步延伸,是提高學校藝術教育質量的關鍵。首先,本學期延續了舞蹈、合唱、美術等原有興趣小組,增加了書法、電腦兩個興趣小組。重點是提高習得效率,注重輔導方法的科學性、趣味性和時效性,爭取在各級各類比賽中取得更好的成績。

              其次,加強學校與社區的文藝交流,讓學生在活動中參與社會實踐,培養學生的藝術交際能力、開放人格和健全人格。

              (五)努力整合學科,尋求藝術教育的多元化發展。

              藝術的生命在于應用,藝術與科學的聯系是一個值得關注的命題。通過一些科學知識的藝術應用,可以發展科學中的藝術美,通過各種藝術形式培養學生的創造和想象能力。

              倡導藝術與綜合實踐活動的結合,讓學生進入社會進行研究性學習,了解地域文化,加強藝術活動與其他學科教學活動的融合,以藝術的形式豐富教學活動,增加藝術與學習和生活的聯系。

              (六)改善房間管理,提高管理水平。

              首先要及時把專用教室的使用制度貼在墻上,利用教研活動的機會組織教師學習;其次,每個房間都要對人負責,規范每個房間的衛生環境工作;最后要提高各個房間和美術器材的使用效率,及時填寫使用記錄。學校要加強對特殊藝術教室的檢查,發現問題及時整改。

              四.具體安排:

              1.制定工作計劃。

              2.明確每個房間的分工,把制度貼在墻上,組織老師學習。

              3.提高學校藝術興趣小組。

              4.更新美術館的作品布局。

              5.開展“愛我的家鄉”藝術展。

              6.各興趣小組進入常規教學過程。

              7.“宋滿校園”歌曲聯唱活動精選

              8.元旦晚會

            學校工作計劃 篇7

              20xx—20xx學年度下學期學校美術工作計劃

              新的學期,面對美術學科在社會發展,教育改革中的實際,結合生活中的藝術和學生的美術現狀。我將繼續以課堂教學研究為基本點,狠抓課堂教學效率,聯系學生的日常生活,努力提高美育教學質量,培養學生的審美,愛美,學美的美肓觀。為更好的完成本學期的教學目標,教學任務,現制定出本學期工作計劃如下:

              一、指導思想:

              進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使美術教學工作有一個新的突破。

              二、學生現狀分析:

              各年級學生從繪畫的素質上看千差萬別,有先天因素,有后天原因,有因地域不同而不同,造成他們對美術課興趣的不同,所以,在課堂上的接受能力便有所差別。每個班的`學生繪畫水平參差不齊,優秀的可以作為較差的老師。年級差別產生的差距也很大,如年歲、個性等方面都要因其特點加以控制、掌握,去耐心引導、調動其潛意識及思維的積極性,努力使橫向、縱向所造成的差距縮短,提高每個學生對美術課的興趣。

              三、教學目標:

              1、讓學生自行欣賞中外名作,提高學生的欣賞能力,審美水平,學習優秀繪畫技巧及繪畫形式。

              2、通過各種形式的繪畫,鍛煉學生的繪畫、技能、表現能力、掌握多種形式的繪畫技巧。

              3、對美術字有一定的認識,對其作用有一定的了解,能夠獨立設計出適合一定主題的板報,鍛煉學生的自主性及創造性、參與意識。

              4、創造出更多的機會讓學生直接接觸生活,改造生活,讓美術真正的與實際生活聯系起來。

              高年級,在課堂教學中要大力提倡學生主動參與,放手給學生,充分調動學生的積極性,讓學生自覺地去思維、質疑,能夠學會發現問題、解決問題,發揮學生自由思維的空間。教師真正的成為學生發展的助手,參謀與引導者,與學生共同參與教學過程,共同研究、探索、解決疑難。

              四、教學措施:

              1、區別年級差別,把握學生的審美特點進行引導,因材施教,循序漸進,注

              重點、面相結合,以點帶面,共同進步。

              2、不斷創設新的教學情境,營造適合學生成長的課堂氛圍,激發他們用畫筆來描繪出發自內心的感慨,激活他們的思想,充分表達學生對美的向往與追求。

              3、每堂課前根據新課改的要求設計好教學環節,正確判定教學重點難點,重點突出教材中的美感因素,教法靈活,層次清晰,得當,結合各年級的學生特點加以把握課堂,讓課堂真正成為學生自由成長的天地。

              4、在新課改形式下,努力學習新課改相關理念,領會課改精神,關注每一位學生,讓學生通過美術課的學習得以身心健康的發展,同時實現教師與新課程的共同成長。

              5、注重美術課與生活經驗緊密聯系,使學生在積極的情感體驗中提高想象力、創造力,提高審美意識、能力,增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,發展學生創造美好生活的愿意與能力。

              6、認真搞好校園文化建設。協助學校各部門開展的活動,搞好宣傳工作。

              7、定期開展黑板報設計工作。

              8、抓好美術興趣小組活動。根據學生的特長進行單獨輔導和集體活動相結合的方法進行活動。

              9、在全校范圍內動員學生積極參加區藝術節各項活動。積極輔導和支持美術特長生參加各項競賽。努力使學生在各類競賽活動中得到一定的收獲。

              五、教學要注意的問題:

              注意課堂秩序,防止意外發生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。

              總之,本學期的美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學生興趣,經驗,知識的發展為目地,以培養學生良好的美術素養以及扎實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術創造意識為教學的目標,提高美術教學工作的質量。在以往的教學工作中,示范做的不夠好,在今后的教學中,我會每節新課都做好示范,讓學生感受到用心完成的作品是最好的。作為一個新老師我會更加努力的去學習經驗,總結經驗不恥下問,把那些不利于教學的毛病通通扔掉,更好的完成新學期的教學任務,為學生開創另一片藝術的殿堂。

            學校工作計劃 篇8

              一、指導思想:

              為了全面貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中華人民共和國義務教育法》,學校要努力構建學校、家庭、社會“三教”結合,***育人的德育工作體系。使家長經常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態,并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設小康社會、社會主義新農村以及未來社會培養新型人才。

              二、工作目標要求:

              1、以市標準化家長學校要求為指導辦好家長學校,創新各項工作,爭創市級標準化家長學校。

              2、通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規及政策;了解學校教育規律、辦學思想和校規校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環境。

              3、開展主動與家長溝通的活動。本學期,每位主要學科教師需進行家訪,提倡科任教師聯合家訪,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家訪記錄。

              4、采用多種形式,豐富家長學校的活動內容,開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學校起到統一家校教育思想和行為的目的。

              5、夯實家長學校的管理基礎,做到參與全員化、評選優選化,使家庭、學校、社會協調配合,以科學發展觀共同促進學生身心健康發展。

              三、具體工作措施:

              (一)優化家教機構,組建師資隊伍。

              1、調整優化家教網絡機構。家長學校領導組織由學校校長、教導處、少先隊、各班主任及校外輔導員組成;家長委員會由有關部門顧問、學校領導、和有關學生家長組成。少先隊負責制定計劃,活動安排,收集資料,協調關系,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學的家庭教育方法。

              2、組建穩定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專題研討。保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實用,力爭形成系列化。

              (二)加強常規管理,落實考評制度。

              1、為了保證家長學校學員的參與率,學校繼續加強點名簽到制度。每次上課前兩天發出書面邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。

              2、繼續做好家長學校的常規工作,健全家長學校檔案、教學等各項制度,與創建市級家長學校相結合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規范,并做好家長學校教材選定整理。

              3、建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯系,每次授課后,教師要認真收集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據。

              4、建立考核、評比、表彰制度,評選優秀家長或學員。

              (三)完善授課內容,擴大宣傳力度。

              豐富家長學校授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性,能使家長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發,豐富授課內容和活動形式。

              1、用好《當代家庭教育》,扎實家長學校基本知識。本學期,每個年級至少利用一次《當代家庭教育》教材,為家長上課。從一年級起,為家長們傳授比較系統的家教理論知識及實際操作辦法,幫助家長們循序漸進地提高家教理論水平和實際教育水平。

              2、從家長、學生的需要靈活安排的內容。只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內容才能貼近家長、吸引家長,提高授課質量,達到授課目的。為此,本學期我們將繼續增加《成功家教啟示錄》、《實誤家教啟示錄》為教材,而后針對家長們的熱點意見相應調整授課內容,力求使每次活動富有成效。

              3、宣傳教育上的有關法規、大事的內容。安排一些教學時間,繼續向家長們宣傳學習《進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、《公民道德建設實施綱要》,使家長們了解較多的家庭教育的.政策、法規和意義等。

              4、圍繞學校中心工作的內容。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學理念,把培養學生良好的品行與思維習慣作為最重要的學校特色進行建設。本學期,我們要繼續開展“養成好習慣”教育,逐步培養學生的文明行為與思維好習慣。在學習、生活中提高道德文明素養,走出學校,有一種氣質,體現一種行為,為學生一生的成長奠基;同時也保證學校正常、穩定的教育教學秩序,促進校園文明與***。因此,我們將以“提升家長家教理念和行為,培養學生良好的習慣”為重要內容,認真開展家長學校活動。組織家長聆聽有關講座。

              (四)豐富活動形式,增強家訪實效。

              1、各年段定期召開家長委員會會議,聽取家長代表的意見和建議,深入研究家長學校工作。

              2、開展形式多樣、行之有效的家長學校授課活動。(1)本學期除集體的授課活動以外,各年段還將在不同年級內開展一些小型多樣的家長學校特色活動,例如面向家長開課、向家長展示班隊主題活動、組織家長分層活動等,努力使家長學校起到統一家校教育思想和行為的目的。(2)以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流,給每一個家長提供發言的機會,讓家長充分發表看法,通過家長談論經驗、教訓或困惑,使大家普遍受到啟發,強化學習效果,以取得家長對學校工作的理解和支持。(3)邀請有豐富家教經驗的家長來校介紹自己的育兒經驗,使家長受到啟發,明確自己的職責,更加重視家庭教育。(4)邀請家庭教育機構的專家到校為家長作專題講座,用科學的知識,生動的事例豐富家長的育兒經驗。

              3、加強家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來,要求全體正、副班主任和課任老師全面參與全員德育,深入開展家訪工作。每班任課教師每學期必須共與80%左右的學生家長取得各種聯系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家校聯系單。若是上門家訪,要求家訪前考慮周到、做好準備,家訪過程中廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關系,讓家訪真正起到實效。

              4、積極主動地與家庭、兼職輔導員、派出所等有關單位及人員保持密切的聯系,對家庭教育有困難的學生爭取多方力量給予協助,從而在整體上提高學校、家庭、社會的教育威信,促成良好育人環境的進一步形成。

              (五)沿襲教育形式,追求最佳效果。

              家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,我們仍將沿襲下列三種形式進行教育:

              1、面授。從教育效果分析,面授針對性較強,既能充分展示教師的教學藝術,又能面對面交流,可以達到最佳教學效果,所以面授是主要的教學形式。

              2、自學。家長學校的各個學員處在不同的區域和單位,面授有一定的局限性。因此,一定內容的自學是面授的有益補充,學校還將提供一定的自學資料,并要求和鼓勵家長通過多種途徑自學。

              3、活動課。在組織家長學校活動時,可寓教于樂,把教育滲透到由家長參與或由家長和學生共同參與的活動中去,增加教育的實踐性和實際意義。

            學校工作計劃 篇9

              為了將本學年度的安全工作進一步抓細抓實,現將本年度安全工作做如下安排:

              指導思想:

              以屏教發(XX)17號文件精神為指導,即“進一步加大學校安全工作力度,明確目標,落實責任,強化管理,努力構建安全、穩定、和諧的校園環境,確保學校及廣大師生生命財產安全,以優異成績迎接第29屆北京奧運會的勝利召開”。堅決貫徹落實市、縣教育局《關于進一步加強學校安全工作的通知》精神,牢固樹立“安全重于泰山”、“安全第一、預防為主”的思想,健立健全學校安全工作管理機制,強化責任意識和責任追究制度,努力做到防患于未然,確保在春季事故高發季節全校安全零事故。

              具體措施:

              一、健全組織,明確分工,責任到人。

              學校成立安全工作領導小組,如下:

              組 長:熊著蓉(校長)

              副組長:朱淑屏(副校長,黨支部書記) 徐祥華(總務主任)

              成 員:徐 莉 朱 硯 周洪太 李世華 曾麒儒

              任執兵 胡 蓉 楊必映 張曉燕 徐 備

              謝小鵬 陶遠蓉 肖 杰 文宏芳 徐 晴

              童小平 廖勝屏

              分工如下:

              熊著蓉(校長)對學校安全工作負總責

              朱淑屏 分管學生安全

              徐祥華 分管學校后勤安全

              徐 莉 負責師生思想教育方面的行為規范安全朱 硯 負責師生教學方面的安全

              周洪太 師生飲食衛生方面的安全;師生水電安全

              童小平 住校學生的安全

              何德為 師生校內人身財產安全;夜間學校內巡邏安全

              李世華 七、1班班級學生管理方面的安全;七年級師生安全

              陶遠蓉 八、2班班級學生管理方面的安全;八年級師生安全

              謝小鵬 九、3班班級學生管理方面的安全;九年級師生安全

              廖勝屏 門衛方面的安全

              任執兵 七、1班班級學生管理方面的安全;

              胡 蓉 七、2班班級學生管理方面的`安全,團員學生安全管理。

              楊必映 九、1班班級學生管理方面的安全

              張曉燕 九、2班班級學生管理方面的安全

              肖 杰 八、1班班級學生管理方面的安全

              文宏芳 八、3班班級學生管理方面的安全;

              曾麒儒 七、3班班級學生管理方面的安全

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