工作計劃

時間：2025-09-30 07:45:02 工作計劃

工作計劃

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，是時候寫一份詳細的計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的工作計劃10篇，歡迎大家分享。

實用的工作計劃（匯編10篇）

工作計劃篇1

　　我校切實執行《市區陽光分班方案》的要求，均衡配備教師，均衡編班教學；充分調動學校、家長、班主任、學生等各方面的主動性、積極性，使大家站在同一起跑線上，公平競爭，均衡發展，學校制定具體分班方案，并嚴格執行。

　　一、分班原則

　　1、堅持“公平、公正、公開”的原則；

　　2、堅持“分堆抽簽、均衡分配”的原則。

　　3、學校任命各班班主任。

　　4、科任教師以老帶新，均衡搭配。

　　5、學生以男女生單列，隨機排班原則。

　　二、分班領導組

　　組長：李浩、趙世平

　　副組長：陳世俊、李曉鴻

　　成員：趙寒、張麗、佟波、金香、草昂

　　三、分班過程

　　校長室主持、指導，教務處組織、實施，上級領導、行風監督員、家長代表、班主任協助、監督。全程照相、攝像。

　　四、分班的基本程序。

　　一、七年級實行常態編班，不設重點班、實驗班等，不按學生的.學業成績分成快慢班，不為編班而對學生進行學業測試。

　　1、整理畢業生名單，只填寫姓名、性別兩項。

　　2、確定一、七年級班主任。

　　3、聘請行風監督員，家長代表參與分班過程。

　　4、運用陽光分班系統進行分班操作。

　　5、上級領導、行風監督員、家長代表、校長、班主任簽字確認，學校加蓋公章。

　　6、公式分班結果。

　　五、后續工作

　　本次共有一年級118人、七年級202人參加陽光分班，后報道學生一年級6人、七年級6人，均按照市區要求嚴格審查相關手續，優先安排學生數較少班級，班級人數相同后以抽簽方式確定班級。

　　此項工作得到了上級領導、行風監督員、家長及師生的一致認可，充分體現了公平、公開、公正，為學校、班級及學生的均衡發展提供了有力保障。

工作計劃篇2

　　一、20xx年農業保險工作打算

　　1、強化組織領導。

　　為穩步推進農業保險，完善農業保險經營模式和發展機制，切實保障農民增收和農村經濟社會和諧發展，區財政將配合區農保辦進一步調整完善各涉農街道、社區（村）組織機構，實行逐級負責制，分解任務，層層落實。

　　2、強化政策宣傳。

　　加大宣傳力度，把惠農政策宣傳到每一戶，保證農保的參保面，增強農民的保險意識。同時依靠街道、社區居委會（村），做好上門宣傳、及時服務等工作，積極獲得農民的支持、配合和廣泛參與。通過深入細致地宣傳發動，讓農業保險政策深入人心。

　　3、強化資金監管。

　　區財政進一步加大農業保險保費資金的管理力度，對農業保險保費資金單獨建賬，封閉運行，專款專用，滾存使用，并嚴格按照上級要求認真進行會計核算，努力加強對農業保險資金的'監督檢查，確保資金安全和合理使用。同時做好承保及理賠等工作。理賠資金下達后由區財政局和保險公司及時打入農戶“一折通”專用存折，做到理賠資金足額及時到位。

　　二、預計投保及資金落實等情況

　　20xx年，我區預計投保種植業小麥8600畝，每畝保費20元，保險收入約17.2萬元。養殖業投保能繁母豬約1800頭，每頭保費60元，保險費約10.8萬元；奶牛100頭，每頭保費240元，保險費約2.4萬元。

　　由區財政安排的種植業保費補貼資金約1.72萬元、養殖業保費補貼資金約1.32萬元，將全部列入20xx年區部門預算中，能夠確保資金配套到位。

工作計劃篇3

　　在學校發展的關鍵階段，信息技術工作要走在各項工作的前面，運用信息技術手段帶動各項工作穩定、協調、有序的發展。在教育部提出的“以教育信息化帶動教育現代化，實現教育的跨越式發展”思想的指導下，根據學校制定的三年發展目標，信息技術組制定本學期具體工作任務及目標如下：

　　一、按照教學大綱要求開好信息技術課。

　　要讓每位學生順利通過信息技術課會考；要注重培養學生計算機操作能力，讓每位學生都會利用網絡資源進行學習，利用計算機網絡開展研究性學習。

　　二、做好多媒體設備的日常維護與管理工作。

　　隨著我校辦學規模的不斷擴大和教育教學的需要，電教設備的數量還會增加，電教設備的'日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓、講座等形式，逐步提高全校教師的操作能力，降低設備的故障率。對于出現故障的設備，要及時維修，盡量不耽誤教學使用。

　　三、因信息技術工作發展的需要，我校近幾年購進里大量的電教設備，我們將加強設備的管理工作，嚴把進貨質量關，購貨嚴格按照學校制度規定進行。

　　保管室要做好進貨記錄，做好借用記錄，做到帳物相符。

　　四、做好校資源庫建設工作。

　　硬件要想發揮作用，就必須有軟件支持。為了提高設備利用率，豐富校資源庫，最大限度的提高資源共享，我們將通過自制、下載和購置相結合的多種渠道，為各科教師提供教學資源。待到時機成熟時，我們將對兄弟學校開放我校的資源庫，并收取一定的費用。

　　五、做好試題庫建設工作。

　　結合新課程改革，逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫，運用自動組卷功能，為我校的考試工作提供完善的服務。

　　六、逐步完善校長辦公系統、教務管理系統、圖書管理系統等辦公自動化軟件。

　　逐步為各科、處、室、年級組、教研組配齊硬件設施，將我校的辦公自動化工作落到實處，運用現代技術和手段，提高工作效率和管理水平。

　　七、加強校園網建設。

　　鞏固和加強校園網的安全性，不斷豐富校園網站的內容，增強校園網站主頁的實用性和藝術性，擴大我校網站在社會上的知名度。

　　八、確保一年一度的教育教學展示周、筆談會等工作順利進行，為我校教師的評估工作提供一個公平、公正的環境。

　　九、協助教導處、現代教育技術研究會開展工作。

　　繼續辦好信息技術培訓工作，指定切實可行的考核方案，讓每一位認真學習的老師都學有所用，以提高教育教學質量。

　　十、計算機競賽是我校的薄弱項目。

　　這學期信息技術組將制定可行的計算機競賽輔導方案，由孔潔老師負責具體工作，排除一切困難，把此項工作扎扎實實的開展下去，以期在20xx年的競賽中，確保拿到省級獎項，沖擊國家級獎項。

　　十一、配合學校制定相關獎勵政策。

　　調動全校教師撰寫電教論文、制作課件的積極性，鼓勵全校老師踴躍參加一年一次的電教論文、優秀課件評比活動，多拿獎項，并力爭在全國評比中獲獎。

　　十二、按計劃開展課題研究工作。

　　做好省級課題《運用現代教育技術，優化課堂教學過程》的結題工作。

工作計劃篇4

　　一、教材分析：

　　《小學小學信息技術》教材共三冊，本學期學習第一冊（上），共四個單元：第一單元：感受信息世界；第二單元：認識信息工具；第三單元：體驗信息輸入；第四章：記錄珍貴信息。教材結構和諧緊湊，內容深入淺出，形式活潑美觀，生動有趣，適合小學生的知識特點和認識水平，便于小學生更加容易地掌握教材內容。

　　二、學期教學目標知識和技能

　　1、初步了解電腦組成和電腦操作基本概念，了解操作安全常識。 2、學習開關機，認識桌面，學習鼠標和鍵盤的操作方法。

　　3、培養學生基本的計算機操作能力，利用計算機進行創作表達的能力。過程和方法

　　4、通過“玩中學”的方式，學習鼠標的正確操作方法。

　　5、以主題繪畫的形式，利用“金山畫王”等軟件提供的繪圖工具進行基本的繪畫練習。

　　6、學習鍵盤的`基本操作方法，在練習中提高指法的熟練程度。情感態度價值觀

　　7、在學習中培養學生計算機學習的興趣。

　　8、通過課堂學習與學生的實際生活體驗，讓學生了解計算機在生活中的作用，感受計算機與生活聯系的緊密程度。

　　9、養成正確使用電腦的良好習慣。三、課堂教學改革設想及安排

　　理論部分可采用“先學后教”的方法，用“自己學得”的知識解決“實際問題”，提供給學生“各抒己見”的機會。實踐部分，以建構主義理論為指導，使用課件創設情境，以電腦為意義建構工具，通過動手實踐、合作探索、交流反饋、總結規范等環節，激發興趣，增長知識，培養技能。教學中，可靈活運用“任務驅動”、“講練結合”等方式，設計適合學生學習的任務，提高課堂效率。綜合實踐可采取“打擂臺”的方式，鞏固所學的單元知識，增強競爭與合作意識。

　　四、工作措施：

　　以建構主義理論為指導，使用輔助教學軟件創設情境，以電腦為意義建構的工具，采用“任務驅動”“學科整合”及探索式教學法，通過動手實踐、合作探索等環節，激發興趣，增長知識，培養技能。教學過程中，教師靈活運用任務驅動、講練結合等方式提高教學效率。

　　五、教學進度

工作計劃篇5

　　20xx年是醫院全成本核算試點后的開局之年，對醫院、對科室均十分重要，為了醫院不斷壯大、發展，為了外科在全成本核算中立于不敗之地，對于科室管理有如下規劃。

　　一、將普外科與腰椎間盤突出癥專科合二為一

　　過去，醫院為了腰椎間盤突出癥微創項目的發展，借鑒外地大醫院成功之經驗，將腰椎間盤突出癥脫離出來，并有專科醫生專門負責，肯定地說，思路是英明的，出發點是正確的，但是由于種種原因，致使我們的微創專科發展并不理想，不盡如人意。也正是在外科，腰突身處二難之際，醫院重新調整發展策略，合二為一，我認為是非常明智之舉，理由如下：1、個人的力量是有限的，集體的智慧是無窮的，過去是周曉慧醫生、趙鑫醫生負責腰突，難免可能出現心有余力不足之尷尬局面，畢竟年輕不成熟，現在全科室參與，遇到問題至少可以共同討論，相互鼓勵，相互支持。2、充分集中病源，對住院部人氣很有好處，過去按照醫療行業的規則，普外醫生遇到腰突病人，不是積極收住院，而是門診治療，而腰突醫生遇到普外病人，可能也是心態相似，收住院的動力不足。現在情況完全不同，坐門診的醫生不在于門診的工作量，而在于收病人住院。很顯然，合二為一，是對醫院、對科室，對個人三方受益的好事，得到了科室兄弟們的大力支持。

　　3、對微創發展有非常積極的作用，在同一個鍋里搶飯吃不是長

　　久之計，只有把蛋糕做大才是最踏實的，鑒此，他們在診療過程中遇到合適的病人，自然毫不猶豫的選擇微創，至目前為止，我們已成功開展了一例，對整個外科醫生都是極大的鼓舞。

　　二、加強科室管理，認真帶好隊伍。

　　回顧過年幾年，我認為外科存在如下問題：1、勞動紀律松懈。2、手術領域窄。3、住院病人管理質量不高，今年針對這些問題將出臺如下措施。

　　1、狠抓勞動紀律：要求醫生們做到如下幾點：

　　（1）門診醫生不能隨意離開崗位。

　　（2）住院部白班至少有1-2個醫生

　　（3）要求醫生每天早晨統一參加交班（門診醫生例外）

　　（4）要求醫護人員不能在科室吃早餐、遲到、早餐、溜崗。

　　2、穩定綜合、提升專科

　　20xx年工作量沒完成的主要原因是：綜合外科（大外科）業務平平，沒有突破。而腰突專科發展距離醫院的期望值更是大有距離，而科室的好壞，在醫院地位的高低絕大部分成份取決于工作量的完成情況，鑒此，今年科室的第一要務，就是千方百計創收，而要達到滿意的創收效果必須作到：“穩定綜合”、“提升專科”，具體措施如下：

　　（1）在科室營造積極向上的氛圍，對于表現優秀的醫生、護士多正面宣傳、鼓勵；對表現一般，混日子的一般人員，應多幫助、多支持。使其融入到集體的大家庭中來；對于消極落后、

　　喜歡發牢騷的個別同志，要讓他們感受到只有樂觀向上、積極進取才有生存的'土壤。

　　（2）繼續保持目前床位管理辦法：上不封頂、下不保底。縱觀外科醫生學歷、職稱結構，除趙鑫醫生是住院醫生外，其他都是高年資主治醫生，其水平也大同小異，工作量的高低主要取決于他們的工作態度。很顯然，病人滿意度高的醫生，病源多，病人滿意度低的醫生，病源則少。甚至可以說，即使水平稍低，但服務好，那么他的病人不會太少。可以預言，趙鑫的病人不會太低，因為他的工作態度決定了結果。為了鼓勵想做事的，打擊消極落后，繼續保持原有管床方案，要讓他們腦海中植入一個觀念。只有積極熱情投入到為病人服務之中去，才能有收入。

　　（3）落實三級查房制度

　　過去，三級查房制度沒有落到實處，給人的感覺，各自為政，一盤散沙，缺乏凝聚力。今年開春以來，朱院長堅持每天親自查房。病房氣氛截然不同，給醫生的感覺這才叫團隊，這才叫集體，而且達到了相互學習的效果；給病人感覺，受重視、受關注，踏實、放心，好的開始等于成功的一半，今年一定要堅持下去。

　　（4）著力提升腰突專科

　　腰突專科在醫院倍受關注，同時也是外科業務發展，工作量增長的重點，必須著力提升，具體措施如下：

　　1、對于任何一個腰突病人，必須請朱院長親自查房。

　　2、對于有微創適應癥的病人，病人住院后就往微創方向靠。

　　3、對于有“開放手術”適應癥病人，應明確告之保守治療效果可能不理想，建議積極手術治療。

　　4、考慮到腰突反復發作的特點，對于腰突患者，要求管床醫生動態隨訪，防止病人流失。

　　5、如有條件，選送醫生外出參加學習會議，了解目前最新動態進展。

　　6、外請專家來院講學、手術，既為醫院造人氣，又為提升醫生見識、整體水平。

　　7、理療科是否納入外科，請領導酌情考慮。優點：對腰突的配套治療是有優勢。缺點：就成本核算而言，是明顯劣勢，不管是現在還是將來，都是這樣。

　　3、完善并落實各種管理制度

　　俗話說“無矩不成方圓”，一個集體、一個科室，必須依靠制度約束、來管理，鑒此，科室將出臺各種相關制度。例如：

　　1、病歷質量管理考核制度；

　　2、醫德醫風、勞動勞動紀律管理規范；

　　3、病人管理制度等等。

　　總之，今年外科將在朱院長的親自掛帥領導下，有信心、有能力取得好成績，以嶄新的姿態出現在全院職工面前。

工作計劃篇6

　　**年已經來了，作為公司總經理助理的我，有很多的工作需要我去做。在總結了自己在年的工作后，我發現了自己不足之處，我想我在年的工作中會努力的改正的，不過現在的情況是這樣的，即使不能夠全部改正，努力去改就好了。在新的一年，我會繼續不斷的努力工作，相信我在年會做的更好!

　　產品的擺放，接下來新的一年里我會盡量跟北京辦事處這邊的人員溝通，使得這邊倉庫整潔規范。這個問題解決之后。對于庫存方面會更好。可以方便清楚的知道哪些品銷量?庫存不足，哪些產品積壓庫存。對于積壓庫存產品還是較少的，我會及時每月請點一遍，如有積壓庫存產品，我會及時與總公司有關部門協商，或者與北京部這邊的總經理人員協商，想辦法清理掉這些產品。

　　產品價格方面跟一些產品包裝問題，我會多跟總公司有關部門溝通，公司產品價格的升降能夠爭取在第一時間知道，將最新的信息傳達給北京部的.總經理員，使得公司產品的銷量更好!

　　對于自己能力的問題。我會虛心討教，自己在業余時間報讀一些培訓班。加強鍛煉，讓自己自身的能力得到提高。素質也能夠進一步提高!

　　我的計劃主要分為兩大部分:

　　1)財務方面。

　　1、繼續做好我天天的日常工作，手工帳跟電腦帳，

　　2、年年的應收賬款把握的不是很好。這一年我會把嚴，盡量的避免風險。

　　3、及時準確登記銀行、現金日記賬，做到日清月結。

　　4、做好辦事處職工的工資、補助的統計匯總，做好工資、補助的發放工作。

　　另外。我現在在這邊已經穩定下來了。我在打算報讀一些培訓班。加強一下，到時假如條件不答應的話，我也會買一些書來自己自習!

　　2)倉庫的治理。

　　剛接手的時候是有點茫然。有了幾個月的鍛煉，雖然有了好轉。但是現在還是不完善，下一年.

　　1、我將做到及時填寫建立產品分類帳，核準產品等，做到帳目清楚，可查。發現問題及時匯報，改正。達到了帳物一致。

　　2、庫存方面。盡量做到不積壓太多的庫存!因為經常有客戶反映我們總是缺貨，所以這一年，我會跟總公司那邊協商，避免缺貨現象發生!

　　3、認真登記出庫入庫產品數量，避免庫存數量發生混亂!凱哥也有兩年多的倉庫治理經驗。不懂的我會多向他討教，爭取把北京倉治理好，同樣也希望各位總經理員能夠配合我。共同把北京辦事處做好!我主要的計劃就這些。另外我還會協助總經理員共同完成總經理目標。

　　回顧年還存在的問題，有以下5點:

　　1、與總公司洽談還不到位。包裝跟一些產品價格還沒洽談好。

　　2、自己的能力跟素質不夠高。

　　3、倉庫產品的實際數量跟erp數量還沒能夠完全準確的對上數。

　　4、返修貨的處理還不得當，經常拖欠客戶的，導致給客戶留下售后服務不到位的印象。

　　5、產品的擺放比較混亂。積壓庫存的產品，

　　對于這5點存在問題，將會在下一年計劃盡快解決，對于實際庫存與erp賬面庫存的問題，我會采用”一帳一人一事”的方法解決這個問題，返修貨問題，我會與總公司有關部門協商。洽談，盡快將這個問題落實解決!

工作計劃篇7

　　本學期，物理教研組工作以學校教研室工作計劃為導向，本著“以導學案教學法，打造高效課堂”的工作思路，狠抓教學，進一步深化課堂教學改革，大面積提高理化生教學質量為目標，結合物理以實驗為基礎的學科特點，扎實有效地開展各種探究活動，將學科知識與生產、生活中的實際相聯系，培養學生的學科興趣；教師加強學科知識、教育教學理論學習，提高自身的專業素質；積極實施集體備課制度，充分發揮集體智慧；在合作中開展競爭，在競爭中創新發展，在發展中合作，以推動我校物理教學質量的提高。具體工作主要有以下幾點：

　　一、學好理論，更新觀念，提高素質

　　1、教研組每位成員應認真學習教育方針、教育科學理論、教學研究和教學改革的先進經驗，創建廉潔校園，樹立以學生發展為主體，培養學生的創新精神和實踐能力的教育觀和質量觀，通過學校假期對教師的培訓，認真學習本學科的課程標準，端正思想，轉變教育觀念，認真落實學校、教研組工作計劃，努力把素質教育落實到課堂教學中去。

　　2、提倡教研組每位教師要堅持閱讀教學研究相關的刊物，及時了解教學的動態和教改趨向，開拓視野，拓寬理化改革思路；同時，結合自己的'教學實踐，吸收并消化他人的先進的教育經驗，不斷練好自身的理化教學“內功”，從而更好地適應素質教育對理化教師所提出的更高要求。

　　二、狠抓常規，改革教學，提高效率

　　1、每學期開始，各學科備課組長都要按時制定工作計劃，每位教師都按時提交個人課堂教學改進計劃、并按計劃實施完成任務。每學期每人都要有教學改進案例記載,并寫好改進的反思和小結。

　　2、堅持每周一次集體備課教研組活動，備課組在每一次活動，確定一名主備人，編寫好導學案。然后通過說課、討論等環節，對課例進行分析、解剖。大家暢所欲言，共同切磋交流，提出對本節課的改進意見或建議，主備教師最后還要完成一份高質量的導學案設計。同時，編寫好基礎性規范訓練。

　　3、在集體備課時，要求各備課組根據本學科特點，要制定較詳細的作業規范制度，教師嚴格按要求完成，控制作業量，切實減輕學生課業負擔。

　　4、建立教師互聽、互評的制度，按學校要求，年輕教師聽課節數至少30節，結對子的指導教師聽青年教師的課。鼓勵教師做公開課，積極參與聽課和評課，促進教學活動的科學性與示范性。

　　5、堅持課堂教學改革，打造高效課堂。以學生發展為主體，做好分層教學，讓不同層次的同學都能充分發展。深化學生探究性學習活動，認真組織本組教師學習新課程精神，扎實有效地開展探究性學習，培養學生的學習能力。

　　加強師生情感的溝通，營造探究型學習的氛圍。以“金秋獎” 優質課賽講活動推動課堂教學改革。

　　6、做好信息技術與課堂教學的整合，全面提高教學質量，在條件允許的情況下，盡可能多使用多媒體。近幾年我們組的青年教師充分發揮信息技術優勢，老教師利用自己多年的教學經驗，整理試題給組內老師共享。并建立電子檔案。

　　7、加強輔優補差工作的針對性和實效性。每班培養本學科的優秀生群體，結合學科競賽和全國物理競賽，以賽促教和學，教學內容備課組負責統一備課，緊密聯系教材和學生的實際，適當提高，循序漸進，有聯系性和規律性；補差以防差和答疑為主，重點是幫助學生掃除學習障礙，消除害怕心理，提高學習興趣。教學內容以教材為主，采用多種方法進行強化訓練，但須防止單一和乏味。

　　8、加強高三年級第二、三輪復習備考工作，為我校高考取得優異成績做出貢獻。

　　三、做好青年教師的培養工作，爭創優秀教研組

　　1、充分調動每位教師的工作積極性、主動性。在提升自己教學能力的同時，為爭創優秀教研組、備課組而努力。

　　2、充分發揮每個教師參加教研的積極性、主動性，在提升自己教學能力的同時為爭創優秀教研組備課組而努力。

　　3、搭建青年教師成長的舞臺、促進青年教師專業發展。繼續做好師徒結對工作，同時每位青年教師都有自我發展的兩年規劃和具體發展目標，每學期結束對自己的教學工作有書面小結和反思。并成立青年教師教學研究小組，深入開展教材教法及中考命題研究。

　　四、積極配合教務處認真完成相應的工作驗收和檢測，及時做好記錄。

　　總之，一學期里，全體教師共同努力，完成學校指定的教學目標。爭取在教育教學上取得較好的成績。

工作計劃篇8

　　一、管理理念

　　以xx二中“鍥而不舍、搏竟一流”的校訓為班級的管理指導思想，在班級的管理中盡量做以培養學生的自主性為主，學生的自我管理為輔，班主任的管理為主導。即在班級的管理中，注重培養每個學生的自我管理能力，在此過程中培養一些得力的班干部，輔助管理班級，而班主任在整個管理的過程中，處于主導地位，在于引導學生進行自我管理，并培養得力的班干部隊伍，實現學生的自我管理，同時幫助學生提高自我管理的能力。

　　二、奮斗目標

　　將班集體建設成年級先進班集體，提出讓優秀成為一種習慣的口號，激勵學生不斷提高自身的素質，以“努力讓自己成長為公民的表率、國家的棟梁、社會的中堅、時代的先鋒”的班訓作為成長的標準和做人的標準。

　　三、班級基本情況

　　本班是一個由名來自各鎮、街道組成的新集體；其中男生人，女生人；正取生人，擇校生人；住宿人；

　　四、本學期工作要點

　　1、確立班級奮斗目標

　　班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。我想把學生的個人目標和班級的目標結合起來，這樣，有利于班集體學習氛圍的營造，并同時也為班級的班風建設打下基礎。

　　2、熟悉班級每一位學生

　　掌握詳細的第一手材料，為計劃提供現實基礎，利用各種機會，從不同的渠道了解每個學生的情況，特別是性格特點和心理健康狀態，與學生建立感情和融洽的師生關系。

　　3、抓好紀律

　　抓紀律，必須讓學生樹立極強的紀律觀念。任何事情講求紀律，不自由散漫，嚴格遵守學校規章制度。尤其是晚自修的紀律，必須要狠抓嚴抓，牢固樹立“紀律促學習”的觀念。要求學生獨立思考，完成作業，不隨意討論，確保自習課、晚自修的絕對安靜。同時培養學生的時間觀念。在規定的時間內，完成布置的各項任務，不拖拉。嚴格遵守學校班級的時間規定，不遲到不早退。尤其是在做作業方面，更應有時間觀念，強制自己在規定的時間內完成作業，提高學習作業的效率。

　　4、抓學習

　　學生的學習是頭等大事，重點班的學習就更重要。前面一切的準備，都是為了最終的'班級有優異的成績。我會和任課老師一起注重學法指導，注重與學生談心交流，及時了解學生的思想動態，疏導學生所遇的問題。對于學習尖子生，鼓勵超前學，并讓他們把好的學習經驗傳給其他同學，帶動全班共同進步；對于學困生，與任課老師一起指導學習方法，幫助他們樹立自信心；對于中等生，尤其是學習上進心不強的學生，幫助他們定好適當目標，并常檢查，爭取早日成為尖子生。充分利用班會（特別是主題班會）和班級文化陣地（黑板報、墻報、班級標語等），大力弘揚正氣，營造健康向上的班級氛圍，形成良好的班風。

　　5、培養正確輿論和良好的班風

　　一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風去影響、制約每個學生的心理，規范每個學生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。因此，班內要注意培養正確的集體輿論，善于引導學生對班級生活中一些現象進行議論、評價，形成“好人好事有人夸，不良現象有人抓”的風氣。定期為學校、社會做好事，產生很好的效果。有了正確的輿論和良好的班風，就會無形的支配集體成員的行為和集體生活，是一種潛移默化的教育力量。

　　6、盡快培養好班干部

　　打造一支以身作則的班委隊伍，以便落實學校的有關規章制度，發揮學生干部的管理和帶頭作用。做到分工明確，職責分明。讓他們工作有崗位，職責記在心。充分調動班干的積極性，建立合理的獎勵制度。給他們以充分的信任和自主管理權，為創建自主管理班級做好保障。

　　四、班級建設時間安排

　　1、九月份：班委競選、組建班委，重點培養班委的工作能力，完善班級的各項規章制度，對班委進行具體分工，責任落實到每個班委；同時明確學習目標，制定合理的學習計劃，營造班級良好學習氛圍，養成良好的學習習慣。

　　2、十一月份：為期中考試做準備，加強對學生心理輔導，引導學生正確認識考試。同時，也開始為運動會做動員準備。

　　3、十二月份：加強學風班風建設，為迎接期末考做準備。

工作計劃篇9

　　工作計劃一、

　　指導思想受疫情的影響，3至6年級學生在線上進行了空中課堂學習，為更好的做好線上線下銜接，以“常規管理、教學改革、減負增效”為工作重點，培養學生的自主學習能力；積極開展評價與考試的研究。結合生活實際鍛煉學生的數學運用能力,培養全體學生的數學熱情。全面提高教師的業務水平和學生的綜合素質,切實通過課堂教學來實現基礎教育課程改革的目標。繼續推進數學新課程改革的進程，努力提高數學教學質量。

　　二、教研主題

　　本學期，我們教研的主題是“以學為中心，提升教師課堂提問有效性的實踐探索 ”。

　　課堂，永遠是我們最主要的陣地；提升課堂效率，是有效教學的最重要的保障；高質量輕負擔是我校的特色。因此，我們仍然把提升課堂教學效率作為我們研究的`主題。相信，這也是一個說不完、道不盡的主題。

　　三、主要工作

　　1、做好線上線下教學工作銜接。

　　2、加強教學常規調研檢查。備好課，上好課。

　　3、要重視完善小學數學評價機制，在堅持“相對穩定，適度改革”的原則下，對小學數學考試內容、考試形式及評價方式等方面進行有效的研究和改革。

　　4、注重學生良好學習習慣的培養。

　　5、認真做好學生錯題集，課堂筆記和教師錯題集的建立和使用工作，使之成為課程開發的有效資源。