工作計劃【匯總5篇】
時光在流逝,從不停歇,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,為此需要好好地寫一份計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1
一、指導思想:
在校長室、教導處領導下,以學校總體教學工作為指導,以努力轉變薄弱學科為不薄弱學科為目標,貫徹落實教導處工作計劃。以教學管理常規落實為基礎,以新課程改革、培養學生自主探究學習、提高學生學習成效為目標。按照學校的要求,扎實做好課題研究工作。發揮教研組自身的創造性,組織教研活動、開展各年級學生活動,加強校本教研、積極推進集體備課,不斷提升教師理論與教學水平。
二、具體措施與活動:
1、以備課組為中心開展教學研究活動,加強教師間的交流與合作,共同努力,共同提高。充分發揮各年級備課組的作用。備課有計劃,有內容,有中心發言人。備課組討論教材,切磋教法,研究學法,探討教學重、難點,及時解決教學中遇到的的問題等,做好記錄,使備課組活動真正落到實處。
2、搞好教研組活動。充分利用教研組活動時間,組織全組教師開展一系列專題研討、學習,聽課后的評課等。學習先進的教學方法,接受新的教學信息,發揮‘‘他山之石,可以攻玉”的精神,把先進的教學理念用到教學之中。帶領全組教師在活動中加強理論學習和業務學習,力爭每次活動有實效。
3、認真抓好教研組的其他各項常規工作。每月定期檢查教師備課筆記,提出好的建議,參與集體備課、期中教學檢查等。
4、積極參加各級各類教學觀摩研討活動,及時掌握教改動態,更新教學理念。重視橫向聯系,學習、汲取兄弟學校教研工作的好做法
5、組織全體組員學習研討《初中數學新課程標準》,帶動全體組員以本學期教學內容為媒介推動全體教師的教科研熱情,促進自我素質的提高。撰寫課題研究性論文、教學設計、優質教案等,整理收集優質教育資源成果資料并如實上報。
6、配合學校做好期中教學檢查各項工作:各年級教學質量檢測及質量分析、作業抽查、教案檢查、、隨堂聽課、家長會等。
7.上課:教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現代化手段的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,充分調動學生學習數學的積極性,提高課堂效率。
8.作業的'布置、批改:作業設計既要在量上有所控制,更要注意“質”的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規范,點評要到位。
9.輔導:繼續做好培優補差工作,各位教師要定期的、有計劃的、組織好學習上有困難的個別學生的輔導工作,盡力做到措施得力,效果顯著。做到:備課要“深”、上課要“實”、作業要“精”、教法要“活”、手段要“新”、活動要“勤”,考核要“嚴”、輔導要“細”、負擔要“輕”、質量要“高”。(教學常規落實的十字方針)
10備課組長要統一組內教學進度,組織好各項質量檢測和競賽活動。
(1)單元檢測:抓好單元知識達標檢測,嚴格考核,及時做好檢測分析、查漏補缺工作;單元知識梳理、試卷命題要做好分工。
(2)競賽:配合學校認真組織好學生的校內外各項競賽,做好輔導工作,促進學生的學習,爭取好成績。
(3)月考、期中、期末檢測:對于學校安排的常規考試,要嚴把教學質量關,認真地做好試卷分析,為促進今后教學提供有力指導.
11認真抓好畢業班和非畢業班教學工作。
(1)九年級面臨著升學考試的壓力,備課組教師要齊心協力,認真做好復習工作,回顧和總結上屆九年級畢業班復習教學中的得失,根據新一屆畢業班學生的現狀,制訂出切實可行的教學復習計劃,系統、全面地梳理初中數學知識,加強中考命題研究,積極收集中考信息,研究中考試題的特征,預測出題方向;備課組的每位教師堅持每周做一套中考題。其他教師也要關注畢業班的教學,獻技獻策,爭取使我校在中考中取得優異成績。
(2).做好七、八年級的教學研究與常規教學,任課教師要面向全體,抓兩頭帶中間,單元測試要收到實效,知識梳理、試卷命題落實到人頭。
我們數學教研組的全體教師一定會團結一致,努力工作,改變單科落后現狀,促進學生全面發展,為我們學校的爭先進位作出自己的貢獻。
數學教研組.20xx.9.2
工作計劃 篇2
為使我校學科組管理逐步達到科學化、規范化、優化教學秩序,創設和諧、奮進的教學環境,促進新課程改革深入開展,促進教師專業發展,提高學生數學素養,從而有效地提高教育教學質量。結合我校實際情況,特制定如下教研規章制度。
1、學期初,科組須根據學校工作意見和教學工作計劃,并組織科組教師訂好學期教研工作計劃。
2、每小周五下午第四節和課外活動,定為學科組活動的時間,各學科組教師要依時參加,不能無故缺席。
3、每個學部要圍繞科組設立的教學專題開展“一課幾人上”或是“幾人上一課”的同伴互助式教研活動,加強對常態課例的研討。
4、發揮科組骨干成員的龍頭作用。骨干教師要主動深入課堂聽課(每學期聽課總節數不少于15節),并承擔公開課或送課到鎮示范課(每學期1節以上),組織教師確立專題并認真落實開展。
5、深入開展專題教研,科組每學期圍繞專題開展對外公開課和送課到鎮教研活動。每位教師要積極參與,每學期聽課總結數不少于10節。
6、開展“一幫一”活動,組織骨干教師與新青年教師掛鉤,以老帶新,幫助新教師熟悉業務,及時幫助她們解決教學中遇到的困難。同時數學科組對教學能力較弱的老師繼續進行跟蹤,組織部分骨干教師對他們隨堂聽課,多進行研討與反思案例,讓這些老師明確自己的不足及改進的辦法,從而提高他們的教學能力。
7、有計劃地了解、掌握學生的`學習情況。教師繼續除了用好上一年各單元的測驗卷外,還要根據本級部學生的學習情況,進行修改,測試后要認真分析,找出存在問題,尋求解決的辦法,并將每次的質量分析表一份上繳教導處。科組要求老師況定期抽查學生作業、試卷,了解學生作業完成情況、學習情況、教師批改情況。
8、組織教師學習先進教學經驗,鼓勵教師之間、與鄰校之間多交流切實可行的教學方法,在教學實踐中推廣,從而提高教師自身業務水平。
9、科組選擇老師最關注、最需要解決的問題讓老師在平時教學中研究探討,每月根據自己的教學實踐、心得寫一篇教學隨筆并上交。提倡教師多寫教后感,每學期撰寫教學經驗總結或教研論文一篇,鼓勵教師向報刊投稿,推廣先進經驗,并推薦參加上級評選,獎勵獲獎論文者。
工作計劃 篇3
遵守學生會總章,在接受量化考核的制度中努力為學生會工作.
所有成員要按時參加宣傳部例會,提前5分鐘到,負責會場布置的人員提前20分鐘到,不得無故請假或遲到,有特殊原因要提前通知部長,副部長.
宣傳部實行分組輪流工作制度,每個小組接到任務之后要按時高效高質完成任務,由組長負責,部長檢查.工作中,各委員不得推脫任務,若沒有按要求完成指定任務,由組長負責所有后果.
部門內進行“每月之星”評選,以組為單位,通過老師同學的意見打分(抽樣調查),部長審定得出結果,優秀獎勵。
工作中,每個成員要本著節約的原則,愛惜紙張和顏料,每次結束工作,要將工具清洗干凈,將顏料蓋好,擺放整齊,并將工作地點打掃干凈,宣傳板完成后要及時擺放出來,并且注意看管和收理.
做每一次宣傳都要精心設計,要計劃的工作,不得敷衍塞責.
工作計劃
宣傳部的工作任務在學生會各部中是相對比較繁忙的.我們將會在指定時間內完成學生會及各部委托的任務,做好各項活動的宣傳工作.完善宣傳部自身的建設,把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體.宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質,并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己.
宣傳部的主要工作計劃由各部所組織的活動而定,所以在這里只做一些設想.
1.宣傳工作會議
與會人員:各系學生會宣傳部部長
會議內容:對如何加強宣傳力度,做好宣傳工作進行交流;公布本學期計劃,鼓勵各部長提出寶貴意見并希望予以支持。
會議召開時間:
2.海報大賽
主題:加強校風學風建設,震后重建,校慶,國慶
要求:海報類,形式不限,切合主題,能夠反映積極向上的精神
活動舉辦時間:
3.校學生會會徽征集活動
活動意向:學生會作為具有代表性的學生組織,應有自己的形象反映真誠為同學服務的主旨,故面向全校同學廣泛征集校學生會會徽。
活動舉辦時間:
4.為12.9排練話劇
活動目的`:12.9是學校的標志性活動,通過話劇的排練不僅能為學生會出節目又能增進部門的凝聚力。總之,一舉多得。
5、重要節日、歷史事件的宣傳
宣傳部口號:宣青春豪氣 傳時代佳音
工作計劃 篇4
一、指導思想
以提前基本實現教育現代化,推進教育創新,打造“實力教育”、“幸福教育”、“發展教育”的z教育為目標,根據z市20xx年師訓工作精神,按照“發展、提高、統籌、服務”八字要求,并結合我區實際,有效地開展中小學教師繼續教育工作,為我區教育的新發展服務。
二、主要工作
1、 加大政策力度,提升學歷學位
積極鼓勵教師學歷進修,實現學歷層次的高移化。突出對中青年教師的培養,注重打造“精品”教師,鼓勵高中骨干教師報考教育碩士,鼓勵研究生課程進修班結業的學員積極申請學位考試,鼓勵初中教師專升本進修。區教育局將根據省市教育行政部門有關文件精神,出臺“積極鼓勵教師高學歷進修的獎勵政策”,教育行政部門和學校要作統籌安排,給予進修高一級學歷和學位的教師有足夠的政策傾斜和經費支持,使我區小學、初中教師高一級學歷分別達到70%和55%;職業高中教師學歷合格率達到85%以上,其中專業課教師“雙師型”比例達到55%以上;高中教師研究生學歷達到2%。
2、強化骨干培訓,深化“名師工程”
①精心選拔推薦中小學的有關名師、學科骨干、教壇新秀參加市級的各類相對應的研修班。
②加快我區年輕骨干教師的培養步伐,下半年區教師培訓中心舉辦一期以小學語文、數學為主的學科骨干教師培訓班,使新的骨干教師快快成長。
③評選區教壇新秀100名左右;評選區首屆學科骨干教師50名左右。
④按《z區名教師管理暫行辦法》對名教師實行目標管理、任期管理。
3、開展調查研究,提高全員培訓質量
①新課程培訓。在認真總結研究近二年來新課程培訓經驗的基礎上,開展調查研究,一方面深入了解課改實際,解決培訓的針對性;另一方面虛心聽取受訓者對授課教師和培訓組織工作的意見,提高培訓的實效性。精心組織開展全區初中、小學教師參加的二次大規模的新課程學科培訓(2月份和8月份各一次),確保新課程改革的順利進行。
②按需培訓。堅持以案例剖析為培訓的`切實點,以解決實際問題為目的的培訓思路,來確定培訓專題。并不斷虛心聽取受訓教師意見,及時調整培訓方案,切實提高培訓的數量和質量。
③校本培訓。研討“教師新五項基本功”和“教師英語300句”的校本培訓和考核;開展小學教師教育科研培訓及課程改革與主題構建專題培訓。
④全面開展我區幼兒園教師的培訓工作,努力提高幼兒園教師的整體素質。
⑤開展民工子弟學校教師的培訓,為實現教育的均衡化而努力。
4、開展技能競賽,提高教學基本功
開展教師基本功競賽,以競賽促培訓。下半年開展全市初中教師“教材分析與教案編寫”競賽、高中教師“計算機網絡知識與應用”競賽、中學教師“課件制作競賽、第三屆教師英語大獎賽和小學教師學科教育科研論文評比等。區教育工會、教研室、教科所、教師培訓中心等有關單位及早做好相應的培訓、選拔競賽,爭取全市競賽中取得好成績。
5、繼續開展崗位培訓,提高培訓合格率
①小學英語教師崗位培訓。繼續辦好去年開設的非英語教育專業畢業的在職小學英語教師崗位培訓班,力爭這些教師參加《z省小學英語教師崗位培訓合格證書》考試通過率70%。
②心理健康教育培訓。繼續抓好心理健康教育培訓工作,爭取《z省中小學心理健康教育教師上崗資格證書》考試通過率70%。
③新教師崗位培訓。繼續做好新教師的崗位培訓工作。
6、加強基地建設,提高培訓服務功能
按照《教育部關于加強縣級教師培訓機構建設的指導意見》,明確建設目標,資源整合、充實師資,加快培訓機構建設,注重師訓隊伍的自身建設,切實提高培訓者素質,使教師培訓中心真正成為開展中小學教師繼續教育工作的培訓、研究和服務中心。并做好下半年市級檢查考核調研的迎檢工作。
7、建立評估制度,保證政策實施
①建立并逐步完善教師培訓的即時評價與跟蹤評價制度,聽取受訓教師的意見,及時調整培訓方案,改進工作方法,提高培訓的針對性和實效性。
②加強對中小學教師繼續教育工作的指導,建立督導評估制度。教育行政部門要定期對教師培訓中心、中小學實施繼續教育工作的督導、評估,其評估結果分別列入學校辦學質量的評估內容和校長工作業績或任期目標的考核內容,保證中小學教師繼續教育政策的貫徹執行。
z市z區教育局
工作計劃 篇5
20xx年上半年已經過去時,回首上半年的工作,我從一個普通的藥店營業員轉變成為了藥店銷售組長,感謝領導對于我一路成長的指導和幫助,在公司領導和同事的支持和幫助下,我才有今天的成績!
然而上半年在工作中,我任然存在很多不足,特此制定20xx年下半年的工作計劃。如下:
一:要提高工作能力水平,增強對于藥物知識的學習,以提高銷售技巧,增強自信!通過加強與公司營銷部門的溝通,及時收集客戶信息,采取跟蹤,回訪,利用各種渠道資源,以提高門店的銷售業績。
二,花更大的努力核對藥品數量、編號、配件,以確保相應無誤,避免因藥品編號與價格不相符的'情況發生。如若發現錯誤信息,及時進行更正。詳細規范信息錄入工作,追蹤每一件藥物的銷售情況!做到每天核準一次。
三:每天都開例會,熟悉超市最新情況。盡可能做到公平、公正,對于在工作當中遇到的問題,發現問題、錯誤,勇于承認,及時糾正,以避免更加嚴重錯誤的發生。
四:做好各部門工作銜接,處理好銷售部門與售后部門的關系。
20xx年上半年工作中的收獲是很大的,但是工作中存在的不足之處依然很多。我要進一步提高自身素質,增強自我工作能力,提高自我的工作態度,盡一切努力完成公司在下半年的銷售目標。
感謝公司給我一個鍛煉與展示自己的平臺!我將嚴格按照工作計劃要求,努力工作!
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