[精]工作計劃10篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻我們需要開始做一個計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的工作計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![[精]工作計劃10篇](/pic/00/l/b9a4d7f7bcc6bbae018_5fbf7eb56878c.jpg)
工作計劃 篇1
一、基礎現狀分析
幾年來,盡管我校已經致力于心理健康教育課題的研究,但在師生中未能正確認識心理健康教育的現象還是存在的,在學生群體中,對心理健康持有不正確觀念,或者知之甚少的例子還比較普遍。如何消除部分教師對心理健康教育的不正確認識,加強教師對心理健康的了解;如何讓更多的學生認識心理健康,甚至主動參與心理健康教育,是本學期應該重視、優先解決的問題。
二、主要工作目標
1、堅持以人為本,根據學生心理特點及發展規律,運用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧的發展。
2、立足教育,重在指導,遵循學生身心發展規律,保證心理健康的實踐性和實效性,面向全體學生,關注個別差異,尊重學生、理解學生。
3、提高全體學生的心理素質,充分開發他們的潛力,培養學生樂觀的、向上的心理品質,促進學生人格的健康發展。
4、對少數有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,提高健康水平,增強自我教育能力。
三、工作目標
1、面向全體學生,開展預防性與發展性的心理健康教育,
幫助學生在自我認識、承受挫折、適應環境,以及學習、交友等方面獲得充分發展。
2、對于少數有心理困擾或心理障礙的學生,給予有效的心理咨詢和輔導。
3、提高學生對校園生活的適應能力,關心愛護學生,培養他們活潑、合群、樂學、自主的健康人格。
四、具體措施
1、心理健康教育全面滲透在整個學校教育過程中,要利用家長會向家長宣傳普及心理衛生知識,爭取家長的配合,共同關心學生的心理健康教育。
2、上好心理健康教育課。幫助學生掌握一般的心理保健知識,培養良好的心理素質,提高學生的人格水平。
3、開展心理咨詢與輔導。班主任多與學生溝通,發現問題,及時疏導。
4、結合教學內容,在教學活動中,讓學生對各門學科產生興趣,熱愛學習。教師要擺正與學生之間的關系,教師應成為學生的朋友,成為學習的指導者、合作者。努力創設民主的.教學環境,使學生產生積極的心理狀態和學習行為,以營造良好的教學氛圍。
5、發掘教材中的心理教育因素。加大研究力度,實現課堂教學與心理教育的整合。
6、積極加強心理教育的班級管理的研究。
(1)樹立良好的班風、學風。
(2)開展健康有益的班隊活動。
(3)做好個別輔導。
工作計劃 篇2
一、五月份和六月份的工作總結
1、五月份的銷售業績不是很理想
總任務是50萬,去年同期完成了39、7萬,今年完成了22、8萬,完成總任務和去年同期任務的40%多,其中餐飲占33%,流通占42%,商超占15%,六月份總任務是50萬,去年同期完成40萬,今年完成36萬,完成總任務的70%,去年同期的90%,其中餐飲占30%,流通占55%,商超占15%,六月份的銷售額在五月份的基礎上上升了32%,面對如此不理想的銷售額,本人也感覺到慚愧。
2、引起銷售額不理想的因素有以下幾點
a、大氣候大環境影響。今年經濟不景氣,居民的消費能力下降,購買力下滑。
b、今年有個潤4月,因為結婚和做壽一般都不會選在潤4月,所以餐飲特別淡。
c、低價位的競品對市場的沖擊相當大,比如江西洪門150G雞蛋干,到岸價98元一件,潤成單獨生產了150G雞蛋干到岸價125元一件。
3、面對銷量不好情況下
本人在6月份對工作重心作出了適當的調整,在地級市健全客戶,在縣級市場經銷商未覆蓋的地方開客戶,要求有渠道的流通經銷商開拓BC賣場,現在已經有宜賓黃小平,綿陽馬明春,蓬安周靜,西昌葉飛等,以此擴大銷售渠道,并且取得了比較理想的效果
二、關于公司產品的建議
1、希望穩定產品質量。
在宜賓客戶張祖付處,150G雞蛋干背面幾乎完全發白,當時已經發照片給李筠,散裝雞蛋干打開里面有許多飛蟲,由于本人的照相設備有限,沒有中央電視臺拍動物世界那么清楚,無法拍,所以沒有發給李筠。
2、希望提高產品品牌知名度。
我們豆腐干的.質量客戶反映很好,并不亞余同行業的產品,包括南溪豆腐干,但是我們的品牌知名度卻不高,就像一只好的球隊沒有好的前鋒臨門一腳定乾坤,不知道公司目前到底是擴張還是收縮,如果擴張肯定是要在品牌上下功夫,當然投入費用比較大,如果收縮,公司的市場前景是何出路,這是個比較糾結的問題。
三、七月份工作計劃
1、全面開發新客戶,將銷售網絡全面鋪開,特別是三級市場。
2、維護老客戶,關注老客戶的銷售情況,增加單品,提高銷售額。
3、認真做好市場維護,抵制競品。
旺季即將來臨,特別是餐飲產品已經走出低谷,本人將全力將銷售中心保持在餐飲客戶上,然后緊抓流通和商超客戶,努力完成公司下達的各項任務。
工作計劃 篇3
本學期,本部為了豐富大學生的課余文化生活,改善和優化同學們的寢室環境,推動學校學生公寓的建設和發展,切實發揮自身積極作用,現計劃活動如下:
1、調整本部組織成員,細化個人職能。
2、建立學生公寓自治管理委員會。通過建立這一組織,更好地為同學們服務。以學生的互相監督、互相幫助、共同進步為目標,有效地規范學生在宿舍內的生活行為,形成正確的、主流的價值觀念,真正實現學生自我教育、自我管理、自我服務的功能。
3、四月下旬,舉辦“綠色寢室”圖片展。充分調動同學們美化宿舍環境的`積極性,營造健康、和諧校園氣氛,打造“綠色校園”。
4、四月下旬至五月下旬,舉辦大學生宿舍文化節,包括“我愛我家”星級宿舍評比大賽、“公寓杯”三人制籃球賽、“我秀我家”宿舍攝影大賽、“寢室情懷”征文比賽及閉幕頒獎晚會。加強我校大學生的文明修養和自身內涵,提升以宿舍為主體的文化品位,陶冶學生情操和豐富學生的業余文化生活,營造宿舍區“團結、友愛、文明、健康”的文化氛圍。
5、六月中旬,舉行一次學生代表座談會,加強學校后勤行政部門與公寓學生之間的交流,力爭解決實際問題。
工作計劃 篇4
指導思想:
以教務處為中心,立足課堂,積極開展教研活動。本著求真務實的工作作風,充分調動各教師的教學積極性,不斷提高課堂教學效率,以培養學生的創新意識和實際能力為重點,提高我校計算機課程教育教學質量,提高學生技能水平,現制定出本學期計算機教研組工作計劃。
工作思路:
一、教研組建設
明確教研組內各教師的本學期的努力方向和需要承擔的教學任務,明確每月一次的教研活動,活動有主題、有內容、有記錄、有主持人,強調組內教師的合作意識、奉獻意識、責任意識、大局意識,形成一個和諧、團結、協作的團隊。配合教務處做好教師業務考核,狠抓教學常規,加大教學檢查力度;通過與組內外教師相互聽課、交流、探討、學習,積極撰寫論文、課題等,學習新的計算機知識和技能,在教研組內形成良好的學習氛圍,圍繞中職計算機專業發展的情況,做好教學方法的研究和創新。
二、加強常規管理,規范各項教學活動
組織教師學習教學常規,重點抓好備課、上課兩個環節,并開展檢查督促工作,使實施常規成為所有教師的自覺行為。優化課堂教學結構,課堂教學要求目標明確,思路清晰。以學生為主體,合理而科學地發揮教師的主導作用,在教學過程中要善于及時發現學生思維的亮點,尊重學生個性特長,鼓勵學生,促使其操作技能有所提高。做好備、教、輔、改、考等各項常規工作。結合新教材,積極開展各類活動,調動學生的自主性和積極性。
三、提高教師專業水平,促進教師專業成長
樹立正確的學習觀,不斷更新自身的計算機知識,積極引導教師參加市級以上的各種比賽活動,積極組織教師參加優質課、論文、課件等評比活動,鼓勵教師發表專業論文,為以后的職稱評比做好準備;通過老帶新,新促老,自評自查,組內互相幫助,有目的有計劃的培養我組青年教師和學科帶頭人,從而進一步提高教師的教研水平;以壓力化動力,理論聯系實踐,提高專業教師的業務能力水平。開展有針對性的聽課活動,做好說課、講課、聽課、評課等教學細節,促進年輕教師專業成長。
四、開展校本研究,做好計算機教學成果積累
研究開發本專業新的校本教材,做好平時教學資料的整理工作,注重素材資料的收集;引導專業教師在加強專業教學的同時,做好專業教學知識的收集整理工作,半月一次小的整理,一月進行一次大的整理,修改編輯,力爭做到知識材料整理規范有序,在學期末力爭能整理出一套適合我校學生實際的教學手冊或者是知識匯編。提高教師教研水平,要求教師就教學、教研過程中出現的'問題進行思考,撰寫論文,幫助教師進一步提高教研水平,力爭形成一個計算機教學資源庫。
五、課內比教學,抓好優質課
按照教育局及學校的要求,繼續做好校內比武,多種形式組織校內講課說課,通過推門聽課,同課異構,組織教師多講,多聽,多說示范課,不斷激發教師教學熱情,提高課堂教學實效;認真組織教師進行觀課、議課,圍繞課堂觀察所收集的信息進行討論,發表意見,針對教學中所出現的優點和不足進行討論,共同促進相互學習和提高;按照教務處安排組內教師進行組內比武,推選出講課優秀的教師進行校內比武,積極準備參加市級教學比武活動,提升比武層次,力爭取得好的名次。
具體活動安排
2月份:
(1)制定新學期計算機教研組工作計劃,部署新學期的教研教學工作。
(2)按照教務處要求進行集體備課和公開課,高三復習安排指導的相關教研活動。布置各年級的月考命題工作。
3月份:
(1)按照學校安排,組織老師聽公開課。
(2)做好各年級的期中考試復習工作并安排月考命題工作。
4月份:
(1)在本教研組內組織各年級老師利用集體備課時間進行聽、評、說課活動,主要圍繞新教材進行,展現優秀教案。
(2)期中考試后,各年級進行期中考試質量分析,及時進行總結與反饋,老師有針對性地調整教學策略。
5月份:
(1)鼓勵教師積極撰寫論文。
(2)高三老師進行有序的復習,各年級月考出卷安排。
6月份:
(1)組織各年級的老師指導學生有效地進行復習。
(2)期末考試安排及質量分析,期末常規檢查,匯總各年級教學資源、活動課記錄以及教師在本學期的獲獎情況。
工作計劃 篇5
在文體部已經半年了,這半年來與大家的相處使我學到了很多在以后生活中有用的東西,也交到很多知心朋友;作為文體部的一員,我將會在接下來的半個學期中延續我對工作的熱情,不斷地改正方法方式,端正態度,不懈努力。
在過去的半年里,留給我印象最深的有很多人。余書記的課雖然屈指可數,但是很振奮人心,令人肅然起敬,慷慨激昂,頓然茅塞頓開,如臨山窮水盡之境,而又柳暗花明;陳老師也堪比巾幗英雄,做事嚴謹而不拖泥帶水,思想更是高屋建瓴,令人欽佩;助理輔導員和齊主席也是嘔心瀝血,尤其是齊主席每次開會的一席肺腑之言,言簡意賅,余深受教誨;助理輔導員也是和藹可親,生怕我們學不到東西,日后到我們手上局面何堪,免不再思。部長對我們下面的干事,也是體貼入微,耐心十足,認真栽培。還有兄弟部門的同仁工作盡心盡責,尤其文建工作相當辛苦,使我很感動。我會繼續向你們學習的。
我們文體部這個學期的工作除了常規工作還有系內十八個班級的籃球對抗賽和歡送畢業生的才藝大賽;常規工作的升旗和早鍛煉都要求起得早,過去有過犯罪前科,系老師和主席到了,我們四個干事還在床上,無顏見全體同仁。所以,那時我就保證不會遲到,嚴格要求自己,嚴肅認真對待工作。早鍛煉也將嚴格執行程序,一絲不茍,極力敦促大家完成任務。對于系內籃球賽,積極投入籌備組織中去,積極提建議,確保活動順利成功舉辦。才藝大賽我們會積極參與配合,給最后離校的畢業生一個好的印象。做好本部門工作的同時,也要積極配合幫助兄弟部門的工作,促進學生會工作的成功開展,更好的服務師生。在活動結束后,要進行總結,改良方法,獲取經驗,以及應對突發情況的`措施。總之,在未來的工作中,鄙人定當盡心盡責,不辱使命。
在工作的的時候,也不會忘了學習的,它們都是生活的一部分;休息好,精神好,才能更好的學習和工作,這是硬道理。同時,注重修養,修身,修心,修人,修神。
工作計劃 篇6
為了在20xx年度更好地落實“三會一課”制度,在黨員干部中形成良好的政治氛圍,進一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念,黨支部要定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議、黨小組會,按時上好黨課,并努力提高“三會一課”質量。
一、黨支部大會
1、主要任務
傳達、學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示,制定本支部貫徹落實的計劃、措施;定期聽取、討論支部委員會的工作報告,對支部委員會的工作進行審查和監督;討論接受新黨員和預備黨員轉正,討論決定對黨員的表彰和處分;選舉支部委員會和出席上級黨代會的代表;討論決定其他需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。
2、會議準備
由支部委員會根據實際工作需要,確定支部大會的議題。并將會議內容、要求事先通知全體黨員。根據會議內容的需要有時可以吸收非黨干部或要求入黨積極分子列席會議。
3、大會決議
支部委員會把準備付諸表決的問題提交支部大會,組織黨員進行充分醞釀討論,然后按照規定的表決方式進行表決,形成決議。
4、會議次數
一般每3個月召開一次。會議由黨支部支部書記主持,支部書記因故不能到會,由支部委員主持。
5、會議記錄
每次舉行支部大會,都要指定專人做好詳細記錄。詳細記載會議時間、地點、主持人、到會人數及名單、缺席人數及名單、會議議題,每名黨的發言內容、決議的內容及表決情況。會議記錄要認真保管,存檔備查。
二、黨支部委員會議
1、會議次數
黨支部委員會議一般每月召開一次,如遇緊急事情需要研究,可隨時召開。
2、會議主要內容
黨支部委員會議主要研究貫徹執行上級黨組織和支部黨員大會的決議和意見、支部工作計劃、檢查和總結、支部成員的民主生活會等。
3、支部委員會議不能否決支部黨員大會決定
支部委員在黨員大會閉會期間,負責處理支部的日常工作。支部委員會對支部黨員大會所做的決議不能修改或推翻。為了便于支部黨員大會對問題進行討論和做出決定,支部委員會可以提出初步意見和方案,但不能把它強加給黨支部黨員大會,更不允許把支部委員會置于支部黨員大會之上。支部委員會做出的決議和決定,支部黨員大會有權修改或否定。如果發現支部黨員大會的決定不符合黨的路線、方針和上級黨組織的決議時,支部委員會可請示上級黨組織裁決或重新召開支部黨員大會討論決定。
4、到會人數規定
支部委員會決定重要問題時,到會支部委員必須超過支部委員人數的半數才有效;如遇重大問題要做出決定。能到會的委員以不超過半數時,必須召開黨員大會討論決定。
5、會議記錄
為了正確貫徹支部委員會決議、決定,召開支部委員會議應由專人認真做好記錄。記錄的內容包括:會議時間、地點、主持人、缺席人員名單、會議議題、支部委員的發言要點、會議決議等。會議記錄要專人保管,存檔備查。
三、黨課制度
黨課是對黨員進行教育的最經常、最基本的一種形式。組織好黨課教育,建立黨課制度是黨支部的一項重要工作。在一般情況下,兩個月要上一次黨課,在實施中,可根據形勢任務的需要,相對集中使用黨課教育時間。黨支部要從本單位的實際情況出發,采取切實可靠的措施,保證黨員都能按時聽黨課。這項制度堅持得好不好,是衡量一個支部黨內生活制度是否健全的'一個重要方向。
黨課的內容主要是比較系統地講解黨的基本知識、馬克思主義的基本理論常識和黨的路線、方針、政策等。可根據上級黨組織選定的黨課教材和參考資料來講,求搞好黨員的思想調查,要針對黨員一定時期的思想傾向和共性問題加以確定。
黨支部在搞黨課教育時,應制訂出黨課教育計劃,一般應制訂一年的計劃,安排好黨課時間、講課教員、黨課內容等。如有必要,可請示上級黨組織,或與上級黨組織協調進行。課后,黨支部要組織討論,消化內容,也可進行測驗,決不能講了、聽了就完了。
工作計劃 篇7
一.怎樣提高營業額
一個簡單有效的方法就是常見的發單子啦。
印點彩頁去附近的自行車停車處等發一下.
二.店員管理
在人事方面,店長有權利參與營業人員的招聘、錄用的初選;有對員工給予獎勵和處罰的權利;有權利辭退不符合公司要求或表現惡劣的員工;有權利根據員工表現提出調動、晉升、降級、辭退的意見;有權利對員工的`日常日常工作表現進行檢查和評定;有權利對店內的突發事件進行裁決;對店內的貨品調配有決定權.
三.店面日常運行.
1、了解品牌的經營方針,依據品牌的特色和風格執行銷售策略。
2、遵守公司各項規定,執行上級指示,完成公司下達任務。
3、負責管理專柜的日常日常工作,監督考核導購的日常工作表現,及時反映員工動態,并對導購進行培訓。
4、負責盤點、帳簿制作、商品交接的準確無誤。
5、負責店鋪內貨品補齊,商品陳列。
6、協助主管處理與改善專柜運作的問題。
7、協助主管與所在商場的溝通與協調。
8、定時按要求提供周圍品牌在商場的公關推廣活動。
9、了解周圍品牌銷售情況,登記并提供每天店內客流量資料。
10、激發導購日常工作熱情,調節貨場購物氣氛。
工作計劃 篇8
為加強我校民主政治建設,保障教職工參與民主決策、民主管理和民主監督的權利,密切學校干群關系,最大限度地調動廣大師生參政議政的積極性和主動性,我校推行校務公開制度以來,嚴格按照上級主管部門的要求,結合校情,秉承真心實意、實實在在的態度,不斷探索完善校務公開的制度、途徑、方式,校務公開工作取得了明顯成效。
一、認真組織學習,轉變工作觀念
我校全體教師學習上級有關校務公開文件及精神,增強公開意識,讓全體教職員工真正認識到:開展校務公開工作,不僅僅是形勢要求、上級督促,更是工作需要、群眾的希望,教育廣大干部從根本上樹立公開觀念,充分理解校務公開工作的重要性。校務公開工作,對密切黨群關系、干群關系和校群關系,提高學校民主管理水平,形成科學的良性運轉的工作機制,保證教育事業健康穩定協調發展有重要作用。工作中,嚴格要求:凡事關教職工和學生切身利益的事項和學校重大決策,都要切實公開,接受群眾監督。
二、建立工作機制,明確工作職責
根據工作需要,我校設立校務公開工作領導小組、校務公開監督小組,定期開展校務公開工作,并進行進行檢查和指導。學校領導經常對校務公開工作進行檢查、督促,及時提出工作意見,對校務公開工作做出明確指示,學校設立校務公開欄,將財務收支報表進行公開;人事行免,評優,職稱評定等進行公示。我校還制定了《校務公開制度》,設立公開舉報箱、監督電話,對來信來訪情況問題,學校能認真分析研究處理,合理化建議能及時采納,并將辦事結果及時公布。
三、向教職工公開的`事項
對照學校校務公開制度,我校結合實際情況,確定了公開內容,給教職員工以知情權、管理權、監督權。
1.財務管理公開。包括財務預決算,財政撥款,收費、創收,財務支出等情況;
2.大宗物品采購公開。包括辦公、教學設備的大宗采購及相關的政府采購辦法、規定;
3.教職工獎懲公開。包括各級各類先進、模范的評選條件、名額、程序和評選結果、獎勵辦法,教職工年度考核辦法和結果,違法違紀教職工的處分處理辦法;
4.人事工作公開。包括人事改革方案,干部、教職工聘任,職稱評聘辦法,職數、申報人實績,確定的推薦人選;
5.關系教職工切身利益的事項公開。包括工資調整,獎金、福利,住房公積金、醫療保險和其他社會保障基金繳納情況;
6.學校領導干部廉潔自律的事項公開。黨風廉政責任制執行情況,年度述職和評議情況,學校法人經濟責任財務審計情況,公務出差和接待情況。
四、校務公開的檔案工作規范化
我校對校務公開的檔案工作十分重視,根據上級有關要求,每年對照檢查一一落實,并及時整理歸檔,基本上做到可以隨時查閱有關資料。
五、校務公開工作促進了學校的快速發展
在校務公開的實踐中,我們深深體會到:校務公開工作規范了學校的民主管理,增強了教職工的主人翁意識,進一步發揮了教職工的積極性、主動性,對廣開言路,暢通政令,促進學校的改革和發展起到了非常重要的作用。
工作計劃 篇9
20xx年將是學校實現跨越式發展迎接百年校慶的關鍵一年。檔案館在學校領導下,本著為學校改革與發展服務,為師生服務的精神,團結協作積極進取,力爭在檔案業務和服務質量等各方面都取得比較大的進展。
一、加強宣傳,增強檔案意識,將檔案管理法規制度落到實處
1、利用檔案館網頁,宣傳檔案管理法規及檔案知識,增強檔案意識,提高工作自覺性。
2、舉辦專兼職檔案員培訓班,結合卷改件的改革,進行檔案業務學習、指導,使檔案管理有條不紊地推進。
3、深入各立檔單位進行業務指導,提高基層單位歸檔意識,做到歸檔及時、歸檔文件材料齊全、完整、規范,提高歸檔率、完整率。
二、積極推進檔案現代化管理,開發使用好檔案管理軟件,提高工作效率
1、購置合適的軟件,為檔案現代化管理提供基本硬件條件。
2、在軟件到位后,積極組織檔案目錄的錄入工作,編制各門類檔案管理檢索工具,建立數據庫。
3、與教務、人事、科研等有關單位聯合,開展電子檔案信息網上查詢工作。
4、做好對檔案館網頁的維護、開發、優化工作,提高點擊率。使檔案館網頁成為檔案宣傳工作的一個窗口、日常檔案管理、交流工作經驗的一個平臺。
5、在不斷探索總結經驗基礎上,規范學校校檔案的現代化管理工作,適時向學校提出“中國農業大學檔案信息化建設實施意見”。
三、按照國家二級檔案達標要求,做好檔案實體基礎工作、利用服務工作
1、接收20xx年檔案,按要求及時做好整理、歸檔、鑒定、分類、編目、排架、入庫,做到管理規范、利用方便。
2、清理積壓檔案,按要求完成鑒定、立卷、歸檔工作。
3、對超過保管期限的檔案進行鑒定,按嚴格的組織程序予以處理。
4、在做好檔案實體基礎工作的同時,開展內部檢查、評估、評比工作,為優秀教學評估做好檔案工作方面的準備。
5、開展評選檔案工作先進單位和個人的評比工作,通過評優總結促進檔案工作。
6、配合學校的各項改革管理工作,以積極主動熱情的服務態度,做好檔案提供利用工作,樹立良好的窗口服務形象。
7、改進研究生畢業離校手續、認真做好研究生檔案接收、轉遞工作,做到及時、快捷、準確、無誤。
四、圍繞百年校慶,開展檔案展覽等項工作
1、為舉辦百年校史展覽、教學科研展覽、名人檔案展覽,照片專題展覽,對展廳進行規劃、設計,進行必要的裝修,為百年校慶做基礎準備。
2、做好《中國農業大學名人志》的編纂工作、名人全宗檔案的整理工作和百年校慶畫冊的編輯具體工作,如:有關資料、照片的接收、催收、征集和整理工作。
3、按照學校布署,積極做好百年校慶展覽有關準備工作。努力豐富充實館藏,加強資料的收集、整理、檔案利用等工作。
4、完成檔案館簡介的編印工作。
五、其它工作
1、開展檔案編研,力爭寫出2—3篇論文,與兄弟院校交流或發表。
2、做好陳列館接待參觀工作,發揮檔案對學生的`教育作用。
3、向兄弟院校學習先進經驗,積極參加業務培訓,不斷提高檔案業務管理水平。
4、做好保密、安全工作
檔案的保密、安全工作是檔案工作的重中之重,平時基礎工作做得再好,如果發生了失、泄密和丟失、火災等情況,那是要犯歷史性錯誤的。我們作為檔案工作者,必須有很強的檔案保密、安全意識,做到檔案工作到哪保密安全工作到哪。保密工作中要根據檔案內容及情況變化,確定和調整密級。
總之,20xx年工作任務是繁重的,要能很好地完成,必須有學校的大力支持,特別是經費保證和領導的重視;還要靠檔案同仁同心協力、積極進取勇于奉獻,更需要各立檔單位的大力支持,規范整理,做好歸檔工作。同時,加強內部管理,建立和完善崗位職責,引入競爭機制,關心工作人員工作和生活,創造良好的工作氛圍,充分調動全體同志的積極性,
這是做好檔案工作的重要基礎。我們要以瞿書記提出的“充分發揮學校檔案館的信息功能、文化功能和教育功能,為學校改革和發展服務”的要求為目標,按照江樹人常務副校長提出的檔案管理要規范化、標準化、現代化的要求,做好檔案工作,力爭在收齊、管好、用活檔案工作各環節上做出成績。
檔案館
20xx年12月22日
工作計劃 篇10
新的學年已經開始,為了使班級各項工作得以有條不紊地順利開展,使幼兒發揮最大的潛能,獲得最大的發展,現特制定大一班班級工作計劃
一、情況分析
班級概況:升入大班,我們班有了很大的變動,首先是老師的變動,其次是孩子的轉學和新生的加入。于是,現在我們班共有51名幼兒,男生31名,女生20名,其男女比例很不均衡,而且其中5人是外地生;另外,新生是11名,占了全班人數的1/5,他們對我們這個集體還不熟悉,正在適應階段。面對這種情況,我們必須盡力使每個孩子都盡快地適應變化,讓孩子們和諧地融合在我們的大家庭中。
(一)主要表現
1、優勢表現
(1)孩子的自我服務能力不斷增強,能做好自己力所能及的事情,如:自己整理書包,自己穿脫衣服等。
(2)產生了為集體服務的意識,喜歡做值日生工作,如:整理玩具、管理自然角等。
(3)在生活中,孩子的語言表達能力有了很大的提高,能較清晰、完整地表達自己的想法,講述自己的發現。
(4)有一定的任務意識,在老師的提醒和鼓勵下能自己收集主題資料。
2、薄弱因素分析
(1)孩子的規則意識差,自控能力仍較弱,堅持性不夠,不能較好地控制自己的言行。
(2)部分孩子的衛生和行為習慣仍有待養成,如:吃手、用點心后用手擦嘴、喜歡趴或跪在地上等。
(3)部分孩子表現欲強,傾聽習慣差,不能堅持聽完同伴的發言,影響了活動的順利開展。
(4)在主題活動進行過程中,部分孩子缺乏探索精神,不敢作嘗試
(二)家長情況
1、我們的家長仍非常重視孩子知識技能的掌握,他們希望孩子多學會一些知識性的內容,如:兒歌、計算題等等。但是,他們卻忽視了孩子生活習慣和學習興趣的培養,不利于孩子今后的全面發展。
2、班中很多孩子由祖輩照顧、接送,一些新的教學理念很難接受并達成共識。
二、班級經營目標
1、培養孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。
2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養幼兒的責任感,并形成初步升小學的意識。
3、繼續認真學習新《綱要》,樹立正確的教育觀,統一教育思想,并轉化為教育行為。
4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養,使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的“家園對話互動網”。
班級經營網
帶班教師保育員
園領導幼兒家長幼兒園的每一個人
經營目標
(1)營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感培養幼兒的責任。
(2)為幼兒提供真實體驗的機會,創造條件讓幼兒參加實際探索活動,獲取的信息,體驗學習的快樂。
(3)幫助家長形成良好的教育觀,使其認同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項活動。形成良好的“家園對話互動網”。
三:保育、教育教學工作重點
目標:更新觀念,實現“幼兒園象我家”這一理念,逐步實現特色班級。
(一)保育工作
保育工作是做好教育教學工作的`重要前提條件,要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習慣以及身體素質等方面的情況,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展,有的放矢,常抓不懈。
1、搞好內務及環境衛生,嚴格執行園內各項保健工作制度。每天整理好內務,堅持做好清潔、消毒、通風工作,保持教室的六面光。預防幼兒近視的發生,做到經常調整幼兒的位置,繼續加強幼兒一日常規的培養,增強幼兒的生活自理能力。嚴格執行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創設一個干凈舒適、健康的生活學習環境。
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