幼師師德工作計劃

時間：2025-11-09 01:47:37 工作計劃

幼師師德工作計劃

　　日子如同白駒過隙，不經意間，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編收集整理的幼師師德工作計劃，希望對大家有所幫助。

幼師師德工作計劃

幼師師德工作計劃1

　　以學習貫徹全國教育工作會議精神為主線，以教師職業道德規范為準則，加強教師職業理想和職業道德教育，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。把更新觀念、規范師德行為、提升師德水平作為重點，進一步加強幼兒園師德建設，強化教師素質，努力打造一支師德高尚、業務精湛、敬業奉獻,適應現代化教育發展的高素質教師隊伍。

　　一、本學年師德建設工作重點：

　　大力加強師德師風建設，堅持把師德教育擺在教師隊伍建設的突出位置，弘揚愛崗敬業、為人師表、無私奉獻精神。以活動為主線，多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規范轉化為廣大教師的自覺行為，轉化為廣大教師的人格品質。

　　1、學習貫徹落實《教師職業道德規范》等法律法規。

　　2、堅持系統的師德培訓、經常性的師德教育和“提升人文素養”讀書教育活動。評選“教師”活動。

　　3、進一步規范教師的言行，學習宣傳校內外“優秀教師”、道里區是“師德標兵”的先進事跡，要求全體教師必須做到“三愛”：愛事業、愛崗位、愛幼兒，不斷加強自身建設與修養。

　　二、具體措施：

　　(一)加強領導與規范，強化師德建設觀念。

　　1、幼兒園把師德建設工作擺上重要議事日程，定期召開會議，統一思想認識，增強抓好師德建設的責任感和緊迫感，提高活動效率。

　　2、做到師德教育經常化、制度化。教師的集中學習與平時學習相結合，集體學習與個人學習相結合，每學期保證安排集中學習不少于四次。

　　3、規范師德行為，對照有關師德規范的要求，教師對自身在教育教學過程中的師德師風問題進行反思和總結，開展批評與自我批評，寫出師德自查自糾書面材料，切實解決教師中存在的問題。

　　4、進一步規范家校聯系行為，建全和完善家長幼兒園聯系制度。通過家長會、家訪、電話聯系等多種形式，促進教師、幼兒和家長的相互溝通，爭取家庭、社會對幼兒園教育事業的理解和支持。繼續開展幼兒問卷、征求家長意見、師德調查、教師師德評價活動，自覺主動接受幼兒、家長、社會的監督，增強工作透明度、增強幼兒園與家長、教師與幼兒的有效互動，創辦好人民群眾滿意的'幼兒園。

　　(二)加強學習，提高職業道德素養。

　　1、組織全體教師認真學習《教師職業道德規范》，全面準確理解《規范》的基本內容。努力學習《教育法》、《教師法》和《義務教育法》等法律法規，貫徹執行市、區教育局關于加強教師隊伍建設有關要求。結合師德學習內容，每學期每位教師撰寫學習筆記和心得體會。

　　2、引導全體教師樹立終身學習意識，不斷適應社會發展變化的需要。教師除掌握好專業知識外，還要積極參加繼續教育及業務進修，在理論上和實踐活動中進一步提高能力，以適應素質教育發展的需要。

　　（三）多彩活動，提升師德修養。

　　1、認真開展“三愛活動”（愛事業、愛崗位、愛幼兒）。通過開展“愛事業”活動，樹立教師工作責任心和職業幸福感；通過開展“愛崗位”活動，加強教師的敬業精神；通過開展“愛幼兒”活動，重建教師的博愛心靈。為確保“三愛活動”扎實推進，取得實效，積極開展以下師德建設活動。

　　2、開展豐富多彩的社會志愿服務活動。

　　3、開展“關愛教師”活動。關注教師的情緒、關心教師的生活、關懷教師的成長，積極幫助解決存在的實際困難，讓廣大教師感受到幼兒園的溫暖，提高職業幸福感，穩定教師隊伍。繼續關注教師的心理健康，充分利用教師大會、個別談心、心理健康教育輔導等形式對教師的急躁情緒進行有效疏導，保證教師以良好的心態投入幼兒園工作。

　　4、樹立師德建設典型，充分發揮示范作用。開展評選表彰“孩子喜愛的好老師”活動，挖掘典型，樹立榜樣，加大宣傳力度，促進師德建設工作健康發

　　(四)完善教師職業道德考核評價制度，確保師德建設健康發展。

　　建立師德檢查制度，制定教師月考核指標體系，對教師進行月考核。

幼師師德工作計劃2

　　為了提高自己的思想政治素質，職業道德水平，提高師德素質，提高自己教書育人的水平，本學期，制定自己的個人學習計劃如下：

　　1、深入學習學校《師德工作計劃》，明確目標，加強責任感和使命感。

　　2、學習并落實《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師十不準》、《教師法》和《義務教育法》等法律，提高自己的職業道德素質，樹立正確的.教育價值觀、質量觀和人才觀。

　　3、讀好書，提高自己的理論水平和業務認識。不斷充實和完善自我。充分利用網絡平臺，不斷學習專業知識和相關學科領域的知識，豐厚自己的積淀，使自己在業務上、思想上適應時代的發展需求，能夠與時俱進、勇于創新，做創新型、科研型教師。工作計劃

　　4、工作中，盡職盡責，忠于職守，不遲到，不早退，遵守學校的規章制度，認真完成學校交給我的各項工作。

　　5.尊重、愛護和信任學生，愛心育人，尊重學生人格，對學生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。

　　6.團結協作，為人師表。注意自己形象，衣著、舉止、行為都做到為人師表，與同事和睦相處，互相幫助，有事與大家商量體現團結協作精神。注重提高教育教學效果。。

　　7.規范收費，嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教，不向家長索要或暗示饋贈錢物。

　　8、認真做好家訪工作，積極主動與家長取得聯系，尊重家長，做到和氣、平等友善，形成和諧共進的教育網，達到教育的目的。對班級中困難家庭、單親家庭、雙差生必訪。做好學生的思想工作。

　　在工作中，要認真落實，爭取早日成為一個學校滿意，家長和學生都歡迎的教師。

幼師師德工作計劃3

　　改革開放以來，農業的生產方式也采用了現代化的技術手段，摒棄了傳統的耕種模式，增加了更多的資金保障，轉變了農民的思想認識，從生產方式和專業的技術手段上都有了更高的提升。特別是近年來，加快進行對農業機械化的推廣工作，更加促進了農業機械化的技術普及和應用，為現代農業的發展提供了有利的支撐。

　　一、農業機械化推廣工作的現實意義

　　近幾年，我國農村也在呈現翻天覆地的改革景象，農業生產上已經不再是傳統的耕種方式，農業的發展而是進入了傳統農業向現代農業轉變的關鍵時期，結合了現代化的科學技術手段，使農業生產的質量逐步提高，同時也提高了生產產量，更好的提高了農民的生活水平和質量。在我國農機化技術穩步推廣的過程中，農業機械化技術也在不斷創新，技術領域的不斷拓展，加快了農業現代化的發展速度。為國家糧食的供給和安全提供了有利的保障，提高了農民的收入指數，是構建社會主義新農村的重要手段。農業機械是農業科技發展的重要的物質手段，農業機械化推廣工作也就是對農業科學技術的推廣，是提高農業發展領域，提升農業生產質量的重要階段。農業機械化的推廣工作具有一定的現實意義，可以使農業生產發展的方式發生質的改變，為構建高產、優質、高效、生態、安全農業技術體系提高有利條件。機械化的生產方式還能提高生產效率，提高資源的利用率，節省更多的勞動力，使農業穩步發展，增強農業發展的市場競爭力。

　　二、做好農業機械化推廣工作的有效措施

　　（一）明確農業機械化推廣工作的指導思想

　　農業機械化推廣工作時我國科學發展觀的有效貫徹，是農業技術革新的物質體現。農業機械化推廣工作的指導思想是更好的提高農產品的生產產量，更好的滿足農民的持續增收和農業的可持續發展，是農業生產方式的重要轉變。同時農業機械化推廣也是一種公益性行為，離不開推廣體系的建設和高素質人才隊伍的建設，要把資源節約型、環境友好型的農業發展提上日程。

　　農業機械化推廣工作是在政府的主導下開展的，要充分發揮市場機制作用，加大各方面的社會力量進行對農業機械化的推廣。農業機械化推廣要堅持試驗示范，農民自愿的原則，要從試驗示范的方式進行加強對技術的推廣力度，從而調動農民的生產積極性。

　　（二）建立完善的農業機械化推廣體系

　　要積極推進農業機械化技術推廣體系建設，加強隊伍和機構的建設，實現多元化的服務理念。在機構建設上，要明確農業機械化推廣工作是一個公益性的服務工作，在推廣上要符合機構的公共服務的職責，根據農村自身發展的特點，制定機構人員的合理編制，設立專業的技術人員崗位，形成有的管理體系，加快推進機構職責的高效性；在推廣隊伍建設上，強有力的專業隊伍的建設，是農業機械化推廣的有力支撐，要切實把機構人員的素質進行提升，建立完善的推廣隊伍，可以鼓勵和引導農科專業的大學生積極參與到農業機械化推廣工作中，培養大學生骨干力量；在條件建設上，農業機械化推廣需要加大人力、物力、財力的'全面投入，要為推廣機構提供良好的辦公條件，要采用先進的設備設施，選取合理的試驗示范基礎；

　　（三）大力推廣農業機械化先進適用技術和裝備

　　推廣農業機械化先進技術離不開示范區的建設，示范區是具有良好的宣傳作用，只有在試驗示范基地進行合理的布局和規范，才能使農業機械化技術推廣具有一定的示范性，為全面開展農業機械化提供了可能。農業機械化推廣是一個工藝化的流程方式，要有一定的示范模式，在作物的品種選擇上要做到精準，采用農業化的技術手段，為農民展現出機械化的技術手段在提高農業生產上的重要作用，從而更好的啟發農民對現代化技術手段的深入認識。農業機械化技術具有一定的專業性，在推廣中也要注重對農民的培訓和指導，要以專家和技術骨干為主體，深入到農民群眾中，把農業機械化技術的要領和技巧進行有效的推廣，如果農民在應用中遇到一些疑難問題，要為其提供技術咨詢服務。

　　（四）農業機械化技術推廣機制要進行創新

　　在對農業機械化推廣中，要順應時代的發展步伐，根據科學技術的不斷更新發展，而進行對農業機械化技術推廣機制的創新。要協調好各部門的機制作用，以市場機制為導向，全面突破部門性、地域性的界限阻礙，統籌農業機械推廣工作，把產學研進行有機的結合，使這種公益性的推廣工作能夠發揮其良性作用。同時要建立完善的工作責任制度，對推廣的工作人員要進行嚴格的績效考核，讓農業機械化推廣的工作人員認識到崗位職責的重要性，并建立完善的激勵制度，對工作優秀的人員要進行獎勵，充分調動員工的工作積極性，為人員進行適時的培訓，增強其專業素質。還有創新農業機械化技術的推廣方式，采用多元化的推廣手段，如廣播、電視、互聯網、手機短信等現代化的服務方式進行推廣。

　　五）加強農業機械化推廣工作的組織領導作用

　　在各地區進行的農業機械化推廣工作都要加強其組織領導的作用，把推廣工作與農業機械化工作績效考核指標體系進行有效的結合，要認識到農業機械化推廣工作是推廣農業機械化發展，促進我國農業現代化的重要組成部分。各地的農業機械化主管部門要結合本地農業發展特點，進行合理的研究、科學的規劃，使農業機械化推廣工作能夠發揮出更大的貢獻作用。同時在農業機械化推廣工作中要根據法律法規進行開展，要認真貫徹《農業機械化促進法》、《農業技術推廣法》、《國務院關于促進農業機械化和農機工業又好又快發展的意見》，使農業機械和推廣工作能夠有法可依，更好的完善推廣工作的保障措施，同時加大資金投入，加強推廣機構的條件建設，提高農業機械化推廣的公共服務能力。