工作計劃8篇（集合）
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，來為今后的學習制定一份計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編為大家整理的工作計劃8篇，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
為了進一步推進平安胡廣建設，鞏固創建成果，維護本村社會和政治穩定，提高駕馭社會治安的防控能力，實現社會的長治久安，結合我村實際情況，在創建“平安村寨”工作中，我們將努力完成與鄉政府簽定的目標責任書，同時力爭有所創新，形成自己特色，具體創建計劃措施如下：
一、落實創建工作責任制
村一把手負總責。村治保主任具體負責創建“平安村”各項工作的落實，誰主管，誰負責，把維護穩定的措施與責任層層分解，落實到村民小組，村民小組的責任人是村民小組長，年初簽訂責任書，年終進行考核，并把考核結果與個人工資、獎金掛鉤，獎懲分明。
二、搞好創建“平安村”工作的宣傳發動
創建“平安村”工作的開展離不開群眾的積極配合，不單單是領導者的責任，因此一定要認真組織好宣傳發動每一位群眾參與此項活動。大力加強平安村建設的宣傳工作，使他們了解到創建“平安村”活動的目的和意義，以及自己的責任和義務。讓每位農戶自覺做好，各戶保各戶，鄰里互幫助，同時要求有條件的住戶盡快安裝防盜門、防盜窗等物防設施。
三、發揮群防群治隊伍作用
在搞好宣傳發動的同時進一步發揮群防群治隊伍的作用，依托已建立的5人的治保會，6人的護村巡邏隊，保證這些群防群治隊伍正常運轉。
四、結合實際、突出重點
根據我村的實際情況，今年我村將著重抓住以下工作，針對胡廣村年偷盜案件時有發生，村民對此有一些反映，我村打算今年在各村民小組的路口加強巡邏，同時發動黨員干部巡邏。其次要抓好人口管理：(一)是抓好重點人口的管理村治保會將積極配合派出所抓好重點人口的管理，在工作中認真掌握其動向，并注意管控;(二)是抓好外來人口及流動人口的管理，對外來人口及流動人口做好登記及流動情況記錄。
規劃局綜治和平安建設工作要點
20xx年我局深入貫徹落實黨的十八大精神，按照全市社會管理綜合治理的總體要求，緊緊圍繞城市規劃中心工作，以維護人民利益為根本,以維護社會和諧穩定為目標，以創建平安社區、打造“科技防控城市”為目標，以“強基礎、創平安、保穩定、促城建”為載體，以“創建智能化小區，打造科技防控城市”為重點，深入推進社會矛盾化解、社會管理創新工作，嚴格落實社會治安責任制，建立健全矛盾糾紛排查調處工作機制，完善小區社會治安防控體系中的規劃設計，全面落實平安建設各項措施，排查調處矛盾糾紛，進一步深化平安建設，全面推動社會管理工作發展，確保全市社會穩定。
一、加強領導，明確任務，落實責任制
我局把社會管理綜合治理工作作為第一責任，切實加強統一領導，強化協調配合，落實責任制，不斷提高社會管理綜合治理工作水平。結合規劃實際，研究制定工作要點，細化分解工作任務，量化考核標準，研究制定責任狀。召開全局規劃工作會議，全面部署社會管理綜合治理工作，分別與各分局、科室、規劃設計院負責人簽定目標責任狀，明確職責，落實到人，明確本部門領導班子是治安責任集體，主要領導是第一治安責任人，分管領導是治安責任人，并認真履行了職責。黨組召開了2次專題會議研究社會管理綜合治理工作，解決存在的問題，提出工作思路、措施，促進各項工作的落實。在日常工作中局社會管理綜合治理領導小組加強對海勃灣分局、烏達分局、海南分局、低碳產業園分局、規劃設計院的社會管理綜合治理工作指導，堅持“分級負責、歸口辦理”和“誰主管、誰負責、誰分管、誰協調”的原則，做好安全穩定大檢查，把矛盾糾紛、安全隱患消除在萌芽狀態中，防止了越級上訪事件和其他事件的發生，對因工作推諉、不負責任或失誤、瀆職造成事件頻發或信訪問題突出，矛盾激化，引發不良社會影響，造成嚴重后果的領導干部及有關人員，嚴格按照有關規定嚴肅追究其責任，嚴格執行“一票否決”制，確保責任制落到實處。按時上報了領導干部抓社會管理綜合治理工作實績檔案表。
二、深入開展宣傳教育，提高社會管理能力
為了加強綜治宣傳教育，提高防范意識，做好社會管理綜合治理工作。根據學習宣傳教育工作要求，研究制定社會管理綜合治理學習計劃，采取多種形式組織職工學習中央、自治區和我市有關文件和領導講話精神，提高廣大干部職工對加強平安烏海建設，構建和諧社會，做好社會管理綜合治理工作重要性的認識，增強參與社會管理工作的自覺性。組織開展了社會管理綜合治理宣傳月活動，組織職工認真研究探索新形勢下創新社會管理工作的特點和規律，提高科學決策、民主決策、依法決策的水平，切實維護社會穩定，加強城鄉規劃領域涉及到人民群眾切身利益，涉及面廣，影響深遠，易引發不穩定因素的決策、政策、項目等重大事項社會穩定風險評估工作，化解和減少各類矛盾糾紛，不斷推進城鄉建設規劃事業和諧發展。通過學習、宣傳、調研等活動，提高了干部職工“創建平安烏海，構建和諧社會”重要性的認識，增強參與“平安創建”工作的自覺性、積極性，努力營造人人關心、人人支持、人人參與平安建設的濃厚氛圍，加強職工的社會管理意識，提高防范能力。
三、繼續創建“平安單位”，維護社會和諧穩定
緊緊圍繞規劃中心工作，按照“發現的早，化解的了，控制的住，處置的好”的總體要求，堅持“依法規劃、科學規劃、集體決策、陽光操作”的原則，推行“陽光規劃”，積極創建“平安單位”。一是堅持科學規劃決策。凡涉及到規劃審批的事項，符合規劃要求的建設項目嚴格按照專家評審（咨詢）委員會、評審會、規委會逐級提交把關、集體研究、投票表決審批。全面公開辦事程序、審批依據、結果，加大建設項目審批公示力度，全面公開服務時限，增強工作透明度，接受社會監督。在各個層面把關中，嚴格執行規劃技術規范，樹立以人為本的理念，充分考慮公廁、超市、停車位、垃圾轉運站、電子監控等便民的功能性設施配套，充分考慮到關乎民生的采光、通風、通行、安全等因素，優先保障絕大多數人和弱勢群體的利益。尊重民意，珍惜民力，提高科學規劃、民主決策水平，保證審批項目有效實施。凡是會議通過的項目，任何人無權擅自調整或變更，確需調整變更的，我局也始終按照集體討論后依法履行調整程序。二是擴大公開內容，推進民主政務。凡是運用行政權力辦理的與群眾利益相關的各類事項，除涉及國家機密外，全部通過采取政務公開欄、施工現場豎立公示牌、印發資料、規劃網頁、新聞媒體發布、召開座談會、舉辦聽證會等多樣形式對規劃進行批前、批后全程公示，征求群眾意見，與百姓形成互動，增強了工作透明度。通過多方式、多渠道，全方位、多角度加大規劃公示力度，營造起廣大市民了解規劃、參與規劃、監督規劃、遵守規劃的良好氛圍。三是實施精細化管理。根據《城鄉規劃法》實施的實際需要，結合全市城建工作會議精神，合理劃分事權，完善市、區兩級政府城市規劃管理權限，及時調整完善市區規劃建設管理委員會的組織體制、議事規則和決策程序。重新調整補充各方面專家公眾評審小組，并實行票決制，對全市規劃建設管理重要事項實行逐級把關和科學決策，進一步提高規劃決策與審批的科學性。推進精細化管理方面,研究修訂《XX市規劃建設管理委員會職責及議事規則》《XX市新建住宅小區技防工程建設管理辦法》等8項規劃技術標準和管理辦法，為城市規劃提供依據。同時我局紀檢組加大技術審查會、局務會、評審會和部門聯席會議通過的建設項目審批辦理情況的限時跟蹤服務監督檢查，進一步提高辦事效率。通過開展網上督廉、落實黨風廉政建設責任制、強化內部安全管理（配備了夜勤人員和安裝了tap智能報警裝備），內部財務審查、開通監督電話等形式，加強了規劃編制、審批、管理的黨風廉政建設，確保無任何事故、案件發生。
四、發揮職能，創建安全文明社區，打造科技防控城市
充分發揮規劃職能，認真落實《XX市關于建設“科技防控城市”的.意見》、《XX市居民住宅小區、公共建筑安全防范設施建設暫行規定》，堅持以“技防為主導、人防為基礎、物防為補充”的原則，嚴格執行城市規劃技術規范和標準，提高規劃的科學性和嚴肅性，維護社會公平和各方利益，創建平安小區，深入推進科技防控網絡建設，加強中小學校幼兒園技防建設，全力打造科技防控城市。在日常規劃管理中，繼續從小區、學校、幼兒園規劃設計、建設項目審批、施工建設、竣工規劃核實四個環節嚴把建筑安全防范技術指標質量關，對審批的每個項目認真落實綠地、采光間距、物業管理房、消防安全標準、保衛房、監控室等公共建設指標，積極配合住建委等部門切實將人防、物防、技防等防范設施建設納入社區規劃建設管理中，把有無物業、保安、監控設施是否到位作為批準工程開工和工程竣工規劃核實的一項重要內容，從源頭上落實安全防范措施，積極創建安全社區。
五、繼續加大信訪工作力度，認真排查調處矛盾糾紛
我局繼續把信訪工作納入重要議事日程，切實抓緊抓好。通過目標管理，嚴格按照“分級負責、歸口辦理”和“屬地管理”的原則，堅持領導干部定期接訪、部門聯合接訪、干部下訪、重大疑難案件會診、領導包案制度，認真執行“一個問題，一個領導、一個班子、一套方案、一抓到底”的辦法，牢固樹立群眾利益無小事觀念，深入用地戶化解矛盾，把重復上訪的群眾穩定在基層，把問題解決在基層，確保群眾的訴求得到有效解決，做到“案結事了人和”。對在舊城改造中出現的重大規劃糾紛，要舉辦聽證制度，充分征求和聽取群眾的意見，確保相關各方特別是群眾的利益得到切實保護。對來信來訪的案件，要按分工落實到責任人，力爭做到件件有落實，有結果，防止由信訪問題轉化為群眾性事件的發生，確保無規劃上訪案件，維護社會穩定，構建和諧烏海。
六、建立評估機制，推行社會穩定風險評估
深入推進實施社會穩定風險評估工作，結合規劃工作實際，建立和完善社會穩定風險評估機制，制定了《城鄉規劃重大事項社會穩定風險評估實施辦法》，對于進一步提高依法決策、科學決策、民主決策水平，正確處理人民內部矛盾，從源頭上預防和減少不穩定因素，把各種矛盾糾紛化解在基層、解決在萌芽狀態，不斷推進城鄉建設規劃事業和諧發展，具有極其重要的作用。嚴格落實社會穩定風險評估的工作責任，將事關社會穩定風險評估工作的任務和責任落實到分管領導、落實到具體部門和具體責任人。在工作中圍繞合法性、合理性、安全性、適時性、可行性進行預測評估。并采取“五步工作法”做好穩定風險評估工作。一是確定評估對象，制定評估方案。制定總體評估和分階段評估方案。二是廣泛聽取意見。采取多種形式，向重大事項、重大決策所涉及的群眾公示其內容，全面收集合法性、合理性、安全性、適時性、可行性等方面的基礎資料、信息數據和社情民意，為評估提供真實、準確、全面的第一手資料。三是全面預測風險，制定維穩預案，落實維穩措施。采取定量和定性相結合的方式，對重大事項的合法性、合理性、安全性、可行性作出全面評估，確定該事項社會穩定風險程度（即風險等級）。
上半年，我局社會管理綜合治理等工作在上級領導的關心下，在局黨組的高度重視和各部門的大力配合下，緊緊圍繞規劃中心工作，嚴格落實責任制，建立健全矛盾糾紛排查調處工作機制和社會風險評估機制，進一步加強小區社會治安防控體系規劃設計，排查調處矛盾糾紛，深化平安建設，取得一定成績，但也存在一些不足：一是依法規范信訪活動和法制宣傳工作相對滯后，部分群眾法制觀念淡薄，不善于正確運用法律，維護自己的合法權益。二是創建智能化小區，“打造科技防控城市”有待繼續深化；三是繼續推行社會穩定風險評估，從源頭上預防化解矛盾。
社會管理綜合治理工作是一項長期、復雜而艱巨的工作，需要我們不斷努力，要經常性、持久性的抓下去，下半年，我們將緊緊圍繞市委、市政府中心工作，針對存在的問題，認真研究解決，不斷創新工作思路，完善落實各項措施，加大督查考核，完成維穩和社會管理各項工作任務，力爭使20xx年我局社會管理綜合治理工作推向一個新的臺階。
為了推動我村治安防范工作的深入開展，進一步加強我村社會治安防范工作，構筑我村社會治安綜合治理群防群治體系，建立長效工作機制，全面貫徹落實縣委、縣政府、鎮委、鎮政府關于開展“項目攻堅年、作風轉變年”的相關政策，確保我村經濟建設和人民群眾安居樂業以及良好的社會治安環境，經我村兩委會研究決定，擬定20xx年社會治安綜合治理工作計劃。
一、 指導思想
以黨的十八大精神為指導，以科學發展觀為統領，緊扣發展大局，以“深化重點工程保平安、服務保障項目攻堅年”為主題，宣傳中央及省市縣加強社會管理的方針政策和創新舉措，宣傳基層綜治及平安建設的可喜成績和典型經驗，宣傳重點工程保平安的重要意義和舉措，進一步調動基層人民群眾參與社會管理、平安建設以及重點工程保平安的主動性、積極性，為興隆鎮重點工程建設創造穩定環境。
二、 成立村社會治安綜合治理領導小組
我村成立社會治安綜合治理領導小組，由村書記張定奇為組長，綜治主任劉躍賽為副組長，其他村干部為小組成員，并成立治安巡防隊。
三、 宣傳主題
(一)重點工程保平安方面
1、傳達上級重點工程保平安會議精神，學習上級重點工程保平安的文件內容。
2、宣傳重點工程保平安的重要意義及相關法律法規、政策規定。
3、展示本村在重點工程保平安方面取得的成果和經驗。
(二)綜治及平安建設方面
1、黨的十八大關于社會管理的典型經驗、體制機制和方法手段，加強流動人口和特殊人群服務管理、“兩新組織”和互聯網等新興媒體服務管理工作的經驗。
2、注重加強和改善民生，建立和完善黨政主導的維護群眾公益機制和社會穩定風險評估機制，最大限度預防和化解各類社會矛盾。
3、深入開展“嚴打”整治斗爭，加強社會治安重點地區排查整治，健全社會治安防控體系、增強群眾安全感的工作情況。
4、號召村民積極參與見義勇為、維護社會治安的先進人物和感人事跡。
工作計劃 篇2
一、指導思想：
校本課程是充分發揮學校及周圍的資源優勢，挖掘課程資源，滿足不同年齡學生的不同需求，促進學生的個性健康化發展的課程。本學期校本課程將在上學期開發實施并取得成效的基礎上，繼續改進和完善，本著“一切為了學生，培養發展學生個性特長，促進學生全面發展”，這一學校持續發展目標，把讀書活動滲透在語文教學中，加大管理力度，采取有力措施，力求取得更好效果。
二、課程基本理念：
1、本著滿足學生個性需求，給學生最適應的教育，讓學生最快樂的成長，充分發揮學生的個性特長。使他們真正成為一名既能全面發展，又能突出個性的合格小學生。
2、根據學生身心發展特點，結合教學內容，采用靈活豐富的學習方式，在教學過程中注重學生的實踐體驗，滿足學生興趣愛好和發展要求，提高學生綜合素質。
3、改變學習方式，加強理論與實踐相結合，引導學生從現實生活經歷和體驗出發，激發學生對校本課程的興趣。
4、通過學習，不斷發展學生的創新意識和實踐能力，具備應用所學知識解決簡單實際問題，并能獲取新的知識的能力。
5、建立學習過程與學習結果并重的評價體系。形成學生認同，樂于參與的激勵性評價形式。
6、為突出校體課程的靈活性和選擇性，按季節和時令選擇相應授課內容。
7、 課程設計注重理論與實踐相結合，以實踐為主。
三、課程內容：
為了全面提高學生的語文素養，使學生具備日常交往的能力，在各種交際活動中，學會傾聽、表達與交流，初步學會文明地進行人際溝通和社會交往，發展合作精神，現將課程內容分為以下幾個教學內容
1、習慣養成
2、優秀詩文（國學啟蒙）必讀
3、名人故事
4、大棚西瓜的種植
5、安全教
四、課程實施及建議：
1、課程教學結構：
創設情境 小組交流 匯報表演 師生評價
2、組織形式：
班級授課制
3、課時安排
每周1課時（兩課時安排在一起，讓學生有更多的.空間）
4、活動地點：
本班教室或根據需要而定
五、具體目標：
1、必背《國學啟蒙》。
2、選讀書目：
中外童話、寓言、成語故事、中外歷史故事、名人故事、《愛的教育》。各班根據情況在老師的指導下自選書目，每學期讀書至少在兩本以上；
3、每學期積累名人名言20句以上，做到熟讀成誦，并能講述兩個以上名人故事； 4、養成良好的行為習慣；
4、課外閱讀量不少于30—40萬字。
六、課程實施的有關要求：
1、制定校本計劃（包括閱讀目標、內容、措施、考評學生方法），寫在教案扉頁上。
2、要求學生將成長規劃和讀書目標寫在讀書積累扉頁上。
3、開展班級圖書借閱活動。
4、檢查學生讀書積累本，并隨機抽查學生的讀書效果。
5、學生參加學校舉行的“讀書征文”活動。
6、召開“讀書匯報會”，檢查讀書實踐活動。
工作計劃 篇3
在這樣一個寒冷和暖和不斷交替的一個季度，對于兒童的護理也要更加的精心，不能因為春季的溫柔和煦而忽視潛在的危險，所以我將第二季度的工作計劃作如下安排：
一、工作目標
以醫院的新條例作為指導思想，將為病人服務作為中心，認真執行兒科護理的流程，使患者得到細致的照顧，配合醫生的治療，讓病人能夠更加迅速的痊愈。
二、工作內容
因為孩童的不確定性，所以我們在護理這一方面要多思考，當有不同情況出現時有不同的準備工作和預行方案，讓護理工作更加的全面。
在工作中不斷強化自己的安全意識，細心地觀察在工作中的每一處地方，有什么不對的地方及時進行處理，免除安全隱患。
對自己負責的每一位患兒的病情都十分的`清楚，記下他們在治療過程中每一次細微的變化，有什么不對勁的地方，及時的向醫生報告。
在文書的記錄過程中，按照真實、客觀的情況進行記載，同時按照醫院對此的要求和流程仔細的書寫，不出現錯誤和疏漏。
三、學習任務
第一個季度中的學習安排有很多因為一些意外的狀況沒有完成，同時一些書籍的閱讀任務也因為自己的拖延和偷懶，沒有做好。因此在第二個季度中我的主要學習任務就是定好時間表，安排好自己的休閑時間，同時督促自己學習更多的專業知識。
在學習時間表和工作有沖突時，以工作為先，同時將學習任務留有一定的空間，以便這種沖突有合理的規劃，兩者都不耽誤。在閱讀上，在不打擾他人的情況下，利用鬧鐘定時，來完成閱讀的任務，在學習的同時做好筆記。
第二季度中，我還預備做好和兒童之間交流的學習，了解孩子也是為工作作出更好的貢獻。兒科的護理工作任重而道遠，需要我們作為醫務人員的多盡一份力，多盡一份心，仔細地關照患者的病情，為這些可愛的小天使健康成長而努力。
工作計劃 篇4
為認真學習貫徹執行保密法律、法規，進一步搞好***的保密工作，特制定20xx年保密工作計劃。
一、領導重視，加強學習
在保密工作領導小組的組織下，帶領干部職工認真學習保密法律、法規，中央、省、市委關于保密工作的安排、意見等，對保密知識應知應會的內容要求干部職工熟練掌握。特別是對涉密人員重點加強教育，嚴格遵守保密守則，對黨和國家秘密事項做到守口如瓶。
二、建章建制，消除隱患
為使保密工作做到有章可循，在原有各項制度的基礎上，結合工作實際，進一步完善各項規章制度。單位保密工作領導小組負責對各項規章制度的執行情況進行檢查，發現問題及時解決，把失竊密事件消除在萌芽狀況。
三、大力宣傳保密法律法規
按照全國保密法制宣傳教育工作會議精神，開展形式多樣的保密法制宣傳教育。使廣大職工進一步學習熟練掌握保密法律法規。
四、檢查評比
為使保密工作做到有安排、有檢查，年底***保密工作領導小組對保密工作進行檢查，對違反保密規定的人員進行嚴肅的.批評教育，對觸犯保密法律、法規的人員依照有關規定給予處理。
總之，20xx年的保密工作要緊緊圍繞**的中心工作做好保密法律法規的宣傳，進一步增強干部職工的保密意識，遵守各項保密規章制度，為****事業的發展做出貢獻。
工作計劃 篇5
新的學期、新的開始，為了做好工作，作為圖書管理員更應提高自身的業務知識和管理水平，更好地為教育教學服務。切實抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作，加強圖書室的管理和建設，發揮圖書室在學校教育教學中的特殊育人功效，為培養創新意識和創新能力的高素質人才發揮起重要的作用，使圖書閱覽室在素質教育中發揮更大的作用。
一、指導思想：
以“新教育基礎”之“新文化”為抓手，切實加強圖書閱覽室建設，不斷規范管理，積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養，熱情服務教育教學，為教師、學生提供快捷、周到的服務，真正發揮圖書閱覽室在實施“新基礎教育”的功能。
二、工作目標：
1．積極配合學校各項活動，做好服務工作
2．開展豐富多彩的.讀書活動，引導讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。
3．做好新書整理工作，并將圖書全部輸入完畢。
4．加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。
5．報紙雜志及時整理。當日上架，為教師查找資料提
供一切便利，并做好借閱的記錄。
6．做好各項日常性工作。當日工作當日畢，決不拖到第二天。
7．加強自身進修學習，充實自我。
三、工作重點：
1．對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。
2．開拓創新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。
四、具體措施：
1．強化制度規范管理。要進一步規范借還制度；到歸還日期未還的，要主動催還。對損壞或遺失的圖書，要按規定進行賠償。學期結束時，要全面清理藏書，并將情況上報學校領導。
2．組織學生參與管理。繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍，通過培訓指導，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養他們的服務意識與管理等能力，激發他們愛讀書、讀好書的熱情。
3．提高素質精通管理。圖書管理員要積極參加上級業務部門舉辦的培訓班，不斷更新知識、掌握技能；到兄弟學校參觀學習，交流經驗，開闊視野：通過提高自身業務素質，更加精通圖書館管理，更好地為師生、為教育教學服務。
4.掌握讀者心理，提供優質服務。小學生年齡一般是從
七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。（當然，這范圍也不是孤立的，有時也相互滲透。）孩子們不滿足于課堂上所學知識，需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書，就需要管理員的指導與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。
五、具體工作按排：
九月：
1、清理圖書，上架。
2、做好圖書室的清潔工作。
3、發放圖書到班級。
4、發放所有圖書相關表冊。
5、做好圖書室日常工作記錄。
十月：
1、總結上月工作。
2、修補圖書，保持圖書角柜的清潔。
3、檢查班級圖書閱覽登記。
4、結合“國慶節”以“愛國愛家鄉愛學校”為內容，開展讀書活動手抄報。
十一月：
1、班級更換圖書。
2、開展“好書換著看”活動。 十二月：
1、做好工作總結
2、收集圖書相關資料。
3、做好本期圖書丟失和損壞賠償記錄。
工作計劃 篇6
爭取家長對學校教育工作的支持，從而提高教育質量。現將本學期家訪工作計劃如下：
一、家訪目標：
1、了解學生在家的學習、家庭教育情況、社會交往情況，以及在家庭中的表現情況。
2、了解學生家長教育孩子的方式方法。
3、征求家長對教師教學、班級、學校管理的意見和建設。
4、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進的教育信息。
5、糾正家長錯誤的家教方法，向家長交流比較科學的家教方法。
二、家訪途徑：
1、打電話提前預約，登門家訪。
2、電話訪問。
3、邀請家長來學校。
三、整體策化，實施方案：
開學初將根據學生的學習情況和家庭情況，初步制定家訪實施方案，做到有目的、有計劃地進行家訪。要體現家訪的靈活性，體現師生之間的和諧、民主、平等關系的新型師生關系。
家訪談話有方向、有目的，講究藝術，不漫無邊際地閑聊。隨時保持家長熱情，使家長對我的'談話感興趣。在反映學生在學校的學習、行為表現情況時，不要一味地告狀、批評學生的種種不良行為或只提優點，說好的方方面面。以表揚為主，從贊揚的角度切入話題，對學生的缺點卻用借桃喻李委婉地指出，通過表揚別的學生在某個方面的優點來提醒家長，使家長明白自己的孩子在這方面的不足，知道今后該朝那個方向努力。在家長面前給學生留臉面，拉近了師生距離，談話氣氛活躍，場面融洽和諧。
四、做好家訪記錄，及時反饋：
每次家訪后，及時地寫出詳盡的家訪記錄，把家訪過程、家訪達成的共識，家訪中受到的啟發及家訪中發現的問題一一記錄下來。并根據學生在校內的學習、行為表現，結合家訪中了解掌握的資料，及時反饋，對學生重新分析評估，制定新的教育方案和措施，不失時機地對學生進行深化教育。
五、常與家長通電話：
把學生存在的問題和點滴進步隨時打電話告知家長，家校共同配合教育、督促。電話中講的是學生存在的問題，家長就亮紅燈，分析原因、尋找對策、采取措施，幫助學生解決問題。電話中講的是學生取得點滴進步，家長就亮綠燈，及時給予表揚鼓勵，長期這樣，學生就能形成良好的心理素質，就能健康成長。
總之，在家訪中，既能向學生家長面對面地宣傳教學改革的發展思路，宣傳實施素質教育的全過程，又能就學生在學校與社會上的各種行為表現，思想動態等等，與家長及時交流溝通，取得家長對學校教育的深刻了解和對教師工作的理解與配合。同時通過家訪能及時掌握家長對學校教育工作中的要求與建議，全面聽取社會各方面的意見，積極彌補教學過程中的不足之處，自覺改進教學方法，提高教學水平。因此，有計劃、有目的地搞好家訪工作，是因材施教全面搞好教學管理和教學工作的重要手段。
工作計劃 篇7
安全無小事，責任重于泰山。我校狠抓學校安全管理和學生安全教育工作，切實落實學校安全責任制，強化薄弱環節的安全管理，全面排查可能出現的安全隱患為核心，嚴格貫徹落實學校安全工作計劃，切實做好了學校的安全工作，3月份學校無一例安全責任事故。現總結如下：
一、領導重視，責任意識強。
“健康安全第一，責任重于泰山” 學校領導高度重視，校長親自抓，分管副校長具體負責，組織和人員落實，強化學校安全組織管理、責任意識，加強安全工作的管理和督查，做到工作落實到人，職責明確，責任到人。學校分別與教師、學生家長簽定了安全責任書，強化了安全意識。
二、積極進行排查，消除事故隱患。
1、學校定期對學校用電情況、舊房安全情況進行檢查，排除安全隱患。
2、廣大師生如發現有不安全情況，如電線破損、教室玻璃破損等情況，都及時上報，并及時安排人員進行修理。
三、強化安全教育，提高師生自我保護能力。
安全工作重在預防，所以我們十分重視宣傳教育工作，充分利用大隊部，學科教學滲透等多種形式，針對學生心理、生理特點以及知識結構、認知能力的差異，開展安全教育活動。
宣傳教育的主要內容是讓學生了解比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火等安全知識，增強學生法制觀念，掌握必要的自救自護技能。
1、積極利用國旗下講話機會，向學生宣傳珍愛生命，注意安全。利用近期各地相繼發生的樓梯間擁擠踩踏、學生乘坐無證客貨車發生的重大交通事故、學校組織師生在公路上晨跑發生重大人員傷亡等事故，教育師生，從中吸取教育，增強師生安安觀念，提高自我保護能力。
2、班級每周安全專題教育雷打不動，每天放學一分鐘提示，做到警鐘長鳴。
四、狠抓安全管理，零責任事故。
1、高度重視學校周邊環境問題，重點整治學校大門口和兩側的亂停車、亂擺攤點的問題，及時消除有礙學校周邊秩序和學生安全的各類治安隱患。
2、加強了學校各種教學設備、器材和生活設施的安全管理。實驗室、圖書室、電腦室、體育室、美術室、音樂室等專業教室都制訂了切實必要的.規則（守則），規范學生行為，以防止安全事故，同時上述的各室的負責人（或使用人）都能及時認真的檢查設備、器材的安全性、可靠性。
3、學校嚴格用電、用水管理，用電線路和設備要經常檢查，發現老化線路都及時更換。
4、學校門衛加強了學校治安保衛工作
5、加強了對學生交通法規教育，提倡步行上學，禁止未滿12周歲的學生騎車上學。
安全無小事，責任重于泰山，我們將進一步抓好學校安全管理和學生安全教育工作，做到常抓不懈，警鐘長鳴，努力創建 “和諧校園”讓師生安心，家長放心！
工作計劃 篇8
一、指導思想：
“兵馬未動，糧草先行”，后勤工作在校行政的領導下，認真貫徹“為教育服務，為師生服務”的服務宗旨，不斷健全完善管理機制，提高職工的主人翁意識，優勝劣汰，競爭上崗，強化競爭、效率、責任、質量、服務等方面的意識，使各項服務工作能在常態下正常運行，確保學校教育教學工作的正常開展。
二、具體工作：
1、抓好職工隊伍建設，及時調整充實職工隊伍。
2、嚴格執行各項收費政策，堅決杜絕亂收費現象。
3、抓好財物管理，開源節流，根據教育需要和上級批復，及時添置教學工作的一些必要設備。
4、校園管理常抓不懈，扎扎實實做好點滴工作。
5、進一步強化規范食堂管理，爭取上一個新的臺階。
6、切實有效抓好學校的安全保衛工作和校舍設施的維修工作。
7、積極配合市拆遷中心做好xxx小學擴建工程的居民拆遷工作，爭取早日破土動工。
8、繼續加強對會計室、醫務室、文印室等部門的管理，確保工作順利開展。
9、積極主動配合校行政各部門條線的各項突擊性工作。
三、工作措施：
1、職工隊伍的建設，直接影響到各項服務工作能否到位，教育教學工作能否正常開展，因此，抓好職工隊伍建設是后勤管理工作的首要任務。期初對職工隊伍進行調整充實，使他們感到危機感。進一步完善職工隊伍的考核機制，堅持每月例會制度，賞罰分明，表揚獎勵先進，找出存在問題，及時彌補不足，讓職工以嶄新的面貌服務于教育，服務于師生。
2、嚴格執行上級有關“一費制”的收費政策，堅決杜絕亂收費現象，各項費用支出嚴格控制在規定范圍內，公開各項收費標準，接受社會監督。各項費用支出必須符合上級規定，禁止亂訂亂購學生輔導用書和其它學習材料，各學科所訂材料必須報教導處及分管校長批準，并報總務處備案。繼續保持蘇州市規范收費示范單位的榮譽稱號。
3、抓好財物管理，民主理財，嚴肅財經紀律，堅持實行校長“一支筆”審批制度，各條線所需物品，必須經分管領導批準，交總務處辦理。總務處根據實際工作需要，有計劃地適度超前添置一些日常辦公用品。購物、領物進一步規范化、制度化，提倡勤儉節約，精打細算，對一些必須實行************采購的物品和一些重大設備的添置須經集體商議決策后，實行************招標采購。并及時登記入帳，使會計支出帳和固定資產帳做到帳帳相符，帳物相符。總務處同志要進一步加強對各部門資產使用情況進行不定期檢查，督促各室合理使用和維護各類設備，提高各類設備設施的使用效率，延長物品的使用使命。各部門、條線、班級要積極配合總務處開展愛護公物的活動。
4、切實加強校園管理，工作中精益求精，扎扎實實抓好點滴工作，學校衛生工作繼續實行劃片包干，責任到班、室、人，平時保潔由勤雜人員劃分包干區，責任到人，并與個人經濟掛鉤，分管同志和醫務室同志要深入下去，了解情況，工作有檢查、有記錄、有公布、有評比、有獎勵。有關同志要積極配合德育處抓好學校常規。加強對環境綠化的管理，根據季節變化和需要，及時更換一些盆景，美化綠化校園，形成一個良好的育人環境。
5、強化食堂規范管理，把食品安全衛生工作放在首位。期初請市食品衛生監督所同志來校對從業人員進行一次食品安全衛生知識及工作常規專業知識培訓和應知應會業務考核。平時經常組織從業人員學習，堅持工作例會制度，發現問題及時反饋，及時解決，對學生就餐和教師值班分飯進行較大的嘗試改革，對從業人員每月進行考核，完善獎勵機制，對工作優秀者，給予一定的物質獎勵，對個別工作少負責的同志，通過批評、教育、幫助、促使其不斷提高。如一意孤行，將采取行政措施，決不姑息。每周分組對各用餐點進行一次清洗，確保整潔，同時要繼續把好食品進貨關，各類食品繼續實行每月公開招標，各類菜肴做到日進日清，不吃隔夜食品，食堂司務長要認真記好進貨臺帳和索證工作，根據食品衛生檢查要求留好待查食品樣品，做到各項工作有章可循，有據可查，各司其職，從業人員要及時體檢更換健康證，必須持有效證件上崗，使食堂工作上一個新的臺階。
6、切實有效抓好學校的安全保衛工作和校舍設施的維修工作。總務處同志要經常不定期組織有關同志對各類設備、設施、校舍檢查維修，處理好一些突發的事故隱患，經常保持“安全第一”的責任意識。傳達室同志在每天師生離校后認真對各室進行檢查，做好記錄，發現問題，及時處理，重大問題及時匯報，早上負責將各教室門打開，盡可能不要讓學生逗留在外面。平時對來校來訪的外來人員，要詢問登記，查明身份后，才能進入校區，放學家長接送學生，堅持要持接送證進入校區接送學生，全體教職工要統一思想，加強安全防范意識，從自己做起，齊抓共管，共同做好安保工作，同時對外教的住宅每月進行一次安全檢查，并記好記錄。
7、根據************規劃，總務處有關同志要積極主動配合市拆遷中心做好xxx小學擴建工程的'居民拆遷安置工作，認真耐心地向居民做好解釋工作，使拆遷工作能比較順利地進行下去，對一些工作中的實際問題，積極主動向上級有關部門反映，盡自己的微薄之力，爭取早日破土動工。
8、進一步加強對會計室、醫務室、文印室等室的管理，全體后勤人員要樹立熱忱為教育、為師生服務的良好心態，各自注意積累資料，根據規范要求及時裝訂成冊，會計室人員要當好校長的參謀，勤儉持家，文印室同志在滿足教育教學工作的需求情況下，把好各班用紙數量關，各室用紙仍應及時登記，以備期末備查。
9、全體后勤人員應立足于自身的本職工作并積極主動配合校行政各條線的各項中心突擊工作，工作不拖拉，不推諉，齊心協力，相互配合，工作上精益求精，確保工作正常開展。
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