實用的工作計劃實用10篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！來為以后的工作做一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編精心整理的工作計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
伴隨著新課程改革的春風，新課改的模式進入了我們的校園，融入了我們的生活，為我們提供了一種開放的制度框架，營造了一個學習型、寬松型的文化氛圍，為教師提供了一個專業發展的平臺。因而，在新課程改革理念的引領下，我將認真的學習新課改的各項知識，融入教學創新工作當中，借助同伴互助提高教學理念，感悟教學真諦。結合新課改下中學英語教學模式，我將認真完成自己的個人研修計劃：
一、 指導思想
在新課程改革理念的要求下，當前的教育教學方式也需要有一定的`轉變，這樣才能真正地適應新課程的模式。因此，就必須引進先進的教學知識和教學模式來適應當前我們的教學需要。我應該加強學習，努力提高自己，改變當前我的教學模式。
二、 學習內容和形式
1、我將以新課改教育理念為指導，以新課改實驗研究為重點，不斷學習和研究新課改的創新點和重點，并把它作為新課改的突破口。把立足點放在新課改的要求和在教學實際中遇到的問題結合起來，把切入點放在教師教學方式和學生學習方式上，把目標放在師生之間的共同發展上。
2、我將認真研讀教材，結合教材內容，充分發揮自己在教學中的作用，努力提高自己的教育教學水平和專業素質。
3、我將結合自己所教的兩個班級
的特點，具有針對性的教學。重
視學生的創新精神和實踐能力的培養，為學生的終身學習服務。
三 、具體措施
1、注重在日常的教學中滲透新課程改革的理念。認真學習此次“國培計劃”內容，并通過先進的教育理念來彌補和改正當前我在教學中所存在的問題，不斷完善自己的教學模式，提高自己的教學水平，尋找一條適合自己教學的路，爭取逐漸形成自己的教學特色。
2、多觀看新課改相關的書籍，努力尋找適合自己的一種教學模式。同時，也多聽其他教師的課，認真做好筆記，取其精華去其糟粕。
3、認真備好每一堂課，此外也課后進行及時的反思，把不足之處及時改正。同時，認真聽取學生和其他教師的反饋信息。
4、正確運用現代教學設施進行輔助。新課改當中，現代教學設占據很重要的角色，它利用視頻、音頻、圖像來吸引學生的興趣，讓學生在英語學習中快樂的學習。
5、正確對待每個學生，樹立現代學生觀，以發展的眼觀對待每個孩子，努力做到因材施教。
6、我將以虛心的學習態度對待此次的培訓，對自己的專業教學做一個詳細的分析，不斷創新自己的教學模式，讓自己的教學適應新課改的要求。
工作計劃 篇2
一、重點工作
1、加快預算改革，提高經費使用效益
積極推進校院兩級管理模式下的預算改革，進一步擴大學院對各類經費使用的自主權，學校按各學院編制數、學生數和專業系數等要素，將原先條塊下達的經費和學校部分權力下放后原有的運行經費核拔到學院，調動學院事業發展的主動性和積極性，鼓勵學院辦學經費籌措的創造性。
改革項目經費管理辦法，采用“預算下達”和“按建設要素申請”并舉的辦法改革項目經費預算，提高學校資金投入的有效性和科學性。
2、構建投入模型，增強發展的可持續性
學校的收支總水平已基本穩定，各項事業的建設和發展已基本進入良性狀態。我們將在充分調查研究的基礎上，逐步構建適應我校辦學實際的經費投入模型，努力穩定基本支出，壓縮消耗性支出，擴大可支配經費空間，保障學校重點建設項目。在發展的過程中，進一步明確辦學財力，增強學校事業發展的可持續性。( www.mian4.net)
3、創新服務手段，推進財務信息化建設
學校財務管理的信息化建設工作已經走在了省屬院校的前列，還將在現有的基礎上，建立和完善各類財務系統，完成預算管理系統、網絡報銷系統、收費系統和資金支付系統的全面整合，完成與學校相關部門管理系統的數據對接，建立財務信息化綜合管理服務平臺，打造“數字化財務”,全面提升學校的財務信息化水平，滿足各方對財務信息的需求。
4、加大信息公開，建立廉政的長效機制
財務信息公開是推動高校依法辦學、依法理財的重要舉措，是促進高校經費使用管理公開、透明的重要途徑，是強化社會監督作用的重要內容。學校將嚴格遵循國家法律法規，進一步加大財務信息公開力度，重點是一方面增加支出透明度，推動壓縮“三公經費”等行政消耗性支出工作的逐步深化;另一方面是使教育收入更加規范化，使“小金庫”治理工作常態化。通過不懈努力，強化新形勢下經濟責任人的責任，建立起廉潔從政和反腐工作的長效機制。
5、貫徹新財務會計制度，提升會計核算水平
為貫徹實施新的《會計制度》，切實執行好新的《會計制度》，積極組織財務人員學習新制度，參加培訓，結合我校實際討論會計核算體系。一是加強學習，要認真領會新制度的精髓，全面學習新制度的內容，掌握重點學習新舊制度變化。二是要盡快更新調整相關的會計核算信息，確保按照財政部發布的新舊制度銜接辦法做好新舊科目銜接，確保年度財務報表編制全面落實新制度的各項要求。
6、立足學校現狀，建立完善內部控制機制
認真貫徹實施《行政事業單位內部控制規范》，進一步梳理經濟業務流程，將業務中決策、執行、監督機制融入到每個業務環節，運用多種手段進行風險定性和定量分析評估，建立健全管理制度，實現決策、執行和監督相互分離、相互制約，推進信息化系統建設，實現預算管理、財務管理等整合集成在統一的平臺，減少或消除認為操縱因素，建立完善的`內部控制自我評價機制，對內部控制存在的問題及時發現并提出改進建議。
二、常規工作
7、在已完成全校教職工公務卡普及工作的基礎上，切實加強做到公務卡的使用、報銷管理。
8、堅決貫徹執行“收支兩條線”原則，一方面保持學生學費、住宿費等收入的收繳力度，及時做好非稅收入上交工作;另一方面嚴格執行年度財務收支計劃，加強財務支出的審核工作，按“以收定支”的原則控制、使用好學校有限的資金，使學校的資金發揮最大的效益。
9、強化各類經費會計核算、會計監督，嚴格執行財務制度，確保各項開支的合法性、規范性和合理性。
10、進一步加強科研經費支出管理。
11、認真做好學校各項收入的稅收籌劃工作，依法維護各方利益。
12、認真做好20xx年財務預算工作，完成20xx年年終財務決算準備工作。
13、加強隊伍建設，結合開展會計人員繼續教育工作，加大財會人員的培訓力度。
15、繼續完善收費管理系統、校內預算管理申報系統、經費網上查詢系統、網上報銷系統等，為師生員工提供高效快捷服務。
16、認真做好資金收付、調度、理財、貸款轉貸等工作。
工作計劃 篇3
一、 部門招新
1、 首先做好招新海報，極力宣傳以保證報名人數。
2、 做好面試的計劃和安排，認真審核面試的每一位同學，寧缺毋濫，吸納賢才。
二、 入學儀式
入學儀式由我部門和學習部一起組織，我們會一起努力，將會議辦好，計劃如下：
1、 采集新生軍訓生活照片，制作視頻。根據儀式流程制作PPt。 2、 安排好嘉賓、主持人等。
3、 布置會場，采集迎新大會照片、寫稿。
三、 召開部門第一次會議，讓部門成員相互認識。
介紹部門具體工作，將大家分成小組，并選舉組長。公布部門規章制度(包括平時考勤，工作態度、工作效率和工作質量等等)
四、 每三周一期的系報，將在部門招新結束后正式開始出版。
我們在出系報的前一周仍將在各班征集文章。
五、 系上班上的每一次活動，我部門會認真落實攝影與稿件收集，并及時發表到系網站。每次活動的照片我們會在第二天早上拷貝到系辦公室的電腦上。
六、 前半學期每周召開一次部門例會，待大家對部門工作熟悉之后，例會縮減到每兩周開一次。會議主要圍繞重要通知，工作總結，下一步工作安排展開。
七、我們將舉辦自己的一次比賽，初步決定是繞口令大賽，若情況有變，我們再做計劃。
八、積極配合系上的各項工作，與各部門建立起良好的合作關系。
九、對部門的管理：
1、以小組工作形式為主，培養干事的團隊精神和團隊協作能力。同時穿插獨立工作，培養其獨立完成任務的能力。
2、在工作上對干事嚴格要求，絕對不允許觸犯部門規章制度。
3、用心去引導干事的思想，合理安排大家的工作，培養大家合理運用時間，協調工作、學習的'能力。
4、開展部門內部活動，增進大家的友誼，以便建立良好的工作關系。
5、鼓勵大家參加院系的各項比賽。傳媒部的工作主要是給大家提供一個了解我系動態的窗口，我們會在做好本職工作、汲取第一屆傳媒部長處的基礎上，與時俱進，大膽創新，銳意進取，將傳媒部的各項工作做得更好。
工作計劃 篇4
伴隨著新的學期的到來，學生會的工作也開始展開。為了更好地發揮學生會科創部的作用，為了能更好地調動同學們的積極性，給同學們提供一個良好的環境，科創部根據自身的實際情況以及自身的職責，特擬訂本學期的工作計劃。俗話說：計劃不如變化大。本計劃只是科創部本學期工作的一個整體綱領，在實際的活動展開中，科創部會根據實際情況做出適當的調整，以更好地促進學生會各項工作的順利展開，為學院增光，為學校的'“評估”工作盡一份力！
本學期的工作計劃：
一、做好部員的德育工作
1、明確“從同學中來，到同學中去”的服務意識；
2、塑造扎實的工作作風；
3、保持積極向上的工作態度。
二、做好部員“加能”工作
1、培養部員調音臺的調音能力，以及音響設備的整體的調試、維護能力；
2、培養部員的策劃能力，部員具備寫“好策劃”能力，將策劃現實化能力；
3、培養部員的顧全大局的思維方式，在實際活動中的大局意識；
4、培養部員的外交能力，具備與各部“溝通”的能力，具備與商家拉贊助的能力（科創部的主辦活動，科創部成員可以拉外聯）。
三、具體的活動
1、制定科創部工作制度，開通學生會官方BLOG；
2、條件容許的情況下為學生會做網站主頁、會徽；
3、舉辦“身邊的藝術”—創新制作比賽；
4、舉辦計算機知識競賽；
5、配合其他部開展好活動；
6、做好下學期電腦節的前期準備。
科創部會積極配合其他部的各項活動，努力做好每一項工作。也希望學生會主席團、各部門給予科創部各方面的支持，共同為學生會的活動的順利開展而努力！
計算機科學與軟件學院學生會科創部
工作計劃 篇5
一、全力營造尊師重教、支持教育發展的良好氛圍。
1、加大宣傳工作力度,進一步樹立我校良好的教育形象。積極宣傳報導我校教育教學的任務、形勢與變化，切實辦好家長學校，把學校的主張與社會的要求、家庭的意愿緊密結合并且達成共識，在全社會形成尊師重教、支持教育發展的氛圍。
2、深入開展“四風”建設活動，促進校園文化建設。堅持不懈地抓政風、帶教風、促學風、樹校風。全體領導、教師以東遼教育信息網、《潤澤》、《東遼德育之窗》等為載體，總結、宣傳我校“四風”建設中的好做法、好典型，營造政風正、教風醇、學風濃、校風優的良好氛圍。
3、堅持以人為本，真心關愛、尊重師生。及時掌握教師的思想動態，了解教師的困難和需求，切實為教師解決工作、學習和生活中的實際問題，不斷提高教師的幸福指數；愛護和尊重學生，矢志不渝地把學生的成長作為教育工作的第一要務。積極引導教師和學生學會理解、懂得感恩，為建設和諧校園創造人文氛圍。
二、加強常規教學管理，全面提高教育教學質量。
1、創新教學管理工作，使教學工作走向規范化、科學化，提高管理水平。切實加強對教學全過程的嚴格檢查、監控力度，繼續搞好教學管理制度的“五化”目標，即：“個人備課具體化、課堂教學藝術化、課外作業分層化、單元測試規范化、質量分析制度化”。
2、深化課堂教學模式改革，真正實現學生主體發展。在抓好常規教學的基礎上，實施課堂教學模式改革，突出課堂教學的實效性。使學生真正成為學習的主人，在快樂中學習，在快樂中成長。
3、精心組織、嚴格落實教學各個環節，向管理細節要質量。
科學、規范的管理是提高教育質量的基礎性工作，本學期我校將繼續落實教學工作的“十字”要求。即備課要“細”，上課要“實”，作業要“精”，教學要“活”，手段要“新”，實踐要“多”，輔導要“勤”，考評要“真”，負擔要“輕”，質量要“高”。要把“十字”要求作為我校強化教學中心意識，向課堂要質量，走素質教育內涵發展道路的重要原則。
此外，我校還將進一步落實教學各項常規制度。一是行政領導教學聽課檢查制度；二是教師教學工作的考評制度；三是教學自我剖析制度（課后有反思）；四是教學過程監控、質量分析制度；五是上課、評課制度；六是對教學工作的每個環節做好檢查、督促制度。
4、以教學質量提高年活動為契機，全面強化質量意識。
① 認真做好階段性檢測、補差過關檢測等質量監測工作，逐步規范學生作業，教師批改等常規性工作，做到“四必”：有發必收、有收必改、有改必評、有評必糾。從而提高作業的有效性，切實提高各年級補差的效果。
② 加強畢業年級的管理，努力提高教學成績。加強對初三學生的思想教育，有計劃、有針對性開好初三學生會、家長會和班級協調會、階段性的學情分析會等，廣泛收集信息，研究教材和教學策略。加強分類輔導，全面提高教學成績。
5、堅持樹立“健康第一”的指導思想，深入開展億萬學生陽光體育運動，全面實施國家學生體質健康標準，確保學生每天一小時體育鍛煉時間。深入開展“校園藝術周”活動，作好20xx年全縣中小學生文藝匯演的籌備工作。
6、加強美術、音樂課教學的管理，積極預防和控制春季常見病尤其是甲型H1N1流感和手足口病等傳染病。加強飲食衛生安全的宣傳、管理力度。
7、按要求上好地方課、校本課和信息技術、國防教育課。促進學生綜合素質和創新能力的提高。
8、加強新老三室管理和使用工作。今年我校被確定為8所實驗室改造學校之一，學校將向上級單位積極爭取資金，加大投入力度改善現有三室條件。并且充分利用改造后的儀器、設備，最大限度地實施實驗教學。
9、廣泛開展師生讀書活動。學校將加強圖書室建設，積極籌措教育經費購置圖書并且號召全體教師人人讀書，發動學生惜時讀書。積極開展撰寫學習體會、教育教學論文等活動，推動學校讀書活動的開展。引導學生利用早晨、中午時間閱讀，保證每天在校閱讀時間不低于30分鐘，各班要形成方案，重在參與、貴在實效，使學生在閱讀中養成愛書、愛讀書的習慣。
10、加強職業教育和宣傳力度，完成職教中心送培任務。
三、開展實效性的常規教研活動，大興研究教學之風
1、完善教師輪值授課制。在教研組中全面開展教師輪值授課，其他教師聽課、評課活動。活動要做到“三定”、“四備”，即定時間、定內容、定授課教師；備教材、備學生、備教法、備學法。評課要實，敢于講真話、實話，切實解決問題，收到實效。
2、強化聽課。適當加大聽課量，教師聽課節數不少于15節。并且做到聽后要認真評課，讓聽者、教者都各有所獲。
3、加強信息技術與學科教學整和的研究與應用，不斷提高信息技術輔助教學的實踐性。本學期多媒體教室向全體教師開放。每位教師利用多媒體手段上課的節數要不少于4節。
4、加大知識點梳理工作的研究力度。教師從學期初開始，隨著教學活動的進行，要逐步梳理出本學科各節、各章的知識點，并且做系統的歸納、總結、提升，形成文字記載。使教學、輔導、考試命題更有針對性，增加教學的有效性，避免盲目，提高教學效率。同時也為進一步開展課堂教學模式改革打下扎實的.基礎。
5、要加大校本培訓的力度，確立符合素質教育要求的正確教育導向。培養校內名師，創建精品課堂。在大面積提高課堂教學質量的基礎上，對重點學科、重點教師的課堂教學進行精雕細刻，培育出課堂教學的樣板課，并且在校內予以推廣，供全校教師借鑒。進一步深化教學內容、教學方法和教學手段改革，逐步構建發展性教學模式。
四、加強師資培訓，切實提高全體教師的教學基本功
1、在打造師資隊伍中，要少一點“錦上添花”，多一點“雪中送炭”，把笑臉多迎向于弱勢教師，把轉化弱勢教師放在隊伍建設的重中之重，多蹲下來和弱勢教師說話，多把外出培訓、學習的機會提供給他們，多為一般、弱勢教師的專業成長搭建成長的平臺。
2、繼續加大對教師課堂教學基本功培訓力度，對課堂教學長期存在的問題進行收集及開展診治，以便從根本上提高全體教師的教學水平，為新課程的進一步實施提供有力的支撐。
五 堅持德育為首，拓寬德育渠道。
1、認真貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《學校德育工作規程》。按照教育局要求，開展好未成年人思想道德建設工作。
2、積極開展以班級常規管理和學生心理健康為主要內容的班主任培訓，切實完善以班主任為骨干的德育隊伍建設，重視發揮共青團和學生會的德育作用。
3、堅持以豐富多彩、喜聞樂見、學生易于接受的文體活動和社會實踐活動為載體，著力培養學生的實踐能力和創新精神。
4、加強家長委員會建設，適時召開家長座談會，定期舉辦家庭教育輔導講座（每學期不少于2次）。每年開展一次合格家長評選活動。把德育工作由校內向家庭延伸。
5、積極拓展德育內容。充分發揮學校作為青少年思想道德建設主課堂、主渠道和主陣地的作用，積極開展內容豐富的主題班會及校內外活動。
6、成立心理健康咨詢室。建立健全學校心理健康咨詢室各項規章制度，設專任教師，有組織有計劃，有教材開展心理健康教育講座和心理咨詢活動。
7、學校微機室課余時間向全體學生開放，倡導網絡文明、建設校園“綠色網吧”。
8、繼續完善學生綜合素質評價工作。堅持把綜合素質評價工作納入學校的日常教育教學和各項管理工作中，使綜合素質評價成為學校的常規工作。要注重評價的過程性資料的收集和整理工作，以此來體現評價的公平、公正性，真正發揮評價的導向功能。
六 強化控輟工作的中心地位，保證控輟工作落到實處，確保更多的學生能留在學校。
1、實行校長控輟負責制，學校將與有關部門和全體教師層層簽定控輟工作目標責任書，明確控輟責任。實行全員控輟。
2、實行輟學報告制度。班主任每天要及時、認真清點班級學生人數，對缺席情況不明的學生，要及時上報教導處，并認真、細致的作好勸返工作。
3、實行家訪、幫扶制度。加強對留守兒童，單親家庭學生的關心、引導和愛護。建立“雙困生”檔案及幫扶措施，實行定期家訪。
4、課堂教學要突出培養學生的學習興趣、特長，倡導分層次、分特長教學，確保使更多的學生能留得住，有所學。
5、設立控輟工作單項獎，獎罰分明。
七 隊伍建設
（一）領導班子建設
1、牢固樹立開拓創新務實精神，增強責任意識和服務意識，進一步形成團結務實、勤奮創新、廉潔自律、科學民主的領導作風，充分發揮領導的示范和指導作用。
2、加強教育政策、法律、法規和業務理論的學習，完成規定的閱讀量和筆記量及各種學習任務，努力提高自身業務能力、決策能力、指導能力和執行能力。
3、堅持深入教學第一線，完成規定的聽課任務和指導任務。
4、及時貫徹落實教育局及相關部門的精神和工作任務，工作扎實有效。
（二）教師隊伍建設
1、進一步加強教師職業道德建設，教師要按照《中小學教師職業道德規范》和《關于印發〈嚴禁在職教師從事有償家教違規辦班補課的暫行規定（試行）〉的通知》精神，嚴格要求自己。堅決制止教師亂辦班、亂補課、亂發資料等行為。嚴禁體罰和變相體罰學生，不得詆毀和損害學生的自尊心。
2、加強教師的業務學習和培訓工作，實施以考促學，提高實效性，努力提高教師業務水平。
3、加強對骨干教師、青年教師和班主任的培養，使其快速成長，進而帶動教師整體素質的提高。
4、深化人事制度改革，堅持依法聘任制度，建立教師業務檔案，加強對教師的考核力度，充分調動教師的工作積極性。
工作計劃 篇6
依照市文化廣電新聞出版局《關于做好**市文化廣電新聞出版系統民主評議政風行風第二階段工作的通知》（佛文【20xx】31號）精神，結合《20xx年**市圖書館民主評議政風行風工作實施方案》，特制訂以下計劃。
一、工作目標
第二階段為自查自評自糾階段，這是民主評議政風行風工作的重點和關鍵階段。總體要求是:按照實事求是、邊查邊評邊改的原則，達到找準問題、解決問題、推進工作的目的。圍繞抓好自查自評自糾、廣泛征求意見和邊查邊改3項重點工作，對照《20xx年**市圖書館民主評議政風行風工作實施方案》中的評議內容，切實把問題找準找全，把原因分析透徹，把整改措施定好，做到邊查邊改，未評先改，以實際行動取信于民。通過自查自評自糾，進一步端正工作思想，轉變工作作風，提高工作效率，推進政風行風建設，為第三階段工作的開展打好基礎。
二、工作方法
(一)自查自評。我館要緊密結合實際，采取自查、自評會、民主生活會等形式，認真查找問題，重點查找群眾關心的熱點難點問題，切實把自查自評自糾工作落實到位。努力做到“八個不放過”，即問題沒有找準不放過，原因分析不透不放過，認識沒有提高不放過，違紀行為沒處理不放過，責任沒有追究不放過，整改措施不落實不放過，長效機制沒有建立不放過，工作沒有推動不放過。
(二)征求意見。要從內部、外部兩個方面征求社會各界對圖書館政風行風建設的意見。主要做好四項工作:一是主動召開館員座談會，報告工作情況，聽取意見和建議;二是召開業務聯系單位、讀者代表等社會各界代表座談會;三是向社會各界發放調查問卷和征求意見表;四是運用網絡和宣傳欄等媒體，向社會和公眾公布本館政風行風投訴電話、電子信箱，廣泛接受網上和電話咨詢、投訴，收集和聽取社會各界的意見和建議。
(三)糾建并舉。要及時將社會各界反映的熱點問題及意見歸納整理，找準政風行風建設存在的問題。對自查和征求意見中發現的問題，無論大小都要本著有則改之、無則加勉的.原則，以真誠的意愿、嚴肅的態度、有效的措施，逐條進行排查，做到有訴必查，有問必復，有偏必改，有誤必糾。要結合解放思想學習討論活動、紀律教育月學習活動等，深入調研，理清思路，逐步整改提高。加強制度建設，強化依法辦事、依法行政。
三、時間安排
(一)全館自查自評(6月17日一6月20日)。堅持真查、真擺，對照《20xx年**市圖書館民主評議政風行風工作實施方案》中的評議內容，認真開展自查自評。
(二)聽取社會各界的意見和建議(6月24日一6月27日)。館評議工作領導小組辦公室邀請業務聯系單位、讀者代表等有關人員召開座談會、開展問卷調查，認真聽取和收集社會各界對我館的意見和建議。
(三)傾聽社會群眾的意見和建議(6月1日一6月29日)。根據宣傳發動階段向社會各界發布的舉報投訴機制，充分利用好舉報電話、網絡投訴信箱、意見箱等形式，受理投訴，廣泛發放調查問卷，傾聽意見和建議。
(四)整改提高，做好總結(7月1日一7月15日)。對收集上來的意見和建議進行整理分析，找準存在的主要問題，按照“邊查邊評邊改”的原則進行評議整改，杜絕問題的反復。同時，針對政風行風評議反映出來的問題，深入分析，完善制度，形成防止不正之風的長效機制。
四、幾點要求
(一)要進一步搞好思想發動。第二階段關鍵是找準問題，這是搞好行評工作的前提，事關行評工作的成敗。全館要緊密結合實際，進一步搞好思想發動，讓全體館員充分認識自查自評自糾的重要性，明確評議內容和要求，端正態度，找準存在的問題，重點要在解決涉及群眾切身利益、群眾關注的熱點問題上，認真梳理分析，找準存在問題的原因，制定出切實可行的整改目標，切實把自評階段工作做深做細做好。
(二)要加強組織領導。這一階段的各項工作能否落到實處，關鍵在于加強領導。我館要對第二階段工作進行專題研究和部署，制定具體目標措施和詳細的工作計劃，做到指導到位、工作到位、措施到位。館領導要帶頭征求社會各界意見，做出表率;要認真履行職責，加強檢查指導，及時掌握單位行評工作情況，主動發現和查找存在的問題和薄弱環節，做好幫促工作。
(三)要加強宣傳報道。我館要高度重視宣傳報道工作，通過單位的網站、簡報、宣傳欄等形式，及時報道行評工作進展情況、解決群眾反映的熱點難點問題的情況。同時，要公布整改措施，表明開門評議、聽取意見、接受監督、搞好整改的誠意和決心，擴大社會影響，推進行評工作的深入開展。
(四)要加強與社會群眾的互動。全館要動起來，不但要認真查擺自身問題，還要充分結合本職工作實際，利用各種工作機會，做好向社會群眾發放問卷、收集意見的工作，及時整改和反饋群眾對本館的工作意見和建議。真正做到立足實際、邊查邊改、著力提高。
(五)要認真做好階段總結工作。各部（室）要認真總結自查自評自糾情況，形成書面報告，內容包括自查自評階段的基本情況、主要做法、查找的問題、原因分析、整改對策及工作建議、抓好政風行風建設的主要措施與成效、自評的等次(即滿意、基本滿意、不滿意)等，于7月16日前將書面報告報送館評議工作領導小組辦公室，館評議工作領導小組辦公室對全館自查自評自糾情況進行全面總結，并將書面報告上報局評議工作領導小組辦公室。館評議工作領導小組辦公室將安排時間到各部（室）檢查第二階段工作落實情況，具體時間另行通知，對查找問題不認真的部（室），將予以通報批評，并責成其按要求進行補課。
工作計劃 篇7
為了全面貫徹落實國家、省、市關于開展愛國衛生運動有關法律、法規和相關文件精神，把學校愛國衛生運動各項工作部署落到實處，確保學校愛國衛生工作的順利進行，特制定徐州工程學院xxxx年愛國衛生工作計劃。
一、明確指導思想，落實各項任務
xxxx年學校愛國衛生工作的指導思想是緊緊圍繞學校中心工作，堅持“以人為本”、“健康第一”的理念，努力為全校師生員工創造整潔優美的教學、辦公和生活環境，不斷提高師生健康水平，為構建活力校園、和諧校園作貢獻。
xxxx年學校衛生工作的主要任務是：對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣；加強校園保潔，努力改善學校衛生環境和教學衛生條件；加強學生健康狀況監測，掌握學生健康情況；加強對傳染病、學生常見病的預防和治療，防止傳染病流行。
二、加強組織領導，健全各項規章制度
學校愛國衛生運動委員會定期召開會議研究部署學校愛國衛生工作，切實發揮愛國衛生組織及相關職能部門作用，進一步明確各部門職責。
進一步建立健全學校愛國衛生工作制度。健全物業管理、衛生保潔、衛生檢查、衛生與健康教育宣傳工作制度，完善食堂食品衛生、公共衛生管理制度，使各項愛國衛生工作有章可循。
將各部門、各學院衛生評比與年度績效考核結合起來，將衛生工作納入學校總體工作計劃之中，并分解到各個單位，建立起長效工作機制，不斷促進學校愛國衛生工作的制度化、規范化建設。
三、加強健康教育，普及衛生防病知識
認真落實學校年度健康教育計劃，組織開展形式多樣的健康教育活動。
總務處醫療衛生科要積極配合教務處，開設相關公選課及健康知識講座，進行《食品衛生法》、《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等法律法規宣傳及衛生健康教育宣傳，落實好健康教育課的教學任務，增強學生健康意識。
保衛處要根據學校特點及周邊環境，做好對大一新生的`安全教育和突發雷電、地震、火災、溺水等突發災害事故時自救技能的教育培訓工作。
學生處要根據大學生的心理、生理特點，做好學生的心理咨詢和疏導工作。
團委要積極開展各類衛生及紅十字會知識競賽活動，進一步普及衛生健康知識。
總務處醫療衛生科應根據疾病流行特點，運用校園廣播、校園網、校報及衛生宣傳專欄、板報等形式，有針對性地做好衛生知識宣傳工作，特別是對傳染病防治的宣傳教育。進一步普及師生傳染病防控知識，提高師生防病意識。
四、加強食品衛生監管，確保師生飲食安全
相關職能部門要認真貫徹落實《中華人民共和國食品衛生法》及學校的相關制度，定期檢查、審核食堂從業人員的健康證，監測他們的健康狀況，并加強對他們食品衛生知識的培訓和考核工作。
學校食堂衛生采取四級檢查制度：1、食堂自查；2、后勤服務中心組織人員檢查；3、總務處組織人員檢查；4、主動接受市區衛生防疫、監督部門檢查。
各相關部門要認真落實《徐州工程學院食堂管理制度》、《徐州工程學院食堂管理規定》、《徐州工程學院商店（超市）管理規定》及《徐州工程學院食堂管理處罰規定》等規章制度，加強學校食品衛生監管，確保食品和飲食安全。
五、 切實做好“除四害”工作
落實“除四害”的責任部門和兼職人員，根據“四害”發生的不同季節，采取不同的方法，開展殺滅“四害”的工作。必要時可定期請專業人員負責廁所、垃圾箱、實驗室、食堂周圍等地點的消殺蚊蠅工作。要按規定到指定地點購買滅鼠、滅蟑等藥物，不得從市場上購買劇毒急性滅鼠藥。每季度由責任部門派專人在校園內集中投放滅鼠藥一次，切實降低“四害”密度，消除“四害”孳生場所。
六、以開展“愛國衛生月”活動為契機，提高我校愛國衛生工作水平
今年四月是全國第二十一個“愛國衛生月”，學校愛衛會將在四月底至五月底，利用一個月時間集中開展全校性的“愛國衛生月”活動。對辦公場所、實驗室、教學區、學生生活區等，開展一次全面的室內外環境整治活動，大力宣傳發動，認真組織實施，力求實效，重點加強教學區和學生生活區內環境衛生清理和保潔工作, 徹底消除衛生死角和盲區,進一步改善師生的教學、辦公和生活環境。
七、重視環境衛生工作，建立健全檢查評比制度
把抓好學校環境衛生工作作為“內養良好習慣，外樹美好形象”的大事來抓。
繼續抓好學校的綠化維護工作，如修剪、施肥、防病、除草等，有計劃地增添花樹品種，適時在辦公區擺放盆花，進一步美化校園環境。
繼續抓好學校公共場所的衛生保潔工作，落實相關職能部門做好校內垃圾的及時清運工作。
同時，落實相關職能部門建立健全學校日常衛生檢查和突擊性衛生檢查制度，檢查結果要在一定范圍內公布，并建立適當的獎懲機制。每學期將開展一次全校性的辦公室、教室、學生宿舍環境衛生評比活動，獎優罰劣，發動全校師生員工積極參與愛國衛生工作。
八、 認真貫徹《學校衛生工作條例》，總務處醫療衛生科要進一步加強對師生員工的健康體檢、監測、建檔工作，提高師生員工身體健康水平。
九、 按照《徐州工程學院突發公共事件預案》規定要求，各相關部門做好公共事件的防范工作。
工作計劃 篇8
我校本年度新進教師多，且大部分為非師范院校畢業生。而他們在教學一線充當著主力軍作用，但由于缺乏教學實踐經驗，教學效果受到一定影響。為使新教師能盡快成長，經學校研究決定，開展“老帶新”結對幫扶活動，為此，作新教師培養工作計劃如下：
一、堅持實行集體培訓制度
通過實行集體培訓，讓資深教師以上大課的方式，定期集中新教師來進行培訓。學習老教師的教學經驗和教學方法。
二、不定期進行新老教師雙向聽課
經常進行新老教師雙向聽課。年輕教師通過聽老教師的講課，特別是教學名師的講課，將學到老教師的教學態度、教學經驗和教學風格。老教師在聽課的過程中，能夠及時發現新教師教學中存在的不足，進行傳幫帶，促進新教師的成長。
三、開展教學法研究
要求新教師每學期要進行教學工作總結，特別是總結教學法的心得體會，在教研組內進行交流和研究。每年在老教師的指導下，寫出1-2篇文章。
四、加強專業理論學習
針對青年教師自身的不足，在老教師的指導下，有計劃地學習專業理論知識，不斷提高業務素質，更好地完成教學工作。
五、建立教師教學水平紀錄
對新教師的教學效果，進行記載并長期保留。老教師結合紀錄對新教師的教學效果進行評估，使得新教師能直觀看到成長過程。
篇四：
一、指導思想：
為進一步加強我校師資隊伍建設，提高教師隊伍整體水平，建立有利于教師快速成長的培養機制，根據相關要求，特制定活動計劃。
二、幫教幫學活動目標：
通過幫教活動，使新老師樹立正確的教育觀念，具有良好的職業道德，合理的知識結構，勝任本職工作及業務要求的教育教學水平和科研能力，適應新課改的需要。
三、“傳幫帶”活動時間周期安排：
以兩個學期為期限
四、活動要求：
被指導教師聽聽指導教師的課每學期不少于五節，指導教師每學期指導時間不少于20小時。
五、業務方面具體要求：
新老師在指導教師的幫助下，了解新課改對教育教學常規，基本能力。能夠按照新的理念進行教育教學活動。主要體現：
1、 制定教育及學科教學計劃
2、鉆研教材，備課
（1） 課改結構，課型不同，課堂的結構也不同;
（2） 每節課的重點難點及突破方法;
（3） 板書設計及教學媒體運用;
（4） 逐步形成自己的`課堂教學模式、方法;
（5） 作業量，作業批改，輔導等環節。
3、課堂教學
（1） 教師的主導作用和學生的主體作用及充滿人文情懷的課堂氛圍;
（2） 資料，教學用具準備，師生雙邊，多邊活動的過程;
（3） 現代家與技術的使用；注重學生創新能力的培養；
（4） 運用并逐步形成自己的課堂教學模式，方法。
4、初步了解說課，評課
5、教學教育自我總結，反思和評價。
六、傳幫帶活動形式：
1、定期研究，聽課與不定期研究，聽課相結合。
2、活動范圍靈活多樣。
3、教與學、幫與做相結合。
4、知道，聽課，檢查相結合。
活動地點：小語（一）辦公室
活動內容：學習新課標理念
活動形式：讀、講、議相結合
活動過程：
1、 指導教師講讀新課標性質
2、 學習（1—2）（5—6）年段的具體要求
3、 對新教師上課前要求
（1）每兩周向指導教師上一堂實踐課，課前需向指導教師闡述本課的教學構思，聽取意見，建議，聽做好記載。
（2）指導教師要加強示范和指導歡迎新教師到堂聽課。聽課之后互相交換意見，并做出各種記載。
活動地點：小語（二）辦公室
活動內容：安排具體任務
活動形式：討論初步計劃
活動過程：
a) 指導教師宣讀初步傳幫計劃；
b) 被指導教師商討；
c) 定稿
工作計劃 篇9
今年以來處工會以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，在上級工會和處黨委的領導下，認真學習貫徹《工會法》和十六屆五中全會精神，按照構建社會主義和諧社會的要求，緊密圍繞黨政年度工作目標，積極貫徹落實科學發展觀，以創建和諧整潔的市容環境為目標，以提高職工隊伍的綜合素質為核心，以依法維護職工合法權益為基本職責，不斷增強工會組織在職工中的影響力、滲透力和凝聚力。積極探索新時期工會工作新思路、新方法，半年來較好地完成了上級工會交辦和預定的各項任務，現將具體工作總結如下：
一、職工利益放在首位，關心好特困職工
春節前夕，由處黨政、工會領導親自帶隊，對本處職工或家屬生重病、單親子女讀書經濟有困難等職工進行上門慰問和困難補助，慰問金額600元，困難補助總金額為2400元。認真做好“一日捐”活動的宣傳教育、組織發動工作，開展全處職工“一日捐”活動，并以各工會小組為單位進行募捐，共收到捐款3000元。同時，處工會充分發揮困難職工幫扶聯絡作用，每當職工遇到病、困或婚、喪等大事之時，各工會小組都能及時上門家訪，到醫院探望，送上慰問品、慰問金和補助款等；不僅解決了一些職工的后顧之憂，而且為融洽干群之間關系，構建互幫互助的工作環境創造了條件。
以“三八”節為契機，組織全處女職工到香港考察市容環境衛生，以拓展全處女職工的視野；在“六一”節來臨之際，對子女在14周歲以下的職工進行了獎勵。
二、突出重點，進一步加強了干部職工的管理水平
以各工會小組為單位，每周五組織干部、職工進行政治理論學習，傳達、布置上級工會和處黨政的指示精神，并付諸于行動。組織全處職工開展《公仆勤廉抒懷錄》的學習、討論，許多同志撰寫了學習體會和評論文章，并將優秀的學習體會文章刊登在處局域網內，以不斷營造廉政文化“進單位、進家庭、進人心”的氛圍。
結合黨政中心工作，下發了《關于開展XX年職工素質工程建設的實施意見》，并以思想教育為核心、以技能培訓為重點、以單位文化建設為載體開展職工素質工程建設，全面提升職工隊伍的思想、文化、能力等綜合素質，下半年將組織職工開展技能培訓和比賽。
三、參政議政，進一步完善職工民主管理
進一步完善了以職代會為基本形式的職工大會制度，結合單位實際，規范了職工大會制的操作程序，并組織職工開展了《管理領軍人物和業務骨干隊伍實施意見（試行）》等文件的討論，廣泛的聽取了職工群眾的意見，經過“二上二下”和職工大會無記名投票，以50票贊成通過了《管理領軍人物和業務骨干隊伍實施意見》，保障了職工對單位重大問題的.知情權、選擇權、監督權，建立了人才培養激勵機制。
下半年重點工作：
1、組織工會委員、工會小組長進行業務的培訓，不斷提高工會干部的業務素質，為保證各項工作的落實，發揮最基本的作用；
2、組織全處職工開展計算機技能培訓，并組織計算機計算機操作比賽；
3、不斷豐富職工的文化娛樂生活，組織開展適合職工體能的小型運動會；
4、繼續組織職工開展城市保潔精神討論、踐行，協助有關部門搞好城市保潔精神的征集，發動全處職工參加城市保潔精神的征集活動；
5、進一步完善以職代會為基本形式的職工大會制度，結合工作實際，開好下半年的職工大會，不斷提高職工大會制的運作質量。
工作計劃 篇10
在新的學期，我組教研工作將繼續以激勵教育為理念，以構建激勵教育課堂教學模式為中心，進一步進行教學研究，組織全體教師認真學習研究語文課程新標準和教材，在教學實踐中，引導并幫助教師不斷提高對語文課程的理解水平和課堂教學能力，為全體學生的健康發展服務。具體如下：
1.繼續組織全體語文教師認真學習和貫徹國家有關教育法律法規及教育政策課程改革的精神，增強課程改革的使命感和責任感，積極投身當前課程改革的實踐和研究，并努力在教學實踐活動中踐行。
2、進一步提高學生的語文素養，使學生具有較強的語文應用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質和科學文化素質，為終身學習和有個性的發展奠定基礎。
3、認真搞好教學研究，爭取在研究性學習方面取得突破性進展，形成特色，從而不斷提高教師的.教科研水平。帶頭發動教師及時總結教育經驗，撰寫教育教研論文。
4、繼續強化協作精神，創建團結、和諧，充滿創新與活力的優秀教研組。在學校教導處的統一部署下，按計劃做好公開課、展示課等的落實工作，出色完成學校各項工作。
5、鼓勵督促中青年教師加強語文學科教學業務進修。深入開展讀書活動，不斷提高自身的思想和教育教學素養；組織教師認真進行教材分析、開展教學設計、案例分析，切實提高對學科的理解與分析能力。每位教師加強寫作訓練，從而提高教育理論素養與教學實踐能力。
6、教師積極撰寫教學心得反思，撰寫教學案例和設計，爭取在各級各類評比中獲獎或在各級各類刊物發表，提出量化要求，每人每學期至少一篇。
7、組織好組內研討示范課，按照學校教導處的考核要求，有序組織公開課，精心備課，保證公開課質量，抓好聽課出勤率，加強評課活動，充分發揮公開課的研討示范作用。
8、認真做好月考等階段考試的命題工作，認真參加縣研訓中心組織的調研、期中、期末教學情況調查，并及時進行分析和反饋。
9、抓好初三年級畢業班工作。認真組織初三任課教師學習研討20xx年中考考試說明，分析每次考試情況；認真制定并論證學期復習備考計劃和針對性措施；認真準備初三復習研究課，引發初三沖刺復習策略討論；認真組織好迎接四月份、五月份、六月三次摸考的復習工作，并及時做好考后分析工作，為后段的復習備考提供可行而有效的意見和建議。
加茂中學20xx-20xx第二學期語文組活動行事歷
月份
周次
活動安排
組織人
2
1-2
組織學習《保亭縣教育局20xx年工作行事歷》、《20xx年保亭縣教育研訓中心工作行事歷》，學校教學計劃、制訂、學習語文組教研計劃
王超超
3
認真組織初三任課教師分析上年中招考試情況；認真制定并論證學期復習備考計劃和針對性措施；認真準備初三復習研究課，引發初三沖刺復習策略討論；組織學生閱讀課外書，迎接省“語文課外閱讀大賽”
王超超
各位組員
3
4-8
第一次教學常規檢查；開展公開課活動（依次：黃其興、符華英、黃照振、
王超超、胡明權，每周一人）
王超超
4
9
組織科組教師參加“高效課堂”交流課活動
王超超
10
組織進行中段考試復習
王超超
11
12
中段考試
王超超
5
13、
第二次教學常規檢查；
王超超
14、15
組織初三年級參加第一次全縣中考模擬考試
王超超
6
16—
19
做好畢業班學生復習迎考工作、組織本組教師參加教師業務能力模擬考試
王超超
做好第二次中考模擬考試
王超超
20
分析、反饋中考模擬考試情況
王超超
21
第三次教學常規檢查，期末考試，試卷分析，撰寫各項總結
王超超
附1：活動周歷附2：20xx年全省性中學 語文學科教研活動安排
2月 全省第五屆中學生語文讀寫能力（閱讀）大賽閱讀篇目征集
3月 全省中學語文網絡教研經驗總結暨工作部署會
4月 中學語文“同課兩備兩教兩評”活動暨網絡研討
5月 全省中學語文教學高效課堂專題論文評選
9月 高考、中考試題分析會
10月 中學語文“同課兩備兩教兩評”活動暨網絡研討
11月 全省中語會第六屆年會暨教學常規經驗交流會
12月 全省第五屆中學生語文讀寫能力（閱讀）大賽決賽
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