工作計劃10篇（精）
時間就如同白駒過隙般的流逝，又迎來了一個全新的起點，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編整理的工作計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
時間過的好快，已經到了暑期了，預示著新的學期又要快開始了。隨著素質教育的深入開展，教育形勢趆來趆好，社會對合格人才的要求也趆來趆嚴格，這就要求我們必須大面積提高教學質量，促進全體學生的德、智、體、美、勞等方面全面發展。因此，培優補差工作就顯得非常重要示，根據學校實際，經研究，特制訂培優補差工作計劃如下：
一、指導思想
學生的個體差異是一個客觀存在，因此培優補差是教學工作不可少的一環。為了讓每個學生都能在原有基礎上得到提高發展，體驗學習的快樂，進步的樂趣，達到全面提高學生素質的目的，我們根據教育理論中“因材施教，量力性原則”和前蘇聯教育家巴班斯基“班內分組理論”，實施特殊教育計劃，分層教學，在班級中挖掘學生的個體差異，做好拔尖補差工作，從而讓優生更優，差生不差，共享成功。
二、摸清底子，有的放矢
學校要求各班班主任和各任課教師根據上期學生的學習情況，摸清底子，對班上按學生成績分開類別，以做到對培優補差工作心中有數，為此項工作的開展奠定良好基礎。
三、培優工作
1、成立課外興趣小組，通過活動進行培優。
對于優良學生在時間上把好關，課堂內他們能吃飽，但不會吃好，因此要求各教研組組織任課教師成立課外興趣小組，給予“精科”，也就是精心挑選一些拔高題，題型要多種多樣，這樣能給他們新鮮感，然后通過各種形式的活動來提高他們的學習積極性，從而逐步提高優良學生的學習成績。
2、優良學生的“補差”工作。
因為優良學生中還存在個別科目比較差的現象，所以他們的補差科問題也是非常重要的，為此，我們要求各任課教師做好這部分學生的思想工作，使他們喜歡這一科目，循序漸進，不斷提高，從而使他們優上加優，不優創優，真正成為優秀的接班人。
1、幫助他們樹立自信心。后進生形成的原因是多種多樣的，有的是一時的貪玩使功課脫了節沒有趕上去，有的是家庭困難思想負擔過重造成的，有的是學生一時沖動犯了錯誤，老師或家長批評教育不當造成的等，所以，我們教師首先應該幫助他們分析查找落后的原因，然后對癥下藥，幫助他們克服心理障礙，樹立戰勝困難的自信心，再根據具體情況把比較差的功課補上去。
2、教會他們正確的'學習方法，使學習變被動為主動，具體有三個環節：課前預習、課堂聽講、課后復習。課前預習時，要把通過查找資料仍不明白的問題標出來，課堂聽講時要帶著問題聽講，及時做好記錄，課后及時解決課堂遺留問題，這樣在課堂上聽課時就比較主動，有的放矢，聽課的效果就會比較好。
3、減少作業量，認真查漏，專項訓練。訓練中選取后進生普遍不懂的問題，作為專項訓練內容，做到有的放矢。訓練中讓成績好的學生發揮幫助作用，要求學生課內完成作業，并及時講評。
四、堅持不懈關愛后進生
1、多鼓勵少批評。后進生普遍自信心不強，學習生活習慣無規律，所以在教學工作中必須多關愛他們，多鼓勵他們，多和他們談心。只要發現他們有進步，哪怕是很小的進步，也要及時表揚他們，鼓勵他們再接再厲。只有主觀積極性調動起來了，才能更好地發揮他們自己的潛能，使他們很快地步入中等生甚至是優等生的行列。
2、組織互助小組進行幫助。本學期，學校計劃繼續以班級為單位，組織互助小組，舉行一幫一活動，對生活和學習上有困難的學生給予幫助。另外，本學期初，學校將組織獻愛心
捐助活動，幫助生活上有困難的學生解除后顧之憂，使他們能夠全身心地投入到學習中去。
具體要求：
1、培優主要以擴大學生知識面，培養學生靈活的思維及發展多種能力為目標，為一些特別聰明的學生提供專門的學習資源，如文學、奧數、藝術、科技、體育等，以滿足他們特殊的發展需要；補差則重在幫助一些學習有困難的學生提供特殊幫助，采取分層、分組的方式，幫助他們查漏補缺，彌補基礎知識的不足，在補差的同時提高學生的分析能力和理解能力。
2、開學初各班制訂培優補差計劃，確定培優補差的學生名單和輔導時間，并告之于學生及家長。
3、精心準備培優補差的輔導內容，保證每次的輔導質量。同年段老師可以經常交流培優補差心得，共同提高。
4、及時做好培優補差記載本的記錄，學校將每月對記載內容做一次檢查。
5、期末學校將對培優補差效果做全面檢查。
工作計劃 篇2
今年以來，全地區各級農牧部門以深入貫徹落實科學發展觀活動為契機，強化自治區、地區一系列涉農工作會議精神貫徹落實，按照年初制定的農牧業經濟“128”工作思路，充分發揮自身職能，理清思路，明確責任，精心安排，狠抓各項工作措施的落實，努力克服前期持續干旱、“5?26”強降雨（雪）以及冰雹、洪澇等多災、重災造成的不利影響，全地區農牧業經濟取得了好收成，確保了農牧民人均增收既定目標的實現。
一、農牧業經濟總體運行情況
1、農牧業項目建設取得重大突破。按照年初制定的農牧業項目固定資產投資力爭實現3.5億元、爭取國家投資2.5億元的目標，今年，該地區實際爭取農牧業項目固定資產投資66990萬元,其中國家投資43140.45萬元（特色產業項目總投資23130萬元，其中國家投資14950萬元；中央擴大內需新增項目總投資30482.66萬元，其中國家投資16996.02萬元；其他面上項目總投資13377.34萬元，其中國家投資11194.43萬元）,國家投資部分資金已全部到位。預計農牧業項目建設到年底完成總投資5.10億元,其中國家投資3.10億元（含完成農牧業特色產業項目建設總投資1.5億元,其中國家投資8000萬元）。通過實施農牧業各項項目建設，今年項目累計涉及農戶72995戶，覆蓋面達36.5萬人，其中羊短期育肥、人工種草、馬鈴薯等特色產業增收項目項目區人均增收597元。基礎建設項目中僅鄉鎮獸防體系建設項目，參與項目建設的農牧民群眾就達32500人次，人均增加現金收入2500元。
2、種植業在多災重災影響下獲得較好收成。共落實農作物播種面積127.96萬畝，比上年增加0.2萬畝，其中糧食作物播種面積76.62萬畝（青稞播種面積64.31萬畝，比去年增加0.36萬畝），占總播面積的60％；經濟作物播種面積33.31萬畝（其中油料作物15.13萬畝，蔬菜面積18.18萬畝），占總播種面積的26％；飼草料作物播種面積18.03萬畝，占總播種面積的14％，糧、經、飼三元比例保持去年的'60∶26∶14。據理論測產統計，今年全地區的糧油預計產量為36.6萬噸，比上年減少1.3萬噸，其中糧食為34.04萬噸（青稞產量為27.23萬噸，比上年減少1.17萬噸），油菜2.56萬噸。
3、畜牧業在狠抓疫病防控下穩步發展。全地區仔畜成活達202.87萬頭(只)，成活率90.4％，比去年減少3.5個百分點;成畜死亡99071頭（只、匹），死亡率1.7％，比去年增加0.56個百分點；牲畜總增192.97萬頭（只、匹），總增率33.45％，比去年減少1.95個百分點；預計出欄牲畜202.87萬頭（只），出欄率35.17％,比去年減少0.23個百分點；年末牲畜存欄控制在566.84萬頭（只、匹）。預計肉產量3.6萬噸，比去年增加0.2萬噸；奶產量8.2萬噸，比去年增長0.4萬噸；綿羊毛2220噸，比去年增加1.28噸；山羊絨265噸，比去年增加3.55噸,禽蛋、禽肉產量分別達360噸、669噸。預計全年完成“w”病、禽流感、小反芻獸疫等畜禽防疫2328.90萬頭（只、羽）。完成牲畜短期育肥68萬綿羊單位（含活羊出口25萬只），總收入24833.8萬元，純利潤6975萬元。
4、鄉鎮企業和多種經營增收作用明顯。預計全地區鄉鎮企業完成產值6.43億元，同比增長11％；多種經營實現總收入10億元，同比增長5％。發展地區級產業化經營龍頭企業3家，至此地區以上產業化經營龍頭企業已達11家；各類經濟合作組織發展到103家，其中37家農民專業合作社已通過《合作社法》正式掛牌經營。
二、存在的問題
1、畜牧業越冬度春形勢不容樂觀。受前期大風天氣、后期持續干旱的影響，牧草長勢普遍較差，草場返青遲，農作物秸稈產量較大幅度降低，牲畜膘情差，畜牧業越冬度春將面臨嚴峻形勢。
2、農牧業、農牧區發展基礎依然薄弱，需要繼續加強科技體系、農田與草場、農村能源、農牧業科研、農業產業化經營龍頭企業等建設。農牧項目投資問效、后續管理等方面還需要進一步加強。
工作計劃 篇3
xx日報7月工作總結及8月工作計劃（草）
1、創先爭優活動宣傳力度加大，影響廣泛。
2、棚改宣傳聲勢浩大，引起外省媒體關注。
3、創模和創森宣傳穩步推進。創建國家環保模范城市和國家森林城市的宣傳按照市里的要求，穩步推進，不斷深入。日報開設了《創建國家環保模范城 打造綠色生態新徐州》和《創建國家森林城市》兩個專欄，及時報道了創建動態，制作刊發了以《創建國家森林城市 建設生態宜居彭城》、《山水彭城 生態徐州》為主題的公益廣告。7月日報共刊發創建稿件20多篇（幅）。
4、經濟工作宣傳高潮迭起。
大力宣傳了市委、市政府正在開展的各項中心工作，開設了《決戰三重一大主題報道希望在破冰中啟航》、《走進高鐵新時代》等欄目，主要宣傳報道了 三重一大建設、20xx年重點城建工程建設、新城區建設、中心商圈建設、高鐵服務區建設、軌道交通規劃、保障性住房建設、三農工作、淮海經濟區核心區一體化建設等工作。日報還對我市上半年的.經濟工作進行了回顧性宣傳，刊發了《城建重點工程交出靚麗半年卷》、《重大項目超額完成上半年計劃》、《上半年全市經濟運行情況發布：近半數指標增幅居全省前三》等稿件，對全市干部群眾起到了鼓勁加油的作用。
5、精神文明建設宣傳不斷深入。
7月份，主要宣傳報道了雙擁工作、軍民共建精神文明、文明徐州好榜樣、創建全國文明城市、向不文明行為宣戰等。日報繼續開設了《向不文明行為宣戰曝光臺》專欄及熱線82345678，接受廣大讀者對城市不文明行為和現象的投訴。刊發了20多篇（幅）稿件，曝光了種種不文明行為和現象，繼續開設《文明徐州好榜樣新風》專欄，努力搞好文明徐州好榜樣專題宣傳活動。7月共刊發稿件23篇（幅），宣傳了來自民間、基層的凡人善舉，褒獎了群眾身邊看得見、信得過、學得著的平民英雄，在社會上引起了較大反響。
6、創新求發展，實干促振興主題教育宣傳深入進行。
繼續開設了《尋找徐州的羅文》、《善操作、會落實、能創新》兩個欄目，刊發了全市機關和各部門開展善操作、會落實、能創新活動，創新求發展、實干促振興先進典型等報道，7月份共發稿10余篇（幅），有力配合了創新求發展，實干促振興主題教育活動的開展。
工作計劃 篇4
根據上級單位及公司對試驗檢測管理的要求，保證試驗檢測數據客觀、公正、正確。為了實現本工地試驗室管理工作的科學化、規范化、制度化，提高試驗檢測的水平，順利完成本工程各項試驗檢測任務，結合本工程第二合同段的實際情況，特制定以下工作計劃：
一、 試驗室臨時資質的審批工作已于3月上旬完成，拿到申報材料，由于甬臨線寧海段改建工程（BT段）第一、二合同均由我公司承建，共用一個工地試驗室，二合同段計劃于十月底開工。
二、 驗證試驗及抽樣試驗：
1、一般檢散材料在不同部位取樣后，用四分法混合。
2、 現場砼及砂漿等取樣，必須按照規范要求，取有代表性樣
品進行成型或試驗，對特殊工藝要求的混凝土，應制取同條件養護試件等，并備有復查試件。
3、鋼筋、水泥等材料每批取樣，第一時間進行試驗。
試驗室根據實際施工情況，對試樣按規范進行試驗，需外委試驗的材料嚴格按照規范要求的'取樣批量或頻率進行委外試驗，試驗過程中的各個影響因素都要有記載，并填寫試驗記錄。
三、 根據省局、市站及公司要求建全各類臺帳，完善試驗室質量保證體系和管理制度，包括人員、設備、環境等各項制度，重點建立試驗檢測不合格臺帳，及時對工程質量進行分析，實行不合格品上報制度，對于不合格報告，工地試驗室負責人應在２個工作日之內按照要求上報各個部門。切實使各項制度落實到實處，真正做到“試驗指導施工”。
四、 試驗室在每個月的25日對工地試驗室各項試驗數據進行統計匯總，將試驗檢測頻率匯總臺帳和原材料進場臺帳以月報的形式上報監理辦或業主。
五、 試驗報告：
試驗人員根據試驗記錄進行計算，試驗室對每項試驗結果負責，試驗的全過程都要有嚴格的職責分工。試驗、計算、審核、簽發等都要有專人負責，對每次結果都要簽名備查，審查無誤后才發正式報告。已經完成的試驗檢測任務，試驗報告應在１個工作日內完成并呈送試驗監理工程師簽字確認，試驗監理工程師簽字確認后，在２個工作日內將試驗報告發放給相應施工單位及科室，并做好臺帳登記和試驗資料歸檔工作。
六、 加強試驗人員的業務學習，注重自身的提高。嚴格按照國家及行業標準、規范等開展獨立的試驗檢測工作，拒絕影響試驗檢測活動公正性、獨立性的外部干擾和影響。保證試驗檢測數據客觀、公正、及時、正確。
工作計劃 篇5
一、專業技能的提升計劃
專業技能是指將所掌握的專業理論只是綜合地運用于實踐的能力，它是圍繞所學專業的具體操作技能，專業技能的高低是大學生求職就業成功與否的首要因素，盡管在就業過程中會出現專業不對口的狀況，但專業技能或多或少、或早或晚會派上用場的。
培養專業技能，要對專業知識的概念范疇、理論體系、研究方法、學科歷史和現狀、國內外最新研究進展、職業領域內最新消息和動態要有所了解和把握，同時對與專業相似、相近的領域的知識也要有所關注和涉及，并且要善于聯系，融會貫通。
我所學的專業是漢語言文學，平時除了有鉆研中文的基礎知識外，還對哲學、法學、歷史學有所涉獵。
學好專業知識，其實“興趣是最好的老師”，我早在大一時就試著培養自己的興趣，我依然是無法專注于看厚厚且難懂的文學理論，于是就從我感興趣的哲學以及外國文學的書籍看起，不過不再注重關注這類書的思想內涵，而主要與文本本身掛鉤，運用自己所學的文字知識來分析。這種方法取得了不錯的成果，從而我也不覺得中文的學習過于枯燥。其實，并不需要被中文的外表所嚇倒，只要對此抱有積極的期望，也就是堅信本專業是很有趣的，就很容易上手。
學好專業知識，考取相關職業的從業資格證書也是很重要的環節。在求職的時候，面試者講一堆贊美自己的言語還不如拿出一張證書，證書是證明能力的強有力的證據。在大學期間，我已經通過了計算機二級考試、普通話等級考試、英語四級考試，在大三、大四期間，因為我修了法學的雙學位，所以還要努力學習，通過司法考試、英語六級考試以及駕駛執照考試、教師資格考試以增強自己求職的硬件。
我也遇到盲目考證的同學，我認為，考取的證書應該起到取長補短、錦上添花的作用，而不是以量取勝。分析自己需要考取何種證書應該從未來的就業出發，拿我自己作為例子，我對前途屬于迷茫型的，所以正積極涉及各種不同的方向以發現自己的優勢。我未來就業方向應該是公務員、企業的文秘或者法律顧問，保底的工作是教師、記者等與中文專業緊密結合的職業。像教師就要求有教師資格證，為此非師范專業的學生需要修讀教育學、心理學、教育學等，還需考取教師資格證，而公務員需要參加公務員考試，法律顧問需要通過司法考試。當然，除了證書外，各個職業也會有特殊的職業技能要求。如教師需要講得一口流利的普通話，懂得寫板書、制作課件，掌握各種教學方法、師范禮儀等，政法類職業則需要掌握各種政策法律、規章制度，具備公文寫作能力等。除了公文寫作可以在中文系專業課上學到之外，其他各項技能都有待通過互聯網、各種書籍獲取理論知識，再進行社會實踐用理論去指導它，從而使自己這方面的技能得以提高。
除了書本知識要掌握外，實踐能力也是相當重要的，上文提到的英語四六級證書、計算機二級證書需要考取，但是有了英語六級證書并不等于能夠和老外流利交談，通過了計算機二級考試不等于能夠熟練運用各種辦公軟件、進行電腦日常維護，所以，光有理論是不夠的，親自動手才是硬道理。現在我參加的各種社團、進行各種實習、兼職、比賽、社會調研和社區服務，都是為了鍛煉自己的實踐能力，在今后的大學兩年時間里，我會繼續為之奮斗，繼續提升自己。
二、通用技能的提升計劃
通用技能是相對于專業技能而言，通用技能并不是針對某一具體的職業，而是從事任何職業的人要想取得成功都必須具備的能力，是一種超越具體職業、對人的終身發展起著重要作用的能力，是人們在教育或工作等不同的環境中培養出來的可遷移的、從事任何職業都必不可少的跨職業的技能。
根據我國教育的培養目標，通用技能大體上可包括以下十個方面的重要內容：職業道德、表達溝通、人際交往、分析判斷、解決問題、學習和創新、團隊合作、組織管理、應變能力等。
我認為，職業道德表現為愛崗敬業意識、持之以恒、艱苦奮斗精神、進取冒險精神、誠實守信品質，在學生組織中工作就可以很好地培養自己的職業道德，我自己就在朗誦藝術團和校藝術團工作，在那里，我學會了知難而上、堅持不懈，今后，我還將繼續堅守自己的崗位，為兩團貢獻出自己的一份力。
表達溝通能力指將個人思想、觀點、意見或建議順暢地用語言或文字準確、恰當地表達出來，促使對方接受自己的能力。表達能力包括語言表達能力和文字表達能力，能不能發表一次成功的演說、能不能寫一封清晰的信函，這都是表達能力的具體衡量標準。良好的表達能力表現在能夠用準確、流暢的語言講述事實、表達觀點，能夠撰寫計劃、總結、調查報告、公函等文書，這些在大學期間參加社會調查、學生組織的日常工作中都能得到鍛煉。溝通技能包括聽、說、讀、寫等，可以分為書面、非書面的語言溝通以及如衣著、表情、神態、姿勢等非語言溝通。人際交往能力與表達溝通能力有一定的相似之處，培養的方法也差不多。
對于一個特定的問題，分析判斷包括以下五個環節：問題分析、確定目標、擬定方案、方案評估以及方案選擇。這個能力在學生工作的領導階層中有有所涉及，就和組織管理能力以及解決問題能力、應變能力一樣。所以參加學生組織不可半途而廢，從被領導階層到領導階層都體會過才能真正全方位鍛煉能力。
學習和創新能力在當今社會中顯得尤為重要，當今世界瞬息萬變，我們的知識結構也應該隨社會需要而改變，就業時通常都有上崗培訓，在培訓時，迅速掌握崗位所需技能是相當重要的。創新能力在理工科中體現得尤為明顯，在文科專業中，集中體現為發現問題、分析問題、解決問題以及在解決問題過程中進一步發現新問題從而不斷推動事物變化發展。要創新，就要培養創造性思維，打破常規思維定式，多采用逆向思維來考慮問題。創新能力可以再各個工作以及細節中得以體現。
團隊合作包括了個人善于與團隊其他人溝通協調、能扮演適當角色、勇于承擔責任、樂于助人、保持團隊的融洽等方面的內容。人具有社會屬性，每個人都避免不了在團隊中工作，所以團隊合作能力是必不可少的。
正是要培養自己以上十種技能，所以我積極參加各種組織社團的工作、班級活動、校園文化活動以及社會實踐。當然，除了實踐外，書本以及網絡資源也是個不錯的.學習培養能力的方法的途徑，所以，廣泛涉獵各種實用書籍以及電子資料是非常有益處的。
三、個人素質的提升計劃
在談到個人素質方面，我比較傾向于討論狹義的個人素質。狹義的個人素質指的是一個人的基本品質與品性，如誠信、主動、自覺自律、謙虛執著、勤奮、責任心、時間管理、自信、專注等，這些素質我們從小就開始培養了，作為一個學科的話它叫做“思想品德”，在這里我針對求職，專門培養在求職方面具有舉足輕重地位的幾種素質。
首先是誠信，誠信就是說老實話、辦老實事、做老實人。誠信是一切道德的基礎和根本，是一個社會賴以生存和發展的基石，是社會主義社會調節個人與社會、個人與個人之間相互關系的基本道德規范，也是社會公德和職業道德中的基本準則。微軟公司在用人時非常強調誠信，公司只雇傭那些最值得信賴的人。當微軟列出對員工期望的“核心價值觀”時，誠信被列為第一位。
其次是主動。中國學生相當缺乏這一點，在課堂學習中往往要老師點名才起來回答問題，在工作中，也是上司吩咐什么才去做什么。這些做法在今天以及未來的就業中是不太可取的，所以要在大學期間就開始培養自己的主動意識——課上主動回答老師提問、主動請教老師問題、主動為自己制定學習工作計劃以及目標，我是個屬于內向性格的人，所以在大學期間會盡力培養這方面的素質。
再次是自覺自律，大學生是處于一個自由的環境中，失去了約束的學生很容易放縱自己，自覺自律在這里就顯得尤為重要，以后工作的上司也不會喜歡一個放縱、沒有紀律性的下屬的。我個人在這點上是處于優勢地位的，大學期間應該保持。
接著是謙虛執著以及勤奮，這是個傳統知識分子的優點，這也是個非常值得發揚光大的優點。但是執著并不意味著執拗、勤奮也不代表一味拼命，合理堅持自己的觀點，懂得掌握工作與休息的平衡已達到最大的工作效率才是可以得到上司賞識的人才。
然后就講到我的優勢——責任心了，做任何事情都要負責任、有責任心，才能盡力把事情做好。
第六個是時間管理，在大學生的《職業素養提升與就業指導》一課中有專門的篇目講到這個問題，“時間就是金錢，效率就是生命”，懂得管理時間可以讓有限的時間盡可能地發揮它最大的效益。公司是追求利益的，職工學會管理時間也是老板樂于看到的良好現象。用人單位經常通過組織會議、處理文件、接待來訪等方面的考題來考察應聘者的時間管理能力。所以，在大學期間，如何兼顧學業、生活和工作，如何合理調配三者時間成為一個至關重要的問題。在大學里，必須讓自己參與一些工作，這樣才能更深刻地體會到如何處理沖突的要做的事情。
最后我想談談自信和專注，自信是相當多的大學生很缺乏的一項素質，表現為遇事緊張以及過于謙遜。自信的人能以自己的實際能力接受來自心理和社會的壓力和挑戰，并體現為沉著冷靜的情緒，多參與各種大型比賽、面試可以讓自己不斷鍛煉這方面的素質。
專注也是公司很看重的一項素質。任何一家公司都不會錄用那些兼任著多項工作的應聘者的，專注于一個公司，你就會把更多的精力和激情投入到工作，就可以把事情做得更好，對于一個職位，也要掌握好平時的做事流程，分清待辦事項的主次，不要一次同時做多件事情，各個擊破反而能做得更好更快。
以上各項個人素質都可以在日常生活以及學習工作中得到培養，所以在大學期間要制定好計劃，以高標準來要求自己，自覺養成良好的習慣，這樣個人素質也會在良好習慣的養成過程中得到提升。
職業素養提升并不能一蹴而就，需要大學期間一點點積累，循序漸進，相信我的職業素養會在畢業前得到一定程度的提升的。
工作計劃 篇6
春意盎然，萬木復蘇，我們又迎來了新世紀的一個新學期，恰逢文理分班，新的班級，新的同學，一切都是新的，一切都應該從零開始，面對現實，放眼未來，為了在今后更好的開展工作，使班級的工作蒸蒸日上，特制定工作計劃如下：
一、建立一支優秀的班干部隊伍
班干部是班主任的左膀右臂，是班主任的耳朵、眼睛和雙手，是一個班級的頂梁柱，是溝通班主任和同學之間關系的重要紐帶，由此可見班干部在班級管理中的重要性，怎樣才能建立一支優秀的班干部隊伍呢？雖然重新分班，但班內有部分原來擔任過班干部的同學，可以通過與原班主任或者原來的同學聯系，了解情況，臨時進行分工，建立臨時班委，通過一段時間的工作，再由同學們選出自己的班委，從而為更好的開展班級工作打下堅實的基礎。
二、努力研討“點圓式工作法”、學生主動性與創造性等教育理論，并將其付諸與實踐中，以此為理論指導開展班級工作。
繼續開展并深化“值周班長制”、“值周日制”，充分發揮所有同學的積極性、主動性與創造性，使每個同學既是被管理者，同時也是一管理者。通過參與班級管理，使其體味到管理者的艱辛與苦心，從而使其自覺接受管理，促其迅速成長。
班級工作中，做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。班級工作多請示、多匯報，上令下達，不折不扣；多到教室、宿舍、餐廳等走走轉轉，發現問題及時解決；每次會議、班會、個別談心都做好記錄，及時總結；注意同學生們交流，虛心聽取同學們的建議和意見，不斷改進班級工作方式及工作思路。從而增強了班級集體的凝聚力，使班風有改觀，為大家學習創設了良好的環境。三、想方設法調動學生學習積極性，激發學習興趣，掀起學習熱潮。
高一年級能否打下堅實的基礎，將直接關系到將來的高考。基于這種原因，在學期初我將通過班會、個別談心等方式，以調動學生學習興趣為主，激活學生學習熱情，幫助學生樹立遠大理想，并為這一目標制定詳細的.實施計劃，并付諸行動。在班內，以“點圓式工作法”為指導，合理安排各科自習，要求各科科代表各負其責，與老師們協調好關系，形成融洽的師生合作關系。繼續開展并深化“三幫一帶促活動”，以實現班級無差生，對于差生優生一視同仁，因材施教，使班級形成了良好的學風。
四、以學習為龍頭，抓好三操、兩休及衛生，扎扎實實做好班級工作。
利用“點圓式工作法”，確定：學習為點，三操、兩休及衛生等為圓的內容。讓學生始終知道：三操、兩休及衛生等日常性工作是我們學習的有利保障，屏障沒有了，想在學習上有很大的突破是不可能的。通過思想工作、學校制度、班級紀律，約束學生的行為，對于日常工作中的問題，采取適當的方式，及時發現及時處理。
五、協調好師生關系，起到“樞紐”作用。
繼續推行并實施“全員班主任制”，切好塊定好點。按時召開任課教師及相關學生座談會，及時交流信息、想辦法出點子，實現集體的智慧共享，充分發揮團結的力量。時刻教導學生要尊敬老師，要尊重教師的勞動，優異的學習成績是對老師的最好回報。每當教師工作生活中遇到困難時，我及學生都鼎立相助，使師生之間形成了和諧的相助關系。
班主任的工作千頭萬緒，需要細心的做好每件事情。他所面對的是在教學中占主體地位的學生，整個班主任工作環節設計的好壞，將直接關系到學生主體意識發揮的好壞。出于對學生的高度責任感，激勵我在各方面都對自己提出了比較高的要求。在今后的工作中我將再接再厲，更進一步，爭取優異的成績。
工作計劃 篇7
一、加快農產品出口的總體要求和目標任務
今年和今后一段時期，市農產品出口工作要以市委舉特色旗、走富民路、建小康市”發展戰略為指導，以國際市場為導向，以市內優勢農產品資源為基礎，以培育和發展出口龍頭企業為重點，加強農產品出口基地建設，積極培育農產品出口行業協會，加快農產品出口市場信息網絡建設步伐，加強農產品國（境）外促銷和農業招商引資工作，提高出口農產品質量安全水平，增強我市農產品國際競爭力，提高農業的外向化水平，實現農產品出口快速增長，促進農業增效、農民增收。
二、大力培育具有區域特色和競爭優勢的農產品出口基地
要從實際出發，立足發揮比較優勢，積極發展出口優勢農產品，重點支持中藥材、核桃仁、花椒、奶花蕓豆及活牛等特色農產品。
要整合優勢資源，發展和培育特色優勢農產品出口基地。重點在培育蘋果汁生產和大黃加工為主的出口基地；培育以核桃仁加工為主的出口基地；西和縣培育以半夏加工為主的出口基地；培育以紅芪、黨參、當歸深加工為主的中藥材出口基地。依托“獨一味”藥業、佛仁藥業、新天藥業開發軟膠囊新產品；依托徽成盆地和周邊縣區豐富的黃牛資源，培育以肉牛育肥加工為主的出口企業，形成出口產業集群優勢。
三、優化出口產品結構，培育農產品出口品牌
要引導鼓勵企業按照特色立市的要求，根據國際市場的需求導向，及時調整出口產品結構。要加快出口農產品布局區域化、種養科學化、生產基地化、加工規模化、產品標準化、經營組織化的進程，注重上、中、下游產品的銜接和原輔材料的`協作配套，促進產業鏈的形成和延伸，提高精深加工、科技含量和附加值，提高出口農產品的核心競爭力上下功夫。引導和鼓勵企業積極爭創名牌，培育農產品出口品牌，積極推進農產品原產地標記注冊制度。
四、培育一批農產品出口龍頭企業，加快出口農產品的行業組織建設
以龍頭企業為載體，積極發展訂單農業。對農產品生產者、出口企業員工進行培訓，加快農業技術推廣，維護和保障企業的合法權益。每個縣區重點培育一批出口規模大、效益好、帶動農民就業、促進農民增收效果明顯的農產品出口龍頭企業。要適應農產品國際貿易發展的新形勢，選擇核桃仁、中藥材等重點出口產品建立健全行業組織和商品協會；支持、推動企業在自愿基礎上組建行業出口協會，實行自主管理、自我服務和自我監督。
五、積極扶持農產品國（境）外促銷
要切實加大農產品國際市場開拓力度。各縣（區）政府要扶持農產品國（境）外促銷，支持農業經貿人員到農產品出口目標地進行市場考察和有關政策法規、管理體制及其市場需求的調研，加快農產品與目標市場的對接。年內要積極組織農產品出口企業參加第100屆（廣州）中國出口商品交易會，爭取簽訂一批出口訂單；市商務局力爭派出小分隊，與香港貿易發展局和農副產品交易中心建立緊密聯系，探索我市農產品直接供港渠道。
六、強化出口農產品質量安全管理
加強質量安全管理，提高出口農產品競爭力的有效手段。要逐步實施動植物病蟲害區域化管理，切實提高動植物衛生水平；進一步推廣“公司＋基地”農產品出口經營模式，支持農產品出口企業建立自有種植、養殖基地，開展農產品和食品認證，進一步推進標準化生產，建立質量監控體系；鼓勵出口企業開展符合進口市場要求的有機產品認證和其他國際認證工作，建立農產品種植、養殖履歷和質量可追溯體系；進一步完善出口農產品的檢驗檢測、安全監測體系，鼓勵檢驗檢測機構取得實驗室國家認可，重點加強和完善出口優勢農產品及相關農業投入品的檢驗檢測工作。
七、加大農產品出口扶持力度
金融部門要加大對符合條件的農產品出口企業的信貸支持力度，優先安排一部分資金用于支持農產品出口企業參加國際專業展覽和新市場產品的推銷活動。有關部門要主動為出口企業提供服務，加強出口創匯項目論證和儲備工作，幫助企業爭取專項資金，增強出口企業抵御風險和應對調控能力，支持企業出口。各級財政、商務部門要引導企業最大限度地爭取國家和省上的外貿發展促進資金、中小企業國際市場開拓資金、支持企業發展自主品牌專項資金和出口信用保險扶持發展資金。各有關部門要堅持扶強扶優扶重點，集中力量扶持一批出口規模大、發展潛力大、市場容量大、安排農民就業多、增收效果明顯的出口龍頭企業。
八、切實加強領導，靠實工作責任
市、縣要成立由分管領導負責，商務部門牽頭，發改、工商、財政、科技、人行、外匯管理、食品藥品監督管理、國稅、質檢、農牧、供銷等部門組成的全市促進農產品出口工作協調領導小組，協調處理農產品出口的重大事項，指導農產品出口的管理、檢查、檢疫、出口退稅等有關工作。市、縣（區）商務部門要盡快確立專門機構和工作人員，具體負責農產品出口目標制定、政策指導、信息發布和業務咨詢，為企業提供農產品出口政策咨詢和業務指導，及時發布國內外貿易信息。
要科學合理規劃農產品出口發展目標，制定鼓勵優勢農產品出口和扶持出口企業規模化經營的優惠政策。要建立年度出口目標考核責任制，要將農產品出口任務分解到各縣（區）由縣（區）政府主要領導向市政府負責，各縣（區）分管領導向縣（區）政府負責，并把出口目標的完成情況與年度考核掛鉤，對縣（區）政府的農產品出口工作實行專項考核和獎勵。
工作計劃 篇8
第1周工作計劃要點
l、認真落實班級學生名單，對來到校注冊的學生要及時與其家長取得聯系，加強溝通與交流，盡快動員學生到校注冊，對已到校的學生要認真做好學生思想工作，讓學生盡早投入到學習當中。
2、安排好臨時班委和學生臨時座位，并將臨時學生名單于本周二前上交一份政教處，本周開始按學生名單點名。
3、各班要安排好值日生，及時清理班級衛生，同時加強學生行為規范養成教育（特別是學生抽煙、留長發等）
4、加強班級紀律整頓，制定班規，形成良好的班風、校風。
5、早讀課照常進行，學生必須按時到校。
第2周班級工作計劃要點
l、認真落實班級學生名單
2、加強學生出勤管理，嚴格規范學生請假制度，嚴禁學生曠課，及時了解本班學生的出勤情況，并把有關情況通知家長。
3、加強網絡安全教育，防止網絡安全犯罪，
4、加強學生行為規范養成教育，杜絕亂扔紙屑、果皮、塑料袋等現象，對留長發、染發的學生班主任預先要做好思想工作。
5、有晚休的`班級要加強教育、提商認識，嚴禁校外學生進入校園，對未自修的班級，班主任要多光顧學生動態，多與家長溝通學生在家的情況。
工作計劃 篇9
看著如流水般的時間,總是在追趕著它的背影,連感嘆都來不及抒發。其實,我們的生活隨著時間一秒秒的前進,如同車水馬龍的道路一樣,各行其道,遵守規則,則就不會出現交通事故;同樣,我們的生活要學會懂得總結。快一起來閱讀20xx臨床專業藥師工作計劃吧~ 重點要求：
1.維護患者合法權益，充分尊重患者知情同意權和選擇權。
2.服務態度良好，語言文明禮貌，杜絕生、冷、硬、頂、推現象。
3.建立醫患溝通制度，增強醫患感情交流。規范醫患溝通內容、形式，交流用語通俗、易懂，增強溝通效果。
4.完善患者投訴處理制度，公布投訴電話、信箱，及時受理、處置患者投訴。采取多種方式，收集患者意見，及時改進工作。
5.創建平安醫院，優化醫療執業環境。 (四)加強財務管理，規范收支管理，完善分配辦法，控制醫藥費用。重點要求：
6.堅持"統一領導、集中管理"的財務管理原則，醫院一切財務收支必須納入財務部門統一管理，嚴禁醫院、部門、科室設立賬外賬和"小金庫"。
7.建立科學決策機制，提高醫院經濟管理水平，加強財務監督分析，實行重大經濟事項領導負責制和責任追究制，重大項目必須經(20xx年度社區工作者工作計劃)集體討論并按規定程序報批。實行分級負責，責任到人。
8.加強藥品、材料、設備等物資的管理，嚴格實行醫院成本核算制度。加強管理、堵塞漏洞，降低醫療服務成本和藥品、材料消耗。
9.加強綜合績效考核，突出服務質量、數量和職業道德，建立科學的`激勵約束機制。建立按崗取酬、按工作量取酬、按服務質量和工作績效取酬的分配機制。嚴禁科室承包，嚴禁將醫務人員收入分配與醫療服務收入直接掛鉤。
10.落實各項惠民措施，努力緩解看病貴。 (五)嚴格醫藥費用管理，杜絕不合理收費。重點要求：
11.嚴格執行國家有關藥品、醫用耗材集中招標采購的制度和規定，將應招標藥品、醫用耗材全部納入集中招標采購，做到公開、透明、公正。嚴禁擅自采購應招標藥品、醫用耗材20xx最新臨床專業藥師工作計劃20xx最新臨床專業藥師工作計劃。
12.嚴格執行國家藥品、醫用耗材價格政策和醫療服務項目價格。禁止在國家規定之外擅自設立收費項目，嚴禁分解項目、比照項目收費和重復收費。
13.向社會公開收費項目和標準。在顯著位置通過多種方式，如電子觸摸屏、電子顯示屏、公示欄、價目表等，公示醫療服務價格、常用藥品和主要醫用耗材的價格。
14.嚴格執行住院患者費用一日清制度，將藥品、醫用耗材和醫療服務名稱、數量、單價、金額等通過適當方式告知患者。患者出院時，提供詳細的總費用清單。
15.接受患者價格咨詢和費用查詢，如實提供價格或費用信息，及時處理患者對違規收費的投訴。
16.完善醫療服務項目的病歷記錄和費用核查制度，定期對患者費用進行核查，病歷沒有記錄的醫療服務項目不得收取費用。
工作計劃 篇10
上學期的語言教研工作在園長的正確引領下，教師的積極配合下，穩定發展。在豐富多彩的教研活動中，教師的教育教學水平有了明顯提高，特別是對幼兒園體育活動特色的開展起到了積極地促進作用。但是，教師的專業理論素質和教育實踐能力與現代化教育思想和教育理念還有一定的差距，對《綱要》的理解與實踐中的應用還需要不斷探索，教師的研究意識也缺乏積極性和主動性。
針對上學期教研工作存在的問題，確定本學期教研工作指導思想：以《規程》和《綱要》為指針，以人本管理為指導，加強教研工作管理，提高教師參與教研的'積極性，培養研究型教師，以教研活動促教師專業化成長，全面提升幼兒園的保教工作質量。
具體措施：
一、 加強理論學習。
認真學習《綱要》實施細則，將學習與課題研究結合起來，用《綱要》精神指導解決實踐中存在的問題，尋找教育理論支撐點，探討教育策略，改進教育中的弊端，總結創造性的教育經驗。
二、組織主題研討
圍繞本園的研究課題《利用自制器械有效開展幼兒園體育活動的研究》，結合本園的體育特色，開展相關的主題研討。
三、開展集體觀摩教學活動
集體觀摩教學活動是一種非常好地學習、交流的方式，不僅對執教老師有很大地促進作用，而且對觀摩者也有一定的啟發。
四、開展集體備課
本學期，教研組將繼續采用集體備課的形式，發掘各年級老師的集體智慧，爭取把日常的教學活動也開展得有聲有色。
具體安排：表略
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