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            培訓機構的年終工作總結

            時間:2025-10-08 13:06:45 工作總結 我要投稿

            培訓機構的年終工作總結

              總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的培訓機構的年終工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            培訓機構的年終工作總結

            培訓機構的年終工作總結1

              學校全體師生在上級領導下,認真貫徹執行國務院社會力量辦學條例,以提高教學質量為理念,大力開展教學研究活動。回顧過去一年,我校辦學規模不斷擴大,教育質量明顯提高,具體總結

              一、辦學規模

              服裝培訓比上年又有新的發展,共開設5門專業:

              1、服裝設計班(包括設計、打板);

              2、紅幫裁縫班;

              3、樣板設計專業;

              4、下崗職工再就業培訓班;

              5、高速電動車班。

              合計招生人數261名;培訓失業、失地人員合計1600余名。由于開設專業比較齊全,適應了各類人員學習服裝專業知識的需要。

              二、教育科研面向企業

              隨著全球經濟一體化,wto的加入與xx市“十五”規劃對建設服裝大市的要求,本校依託高等服裝院校,聯合服裝企業,使服裝教學與生產趨于同步。

              1、加強專業建設:我們與上海服飾學會進一步掛勾,引進教材,聘請專家,連續叁年來我們邀請華東大學(塬中紡大)服裝學院許樹文、王建萍教授等叁位專家來校講課,開設高層次專業。

              2、最佳化師資隊伍:提高教學質量關鍵在于挑選一批高素質的有一定能力經驗的教師,本校教師大學資質,有新思路的年輕教師與實踐經驗豐富的老教師,也有著名的服裝教授,服裝設計師,高級技師,雖然教學風格不盡相同,但善于保持輕鬆的教學氣氛,努力調動學生積極性,許多教師都擔任過本市著名服裝企業設計師與打板師實踐經驗豐富。本校還定期邀請服裝企業技術骨干來校研討,了解企業需要使教學與企業接軌,立足課堂,走出校外為學生省去許多實習期。

              三、堅持培訓貼近實踐,開展校企掛鉤

              校企掛鈎一直都比較重視,而我校開展校企掛鈎,不是為了分配方便,也不想企業資助什么,而是為了貼近企業實際,提高教師的實踐教育水平。我們掛鉤企業,不是生產設備先進,產品比較單純的大型企業,而是掛鉤時裝、休閑裝的中、小企業。這些企業產品變化快,批量少,技術科、質監科人員配備多,技術力量相對雄厚。符合我們的特色教育和學員實踐,提倡教師每周去一次掛鉤企業掌握產品訂貨單,生產工藝單的要求,打好完整的工業樣板,儘量保證與企業的零距離。學校定期邀請服裝企業技術骨干來校指導授課,了解企業需要,不斷更新教學內容,使學員的色彩效果圖,1:1的工業樣板,生產工藝單等與企業相一致,克服以往實踐動手能力差的弊端。

              四、培訓工作要堅持誠信,服務工作要點滴做起

              培訓本身是一項技術服務工作,參加培訓的'學員,急需要求學到一技之長的技術,在企業能站穩腳跟,有一席之地,對學校、對老師要求比較高。今年本校積極配合江東區勞動和社會保障局職業技能培訓中心,開展失業人員、失地人員服裝縫紉工技能培訓,共開班20余班次,培訓1600余人。下崗再就業人員都有一肚子冤氣,有的40多歲。甚至50多歲,他們習慣兢兢業業,按部就班做些長期來固定作業,現在要重新培訓,自尋崗位,任人挑選,心裡十分不平衡。失地人員他們長期在自己家門口從事多種農業勞動,過慣悠悠自得的田園生活,要他們改行換業心中不自在,這些我們應該理解。所以,我們反負責培訓的工作人員思想統一到誠信服務上來,我們開設了叁個報名處,都安裝了空調和飲水機。挑選最優秀、最耐心的教師負責培訓教育。教師堅持不放松,不斷提高自身實際知識和工作能力。教學內容有章可循,教學計畫和培訓內容及時修改不斷補充,嚴格按學習和管理程式辦事。

              五、教學成就

              本校致力與兩方面人才培養:

              1、培養現代服裝企業設計、打樣人員,教學更貼近企業需要,畢業生直接進入企業的技術部門,成為企業的技術骨干。

              2、培養有一定開拓水平的服裝設計人員,如開設女裝設計中心、時裝廠,這些人員能起到一定的引導市場潮流作用,本校畢業學生就業率達到98%,優職率在60%以上,有近40%以上學員進入企業白領階層,10%人員開設了自己的服裝設計中心、服裝加工點及時裝廠,有一定知名度的霓裳設計中心、依依服飾中心等都是本校學生創辦,大型服裝企業雅戈爾、杉杉、羅蒙、培羅成等都有本校學生擔任電腦設計、打板等重任,中小型服裝企業、外貿公司紛紛來人來電招聘打板、試樣、跟單等技術人員。

              六、完善嚴格的管理

              學校的各項制度嚴謹齊全,從政教處、教務處、生輔處、班主任到各任課教師對學生嚴格要求認真教學,學生會、班委配合學校共同促進提高,去年學校在塬有基礎上參照各大服裝院校結合本校實際,制訂了學生守則,教師崗位職責,學員考核制度,學校防火、防盜安全制度,住宿生衛生、安全管理制度。教師的待遇也作相應的提高,教師都有參保,責任明確、獎懲分明,調動了教職員工的積極性,促進了學校的管理,提高了教育質量。

              七、存在問題

              培訓部學生由于年齡、經歷與個人素質差異,對教育與管理造成一定難度,個別學生學習目的不清,學習毅力不夠,有中途學現象,特別是晚間學習學生,由于夜間學習時間短,相應學期增強,個別學生堅持不到學期結束。學校針對這類學生應採取相應課程調整,開設晚間速成班,特出重點、強化訓練、減少輟學。加強住宿生管理,住宿學生偶有發現失竊現象,應增強防盜設施與安全教育。

              在新一年裡,我們要發揚成績,積極相應民政局與勞動局指示,加強學生的安全教育,與社區、民警配合共創文明建設。

            培訓機構的年終工作總結2

              xx教育培訓學校是經教育局批準,具有獨立法人資格的專業培訓學校。學校實施模式化管理,配備標準的教育設施,師資力量雄厚,確保教學質量。

              20xx年,我校在教育局領導下,認真落實上級領導制定的工作計劃精神,不斷創新管理機制,加強教育教學的研究,深化教學改革,加強衛生防疫工作,不斷推進素質教育的新途徑,確立了三學年的工作思路:第一學年重平穩,第二學年求發展,第三學年出成績。20xx年是提升教育品牌的關鍵時期,也是我校實現跨越式發展的一年,我們始終想著以德為先,以學為主,整體培育,和諧發展這一方向穩步前進。

              一、教育教學質量的保證

              (一)教學工作

              對于培訓學校而言,教學的質量是至關重要的指標。如何保證教學質量培訓學校的全體工作人員和教師都花了超多的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學質量:

              1、有針對性地進行課程設計。

              2、聘有豐富專業知識、實踐經驗和有敬業心的高校老師作為授課教師。

              3、有完善的教學評估制度。讓學生及學校管理人員填寫評估表,及時反饋教師教學質量。

              4、采取課堂授課、課堂實習相結合形式,以鞏固學員的掌握程度。另外還采用互動式的教學方法,使學員能夠更好地理解和掌握教師教授的資料。

              5、充分聽取廣大學員的反饋的意見,以改善教學效果。我們在每一期培訓班結業前均發放學員意見反饋表,并在有的班級組織學員進行座談,開展家長會,及時了解培訓的效果,獲取第一手的資料以指導我們,發揚優點、改善不足之處。

              (二)教研工作

              在教學教研上,應持續現有的教師教研會議的教務管理,提前對教學工作進行規劃安排,是教務教研工作更加標準化、系統化。語文、數學等科目分類開展教研交流。學校部分教師不能及時參加教研會議,在課間休息時間、午休時間抽空進行交流,甚至進行電話會議。

              (三)教務管理

              在完成繁忙的培訓教學工作外,培訓學校建立了一套科學的教學管理規章制度。如教學管理制度,教室管理制度,教學資料管理制度等。這些制度的建立和實行,對于規范培訓學校的教學運作起到了很好的指導作用。

              二、管理工作

              (一)規范學校的管理工作,提高管理潛力和辦學水平。

              1、建立并完善學校工作機制,促進學校規范化管理。使得學校的管理制度朝著定性和定量相結合的方向健康地發展,為學校今后其他政策制定和實施帶給了寶貴的經驗積累。

              2、逐步完善學校人事管理制度。新教師的聘任嚴格把好師德和教學效果的關。學校工作人員的聘用資格上調,管理老師均有大學以上文憑,有3年以上一線教育教學的工作經驗,確保教學管理的優化。

              3、管理人員深入一線,聽課、代課、維護學校正常秩序。針對個別學生出現的問題進行個別調整和解決,對學生學習狀態、授課教師教學、家長思想變化及時了解和調整,幫忙他們解決問題和困難,讓學生和老師無后顧之憂。

              4、開展學校內部學習交流活動、提高招生咨詢質量、為學校發展出謀劃策。

              5、加強對財務工作的管理,合理規劃開支,用心籌集辦學資金。財務會計每周對賬、每月報表,保證學校工作順利進行。

              (二)學校每周固定開展例會制度。

              學校的管理模式是董事會領導下的校長負責制,及從決策層到管理層,從管理層到教師層和工作人員層,有利于決策思路的傳達和執行。學校每周五下午2:00召開全校教職工例會,及時交流下周工作安排、每周工作小結,溝通思想,是學校管理工作剩下一盤棋,推動學校工作高效、快捷、高質量的進行奠定基礎。

              (三)開展學校對外交流工作,提高學校知名度。

              1、與其他培訓學校開展合作,互相交流,取長補短。

              2、課堂對家長開放、展示,及時開展家長會,拓展辦學空間。

              3、每年進行戶外展示活動,宣傳學校。

              (四)管理工作存在的不足。

              1、在對外宣傳和交流工作中,雖然能策劃出具體的方案,但有事不能靈活處理現場出現的變化,這說明具體的工作沒有做好預算,缺乏實踐缺乏應變措施。我們今后要全面思考問題,制定多套方案,以便變化之余。在未來工作中,我們要把招生宣傳做為重中之重,應當加強廣告的`宣傳力度,進一步提高學校知名度。

              2、在人事管理方面,嚴格執行聘用制度。聘請老師不僅僅要求高標的教學潛力及教學效果,而且更就應看重教師師德水平。聘用的管理人員應嚴格執行學校管理制度,建設一支有凝聚力高素質的團隊。

              三、后勤工作

              后勤工作室教學工作運作的基本保障,后勤工作主要體現如下:

              1、為師生帶給良好的硬件設施和學習環境。準備書籍教材,配備教具,印發講義。只要有利于教學的服務設備、資料,學校都及時采購。寬大、光線充足的教室,冬夏兩季課前半小時調好空調,保障教師簡單教學、學生快速進入學習狀態。學校備好飲水,以備師生之需。

              2、良好衛生條件的保障。我校平時放學之余及時做好教室衛生、整理好教學設備。每周五進行搬家式大掃除,小到桌椅、衛生間擦洗,大到清理墻壁灰跡,每個角落做好消毒工作,職責細化到個人。

              3、維護、保障學校幫偶教學設備能正常使用,確保學校教學工作的正常運行。

              4、良好的安全保障。學校不論寒暑白天黑夜上課前放學后都備有男老師巡邏,晚間放學管理人員會話查詢確認學生已安全到家。

              5、建立良好的家校聯通體系。校長時常跟家長聯系,為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學生上課時,帶給了空教室給家長休息座談,事無巨細,全體工作人員參與座談,及時了解家長反饋的信息,為后期工作做好準備。

              6、節約成本,走可持續發展道路。我們將棄舊的辦公學習用品回收,修整利用,開創一條合理利用資源的道路。

              四、取得的成效

              我校學員曾多次在走進數學王國、期望杯數學競賽中獲得一等獎二等獎。我培訓班每年近60%的學生有望被重點中學提前錄取或成為簽約生。

              總之,在過去的一年中,xx教育培訓學校在教育局指導下不斷發展壯大,在各位領導的支持下取得卓越的成績,感謝給位領導,感謝各位同仁。在心的一年里我校致力于以下幾項工作,請局領導繼續予以大力支持、指導和監督。

              1、建設新校區的學員文化建設。

              2、加強學校宣傳力度,擴大學校聲譽和知名度。

              3、繼續聘請優秀的教師執教,確保教學質量穩步提升。

              4、強化學校對教職工的培訓和管理,保證我校教育的服務質量。

              20xx年是提升品牌的一年,應對競爭激烈的教育市場,我們將開發新的思路,利用我們現有的資源,大力宣傳學校,抓好教學質量,提高自身的管理水平,力爭在原有的基礎上好上加好。

              雄關漫漫真如鐵,而今邁步從頭越。我校愿傾注全體人員的智慧和心血,其他學校共同努力打造品牌教育!同時,我真誠地期望,在以后的辦學過程中,能得到在座的各位領導﹑各位代表的幫忙。謝謝!

            培訓機構的年終工作總結3

              《北京測繪學會培訓學校》是由北京測繪學會創辦的,經海淀區教委審核批準,于20xx年6月30日成立。它的辦學宗旨為:職能成人教育,面向建設類建筑施工測量,技術標準、規程和測繪監理短期培訓,為政府辦實事。現就辦學一年來主要工作匯報如下:

              一、依法辦學

              自20xx年6月30日區教委批準,成立《北京測繪學會培訓學校》后,我們用了八天的工作日辦完了辦學所需要的一切法律文件——社會力量辦學收費許可證、法人證書、機構編碼證、財政、稅收證、購置發票證、銀行開戶證等十多種證件,為學校依法辦學全面開展工作創造了必備的條件。

              二、加強管理,進一步完善各項規章制度

              為了規范化辦學,我們進一步修訂和完善了學校內部“教學管理制度”、“老師選聘,管理考核制度”、“財務管理制度”,“管理人員及任課老師工資,獎金分配制度”等各項管理的有關規章制度及規定,為進一步協調、調動和發揮教職員工教學、工作的用心性和創造性,奠定了政策基礎。

              三、嚴格遵守物價局規定的收費標準,用心進行招生報名工作

              為了擴大生源,為了減輕企業和學員的負擔,我們在招生、報名工作中,堅持低于物價局規定的收費標準收取培訓費,我們這一舉措得到全市各區、縣建筑企業施工測量人員和在校建設類應屆大、中、專、職高學生的歡迎和稱贊,這期培訓班共有881人報名參加學習(驗、放線人員各為412人和469人),生源充足。施工測量企業和學員們普遍認為,北京測繪學會,為我們辦了一件好事、實事。為我們企業培訓了人才,提高了施工測量作業人員素質,為我們北京乃至全國部分城市的工程建設施工質量,帶給了科學技術保障,也體現了《北京測繪學會培訓學校》,不以盈利為目的,以服務培訓人才為宗旨的辦學指導思想。

              四、堅持辦學方針,加強教育工作,提高教育水平

              我們在辦學中始終堅持“教育務必為社會主義建設服務,社會主義建設務必依靠教育”,教育與生產,工作實際相結合,提高勞動者素質這一教育方針,我們堅持職能成人教育,短期培訓的辦學宗旨,為首都北京城市建設,建筑工程施工測量放、驗線人員培訓了超多具有上崗職業技能合格人才。隨著科技的'迅猛發展,對現代化建筑工程施工測量放、驗線人員來說,要求也越來越高,為了適應建設北京國際大都市的需要,為了提高教育質量,我們在原有教育計劃資料和時間上作了進一步適當調整,對驗、放線人員的培訓,分別增加了微積分和測量新技術、新儀器方面講授資料,為了充分保證學員復習時間和老師備課時間,在課時計劃安排上均放在每周二、五兩天。在面授時間上增加輔導老師,加強了對學員的輔導工作。

              第十四期培訓班共安排了十五周理論講課和輔導,一周實際操作(實習)學習和考試,共140課時。學員們普遍反映教育資料安排緊湊適宜,老師講課認真,結合工作實際容易理解,能較好的指導工作實踐,因此,學員們學習認真,盡量不脫課,輔導老師深入幫忙學員理解、消化。講課質量、學習紀律和學習效果良好。培訓結束后,進行了嚴格的考試,參加考試的放線人員(工人)有406人,考試及格的有327人合格率為82%。驗線人員(干部)參加考試的有342人,及格的193人合格率為56.4%,兩者平均合格率為69.4%到達較好的教育效果。

              總結我們現完成的各項工作,我們認為培訓學校,嚴格遵守社會力量辦學的各項政策和法規,沒有出現違規、違法的現象,全體教職員工工作用心、認真負責,學生生源充足,教育質量良好,受到各企業及學員們的歡迎和認可,社會效益顯著,并有必須的經濟效益。我們的培訓班多次受到中國科協、市科協以及中國測繪學會、市建委、市建委考核辦好評與表彰。正如市建委有關領導說:“北京測繪學會施工測量培訓工作是在亞運工程中誕生,從開始到此刻就顯示出極強的生命力和活力,為我市建筑業培訓大批人才,功勛卓著”。

              回首過去,我們為我們的教育工作取得的業績而自豪,展望未來,在新世紀到來之時感到任重道遠,今后我們更要加倍努力奮發,為知識經濟的到來,而培訓更多適應形勢的合格人才,為提高我們建設類施工測量人員的全面素質,提高建設工程質量貢獻力量。

            培訓機構的年終工作總結4

              不知不覺我已到xx教育報道了6個月了,記得第一天跟著隊伍去現場看時我感覺自己什么都不會、不懂真的很沒用,想到了自己之前的幾份工作都是靠自己摸索自己學的想想都害怕因為那樣太累了,一個上午我就在會場傻呆過去了,同事都是新面孔我又不了解對方,不知問他們問題他們會不會樂意告訴我教我,可是讓我驚喜的是中午在飯桌上隊伍的兄弟姐妹們主動的教我到會場該做什么不該做什么,晚上趙老師還教我怎么算4個9的數學題,我很感激這些幫助過我的兄弟姐妹們,那天我就對自己說在以后的工作中一定要認真負責不能辜負他們對我的期望。

              現在我覺得在這里的工作環境比較的輕松,即使工作有點繁忙有點累,但是和同事之間相處的是那樣的融洽那樣的愉快,在工作中我慢慢發現我更適合做會場助理這一職位,因為我喜歡有挑戰性的工作,會場助理在最后要面對的是不同的家長提的不同的問題,是考驗一個人的應變能力,和銷售能力及語言技巧的難題。

              專業好文檔為您傾心整理,謝謝使用怎能見彩虹”是啊風雨過后就一定會有彩虹,所以我不在找任何借口并對自己充滿自信,其實在任何崗位上只要你把心態放好,對自己和身邊的人還有所在的團隊都充滿信心相信你和團隊都會成功。

              要客第一,合理安排時間,做有價值的家長工作,當然要做到這點會場助理必須學會察顏觀色,作為一名會場助理我們的時間是有限的,在會場所有的家長都是有希望成交的,而在這短短的時間里個個都不放過,從而浪費了大量的時間在那些購買欲望不強的人身上,首先要對家長作個分析類,從而在最短的時間內找出重中之重的家長,舉例說明比如在課堂中講師在上面講課,那會場助理和主持就應該站在會場觀察底下的家長,用你的眼睛和你的第六感去尋找下面帶頭騷動的家長然后記住他,等到銷售時就拿著教材去向他推銷只要搞定他那其他的家長就不用你在廢口舌一個一個的介紹推銷了,這就是在最短時間銷售更多的教材的意思,東西是死的人是活的,辦法是用不盡的,就看你勤不勤快肯不肯動腦思考問題,這也決定了你對工作的一個態度。

              知彼解已,先理解家長,再讓家長來理解我們,在進行完與家長和第一次親密接觸后,我們一定會碰到許多難纏的家長,誤解也會產生儲多問題。

              當遇到這樣的一些障礙時,我們不能先去抱怨家長,他們不夠理解我們。事實上我們是有可能挽回這些家長的,雖然達不到百分之百的`成功率,但我們經過一些方式的努力后,事實證明我們將大多數的家長,爭取回來了。如何先理解家長呢?

              專業好文檔為您傾心整理,謝謝使用會隨時在變的,永遠沒有一成不變的家長)。我們只需記得我們得將我們產品的優點亮點告訴他。你會很驚奇的發現家長的態度慢慢轉變,這樣,機會就來了!

              不斷更新,不斷超越——不斷成長,蓄勢待發鋸用久了會變鈍,只有重新磨后,才會鋒利再現。我們做為一個會場助理的我們,如果不懂得隨時提升自已,有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷。

              對于我們來說及時的汲取新知識原素相當重要,除了書本外,我認為在工作中,用心去學是相當重要的。我相信一點,一個人的能力總是有限的,但我們同事之間互相交流各自所擁有的豐富經驗由為重要更是無限的。下次我可以用在相類似的家長身上,我們就有更多成功的把握了。我們也可以從同行那邊學到知識,那樣才能“知彼知己,百戰不殆”,在竟爭中,讓自已處在一個有利的位置。我們要不斷的超越自已,緊記一句話,不要與你的同事去比較長短,那樣只會令你利欲熏心,而讓自已精力煥散。與自已比賽吧,你在不斷超越自已的同時,很可能你已經超越他人,而這時的你是在沒有任何惡性壓力下,輕松達到一個頂峰的。

              以上這幾點心得體會,是我這幾個月以來在銷售雙語不用教時得到的一些簡單的經驗,希望能給大家帶來些實質性的幫助。

              專業好文檔為您傾心整理,謝謝使用熟練度也會慢慢的增加。但是,我們不能抱著“出現問題總是難免的”這樣一種思想,我們不能一而再的犯下同樣的錯誤,那樣只會讓自己的工作陷入被動的局面,我們需要在解決問題的過程中吸取經驗和教訓,不斷的提高自己,避免類似的問題再次出現。

              總之,我們在公司里工作,要達到這樣一個目標,就是要通過自己的盡心盡職,讓別人懂得自己,讓自己懂得崗位,讓公司因有自己而發展。

            培訓機構的年終工作總結5

              20xx年已經匆匆而逝,現在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結。總體上20xx年不管是對學生還是對學校來說的收獲是很豐富的,學生在這個環境下養成了良好的生活和學習習慣,大部分學生也取得了優異的成績,這些也得到了家長的肯定。

              一、加強教育隊伍建設

              各行政管理人員與教師加強學習交流,塑造良好教師形象。提高教師師德修養和依法執教、文明從教、科學施教的意識,規范教師的教育行為和工作方式;在教學中積極運用新課程的理念知道自己的教學行為,促進教師專業發展。我校努力培養造就師德高尚、教學優秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。

              二、學生隊伍建設

              我校針對不同的學生的學習實際情況設計不同的'教學,注重讓學生養成良好的學習習慣,把“養成教育”貫穿于整個教學過程中。并狠抓學生的行為習慣堅持“教書先育人”的原則讓學生的身心健康發展。在狠抓教學質量的同時,認真執行“減負”有關規定,把提高教學質量放在提高課堂效率上,放在作業練習的精心設計上,放在培優補差上,切實減輕學生過重的課業負擔。平時鼓勵學生多看課外書。在學生生日是也組織所有教職工及學生共同慶祝。

              三、教育均衡發展情況

              為確保我校工作均衡發展,我校自建校以來不斷完善硬件設施以改善辦學條件。為每位教師配備電腦4臺,打印、復印機3臺。20xx年由于招生工作的落實及得到了學生與家長的肯定,學生人數大量增加,我校因此先后購進課桌、凳子200余套、黑板15塊、各類獎品及輔導參考資料、課外書籍等數套;各教室也重新裝飾;在20xx年上半年我校新開設語文輔導班,于是重新裝修了一間專用語文輔導室。

              四、教育民生工作進展

              1、我校一直堅持任性化辦學教學,對學生不僅關注其學習成績的優劣,更關心學生的身心健康發展,也深入了解學生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學子盡量減免學雜費。

              2、學生安全工作一直作為最重點對待,堅持“一切以安全為前提”的原則,在20xx年里堅持天天強調安全,時時強調安全。

              五、總結

              20xx年在學校上下齊心協力,教職工敬業,顧全大局,無私奉獻,使學校事業有了進一步發展。與此同時,我們也清醒的認識,教育改革的不斷深入對學校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的,任務是艱苦的,課改的壓力,生源的壓力,質量的壓力,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,去開拓。

              我們深信只有我們堅定信心,齊心協力,迎接挑戰,開拓創新,以團結、務實、敬業奉獻的精神,瞄準新目標,再創新佳績,就一定能讓我們的學校走上一個更輝煌的臺階!

            培訓機構的年終工作總結6

              一、加強和完善了學校的規范化管理,健全各項管理制度

              1、著重加強了學校的管理工作,建立健全了一系列規章制度:從教職員工守則,到各崗位職責制。從聘請教師規則,到檔案管理制度、財務管理制度,安全保衛制度等等,同時具體落實到每個教師或管理人員身上,使學校的管理工作有條不紊,井然有序。

              2、完善教務工作,勤勤懇懇做好每項工作,每一期培訓班開班后,教務人員都用心深入現場服務。從學員的實際狀況入手,做好各項工作,使學校的工作運轉到位。

              3、保障教職工的合法權益,讓教職工有法定的休息時間,調動教職工的工作用心性,關心教職工的思想、工作和生活。

              二、提高教育質量,加強特色培訓

              1、我們在辦學初始,就認識到學校要在社會上樹立良好信譽,務必要在辦學中注重自己的特色,因此,我們著重培訓會計電算化和計算機應用人才,從而取得了較好的成績,得到了社會的認可和贊許。

              2、聘請正規大中專學校中有較高層次,思想好,作風正派,事業心強,具有豐富教學經驗的教師任專職或兼職老師,使學校的教學質量始終持續在較高的水平上。

              3、加強學員的輔導工作,學校在機房內配備專職的輔導教師,從學員到校上課開始,輔導教師就同任老師一齊對學員狀況進行核實,輔導時熱心、耐心,做到有問必答、不厭其煩,促進學員的理論與實踐相結合,不斷提高學員的`實際操作潛力,學員的考試合格率持續在92%以上。

              三、用心響應社會號召,為社會公益事業做貢獻

              1、20xx年,市政府為了提高市民的電腦網絡水平,開展了“百萬家庭普網教育”的工作,并將此項工程列為xx年八大實事工程之一,普網培訓對于市民是免費的,學校所能得到的補助也是微乎其微的,但是我們認識到學校在注重經濟效益的同時就應同時要重視社會效益,毅然承擔了此項培訓工作,一年來總共培訓了學員XX個,屬于全市培訓學員最多的學校之一。

              2、開展下崗、失業工人的計算機應用潛力培訓工作,市里有關部門為了提高下崗、失業工人的就業潛力,提出了就業前先培訓的策略。為此,學校根據下崗、失業工人的特點,制定了一套貼合他們的培訓計劃。重點提高他們的實際操作潛力,加強輔導,延長課時,同時要求他們認真參加培訓,培訓結束后參加有必須的權威認定的《計算機應用潛力考核》。在我們的用心努力下,同時在學員的配合下,下崗失業工人的考試合格率始終持續在90%以上。

              四、及時更新軟、硬件設備,創造良好的教學環境

              1、學校現有586機型的機房二個,同時今年又新配置了p4主流機型48臺,顯示器全部更新為17寸純平,并采用多媒體教學投影儀教學。機房除了局域網連接外,還透過電信寬帶開通了外網服務,讓學員能夠暢游在因特網的信息世界中,為教學工作帶給了根本的保證。

              2、聘請專人負責機房的環境衛生,做到整潔、干凈,給學員留下良好的印象。

              3、計算機房內還配備有立式空調,大屏幕彩電等輔助教學設備,勝任計算機二級、三級培訓,是市人事局,財政局定點的培訓點和考核點。

              隨著改革開放的不斷深入和國家大力實施科技興國戰略,計算機作為當代信息工具,發揮著重大的作用。為此,我們要抓住這個機遇,持續清醒的頭腦,綜合分析培訓的實際狀況,堅持教育質量第一,堅持為社會為學員服務的宗旨,堅持勤儉辦學的精神,注重提高辦學效益,千方百計抓住生源來頭不放,進一步拓展教育領域,把學校各項工作再推進一步,力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才。

            培訓機構的年終工作總結7

              作為xx辦學機構,中心自成立以來始終堅持國際化辦學模式,所有主干課程全部聘請xx專家和教師授課并全部采用小班化、互動式、全英語教學,讓學生充分享受不出國門相似在國外的學習環境。學校經過多年的教學實踐和廣泛的國際合作,已經建立起完整的國際化高等專業課程教學體系,良好的教學質量及優質的管理服務已經得到廣大學生和家長的認可和歡迎,社會聲譽逐年提高。學院外籍教務長分別于20xx年、20xx年、20xx年榮獲xx市政府頒發的 “xx” 。

              一、積極引進國外先進教學模式,嚴格保證教學質量和學術水平

              積極引進國外先進教學模式,嚴格保證教學質量和學術水平始終是中心教學管理工作的重要原則。為了培養學生掌握國際化專業知識和技能,學校根據人才培養目標,積極引進國外先進的專業課程,目前引進外方提供的課程占總課程xx%以上,同時引進國外最新原版或實用性教材,占教材總量的xx%以上。

              為了保障學生在校期間的學習目標得到有效執行,學校制定了各項嚴格的管理制度,重視過程管理、完善學術標準已經成為中心教學管理最基本的工作理念。學校成立學術組,由外籍教務長負責聘請教學經驗豐富、學術水平高的中外教師組成,同時聘請教務管理部和學生代表共同參與。學術組成員定期進班級聽課并做評價記錄,每周舉行工作會議,交流各班級教學檢查情況,對于教學過程中出現的問題及時提供幫助和解決。

              同時,積極做好外籍教師隊伍的建設和培養,對每一位新任外教在走上講臺之前都必須經過教學培訓和課程指導,使外教充分明確了自己所承擔的教學任務,同時做好完整的教學計劃經課程主管審查符合教學要求后才能走上講臺。為了發揮學生參與教學的民主權利,每一課程結束前教務管理部都要向所有聽課學生發放“教師評估表”,讓學生對任課教師進行不記名評分。對于評分沒有達到要求的教師,課程主管即要求其及時整改,如果整改還達不到要求的,中心將會提前解除工作合同。這不僅是對教學質量起到嚴格的監督管理作用,更重要的是保障了學生的學習權益。

              二、重視內涵建設提升辦學實力、規范辦學制度促進健康發展

              隨著近幾年生源逐年減少,教育市場競爭不斷加劇。中心的發展同樣面臨嚴峻的考驗和生源危機。為了體現學校國際教學特色和綜合辦學能力,學校積極引進優秀的外籍教師,所有外籍教師都嚴格按國家有關規定及時申辦文教專家資格證,同時按照國家外事制度派專人負責做好每一項外事管理及服務工作,外教對學校工作環境總體滿意度較高,目前在職外籍教師xx%都是工作滿x年以上,最長的在我校工作已滿x年。

              公安外事主管部門曾來我校突擊檢查,因沒有任何違規現象而受到檢查部門的認可和好評。同樣我們也是非常重視中方教師和管理人員的引進和培養,中心聘用的所有中方教師和管理人員全部嚴格按國家勞動法有關規定簽訂勞動合同并提供相應的待遇。中心重視企業文化建設,努力為在職人員創造良好的.工作環境和勞動福利,不斷促進和提升了員工的企業歸屬感和職業自豪感。

              三、重視理事會管理決策機構作用,積極發揮XX合作辦學優勢

              20xx年,由中外雙方學院領導組成的中心理事會共舉行二次理事會會議,雙方就延長合作期限續簽了協議書,同時就中心法人變更、加強財務監管以及學校發展等相關事宜做出決議。中心上報申請已得到市教委“XX號文批復,同意XX培訓中心延長合作期限,目前正在辦理許可證正本換發和副本簽注手續。

              面對20xx年,XX辦學合作雙方理事會成員一致表示:堅持中方學院的主導地位,堅持理事會決策管理機構,秉承規范辦學合法辦學的一貫原則不會變。同時要不斷完善各項管理制度,不斷提

              高教學質量和學術水平,不斷加強教師隊伍建設,努力為學生提供優質完善的教學管理和服務。在專業設置和課程構建上將時刻根據中國經濟發展和企業對人才綜合能力的要求和標準進行不斷提高和完善,充分發揮泰爾弗良好的國際教學資源,為高速發展的中國經濟培養合格的國際化應用型人才做出積極的貢獻。

            培訓機構的年終工作總結8

              很慶幸,剛踏出校門就找到了工作,在XXX這個教育機構里,我成長了許多,有過遇到困難不知所措的淚水,有過戰勝自己暗自欣喜的笑容,有過累到筋疲力盡卻還一直堅持工作的勇氣,甚至還有過害怕面對那些家長逃避的膽怯,但也有看到那些可愛的笑臉朝我微笑的感動好多好多的感觸,在時間車輪的轉動下都漸漸成為了不可抹去的記憶

              20xx年X月X日,經過同學介紹我到了運城艾諾科技教育,通過教學主管的面試我開始了我的英語教師工作。在剛開始的一個月內,我們只是在不斷的練習DE,雖然是看似很簡單的任務,但在這個過程中我想我學會了穩重、自信、不驕不躁,也認識到了自己不是原學校里的優秀生,只是這個工作崗位上的新人而已。

              20xx年X月xx日我開始了教授工作,雖然剛開始只有個學生,但對于我講,我想自己應該從最基本的做起,有了經驗才可以在以后的工作中更加的進步。我記得自己第一次面對孩子們時的緊張,即使自己已經做了非常充足的準備。一次一次的上,一次一次的.下總結與深思,一次一次的與家長溝通交流,慢慢地我開始適應了這樣的工作。

              20xx年xx月、xx月、XX月我已經有了X個學生了,通過每周教學主管的培訓以及自己在教學過程中掌握的經驗,一節我能完整的上完了,但我知道自己在經驗上,教學方法,教學設計上還是非常的缺乏,我會把自己的目標定位的很高,而我會從最低的位置出發,不斷的向自己的最終目標奮進。

              20xx年xx月,學校又重新給我招了一個新班,在第一次演講會的時候我的不自信造成了好多的失誤,也給招生團隊造成很大的影響,在心情失落的時候我的朋友給了我安慰和鼓勵,我想自己不應該輕易的認輸,不管別人怎么樣看待我的失敗,在我心里永遠都不會認輸。

              新年伊始,回顧20xx年特別的充實,在20xx年我又帶著新的目標與激情奮戰在這個普普通通的崗位上。我會加油!

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