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            創先爭優工作總結

            時間:2025-11-19 14:05:55 工作總結 我要投稿

            創先爭優工作總結

              總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,是時候寫一份總結了。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的創先爭優工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            創先爭優工作總結

            創先爭優工作總結1

              精彩導讀:堅持“四個原則”,強化組織領導,找準了領導點評的主攻目標和方向;做到“三個明確”,嚴格點評程序,突出了領導點評的科學性和實效性。堅持把領導點評作為推進創先爭優活動的重大舉措來抓。

              領導點評作是推進創先爭優活動的重大舉措,科學明確領導點評的對象、內容和程序,靈活領導點評的方式方法,建立起職責明確、調度及時、運轉有序、整改高效的活動機制,取得了明顯成效。

              一、堅持“四個原則”

              強化組織領導,找準了領導點評的'主攻目標和方向。活動開始之初,鎮黨委轉發了縣創先辦《關于深入開展創先爭優活動領導點評實施意見》的通知,并層層組織召開了相關會議,學習貫徹了文件精神,全鎮各級黨組織和黨員迅速進入了工作狀態。鎮創優領導小組為11名鎮領導干部建立了聯系點11個,切實增強了對全鎮創先爭優活動的具體指導。各分管領導干部率先垂范,帶頭深入聯系點參加會議12場次,為全鎮各級黨員干部樹立了學習的榜樣。并把堅持四個原則貫穿于領導點評活動的始終。一是堅持實事求是原則。全鎮領導干部能夠深入實際、深入基層、深入群眾,認真調查研究,真實掌握基層黨組織開展創先爭優活動的措施、進展和實效,做到點評具有客觀性、針對性和實效性。二是堅持分類指導原則。能夠牢牢把握政治導向,堅持正面教育為主,區別不同領域、不同行業黨組織和不同層次、不同群體黨員的特點,進行分類點評。三是堅持限期整改原則。能夠對基層黨組織開展活動中思想不重視、中心不突出、效果不明顯的現象及時提出批評,責令限期整改,確保活動圍繞中心、推動工作。四是堅持典型示范原則。注重深入挖掘和總結先進事跡,總結好做法、好經驗,通過典型宣傳,以點帶面,在全社會形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。

              二、做到“三個明確”

              嚴格點評程序,突出了領導點評的科學性和實效性。各個黨組織圍繞各自主題,扎實開展了領導點評活動。一是確定了點評對象。鎮黨委將17個黨組織和全體黨員作為點評對象,黨員由支部書記點評;上級黨組織負責人負責對下級黨組織及班子成員的點評;各級領導干部負責對聯系點點評;黨員領導干部結合分工,負責對分管單位及黨員的點評,通過分類層層點評,確保領導點評全方位。二是確定了點評內容。領導點評圍繞當前主要工作進行,黨組織點評包括經濟社會發展、班子建設、民主管理、黨風廉政建設、群眾關心的熱點難點問題解決情況等內容,重點對引領發展、服務群眾、構建和諧、加強基層組織等方面做出點評;黨員點評包括德、能、勤、績、廉等內容,重點對工作思路、執行能力、效率業績和廉潔從政等方面做出點評,特別是對創先爭優活動中黨組織和黨員承諾踐諾情況以及存在的問題和不足進行點評。三是確定了點評程序。“點評”主要分四個步驟:首先是召開了專題會議。上級黨組織負責人對下級黨組織的點評可邀請機關干部、服務對象、基層群眾代表參加,對黨員的點評要實現全覆蓋。其次是總結了匯報工作。各基層黨組織和黨員圍繞創先爭優相關要求,全面總結匯報開展活動的做法和成效,分析存在的問題和不足,提出改進的辦法和措施,并向創先爭優活動辦公室提供書面匯報材料。再次是提出點評意見。相關領導在聽取創建工作匯報后,實事求是地提出意見建議。創先爭優活動辦公室整理匯總后,填寫《點評登記表》,包括點評領導姓名、職務、被點評單位、點評意見等內容,并由領導簽字后存檔。全鎮填寫《黨組織點評登記表》12多份,填寫《黨員點評登記表》120多份。最后進行了整改落實。對領導提出的點評意見,各單位基層黨組織及黨員認真研究討論,查找問題不足,落實整改措施,加大整改力度,務求活動實效。建立點評臺帳,記錄點評內容,及時進行意見反饋和督查落實,并通過有效方式,向廣大黨員干部群眾進行了公開。

              三、注重“三個推動”

              完善點評形式,理清了各基層黨組織科學發展的思路。為使點評工作有的放矢,鎮黨委要求領導點評要注重做到“三個推動”。一是看活動是否堅持圍繞中心、服務大局開展,把握好活動方向,找準活動目標,堅決防止“兩張皮”,推動了中心工作上水平;二是看黨組織和黨員承諾是否結合崗位實際,堅持個性化,具有操作性和貢獻性,防止假、大、空,進一步推動了本職工作上臺階;三是看活動開展是否以服務基層、服務群眾為中心,以解決群眾關心的熱點、難點問題為重點,進一步推動了為民辦實事。全鎮各基層黨組織充分運用多種點評形式,多方采取各種渠道,確保問題得到有效解決。

              1、實行了日常點評。領導干部經常深入機關、學校、企業,下到村(居)開展進行調研和指導,存在什么問題,點評什么問題,什么問題突出,重點點評什么問題。活動開展以來,縣委常委、縣政協黃檢忠主席帶頭開展點評,多次深入其聯系點富里坪村指導工作,就該村新農村建設方面提出了幾點要求:一是要通過開辟各種增收渠道,增加農民收入;二是改善全村面貌,為村民提供更好的生產、生活、生態條件。鎮人大主席楊華章深入駐點村--香花村進行了點評,對村領導班子提出了幾點意見:一是加強思想建設,努力提高領導班子的綜合素質;二是加強組織建設,切實增強領導班子的戰斗力;三是加強作風建設,全面促進領導班子勤政廉政。其他鎮領導和各個黨組織負責人針對黨員具體問題也做了具體點評。

              2、實行了會議點評。對活動中一些帶傾向性、苗頭性、根本性問題,及時通過召開會議的形式,把相關責任人召集起來進行集中點評。鎮黨委創先爭優領導小組堅持每一個月開一次例會,活動辦公室堅持每兩個星期開一次例會,分別由主要領導就活動中一些傾向性問題進行點評 。針對創先爭優活動中存在的標準不高、形式主義、一般化、一律化等等問題,深刻分析問題產生的根源,并有針對性地提出整改意見,統一思想認識,撥正了前進方向。

              3、實行了書面點評。各單位定期向所聯系的鎮領導書面匯報活動開展情況,相關領導針對報送的材料進行點評,并認真填寫《點評意見表》。活動開展以來,鎮領導共進行書面點評5次,提出整改意見6條,目前已整改到位3條。

              同時,建立了落實機制。對鎮領導提出的點評意見,鎮創先爭優辦負責向相關單位負責人及時反饋,并督促落實。各單位召開座談會,對點評意見進行認真研究討論,進一步明確整改責任并整改到位。

            創先爭優工作總結2

              為積極響應學校及研究生部號召,認真貫徹《關于在基層黨組織和廣大黨員中認真開展創先爭優活動點評工作的通知》的文件精神,09級碩士九班黨支部開展了創先爭優活動階段性總結及點評會。此次點評工作以班級黨支部博客及網絡黨支部為平臺,創新了組織生活形式,提高了支部工作效率。現將支部開展創先爭優活動以來組織及個人取得的成績與不足作以小結。

              一、開展創先爭優活動的基本情況

              為全面落實科學發展觀,貫徹《關于沈陽農業大學研究生學生黨員深入開展創先爭優活動方案》文件的有關精神,并結合支部創建學習型黨支部的實際情況,本班黨支部制訂了《09級碩士九班黨支部深入開展創先爭優活動方案》。《方案》堅持以不斷解放思想,提高思想認識;樹立模范典型,加強宣傳反饋;及堅持聯系實際,兼顧特色創新為原則并指出了創建創建學習型黨支部的重要性在于不斷增強黨支部綜合素質,提高支部工作效率,提升支部整體水平。并能夠通過組織化的學習活動,培養遍布于整個黨員隊伍的學習氛圍,營造不斷學習、不斷創新、不斷進步的支部文化和精神風貌。《方案》還提出了創建學習型黨支部的`目標要求,即通過深入開展創先爭優活動,創建學習型黨支部,致力于使每個黨員樹立終身學習、樂于學習、善于學習、共同學習的理念。

              二、開展創先爭優活動取得的階段性成果

              (一)認真實踐創先爭優“九個一”

              通過在創先爭優全程活動中,要求每個黨員做到過一次紅色生日、寫一份承諾書、做一次學術報告、寫一篇活動心得體會等“九個一”,使每名黨員時刻都能銘記自己作為一名共產黨員的責任與義務,并不斷提高自己學習的能力。

              (二)“建學習型黨支部主題活動月”系列工程特色活動

              為認真貫徹落實上級黨組織關于《沈陽農業大學研究生黨員深入開展創先爭優活動方案》等文件的指導精神和具體要求,并結合具體實際,本班黨支部發起“建學習型黨支部主題活動月”系列活動,旨在實踐中,不斷踐行創先爭優精神,使每名黨員深刻體會學習型黨支部涵義,使每個黨員都能樹立終身學習、樂于學習、善于學習、共同學習的理念。

              1.每月舉辦“大家”講壇活動,倡導互動式學習、共享式學習,豐富了本班黨支部成員的跨專業領域的知識,完善了知識結構,有利于促進成為全方位人才。

              2.誠信科研月活動倡導每名黨員簽署誠信科研承諾書,形成良好的科研誠信的氛圍,同時能督促黨支部成員主動學習,認真學習。

              3.重溫歷史月活動能夠在重學習的過程中,培養愛國愛黨熱情,提高黨員覺悟。

              4.學術交流月活動以倡導互動式學習、研究式學習等方式,打破科研瓶頸,促進班級同學共同學習,共享學習成果,促進黨員走進群眾,發揮先進性,帶領群眾共同進步。

              5.奉獻實踐月活動開展一系列“學習雷鋒事跡,紀念雷鋒精神“主題活動,號召積極學習雷鋒精神,發揚樂于奉獻的精神,使班級黨員級積極分子的思想得到升華。

              三、開展創先爭優活動中現階段存在的不足

              (一)學習領域有待拓展,學習能力有待進一步提高

              現階段創先爭優活動中,我支部的工作重點在于建設學習型黨支部。然而,在階段性總結中可以發現,多數黨員僅將學習重點放在專業課或是相關領域的知識上,即在學習過程中存在學習面窄的問題。其次,一些黨員的學習能力有待提高,如學習資料獲取及搜集能力、問題的分析與解決能力。

              (二)政治理論知識需進一步學習,政治素養需不斷提高

              黨員作為社會中的先進分子,需保持高度的政治敏感性。而在此次總結中,發現多數黨員都能夠對于關系國計民生的大事有一定了解,但是部分黨員對于國內外的時事仍缺乏關注。

              (三)需不斷加強與保持共產黨員的先進性

              一名合格的黨員需在每時、每刻、每地均保持共產黨員的先進性。而此次階段性總結反映出一些黨員在面對問題,解決問題時不能很好的保持先進性,不能很好的起到模范作用。

              經過對半年來創先爭優活動成果與不足的總結,使我支部黨員可以更好的認清自身的進步與不足,有利于支部成員在學習生活及工作中不斷的取得進步,開創新局面。望支部各成員能夠不斷發揚優點,完善自身不足支持,時刻保持并發揮黨員的先進性,起到更好的模范帶頭作用。

            創先爭優工作總結3

              我局黨委創先爭優活動開展以來,在上級的正確領導XX縣委督導組的精心指導下,有計劃、有步驟地深入開展創先爭優活動,經過充分準備、廣泛發動、聯系實際,較好地完成了第一階段的學習動員、成立領導工作機構、制定實施方案等規定動作,達到了預期目標。第二階段的.工作提出承諾階段,正在逐步實施。現將我局黨創先爭優活動開展情況匯報如下:

              一、活動開展基本情況

              (一)、加強組織領導,層層宣傳發動。

              我局成立了由黨委書記張智文任主任,局長程進榮任副主任,副局長周志鋒、來宏權、邵云龍、王耀鋒和各支部書記為成員的活動領導小組,下設辦公室,并抽調專門工作人員,搞好組織協調,抓好各階段工作,促進活動開展,為活動提供堅實的組織保障。召開全局黨員大會和各支部動員大會,對創先爭優活動進行層層動員,通過舉辦座談會等多種有效的形式開展宣傳動員,在全局上下形成了人人了解活動、人人參與活動的良好社會氛圍。

              (二)、制定活動方案,精心設置載體。

              按照創建“四型”機關 (創建學習型、創新型、服務型、落實機關型)的指導思想,結合我局實際,經過反復修改,制定出以圍繞“一圍繞兩公開兩項活動”為活動主題的《XX縣財政局創先爭優活動實施方案》,對局黨組織和黨員參加活動提出了明確目標和具體要求,支部也從實際出發,精心設計各具特色、務實管用的活動載體,分類提出開展創先爭優活動的具體要求,形成發展主題突出、創建特色鮮明、競相比學趕超的生動局面。

              (三)、加強督導檢查,推動全面落實。

              為確保活動開展落到實處,我局創新工作機制促進活動開展。一是實行“雙重負責制”,即局黨委從局領導和黨員干部中挑選精干力量為每個支部下派包教領導和指導員各一名,指導、協助各支部認真組織落實活動安排。二是實行“雙督雙考”的督考制度,即活動辦公室與縣創先辦聯合督導考查,督導各支部按時保質保量完成各項工作安排,確保各項活動安排全面落實。三是落實目標責任書,指導各單位將開展“創先爭優”活動列入工作日程,并把目標責任書進行層層分解,目標到人,責任到人。

              (四)、抓好學習教育,強化理論基礎。

              堅持每周三下午學習日的制度,采取集中學習、分組討論、個人自學等多種形式,認真學習縣委下發的創先爭優活動實施方案,使全體黨員明確了活動主題、總體要求和方法步驟,為下一步活動開奠定了基礎。

              二、主要問題

              由于創先爭優活動開展周期長、范圍廣、任務重,從活動開始,我局就在領導、組織、活動主題等方面抓好落實,進一步提高黨員的思想認識,要把活動開展和推進工作緊密結合起來,防止出現麻痹松動、流于形式、走過場等問題,確保活動順利開展,取得實效。

              三、下步計劃

              創先爭優活動即將進入提出承諾階段,轉段后,我局將抓好以下幾方面工作:一是抓好“黨性教育”活動,采取學習黨史、領導干部講話等形式,對黨員進行黨性教育。二是深入基層,聽取群眾意見,搞好調查研究,對存在的問題進行歸類總結,并設立問題臺帳。三是結合我局當前重點工作,促進各項工作順利開展,按照縣委安排,扎扎實實地把活動推進深入,確保實效。

            創先爭優工作總結4

              一、聯系實際,用創先爭優指導行動

              1、重學習,提高綜合素質

              在工作中,注重加強理論學習,全面提高思想政治素質。作為學校副校長帶頭學習上級文件和精神,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致,以一名合格的黨員干部標準,主動做好工作,積極協調配合,共同推進文化路小學的教學工作。

              2、抓思想,樹立服務意識

              在思想上,我能夠認真貫徹執行黨的路線、方針、政策。在工作中牢記“五帶頭”,扎扎實實干工作。堅持以馬列主義為指導,用***>理論武裝頭腦,指導實踐,自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照要求辦事,始終自覺的維護集體班子的良好形象,努力工作,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。

              3、在工作作風上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態,盡心盡力、盡職盡責,以高度的革命事業心和政治責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業,勤奮務實,埋頭苦干的精神,增強對分管工作的指導和創新思維,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,尤其是面對新形勢、新機遇,能緊緊圍繞整體工作思路,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進,主動為領導分憂解難,推進學校整體工作向前邁進。

              二、剖析問題,用創先爭優尋找不足

              根據我的學習體會,對個人存在問題進行了更深層次的剖析,存在的不足主要有:

              (一)政策理論水平不夠高。

              雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統,深度不夠;對于新理論新知識的關注度不高,掌握的不多。有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關的.知識學習和理解;責任還不完全適應,對有些問題考慮不深不細。

              (二)全局意識不夠強,有本位主義思想。

              對于自己的工作能盡心盡力,盡職盡責,對于學校的其它工作總覺得應是各司其職,各管一攤,不是自己責任范圍內的事就漠不關心,認為多一事不如少一事,少一事不如沒有事,只想自己擁有一個平靜而單純的生活環境,惰性心理足。

              (三)不善于宣傳,溝通少。

              在工作中我總是一味踏踏實實,埋頭干活,不重宣揚。我很少向各級領導匯報自己的工作和思想,總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作,群眾看得到,領導也看得到。

              (四)工作作風不夠深入細致。

              工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。在工作中,與同志們思想交流少,坐下來談心少,思想工作做得不夠,體貼關心也需要加強。(五)工作方法不夠統籌兼顧。

              在工作中還存在一些薄弱環節,抓落實的力度還不夠。尤其是對待個別同志的差錯問題上,側重于講團結、講***,輕輕地糾錯,缺少鐵面無私、果斷糾錯的勇氣。創先爭優工作總結

              三、深入學習,用創先爭優探索方向

              對于存在的不足,我決心抓住這次創先爭優活動的大好機會,加強學習,拓寬思路,采取措施,狠抓落實,用創先爭優的正確理念為方向引導和促進各項工作順利開展。

              第一、在轉變教育觀念上見成效。

              我還要繼續認真學習創先爭優的本質核心,要自覺對照創先爭優的要求,進一步解放思想,檢查梳理自己的思想觀念,破除各種不合時宜的思想觀念,使思想更加符合創先爭優的要求,內化于心,踐之于行。

              第二、在推進教師專業化發展上見成效。

              在實踐中我深刻認識到學校要實現科學發展,首先取決于教師的專業化發展。我們要把師德師風教育和智慧型教師的培養做為教師專業化發展的重要內容,創新師德教育,加強職業理想教育,推動廣大教師在實踐中不斷地反思批判和不斷的超越自我,歷練教育智慧,激發教育生命的活力,抵御職業倦怠和信念危機的消磨與侵蝕,努力實現智慧型教師的轉變,推動教師的專業化發展。

              第三、在提高教學效益上見成效。

              我們要把學習實踐活動與推進有效教學研究結合起來,在加強備課、優化教學環節和激發學生主動學習上尋找突破口,促進課堂教學水平的有效提升,探索具有學科特點的追求課堂教學效益最大化的有效教學模式。要充分關注學生的學習過程、成功體驗與發展需要,促進學生自主學習能力的提高和潛能的發揮,注重對學生創新精神與實踐能力的培養。要立足于課堂和著眼于身邊的教育“真”問題,積極進行教育反思與行動研究,就是說,要“研究真問題”,要“真研究問題”,要“問題真能得到解決”,通過以研促教,切實提高我校教科研工作的質量與水平,進而促進課堂教學水平的有效提升。

              三、創先爭優工作總結

              加強督導檢查,推動全面落實。為確保活動開展落到實處,我鄉創新工作機制促進活動開展。一是實行“雙重負責制”,即鄉黨委從鄉領導和黨員干部中挑選精干力量為每個支部下派包教領導和指導員各一名,指導、協助各支部認真組織落實活動安排。二是實行“雙督雙考”的督考制度(及活動辦公室與鄉督考辦聯合督導考查),督導各支部按時保質保量完成各項工作安排,確保各項活動安排全面落實。三是落實目標責任書,指導各單位將開展“創先爭優”活動列入工作日程,并把目標責任書進行層層分解,目標到人、責任到人。

              抓好學習教育。堅持每周一下午學習日的制度,采取集中學習、分組討論、個人自學等多種形式,認真學習區委下發的創先爭優活動實施方案,使全體黨員明確了活動主題、總體要求和方法步驟,為下一步活動開奠定了基礎。

              由于創先爭優活動開展周期長、范圍廣、任務重,從活動開始,我鄉就在領導、組織、活動主題等方面抓好落實,進一步提高黨員的思想認識,要把活動開展和推進工作緊密結合起來,防止出現麻痹松動、流于形式、走過場等問題,確保活動順利開展。

              創先爭優活動即將進入全面爭創,扎實推進階段,轉段后,活動開展時間長、內容豐富、形式多樣,近期,我鄉將抓好以下幾項工作:一是重點抓住“七一”這一節點,抓好“黨性教育”活動,采取重溫入黨誓詞、學習黨史、領導干部講話等形式,對黨員進行黨性教育。二是開展撰寫分析報告、黨員評議等活動,召開黨員會議、不同層次的座談會,開展批評與自我批評,并深入基層,聽取群眾的意見,搞好調查研究,對存在的問題進行整改。三是結合全鄉當前的重點工作,促進各項工作順利開展。按照區委安排部署,扎扎實實地把活動推進深入,確保收到實效。

            創先爭優工作總結5

              按照上及部門的統一布置,月份是進入爭先創優活動的全面階段,我們局圍繞上級的文件精神,扎實地把爭先創優活動做好,現將有關情況匯報如下:

              一、基本做法

              按照開展創先爭優活動的.方法步驟,第一階段重點做好組織發動。我局重點做好以下工作:

              一是加強組織領導,層層進行宣傳發動。我局成立了由局長任組長的領導小組,下設辦公室,抽調精干力量,搞好組織協調,抓好各階段工作,促進活動開展。召開了全局黨員大會和各支部動員會,對創先爭優活動進行層層動員,對黨組織和黨員參加活動提出明確目標和具體要求。

              二是制定活動方案。結合我局實際,制定了創先爭優活動實施方案,創新工作方法,深入持久地推進活動開展。

              三是抓好學習教育。執行周五下午學習日制度,采取集中學習、分組討論,黨員干部自學等形式,認真學習了縣委下發的創先爭優活動實施方案,全體黨員明確了活動主題、總體要求和方法步驟,為下一階段活動開展奠定了基礎。

              二、主要問題

              由于創先爭優活動開展時間長,從一開始我局就在領導、組織、活動載體等方面抓好落實,進一步提高黨員的思想認識,要把活動開展和推進工作緊密結合起來,防止出現麻痹松懈、流于形式、走過場等問題,確保活動順利開展。

              三、下步打算

              創優爭先活動5月底進入全面爭創,扎實推進階段,轉段后,活動開展時間長,活動內容豐富,形式多樣,近期,我局抓好以下幾項工作:

              一是重點抓住“七一”這一節點,抓好“黨性教育”活動,采取重溫入黨誓詞、領導干部講黨課等形式,對黨員進行黨性教育。

              二是開展撰寫黨性分析報告,黨員評議等活動。召開全體黨員會議、單位中層和直接服務對象等不同層次座談會,開展批評和自我批評,并深入基層,聽取群眾能夠意見,搞好調查研究,對存在問題進行整改。

              三是緊密結合當前農業工作,促進農業發展。總之,按照縣委要求,扎扎實實地把活動推行深入,確保受到實效。

            創先爭優工作總結6

              學院后勤管理處召開創先爭優活動動員大會,我處通過認真學習學院黨委《在基層黨組織開展創先爭優活動的實施意見》和《后勤管理處黨總支關于開展創先爭優活動的實施方案》,使我們充分認識到了參加創先爭優活動的重要意義。增強創先爭優意識是共產黨員保持先進性的必備品質,是每名黨員投身山政特色體系建設應有的作風,能夠進一步激發廣大黨員干部職工的積極性、主動性、創造性,以時不我待的緊迫感和敢為人先的使命感,提高工作水平,創造一流業績,全面加快建設山政特色體系的進程。

              一、創先爭優具有偉大的現實意義

              創先爭優是保持黨員先進性的必然要求。共產黨員的先進性,是共產黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現。在實際工作中,要增強改革創新意識,把發展作為第一要務,立足本職工作,埋頭苦干,狠抓落實。重實際、說實話、干實事、求實效,爭當愛崗敬業先鋒、誠信自立先鋒、促進和諧先鋒、奉獻愛心先鋒。創先爭優在我校全面建設山政特色體系,奮力促進發展的關鍵時期,更有其特別重要的意義。創先爭優是促進學校大發展的迫切需要,我們要把學校的發展放到全市、全省、全國的大格局中去審視、去謀劃,堅持創先爭優,不斷鞏固和發展學校建設。創先爭優是構建和諧校園的重要載體。構建和諧校園的目標是由所有具體工作推動的。創先爭優的主要內容是創建先進基層黨組織、爭做優秀共產黨員。活動要求優秀共產黨努力做到帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務生生員工、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣,即“五帶頭”。在具體工作崗位上充分發揮黨員的先鋒模范帶頭作用,帶動周圍群眾,為學校的發展增光添彩。

              二、以創先爭優精神促進學校跨越性發展

              要全面建設山政特色體系,努力實現跨越式發展,全體黨員干部必須始終保持先進性,大力發揚創先爭優精神,具體應做好四個樹立:

              (一)樹立新觀念。堅持解放思想,實事求是,與時俱進,堅持用發展的要求審視自己,以改革的精神提高和完善自己,始終保持強烈的進取心,始終走在時代的前列。

              (二)樹立良好的精神狀態。全體黨員干部要激勵自己不滿足現狀,始終有克難制勝,奮發有為的.意識,有鍥而不舍,創先爭優的勁頭。(三)樹立開拓創新的膽略。廣大黨員干部要不斷增強創新意識,挖掘創新潛能,發掘創新才干,改善管理服務,用新思路、新舉措開辟新道路,取得發展的新成果。

              (四)樹立艱苦奮斗的作風。要樹立長期艱苦奮斗的思想,堅持艱苦樸素、勤儉辦事,始終與人民同甘共苦,為促進學校發展不懈努力。

              三、團結在黨組織周圍,以此為準繩調整行動方向

              創先爭優,爭創一流工作業績,是黨組織的一項重大決策,關系著我校全面建設與發展的進程。交通服務中心將這一工作擺上了重要議事日程,堅決貫徹黨組織的部署,堅決把黨組織的要求和各項工作規定落到實處。結合實際,制定創先爭優的目標任務,具體措施落實到人,狠抓落實。同時開展安全標兵、服務標兵、業務技能標兵、愛崗敬業標兵、紅旗車駕駛員評選,充分體現新時期共產黨員的先進性、模范性和平凡性,做到平時工作看出來,關鍵時刻站出來,造就一支現身交通服務保障,勇于創新的高素質黨員隊伍,形成關鍵崗位有黨員,困難面前有黨員,突擊攻關有黨員的良好格局。

            創先爭優工作總結7

              隨著知識經濟時代的到來,市場競爭的日趨激烈,公司對人力資源的要求也越來越高,因此,加快職工教育工作的步伐,力求培養一支高素質的職工隊伍成了車間總體工作中的不可缺少的重要環節之一。早在年初,車間就將職教工作納入到全年工作規劃中,并制定了詳盡的職教工作計劃,使該項工作得以有條不紊的展開。截止20xx年11月,根據計劃,針對現行人員的實際技能、理論水平情況,車間分別對在崗的89名員工進行了不同形式的培訓。

              完成主要工作及成績:

              開展多樣化、多渠道的班組級培訓,一直是車間職教工作的一大特色。為了配合車間職教工作的開展,班組采取傳、幫、帶的方式,以老帶新,將公司開展的“導師帶徒”活動作為主線,班員在班長的帶領下,搭配開展崗位練兵、事故預想、反事故演習、定期技術考核等活動,激發職工參與學習的興趣,通過彼此間的交流,增長大家的知識,提高技術水平。車間則在此基礎上,注重全面安全教育與崗前教育相結合,個人技術素質與崗位實際要求相結合,采取集中授課培訓為主,并將職工教育溶入到“月明星”勞動競賽中,對各班組的職教工作定期進行考核,制定相應的激勵和獎勵措施,將考核成績與班組獎金、評先爭優資格掛鉤,在車間內形成了“爭先進、爭榮譽、比貢獻”的良好氛圍。

              此外,車間團支部也積極鼓勵職工開展“五小”“合理化建議”、“技術創新”等多種形式的職教活動,以此來調動職工鉆研業務的積極性。日前,車間已建立健全了以“班組培訓為主,集中授課為輔”的兩級職教管理網絡,兩者相互配合,相得益彰。車間在做好內培工作的同時,也不失時機的與設備廠家聯系委派專人遠赴上海凱撒公司參加空壓機知識培訓、綜合自動化培訓、前往XX省電氣設備試驗研究所參加油化驗分析培訓,通過學習,員工基本掌握了相關儀器的基本工作原理、使用方法和步驟,并對相關設備的試驗方法、試驗要求、維護保養和性能有了一定的了解。

              為車間設備的安全正常運行提供了技術保障。內外培工作的有機結合使職工們操作的規范性、應變的.敏捷性和判斷事故的準確性有了顯著提高,并能將所學知識靈活應用到實踐中。20xx年6月,車間及時發現并成功消除了4#整流變壓器內部線圈燒損這一重大隱患,為公司挽回了經濟損失。職教工作的合理開展使員工在保障安全生產的同時,在技術創新意識上也有了質的飛躍,今年車間申報的“微機五防”改造項目獲鋁業公司“五小”成果一等獎;職工們在日常工作時所提的合理化建議也有數條被車間及公司所采納,多數已由建議人完成改造。良好的職工培訓打造了一支技術過硬的職工隊伍,這使得車間的安全生產工作有了絕對的保障。截止到今年11月10日,車間實現連續安運1427天的好成績。

              技術培訓要抓牢,職工思想道德教育更是不能少。車間在注重職工學技術、學業務外,更注重職工的思想、政治教育,定期開展各種政治學習與交流活動.。為了讓職工進一步了解并適應公司各項制度的改革,車間專門組織人員學習公司下發的有關文件,并開展各項討論,要求學員寫出心得體會,以此充分調動廣大黨員和入黨積極分子的積極性、主動性,提高他們的思想素質和整體水平。讓職工充分的理解改革的必要性和重要性,充分認識到自己的責任感和使命感,讓職工們都能以積極的心態投入到工作中去。

              存在的不足和明年的計劃:

              1、業務骨干忙于工作,缺少深造機會;

              2、員工的專業分散,內培工作需加快步伐;

              3、車間工作量大、技術面廣,要求技術人員掌握的專業知識跨度大且人員少,經費有限,在很大程度上影響了外培工作的開展;

              4、明年車間將進一步加大外培工作力度,尤其是多為青工和新工提供外出深造的機會。讓車間力量盡可能的均衡。

              明年,車間將一如既往的將職教工作深入開展下去,為公司培養更多優秀技術人才。

            創先爭優工作總結8

              我校開展創先爭優活動以來,全校黨員干部職工充分認識到開展創先爭優活動的重要意義,增強了工作的責任感和緊迫感。校黨委和各黨支部準確把握活動的指導思想、總體要求和主要內容,保證了創先爭優活動的正確方向,確保了創先爭優活動各項任務落到實處。為開展好創先爭優活動,校黨委制定了我校創先爭優活動時間表和實施細則,各黨支部按照校黨委的統一部署,制定本支部活動時間表和實施細則,認真開展主題實踐活動,切實增強大局意識、創新意識和責任意識,積極投入到創先爭優活動中,以高度的政治責任感、良好的精神狀態、務實的工作作風,扎實推進創先爭優活動,我校創先爭優活動正進一步推向深入。

              一、明確主題、迅速行動、抓緊落實。

              校黨委結合學校工作實際,明確以“深化‘三創一促’,推進學校現代管理”為活動主題,以先進黨支部和優秀黨員為榜樣,堅持從實際出發,統籌推進黨的建設和其他經常性工作。整個活動分動員部署、全面推進、深化提升、總結完善四個階段分步驟進行。

              二、認真貫徹落實黨員承諾制。

              校黨委以科學發展觀為統領,按照“基層黨組織有力,共產黨員有為,廣大師生受益”的要求,扎實推進黨員承諾制,充分發揮學校黨組織戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。校黨委、各黨支部和全體黨員都寫了承諾書,20xx年7月1日,校黨委根據各黨支部推薦意見設立了41個黨員先鋒示范崗,并把示范崗黨員的承諾書通過公示欄進行公示,通過簡明扼要、貼近基層、貼近群眾、切合實際的公開承諾,接受廣大師生的監督。

              三、爭取資金、爭取項目、實施項目成效顯著,辦學條件進一步改善。

              我校領導班子集思廣益、群策群力,以爭取資金、爭取項目、實施項目為助推器,大力加快我校基礎設施建設步伐。從20xx—20xx年,我校已爭取到中央、省、州資金1296萬元。投資500萬元建成的國家級護理實作實訓基地,已成為XX省乃至西南地區一流的護理實作實訓基地。20xx年我校又爭取到建筑面積6100多平方米,投資840萬元的綜合實訓樓建設項目。

              20xx年初,通過XXX校長多方爭取,在衛生部科教司XX司長的關心和支持下,學校又爭取到XX基金20xx—20xx年社區護理師資/管理項目學校,全國共有5所。

              通過上述項目的爭取,大大提升了我校綜合實訓條件和教師隊伍的教學管理水平,為廣大學生開展實作實訓,提高動手能力,為提升教育教學水平、教學質量和管理水平奠定了堅實的基礎。學校被國家中醫藥管理局確定為國家級農村中醫藥知識理論培訓示范基地。

              四、高度重視安全工作,確保學校和諧穩定。

              我校高度重視學校消防安全和學生的人生安全工作,加強對全校師生安全防火知識培訓,嚴肅處理違規使用大功率電器行為。每學期組織不少于5次的火災、地震逃生演練,讓同學們掌握火災、地震發生后逃生的本領。今年新學期伊始,我校積極與x市消防大隊聯系,于20xx年9月15日下午,對全校學生進行消防安全教育,使全校師生受到了很大的教育,受到很大的啟發。近兩多年來,在全省消防安全檢查中,我校消防工作受到了省消防總隊的高度評價。

              五、加強國際間合作,拓展學生就業渠道。

              20xx年5月21日—26日,XXX技術學院、XX清幸會分別與我校簽訂了合作辦學協議,對于引進國外先進的教育理念、師資、教學資源,進一步促進我校護理專業建設及其他相關專業建設具有積極的意義,也為我校與國外學校合作交流奠定了基礎,是我校深化教育教學改革、拓展辦學渠道、提升學校品牌的重要舉措。

              六、招生人數再創歷史新高,進一步顯現“名校”優勢。

              截止到9月12日,我校新生實際報到人數共計2134人。目前,我校全日制在校學生達5813人,加之各類成人學歷教育學生896人,在校生達6709人,實現了新的突破,再創歷史新高。

              近年來我校不斷加強校紀校風建設,始終堅持不僅讓學生學到必要的專業知識和操作技能,更注重思想品德和行為規范的培養教育而使學生學會做人,先做人再做事,做好人做好事。通過狠抓學生良好行為習慣的養成、綜合素質的培養,優化辦學條件、嚴格落實管理,教育教學水平穩步上升,學生素質全面提高,受到了用人單位的歡迎,畢業生就業率保持在97%以上,獲得了良好的聲譽,得到社會各界一致認可;學校通過積極組織學生參加各種大型活動,培養鍛煉了學生的能力,擴大了學校的影響,學校影響力逐年擴大,“名校”效應逐漸顯現。很多外州市考生和家長慕名遠道而來,堅決要求到我校就讀。今年,外州市到校本部報到就讀新生達667人,占報到就讀新生的35。4%,比去年增加一倍多。學校為了滿足廣大考生及家長的強烈愿望,XXX校長帶領學校領導班子,全校總動員,晝夜加班加點,克服校舍不足、學生床鋪不夠、師資緊缺等種種困難,通過科學整合各種資源,合理安置新生,在原計劃招生1300人的基礎上,再擴招800多人,高效完成了2134名新生入學安置工作

              七、以人為本,關愛廣大教職工。

              在學校債務負擔沉重,建設發展任務艱巨,教職工教學管理責任繁重的情況下,我校領導班子想盡一切辦法,開源節流,盡力解決好教職工的福利待遇。一是每年免費為教職工做一次體檢;二是每年免費為教職工做十次針灸推拿按摩。三是免費為教職工接種甲、乙肝疫苗;四是免費為教職工提供季節性疾病預防大鍋藥,充分體現了以人為本、以職工為本的理念。

              八、重視教職工精神文化建設,培養教職工健康的'生活情趣。

              為全面貫徹落實科學發展觀,扎實推進我校現代管理進程,建設現代學校,按照以人為本的要求、按照“實現人的全面發展”的目標,我校高度重視教職工的精神文化生活,以此作為倡導文明新風、樹立教職工新形象、展示學校新氣象的有效途徑,使廣大教職工充分感受到學校的發展、分享到學校發展的成果。經過我校領導班子認真研究,決定充分展示廣大教職工的個性,樹立廣大教職工的主人翁意識,突出廣大教職工的全面發展,成立登山、游泳、羽毛球、瑜伽、現代舞等興趣小組,每月活動一次,豐富教職工文化生活,培養健康文化情趣,引導教職工向健康、積極向上的方向發展。

              九、重視學生良好行為習慣的養成。

              20xx年9月8日上午,我校舉行新生開學典禮暨紀律教育大會,XXX校長著重就如何自覺養成良好行為習慣方面,對全體同學提出了希望和要求。20xx年9月13日下午全校各班級結合XX校長的講話,召開了以“如何養成良好的行為習慣?”為主題的班會,同學們認真展開討論,對自身存在的不良行為習慣進行了深入剖析,通過這次主題班會,同學們深受啟發、深受教育,紛紛表示,今后要按照校紀校規的要求、按照做一名合格XX衛校學生的要求,努力克服自身的缺點、糾正自身存在的不良行為習慣,用自己的心靈愛護班集體、愛護校園、尊敬老師、關愛同學,用自己的良好行為為校園爭光添彩,健康生活、勤奮學習、快樂成長,做一名文明向上的醫學生。會后,全校師生迅速行動起來,掀起清理地上的口香糖活動,對教室、宿舍、校園等區域的口香糖遺跡進行全面清理,用自己的實際行動向不良行為習慣宣戰。

              十、大力支持新農村建設。

              20xx年8月,我校黨委制定《XX衛校新農村建設指導員幫扶計劃》,把我校新農村建設幫扶工作更進一步細化、具體化和制度化,進一步加強了對新農村建設工作的領導和幫扶力度。20xx年至20xx年我校已連續四年從優秀教職工中選派了新農村建設指導員,學校在關心下派指導員生活,為其解除后顧之憂的同時,依托本校優勢,與指導員所駐鎮村建立了長期幫扶機制,為所駐鎮村衛生院、衛生室提供衛生技術人才培養、繼續教育、進修學習等方面長期援助,加大力度為指導員所駐鎮村新農村建設進行有針對性的幫扶,促進了幫扶鎮村經濟、社會、文化、衛生等各項事業的全面發展。20xx年以來,我校累計為指導員駐村提供幫扶資金達4萬余元,捐贈價值達5萬余元的教學醫療器材等物品。20xx年—20xx年我校三位下派新農村建設指導員獲得“州級優秀新農村建設指導員”榮譽稱號,受到了州委、州人民政府的表彰獎勵。

              十一、加強輿論宣傳,營造輿論氛圍

              我校創先爭優活動全面啟動以來,充分利用墻報、板報、信息、簡報、校園廣播、網絡等宣傳手段,做好輿論宣傳工作,加強正面引導。發現、培育和樹立一批富有特色的先進典型,充分發揮典型示范引導作用,努力營造創先爭優活動的良好氛圍,特別是大力宣傳帶頭踐行“三創一促”要求的先進典型,充分發揮身邊鮮活生動典型的示范效應,使廣大黨員干部學習有榜樣、努力有方向,進一步把廣大黨員干部的思想和行動統一到我校事業科學發展上來。校黨委及時通報學習情況,交流學習經驗,及時報道我校貫徹落實科學發展觀的先進典型和開展創先爭優活動的新鮮經驗。

            創先爭優工作總結9

              20xx年xx月12日下午,我校黨委分支部召開黨員大會,按照《關于創先爭優活動領導點評的實施方案》(衡一黨發【20xx】08號)開展領導點評。這次領導點評會議分行政、高一、高二、高三、離退休五個支部召開,在民主、團結、和諧的氣氛中進行,取得了預期效果,為進一步開展創先爭優活動奠定了堅實的基礎現總結如下:

              一、點評內容

              領導點評緊緊圍繞“推進教育改革、搞好教書育人、服務教育強市、辦人民滿意學校”的總體要求,結合五個黨支部和黨員本職工作進行。

              1、對黨支部點評內容。包括:對本單位創先爭優活動的組織領導情況、公開承諾事項的兌現情況、創建措施落實情況、創建活動與本職工作結合情況、履行管黨責任情況、活動效果情況。

              2、對黨員領導干部點評內容。包括:參加創先爭優活動情況、公開承諾事項兌現情況、推動科學發展情況、執行政策情況、工作作風和廉潔自律情況、關心服務群眾情況、分管(主管)工作落實情況。

              3、對普通黨員點評內容。包括:參加創先爭優活動情況、公開承諾事項兌現情況、履行崗位職責情況、服務群眾情況、工作作風情況、工作成效情況。

              二、方法步驟

              1、自我小結。基層黨組織和黨員對創先爭優活動的開展情況、公開承諾兌現情況進行了認真總結,查找問題,分析原因,形成情況小結。基層黨支部的小結上報學校黨委,黨員的小結上報所在黨支部。

              2、調研督查。黨支部負責人對開展創先爭優活動情況進行了調研,全面了解和掌握情況,做到了點評時有的放矢。

              3、開展點評。這次點評采用會議集中點評方式。點評領導在聽取黨員個人小結后,對黨員創先爭優情況給予評價,肯定成績,指出問題,明確方向,制定措施,限期整改,并提出指導性建議。

              4、整改落實。各黨支部和黨員要按照領導點評提出的意見和建議,認真制定整措施,扎實抓好問題的整改和公開承諾事項的兌現,并在點評領導規定的時限內上報整改落實情況。

              三、點評特點

              1、實事求是。點評領導深入被點評對象進行調查研究,全面掌握其開展創先爭優活動的情況,客觀公正、實事求是進行點評,讓被點評的對象感到既有壓力,又有動力。

              2、以激勵進步為主。點評領導全面評價和充分肯定被點評對象在創先爭優活動中所取得的成績、存在的問題,幫助他們分析原因、明確措施,充分調動他們的積極性。

              3、有效促進工作。點評時不僅肯定成績、指出問題,更重要的是針對基層黨組織和黨員的履職情況,幫助他們提出具有較強操作性的工作建議,指導他們明確努力方向。通過點評,促進教育工作的向前發展。

              4、堅持分類指導。即區分不同類型的黨支部和黨員的實際情況加強分類指導。對擔任領導職務的黨員,點評時堅持高標準、嚴要求,促使他們發揮模范帶頭作用;對普通黨員的點評,結合他們的'履職情況進行恰如其分的評價,幫助他們明確責任,樹立信心;對離退休或年老體弱的黨員,點評時重在關心和鼓勵。

              領導點評結束后,學校黨委收到4份《基層黨組織開展創先爭優活動領導點評登記表》和76份《黨員在創先爭優活動中接受領導點評登記表》。各個支部進行了小結,一致認為學校黨員干部認真貫徹上級文件,活動開展正常, 服務意識不斷增強,教學工作出色,廣大師生得到了實惠,得到了市委張書記的高度肯定。但也存在一些不足,個別黨員組織觀念不強,部分處室工作離學校要求有一定差距。會議要求下階段要進一步突出深入開展創先爭優活動的重點;要把深入開展創先爭優活動與中心工作、日常工作和黨員的崗位職責緊密結合起來;要把創先爭優轉化為工作動力,通過活動的開展促進各項工作的落實,促進教育事業的發展;要繼續深化黨支部和黨員公開承諾“回頭看”工作;要繼續在基層黨組織和廣大黨員中深入開展“從我做起、向我看齊”活動;要嚴格按照學校黨委的要求,在廣大黨員和群眾中深入開展評選創先爭優黨員示范崗活動和爭當師德標兵、教學能手、服務標兵活動,要用身邊的榜樣教育人、感染人、鼓舞人;要繼續深入貫徹落實全市群眾工作會議精神,深入群眾,關心群眾,依靠群眾,真心實意為全體師生辦好事、辦實事。

            創先爭優工作總結10

              一、開展情況

              (一)營造學先進、趕先進、作貢獻、當表率的良好風氣。

              1、突出抓好黨的思想政治建設,努力打造一流的質監隊伍思想政治建設。在當前開展產品質量和食品、特種設備安全監管任務十分繁重的情況下,我們對黨員干部的思想政治素質提出了很高的要求。通過積極有效的探索,突出抓好黨員思想政治工作,努力打造一支堅強過硬的質監隊伍,產品質量和食品、特種設備安全專項整治特殊戰役取得決定性的勝利。

              2、突出抓好理論學習。始終把理論學習作為提高黨支部思想政治水平的關鍵環節來抓,認真落實黨組中心理論學習制度,學習要緊密聯系實際,采取靈活多樣的方式,通過領導帶學、檢查促學、制度保證等措施來提高學習效果。除了學習政治理論外,還要學習經濟、科技、法律和領導藝術等有關知識,全面提高黨支部整體素質。

              3、認真落實民主集中制。黨支部按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,健全完善支部議事規則,確保決策的科學人、制度化。進一步提高民主生活會的質量,改變黨支部民主生活會只談業務工作,不交流思想;只頌揚成績,不開展批評和自我批評的現象。

              4、繼續開展“講黨性、重品行、作表率”活動。按照深入開展“講黨性、重品行、作表率”活動的要求,結合質監系統實際,組織全體黨員觀看電視《命運》和王瑛同志英模事跡教育片、黨員專題講座等電教片,組織局班子成員帶頭上黨課,組織黨員干部開展討論、征求意見、分析評議,對照“講黨性、重品行、作表率”要求進一步健全制度。通過活動,把質監黨員干部隊伍建設成最講黨性、最重品行、最作表率的過硬隊伍,努力提升質監工作水平。

              (二)圍繞中心工作、做到“創有目標、爭有方向”。結合縣委要求,深入開展先進基層黨組織“五個好”(領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好)和優秀共產黨員“好帶好”(帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣)要把勁頭聚焦在“干”字上,把功夫下在行動上,充分調動想干事、會干事、干好事的積極性。

              1、開展創建人民群眾滿意機關活動。提升為企業服務、為群眾服務的水平。嚴格按照縣委、縣政府服務企業的總體要求,扎實做好五項重點工作:一是大力推進質量興縣、質量興企戰略,努力提高經濟發展質量;二是大力推進精品戰略,努力提高市場競爭實力;三是大力優化政務環境,優化經濟發展環境;四是大力加強自身建設,全面實施精細化管理,不斷提高質監工作有效性;五是大力提高服務能力和水平,不斷完善質監服務體系,形成質監服務品牌。

              2、繼續開展服務企業大走訪活動。牢固樹立“群眾利益無小事”的理念,真心實意為群眾辦實事、解難題。繼續優化政務環境,緊緊圍繞重點產業、重點項目做好服務。引導黨員干部正確對待群眾、正確對待責任、正確對待組織、正確對待人生。以黨性鍛煉、改進作風、優化內部管理、規范行政執法和審批行為,提高效率為重點。繼續深化“優化服務提效能”活動,堅決克服“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”和吃、拿、卡、要等不良風氣,樹立科學、公正、廉潔、高效的部門形象。

              3、與學習型基層組織創建活動相結合。加大班子成員的教育培訓力度,理清領導班子的工作思路,切實增強抓好黨建工作的責任感覺和緊迫感,為爭創先進基層黨組織打下良好基礎。積極參加各類培訓,不斷提高黨員干部的.工作能力和水平。充分調動群團工作,努力形成黨建和群團建設齊頭并進的良好局面。

              4、以建設質監廉政文化建設為主題,進一步加強質監作風建設。通過開展“學習廉政準則、規范工作行為”、“抓黨性修養、比表率作用”、“抓教育培訓、比能力素質”、“抓作風建設、比服務質量”的各種黨建、作風建設活動,使干部職工牢固樹立大局觀念、服務觀念、團結觀念和創新觀念,增強向心力、凝聚力,促進事業的健康快速發展。

              (三)創先爭優體現在本職崗位上,落實在質監業務工作中。

              1、要求“創爭”每個黨員要把承擔的任務、從事的工作做得更好。我們始終把創先爭優和質監業務工作融為一體,在本職崗位上創造優秀業績。把爭當優秀的“竅門”放在愛崗敬業、無私奉獻里面,體現在本職崗位上,落實在質監業務工作中。

              2、要求創先爭優要體現在本職崗位、愛崗敬業優秀基礎上,樹立干一行、愛一行、干好一行,在本職工作崗位上發揮先鋒模范作用,成為業務標兵,行家里手,才有被評為優秀的資格。

              3、要求創先爭優落實在質監業務工作中,為民服務,無私奉獻是共產黨員的政治本色和內在要求。要成為優秀共產黨員就要時時刻牢記宗旨,堅定信念,胸懷全局,在日常工作中埋頭苦干,讓其他同志看到自己的優秀所在,所用所在,影響并帶動身邊的人共同完成好黨組織交給的各項目標任務,多為企業和群眾辦好事、辦實事,用實際行動體現共產黨員的先進性。

              4、要求創先爭優區別在大是大非前,共產黨員面對大是大非問題,事關全局問題,一定要站穩立場,時刻保持清醒的頭腦,不為名所累,不為利所縛,不為權所動,不為欲所惑,敢于堅持原則,善于說真話、辦實事;敢于在關鍵時候、危難時刻站出來,同歪風邪氣作斗爭,用實際行動揚正氣,成為群眾的主心骨,科學發展的先鋒隊。

              二、工作成效

              一年來,在縣委和上級黨委的領導下,黨員干部無私奉獻,涌現出許許多多的好人好事,是共產黨員的表率和力量。隨著我局黨員隊伍的擴大,黨員的綜合素質也不斷提高:一是黨員的先鋒模范作用在全局各個崗位得到了發揮,在全局黨員和職工中樹立了榜樣,黨員的思想觀念和認識進一步增強,組織性、紀律性、黨性原則,思想覺悟得到了一定提高。通過學習李彬同志先進事跡,使每位黨員都能以英雄模范人物、優秀黨員為榜樣,學習他們對黨忠誠,對人民高度負責的優秀品格,學習他們堅持人民利益高于一切、無私奉獻的精神,充分發揮黨員的先鋒模范作用。立足崗位多作貢獻,扎實做好當前的各項工作,爭當五個表率,永葆先進本色,為促進質監事業和地方經濟發展作出應有的貢獻。

              具體表現在以下十個方面:

              一是爭當政治過硬的表率。加強黨性鍛煉,必須時刻用黨員的標準約束規范自己,真正發揮模范表率作用。要始終在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,與局黨組、與支部保持一致,堅定不移地貫徹執行中央和上有黨委的重大決策和重大部署,把黨的各項方針政策宣傳好、落實好,努力做中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會和諧的促進者,始終保持共產黨人的政治本色。

              二是爭當業務過硬的表率。強化學習業務,不斷地加強業務鉆研,努力成為工作上的“業務通、多面手”。注重結合實際,運用所學知識,對正在抓的工作、正在做的事情進行辯證思考,從取得的成績中看到不足,從問題中看到發展趨勢。同時,努力在磨練中提高能力,加強對實際問題的調查研究,把握工作規律,推進質監事業的科學發展。

              三是爭當廉政從政的表率。作風決定落實,務實關系成敗。要嚴格遵守黨風廉政建設的各項規定,認真學習貫徹《廉政準則》,牢記領導干部從政生為八大方面的“禁止”和52種“不準”的行為,模范遵守《準則》的各項規定,不該說的不說,不該做的不做,不該去的不去,不該拿的不拿,用實際行動,抵制歪風邪氣,成為清正廉潔的模范,以過硬的素質、優良的作風樹立質監部門良好形象。

              四是爭當工作過硬的表率。要當好工作一流的表率,必須強化三種意識:一是強化發展的憂患意識,進一步激發自身的創新精神和工作熱情。二是強化敬業愛崗意識。要忠于職守,熱愛本職,努力在實踐中培養自己的職業情感,做到干一行、愛一行、專一行,在平凡的崗位上作出榜樣。三是強化服務意識。做企業和群眾的“服務員”,要努力培訓服務意識,真正做到讓黨組滿意,讓群眾滿意。

              五是爭當危難關的表率。每個黨員一生中都會遇到一些重大考驗,在危難關頭,黨員要不畏艱險,勇挑重擔,敢于負責,不怕吃苦,要不折不扣地完成好黨組織交給的任務。在關鍵時刻,要講政治、講黨性、顧大局、守紀律,不要忘記自己的身分是黨員。經得住黨性考驗,要展示出黨員的先進性,不要有負于組織的希望。

              六是深化和拓展行業“質量提升”和“作風建設”年兩大主題實踐活動。把建設一支高素質的干部隊伍作為創先爭優活動的關鍵點,通過創先爭優活動,進一步加強領導干部的黨性鍛煉,不斷培養高尚的道德情操,弘揚良好風氣,切實做到個人“一名黨員一面旗”;進一步引導局領導干部始終保持強烈的事業心和責任感,對工作有火一般的熱情,把全部心思和精心放在經濟社會發展上,切實做到工作熱情一團火;進一步引導領導干部樹立全局意識,突出重點、抓住關鍵,整體推進,切實做到謀事布局一盤棋。

              七是提升服務發展的水平,大力開展“八項活動”。通過開展質量振興、質量調研、質量分析、培育、質量獎勵、產品質量示范、產品質量社會監督和質量誠信建設八項活動,縱深推進“質量興縣”戰略,服務我縣經濟發展,著力解決我縣質量發展水平不高的問題。

              八是提升科學監管的水平,全力開展“五項整治”。全力開展食品、建材產品、特種設備、生產許可產品和涉農產品五項重點整治,嚴格把關,守好廠門,提升監管工作的科學性和有效性,著力解決我縣產品質量存在的問題。

              九是提升基礎保障的水平,全面推進“六項建設”。通過開展計量基礎、標準化戰略、質監信息化、基層能力、領導班子和干部隊伍以及政風行風六項建設,進一步強基固本,提升質量基礎保障能力和水平,著力解決全局質監基礎薄弱和發展不足的問題。

              十是積極開展參與公益活動。積極參加與3.5法制宣傳、3.15消費者權益保護、安全生產月、質量月等活動;資助掛包村XX噸水泥、現金XXXX元;兩戶困難戶共XXXX元;鄉計生服務站XXXX元,共計XXXXX元。

              總之、一年來,通過開展“創爭”活動、黨員干部無私奉獻,涌現出許許多多的好人好事。隨著我局黨員隊伍的擴大,黨員的綜合素質得到不斷提高,黨員的先鋒模范作用在全局各個崗位得到了發揮,在全局黨員和職工中樹立了榜樣,黨員的思想觀念和認識進一步增強,組織性、紀律性、黨性原則,思想覺悟得到了一定提高。通過學習李彬同志先進事跡,使每位黨員都能以英雄模范人物、優秀黨員為榜樣,學習他們對黨忠誠,對人民高度負責的優秀品格,學習他們堅持人民利益高于一切、無私奉獻的精神,充分發揮黨員的先鋒模范作用。立足崗位多作貢獻,扎實做好當前的各項工作,爭當五個表率,永葆先進本色,為促進質監事業和區域經濟發展作出應有的貢獻。

            創先爭優工作總結11

              為了進一步鞏固擴大創先爭優活動成果,不斷完善招商局黨支部、黨員推行承諾制建設長效機制,充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,根據縣活動辦公室《關于在全縣創先爭優活動中推行黨組織和黨員承諾制的實施方案》黟創組辦〔20xx〕8號要求,強化組織領導,增強責任意識,集中力量,注重實效,從以下幾個方面重點工作入手,狠抓工作落實,取得明顯成效,現將黟縣招商局創先爭優活動中推行黨組織和黨員承諾制工作情況總結如下:

              一、強化組織、加強領導,推行承諾制建設長效機制

              以在支部、全體黨員中推行承諾制作為扎實推進創先爭優活動的重要內容,把推行承諾制作為加強精神文明建設、構建社會主義和諧社會、改進機關作風、提高職業道德水準和提升部門形象的一項重要舉措,把此項工作納入局工作的重要議事日程。強化組織、加強領導,將推行承諾制延續到今后組織生活中去,作為加強黨的建設和先進性建設的一項制度長期堅持下去。

              二、堅持工作原則,增強責任意識,做好督查和指導支部和全體黨員承諾制工作

              按照先進性、量力性、具體性、可操作性的原則,重點對承諾范圍和承諾主要內容進行督查與指導。除兩名流動黨員在外務工原因,開展承諾有困難,經黨支部研究同意,不列入推行的范圍,局支部和全局黨員都必須進行公開承諾。黨支部承諾主要是圍繞“五個好”的總體要求,結合招商局的工作實際情況,對如何開展招商引資工作、辦事程序、辦理時限、保障措施向社會和公眾作出公開承諾。黨員領導干部承諾要在帶頭踐行“七個意識”,帶頭維護班子團結和集體權威,堅定不移地執行組織決議,轉變作風,服務客商,解決客商在生產、生活中實際問題,正確識人、用人等方面作出承諾。黨員承諾要圍繞履行崗位職責、提高工作績效、改進工作作風、創新工作方式和方法、為結對共建村居辦實事、服務人民群眾、服務社會等方面作出承諾。強化督查與指導,充分認識推行承諾制的重要意義,做到自愿承諾、自覺踐諾、有諾必踐、評踐結合。

              三、規定程序、注重實效,落實群眾評價和對承諾制考評工作

              支部召開創先爭優活動中推行承諾制工作布置會議,按照規定承諾實施程序組織實施。以科學承諾、組織審核、全面公開、民主評議步驟落實。制作公開承諾專欄,將黨員的基本情況、承諾事項、落實時限、聯系電話及監督方式等向群眾公開,接受監督和質詢,時刻警醒支部、黨員兌現諾言。會議要求每年召開承諾評議大會,公開支部承諾的.落實情況,接受質詢,對黨員執行承諾情況進行通報和評議。評議時間定為半年初評、年終總評。并對評議結果進行公布。對承諾制工作建立激勵機制,對履行承諾積極,兌現到位,群眾滿意的黨員作為評選先進重要依據,對承諾落實不好的要進行批評教育,限期改正,并視具體情況誡勉談話等組織處理。

              四、以推行承諾制活動契機,做好互聯共建、社區結對工作

              與洪星鄉同川村黨支部、麻田社區黨支部“互聯共建”、社區結對,共過組織生活、共促隊伍建設、共解群眾急難、共謀雙方發展。積極幫助共建單位理清發展思路,充分利用我局專業優勢幫助同川村古寨古道探險游、奕村高山生態種養項目建設,積極協助社區開展特色社區、特色樓幢創建活動。共同研究解決雙方在組織建設和經濟社會發展中存在的問題。

            創先爭優工作總結12

              開展創先爭優活動,是鞏固和擴大學習實踐活動成果的重要舉措。作為黨聯系職工群眾的橋梁和紐帶,工會組織要在創先爭優活動中走在前列。創先爭優活動以來,我們動員各級工會組織、工會干部和廣大職工積極投身創先爭優活動,在強化建功立業、和諧企業創建、工會組織建設、職工創新創業服務等方面力爭上游,為促進職工隊伍和社會穩定、推進**跨越發展作出貢獻。

              一、加強工會組織建設,在提升活力中創先爭優。

              組織建設是工會工作的基礎。我們將進一步加大工會組建工作力度,夯實工會工作基礎,為創先爭優活動提供堅強的組織保證。一是扎實推進工會組建工作。充分發揮“黨建帶工建”機制作用,繼續開展黨工組織聯動共建競賽活動,依法推動工會組建工作取得新的突破。我們將開展集中排查活動,大力推進新經濟組織工會組建工作,全力推進開業投產多年、長期未建會企業的工會組建工作和新生代農民工、勞務工等特殊群體的會員發展工作,力爭工會組織覆蓋面明顯擴大。二是全面夯實工會工作基礎。把工會職工之家建設納入創先爭優的重要內容,推進黨工組織統籌覆蓋,人員統籌配置,活動統籌開展,保障統籌落實,實現黨工組織資源互補。開展職工之家達標競賽活動,努力把基層工會建設成為“組織健全、維權到位、工作規范、作用明顯、職工信賴”的職工之家。三是切實加強干部隊伍建設。加強學習型工會干部隊伍建設,加強工會干部繼續教育。在全市基層工會主席中開展“比基層工會活力、賽工作凝聚力;比服務職工水平、賽職工滿意率;比工會工作影響、賽行政支持度”為主要內容的“三比三賽”活動,培養和選樹一批優秀基層工會主席,給于精神和物質獎勵,調動基層工會主席的積極性,推動工作進檔升位。

              二、切實維權,在構建和諧勞動關系中創先爭優。

              工會的'基本職責是維護職工的合法權益。市總工會將把維護職工合法權益、構建和諧勞動關系作為工會組織創先爭優的重要內容。一是全面提升和諧企業創建水平。著力降低企業職工權益欠帳率,深入開展工會生產保護工作,保障職工的生命安全。開展“與法律同行、與和諧同在”主題普法活動,著力提高職工綜合滿意率,廣泛簽訂《共建和諧企業關系集體合同》,促進職企和諧共享。深入推進互助互濟工作,突出“有難大家幫”主題,為職工構筑抵御急難的有效屏障。開展“黨員進萬家”、“工會溫暖進萬家”、“勞模一幫一”等活動,在幫扶困難職工上體現創先爭優。二是深入推動職代會規范化建設。開展“共決規章制度”活動,從源頭上維護職工權益,在源頭上規避勞動爭議的發生,促進勞動關系和諧穩定。三是努力提高工資協商成效。力爭全面實現百企示范、千企提升的目標。推進企業內部分配向高技能職工、關鍵崗位和一線技術工種傾斜,力求體現“高技能、高薪酬”。

              三、關心職工文化生活,在促進職工實現體面勞動中創先爭優。

              職工有技術才能更有力量。市總工會把鼓勵職工提升技能、關心職工文化生活作為服務職工的重要內容,讓職工在創先爭優活動中提升就業保障能力、崗位競爭能力,真正實現體面勞動。一是扎實開展“兩爭一樹”活動、“工人先鋒號”創建活動,推動車間班組創先爭優,努力造就大批知識型職工和一線創新型人才。通過廣泛開展重點工程勞動競賽、創新創優競賽等,引導職工樹立愛崗敬業意識,關心企業發展。開展“百個工種、萬名職工”技能競賽和“名師育高徒”活動等,促進職工成才成長,促進企業持續發展。二是加強職工文化陣地建設,開展職工讀書節系列活動和職工文體活動,豐富職工的業余文化生活。關心職工的思想動態、生產生活條件,強化人文關懷和心理疏導,保證職工身心健康地投入創先爭優活動。三是把“我為創業者服務”活動,納入各級工會創先爭優的重要內容,開展各類培訓活動,搭建創業平臺,力爭工會在創建創業型城市建設中走在前列,為創業型城市建設發揮應有作用。

              下一步,我們將按照市委統一部署,狠抓工作落實。繼續堅持和發揚黨建帶工建的機制優勢,切實加強工會組織建設,不斷提升工會服務經濟建設中心、促進和諧社會建設的能力和水平,團結帶領廣大職工在“推進同城同建,打造**副城”中建功立業。

            創先爭優工作總結13

              創先爭優活動中,江蘇省XX縣XX鎮緊緊圍繞“財政超十億、打造準縣城、城鄉一體化、提前達小康”的“十二五”規劃,按照“古鎮酒鄉緣文化、生態宜居小城市”的目標定位,全力推進“建設生態小城市,創建省級工業園,打造4A旅游區”的三大建設,鞏固全國文明鎮、江蘇省衛生鎮的勝利成果,以創建國家級生態鎮為契機,不斷提高城市管理水平,為實現跨越發展提供了優良的環境。

              狠抓“三個建設”,打造精兵強將。XX鎮擁有城管人員35人,擁有巡查車輛4輛,財政年投入城管資金28萬元。為了建設一支敢打必勝、敢于攻堅的'隊伍,狠抓“三個建設”:狠抓作風建設。以提高人員業務素質和管理水平為目標,嚴把進口關,從轉業軍人、學校畢業生當中進行挑選,加強對有關法律法規以及管理業務培訓,實行內部軍事化管理;狠抓規范化、制度化建設。為規范和約束城管隊員的言行,健全各項規章制度,加強內部管理,實行績效考核,使隊伍建設逐步走向制度化、規范化的軌道,走出了一條具有XX特色的“和諧城管”城市管理之路;狠抓監督機制建設。

              激發群眾參與,實現全民共管。把制定市民文明公約,落實“門前三包”責任制,宣傳法律法規,營造城管社會環境和生態創建有機結合,發動宣傳攻勢,全方位、多角度、立體式報道城市管理工作中的熱點、難點和重點,全力打造全民參與的輿論氛圍。利用廣播、電視、報紙等媒體多頻次、大容量進行宣傳。發放市容整治宣傳單1萬余份,各媒體播發城市管理法律法規、公告16次,XX電視臺播發新聞41次、城管專題3次。全鎮聯合舉辦“與生態相約,與文明攜手”征文,通過加大宣傳,全鎮形成了愛我家園,美化XX的共識。

              實現“兩個突破”,開展“五項整治”。實現城區衛生保潔全覆蓋,凈化工作實現了新突破。改革環衛管理體制,對部分街路和公廁的清掃保潔工作實行承包管理。完善基礎設施,提高城市品位。對各街路的路燈進行全面更新和維修,鋪設地下電纜1.05萬米,新架路燈73盞,徹底解決了鎮區八條主街道亮化問題,實現無“失明”路段的目標。以創建國家級生態城市為著力點,全力推進“美化、靚化、凈化”工程,開展“五項整治”工作。

              一是堅決遏制私搭亂建,加大對違法建筑的查處力度。今年以來,共查處違章建筑8起1200多平方米,拆除殘墻斷壁6處,處理現場糾紛18次,清理河道垃圾200多噸,疏通清理排河溝2300米。

              二是治理亂貼亂畫,規范牌匾廣告,美化市容環境。

              三是徹底清理亂擺攤點,整治市容環境。本著重點街道管死、日常巡查區域管嚴、偏遠區域有效控制的原則,實行全天侯管理。

              四是禁止車輛亂停亂放,做到車輛擺放規范有序。

              五是全力監管亂扔亂倒,徹底治理“臟、亂、差”。和居民單位簽訂“門前三包”責任狀并嚴格執行,加強環衛設施建設和管理。

            創先爭優工作總結14

              隨著創先爭優活動的進一步深入,鄉創先爭優領導小組將領導點評工作納入日常工作范疇,集思廣益,大家想法子、出點子,目標只有一個——就是將領導點評工作與中心工作、日常工作、群眾關心的熱點難點問題牢牢結合起來,采取了會議集中點評、工作現場點評、個別談話點評、面對面相互點評、背對背意見箱點評、群眾點評、邀請人大政協代表點評等模式,將領導點評落實到了各黨支部和全體黨員,使點評活動取得了一定的成效。

              一、點評模式靈活

              結合縣創先爭優活動的安排部署,結合實際,具體情況具體對待,著力于突出點評的針對性、多樣性和時效性,采取靈活多樣的點評模式有效推進創先爭優活動的深入。

              1、組織會議集中點評領導點評工作的基本模式是組織召開會議集中點評。一是組織召開了領導民主生活會,對領導班子、班子成員進行點評,會上總結成績充分、提出意見中懇、批評與自我批評動真格、查找問題深入、制定整改措施具體,得到與會領導的肯定。二是對各村支部書記集中點評支部班子和支部書記本人在創先爭活動開展以來所取得的成績和存在的不足,從班子團結、工作實效、發揮作用、群眾滿意等多個方面敢于講真話、敢于動真格,指缺點不講情面、擺問題實事求是、提要求切合實際。三是各支部分別召開支部大會,支部書記在會上對支部全體黨員有關黨性原則、政治覺悟、為民服務、發揮作用等方面有實說實、對事對人,不搞表面文章、不走過場、不怕得罪人。

              2、工作現場即時點評為增強點評的時效性,黨政領導分別到各黨支部去督查指導創先爭優工作的開展進度,檢查各基層黨員在實際工作中的履職履責情況以及了解和解決他們工作中的實際困難和具體問題。在田間地頭、在企業、在工地、在項目建設現場,具體情況具體對待,具體問題具體解決,隨時隨地現場進行點評,肯定成績、指出不足,提出要求、給予鼓勵。

              3、個別談話重點點評通過深入各黨支部調查了解,對部分黨員以個別談話的模式重點進行了點評。對受到各支部重點推介,能積極支持支部工作,模范帶頭作用發揮明顯,工作成績的黨員予以肯定,在全鄉范圍內進行通報表揚;對在創先爭優活動中積極要求上進,努力學習農業科技,帶領群眾發家致富,成長進步較快的黨員進行思想交流,為他們打氣,給他們提供政策扶持;對思想退步,游手好閑甚至于影響內部團結、阻礙村級發展建設的個別黨員進行了嚴厲批評和幫教,幫助他改造思想端正態度;對其中極個別表現極差,影響惡劣,屢教不改的,堅決予以打擊,進行誡勉并給予相應黨內處分。

              4、黨員組織相互點評為增進組織與組織、組織與黨員、黨員與黨員之間的相互了解,共同進步,創先爭優領導小組還在全鄉范圍內倡導開展了黨員組織相互點評活動。一是支部與支部之間結成幫扶對子互相點評,從中查找差距共同促進;二是支部點評黨員與黨員點評支部相結合,達成共識形成互動;三是結對的支部相互邀請對方支部的優秀黨員參加本支部的點評會議,匯報事跡啟發提高。通過互相學習、查漏補缺和業務交流,村與村之間、村與機關部門之間的交流渠道通暢了,溝通理解增強了,減少了工作中的推諉扯皮,簡化了相互協作的工作程序,提供了相互學習進步的新方法和新思路。在相互點評過程中,我們還組織倡導了面對面點評模式和背對背點評模式。面對面點評模式就是講真話、講直話、講實話,有什么想法當面鑼對面鼓提出來,有則改之,無則加勉。不搞背后使絆子、不搞打擊報復、不搞小集體主義。背對背點評則是采取意見箱、匿名信等方式,把一些不好意思的、影響團結的、涉及穩私的、甚或有違反組織原則的意見和建設及時收集并匯報到鎮創先爭優領導小組進行歸納整理,針對實際情況采取有效方式予以解決。

              二、點評內容具體

              1、黨委點評支部組織領導點評創先爭優活動中是領導干部和基層聯系互動、形成上下“一盤棋”的重要環節,也是推進工作、解決問題的重要手段。于11月16日對22個黨支部召開了支部點評會議,依據黨政領導分別到各支部督查指導的情況,結合各支部組織上報材料,圍繞“服務中心、發揮作用、為民辦實事”等三個方面對各支部、支部書記逐個進行點評。對發現的問題不留情、不手軟,敢于動真格;對于表現散漫的'個別組織予以嚴厲批評,責令限期整改。同時要求各支部要以“引領發展、服務群眾、構建和諧、加強團結”為基礎,帶頭爭先創優,促進我鄉經濟持續健康快速發展。

              2、群眾點評支部組織和黨員在點評的過程中,動員各黨支部充分利用“三會一課”、遠教開放日、組織生活會、集中活動日等時機,邀請群眾或群眾代表、企業代表、個體工商戶等點評支部和黨員,請他們反映問題、發表意見、指出不足、提出建議。各支部和黨員干部能夠虛心接受、詳細解答、及時解決、認真整改。到目前為止,共接收到群眾反映問題385條,切實可行性解決思路265條,為今后支部開展工作、黨員發展進步提供了重要依據。

              3、支部組織互相點評在各支部之間采取互相結對子、互相整改、共同進步的支部互評方式,接受對方支部的點評,互相查漏補缺,學習對方優點,互相幫助解決問題。期間,還開展了相互點評競賽活動和支部聯誼活動,有效地形成和促進了支部之間的互爭互優、和諧發展。

              4、支部大會逐個點評黨員創先爭優領導小組安排各支部于11月中旬分別召開支部大會對全體黨員進行逐個點評,點評會邀請駐村領導參加。各支部書記分別在本支部會議上肯定每個黨員的成績,分別指出各個黨員的缺點,并要求在黨性原則、政治覺悟、為民服務、發揮作用等方面查找不足、分析原因、制定措施、認真整改。對個別表現較差的黨員干部點名批評,責令其端正態度,改進作風。

              6、黨員之間互相點評為了營造各基層組織“創先爭優”氛圍,動員開展了黨員與黨員之間的互評互助活動。大力倡導批評與自我批評之風,相互交流,提出建議,極大地融洽了相互關系,增強了支部組織的凝聚力和戰斗力。

              三、點評效果明顯

              為發揮領導點評工作在創先爭優活動中的成效,鄉黨委專門成立了領導點評工作組,由創先爭優領導小組牽頭、黨政領導為主,制定了領導點評方案,建立了領導點評檔案,對點評領導、點評黨員、點評時間、點評內容、整改落實情況建立了點評臺賬,杜絕了面子工程、散漫應付等情況,促進了領導點評工作的有效有序進行,點評效果明顯。全鄉形成了崗位爭先進、業務爭一流、個人爭優秀的良好局面,黨員干部在急、難、險、重任務面前充分發揮了先鋒模范作用,促進了各項工作順利開展,取得了讓人欣喜的成果。

              1、有效提高了黨委班子的號召力

              通過領導點評工作的開展,不斷探索適合我鄉開展創先爭優活動的新方法、新路子,帶動各黨支部、全體黨員干部積極參與到創先爭優活動當中,提高了鄉黨委領導班子的凝聚力和向心力,增強了影響力和戰斗力。

              2、切實增強了基層組織的凝聚力

              領導點評工作促進了我鄉全體黨員干部思想上的高度統一,各支部積極引導全體黨員加強學習,扎實工作,基層黨組織的工作效率得到明顯提高,黨員干部之間團結協作有效加強,接受任務堅決、完成任務到位,支部班子凝聚力明顯提高。

              3、整體提升了全體黨員的思想覺悟

              一系列的點評活動,激發了全體黨員干事創業、創先爭優的勁頭,大部他黨員干部積極主動地投入到了學習黨的政策法規、學習新型農業現代化知識當中,關心時事政治、關心并探討與百姓生活密切相關的熱點難點問題,把發揮黨員先鋒模范作用、為群眾辦實事辦好事當成了爭當優秀共產黨員的基本要求,全體黨員干部的思想覺悟得到了有效提高。

              4、全面促進了各項工作的整體發展

              隨著創先爭優工作的不斷推進,通過領導點評活動的多樣化開展,領導班子朝氣蓬勃、奮發趕超,不斷推進農業產業結構調整,加快城鎮化建設進程,進一步優化經濟環境,全鄉的經濟、政治、文化建設呈現一片蓬勃發展的勢頭。招商引資和項目建設進展迅速,各類矛盾得到及時有效調解,杜絕防止了安全生產事故,農業產業結構的調整,民生工程的改善等如今,豐富了老百姓的袋子、拓寬了鄉黨委的路子、激活了黨員干部的思想、提升了群眾致富的干勁。

              5、創先爭優活動領導點評工作總結

              隨著創先爭優活動的進一步深入,鄉創先爭優領導小組將領導點評工作納入日常工作范疇,集思廣益,大家想法子、出點子,目標只有一個——就是將領導點評工作與中心工作、日常工作、群眾關心的熱點難點問題牢牢結合起來,采取了會議集中點評、工作現場點評、個別談話點評、面對面相互點評、背對背意見箱點評、群眾點評、邀請人大政協代表點評等模式,將領導點評落實到了各黨支部和全體黨員,使點評活動取得了一定的成效。

              一、點評模式靈活

              結合縣創先爭優活動的安排部署,結合實際,具體情況具體對待,著力于突出點評的針對性、多樣性和時效性,采取靈活多樣的點評模式有效推進創先爭優活動的深入。

              1、組織會議集中點評 領導點評工作的基本模式是組織召開會議集中點評。一是組織召開了領導民主生活會,對領導班子、班子成員進行點評,會上總結成績充分、提出意見中懇、批評與自我批評動真格、查找問題深入、制定整改措施具體,得到與會領導的肯定。二是對各村支部書記集中點評支部班子和支部書記本人在創先爭活動開展以來所取得的成績和存在的不足,從班子團結、工作實效、發揮作用、群眾滿意等多個方面敢于講真話、敢于動真格,指缺點不講情面、擺問題實事求是、提要求切合實際。三是各支部分別召開支部大會,支部書記在會上對支部全體黨員有關黨性原則、政治覺悟、為民服務、發揮作用等方面有實說實、對事對人,不搞表面文章、不走過場、不怕得罪人。

              2、工作現場即時點評 為增強點評的時效性,黨政領導分別到各黨支部去督查指導創先爭優工作的開展進度,檢查各基層黨員在實際工作中的履職履責情況以及了解和解決他們工作中的實際困難和具體問題。在田間地頭、在企業、在工地、在項目建設現場,具體情況具體對待,具體問題具體解決,隨時隨地現場進行點評,肯定成績、指出不足,提出要求、給予鼓勵。

              3、個別談話重點點評 通過深入各黨支部調查了解,對部分黨員以個別談話的模式重點進行了點評。對受到各支部重點推介,能積極支持支部工作,模范帶頭作用發揮明顯,工作成績的黨員予以肯定,在全鄉范圍內進行通報表揚;對在創先爭優活動中積極要求上進,努力學習農業科技,帶領群眾發家致富,成長進步較快的黨員進行思想交流,為他們打氣,給他們提供政策扶持;對思想退步,游手好閑甚至于影響內部團結、阻礙村級發展建設的個別黨員進行了嚴厲批評和幫教,幫助他改造思想端正態度;對其中極個別表現極差,影響惡劣,屢教不改的,堅決予以打擊,進行誡勉并給予相應黨內處分。

              4、黨員組織相互點評 為增進組織與組織、組織與黨員、黨員與黨員之間的相互了解,共同進步,創先爭優領導小組還在全鄉范圍內倡導開展了黨員組織相互點評活動。一是支部與支部之間結成幫扶對子互相點評,從中查找差距共同促進;二是支部點評黨員與黨員點評支部相結合,達成共識形成互動;三是結對的支部相互邀請對方支部的優秀黨員參加本支部的點評會議,匯報事跡啟發提高。通過互相學習、查漏補缺和業務交流,村與村之間、村與機關部門之間的交流渠道通暢了,溝通理解增強了,減少了工作中的推諉扯皮,簡化了相互協作的工作程序,提供了相互學習進步的新方法和新思路。在相互點評過程中,我們還組織倡導了面對面點評模式和背對背點評模式。面對面點評模式就是講真話、講直話、講實話,有什么想法當面鑼對面鼓提出來,有則改之,無則加勉。不搞背后使絆子、不搞打擊報復、不搞小集體主義。背對背點評則是采取意見箱、匿名信等方式,把一些不好意思的、影響團結的、涉及穩私的、甚或有違反組織原則的意見和建設及時收集并匯報到鎮創先爭優領導小組進行歸納整理,針對實際情況采取有效方式予以解決。

              二、點評內容具體

              1、黨委點評支部組織 領導點評創先爭優活動中是領導干部和基層聯系互動、形成上下“一盤棋”的重要環節,也是推進工作、解決問題的重要手段。于11月16日對22個黨支部召開了支部點評會議,依據黨政領導分別到各支部督查指導的情況,結合各支部組織上報材料,圍繞“服務中心、發揮作用、為民辦實事”等三個方面對各支部、支部書記逐個進行點評。對發現的問題不留情、不手軟,敢于動真格;對于表現散漫的個別組織予以嚴厲批評,責令限期整改。同時要求各支部要以“引領發展、服務群眾、構建和諧、加強團結”為基礎,帶頭爭先創優,促進我鄉經濟持續健康快速發展。

              2、群眾點評支部組織和黨員 在點評的過程中,動員各黨支部充分利用“三會一課”、遠教開放日、組織生活會、集中活動日等時機,邀請群眾或群眾代表、企業代表、個體工商戶等點評支部和黨員,請他們反映問題、發表意見、指出不足、提出建議。各支部和黨員干部能夠虛心接受、詳細解答、及時解決、認真整改。到目前為止,共接收到群眾反映問題385條,切實可行性解決思路265條,為今后支部開展工作、黨員發展進步提供了重要依據。

              3、支部組織互相點評 在各支部之間采取互相結對子、互相整改、共同進步的支部互評方式,接受對方支部的點評,互相查漏補缺,學習對方優點,互相幫助解決問題。期間,還開展了相互點評競賽活動和支部聯誼活動,有效地形成和促進了支部之間的互爭互優、和諧發展。

              4、支部大會逐個點評黨員 創先爭優領導小組安排各支部于11月中旬分別召開支部大會對全體黨員進行逐個點評,點評會邀請駐村領導參加。各支部書記分別在本支部會議上肯定每個黨員的成績,分別指出各個黨員的缺點,并要求在黨性原則、政治覺悟、為民服務、發揮作用等方面查找不足、分析原因、制定措施、認真整改。對個別表現較差的黨員干部點名批評,責令其端正態度,改進作風。

              6、黨員之間互相點評 為了營造各基層組織“創先爭優”氛圍,動員開展了黨員與黨員之間的互評互助活動。大力倡導批評與自我批評之風,相互交流,提出建議,極大地融洽了相互關系,增強了支部組織的凝聚力和戰斗力。

              三、點評效果明顯

              為發揮領導點評工作在創先爭優活動中的成效,鄉黨委專門成立了領導點評工作組,由創先爭優領導小組牽頭、黨政領導為主,制定了領導點評方案,建立了領導點評檔案,對點評領導、點評黨員、點評時間、點評內容、整改落實情況建立了點評臺賬,杜絕了面子工程、散漫應付等情況,促進了領導點評工作的有效有序進行,點評效果明顯。全鄉形成了崗位爭先進、業務爭一流、個人爭優秀的良好局面,黨員干部在急、難、險、重任務面前充分發揮了先鋒模范作用,促進了各項工作順利開展,取得了讓人欣喜的成果。

              1、有效提高了黨委班子的號召力

              通過領導點評工作的開展,不斷探索適合我鄉開展創先爭優活動的新方法、新路子,帶動各黨支部、全體黨員干部積極參與到創先爭優活動當中,提高了鄉黨委領導班子的凝聚力和向心力,增強了影響力和戰斗力。

              2、切實增強了基層組織的凝聚力

              領導點評工作促進了我鄉全體黨員干部思想上的高度統一,各支部積極引導全體黨員加強學習,扎實工作,基層黨組織的工作效率得到明顯提高,黨員干部之間團結協作有效加強,接受任務堅決、完成任務到位,支部班子凝聚力明顯提高。

              3、整體提升了全體黨員的思想覺悟

            創先爭優工作總結15

              創先爭優活動開展以來,XX市以提升殘疾人幸福指數為目標,精心設計載體,豐富活動內容,采取有力措施,真心實意為殘疾人辦好事辦實事,讓創先爭優活動為更多殘疾人帶來真正的實惠。

              服務為先,在搭建殘疾人服務平臺中走在前。殘聯等相關單位以“三亮三創三提升”活動為抓手,進一步提高為殘疾人服務的能力。一是亮身份,創窗口標兵,提升滿意程度。黨員統一亮牌上崗,公開服務事項、工作流程、辦結時限等,亮出黨員身份和服務標準,自覺接受群眾監督。同時建立起群眾監督評價機制,通過服務對象滿意度調查等途徑,充分調動群眾參與創先爭優活動的.積極性。二是亮承諾,創崗位先鋒,提升服務質量。在廣泛聽取殘疾人意見的基礎上,通過“相互找諾、個人定諾、組織審諾、公開承諾、崗位踐諾”的形式,市殘聯確定了加強殘疾人康復救助、建設殘疾人扶貧基地等20項承諾事項,并向社會公開。同時,建立工作臺帳,明確完成時限,定期檢查通報,確保承諾事項落到實處。三是亮作風,創服務品牌,提升黨員形象。為殘疾人服務時全面實施立即辦、主動辦、上門辦、靈活辦、公開辦“五辦”工作法,推進被動式服務向主動式服務轉變,每月確定一天作為“黨員奉獻日”,組織黨員干部到殘疾人服務對象中開展義務奉獻活動,進一步樹立了黨員干部的先鋒形象。

              健康為要,在搭建殘疾人康復平臺中走在前。以實現殘疾人“人人享有康復服務”為目標,全面開展殘疾人康復救助系列活動,全市有1.4萬多人得到不同程度的康復訓練。一是在康復陣地建設上爭先進。先后建成腦癱兒童康復部、聽力語言康復部和智障康復部,將投入近3000萬元建設市博愛學校,并聘請了“中國特殊教育第一人”之譽的英博士擔任榮譽校長。此外,源城區已成功創建全國殘疾人社區康復示范區和“白內障無障礙區”,連平縣也已成為全國殘疾人社區康復示范縣。二是在開展康復活動上爭先進。組織開展“光明快線”行動,為3000多名貧困白內障患者實施免費手術;啟動“愛心惠成家”公益活動,免費為419例上下假肢取模、制作與安裝,為500多名肢體殘疾人發放輪椅,為20xx多名殘疾人提供了視力、肢體、精神等各類康復救助,免費發放輔助器具1694件。三是在構建社區康復體系上爭先進。爭取公益崗位,為社區配備了240名康復協調員并進行了培訓,形成以醫療機構為骨干、社區為基礎、家庭為依托的社區康復工作體系。

              民生為本,在搭建殘疾人保障平臺上走在前。把改善民生作為殘疾人工作的出發點和落腳點,多措并舉搭建殘疾人保障平臺。一是創優扶貧助殘體系。通過建設扶貧基地、扶貧開發“雙到”、農房改造、扶殘助學等有效舉措,不斷完善扶貧助殘體系。目前,我市已建成殘疾人扶貧基地8個;幫助8860名貧困殘疾人脫貧解困;幫助819戶農村貧困殘疾人家庭新建或改建住房;對498名特困殘疾學生和特困殘疾人家庭健全子女給予助學補貼。二是創優培訓就業體系。通過制定政策鼓勵殘疾人創業、建設殘疾人就業基地、加強勞動技能培訓、推薦就業等途徑,使殘疾人實現穩定就業。今年上半年我市開展各類殘疾人技能培訓班26 期,培訓殘疾人約1500多人次。去年全市新增安排殘疾人就業3315名,目前農村穩定從業的殘疾人有3.7萬多人。三是創優社會保障體系。堅持“普惠+特惠”原則,進一步加強殘疾人社會保障體系建設。“普惠”即殘疾人享有同其他公民平等的社會保障權利;“特惠”即給予殘疾人特別照顧和優惠,包括四方面:優先納入低保;由財政將重度殘疾人納入新型農村合作醫療等社會保險范疇;殘疾人享受行政事業性收費減免性照顧;實施0歲至6歲殘疾兒童搶救性康復等殘疾人受益項目。

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