成長觀后感
看完一部影視作品以后，相信大家增長不少見聞吧，不能光會看哦，寫一篇觀后感吧。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？下面是小編為大家收集的成長觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長觀后感1
近期收看了濰坊市“親子共成長”電視課堂，使我受益匪淺。印象中孩子應該是叛逆、自私，自我不懂感恩，只知享樂的孩子，沒想到他們雖在蜜罐，卻能如此深刻的體會到父母的艱辛，并如此細膩的表達對母親的愛。我想作為一個母親是辛苦的，但又是幸福的、自豪的。
但是，正如教育家所言，母愛雖然是透明的，沒有雜質，不求任何回報的，可是當一位媽媽很難。尤其想當一名孩子心目中的媽媽更難。而對于教育這一課，我想大多數的父母都不及格。因為忙于生計，忙于生活，忙于交際，忙于家庭等等原因，沒有幾個父母能蹲下來傾聽孩子的心聲。而對于孩子的缺點，大部分的父母沒有積極的應對，而是簡單，粗暴的對待。正如舞臺上第一對母子所演的正是無數家庭的縮影。
聽了專家的.報告。我苦苦思索，到底該怎樣為自己定位?在孩子成長的路上我們該扮演什么樣的角色?面對孩子各種各樣的問題，我們該怎樣正確對待?每個孩子就是一個個體，都有各自的優點與缺點所有的問題都不會是1+1﹦2那樣簡單。沒有人生來就會做父母。前車之鑒，后車之師，我想還是借鑒教授的經驗吧。
1、讓孩子學會自立，培養孩子遇到問題自己動腦思考，解決問題的能力。
2、培養孩子形成良好的習慣。使生活做到井然有序，做事有始有終，培養孩子的決心、恒心與毅力。這對于孩子的一生將是至關重要的。
3、家長的愛要愛在點上。這一點相信大多數的父母很難做到。面對孩子的無理要求，我們很難從容應對，要么粗暴的打罵，要么一味妥協。這對于孩子的成長是極為不利的，而自我控制能力對于孩子長遠發展影響深遠，世界不是因你一人而創造。要讓孩子學會忍耐，學會失望，學會等待，學會正確的世界觀。
4、客觀看待孩子，不能盲目攀比，不能拿成績決定孩子的命運，人才是方方面面的，成績只是一方面，并不能說明孩子優秀與否，孩子學習好并不能代表教育成功。教育更多的是體現在世界觀，價值觀，方向觀，更重要的是培養孩子養成健康、健全的人格。做到德、智體、美、勞全面發展。
教育下一代，我們任重道遠。身教盛言教。為了孩子美好的明天。讓我們從自身做起，為孩子樹立正確的榜樣。相信孩子，放開我們的手，讓他們在自己的世界里盡情潑墨，描繪自己精彩的人生!
成長觀后感2
我是婦聯實幼中二班XX小朋友的媽媽，看了“讓孩子自由成長”訪談后深有感觸。
為人父母后，關注和陪伴孩子的成長作為一個重要事項列入大多數家庭的日程。對于孩子的成長，每個家庭都有各自的理念和處理方式。我們家之前基本保持著“健康快樂第一”的想法，因我家孩子活潑好動，所以給他報了感興趣的運動課。進入婦聯實幼苗苗班后，增加了每周一節的閱讀課，其他有關知識性的學習班沒有想過早讓孩子接觸。
可是，今年升入中班后，受身邊環境的影響，也有可能隨著孩子一天天成長，家長自身對孩子的期望變高了，尤其是我就變得不淡定了。開始不斷質疑我們家這樣的“寬松教育模式”，是不是太不負責，會不會影響到孩子小學以后的學習以及生活……
在我內心各種糾結的時候，有幸參加了無錫教育電視臺舉辦的“讓孩子自由成長”教育專家們的訪談節目，四位校長憑借多年的教學經驗，分享了對幼兒時期孩子的教育心得以及各自的見解，我個人感觸頗深的有以下幾點：
第一，孩子的自由成長，不是放任，要考慮其多樣性以及可能性
自由不是完全放任不管，孩子小，需要我們大人的正確指引，但也不是千篇一律去效仿他人學什么或者做什么，根據孩子的特點激發他們對待事物的興趣很重要。
第二，教育因遵循孩子各階段的特性“有所為有所不為”，切不可拔苗助長
植物有春種秋收的生長規律，小朋友同樣如此。如果還沒學會走就讓要求他跑，不現實;其次，錯過了相應的時期，再去做會很難或者需要花幾倍的努力，也不利于孩子身心的發展。
第三，給孩子創造充滿愛、有樂趣的家庭氛圍
比起物質上的充裕以及送孩子去各種培訓機構，不如父母對于孩子用心的陪伴。經常與孩子一起做有意義的'事，比如：一起做家務，一起做旅行前準備等，其過程中能讓孩子感受親情，自己體驗慢慢長大的感覺。
另外通過此次訪談節目，讓我對于以“快樂游戲方式教育”的幼兒園與以“學習掌握更多知識”小學的銜接關系有了更清晰的認識。幼兒時期的教育，比起學習多少知識，我們父母的關注點應該是兒童良好的行為習慣以及個性的培養，就如同大樓地基打牢固了，才能往上蓋更高的樓層。盲目地、超前地灌輸不屬于這個年齡的知識，那將是本末倒置。
我也認識到，如何培養出有好個性、好習慣的孩子，再多的說教，總比不上父母的言行對于孩子的影響。父母只有持續不斷地學習，才能追上孩子成長的步伐，要給孩子樹立榜樣，成為他們的良師益友。
再忙再累，我們都要好好控制情緒，就像我們幼兒園家長會上老師提倡的“生氣時不教育，教育時不生氣”。
現在起我努力要做到給孩子創造更多自由成長的空間，成為一位孩子真正需要的父母。
成長觀后感3
看完《愛心伴孩子成長》后，令我不禁的感觸起來，《愛心伴孩子成長》觀后感作文。想起許許多多自己在校讀書時候的回憶，想起了為我孜孜不倦地教導我的老師；肖陳穎老師說得很好，做人真的要有一顆感恩的心……尤其是我們的父母親，小學六年級作文《《愛心伴孩子成長》觀后感作文》。
“學而時習之，不亦樂乎”學習是一個漫長的過程，是一步一個腳印的過程，要在學習的過程中感受愉快的心情，那必須要為孩子創造一個和諧的環境，那么創造一個這樣的環境前提是要有一個顆仁慈的心，要讓孩子感受老師對他們的'愛......
想要真正幫到孩子，我們就要體會什么是真正的愛。愛是用心感受，絕對不是控制和占有，愛是站在對方的角度去思考，愛，我們昨天唱歌，是無私無我的為對方付出，甚至無求的付出，那才是真愛。
不是說我對這個孩子，我現在這樣對你的目的是要你考一個好成績給我，那是交換，那是在逼孩子走一條路，那不是真愛。但是我們去想其實父母都是很愛自己的孩子，沒有父母不愛的。我們愈來愈感受到，不管是老師也好、父母也好，都得回到原點，從頭學起什么是愛，才能真正幫到孩子。
成長觀后感4
今天我和媽媽一起觀看了《在戰疫中成長》這個電視節目，看到那些名校的哥哥姐姐們把宅在家里的時間安排得井井有條，真是讓我自嘆不如。
我每天也會寫作業，看書，還會跟他們看一樣的電視節目----詩詞大會，但是我卻沒有像他們一樣每天堅持鍛煉、每天堅持上網課學習，在今后的宅家生活中，我一定會合理安排時間、認真執行自己制訂的計劃：堅持每天背誦3首古詩詞、堅持每天聽讀英語20分鐘，堅持課外閱讀2小時，堅持每天跳繩5分鐘，堅持每天練琴20分鐘，也會嘗試著通過自學或網課學習更多的知識，在將來的某一天，用我所學、以我之長，為祖國作出貢獻。
現在疫情非常嚴重，宅在家里就是對祖國最大的支持，雖然延遲了開學，但是絕對不能延遲我們學習的腳步，作為學生，我們一定不能忘記我們的'本份，而一味的只想著玩樂。在爸爸媽媽的陪伴下、在老師們的關懷下，我們一定會順利度過疫情，以強健的身體、熱情飽滿的狀態迎接我們遲來的新學期。也相信在全國人民共同努力下，我們一定能打贏抗擊疫情的戰爭。中國必勝!
成長觀后感5
今天上午九點，我在電視上看了《在戰“疫”中成長》的講座，讓我深受啟發。
這次講座主要講了一些關于“新冠病毒”的傳染方式、預防“新冠病毒”的方法和醫生們的一些建議，還有“宅”在家里的小朋友和大朋友的看法等。
我對最后一個環節，“宅在家里的小朋友和大朋友的'看法”感受尤其深刻。在聽了他們的作息計劃和安排后，我認為自己真的太浪費時間了！例如：晚上11點、12點才睡覺，早上9點10點才起來！
從現在開始，我也要執行作息計劃了！我要養成早睡早起、勞逸結合、堅持體育鍛煉的好習慣。做完作業后，還可以做一些有趣、有意義的事情。例如畫畫、寫書法、看《中國詩詞大會》等等。
最后我要號召大家：“勤洗手，戴口罩，少出門，少聚集！”
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