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            小班體育教案:椅子樂

            時間:2025-10-18 02:49:15 教案

            小班體育教案:椅子樂

              作為一名教學工作者,往往需要進行教案編寫工作,借助教案可以讓教學工作更科學化。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是小編收集整理的小班體育教案:椅子樂,歡迎閱讀與收藏。

            小班體育教案:椅子樂

            小班體育教案:椅子樂1

              體育:椅子樂

              游戲目標:

              1、知道椅子不僅可以坐,還可以進行游戲用。

              2、練習走、跑、跳、爬等基本動作,增強靈活性等。

              3、體驗游戲的樂趣,同時以這種方式教育幼兒愛護椅子。

              游戲準備:

              1、小朋友基本的跑跳等動作都會,椅子對他們來說也是比較常見的事物,不過跟椅子做游戲可能比較新鮮。

              2、小椅子若干(可以小朋友們人手一個),老鼠的圖片若干,一個可以裝東西塑料箱或者籃子。

              3、黑貓警長的頭飾一個

              4、(最遠處小老鼠的家,里面若干老鼠圖片,然后墊子當草地,最近一個筐當木箱。)

              游戲過程:

              一、熱身部分

              “小朋友們先來跟老師一起做個操活動一下。”示范(今天天氣真正好,我們大家來做操,伸伸臂呀伸伸臂,彎彎腰呀彎彎腰,踢踢腿呀,踢踢腿,蹦蹦跳呀蹦蹦跳。)(2-3分鐘,)

              二、活動過程

              1、“今天我們每個人都帶來了一張小凳子,平時啊,小椅子都是用來坐,今天我們要來跟小椅子做游戲了。小朋友們知不知道小椅子可以怎么玩啊?”

              小朋友:“……”

              “老師覺得可以這么玩(示范一種,騎木馬),現在請小朋友們想想看還可以怎么玩?每個人都有一把小椅子,你們可以一個人玩,也可以幾個人一起玩,開動你們的小腦筋,看看哪個小朋友能想出更多不一樣的玩法。”

              幼兒自由玩椅子,教師仔細觀察,了解小朋友各種玩法

              (各種玩法如:騎木馬、跳高、開火車、走木橋、爬山坡……)

              (6-7分鐘)

              2、總結歸納,表揚肯動腦筋的小朋友(兩三個左右,視情況定),并示范講解兩種合作性玩法(幾個把椅子排成一排,依次從上面爬過去;搶椅子游戲:五張椅子圍一圈,請六個小朋友上來繞圈走,喊停的時候去搶,依次減少。)

              “小朋友們都很聰明,想到了很多不同的玩法,尤其是……,剛剛老師看到很多小朋友都是一個人玩椅子的,現在老師來教你們兩種可以大家一起玩的方法,小朋友們想不想知道?”(示范…)“學會這兩種方法,小朋友們以后可以一起玩了”(7-8分鐘)

              3、游戲“貓警士捉老鼠”

              (1)出示黑貓警長的'頭飾,“這個是誰啊?小朋友們知不知道它是干什么的?”

              小朋友:“……”

              “那現在我來當黑貓警長,你們來當我的幫手貓警士,去把那邊的壞老鼠抓來關在木箱里。好不好?

              (2)規則:“想要抓到老鼠,先要走過木橋(20張椅子并排正放),再爬過草地(一塊墊子)然后跑到老鼠的家里,抓到一只老鼠后從兩邊跑回來。”黑貓警長示范講解。

              (3)分成兩組,“現在先請女孩子過來排隊,男孩子在旁邊好好看著,看女孩子能不能把壞老鼠都抓回來。(凳子擺好。)女孩子真棒…,現在輪到男孩子了,男孩子過來排好隊……(再強調一次游戲規則)”

              (4)簡短的總結一下,表揚游戲中表現較好的小朋友,指出沒有遵守游戲規則的地方等“小朋友們真能干,抓到這么多壞老鼠,像……,但是老師也看到有些小朋友在玩游戲的時候……(沒遵守游戲規則,無秩序之類的),這樣還不好?那記得下次玩游戲的時候不要這樣。

              (12分鐘左右)

              三、結束部分

              (1)放松,總結。

              (2)教育幼兒愛護凳子。

              “今天,我們和小椅子做了許多的游戲,好不好玩呀?小椅子除了可以讓我們坐,還可以和我們玩游戲,所以我們應該愛護小椅子,平時不能爬到椅子上踩,更不能亂扔亂甩小椅子,還有搬小椅子的時候要兩只手一起拿,像這樣一只手拿起來會怎樣?所以不要一只手拿椅子,小朋友們都記住了嗎?”(2分鐘左右)

            小班體育教案:椅子樂2

              活動目標:

              1、能盡快適應不同的信號和規則進行搶椅子游戲,發展動作的協調性、靈敏性。

              2、了解快速搶椅子的技巧,體驗變化規則下游戲的樂趣。

              活動準備:

              椅子人手一張、兩個道具骰子、毛根、音樂。

              活動過程:

              一、動物模仿操,熱身運動

              模仿小鳥捉蟲、飛;模仿大象帥鼻走;模仿小兔跳。

              二、回顧搶椅子游戲規則

              椅子擺個陣型,如果有音樂,搶椅子的信號可以是音樂怎么樣,就搶椅子?

              1、拿去一張椅子,設為等待休息區,玩一次搶椅子游戲,音樂停,搶椅子。

              2、淘汰一人,等待區休息,拿走一張椅子。

              3、再玩一次,復活一人。

              4、再玩一次,淘汰一人,請那個孩子靠近老師。

              三、出示毛根,引導幼兒想出變換陣型的玩法

              1、師:剛剛我們把椅子圍成了一個圓形的`圈,這個圈兩頭慢慢松開,變成了一個什么?(半圓)椅子圍成半圓,去一張椅子,設等待區,玩一次

              2、講解半圓陣型搶椅子秘訣

              3、再次游戲,引導幼兒嘗試使用秘訣

              四、出示毛根,猜想可變椅子陣型(邊說邊畫上道具骰子)

              投色子,決定陣型,進行一次游戲

              五、出示另一個道具骰子

              1、師:剛剛我們是音樂停這個信號搶椅子,我們還可以用什么信號來玩搶椅子?一邊說一說,一邊在骰子上找一找

              2、找一個難一點的試一試(聽到“太陽”搶椅子)

              師:張老師給你們講個故事,故事的名字叫《后羿射日》

              3、再來一個難一點的試一試(當指揮者手放下就搶椅子)

              六、擲兩個骰子,進行游戲

              七、放松運動

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