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            中班安全教案:發生地震我不怕

            時間:2025-11-15 14:59:51 教案

            中班安全教案:發生地震我不怕

              作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學活動。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的中班安全教案:發生地震我不怕,僅供參考,大家一起來看看吧。

            中班安全教案:發生地震我不怕

            中班安全教案:發生地震我不怕1

              活動目標:

              1、引導幼兒知道發生地震時應如何應變,掌握好逃生的技巧。

              2、增強幼兒的安全意識。

              3、掌握好躲、爬、鉆、跑的技能,提高身體運動素質。

              4、通過小組合作,共同商量表達表現的形式,大膽表演。

              5、體驗合作創編游戲的樂趣。

              活動準備:

              地震后的'圖片

              活動過程:

              1、觀看發生地震的圖片師:小朋友們,看看今天老師給你們帶來了什么圖片。

              2、出示圖片(邊出示圖片邊設問、講解)。

              (1)發生什么事情啦?

              (2)發生地震的時候,有什么感覺和現象發生?

              (3)地震給人類帶來什么災難和危害?

              3、發生地震時應該如何應變

              (1)師:小朋友們,如果我們這里發生了地震,我們該怎樣做呢?;.;我們還可以有其它的逃生方法嗎?

              (2)小結地震發生時,千萬不要驚慌,要鎮靜,趕快跑到空曠的地方,如果你在家里的時候,要配合爸爸媽媽趕快把煤氣、電、水龍頭等關掉,來不及跑出家門就把臉盆或是鍋等東西罩在自己頭上,或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來,以免被天花板上的吊燈或其它東西掉下來砸傷自己。不可以躲在招牌處或玻璃處,以免它們掉下來砸傷自己。

              4、地震逃生游戲引導孩子們要注意別驚慌,要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能,別撞倒別人,要互相關心同伴是否脫離危險,互相護持,老師要注意引導幫助孩子們掌握逃生技能。

              課后反思:

              本次活動的目的是讓幼兒了解有關地震安全防護的常識,懂得地震發生時的緊急自救的方法。

            中班安全教案:發生地震我不怕2

              活動目標:

              1、引導幼兒知道發生地震時應如何應變,掌握好逃生的技巧。

              2、增強幼兒的安全意識。

              3、掌握好躲、爬、鉆、跑的技能,提高身體運動素質。

              4、以地震為契機對幼兒進行情感教育。

              5、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

              6、知道在發生危險時如何自救。

              活動準備:

              地震后的圖片活動過程:

              1、觀看發生地震的圖片師:小朋友們,看看今天老師給你們帶來了什么圖片。

              2、出示圖片(邊出示圖片邊設問、講解)。

              (1)發生什么事情啦?

              (2)發生地震的時候,有什么感覺和現象發生?

              (3)地震給人類帶來什么災難和危害?

              3、發生地震時應該如何應變(1)師:小朋友們,如果我們這里發生了地震,我們該怎樣做呢?我們還可以有其它的逃生方法嗎?

              (2)小結地震發生時,千萬不要驚慌,要鎮靜,趕快跑到空曠的地方,如果你在家里的時候,要配合爸爸媽媽趕快把煤氣、電、水龍頭等關掉,來不及跑出家門就把臉盆或是鍋等東西罩在自己頭上,或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來,以免被天花板上的吊燈或其它東西掉下來砸傷自己。不可以躲在招牌處或玻璃處,以免它們掉下來砸傷自己。

              4、地震逃生游戲引導孩子們要注意別驚慌,要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能,別撞倒別人,要互相關心同伴是否脫離危險,互相護持,老師要注意引導幫助孩子們掌握逃生技能。

              課后反思:本次活動的目的'是讓幼兒了解有關地震安全防護的常識,懂得地震發生時的緊急自救的方法。

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