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            社會實踐作文

            時間:2025-11-27 14:55:19 社會實踐

            【熱門】社會實踐作文

              在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的社會實踐作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            【熱門】社會實踐作文

            社會實踐作文1

              周末里,我去體驗了一次媽媽的工作,她其中一項工作就是管理移動營業廳的服務質量。

              我和媽媽開車去了一家營業廳,這家營業廳位于長安新城附近,媽媽和我悄悄的在門口給牌匾拍了一張照片,接著我們走了進去,媽媽細心的問著營業員阿姨問題,一邊用手機偷偷的拍下了這個營業廳每個角落,這個營業廳的規模很大,干凈整潔。那些阿姨的服務態度很好,而且彬彬有禮,所以,我很喜歡這家營業廳。

              之后,我們又上了兩家營業廳,這兩家營業廳沒有第一家營業廳規范,媽媽記錄下他們的不足之處。

              在車上,我問媽媽:我們為什么要檢查營業廳呢,還偷偷的給他們拍照?媽媽笑著對我說:寶貝,一個企業的.發展,只有服務提高了,才能讓公司發展的更加強大。偷偷的拍照,就因為咱們是“暗訪”,以客戶的身份才更發現營業廳存在的問題。我似懂非懂的點了點頭。

              我和媽媽認真的又檢查了其他幾家中國移動的營業廳,媽媽一項一項記下了他們的優缺點,營業廳環境、人員服務、業務辦理情況……

              經過這次體驗,我覺得媽媽的工作很辛苦,不管刮風下雨都要完成自己的工作,把平凡的工作認真去做,我也要向媽媽學習,認真做好我現在要做的每一件事!

            社會實踐作文2

              今天我們去蘇州社會實踐活動,真開心啊,我們盼望很久的一天終于到了。早早來到學校,等了好久才是我們上車,導游是個漂亮的大學生姐姐。

              我們先來到了蘇州的'上方山國家森林公園,一進門我就被眼前的景色迷住了,綠綠高高的山,好壯觀哦。再深深吸一口氣,啊,空氣里都是春天的味道。往前走了一段,“看。”有小朋友在叫,“哇,好多孔雀。”綠孔雀在我們的引導下競相比美,漂亮的羽毛 閃閃發光,真是美極了,有相機的小朋友不停地按動著快門。

              接著,我們又來到白馬澗。聽著名字,是不是里面都是白馬呀?猜錯了,里面都是水和各種樹。澗就是山里流水的小溝,所以我們走在樹蔭里,聽著潺潺的流水聲,靜極了,幾個膽小的女生都覺得有點害怕啦。

              在滿車的歡聲笑語中,我們踏上了回去的旅途,真希望每月都有社會實踐活動啊!

            社會實踐作文3

              一直都在想社會實踐。每次回家,都找不到玩的人。小學,初中,高中和我玩的好的人基本都工作了,都忙自己的事情忙得不可開交~他們都說羨慕我還在讀書,還可以享受暑假。可是他們不知道我從心底里多么的渴望走向社會,多么渴望自己掙錢養活自己!

              前段時間,學校讓報名參加英國參觀實習(其實就是自費旅游),說實話真的很想去的。內心掙扎了很久,后來還是心疼錢。兩個禮拜就要花去3萬多~又不是自己掙的錢,我不希望老爸老媽為我負擔那么多。

              后來,和小旭也沒有去成人才招聘會。

              再后來,中投證券的2面也因為時間沖突而黃了。

              終于終于我等來了這個機會,是舅舅新交的女朋友推薦的。呵呵,去成都的'天士力實習。還不知道具體干啥,但已經很開心了。這幾天都在為實習做著準備。在狂吃狂休息~因為要做好吃苦受累的準備

              吼吼,期待23號的到來。我就要去實習了!

            社會實踐作文4

              暑假社會實踐活動,我來到了湛江市淺水鎮龍樟小學。這里雖非繁華大都市,但小山村的靜謐更給人一種舒適的感覺。

              憶起兒時,教師是我第一個接觸得比較深入的職業,看到老師為我們辛勤改作業,對我們噓寒問暖,教會我們學習與生活上的各種問題的行為,心中的敬佩之情油然而生。同時,我也覺得其實做一位老師也是一個挺好的'選擇。如今,這個暑假三下鄉終于給了我這個機會。當第一次以小老師的身份站上講臺,被臺下純真的眼神注視著的時候,心中難免會有幾分緊張。但是,我更享受這種給小朋友們傳遞知識的感覺。而這種知識不僅僅是在學習上,更多的是在生活上的一些小經驗上。我希望能通過這樣的教法,讓他們更加懂得生活。在課堂上,我還看到了一張張天真的臉孔,他們就如含苞待放的花蕾,尚未經歷過人世間的種種黑暗,只知道快樂才是真道理。在他們的世界里,沒有心機,沒有斗爭。

              清風輕輕掠過,站在高處傾聽,孩子們的嬉鬧聲就像一曲動人的樂章。我當初的教師夢到如今也總算是實現了,在接下來的實踐生活中,我一定會力及所能教會他們更多的東西。

            社會實踐作文5

              早晨穿好整齊的校服,戴上紅領巾。做披薩啦!好期待!

              萬達三樓的阿爾卑斯以前來過吃牛排,這次來做披薩,又看到了巧克力噴泉。我和同學們玩了一些小游戲,排隊發圍裙和帽子啦!穿戴上,還真像一個小廚師呢!

              一位阿姨講解如何做,我們先戴上了手套,她告訴我們面前的食材有夏威夷醬、芝士奶酪絲、水果拼盤。我先把蓋子打開,然后拿起叉子把杯子里的夏威夷醬均勻的涂抹在餅皮上;又拿起一個杯子,我用手抓起里面的奶酪絲撒在醬上;然后我拿起水果拼盤,把水果片放在上面;最后在上面撒上剩余的奶酪絲固定水果。拿去烤箱了,我想一定是個很大的`烤箱,等待披薩烤制間隙,劉老師帶領我們背了唐詩,還有乘法口訣,還照了集體照。

              我們按照號碼領到了披薩,就開開心心地回家了!全家一起分享了美味的披薩,親手做的披薩真好吃!

            社會實踐作文6

              一個學期的課程終于結束了,老師決定讓我們開展一次語文實踐活動――“找找錯別字”。

              老師讓我們把自己看到的`錯別字的笑話講給大家聽。我們班的“發言大王”――李XX首先發言,他為大家講的是一篇作文上的:“.......小明看見那位儀表堂堂的男子竟隨地吐痰,大吃一驚.......”大家聽后覺得很奇怪――這里面沒有錯別字呀!聽了他的解釋大家才知道,,原來書上把“大吃一驚”印成了“大吃一斤”。接著又有幾位同學發言,把氣氛推向了高潮。

              講完笑話后,老師又讓我們分組討論,看到書上有錯別字怎么辦,我們組分成了兩“派”,一派認為,書上有錯別字,只要自己不寫就行了。另一派則認為,應向有關部門反映。

              通過這次活動,我覺得我們以后寫字,每寫一筆都要注意是否寫對了,因為漢字是我們中華民族的瑰寶,我們作為一個中國人,連本國文字也寫不對,那就太丟臉了!

            社會實踐作文7

              “119·進紅門”活動,是我作為宣城小記者參加的一次有意義的社會實踐活動。

              懷著忐忑不安的心情,我走進了神秘的宣州區消防大隊。一進消防大隊,老遠就看見消防員叔叔們正在訓練。“跑步走”、“一二一”……他們隊伍整齊,步伐一致,看上去好莊嚴哦!

              消防官兵給我們介紹了一些消防工具,比如防火服、空氣凈化器,還帶我們參觀了其他的消防設備……有一個幸運的小記者,還試穿了防火服。一陣“咔嚓咔嚓”的聲音頻頻響起,原來是隨行的宣城小記者們,一個個忙著拍照了。

              舞龍表演,讓我大開眼界,與我們平時見到的舞龍簡直是天壤之別,那水平跟雜技團專業演員似的`。一個叔叔手舉龍珠,引導著那條龍上下翻飛,“鯉魚跳龍門”、“蛟龍出海”等動作讓人眼花繚亂。那么一條大龍,在十幾個官兵的手里活靈活現的,那技術真是棒極了。

              這次活動真是太精彩了。“武警叔叔們,你們辛苦了!”

            社會實踐作文8

              盼望已久的社會實踐活動最后到了,我懷著興奮而又激動的情緒走進智銘中學,雖然是陌生的學校,陌生的老師,但是我們依然快樂,因為這次活動豐富多彩,有“穿越彩虹”、“生存自救”、“編中國結”·

              我印象最深刻的是“穿越彩虹”,我們手拉手圍成一個大圓圈,老師把呼啦圈放在牛浩宇和晏宇的中間,規則是不能用手摸,只能用胳膊抖動,一旦用手摸或者手松開的話,就要重新開始。在開始之前老師說了一句話:“你們能不能在3分鐘之前鉆完。”我們異口同聲的回答道:“能!”游戲開始了,因為牛浩宇個子太高,所以鉆的.時候不好鉆,好不容易鉆完了。下一個是劉倩,因為她個子矮小,用時不長,為我們節省了時間······輪到唐浩杰,因為他手一松,一不留意,掉了。老師喊道:“重新開始。”我們都埋怨唐浩杰,反反復復一共有三遍,最后輪到我了,我彎下腰,擺著胳膊,扭著身子,最后順利地過關了,最后,我們隊用了3分20秒,獲得勝利了,隊員們歡呼雀躍。

              這真是一次別開生面的實踐活動。這次活動使我獲得了鍛煉,嘗試了一次戰勝自我的經歷,感受到了獲得成功的快樂。太陽下山了,我們排著隊,唱著歌,踏上回家的路途。

            社會實踐作文9

              9月4日上午,白銀晚報小記者團舉行感恩父母賣報紙的活動。此次活動主要是讓我們上街買報紙,感受父母掙錢的不容易。在活動前,朱團長給我們講了主要事項,并分成兩大組,去不同的地方賣報紙。

              我所在的組來到了五一街市場,我邊走邊想:到底要賣給什么樣的人啊?忽然,我看見一位阿姨正掏錢買核桃呢!就她了,我便湊上前去,很有禮貌地對阿姨問好,阿姨很支持我,爽快的'買了一份。就這樣,我手里的報紙漸漸少去,而口袋里的錢越來越多。

              但是,我并不都是一帆風順,一次迎面走來一對夫婦,我朝叔叔走去,向他介紹我們賣報紙的活動。可是他卻一次又一次的拒絕,而一旁阿姨見了說:“你就買一份吧,回去給兒子看看也好。”阿姨滿臉微笑的遞給我一塊錢,我接過來,并向他鞠了一躬。當那對夫婦消失在人群中后,我回頭一想:咦?好像不對啊,阿姨怎么沒向我問價格呢?唉,算了吧,賣出去就行了。

              誰都知道父母掙錢不容易,可是誰又能真真切切的知道父母掙錢到底有多么不容易?通過這次實踐活動,我深深感受到了父母掙錢的辛苦,作為孩子的我們應該知道,父母的錢是用心血換來的,來之不易,我們應該好好珍惜這父母的勞動成果!

            社會實踐作文10

              星期五下午,我們四年級開展了一項社會實踐活動:去雨花臺瞻仰革命英烈。當車子駛入雨花臺烈士陵園大門,首先映入眼簾的是巨型烈士雕塑群像,這座群像共塑造了9位烈士的光輝形象。車子沿環陵大道而上,到達了矗立于雨花臺頂的烈士紀念碑下。踏上100級花崗巖臺階,莊嚴巍峨的烈士紀念碑前是革命先烈的銅像和和長明燈, 來自泰山上的“國泰民安”火種,點亮了雨花臺烈士紀念碑前的“長明燈”。寓意著雨花臺英烈,尤其是那些無名英雄的'死“重于泰山”,也寓意著祖國繁榮昌盛、人民幸福安康。

              松柏常青,象征著革命烈士的忠魂永垂不朽。熊熊燃燒的“長明燈”,象征著革命烈士的精神薪火相傳、代代不息。我們在莊嚴肅穆的音樂聲中默哀三分鐘,表達對烈士們的無盡懷念和綿綿哀思。

            社會實踐作文11

              這次去少年軍校的社會實踐活動,對我們受益匪淺呀。特別是那一場激烈又具有意義的拔河比賽是多么地激動人心。

              拔河晚上的那天,下著毛毛細雨,一看表,已經七點多了。嚴肅的營長把我們十一個連隊聚集在一起,用莊嚴的聲音說:“今晚我們要舉行一場富有意義的拔河比賽,比賽是以每班選出六名男生與五名女生進行的,但我們要記住,友誼第一,比賽第二!”

              雨,在下著,越下越大……

              第一場是我們班與五班的淘汰賽,當時的'同學,心都快跳到嗓子眼了,大概是緊張的緣故把,開始的口令一下,“加油,加油……”同學們用自己最大的聲音吼著,一聲聲的加油聲比雨聲更大,似乎不覺得在下雨

              。最終。我們班贏了五班,但后面還有九個班,對我們來說,時間還是漫長的……

              雨,還在下著、下著。這場雨似乎預料到了哪個班的心情是沉重的。

              到了決賽,哪個班的同學不緊張。我們班進入了決賽,決賽于二班,看著他們班的大塊頭,我們可不怕,因為,我們可不認輸的,就算還有百分之一的希望,我們也要付出百分之百的希望!但最終,我們輸了。

              雖然我們輸了,但我們心中深深地銘刻了那句話——友誼第一,比賽第二!

            社會實踐作文12

              星期五的早上,天氣晴朗,我們一大早起床吃完早餐,就去操場排隊上大巴去社會實踐啦!

              這次我們的目的地是廣州嶺南印象園。一路上大家都很開心。做了兩個小時的車都不覺得累,有的在唱歌,有的在談話,而我卻一直在欣賞沿路的風景。

              到了嶺南印象園,大家都高興得尖叫起來。導游林姐姐熱情地帶我們參觀、看表演、看嶺南各地的很多美食。

              其中我覺得最好看的表演也就是皮影戲了。一個皮影戲演員在投影幕后表演了一只仙鶴和一只烏龜之間的一場戰爭,非常生動。最好吃的東西就是糖畫了。它的'形狀非常多,有小狗、有小貓、小豬,還有各種各樣可愛的小動物。我買了一只小狗形狀的糖畫,一口咬掉了它的尾巴,感覺又甜又脆,最后被我咬掉的是它的頭,融化在我的嘴里心情好極了!

              社會實踐活動真好,能吃好吃的,能玩好玩的,還能學到更多的知識,真希望下次活動快點到來!

            社會實踐作文13

              我懷著激動與高興來到了滕頭社會實踐基地。我心想著:在哪里,下午會不會有一些有趣的活動呢?結果,我整個中午沉浸在自己的幻想之中。終于,到了下午,我期盼已久的活動來臨了!那么這個活動的主題叫什么呢?沒錯!就叫作“走訪滕頭村”!你可別小開這個活動,這里頭可是有許多內容的:

              在這個活動中,我最喜壞的內容,名字就叫“小豬快跑”!要知道,“小豬快跑”這一內容是多么的有趣啊!

              比賽開始啦!六只小豬在跑到上爭先恐后,生怕得了個最后一名呢!小豬們穿過了黑漆漆的“黑樹林”后,又重新回到了狹小的跑道。終于到了最精彩的環節,小豬們一個個穿過了烈火沖天的'“火海”,到達了終點。

              “咦?怎么少了一只小豬?”我十分好奇。

              忽然,從跑道出現了那只落隊的小豬。它急匆匆地躍過了所有障礙物,最終到達了終點!誰知,比賽的“裁判”用小棒打了一下那只小豬的屁股說:“就你個小樣!還參加比賽!”這句話使我捧腹大笑。因為這句話太搞笑了!最后,我們回到了寢室休息。

              在晚上,還有歌舞晚會。在歌舞晚會中,唯一的樂器表演者——馬子瀟,贏得了全體的掌聲!

              你說,這有不有趣?

            社會實踐作文14

              今天,我們懷著激動的心情,迎來了一年一度的社會實踐。這次,我們只去一個地方——番禺永樂農莊。

              半小時的車程,我們來到了永樂農莊。一下車,我們就按事先分好的小組去野炊了。我在我們小組負責炒菜。我準備為我們組炒第一道菜了,名字叫青瓜炒火腿。

              我接過組織員送來的淺綠色的青瓜以及肉色的火腿,等鍋冒煙了,下了點油,便下鍋了。下鍋好了之后,青瓜和火腿在鍋上發出“吱吱”的聲音。一會兒,火腿彎得沒了腰瓜,青瓜換上深綠色的衣裳后,香氣已經出來了,但麻煩也來了:灰灰的'油煙直沖我的眼睛,熏得我眼淚都掉下來了。我在想:“下崗吧!”可轉念一想:“我怎么就放棄了呢?想個法子,繼續干。對了,用黃澤龍同學帶來的墨鏡吧!”我向黃澤龍借來了墨鏡后,又順利地炒了起來。炒了10多分鐘,菜的香氣撲鼻,可以上菜了。我們小組分工合作,不一會兒,五道菜都上齊了。望著五道菜,我們心里美滋滋的,因為是我們勞動的成果啊!

              飯后,我們又玩了三個小游戲,挺開心的。

              這次社會實踐活動雖然有些累,但我們收獲了友誼,收獲了團結,再累也是值得的。

            社會實踐作文15

              這幾年令我難忘的有很多:我難忘那些去鯨奇水上樂園的場面;難忘那去燒烤時的興奮;難忘那去西湖公園的喜悅,可是我最難忘前幾天的一次社會實踐!

              今天,我早早來到學校,過了不久林老師叫我們十二位同學去拼車,我就是其中一位。我和其他十一位同學一路欣賞著美景,來到了時間地點——白沙灣。我們在門口,一直盼老師快點和我們會和,可是卻遲遲不見蹤影,我們都等不下去了,于是玩起了跳皮筋。就這樣等了盼了幾十分鐘,有人大叫老師來了,林老師來了!我們喜出望外,最后與林老師一起走進了大門。

              首先我們走過圓形迷宮,走過一條小道,來到了一大片菊花、向日葵面前,我們走向出口,來到射擊場前。我們排好隊,準備射箭,我的心砰砰直跳。輪到我了,我左手拿弓,右手拿箭,嗦的.一聲第一箭沒射中,我的第二支箭射出去了,太好了,我中了!

              隨后,我們去玩水上船我們一起上了船,我差一點就被別人潑到,可我很幸運,沒有被別人潑到水哦!

              今天是令我最難忘的一天!

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