社會實踐優秀個人主要事跡（通用10篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過事跡吧，事跡具有觸發力大、感染力強的特點。到底應如何擬定事跡呢？下面是小編整理的社會實踐優秀個人主要事跡通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社會實踐優秀個人主要事跡 1
學校為了加強我們對所學理論知識的理解和掌握，為大家安排了一項分散實習，有關會計崗位的實地實習。基于學校安排，在老師的指導下順利地完成實習。實習期間先了解公司的總體情況，然后跟著出納學習，最后跟會計實習。
實習的目的：把所學的理論知識與實際操作結合起來，找出差距，看應如何處理所發現的問題。總結一下所學專業知識的不足之處，不扎實的地方，找出需要重新鞏固的知識，學會了和同事溝通，以及在社會工作中應該如何為人處事。實習的內容：先了解公司的發展史以及各個機構的設置情況，公司的規模、學習；最后是跟著會計實習，看會計如何處理業務。實習的心得體會：剛到單位時，感覺同事們都很隨和，很好相處，感覺社會并不象別人所說的那么險惡，對社會又充滿了信心。
公司的指導人給我耐心講解了有關公司的概況、規模、機構設置、人員配置等等，使我認識到對一個大公司也只能是從整體上認識了解一下，至于內部具體的細節是怎么也弄不清楚的。先對公司有個大概了解，再對自己的崗位工作有所認識，要知道公司設那個崗位的目的，要達到預期的效果，才能保證公司的正常運行。在財務部跟隨出納實習時，先了解公司的財務制度，國家對庫存現金的規定，以及收、付現金需要遵循的程序。看著出納工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據時審核手續是否齊全，然后收款，點兩遍現金，然后向交款人說明金額，并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍，然后在原始單據上蓋現金收訖章，留下記賬聯，將其他的交給對方。然后編制現金收款憑證，登記現金日記賬。
這一程序和我們在學校學的理論一樣，要分清責任，按規定處理業務。其實很簡單，只是沒有實際操作過，但是我們一樣可以做好，要對自己有信心，相信自己能做好，給自己一個機會會比她們做的更熟練、更出色。對于如何簽發支票，作廢的收據、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下，有些細節上的東西以前學時沒太注意，等到實際操作上就要犯錯誤了，簽發支票、收據等都要特別信心，要有耐心，不能浮躁，會計其實是一項比較煩瑣的工作，看我們如何對待了，我本人比較喜歡計算，喜歡數字，喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條，所以我對會計越來越有興趣，越來越喜歡做會計。
跟隨會計實習時，會計告訴我公司遵循企業會計準則、礦產資源法、安全生產法等法規，該公司以冶金設計等為主，需要遵守好多國家的政策法規，該公司比較正規。剛跟隨會計實習時，會計不是很高興我去實習，可能是怕我添亂吧，幫不上她的忙，還要弄亂東西，后來由于我的耐心等待，合理的處理人際關系，會計態度緩和了，讓我看她處理業務，還給我看了公司的憑證，原始單據，以及明細帳和總帳等，讓我總結了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固，有好多地方都很模糊，不知具體該如何做，還需要翻看以前所學的，要把它深入扎根不是很容易啊，還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。
會計教給我如何和人們溝通，好多時候都要自己去判斷，去決定該如何做，在社會上只能依賴一個人，那就是自己，不要指望別人幫你做點什么，要看看你能幫別人做什么。有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關報稅的問題，如果涉及到了，應該能學到好多知識，畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關稅的問題，而在公司中，對會計而言，稅是一個比較關鍵的問題。實習期間還是學了不少社會知識，要多感謝實習指導人、公司出納、會計的關照和幫助以及實習指導老師的細心教導，耐心講解。發現的問題和建議：在此次會計理論與實際相結合的實習工作中，確實讓我們學到了不少書本以外的知識，讓我們對這兩年半的會計學習有個總結，當然也發現了不少問題。出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。
出納的工作不難，但有些步驟是必須要遵守的，有時出納為了省事就省略幾步，在工作中這也是很常見的，看是否會影響責任分擔以及業務處理是否順利，若無影響的話，那樣做還能提高效率的，若有影響，則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習，需要提出一點，公司員工也代表公司的形象，以人為本，在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關系，營造一個緊張而溫馨的工作環境，工作起來才會比較愉快，效率才會有所提高。
還要給實習生以及外界人員留一個好印象，對公司的順利發展應該會很有利的。我們還未步入社會，好多事情尤其是工作上的.事沒有具體處理過，不知會不會做好，能不能圓滿完成任務，這就要求我們對自己要足夠了解，要有深層次的認識，有的工作可以直接說我可以做到、可以做好，但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己，看能否完成，不可夸下海口也不可低估自己的能力，埋沒自己。綜上所述，在這次實習期間達到了預定的目的，大量的會計專業知識與社會知識相結合，既鞏固了專業知識，又學會了社會知識，對我們不久的就業很有幫助。
通過這次實習，對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業知識的漏洞，對好多基礎性的知識不是很肯定，需要重新回顧、學習。對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會，對于自己浮躁的心里也需要調整，把心態整理好，對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作，明白自己需要努力的方向。學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習為我們步入社會奠下了基礎，為我們就業找工作指明了方向。
社會實踐優秀個人主要事跡 2
覃x，男，土家族，中共黨員，湖南科技學院計算機與通信工程系通信0701班。曾擔任通信0701班班長，系宿管部副部長，校國旗班隊長，現任校團委學生副書記兼學生社團聯合會主席。在校期間，榮獲校優秀共青團員，優秀青年志愿者、優秀學生干部、三好學生、二等獎學金、優秀特困大學生、國家勵志獎學金、黨校培訓優秀學員等榮譽。
為了深入貫徹黨中央文件精神，我校團委特組建三下鄉社會實踐重點團隊，以慶祝建國六十周年，見證鄉村宏偉巨變為主題開展為期十天的社會實踐活動，活動內容豐富多樣，分別進行了文藝、文化、科技和衛生三下鄉，落實開展全面并具實際意義的暑期三下鄉活動，達到了活動預期的目的，取得了顯著成效。作為此次三下鄉后勤組的負責人，深知其工作責任之重大，整個活動的后勤工作，經過了詳細的考察和精心的安排，保證了每一過程都能順利進行。經過全體隊員的努力，本次三下鄉社會實踐活動取得了圓滿成功，回顧自己曾經走過的路程，感慨萬千，受益良多。
6月30日，我們到達新田縣冷水井鄉李家灣村，為當地村民送去了一臺紅色晚會。我們后勤組主要負責最初的舞臺搭建、舞臺布景到晚會的演出、晚會的散場。后勤組的所有隊員和其他志愿者都是帶著飽滿的熱情投入工作，盡全力將一切做到最好。在演出的過程中，出現了突發情況，下起了瓢潑大雨，但是所有工作人員都沒有中止工作，而是依舊用自己的實際行動保證著晚會的順利進行。
在接下來將近一周的時間里，我們后勤組的人員協助宣傳組在李家灣村開展宣傳知識講解與發放、義務維修家電和藥品發放等相關活動。在活動的過程中，隊員們早出晚歸，積極性高漲，走家串戶，調查尋訪，不僅開展了大量的調查問卷工作和宣講工作，也將愛國精神與服務精神傳入到每家每戶，為村民送去了實際的`幫助。
在實踐中，我們后勤組的隊員把自力更生、自立自強做為此次三下鄉的的一項主要的原則，大家始終堅持用自力更生，勤儉節約指導自己的行動。活動中，我們堅持不亂花錢、不良費、不奢侈，同時合理安排和分配工作，強調隊員的團結合作，鼓勵隊員發揚艱苦奮斗、力求創新、無私奉獻、自力更生的精神，引導隊員敢于進行反思和自省。不斷接受教育，長才干，做貢獻，升華為人民服務的思想。同時積極協助老師開展其他各項工作，調動隊員們的積極性，在有緊急任務是主動站出，承擔任務，做好表率，在具體工作時，分工協作，隨即組合隊員。
通過此次三下鄉社會實踐活動，我得到了許多人生感悟，豐富了我的人生閱歷，提高了認知社會和應對的能力，教育了我思索人生價值，增強了我奉獻愛心、播撒溫暖，為社會公益事業獻一份力量的信念。
社會實踐優秀個人主要事跡 3
我是建筑工程院學生xx，共青團員，現擔任建工學院學生會常務副主席，平時工作積極主動，認真負責。20xx年6月，很榮幸參加了建筑工程學院夢之翼暑期社會實踐隊，積極協助帶隊老師及隊長順利完成了實踐活動，得到老師、同學們的認可。參加此次社會實踐活動我們一行十人，雖然七月的天驕陽似火，但是我們參加暑期社會實踐的熱情促使我們用意志抵制住了驕陽的侵襲和暴曬，最終此次活動開展，開闊了我的視野，冶煉了情操，加大了我與人，社會的接觸面，對社會有了更深的理解。
雖然只是短短的七天的社會實踐，但是我學到了很多，體會了很多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會，了解社會的機會。
通過之前跟某些建筑工地取得的聯系，我們去了重慶國泰藝術中心和北川地震紀念館的施工現場，這對我們建工學子來說，是一個理論與實際相結合的過程，在工地現場施工員，技術負責人的指導下，以及自己努力積極參與某些具體工作，讓自己對建工行業有了深入的了解和掌握。而且對整個建筑工程的各個方面也有了深刻的理解和認識，并且鞏固了書本上的知識，將理論運用到實際中去，從實際施工中豐富自己的理論知識。整個實踐的時間雖短，但讓我們知道了如何當一名好的施工員。整個實習的過程也讓自己發現了自己理論知識上的不足，也讓我們為以后的學習充滿了動力。
在四川的最后一天，我們來到了5.12大地震受災最嚴重的地方—北川，在到達北川的路上，道路邊都是滾落的.大石，還有倒塌的建筑，放眼望去，整個北川縣城都是一片廢墟，倒塌的公安局，學校，酒店，車站。我的心真的被震痛了，耳邊還回蕩著四年前的那天。那不斷的呼救聲，哭聲，那可愛的孩子們，那閃光的童年啊，就這樣，沒了，他們的一生過的如此的迅速，甚至還不知道，在這個縣城外面的世界，到底是怎樣的天空。道路的兩旁是一條條的標語“還死者一個安寧”“親人們安息了，我們還忍心驚擾他們嗎”“地震災難，千秋銘記，羌族兒女，世代感恩”“你在天堂，還叫頂呱呱”，看到這些，心真的很痛，想到那逝去的孩子，兒童，老人……看到那石頭堆積的房屋，那是沒有眼淚的傷痛，還有被洪水淹沒的房屋，那一江水流逝的不是簡單的沉痛，還有肅穆的哀思。
山上滾落的石頭，把學校壓在了下面，同時也砸碎了我的心，這場地震的災難，我們不會忘記，千秋銘記。我在這一刻明白了，生命是如此的脆弱，容不得我去不珍惜，我必須好好的活著，才能夠感受到這個世界的美好。我用獻花默哀的方式，表達了我的哀思，如今的北川是倒塌的雄獅，但是他總會有崛起的一天，我要做的，是告別傷痛，迎接美好的未來。
這次實踐活動讓我印象深刻，我知道了許多我原來都不知道的東西，學到了許多，此次活動我也得到了很好的鍛煉，作為當代大學生，在這個物質發達的社會里，不能只僅限于享受現在，更要學會記住歷史，銘記過去的榮辱，同時學習革命老前輩的優秀的品質。同時我應當去不斷的完善自己的專業知識，并將專業知識實踐化，更要珍惜生命，知道生命的來之不易。保持一顆樂觀向上的心，在今后的學習生活中，不斷的努力，鑄就自己的精彩人生。
社會實踐優秀個人主要事跡 4
xx，中共黨員，現任xx學院團委宣傳部干事，擔任xx學院此次暑期社會實踐活動指導教師。
該同志在xx學院20xx年的暑期社會實踐中緊密圍繞“現代文化與青年同行”這一主題，本著大學生在社會實踐中長知識、受教育、增才干的目的，積極開展暑期社會實踐活動，廣泛動員、配合院團委書記指導xx學院的同學參加開展暑期社會實踐活動，通過此次的活動，也進一步提高青年學生的創新能力和實踐能力。在xx老師的組織下，xx學院的自治區暑期社會實踐重點團隊取得了較為優異的成績，并受到學院以及社會人士的一致好評。下面就該同志的先進事跡介紹如下。
1、認真安排部署，做好暑期實踐的各項前期準備。在實踐團隊啟程前，該同志認真為同學解讀了自治區團委的文件《關于開展20xx年自治區大中專學生暑期社會實踐的通知》和《關于做好我院20xx年大學生暑期社會實踐活動的通知》，同時指定了相應的規定，設計和編寫了《xx學院20xx年暑期社會實踐個人手冊》，并且為了此次實踐活動順利開展，該同志多次主動聯系xx縣、xx縣等縣團委，從而制定一個周密而完整的計劃，確保此次活動順利展開；其次，認真挑選社會實踐隊成員，從各系學生會、院學生會、藝術系等挑選品學兼優、多才多藝的優秀學生干部組成實踐隊。
2、通過理論聯系實際，加強對學生的“三熱愛”教育。該同志為了讓大學生在社會實踐中長知識、受教育、增才干，從而不斷豐富其內容和形式。在集中開展志愿者服務、文藝演出和體育競賽的同時，該同志還帶領實踐隊深入三縣一市參觀考察本地歷史文化和援疆建設情況。通過參觀xx縣張騫紀念館、xx鋼鐵集團、xx市城市規劃展覽館和xx縣廣州新城，讓廣大實踐隊員更加堅定熱愛偉大祖國、熱愛偉大人民、熱愛偉大的中華民族的理想和信念，為新疆跨越式發展和長治久安這一美好夙愿的早日實現貢獻青春和力量。
3、緊密結合自身實際，確保活動取得實效。該同志聯系xx市社會福利供養中心，讓隊員與福利院的老人和孩子們一起聯歡，目的在于增加隊員們的社會責任感和常懷一顆感恩的心；通過做文明交通勸導員，培養實踐隊員吃苦、不畏辛勞的決心；通過心理咨詢、法律援助和家電維修三個組，隊員們積極發揮自身專業特長，為當地群眾排憂解難。
4、心系學生，做好后勤服務工作。在此次的暑期社會活動中，該同志幫助隊員們調查一些資料，審核隊員們關于中國特色社會義和中國夢宣傳教育的演講稿，審定海報樣板，準備各項活動的應用之物等，還給實踐團隊聯系志愿服務的地方，以做好各種準備。給予了同學們巨大的支持。在實踐落實階段，該同志一直密切關注著實踐隊的成員，并及時幫助他們解決一些生活和演出中遇到的困難。該同志每天按時整理、修改隊員們做的總結，并及時回饋給團委領導。該同志對實踐隊員的生活非常關心，多次深入他們的'宿舍與他們聊天，使得隊員們能夠安心的、保質保量的完成本次實踐活動。
該同志還負責此次暑期社會實踐的拍照和攝像工作，經常見他掛著相機，扛著攝像機穿梭在各個活動的現場，為了得到好的拍照效果，該同志在經常烈日下工作，汗水打濕了衣裳，只是急忙用手一抹，繼續工作。實踐隊每天回到學校后，當其他人都回到宿舍休息時，該同志背著相機、攝像機又匆匆回到辦公室，下載照片、視頻，給機器充電，通過新浪、騰訊微博發布當天社會實踐隊的所見所聞，讓更多的人第一時間能夠關注到實踐隊的最新動態。
一直以來，學院始終把“三下鄉”暑期社會實踐活動作為推進素質教育的重要內容，充分發揮學院各專業優勢，創新思路，探索載體，突出特色。本著不斷提高社會實踐活動的針對性、實效性；不斷發揮社會實踐對學生綜合素質培養的積極作用的目的組織、開展活動。團委相信，該同志將不斷總結經驗和教訓，不斷創新和拓展學生社會實踐的領域和途徑，為學生成長成才創造更為廣闊的平臺。
社會實踐優秀個人主要事跡 5
今年的暑期社會實踐，為了給將來走上社會多一些經驗，我參加了建筑工程隊。干建筑不僅可以增加家庭經濟收入，也可以錘煉一個人的耐力和吃苦耐勞的精神。
在工地里，或許會有人不太會相信如今的年輕人還會受得了工地上的艱苦生活，并且還是高校生。對于建筑工作，感受很深的。干建筑是比擬臟和累的，并且帶有肯定的危險性，有一次由于不當心，一塊磚頭砸到自己的腳趾上，當時腳趾就腫起來了，自己沒有停下來，仍然堅持干下去。我在堅持，我在奮斗。
其實不僅是干建筑，只要你熟識了工作上所需你把握的技巧，就能夠輕松把握工作中的節奏，但這需要時間，我們不僅需要充足的體力，健康的身體，還得有肯定的.力量。在屢次的工作后，能夠細心的總結當天的收獲，從而熟悉到其中的技巧，從而使得工作進行的更加的有效率。而在每天干完建筑，累是必需的，一個想法，吃晚飯趕緊睡覺，多休息，太累了，有時分，早上起來，手指都不聽使喚，每根都是硬掰開的，也就是說不那么敏捷了，有點僵硬了，渾身的疼，有時真不想再干了，等吃晚飯休息好了，仍然是開著車去建筑工地，開頭一天的工作。累是我干建筑工作以來感受最深的一點，可我相信，只要自己努力，不放棄，堅持究竟，等自己有了一份自己的事業以后，會感到從前的苦痛都是一筆不小的財寶，我每年都再贊財寶啊，這樣自己就會感到希望不遠了，自己努力努力再努力，勝利屬于有準備的人。
我干建筑不僅是由于要利用假期要賺點錢，而且是為了提前體驗下體力勞動占絕大多數時的感覺，從而讓自己珍惜好高校的時機，學好學問，鋪好自己的希望之路，有的人說高校是和社會聯結的橋梁。由于閱歷，由于失去，由于付出，由于成長。暑期實踐也好，將來必定走上社會，多與社會接觸，早接觸社會的殘酷性，為將來就業打根底，為將來順應社會做鋪墊，每一段閱歷都是一段財寶，工作沒有貴賤，志向卻有上下，在走向社會之前，先磨煉好自己的意志，為將來完成自己的志向打下堅實的根底。
社會實踐優秀個人主要事跡 6
在這個熾熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著年輕人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深化社會。
暑期社會實踐活動始終是我校高校生投身社會、體驗社會、服務群眾的真實契機。而我，也在這次社會實踐中領悟到許多曾經根本無法懂得的道理。找工作不好找，在實際工作中也會遇到許很多多麻煩的問題，我如今才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡潔這里會有許多想象不到的問題，許多問題中又有冗雜的關聯，這么想起來生活確實會很累。因此就必需提高自己處理問題的力量，讓冗雜的問題簡潔化，讓自己的生活簡潔而又充實。想到這里我真的很艷羨那些懂得享受生活的人，我想那他們應當早就看透了生活成為個中高手吧。
通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校內生活的差距。校內畢竟是太小了，我們在學校學的'是理論學問，我們必需要將所學的東西應用到實際中才會發現它的價值。我們總以為在學校上課索然無味，總憧憬那些自語自由享受生活的人，總有著別人不知到的抱負，總想著有一個輝煌的將來。但我如今開頭明白，全部的想象都是虛無縹緲的，只有自己親身實踐過，才會有一個蘇醒的熟悉，才會正確地給自己定位，確立相對現實的目標。在實踐后才會發現自己所學的東西是多么有用，自己是多么的需要進一步充實，其實實踐也可以提高學習愛好的。“實踐是檢驗真理的唯一標準”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義，直到實踐后才對這句名言有了更深的理解。如今我也明白了人的潛力是需要自己去開掘的，太多的不自信只會把時機一次一次地從身邊趕走。通過實踐你可以發現自己從未發現的方面，或許是需要改正的習慣，更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念，放棄就等于否認自己，自己對自己的否認幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自己的否認，這對一個人來說是相當可怕的。自己不去接觸社會就永遠不會明白社會的規章，依此類推，任何東西不去接觸就永遠不會了解它。
在同學階段的我們需要了解的東西太多了，我們不能只靠書本去熟悉它們，這樣的熟悉太淺薄了，不能算是真正的熟悉。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西，俗話說人是社會的主人，我們要享有主人的權力就必需先了解社會，不然的話就很可能會被社會所左右，那樣的生活不會幸福安樂的，只會是苦痛和無奈的。
社會實踐優秀個人主要事跡 7
我記得我的第一次社會實踐是在大一暑假的時候。我加入了學校組織的志愿者團隊前往貴州遵義去參加一個山區支教活動。這是我人生中第一次走出城市，體驗到了真正的農村生活。在這里，我教授了很多孩子們課程，我和孩子們相處的時間也很愉快。看到孩子們欣喜的笑容和進步，我感到我的努力是有價值的。
在參加社會實踐的過程中，我還參與了一些環保活動。去年冬天，我和一些志愿者加入了一個環保組織，在縣城舉辦了一場環境保護公益宣傳活動。我們在各個社區展示環保宣傳內容，還通過媒體宣傳，引起了廣大市民的關注。在活動后，我們發現很多市民對環保的意識都有了較大的提高。這個活動成為了當地環境保護方面的榜樣。
此外，我還加入了一些社會實踐社團并參加了不少義工活動。在中秋節這一天，我們組織了一場為孤寡老人送溫暖的'志愿服務活動。我們幫助他們打掃房屋、提供日用品和食物，并陪伴他們聊天。看到他們一遍遍地說著感謝，我感到我所做的一切都是無比的值得。
參加社會實踐讓我學到了很多東西，這種經歷是我整個大學生活中最珍貴的一部分。通過社會實踐，我學會了如何獨立思考、如何幫助別人、如何團結合作、如何領導團隊以及如何處理復雜的事情。這些技能對我未來的職業生涯和生活有著積極的影響。
通過社會實踐，我認為個人有了較大的成長，我也變得更加自信和獨立。它讓我在個人和團隊合作中都取得了很大的進步，我成為了一個更好的人。我學到了如何和不同年齡和背景的人交往，感受到了社會人士的生活和工作壓力，在尋找自己的未來和職業方向中也獲得了很大的啟示。這些經歷讓我感到我會做出更多的貢獻。
社會實踐優秀個人主要事跡 8
作為一名大學生，在校期間充分利用暑假和寒假時間，融入社會實踐活動中，積極參加各種志愿服務和社會公益活動，以實際行動投身于社會實踐活動中。在這些活動中，我積累了不少人生經驗，也結交了一些朋友，在實踐中實現了自我價值。
去年寒假我參加了一次“愛山林、護綠化”活動，這是一個政府組織的志愿服務活動。我們進山種樹，將一個個小苗埋入泥土，培養成為一個個大樹，讓空氣更加清新，減輕空氣污染，為社區做出了一份貢獻。在這個活動中，我不僅為自己所在的社區做出了點滴貢獻，也認識了一些志同道合的朋友，讓我們這群青年更加懂得環境保護和自我責任，也更加關心健康的環境質量。
此外，在暑假時期我也參加了一些志愿服務。比如，在某個敬老院內，我和志愿者們為老人們打掃衛生、陪伴花園，讓他們感受到社會對他們的關愛和關懷。那一段時間，老人們不再孤單，我們也收獲了難以言喻的感動。
還有一次社會實踐是在鄉下，我們前往那里向當地較為貧窮的家庭捐贈食品和生活用品。這次行動打動了我內心深處，因為這樣做，我們能夠讓越來越多的人結識團結、尊重、相互支持和參與社會建設。我們每個人都能做出一份貢獻，而我們也應該將這份貢獻作為為自己做出的投資。我們所在的大學應該鼓勵我們去嘗試和參與各種形式的社會實踐，發揮我們的智慧和實踐力，哪怕是盡自己的力量幫助某個社區的孤兒和困難家庭，幫助別人，也是一種無限的寶藏。
以我們自己的力量來行動，捐款只有一種幫助方式，但是我們的`思想、情感和行動，才是讓社會朝著更美好、更美滿、更團結等方向前進的力量。在我們立志成才的過程中，我們應該將這份力量帶給周圍所有需要幫助的人，并制定出一套適合自己的行動方案，提高自己的實際能力。畢竟，只有不斷改變和學習，才能夠在將來適應復雜多變的環境，做好更好的身份和工作。
社會實踐的過程，遠比結果重要。因為這個過程不同于我們的學習和考試，無法用時間和計算機來計算，只有我們的心靈感受和內心深處的東西充實了我們，才能在將來發揮更大的作用。對于我而言，社會實踐是一種心無絕對能力的鍛煉活動，也是一種反思每天自己所做所為的生活體驗。它能夠讓我們領悟到，當我們去努力滿足別人的需求并幫助他們的時候，我們自己也在成長。所以，我們大學生不但要學習知識，還要學習經驗和知識，還要參與社會實踐活動，這個成長的過程可以讓我們適應社會的變化和需求，更好地去影響人們的生活和行為。如果你還沒有嘗試過，不妨給自己一次機會。
社會實踐優秀個人主要事跡 9
今年的暑期社會實踐已經圓滿結束了。回首這次實踐活動的前前后后和整個過程，心中不免感慨萬千。因為這期間不僅傾注了自己的淚水和汗水，也真切的體會到了成功的喜悅和滿足，它將作為一次珍貴的經歷銘刻在每個人的成長的過程中。xxx同學在擔任東源電器社會實踐隊長期間，工作認真，態度端正。能夠很好的發揮黨員的先進模范作用，身體力行。
在工作中，他勤奮努力，踏實能干，有工友請幫忙時，大學生先進事跡簡介總是很樂意的幫助他們做自己力所能及的事。他勤奮學習，總是不讓自己閑著，在閑暇時會去幫著其他工友干活，主動幫忙搬運一些工具及其配件、倒倒水、掃掃地等。他遇到問題總是迎難而上，從不躲避.他在工作中遇到不明白的地方總是很虛心的向師傅或工友們請教.然后不斷的實踐，直到自己能徹底的明白。初到東源時，他什么也不懂，一次，他來到一位工友旁，幫著工友裝配螺絲。他認為配螺絲很簡單，也不累，可是，裝了很多后，那位工友立刻叫停了他，告訴他裝錯了。 xxx就虛心的.向前輩請教，在前輩的指導下，他明白了15mm的螺絲只需要配一個墊片和一個彈簧圈，25mm的才配兩個墊片和一個彈簧圈，并且彈簧圈都裝在貼近螺帽的地方。因為他的熱心和虛心，因此，他也認識了很多的工友.和他們一起工作，一起談論產品的生產和運營等等。為此，他也受到師傅及工友們的一致好評。另外，學院要求小分隊要有專人負責每天向學院報道小分隊的最新情況，學生學雷鋒先進事跡xxx毫不猶豫地主動承擔了此項任務.由于東源電器沒有提供上網的電腦，所以，報道也不能通過郵件方便的傳到學院，他就借助手機短信，每晚用手機信息一條條的把小分隊的進展情況發到學院.盡管每天工作回來后都很累，但是他從沒有懈怠。同時他負責與學院領導和實踐單位領導的聯系和溝通。學校每年都會給學生一張社會實踐活動成績登記表，并要求學生在實踐單位蓋章.在實踐服務快結束時他主動把收好的表格聯系公司的負責領導解決此事。
生活上，他作為隊長要顧全大局，大學生先進個人事跡為隊友們著想，具有奉獻精神，為了上班不遲到、不早退，他每天早上負責叫大家起床，主動的幫助小分隊其他隊員購買每天就餐飯票。隊員沒有錢時，自己就主動的先幫墊上。為了象公司其他職工一樣能方便進出車間，并進行刷卡考勤，東源電器公司給我們小分隊六個人發了一張車間電動門的密保卡，并交由我保管，所以我還得每天負責為隊員們開門。他團結同學，有集體榮譽感，他每天晚下班回到宿舍會和隊員們交流，一起分享大家的心情.關心隊員，在隊員中有較高的威信。有一次工作時，小分隊中的丁建榮同學在爬高時不小心的把腿劃傷了，xxx得知后，主動買了創口貼給他，并囑咐丁建榮同學以后要小心行事，要學會保護自己，并且要注意傷口的保護，不要沾上水。他作為小分隊的代表，見到領導和員工們總是主動的打招呼，能夠在公司的員工和領導心中形成良好的形象，為學校和學院爭光!
社會實踐優秀個人主要事跡 10
我叫小立，是09級四中隊安全防范專業的一名學生。現參加“優秀社會實踐積極分子”榮譽稱號的評選。現將個人的基本情況匯報如下：
在思想上，我一直對自己保持的較高的要求。過去的一年中，我保持的較高的思想覺悟，嚴格要求自己，積極認真學習黨的路線、方針和政策，積極貫徹黨的路線、方針和政策，積極向黨組織靠攏。關心時事政策。緊跟時事動態，努力學習和專研專業知識，認真貫徹科學發展觀，力爭理論與實際相結合。并于20xx年6月在學院第十六期黨課培訓班結業，同月順利通過了入黨積極分子的評選，現已被確立為入黨積極分子。在學生工作方面，我雖不是班干部，但我時刻以一名班干部的標準時刻嚴格要求自己。本著鍛煉自我，服務大家的宗旨。積極參加院里、系里以及班級活動，認真配合班委組織活動。認真負責，多次圓滿完成班干部給予的各項任務。盡可能的為同學服務，獲得了班級同學的支持以及認可。
在學習中，平時認真學習，從未無故缺勤。認真學習專研專業知識，認真完成老師安排的作業。認真做到不遲到，不早退，不缺勤，不掛科。爭取優異成績，爭取獲得各種證書。努力將學習到的知識結合到實際中去，為將來走出社會奠定基礎。做一名社會需要的人。
在假期實踐中，我明白作為一名大學生，應當為自己以后走出校門做好準備。因此我深刻認識到假期實踐的重要意義。接觸社會、了解社會，把所學的`應用到實踐中去，發現自己缺少什么，應該要提高什么、補充什么。實踐對于我們這種在溫室中成長起來的大學生是一次經驗，是一次磨練。正因我認識到其重要性，所以我在實踐過程中一直都是抱著認真負責的態度嚴格要求自己。20xx年2月21日至2月27日在藥材公司門市部實踐中。配合施工團隊為其門市部及倉庫安裝攝像頭，安裝煙感、問溫感、以及紅外線探測器。因為這是我所學的專業，所以上手起來比較快。對于自己在學校里常涉及的設備安裝起來比較快，但我也很快的發現了自己的問題。對于一些我在學校不常接觸的設備在我安裝的過程中還是出現了一些問題。在設備的調試上也不精通。這些都是我在以后的學習中需要去解決的問題。在與同事、領導相處的過程中，我一直保持著十分謙遜、好學的態度。與同事、領導也一直保持著十分融洽的關系。工作時遇到問題，不恥下問是我的解決方法，同事也十分樂意給予幫助和解答。而領導總會給你一些你需要的寶貴經驗和教訓。雖然假期實踐時間較短，但他讓我找到了我的不足，找到了我應該提高的地方。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
經過了幾次不同的實踐經歷，有的辛苦，有的為難，但更多的是收獲。這些經歷都是學校不會有的，所以慶幸自己能有那么多的機會鍛煉自己。在屢次的實踐工作中，我明白了實踐的重要性。親身體驗才能更快的成長。經過實踐，我會更加努力的學習，使自己以后能在更好的掌握專業技術技能基礎上，更好的投入回報社會，當然在以后的學習生活中，我也會盡最大的努力完善自己，調整自己，更多的走入到社會中去。
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