5年級數學的手抄報

5年級關于數學的手抄報

　　手抄報，是指中國古代新聞傳播媒介，是新聞事業發展過程中出現的一種以紙為載體、以手抄形式發布新聞信息的報紙，下面是5年級關于數學的手抄報的內容，歡迎閱讀！

　　關于數學的手抄報

　　數學手抄報：數學的城堡

　　今天，由于爸爸媽媽上班，媽媽就把我送到新華書店，書店里人頭涌動。一進門，一股熱氣迎面撲來，這種熱鬧的場面，使我一下子沖動起來。書架旁伏滿了人，十分擁擠，要想看得清，就要往里擠。往日“文明”的我也顧不上什么禮讓了，一有空子就鉆。我完全不顧來自后面的擠壓，盡興地挑選書籍。一會兒，我終于選到了我看的書。

　　擠出人群之后，我發現，一位看著像老師模樣地抱了好多書。我有禮貌的問老師需要幫忙嗎？老師爽快的答應了。老師，您是給學生挑選的書嗎？是呀！你們班有多少學生？老師沒有直接告訴我，反而問我，讓我猜猜看。每人6本則剩下41本，每人8本則差29本，有多少學生？多少本書？這一下，可把我給問住了。我想了想，突然有了點思路，兩次的分法不同，那就導致練習本相差了41+29=70（本），每人分6本變成8本，又相差了8—6=2（本）。哦！忽然，我明白，總差額知道了，又知道了每人的差額，那不就求出總人數了？我很快求出了學生有35人，求出了學生的人數，那書本就更好求了，6×35+41=251（本）我把答案告訴老師，老師說：“你真棒！完全正確！”

　　其實數學挺有意思的，特別是當你通過努力得到正確答案時，心里的那個美呀，真是說不出來的高興！今后我還要在數學的城堡里探索、發現，不斷體會成功帶來的快樂。

　　關于數學的笑話

　　1、0的本領

　　有一次，９輕蔑地對０說：“你的本領，只有０”。０低著頭，恭敬回答說：“我承認。您真使我欽佩，因為，你的本領，是我的一萬倍（即０×10000）”。９愚蠢得意地昂首闊步。不過，卻引來其它數字哈哈大笑。

　　2、數學家談戀愛

　　數學家同女朋友在公園漫步。女朋友問他：“我滿臉雀斑，你真的不介意？”數學家溫柔地回答：“絕對不！我生來最愛跟小數點打交道。”

　　3、左右分開

　　老師出了一道題：8÷2=？隨后問大家："8分為兩半等于幾？"皮皮回答："等于0！"老師說："怎么會呢？"皮皮解釋："上下分開！"丁丁說道："不對，等于耳朵！"老師："哦？”丁丁回答："左右分開唄！"

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