乒乓球知識手抄報內容
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乒乓球知識1
乒乓球起源于英國。19世紀末，歐洲盛行網球運動，但由于受到場地和天氣的限制，英國有些大學生便把網球移到室內，以餐桌為球臺，書作球網，用羊皮紙做球拍，在餐桌上打來打去。1890年，幾位駐守印度的英國海軍軍官偶然發覺在一張不大的臺子上玩網球頗為刺激。后來他們改用實心橡膠代替彈性不大的實心球，隨后改為空心的塑料球，并用木板代替了網拍，在桌子上進行這種新穎的“網球賽”，這就是Table tennis得名的由來。
Table tennis出現不久，便成了一種風靡一時的熱門運動。20世紀初，美國開始成套地生產乒乓球比賽用具。它是美國頭號持拍運動，有超過20萬美國人在打乒乓球。最初，Table tennis有其它的名稱，如Indoor tennis。后來，一位美國制造商以乒乓球撞擊時所發出的聲音創造出Ping-pang這個新詞，作為他制造的“乒乓球”專利注冊商標。Ping-pang后來成了Table tennis的另一個正式名稱。當它傳到中國后，人們又創造出“乒乓球”這個新的詞語。
乒乓球運動的很多用詞是從網球變來的。打乒乓球所用的球叫Ping-pong ball或Table-tennis ball，乒乓球臺叫Ping-pong table，臺面稱Court，中間的球網稱Net，支撐球網的架子叫Net support，乒乓球拍叫Ping-pong bat。
乒乓球單人比賽原來一般采取三局兩勝或五局三勝制（每局21分），2001年改為七局四勝制或五局三勝制（每局11分），所謂“局”，英文是Set。發球叫Serve。
在名目繁多的乒乓球比賽中。最負盛名的是世界乒乓球錦標賽，起初每年舉行一次，1957年后改為兩年舉行一次。
乒乓球知識2
乒乓球由小變大，經歷了一番曲折的過程。20世紀80年代初，中國隊囊括第三十六屆世界乒乓球錦標賽7項冠軍之后，就有人提出把乒乓球加大，把網加高等建議，但這一建議沒有得到人們的重視。
此后，乒乓球運動技術不斷發展，球速越來越快，旋轉越來越強。不少運動員對陣時回合減少；有時球飛如閃電，觀眾還未看清，勝負已經決出，削弱了乒乓球愛好者的興趣。為此，國際乒聯前主席荻村伊智朗曾考慮把乒乓球加大。而徐寅生擔任國際乒聯主席后把這件事提上了議事日程。
1996年5月，國際乒聯理事會同意試驗大球的提案——為減緩球速和旋轉，增加回合和觀賞性，建議將乒乓球的直徑增大兩毫米。國際乒聯準備次年在日本舉行的青年錦標賽上做試驗，但由于日本廠商意見太大而作罷。當時，改大球只是建議，廠商要生產大球，需要投入資金重制模具，調整工序，若建議最后被否決，資金就浪費了。
為支持乒乓球改革，上海紅雙喜乒乓集團毅然承擔了試制任務，按要求生產出一批高質量的大球，由國際乒聯送給各會員協會試用。世界上唯一擁有測量動態乒乓球速度和旋轉儀器的中國乒協主動承擔了測試工作。中國乒協科學委員會科研人員做了“不同直徑和重量的乒乓球對擊球速度和旋轉影響的實驗”。實驗結論是：直徑大的球，速度慢于直徑小的球，旋轉弱于直徑小的球；直徑相同的球，重量和彈力大的要比重量和彈力小的球速度快、旋轉強。
1997年第四十四屆世乒賽期間舉辦了首次試驗大球的比賽，但影響不大。1998年春天，由徐寅生提議舉辦的蘇州國際乒乓球“大球”賽做了第二次試驗。中國乒協主動承擔了蘇州試驗比賽的經費。今年初，在丹麥哥本哈根又舉行了一次試用大球的國際比賽。
1999年在大維第四十五屆世乒賽期間舉行的國際乒聯代表大會上，“大球改革”提案因未獲得四分之三多數票而被擱置，124名委員中有84人投贊成票，30人反對，10人棄權。當時新任的國際乒聯主席沙拉拉說，有些代表因對這項改革措施將帶來的影響不了解而投了棄權或反對票，他將做解釋和說服工作。
2000年2月23日，國際乒聯特別大會和代表大會在吉隆坡通過40毫米大球改革方案，決定從2000年10月1日起，也就是在悉尼奧運會之后，乒乓球比賽將使用直徑40毫米、重量2. 7克的大球，以取代38毫米小球。
乒乓球有各種各樣不同打法，還有多種戰術。不管是甚堋打法，戰術如何變化多端，乒乓球技術離不開四個基本因素，那就是：力量、速度、旋轉和落點。
力量作用於球，是通過球的前進速度和旋轉強度表現出來的。如果你在進攻當中猛力扣殺，使對方接不好，那堋你就要打得有力量。如果你是在加強旋轉的強度，無論是制造上旋或下旋，那堋你一定要用力磨擦球。
為了盡量減少對方的準備時間，你必須抓緊時間，爭取在最短、最快的時間內把球回擊到對方的 面上，使對方措手不及，這就速度。
為了增加對方還擊的難度，還可以制造各種旋轉球，迫使對方回球失誤后“出機會”球，這就是旋轉。
乒乓球不大，要使自己打過去的球更具威力，必須要調動對方前后、左右的移動或奔跑。因此要講究落點。
所以說，力量、速度、旋轉、落點是乒乓球技術的基本因素。
1.正膠海綿拍。正膠就是膠皮顆粒向上、高度與直徑相等的膠皮。它彈性好，擊球穩且速度快，適合近臺快攻型的球員使用。如果覺得自己手腕動作靈活，而大臂和腰腹力量不夠，那最好選擇以速度制勝的正膠球拍。
2.生膠海綿拍。生膠就是顆粒向上、直徑大于高度的膠皮。特點是擊球有下沉，搓球旋轉弱，適合近臺選手使用。
3.反膠海綿拍，反膠就是粘貼時粗面向下、黏性較大的光面向上的一種膠皮，全歐洲的選手均采用此種膠皮。反膠打球的旋轉力特強，所以打法以旋轉為主的球員（如弧圈球、削球）必諳此道。當然，反膠容易制造旋轉，也容易吃轉兒，掌握有一定難度。
4.防守型海綿拍。用拍一般以削球為主，屬于旋轉型打法，故而橫拍削球手多以反膠為主，反手則花樣繁多。
在近年來生產的球拍上，多標明有“進攻”、“全面”、“防守”等類型的分類標識，可供愛好者選擇。
初學者，不妨選用控球容易的低檔球拍來矯正動作，待水平逐漸提高、形成穩定的打法后，再挑選針對性較強的中高檔底板。中低檔的球拍不一定就不好用，哪塊球拍用順手了，哪塊就好用。
乒乓球作文1
在學校，上課很好玩，課余乒乓球訓練也是。
我每天準時來乒乓球室練習。今天發現換教練的時候有點不舒服。按照新教練的要求，我們四個老隊員先排好隊，每人只能拿著一個球，一個個和教練對抗。
因為每個人只有一個球，很快就輪到我了。我有點緊張，有點擔心，有點害怕：怕教練把球打得太重，我接不到。我開始發球。我站在桌子邊，左腳在前，右腳在后。我左手扔球，右手快速打出。教練很容易就把球停了下來。發現教練的球不是很猛，趕緊去接，但還是慢了一步，球沒接住。我不情愿地去撿球。教練鼓勵我說：“動作再快一點，就能接住。相信自己，繼續努力！”
我站在隊里一邊模仿一邊看教練的打球姿勢。看了一會，發現教練發的球都落在一個點上了，從教練那里接住球并不難。
又輪到我玩了。這次我打了很久的球。教練和其他三個孩子稱贊我進步很大。其實今天的教練就是在這一點上訓練我們接球的技術。
好像玩的時候多觀察多思考，學的更快，玩的更開心。
乒乓球作文2
乒乓球體育課對于我們這些愛玩耍的孩子們來說，簡直就是面包，而我們則早就餓得皮包骨頭了。一旦有一節課沒上，就翻白眼給老師以示抗議。但最終還是胳膊扭不過大腿，很多的同學在那么一節課上完了以后，連老師講的一個字，一句話，都不記得了！可我例外，我面帶笑容，一副歡迎的樣子。
說這個話題，還得從今天這節體育課說起。體育課上，老師讓我們練習向左、向右、向后轉和踏步，我和其他同學們，一口同聲地說：“吆！
我們還不如自由活動呢！”老師絲毫不為所動，這讓我們大失所望。一陣練習完畢，我們飛奔到了乒乓球案子上，一下一下的打起了乒乓球。一陣風，刮得黃沙彌漫，紙片亂飛，批判丘不知道到了哪里。在一瞬間，我的腦子里顯示出老師占用副課是和我在體育課上飛奔的樣子，兩個截然不同的樣子，一個是虛偽，一個是真實。而真實似乎是丑陋的，虛偽更加美麗。那那一瞬間，我發現以前的我市多么虛偽，甚至我開始討厭我那張假惺惺的面孔。我看到我自己真實的面目，那樣的天真、無邪、無憂無慮與愛玩耍，我全然不顧的把學習拋在了腦后，真實的我是這樣的純真！啊，我認識到了我的另外一面——童心面。我為此而感到快樂!
乒乓球作文3
我們班有很多學生對乒乓球非常著迷。課后，“你想打乒乓球嗎？”大喊大叫。每次下課后，操場旁邊的乒乓球桌總會看到我們班有幾個學生在那里。一些不拍照的學生會盡最大努力從別人那里借，而那些不能借的學生會津津有味地看著別人在乒乓球桌旁打架。
我們班的小A是乒乓球的最大愛好者。他打乒乓球差點忘了自己。有時他甚至不回去上課，他仍然和別人比較他的動作。
每周三下午，當幾乎沒有課的時候，乒乓球愛好者們放學后又會沖到樓下打乒乓球。“旋轉球”、“反扣”、“扣殺”，從他們的嘴里，小啊每次都喊得最大聲，但他的技術就像,接近新秀的水平。因此，當他在演藝圈的時候，他幾乎上不了臺。但是小乙是我們班最好的乒乓球運動員，幾乎每場比賽他一上場就贏了。他通常發球一次，但他的對手抓不住。他贏了幾輪。太神奇了！
那些乒乓球愛好者大多打得很好，但是他們的成績不是很好。老師規定聽寫沒有100分的學生不能打乒乓球。看來他們將被迫再次努力學習。
乒乓球愛好者，乒乓球愛好者。我認為乒乓球只是一種愛好。沉迷其中是不好的，這會給我們的成績帶來不好的影響。我認為如果對乒乓球上癮的學生變得更壞，那么老師可能會禁止打乒乓球。
乒乓球口號
1、國球激情，乒乓四射。
2、強化競爭意識，營造團隊精神。
3、我的精彩，由我乒乓。
4、車享責任愛車，乒賽超越期望。
5、不同精彩，同一輝煌。
6、奮力拼搏，愛乒才會贏。
7、乒乓的音樂，完美的世界。
8、態度決定一切；細節決定成敗。
9、愛乒才會贏，你來你也行。
10、生命的舞動，由你掌控。
11、我愛運動，我愛乒乓。
12、乒乓世界，你來我往，健康快樂。
13、乒者，乓然心動。
14、兗礦健兒匯聚南屯，激情乒乓心手相連。
15、我運動我健康，有乒乓青春無極限。
16、超越夢想，快樂乒乓。
17、成于超越，勇乒高峰。
18、乒乓魅力，我們演繹！
19、激情碰撞，超越極限。任在心中，勇乒高峰。
20、乒乓傳精彩，球動舞未來！
21、乒乓響亮，責任擔當，超越不凡。
22、奮發乒博，勇于超越。
23、球桌前的我，無人能敵。
24、小球精神，精干大業。
25、運動是生命之源，努力是運動之源。
26、追逐夢想、勇于超越。
27、運動健兒志高揚，巾幗豈將須眉。
28、國球體育，全民參與。
29、責任創超越，愛乒才會贏。
30、乒乓傳精彩，球舞贏未來！
31、國球，夢寐以求。
32、事業球賽雙爭冠，創新轉型拼快攻。
33、血戰四方，乒乓無敵！
34、國之球，夢之春。
35、乒乓雖小，器材備全。
36、乒乓我們贏，你們停停停！
37、乒乒乓乓，拼搏向上。
38、銀球閃耀上下翻飛；龍騰虎躍強身健體。
39、文明守紀，擁抱勝利。
40、舞動乒乓風，球贏你我行！
41、大踏步向前，讓生命實現我們的光彩。
42、乒乓魅力，我們演繹。
43、贏球傳友誼；輸球不輸人。
44、國球體育，大眾的健康運動。
45、運動健兒志高揚，巾幗豈將須眉讓。
46、國球世界，打動天下。
47、精彩運動，盡在超越。
48、同臺競技展風采，有緣結友常相聚。
49、跳出活力，蹦出精彩。
50、心無旁騖競技巧，萍水相逢笑意盈。
51、同一個世界，同一個夢想。
52、揮手瞬間，盡現國球精髓。
53、小小乒乓，為國爭光。
54、以小球連接我們的友誼，用拼搏成就我們的夢想！
55、舞動乒乓風，球贏你真行！
56、舞動乒乓風，球贏你最行！
57、團結文明，展現風采。
58、努力拼搏，自強不息。
59、愛乒才會贏，一乒到底。
60、小小國球，乒乓天地。
61、乒乓之間，方顯英雄本色。
62、展東華風采，顯乒乓魅力。
63、贏于態度，勝于超越。
64、超越夢想，愛乒才會贏。
65、青春似火，激情無限。
66、青春東華，車享乒乓。
67、乒博青春，乒博快樂。
68、國球小乒乓，助威大奧運。
69、工作球賽雙超越，創新轉型拼快攻。
70、同一個單位，同一個夢想。
71、得失之中，勇攀高峰。
72、巾幗不讓須眉，一拍到底。
73、一球在手，世界為你吶喊。
74、魅力永久，充滿自信，贏得勝利。
75、傳承體育精神，共享競技成功。
76、場上競技為主，場下禮貌爭先。
77、乒乓精彩，球贏天下！
78、感受運動樂趣，做不一樣的你。
79、你來我擋，乒乒乓乓。
80、超越夢想，激情飛揚。
81、乒乒乓乓，全都拿下。乒乓有形，創意無限。
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