基于B/S 的高校碩士畢業論文管理系統設計與實現的論文

有關基于B/S 的高校碩士畢業論文管理系統設計與實現的論文

　　摘要：傳統畢業論文管理工作因學校、指導老師和學生在時空上的沖突而效率低下。該文設計并實現了我校基于B/S模式的集用戶統一登錄、學生網上選題、論文提交，導師評閱論文、發布公告及 用戶管理、選題管理等功能于一體的高校畢業論文管理系統。文章重點討論了主要模塊的設計與實現。該系統的成功運行為我校畢業論文管理工作的信息化、規范化提供了保障。

　　關鍵詞： 畢業論文；B/S模式；選題；在線評閱

　　中圖分類號：TP311 文獻標識碼：A 文章編號：1009-3044（2015）04-0001-03

　　1 項目背景

　　畢業論文/設計是各高校人才培養模式的一個重要組成部分。隨著我校教學規模的增加，每年畢業之際一方面由于學生在校外實習的同時還要進行畢業論文設計，從而在論文的選題、設計、指導等各環節，學生與教師在時間、空間上存在較大沖突，另一方面由于每所大學對畢業環節都有其相應的運作流程，我校需要處理的畢業生信息量越來越大，因此傳統論文管理方式已不能滿足學校的需求，著手開發一個基于B/S模式的、適合我校畢業論文管理的系統已是必要。在廣東省“大創”項目基金的支持下，項目組設計并實現了我校基于B/S模式的集用戶統一登錄、學生網上選題、論文提交，導師論文評閱、發布公告及用戶管理、選題管理等功能于一體的高校畢業論文管理系統。該系統的成功運行為我校畢業論文管理工作的信息化、規范化提供了保障，也對學校“數字化校園”戰略的實施有重要意義。

　　文章首先對系統的功能、性能做了需求分析， 然后設計了基于B/S模式的三層架構，系統總體功能和后臺數據庫，并實現了主要模塊的設計，同時在姊妹文章對實現本系統的關鍵技術和要點進行了探討。由于畢業生管理工作衍伸面比較寬，項目下一階段將增加教師在線論文批閱、畢業答辯、答辯成績管理及數據的備份功能等。

　　2 需求分析

　　對中小型MIS，分析階段就是在深入調查的基礎上，明確開發環境和工具、熟悉工作流程、充分識別用戶和用戶對系統的功能需求及性能需求，從而設計出明確的需求分析書。

　　本系統采用面向對象開發方法，使用B/S三層架構模式：前臺工具為Microsoft Visual Studio 2008環境下的ASP.NET網絡開發技術（C#），后臺數據庫為SQL server 2005和組件ADO.NET數據訪問服務對象模型。

　　系統有四類使用者，分別是系統管理員、系部管理員、指導教師和進入畢業季的學生。其中，把系統管理員和系部管理員都歸類于“管理員”角色，通過權限設置其不同的操作級別。

　　根據學校對畢業環節的實際管理，論文管理的工作流程大致分為四個階段：第一階段：下達任務、題目申報、論文選題、審核及開題報告。第二階段：論文初稿、論文指導及中期檢查。第三階段：論文定稿、評審、答辯及評定成績。第四階段：分析總結及論文歸檔[1]。

　　經過需求分析，明確本系統應滿足以下主要任務：（1） 能完成從題目申報、論文選題、開題報告、論文上傳到論文評審等畢業論文管理環節的基本功能。（2） 每級用戶應該設置相應的操作權限，教師和學生為前臺用戶，系部管理員和系統管理員為后臺使用者，但都使用統一登錄界面。（3） 學生用戶可以對相關信息查詢外，還能留言及查看留言。（4） 系部管理員除對學生與教師用戶管理、選題管理外，還應提供本系部的信息發布、維護等操作。（5） 系統管理員設置系部管理員權限，學生和教師用戶權限及網站整體維護等工作。

　　系統總體性能應滿足簡單易用性、可靠性和安全性，同時對上傳文件格式有一定兼容性，用戶并發訪問數有一定的可擴充性。

　　3 結束語

　　畢業論文管理系統是基于“大創”項目和我校實際需求而開發的。從工程實踐的角度進行了需求分析，總體設計，詳細設計到編碼再到測試，系統比較完整地實現了學生網上選題、論文提交，導師論文評閱、發布公告及用戶管理、選題管理等功能，基本能實現畢業環節的自動化管理。和文獻[2-6]中提出的畢業論文管理系統解決方案比有自己的特點和不足。系統下一階段將完善和增加部分功能，如與教務管理系統集成，使學生，教師等數據共享、增加教師在線論文批閱、畢業答辯、答辯成績管理及數據的自動備份等。

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