我的好朋友小學作文集錦15篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我的好朋友小學作文，歡迎大家分享。
我的好朋友小學作文1
我的好朋友是秦金瑤，她有很多有趣的書。
她中等身材，有一張圓圓的臉，頭發很短，有一個齊劉海。眉毛彎彎的像月牙一樣。眼睛大大的，像兩顆黑寶石。鼻子像一座小山丘，還有一張櫻桃小嘴。
她的特點是很愛看書。每次下課了，她都會拿出一本課外書，目不轉睛地盯著上面每一個字。我叫她和我一起玩兒，可是她不理我，我只好一個人出去玩了。“叮叮”上課鈴聲響了，我來到教室，可她還在看書，我跑過去說：“別看了，上課了！”可是，她連頭都不抬起來，老師朝她走過來了，她卻還不知道，老師就沒收了她的書。
她的愛好是畫畫。一年級的`時候，美術老師說：“這次是今年最后一次畫畫了，看誰畫得最好！”于是，我們開始畫畫了。她拿起畫筆認真仔細地開始畫畫了。她先拿出鉛筆，再用黑色彩筆描線，然后就用彩筆涂顏色了。時間到了，我們都把畫交給了老師批改。第二天，老師告訴我們，她畫得最好，還把她的畫給我們看了。她畫的是一個小太陽，和一個小月亮手牽手，畫得可美了。
這就是我的朋友，大家快來跟她做朋友吧！
我的好朋友小學作文2
剛開始，我并不喜歡繪畫，因為我覺得繪畫特別無聊。媽媽告訴我，繪畫好玩。她拿出一張空無一色的白紙，對我說：“你看，先畫一個圓，只是一個圓，但是只要在圓里畫一雙水汪汪的眼睛，再加上一只如櫻桃般的嘴巴，瞧，這不是就成了一個笑臉了嗎？”只要給它穿件衣服（就是涂上顏色），不就很漂亮了嗎？”媽媽邊說邊示范，幾條直線，幾條曲線，就可以構繪出一幅美麗的圖畫。原來畫畫是那么的神奇。我便迫不及待地畫畫去了。從此，我便走進了一個奇妙的繪畫世界。
有一次，縣里舉行繪畫比賽，因為老師覺得我畫的不錯，就推薦我去參加比賽，出人意料的是我居然獲獎了，獲得了二等獎，得到了應有的獎勵。我喜出望外，老師和同學都為我感到驕傲。拿著金燦燦的獎杯，我也為自己感到自豪。
繪畫，這個伴我成長的`最好的朋友，不僅給我帶來了無窮無盡的樂趣，也給我帶來了好朋友似的安慰。繪畫，它終究會陪伴我走過快樂的每一天。
我的好朋友小學作文3
我們班同學沒有一個不知道，我和舒琪是好朋友。
舒琪個兒矮矮的，水汪汪的大眼睛，尖尖的小下巴，整天笑嘻嘻，不過也有愁眉苦臉的時候。當有人看她笑嘻嘻時，自已也會變得開心，煩惱也會忘記。
她好做些搞笑的動作，逗人發笑。有時數學老師點她到黑板上做習題，她就故意挺起胸脯，肩膀一聳一聳，舌頭一伸一伸，好像我們學的課文《愛因斯坦與小女孩》中的衣服穿得不整齊的愛因斯坦，喜歡逗人笑。他還愛和同學們開玩笑，特別是自已的.朋友，我認為她是個“調皮鬼”。
我和她是怎樣成為好朋友呢？說來還有一段故事呢，我來慢慢講吧。
那是上小學二年級發生的故事。
有一次，上體育課，老師發給我們一人一個粉色的羽毛鍵子，還讓我們打個子一樣高的同學踢鍵子，我就和李舒琪一起，我“踢、踢、踢”一不小心把鍵子踢丟了，當時我很著急，到處找，李舒琪看見了就和我一起找，我的心平靜了下來，李舒琪在籃球場上的一個小小的角落里找到了我的鍵子，我很感激她，我逃過了一劫。從這以后我們就是朋友好。
這就是我的朋友，一個有些調皮但愛助人為樂的好朋友。
我的好朋友小學作文4
一本你喜愛的書就是一位好朋友，是一處你隨時樂意去就去的熟地方。
這個熟地方是我一輩子都離不開的好地方。記得兒時，我常常依偎在媽媽懷里，聽媽媽講有趣的童話故事。逐漸，聽故事已經不能滿足如饑似渴的我了。于是，我捧起了小人書，連環畫等一類圖畫書，但它們漸漸不能滿足我對知識的追求，慢慢地，我開始向中，長篇小說，百科全書等發起了“進攻”。
我越來越愛書了！
每當我從書店里買回一本好書，回到家后，我總是小心翼翼地給它穿上“外套”，為了防止丟失，我還在書的`封面上端端正正地寫上我的名字，然后，迫不及待地打開書，欣賞那優美的文章。
歲月如流水，我已經讀了《楊門女將》，《西游記》，《白鯨》，《尼爾斯騎鵝旅行記》，《小王子》等經典名著。從這些書中我學到了知識，陶冶了情操，開闊了視野，豐富了感情。我曾為被奸臣所害的楊家將仇恨不平；曾為尼爾斯艱難的旅行掉過眼淚；曾為捕鯨水手的安危擔憂過。
書給我們帶來的益處太多了，也許只有愛書的人才了解書的珍貴。所以我認為書是知識的源泉，是知識的海洋。我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂，也是我永不離棄的好朋友。
我的好朋友小學作文5
她烏黑的長發，像柳絲一樣輕柔，一雙濃濃的蠶眉像天上的彩虹，她那如同黑寶石般的雙眼炯炯有神。她的小鼻子微微隆起，顯得很逗人，她的嘴唇極薄，透出機敏和聰慧。
我們的大腦就像一本厚厚的書，里面“記載”著生活的.點點滴滴，她很聰明，是我們年段的天才。有一次下課，我們大家都在想老師剛給我們布置的作業，她沒幾分鐘就做完了。我見她很悠閑，就讓她過來教我做數學題，她一把拿過書本，再難的數學題目在她的手中都迎刃而解。天哪！我不由得感慨：這些對我們來說就算絞盡腦汁也百思不得其解的數學題，在她眼中竟然變得如此簡單……
當然，她也有遇到困難的時候。有一次，老師給了我們一張奧數的卷子，這些題目我很快地做完了，其中有幾道題她做不出來，但是她并沒有想要抄我的，而是自己坐在一旁安靜地思考。后來，我就把我的解題思路告訴她，稍微一說，她就都全明白了，很快地完成了題目，我真佩服她的領悟能力。
她到底是誰呢？她就是我的好朋友—陳晨，我和她是非常要好的朋友喲！
我的好朋友小學作文6
我有個好朋友叫劉冠羽。他個頭不高，跟我的個頭差不多；頭發有的地方有些黃；黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛不大也不小；低鼻梁；下面是一個薄薄的嘴唇。看來很適合吹笛子。
記的有一次，我和他一起去玩兒。我們在一片小樹林里，玩兒捉迷藏的.游戲。可玩兒著玩兒著，我一不小心把他給絆倒了，看著他重重的摔在了地上半天沒爬起來，我趕快走過去，把他扶起來，這時我在看見他的膝蓋已經磕破了，表情非常痛苦，我連忙對他說：“對不起，對不起，我不是故意的。”我以為他不會原諒我，可沒想到，他卻笑瞇瞇地對我說：“沒關系，我也不太小心。”當他說到這兒時，我為我有這樣一個朋友而感到自豪。
這就是我的好朋友劉冠羽，你愿意跟他作朋友呢？
我的好朋友小學作文7
我的好朋友，她有一雙大大的眼睛，又高有直的鼻子下有個櫻桃般的小嘴。我的好朋友可是個大好人。
記得有一次，我和她正在回家的`路上，突然，她看見了一個小女孩坐在路上獨自的哭。她問小女孩：小妹妹你怎么了？怎么自己一個人在這哭？小妹妹說：大姐姐，我和爸爸媽媽走丟了，后來，不小心把腳弄傷了。嗚嗚∽她又說：我幫你包扎一下吧。小妹妹點了點頭。她包扎得很細心。慢慢的，一點點的，非常細心的盯著小妹妹的傷口。包扎好后，一對夫妻急急忙忙的，好像有什么東西落下啦。當他們看見小妹妹的時候，他們像看見了救命草似的，小妹妹也急忙跑過去，那對夫妻急忙抱起小妹妹，說：盈盈你跑到哪啦，爸爸媽媽都急死了。他們向我們道謝，我們說：不用謝。
回來后，我一想，真的要謝謝她，我根本沒做什么。嗨∽
你知道嗎？她就是趙嘉莉。一想到她，我就想哭。但是她現在在老家。
我的好朋友小學作文8
一雙閃亮的大眼睛，一張紅紅的小嘴，兩條細細的眉毛，一頭烏黑的頭發，這就是我的好朋友——秋田田。
我和秋田田是最好的朋友。有一天，我和她玩的時候，我一不小心摔倒了，秋田田急忙把我扶起來，非常關心的問：“你沒事吧？疼不疼啊？”我說：“沒什么事，謝謝你的關心。”“不用謝我，這是我應該做的.，誰讓我們是好朋友呢。”秋田田一邊說一邊給我揉著摔疼的地方，還給我講了一個非常好笑的笑話，我們開心地笑起來，我也很快的忘了痛。不一會我們又繼續快樂的玩了起來。到了晚上吃飯的時候，我們還有些戀戀不舍的。我說：“我們明天再玩吧，再見吧！”她說：“好的，你的傷沒事了吧？”我說：“好了，謝謝你了。”
秋田田真是一個會關心別人的人哪，我很喜歡這個朋友，真希望永遠和她在一起玩，永遠做她的好朋友！
我的好朋友小學作文9
他，一個帥氣的小伙兒，一個特別顯眼的蔥頭，兩條濃黑的眉毛下閃著兩只大眼睛，他還有一張小小的嘴巴，卻可以說出別有洞天的話。
他生性聰明，腦容量大，能把知識大全上的`古詩不同用法、古詩75首、古詩160首背的滾瓜爛熟。所以，老師請他去參加全校的詩詞大賽選拔，獲得了第三名，老師果然沒選錯人！
在我們班上，他的成績也是一流的。在全級第一次月考就考進了全級前60名，所以，當我有不會做的題目時，當然是請教他嘍！
記得有一次，老師發了一套古詩詞應用卷，共五面，這可把我們班的人給急壞了，可唯獨只有他沾沾自喜，馬上拿起筆寫了起來，我們也不得不也拿起筆寫起來。大半小時過去了，他居然寫完了！我才寫到第二面，我心里暗暗稱贊一聲“牛皮”。
還有一次，老師給我們上了一節課，老師跟我們說了一句話：“請問誰能用詩詞描述一下詩人現在的心情？”全班鴉雀無聲。突然，他舉起了手，他搶著說：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”老師說：“非常好，你真聰明！”那時，才二年級。
他就是我的朋友——楊健峰。
我的好朋友小學作文10
音樂伴隨我們的生活，讓生活充滿了激情和活力。
從小的時候，音樂就一直伴隨著我成長，從4歲的時候，開始學鋼琴，一開始，我并不是很喜歡它，因為每天都要練上三到四個小時，辛苦而且枯燥。經過一段的時間我漸漸地對它有了一點點的好感并愛上了它。每天我必做的一件事就是彈鋼琴，在我九歲那年，我又參加了少年宮合唱團，由于我表現出色，當上了領唱，我覺得我一點都離不開音樂，它就像我的一個形影不離的好朋友。在五年級快畢業的時候，鋼琴順利通過了十級，可能是要上中學的原故，我沒再學鋼琴，合唱團也不去了，結果家中的鋼琴也成了擺設，在沒有音樂伴隨的這些日子里，我覺得日子過的不充實，很空曠，仿佛失去了一個好伙伴，天天沒有活力和激情。
有一次，爸爸在電腦里放了一首流行音樂，叫《蝴蝶》，真得很好聽，于是我讓爸爸下載一些好聽的流行歌曲，天天放給我聽，有了流行音樂的'陪伴，我的日子不在空曠，很充實。我漫漫放下了對鋼琴的思念，開始愛上了流行音樂。
現在不論在哪里，只要有音樂的地方，我都會高興得跟著打打節拍，哼哼幾聲！
我的好朋友小學作文11
他長著短短的頭發，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙閃閃發亮的'大眼睛，鼻子小小的，嘴巴能說會道。他就是我的好朋友，李貝貝！
貝貝非常頑皮。記得有一次，我去他家和他一起玩樂高積木。忽然間，我想上廁所，便讓他自己玩，我先去趟廁所。
可沒想到，貝貝答應得好好的，我剛一進廁所，貝貝立刻就把廁所門關上了。只聽到“啪”的一聲響，門還被他反鎖起來了，接著他又在外面把燈都給關上了。我急得大叫起來：“混蛋，快放我出去！”他笑嘻嘻地扮著鬼臉，邊笑邊說：“我不開，我不開，我就是不開。”我生氣了，大聲叫道：“阿姨，李貝貝又在搗蛋了。”這時，貝貝的媽媽聞聲而來，沖貝貝說道：“壞小子，還不快點打開門？一會我抽你了！”李貝貝一聽到阿姨的聲音，頓時心里像藏著一只小兔子，連忙把門打開了。當我出來的時候，對他說：“下次不能這樣了！”聽我這樣一說，他的臉馬上紅了起來，像熟透的紅蘋果一樣。
這就是我的好朋友李貝貝，雖然很頑皮，但他還是給我帶來了快樂！
我的好朋友小學作文12
我有個好朋友，她叫楊曉鑫，12歲。我和她是在打暑假工時認識的，雖然只和她相處了短短的兩個月，但她給我留下的印象還是很深。
她呢，是個很懶的'人，每次早上我都來半個鐘啦，她有時都沒來。而且她還很貪吃，每天下午她必須去買東西吃。我有一次問她，“你下午不吃東西不行嗎，大姐?”她笑嘻嘻的回答“不不不，不行的。我只要一天沒吃東西我就會死的。”“有那么夸張嗎?”我拍拍她的肩膀問。誒呀，小妹啊，你沒聽過嗎?天大，地大，吃飯最大啊!她說完就去買吃的啦。
雖然她是個貪吃的女孩，但她還是很有愛心的人哦!有一次下班，我和她一起回家。在路上，我們在路旁看見了一個流浪貓。她馬上走近，輕輕撫摸這流浪貓。我看了，馬上拉開她的手說：“流浪貓，很臟的，說不定還有什么細菌呢?我們還是快點走吧。”可她卻說“你不覺得這只貓很可憐嗎?”說完，她便把她最愛吃的零食，給了流浪貓吃。
她是貪吃，但經過了這件事，我但覺得她不僅貪吃，也很有愛心。我在她身上學到了：雖然那些流浪貓，流浪狗，很臟。但我們還是一樣得像對待人一樣照顧他們。
這就是我的好朋友——楊曉鑫。
我的好朋友小學作文13
在人群中，你幾乎一眼就可以認出她來，因為她非常的活潑開朗，總是嘰嘰喳喳的與人探討美術方面，在捉迷藏時，我們倆一塊躲在樓道下，她忍不住給我說起了畫畫的技巧，我也聽的入了迷，結果一下子就被抓住了，我氣極了！可她還是滔滔不絕的講著，我真是拿他沒辦法！
最讓我敬佩的，還是她的能干。有一次，她到我家玩，我的爸爸媽媽都出去了，我發起愁來，午飯怎么辦呢？只見他胸有成竹的拍拍胸脯，“包在我身上！”說著，他拿出了四個雞蛋，“啪！”的一聲，熟練的打入了碗中，又把煤氣擰開，藍色的火苗便歡快的舔著鍋底。接著，她麻利的.把打好的雞蛋倒入鍋中，不停的上下翻滾，又放了一些調料，那動作簡直讓我看的眼花繚亂。不一會，香噴噴的煎雞蛋就做好了，那焦嫩的蛋清，金燦燦的蛋黃，散發著誘人的香味，真是色、香、味具全！與艷茹相比起來，我就和她差遠了。
這就是她，能干、活潑又愛畫畫的孫艷茹，我的好朋友！
我的好朋友小學作文14
我有一位同學，身材不高也不矮，膚色白中帶點黑，帶著一副黑框眼鏡，留著一頭干凈利落的短發，特別有個性；她的脾氣很好，好到就像一只溫柔的小白兔，而且做起事來認真負責，絕不馬虎。這個人就是劉一佳。
我最佩服她的地方就是當遇到困難時，會努力想辦法克服困難，反應很快，懂得靈機應變，熱心助人，把“助人為快樂之本”為座右銘放在心中呢！這就是她最大的優點。曾經有一次在暑假時，我們一起參加相聲訓練。他很快就理解客語相聲的內容，把相聲說得生龍活虎、出神入化，多么扣人心弦，令人佩服至極。
劉一佳的一舉一動都值得讓我學習，尤其是他毅力驚人、永不放棄這點，還有她追求完美的精神，所以從今以后她是我的模范，我要好好把握機會向她多多討教一番，希望有一天能像她一樣，成為一位不屈不撓、人緣超好、誠懇有禮的完美女生，受到老師的稱贊、家人的`贊美，成為人見人愛的女孩。
我真幸運擁有這樣一個模范好朋友，讓我的生活變得精彩萬分，增添了生活的趣事，希望能和她珍惜一起相處的時光，友誼長存一直到老，成為人人羨慕的好朋友。
我的好朋友小學作文15
在生活中人人都有好朋友。
我的好朋友他的.名字叫張先陽，他有1.4米高，他長的很帥。有一天，我和他在花園里騎自行車，他又不會騎，
他說給我騎一下，我就給他騎，他一騎上去就撞到花壇上面了，把頭都撞腫了，他還說：不疼，他又把自行車扶起來，繼續騎自行車。我就站在旁邊說：我真佩服你。他說：佩服我什么呀？我就說：佩服你的勇氣和膽量。
他也是我班的勞動委員，有一天，我和他在學校里打籃球，打了一會，我們準備走，忽然天上打了雷了，眼看大雨就要來臨，他就說教室的窗子還沒有關。我就說：關你什么事？他說：我是勞動委員，再說這幾天我們不是學習了小學生日常行為規范，我們兩個跑去把教室門給關了，雖然我們的衣服濕了，但是我們愛惜了我們班的財產。
如果你想跟他交朋友，就到五一班來吧！
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