實用的我的小學作文300字五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我的小學作文300字5篇，歡迎大家分享。
我的小學作文300字 篇1
我的家鄉在遵義市美麗的鳳岡縣，那里景色秀麗，物產豐富！
先說說田壩吧！那里有鳳岡數一數二的茶園，國家三Ａ級旅游景區。如果你登上仙人嶺，你會看見：一大片一大片的茶園盡收眼底，綠油油的茶園里，偶爾還能看見幾棵小樹，茶園四周，還隱隱約約能看見一些漂亮的房子。
如果，你走進茶園，你馬上會聞到陣陣花香！為什么會這么香呢？你看——茶園的周圍種著一排排山茶花、桃花、櫻花，它們正在春天里歡笑呢！
再說說鳳岡的特產吧！鳳岡鋅硒茶，是貴州的三大名茶之一。因為富含鋅和硒這兩種微量元素，所以，長期喝這種茶，你的身體就會越來越健康哦！
琊川的蓮藕也不錯，一節節又白又胖的蓮藕，就像一只只嬰兒的小手，看得你都不忍心把它們吃掉。
蜂巖的蕎皮更美味，別看它們又黑又丑，可當你把它們扔進油鍋一炸，它們的美味就立刻被喚醒了，你再往嘴里一送，只聽見“咔嚓“一聲，然后你的`嘴里立刻會變得滿嘴留香，回味無窮……
我喜歡我的家鄉，因為它風景秀麗、物產豐富。歡迎你來我的家鄉做客！
我的小學作文300字 篇2
我長得算不上很漂亮,但卻是非常可愛。圓圓的腦袋,胖乎乎的`臉蛋,一生氣,嘴巴撅得能掛茶壺了,美中不足的是有點胖。
那天,我從西安旅游回來,一見到爸爸,以為他會給我一個超級熱烈的大擁抱,誰知老爸第一句話就是:
“女兒,又胖了!”這怎么行,所以我決心節食減肥,差點把我給餓死了。
我喜歡看書,科幻書、童話書、作文書……我都喜歡讀,我一看書就是幾小時,幾乎一動不動。
我上課發言很積極,幾乎每道題我都會舉手,因為這樣,每次期末總結時,我的素質教育報告單上都會有“上課發言很積極,希望繼續保持”這句話。
沒事的時候,我就和小伙伴玩兒,跳皮筋、藏貓貓、踢毽子……我都玩得很好,每次都得媽媽叫我才回家。
我還有點粗心大意,一不小心就鬧出笑話。有一次,我左手拿一根筷子,右手拿一根筷子,看著右手的筷子說:“咦,我怎么只有一根筷子,那一根呢?”逗得大家哈哈大笑。
我的小學作文300字 篇3
我有一個愛我、疼我的媽媽。我就在媽媽濃濃甜甜的愛下快樂地幸福地成長著。
每天放學，媽媽總是站在校門口微笑地向校園里翹望著，只要看到我們班的班牌到校門口，媽媽就會從茫茫的接孩子的大軍中沖到校門口，第一時間把書包從我的肩上取下來，背在自己的肩上，親切地問：“孩子，今天上學累不累？”我說：“不累！”然后就和我聊起了學校的事……不知不覺就走到家了。媽媽早已把我弄亂的書桌收拾好了，讓我在書桌前舒服地寫作業，一遍又一遍地囑咐我：“孩子，一定要認認真真地把老師布置的`作業寫好呀！”我在媽媽的囑咐下寫完了作業。她又幫我檢查，說：“真好，一題都沒錯，你可以玩一會了。”過了一會，媽媽喊我吃飯，坐在飯桌前，一股股香味鉆進我的鼻子里，原來媽媽燒了我最愛吃的紅燒肉。我吃飯時，媽媽不停地往我碗里夾菜，把我肚子漲得像個大西瓜一樣。我看媽媽一點都沒吃，就問：“媽媽，你怎么不吃呢？”“寶寶，看你吃得這么香，我好像也飽了。”
在我成長過程中，媽媽疼我、愛我、關心我的事例舉不勝舉。媽媽真好！
我的小學作文300字 篇4
每個人都有雙休日，可是有些人的雙休日卻只有看電視和玩電腦，我夢想中的雙休日和他們不一樣。
我每個星期五放學都會回家做一些作業，然后在7點30分之后出去打籃球，7點55分時吃飯，9點45分睡覺；星期六早上9點起床，9點30分吃早餐，下午跟爸爸去三水廣場打籃球；星期日上午9點30分吃早餐，中午做完剩下的作業，晚上還是7點55分吃晚飯，9點30分睡覺。這就是我平時的雙休日，可并不是我夢想中的。
我夢想中的雙休日是這樣的.：我每個星期五和星期六的早上和下午都能出去打籃球，做有益的體育運動，還會早早在星期五的晚上就做完了作業，有兩天的時間空出來讓我自由支配，我會在星期六去風光書城買一些關于奧英的書，或買一些科學書，有益增長我的科學知識。下午時，我會在家照看我的小烏龜，讓它們在陽臺上散步。在星期天的上午，我會在10點55分時看書，11點30分時，我就要給小烏龜喂食。下午我在我家的小區里散步，到6點30分吃晚飯，9點15分就睡覺了。我夢想中的雙休日是不是很好呢？我覺得多看書多做運動是很好的。
希望每個同學的雙休日都能和我一樣！
我的小學作文300字 篇5
我有一頭長長的頭發，黑中帶棕，圓圓的臉蛋配上端正的'五官，漂亮的眼睛是我自己最滿意的部位，你猜我是誰，猜不出吧！我就是李思蓉。
我是個興趣廣泛的小女生，比如畫畫、彈鋼琴、看書啊，不僅僅是這些，還有好多呢！但是我有一個缺點，就是粗心。
在某一個星期的星期四，第四節是吳老師的書法課，結果，因為時間太趕，我把練字本丟在家里了！到了上午第二節課時才發現沒有帶！我的心都快要跳出來了，擔心被老師批評。
“我應該怎么辦！如果沒有練字本的話，要抄課文的！”我著急地說，眼眶都已經泛淚了。正當我還在想怎么解決的時候，叮鐺，叮鐺，叮鐺，叮鐺，上課了，我只好垂頭喪氣地先上課了。
到了第四節課，我好害怕老師讓我抄課文啊！這時，老師說：“沒有帶練字本的站起來！”
我慢慢地站了起來！
老師嚴肅地說：“已經第幾周了，還有同學沒有帶練字本，這根本就是學習態度問題！這節課你們也不能閑著，把詞語表從第一課寫到第七課，注意書寫工整”。
我聽到老師這么說，立馬開始認真抄寫起來，心里暗暗下定決心：下次再也不能馬虎大意了！
這就是粗心的我，如果我把這個缺點改正了的話，你會和我一起做朋友嗎？
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