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            我們小學作文

            時間:2025-08-15 11:23:42 小學生作文

            實用的我們小學作文(推薦)

              在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的我們小學作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            實用的我們小學作文(推薦)

            我們小學作文 篇1

              大家好,今天我要為大家介紹介紹我們班的班主任,我們的班主任姓蘇。

              “嗒嗒搭”上課了!一位漂亮的班主任走上了講臺,水汪汪的大眼睛,櫻桃般的嘴,蘇老師總是在課堂上鬧笑話,所以我們的班主任經常面帶微笑,還有啊!最好不要讓蘇老師生氣,否則她會大發雷霆,那是可就慘了。

              在課堂上,老師講的有聲有色的,同學們都聽得入了神。老師對每一個學生都是同樣的關愛,不會偏心于某一個同學,他隨時會提出一些問題讓我們解答,只要我們真的.說不出來老師就會認真地和我們解釋,他知識的淵博令我們贊嘆。

              當我們的成績考得不太理想的時候,老師會耐心地和我們談話,分析考不好的原因,然后給我們一些引導,并鼓勵我們不斷向上。

              這就是我們的好老師。

            我們小學作文 篇2

              你會打乒乓球嗎?我們班有個人可是乒乓球高手,他姓薛,名叫浩文,是我的好朋友,他長得白白胖胖的,戴著一副棕色小眼鏡,活像一位小博士。

              大家快來,薛浩文打球了!才幾秒鐘,小小的球臺旁就擠滿了黑壓壓的人頭。乒乓球擂臺賽開始了,第一個上場的是衛藝帥,薛浩文一個發球就讓衛藝帥措手不及,輸了一分,衛藝帥也不甘示弱,使出了下旋球,但薛浩文一個上步,回了個長拉球,衛藝帥一頂,球出界了,最后衛藝帥以3:11慘敗。第二個挑戰者盧帥丞登場了,他滿懷信心,全場也都為他加油,希望能把薛浩文這個連奪3屆大滿貫的`高手打下去,盧帥丞發了一個左下旋,薛浩文隨手一頂,球鉆網了,"好,好球!人群中一陣陣驚呼聲,引得又有許多人跑向這兒,但是因為實力相差太大,這場比賽完全沒有懸念,盧帥丞最終以1:11慘敗。

              后來又有幾個人上去挑戰,都無功而返,薛浩文又捍衛了自己的大滿貫。

              怎么樣?乒乓球高手薛厲害嗎?

              如果你也喜歡打乒乓球,你也想來挑戰,就到我們班來找他吧!

            我們小學作文 篇3

              搶老師

              “報告重大消息!報告重大消息!有人送玫瑰花給我們老師啦!”小密探大聲報告偵察情報。

              “什么?”其其大聲叫起來。

              “那老師豈不是要跟他結婚?一結婚豈不是不管我們了?”小著急田田推理著。

              那可怎么辦呢?大家都一齊著急起來。

              還是睿睿有辦法,大聲的說:“我們就不能把老師搶回來!”

              “對呀對呀,想個什么辦法呢?”

              有了,又是睿睿點子多,“我們可以把那束鮮花里的卡片換掉,寫上‘二年級全體同學送’,這樣一來老師不就以為是我們給她送的花了嗎?”

              這個辦法好!大家一致同意。

              當天,他們按睿睿的方法做了。

              第二天,老師笑容滿面走進教室,說的第一句話就是:“昨天,同學們送的花可真漂亮!”

              哇,太好了,計劃成功!

              歡樂課堂

              自從把老師搶回來之后,他們幾個小鬼心里美滋滋的。上課的時候特別來神。

              這不,正上詞語課呢!老師要大家用“放”字組詞,有的說“放學”,有的說“放羊”,有的.說“放牛”,有的說“放心”……本本正在琢磨著,還有什么好詞呢?老師恰好就點到他,

              “本本,想到什么好詞了,說來聽聽”。

              本本冷不丁被叫上了,情急之中,站起來說“放屁”,大伙一聽,樂了,教室里頓時像炸開了鍋,笑的不可開交,連一貫嚴格的老師也“噗哧”笑出了聲,教室里頃刻間成了個歡樂大海洋。

              一個也不能少

              陽春三月,鸚歌燕舞,草長鶯飛,正是春游的好季節。學校組織同學們去長沙烈士陵園玩呢!

              那一天,大家可玩了個痛快。

              就在快要回家的時候,其其突然不見了。這下老師可急了,像熱鍋上的螞蟻,團團轉。

              還是卓卓有心,跟老師說,其其是個書呆子,有好幾次,都把她媽媽找哭了,她可好,躲在別人家看書正入迷,哪聽得進父母大呼喊呢!

              “那我們去大樹下瞧瞧,莫非又是看書去了!”老師說。

              果真,老師沒走出幾步遠,就把看書正入迷的其其給找出來,而且,跟給出的情報絲毫不差,是躲在大樹下看書呢!

              我是老師的小幫手

              一天,老師開會去了,要幾個班干部管管同學們。

              上課了,有同學見老師不在,就嘰嘰喳喳講個不停,雅雅大聲命令道:“要是誰再吵就記下誰的名字!”她這一招果真靈驗,把大家都鎮住了,連最搗亂的暮暮也大氣都不敢出了。

              下課了,同學們都在盡情游戲,突然有人說,“不好了!張鐘從高處跳下來了!”。雅雅聽了,這還了得,出事了怎么辦?于是三步并作兩步,跑到張鐘面前,狠狠的說,“你自殺啊!你再跳!你再跳!我就把你扔出去!”張鐘嚇的連連說:“我不跳了!我不跳了!你可別把我扔出去呀!”~哈哈,雅雅還真有兩下子,是老師的好幫手嘛!

              快樂教師節

              一年一度的教師節又到了,送什么禮物給親愛的老師呢?

              大家想來想去,還是睿睿有辦法說:“我們一起畫一幅畫吧!”

              “好!”大家異口同聲的說。

              畫什么呢?有了!他們先畫了一棵大樹,然后畫上42個蘋果,每個蘋果都貼一張便條,有寫“老師我愛您”的,有寫“祝老師永遠年輕”的,有“祝老師工作順利,天天開心”的……

              上課鈴響了,教室里靜悄悄的,一點聲音都沒有。老師推門而入。

              “祝老師節日快樂!”如雷的聲音把老師嚇了一跳,再看看黑板,“哇!”老師發出了幸福無比的尖叫,她高興的對同學們說:“謝謝你們,讓我度過了一個快樂的教師節!”然后用粉筆在大樹旁寫下幾個大字,“我們都是一家人,相親相愛不分離”。

            我們小學作文 篇4

              “沖啊!全力進攻老爸!”“瞧,我的潑水功!”

              星期天上午,上完輔導班,媽媽提議去虎山公園的仙人谷玩水,還約了幾個小伙伴,我興奮極了。

              車子慢慢地開到虎山,這里天連山,山連水,水連天,太陽公公也笑開了臉,真是玩水的好時機。

              小伙伴們都到了,各個秀出自己的潑水“武器”——大炮型的,針筒型的,步槍型的,隨時準備迎戰。終于找到了一條水溝,清澈見底,鵝卵石已被溪水沖刷得圓溜溜的,討人喜愛。

              不知啥時候,耳邊傳來“嘩嘩”兩聲,嚇我一跳。轉頭才發現是爸爸在后面偷襲,把我和軒一一下子變成了落湯雞。“可惡的.大壞蛋!”我心里想著,情不自禁地上前去迎戰,可爸爸來勢洶洶,還沒等我們出手,幾下子就把我們澆得抬不起頭啊!“完了,我們根本不是爸爸的對手啊!”我垂頭喪氣,軒一和言言好像看出了我的心思,沖上來對我說:“我們來助你一臂之力。”爸爸一看三打一,氣勢跌了一半,而我們的斗志高昂,灌水的灌水,噴射的噴射,引誘的引誘,把爸爸潑得個落花流水。就這樣,我們贏下了“潑水節”的這一局。

              爸爸不甘示弱,剛休息了一分鐘,就說:“來,我們繼續。”我們都爽快地答應了。我和言言跑到溪中的一塊大石頭上,軒一仍舊站在水里后防。言言舉起水槍,使勁射水,軒一則在后面攻擊。雖說雙管齊下,可對爸爸來說絲毫不是問題。只見他兩手往水里一伸,立即又舉起一甩,把我和言言澆了個透,又轉身輕而易舉地把軒一拿下。

              打成平局,第三局顯得尤為重要。我們使用了雙重“調虎離山之計”。首先是我和老爸的正面攻擊,突然,站在右側的軒一冒了出來,一陣狂射。爸爸見狀不妙,立即對付軒一,沒想到前面的言言又從草叢里鉆出來。這樣一來,爸爸措手不及,只好投降。2:1,我方勝利。

              我們三個哈哈大笑起來,爸爸也跟著笑,媽媽他們幾個觀眾也跟著笑,山谷里久久回蕩著我們的笑聲。這樣的“潑水節”真好玩!

            我們小學作文 篇5

              耳畔,回蕩著你的聲音……你還記得嗎?我們絕交時的冷漠;還記得嗎?被別人追時,向碰到的人連連道歉;還記得嗎?有趣的事引來肆無忌憚的笑聲;還記得嗎?一次次改錯,卻一次次灰心的回來……

              畢竟啊,幾年啊!就這樣,散了,散了……

              心中,還有著第一次叫你名字的緊張……從叫你名字起開心;從被人詢問起的緊張;被人招喚時快樂的跑去……我融進去了,陷進去了,無法忘記了……開心,說不出來的開心;紐帶,連接你我的友情帶;課桌,下課時 聊的依靠;游戲,不分你聊得火熱話題……

              手中,還有你遞給我的和好紙條……一年級,我與你演奏《同桌的你》;二年級,演繹著《二一班的故事》;三年級,呼喊著“:三一三一永遠第一!”直到現在;四年級,拍拍手永遠不分開;五年級,五個人一起唱《好姐妹》;六年級,要分開了,分開了……

              口中,還存著喊你名字的親切語氣……從小的玩伴,卻對你一無所知……我

              的缺陷,你隱隱的`藏在心里;我的故事 ,你不止一次的閱讀。名字啊!謝謝你,謝謝你帶給我好同學,好姐妹,好朋友……

              腳下,還踩著去你家的小路……想想吧!我與你爭吵,是“好多魚”好吃,還是“蘑古力”好吃,最后還是同學說的“∶都是一個公司的嘛!”我恍然大悟:是啊!好麗友,好朋友!從那以后,我認為兩種都不錯……想想吧!每次從你家出來,天都黑了,繁星閃亮,回家免不了一頓訓斥……

              哎!過去的就讓他過去吧!只要我還記得你,記住你我之間的友情……

              最后,一句話,沒有完,希望它能成為這一個學期的結局……

              說過了,想過了,錯過了 ,一切,一切,也就過去了

              又一次花開

              又一次花落

              只希望把所有忘記

              只留下一個叫做

              “六一”班的集體

            我們小學作文 篇6

              我們的學校叫通途小學,坐落在浙江省寧波市徐戎路北端,現在共有1200多名學生,70多位教師。

              我們的學校可美了!一走進大門,迎接我們的是中心花壇。

              那兒綠油油的,長滿了花草樹木。旁邊的一串紅開得正紅,它的莖有小拇指粗細,葉子像一個圓角三角形,長得十分周密。

              遠遠望去,就像一個大蘑菇。我們每天呼吸著這里的新鮮空氣,使我們的`精神更加飽滿。

              我們的學校可大了,共有3幢樓。其中一幢樓五層,二幢樓四層。學校在綜合實踐、足球、導讀等方面已獨具特色。學校設施齊全,擁有階梯教室、電腦房、舞蹈語音室、美術室等專用教室。最值得我們驕傲的是我們學校有一個有名的勞技中心。別的學校的學生都要乘車來我們學校學習。難道這些不值得其他學校羨慕嗎?

              我們學校的老師可好了,對我們的學習、生活可關心了。但愿我們能在通途小學這個美好的大家庭中健康、快樂地茁壯成長!

            我們小學作文 篇7

              有一位女孩,彎月兒似的眉毛,水靈靈的大眼睛,薄薄的嘴唇。她就是我們班上的“大個子”。她的名字叫劉瀟。

              因為劉瀟個子很高,能用大形容的是她那雙水靈靈的大眼睛,所以大伙送給她一個美名——大個子。她笑起來,眼睛就猶如滿月一下子就變成月牙兒。

              劉瀟,人如其名,很瀟灑,個子大,但身手敏捷。你們可別看年齡小,寫的作文那可是一流的,就連聰明的班長有時也不是她的對手。她曾經在作文選上發表過文章。她寫的作文不僅生動感人,而且詞匯豐富。經常受到老師的好評,老師把她的作文作為例文,讀給同學們聽。每次我都聽的津津有味,心里總想:為什么她寫的這么好呢?肯定是平時多積累運用。我一定好好的`努力,爭取早日趕上她!

              你們可別看他文靜,其實,她很爭強好勝。他不是有意要和你吵架,就會邊吵邊曉,他要是被別人惹惱的話,就會板著臉,沒有一點兒要和解的樣子。不過,他那張娃娃臉總愛裝可愛,跳繩時,總愛耍無賴。大家望著她那張楚楚可人的娃娃臉,總是無奈地“放過”她,一次又一次地給她機會。

              這位就是我們班既可愛有聰明的“大個子”。你喜歡她嗎?

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