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            快樂的小學作文

            時間:2025-10-02 15:14:30 小學生作文

            實用的快樂的小學作文[優秀]

              在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的快樂的小學作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            實用的快樂的小學作文[優秀]

            快樂的小學作文 篇1

              可愛的同學們!每一天,我們都在學校的課堂中學習、成長。而我今天就來寫一寫我的課堂--快樂的課堂。

              星期二的上午的.第四節課,是一節音樂課,在這節音樂課上,我們不僅唱了《校歌》,還學會了譜一首優美動聽的歌曲,還做了一個小游戲。

              一上課,班里就響起了陣陣動聽、悅耳校歌聲,歌聲好聽極了,簡直可以和百靈鳥的歌聲相媲美了。

              首先,老師先教給我們一首歌,她一句一句的教,然后讓我們來唱,最后我們都學會了,男生和女生還要比賽呢!男生的歌聲雄壯、有力;女生的歌聲則是優美、動人,這兩種聲音結合在一起:讓傷心的人聽了,馬上開心起來;讓憤怒的人聽了,又馬上平靜了下來;讓開心的人聽了,不自覺的就跟著美妙的音樂唱了起來。

              后來,老師又教我們譜一些小曲子,那些曲子雖然短,但是都很好聽,讓人聽了感到舒服極了!

              最后,在音樂的伴奏下,老師讓兩個會跳拉丁舞的同學在老師的伴奏下,翩翩起舞。舞蹈跳完后,全班同學給予他們熱烈的掌聲,那兩個同學也開心極了!

              “春眠不覺曉,處處聞啼鳥。……”,下課了,同學們還都沉浸在音樂的海洋里。同學們的嘴里還哼唱著上課學習的歌曲,這其中也包括我。

              通過這節音樂課,我不僅學會了一首動聽的歌曲,而且懂得了怎樣譜一首悅耳、動聽的樂譜。

              真是個快樂的課堂啊!

            快樂的小學作文 篇2

              上個星期六,老師宣布下次作文課去鳳凰花苑度假村野炊,我聽了,興奮了一整夜沒睡覺。

              春游那天,我們興高采烈地來到旭日博文學校,坐上專車,開始了我們期待以久的快樂之旅。在車上,我們嘰嘰喳喳叫個不停,一眨眼就到了目的地。

              那里的景色很美,就像仙境一樣,沒法用筆墨形容:滿眼都是綠色,漂亮的野花開得熱熱鬧鬧。向里走,可以看見許多美麗的別墅,有的是棕褐色的房頂,白色的墻,有的是溫馨的粉色。黃色的萬壽菊,藍色的、紫色的蝴蝶花在花圃里開得正艷。草地上方有一片白色的“雪地”,走近一看,原來是一塊塊潔白的石頭,石頭中間有一棵大樹,一根根粗壯的“大木棒”把它團團圍住,有幾個同學還爬上去玩,老師連忙制止了他們。

              我們跟隨老師來到了鴕鳥“大嬸”跟前,它伸長了脖子,嘴巴張了張,好像在說:“你們這群小不點來這干什么?有種跟我比長跑,我可是長跑冠軍!”有些同學見了,隨手摘了幾片樹葉喂它們,那一只羽毛很干凈的'鴕鳥像一位貴夫人似的,挺了挺脖子,從容不迫地吃起了樹葉。而另一只就不同了,它一看到“美味佳肴”,就迫不及待地沖上去,狼吞虎咽地吃起來,好像是八輩子沒吃過似的,真是一個魯莽的小子!

              一眨眼,時間就過去了,我們到了河岸邊的一塊空地上做了許多好玩的游戲,還有一個同學戴著熊貓口罩扮國寶,滑稽極了,逗得大家捧腹大笑。

              正午時分,我們在綠油油的青草地上野炊。金燦燦的雞蛋湯、嫩綠的青菜、紅紅的火腿、香噴噴的面條,大家吃得不亦樂乎,歡聲笑語撒滿了整個山坡。

              正午十二點半,接我們的專車來了,我們回頭望一望這個美麗的地方,依依不舍地踏上了歸程。

            快樂的小學作文 篇3

              每次過六一,都是最快樂的一天。

              我們先來到操場,等老師宣布完了之后,六一兒童節就開始了。我先玩的是血戰上海灘,誰知,我剛一上場,才剛打了幾個,就被日本軍打死了也就是我輸了,我沒能得到獎卷。最令我難忘的是:我就到別處走走,看到二年級抽簽游戲,我就排到后面,我先看了一下怎么玩,一看,是讓抽四個字,那就是“六一快樂”,這四個字,正好跟我們班的.任宗奇說的一樣,只有五次機會,輪到我了,我直接一抽,抽了四根,果然,全都抽對了,只用了四次機會,順序也是一樣的,我高興的不得了,這個老師,還是我們微機老師孔老師,他給了我一張獎劵。我感到我很幸運。

              啊,雖然晚上沒看電視,但是我覺得我很高興。

            快樂的小學作文 篇4

              生活也這么的快樂“叮叮,叮叮。”上課了,這節是夏老師的體育課,我們班的同學都興高采烈的來到了操場。

              “‘夏天的五星電器’來了,‘夏天的五星電器’來了,快站好。”我大聲地叫道。同學們一聽都站得整整齊齊,生怕被夏老師打成猴子的屁股。

              等夏老師來到我們的面前,我們以為站好了就不用跑步了,但‘五星電器’呢像總統一樣講道:“女生跑五圈,男生跑六圈,去,一群小鬼。我們垂頭喪氣只好從命。

              跑完后,夏老師閑著沒事,跟我們談起了話:“你們班的數學老師是誰啊?”我的好朋友李冬答道:“梅老師啊!你說還能是誰?邊這事情還要問。”夏老師聽后,大吃一驚:“你們班數學沒老師?看來我得去找找校長了,你們邊數學的老師也沒有,那你們學了什么?”我見老師聽成了‘沒老師’笑得上氣不接下氣。喬磊講道:“您不用找校長,應該先把事情搞清楚了。”“我們的.數學教師叫梅老師,梅花的‘梅’我大叫。這下,夏老師是丈二和尚摸不著頭了,一下子說不出話了。

              不了一會兒,我說道:“如果我們沒有數學老師,那我們班那幾個專吃粉筆、專寫認識的哪來?還不是被梅老師手扔出來、罰出來的呀!”您不是要告訴校長我們沒教師嗎?你就告訴校長我們梅老師把我們給扔、罰苦了!”夏老師一聽,又開始跟我們說笑了:“我你們這些小鬼還是自己去找人吧!”

              “叮叮,叮叮”下課了。這節課真是太有趣了!原來學校生活都這么的快樂!我喜歡快樂的校園生活。

            快樂的小學作文 篇5

              在這一周里有些是快樂的,有些是難過的`。下面由我來慢慢告訴你們大家。

              在這個星期五,我們在吃中飯時,王澤凡先吃完飯。我也趕緊吃。我拿起球拍沖出門,準備和王澤凡打球,可沒想到王澤凡竟然在走道里打球。我就去喊他下來打。王澤凡不想打,可他看在我是他最好的朋友就答應了。我們在樓道的過道里打,可王澤凡雙手持雙拍,楊恒憶見我不行了,趕忙過來幫我。我先發球,我沒有想到我發了一個擦邊球。楊恒憶連忙沖上前去準備接王澤凡的球。我們一次又一次的戰勝了王澤凡,真是愉快呀!

              在星期六早上我寫完作業,爸爸說:“帶你去公園玩”剛說完,就下起雨來。爸爸真是個神仙啊!我只好去看電視,可電視也不幫我,竟然跳了。我只能觀賞雨景,情不自禁地編了一首詩:“云淡風輕近午天,突然間烏云密布。從天上掉下萬條線,一用手摸變成水。”

              真是無聊的一天!

            快樂的小學作文 篇6

              “丁零零”,下課鈴響了。小朋友們像小鳥一樣飛出教室,來到寬廣的操場上,三三兩兩的做各種運動。他們有的在跳長繩,小剛和小明緊握長繩的兩端,用力揮動著手臂,繩子被甩得“塔塔”直響,小紅在繩子的中間輕巧熟練地躍過一次又一次;有的在踢毽子,小花在踢毽子的時候,小腿繃得很直,右腳有力地踢毽子,雞毛毽像一只蝴蝶一樣上下飛舞,小匯在一旁拍著手為她數數;有的在玩老鷹捉小雞游戲,老鷹猛撲向最后一只小雞,最后一只小雞嚇得左躲右閃,母雞看到了這一幕,反應很快,身體一轉,張開雙臂,哈哈,這下老鷹捉不住小雞了;還有的'在踢足球,小強把球傳給了亮亮,亮亮剛接住球就被對方兩名球員搶走了,小強氣得眼珠子都快掉了下來,就在對方兩名球員樂得哈哈大笑的時候,小強看準機會把球又搶了回來,接著凌空一腳就把球踢進了對方的球門,真是樂極生悲啊!

              小朋友們一起愉快地度過了美妙的課間十分鐘。

            快樂的小學作文 篇7

              上個星期二是我們在營地里的最后一天。我們開展了兩個實戰練習:無線電測向和野炊。同時,教官們還提出一個要求,必須要找到電臺上印有油、鹽、米、菜的卡片,找到了才能吃飯。

              于是我們便開始找,三連的同學十分團結,一會就找到了,于是三連就去野炊場了。到了野炊場,我們三連三班立刻開始分工。我和李啟天燒火,這可是一件又苦有累的活,因為我們不會燒火,所以很多煙像才解放了一涌而出,嗆得我連眼睛都睜不開了,但是后面我才用了李若名的方法:把水涂在眼睛上,果然好多了。但我一轉臉來,別人都說我變成了熊貓了,后來我拿了鏡子一看,煙把水都熏黑了,還真的像一只熊貓。等把火燒好了,我們就開始炒菜,同學門的.表情真是五花八門,有的喜悅,有的悲傷,可能是他們沒有事做吧。一碗碗香噴噴的菜在同學們靈巧的雙手下誕生了,等一切都準備好了,同學們剛想吃飯,只聽班長大喊一聲:“不許吃”。

              剛準備把菜送到口里去的同學,聽到這一叫,愣了一下,就問:“為什么不能吃?”班長說:“你們忘了飯前一首歌,東西南北中了嗎?”同學們這才恍然大悟,立刻唱起來,“東西南北中……”等唱完了,立刻開始吃飯。不愧是自己做的飯,太香了!我吃了好幾碗,才離開。

              野炊讓我們學到了許多做飯的本領。

            快樂的小學作文 篇8

              昨天是六一兒童節,老師為了給我們慶祝節日,準備了一個表演,叫作啞劇。啞劇是不說話,用身體做動作讓別人猜你表演了什么?

              我們袁老師先登場,她閉上眼睛,然后慢慢地睜開眼睛,好像剛剛睡醒。她發現被蚊子叮了個包,她左抓抓右抓抓。心想:我一定要把這些可惡的蚊子給拍死。想完她的雙手就不由自主的開始瞄準蚊子,用力一拍,張開手,發現沒有蚊子。第二次老師又瞄準起了蚊子拍得更厲害了,慢慢的'張開手一看,還是沒有抓到。但老師并沒有放棄,她再次使出了九牛二虎之力,心里想:這次我一定要抓到蚊子,于是她悄悄地跟著蚊子,抓好時機,使勁一拍,嘿嘿嘿,張開手一看,哇,真的抓到了。我們一猜就知道,袁老師表演的是抓蚊子,因為袁老師表演的太形象了。

              接下來還有好幾位同學,他們有的在表演《疊被子》,不超過十秒就結束了,有的表演《炒菜》,他這邊用手劃一個大圈,那邊用手劃了一個大圈,所以我們把他的表演叫做《廣場舞》。我最喜歡這個表演,因為實在太搞笑了。

              馬上就快下課啦,我就這樣戀戀不舍地跟袁老師說再見了,我真期待下一次的啞劇表演呀!

            快樂的小學作文 篇9

              4月8日,一個激動人心的時刻到來了!

              我們全家帶領著一支20多位親朋好友組成的愛綠護綠小分隊,去參加魯中晨報一年一度舉辦的“保護母親河共植晨報林”活動!

              我從一開始就報名參加了這個活動,已經堅持三年了。我快活地收拾下行囊,趕路去了……

              經過一番顛簸,我們終于來到了植樹的地點——我的老家——博山區池上鎮大小南峪村八寶山靈山寺,這座寺廟是一座正在擴建的宏偉的千年古剎。為了讓我們看看這個寺廟,司機叔叔一鼓作氣沿著蜿蜒曲折、甚至有些驚險的羊腸盤山路把我們帶到了山上。

              開始植樹了!

              我拿起一棵健壯的小柏樹苗,把它帶到了姑夫已經挖好的小“地坑房”里,請它“入住”,小柏樹很開心地接受了自己的“新居”,但是它的新房好像缺少了一些“家具”。周世坤哥哥跑過來,一手把住小柏樹。我見狀,趕緊蹲下來,給小柏樹擺放“家具”(填土)。終于,小柏樹在自己的.新居里舒舒服服地生活了。

              接下來,弟弟的小柏樹也進入了新居。我趕緊過去幫忙,一下握住小柏樹,弟弟就馬上給它搬運“家具”。看著一棵棵小柏樹入住新家,再擦擦我們額上咸咸的汗水,心里有說不出的歡樂和興奮!

              欣賞著我們三年來種植的已經初現蔥蘢的晨報林,呼吸著清新舒暢的春天的山風,我在夢想:如果每一個人都栽下一棵健壯的小樹,那么荒山就會多一點綠意和靈動;如果每一棵小樹苗都長成了亭亭玉立的參天大樹,那么大自然就會多一份清新和生氣;如果我們人類都能尊重和保護自然,那么世界就會有更燦爛的明天!

              愛綠護綠就是尊重自然,保護環境就是保護我們自己。讓我們一起種下一棵樹,反哺一片山,滋潤一江水,收獲一生幸福!

              為世界種下一棵小樹,為自然創下一個美好明天!

              小樹苗,明年我還會再來看你,給你帶來更多的樹寶寶,給你帶來更多愛綠護綠的人類朋友!

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