我的小學作文6篇【實用】
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我的小學作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小學作文 篇1
你知道我喜歡什么聲音嗎？嘿嘿，不知道了吧！那我告訴你們，我喜歡的聲音是小鬧鐘“滴答滴答”的聲音。
每當我寫字走神時，秒針滴答滴答的聲音好像在說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，快珍惜時間呀！”這是我就會抓緊時間認認真真的寫完作業。
每次我心情不好時，小鬧鐘滴答滴答的聲音又好像在說：“小朋友，快開心起來，只有開心起來才會把不高興的事情忘掉。”當我聽到這些話時我就會高興起來。
晚上我睡覺時小鬧鐘滴答滴答的`聲音好像催眠曲一樣，又好像在對我說：“快睡呀快睡呀！精神不足上課會打瞌睡的。”于是，我就會快快睡著。
我喜歡我的小鬧鐘，但我更喜歡小鬧鐘那滴答滴答的聲音。
我的小學作文 篇2
我是一個很糊涂的女孩子。
不知為什么，我總是喜歡丟三落四。明明記住了的事，卻總是要忘記。下面，我就給你們說說幾個我的'糊涂事吧！
有一次，我剛好寫完作業。正在放筆的時候，竟然發現筆蓋不見了。我心里一陣著急。心想：”天哪！筆蓋不見了。那只筆不就沒有用了嗎？“我趕快在書桌上東翻翻，西找找，可是卻怎么也找不到。最后，我發現筆蓋就握在自己的手上，我自己都覺得很可笑。可是，我怎么一點感覺都沒有呢！
還有一次，我把書包里的東西全都一一清點好了，自己覺得已經沒有什么落下的東西了，便去睡覺了。可我才剛睡下，媽媽就把我拉了起來。對我說：”你這個糊涂蟲，文具盒落在了外面自己都不知道，如果不是我發現了的話，看你明天上課怎么辦，“面對媽媽的話，我有些吃驚。心想：”我明明記得把文具盒放進去了呀？難道是它長了腿，跑了不成。"后來，我只好起來，又把書包清理了一遍，然后，我還在書包旁邊觀察了一次，發現已經沒有落下的東西了，這才得以去安心睡覺。
唉！我怎么就這么糊涂呢？今后，我一定要改正這個壞習慣。
我的小學作文 篇3
從我一出生起，就對這個世界充滿了好奇心：“媽媽，樹上為什么要長葉子？”“爸爸，為什么你要長胡子，而媽媽不會呢？”……經常弄得大家支支吾吾。
記得有一次，我到姑姑家玩，姑姑家可漂亮了!特別是她家的魚塘里面有十幾只美麗的金魚在自由自在的游來游去，那輕紗般的尾巴更是美麗，一擺一擺的，美極了！我輕輕撫摸著魚兒的尾巴，心里疑惑的想“金魚的.尾巴是什么用的，如果金魚沒有了尾巴會怎么樣？”于是我跑去問媽媽，媽媽不耐煩了：“不知道不知道，一邊去。”我下定決心，一定要搞個水落石出！第二天清晨，趁大家還在睡覺，我悄悄溜到池塘邊，手里拿著秘密武器——剪刀！我隨手抓了一只大金魚，一道剪下了它的尾巴，再把魚兒放入水中，魚兒使勁掙扎了幾下，沉入了水下，我這才茅塞頓開，原來魚兒是用尾巴來掌握方向啊！這時，媽媽也醒了，靈巧的來到我的后方，嚇了我一大跳“真真，你在干什么？”“沒……沒什么。”“支支吾吾的，你心里有鬼！”媽媽這才發現了，打了我一頓，終于使我安分了好幾天。
還有一次，爸爸過生日，大家都來為他慶賀。身為主人公的我，當然少不了為大家泡茶了。我拿著茶具來到廚房，又開始動起腦子來“泡茶時，要加水，那加鹽會好喝嗎？”于是，在泡茶的同時，我還在每個杯子里加了一點鹽，心里暗喜，端著杯子還甜甜的說：“大家不要客氣哦，請喝茶！”大家還夸我有禮貌呢。一位叔叔把茶杯放到嘴邊，喝了一大口，立馬吐了出來：“這茶怎么咸咸的，一點也不好喝？呸，呸。”大家都紛紛嘗了一口，沒說什么，皺了皺眉頭，默默地把杯子放下了。哦，我這才恍然大悟：原來不是每樣東西都放鹽才好吃啊！
就這樣，我曾經拆破過一個布娃娃，看里面是什么；還拆過一個鬧鐘，看是什么讓指針滴滴答答地走。大家都拿我沒辦法，卻又無可奈何。
現在，爸爸媽媽談起這些往事，都忍不住哈哈大笑，還對我開玩笑說：“以后再不能讓你一個人在家了，免得你把房子拆了看它是怎么做的，那我們就無家可歸了！
我的小學作文 篇4
世上的水果有無數種，但我最喜歡的一種水果那就要數水果番茄了。水果番茄不但色澤鮮艷，味道鮮美，而且還有豐富的營養呢。
水果番茄的形狀呈橢圓，全身光滑油亮。顏色淡紅，從遠處望去宛如掛在樹上的一盞盞小燈籠。你輕輕剝開它，就可以看到新鮮紅嫩的果肉了，用嘴咬一口，果汁流入體內，清清涼涼的`，真是舒爽， 是舒爽。
暑假里，媽媽買回許多水果，其中就有我最愛吃的水果番茄。我吃了很多，足足過了一回癮。水果番茄不但好吃，有豐富的營養，還有美容的功效呢，多吃可以美白皮膚。所以水果番茄倍受女性，特別是中年女性的青睞。
水果番茄確實好吃，我喜歡。
我的小學作文 篇5
我的媽媽，她很辛苦，每天給我做飯，還接送我上學。
前一陣，爺爺住院了，爺爺的'身體不像以前那樣好了，爺爺每天換下來的臟衣服，她每天都是洗干凈，曬到陽臺。
早晨，有的時候媽媽很早醒來先洗衣服，再給我們做飯。
我的小學作文 篇6
今天，作文老師給我們留了一個作文題目——《我嘗到了創造的樂趣》。看著這題目，我以為老師又要出什么幺蛾子呢，沒想到老師竟然拿了一些A4紙，讓我們大家自由創造。
看似很簡單的創造，當紙拿到手里時，大家都不知道該怎么創造東西了。這時，老師做了一個筆套，讓大家茅塞頓開。大家開始發力了，有的同學思路一致，做了相同的東西，老師看到后，更嚴格的要求出現了：不能有同樣的作品！大家便開始了捂頭遮臉，一片誒呦聲！
直到老師給了我們一些題材，大家才又興奮起來。我選擇用紙折一個“東西南北”，被我稱為“一次性盆”。
我樂滋滋地環顧四周，竟然發現有一個同學跟我做的作品一樣，我立刻制止了她，并說：“老師不讓做同樣的東西！這樣我們會挨批的'！”她配合地點了點頭，示意我她明白了。便換了思路，這了個飛機。
班級里還有幾個同學不會折紙的，他們畫了些畫，寫了幾個字，也算完工了，畢竟都是自己創造的東西嘛。
這一張紙的創造力可真大啊，它可以讓我們思路無限。生活那么多彩，我們需要創造，只要我們敢想，創造的樂趣也是無限的！
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