美麗小學作文10篇（推薦）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的美麗小學作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗小學作文 篇1
微風迎面吹來，走在鄉間小路上，我靜靜的享受著大自然的恩賜。
——題記
頭頂是藍盈盈的天，一片湛藍，如此輕柔；
腳下是黑黝黝的地，一片棕黑，如此厚實。
右邊就是一塊田地，不緊不松不密不疏地植著十幾棵菜，整齊地縱裂分布，如同一個整齊的方陣。只見姑父在田地里費力地拔菜。左邊是一條漂滿浮萍的小溝，輕輕撥開浮萍，溝中清水見底。偶爾幾只調皮的青蛙從河邊的草叢中“撲通”一聲跳入了溝中。隔著這條小溝，又是一片綠油油的菜田。緊挨著他們的是一排高大挺拔的松樹，如同站哨的衛士，巍然不動。極目遠眺，隱隱約約是連綿起伏的.群山，一種說不出的神秘感。正前方是一座大堤，兩側各植一排青青的楊柳，微風吹起，楊柳在風中不斷梳理著她迷人的長發，柔和而又飄逸。
“唉”地一聲嘆息打破了這份和諧與寧靜，原來是坐在一旁的叔公在嘆息。我十分好奇，便問叔公：“叔公，您為什么嘆氣？”叔公緩緩地抬起頭，那雙布滿血絲的雙眼直直地盯了我一會兒，嘆了口氣，訴說起來。原來，最近有房地產商看中了這塊良田，說要出大價錢買下這萬頃良田，并預備建起高樓大廈。而且誘人的價錢打動了一些年輕力壯的小伙。
叔公他們不同意。當幾個小伙子站出來唱反調，說是賣了田地還可以再找事干，根本用不著死守著幾塊田不放。叔公非常氣憤：“農田可是咱農民的根呀！” 立場各異的雙方僵持不下。
最后，叔公含著混濁的熱淚，堅定地咆哮起來“沒什么可說，這田絕不能讓！”說罷，他便起身，一言不發，顫顫巍巍地走了。我聽了，鼻子酸酸的——老一輩的農民，心中有著對農田最真誠的感恩！
因為堅持，房地產商敗北而走。自此以后，田地里又出現了叔公他們辛勤耕種的身影。
每每看見他們，我心中總是升騰起一股最虔誠的尊重與敬佩。
田野里又恢復了以往的寧靜。人們在那片田野里揮灑著汗水，分享著成果。
微風迎面吹來，走在田野里，我心中發出了最真摯的祝福！
美麗小學作文 篇2
寒假就要到了，春節也就到了，快樂也就來了。我帶著理想的成績痛痛快快地過了個新年。
大年初四晚上，我住在我大伯家。初五這一天，我和大伯，大媽還有妹妹彤彤一塊兒開車去三門峽天鵝湖濕地公園。
一路上的風景真是美不勝收。車窗外掠過峰巒起伏，綿延蜿蜒的群山，山上覆蓋著一層層還未完全融化的雪，猶如在眼前鋪展開了一幅淡淡的水墨畫；遠處聳立著慢慢旋轉的大風車，看起來有十米高，真像一個個巨人……
一路美景賞不盡，不知不覺中，我們就到了三門峽天鵝湖濕地公園。公園門口有只天鵝雕塑振翅欲飛，仿佛在召喚我們趕快進入園中目睹它們的風姿。
下了車，我們迫不及待的直奔天鵝湖。還沒有看見天鵝，就先聽見遠處傳來它們的叫聲“昂——”“昂——”，我們的腳步更快了。我們越來越接近天鵝湖了，突然，三只天鵝從我眼前飛過，一只，兩只，三只……越來越多的白天鵝出現在我眼前。我第一個沖到天鵝湖邊，哇！不計其數的白天鵝在水中無憂無慮的`游著；有的白天鵝在比賽游泳，有的在比賽撲翅水上游；有的在悠閑地吃著食物；有的則在水中嬉戲；還有一個在玩“輕功水上漂”……美麗的白天鵝在水中游泳，就像雪白的冰塊在水中搖擺。最有趣的是“天鵝捕食”：它們把嘴和脖子插在水里，揚起屁股，只有腳還在水面上左右搖晃。這滑稽的一幕把岸上的游客們逗得開懷大笑，早已忘卻了冬日的嚴寒。
我們整整看了一個多小時，才戀戀不舍地回家了。
美麗小學作文 篇3
身邊的美麗有很多，有的是自然，有的是人文美還有的是科技美。今天我就來到一到我身邊的人文美。
那是一個多雨的`秋天，早上一起床。我看到窗戶上有許多雨水，細聽，陣陣雨聲撲面而來。忽然，我想起了昨天晚上的一通電話
“有電話來了！有電話來了！”吃過完飯，電話鈴響了起來。里面傳來了魯彤佳的聲音“車欣育啊！我今天感冒了，明天不能去學校了，而且老師有事也不能去，傳達室的鑰匙被別人借走了。我讓我媽媽把班級的鑰匙放在班門口了，明天早上你早些去，把班門打開，好嗎？”“好的！”
想到這，我“噌”的一聲坐起來。換好衣服，吃過早飯。以最快的速度沖向學校。
當我剛剛來到樓梯口時，一個熟悉的身影蹦到了我的眼前！我仔細一看，竟然是—魯彤佳。我三步并作兩步，沖到了她的面前。見到我她有些措手不及。她對我說：“你來了？怕耽誤你的時間，我就來了。一會開了門，我就還要去打針。”我看見她身上有些地方都被雨水淋透了，雨衣也被掛了下來，樣子有些可笑。鞋子也成了一個小的“蓄水池“。滿臉通紅。我的眼眶濕潤了，嗓子也像被堵住了似的。我拉起她的手，想為她增添一絲溫暖。對她說：“你放心，我幫你”
這件事雖然小，但是反應了人們心地的善良與純潔；這件事情雖然小，但這是人們最真誠的面；這件事情雖小，卻能把人的真善美都反映出來。
這件事令我終生難忘，銘記于心。
美麗小學作文 篇4
我房間的后窗正好有一條小河。小河的不遠處有一座小巧玲瓏的四角亭子。亭子本來就很美了，在綠草和河水的映襯下，越發顯得美麗。近處的河面上有一座拱橋。小橋倒映在河水中，橋洞和倒影恰好成一個圓形，就像個圓圓的.“O”。小河左邊楊柳依依，右邊綠草如茵。每到傍晚，這兒便成了小區人們散步、聊天的場所。
坐在房間的飄窗上，一邊看書，一邊欣賞美景，真是幸福啊。難怪大家都說我們家是景觀房。
美麗小學作文 篇5
我們的校坐落在美麗的華陽，那里時常會聽到同學們愉快的笑聲，朗朗的讀書聲和歡呼聲。但是，我最喜歡的還是學校的幾處風景別致的地方。走進寬敞的大門，會看見有一塊大石頭上面刻有“元音”二字。有人會問：“這是什么意思呢？”告訴你吧，我們學校已經有兩百多年的歷史了，我姐姐也是在這里讀了六年的小學。
繞過元音石，便看到假山流水。這假山是用浮石做成的，上面還有人工種植的奇花異草，水像是斷了線的珍珠一樣噼里啪啦地落在水池里。水里有五顏六色的各種魚兒，它們有的`在“捉迷藏”，有的成群結隊繞著水池游來游去，還有的三五條圍在一起竊竊私語……在假山流水的左邊，紫藤綠蔭正向我們招手。春天，看似像迎春花的紫藤花開了，紅褐色的枝椏四處纏繞；夏天紫藤像一把綠色的大傘，又像一張鋪天大網，替同學們遮蔽著炎炎烈日。
同學們都喜歡在這清涼的大傘下乘涼：他們有的在看書，有的在玩游戲，有的在談心，還有的在運動……秋高氣爽，紫藤花再一次開放，散發出淡淡的幽香；冬天，大家都愛在綠蔭下看美麗的雪景，像是走進了一個紫色的童話世界。走過美麗的紫藤綠蔭，來到果實累累的碩果園。一個個蘋果像娃娃的臉，紅彤彤地在枝頭搖來搖去；晶瑩的葡萄也不堪落后。
每當雨過天晴，被雨水淋濕的葡萄，又被陽光照得五光十色，像一顆顆紫色的寶石一樣；還有那金黃色的的柿子沉沉地掛在枝頭，還一個碩果累累的碩果園啊！在我們美麗的校園，我們要勤奮讀書，努力學習，收獲更多的知識。但是親愛的同學們，無論你以后身在何處，請不要忘記，我們校園這美不勝收的景色！
美麗小學作文 篇6
生命，那是自然給人類去雕琢的寶石。生命是寶貴的，也是美麗的。
這幾天，我們的.小區開滿了美麗的薔薇花，白的、粉的、紅的……小巧玲瓏，好看極了。許多人看到薔薇花，都忍不住駐足欣賞，拍照留念。這薔薇花成了我們小區一道美麗的風景。
今天，我經過薔薇花叢時，看見一個小女孩蹦蹦跳跳地跑來了，兩個小辮一晃一晃的，辮子上的蝴蝶結也隨著一上一下地飛呀飛，可愛極了！她來到薔薇花叢前，目不轉睛地盯著花兒，一定是被花兒吸引住了。她看著，看著，然后又閉上眼聞了聞，“好香啊！”說著，就輕輕地伸出小手來去摘花。我急忙大喊：“不要摘！”小女孩愣了，疑惑地看著我。我趕忙走上前去，耐心地告訴她：“小妹妹，花兒也是有生命的，你如果摘了它，它離開了爸爸媽媽，多傷心啊！”“我知道了！”她的大眼睛忽閃忽閃的，若有所思地點點頭，“是的，花兒一家幸福地生活著，不能讓它們分開。小姐姐，我以后再也不摘花了！”說完，小女孩又蹦蹦跳跳地走了。
看著小女孩的背影，我想：每一個生命都值得珍惜，花兒也不例外。雖然花兒看起來那么弱不禁風，那么微小，但它們和我們人類一樣，也有著頑強的生命力，也有著生活的勇氣，也為我們創造著美麗。我們一定要珍惜它們，善待每一朵小花，每一個美麗的生命。
美麗小學作文 篇7
今年暑假里，我和爸爸媽媽到了俄羅斯的海參崴，一座美麗的遠東海濱城市。在那，我們坐船游覽了美麗的金角灣，參觀了二戰潛水艇博物館，到寬闊的勝利廣場上感受了古老的俄羅斯建筑。不過，讓我感觸最深的，就是到金角灣跨海大橋上散步了。
金角灣跨海大橋是一座橫跨海灣的鐵索斜拉橋，四個高高的橋墩，各斜拉著四十八根鐵索，把長達幾公里的橋面高高拉起，橫跨在美麗的金角灣上。
清晨，天空飄著薄薄霧，金角灣大橋在霧氣中，若隱若現，虛無縹緲，如同仙女的絹紗罩在了高高的橋墩之上，隨風飄逸。大橋一會兒露出橋面和繩索，如同一把巨大的古箏，架在了海灣之上，讓人想象在那絹紗之下，是否會有仙女的纖纖玉手正在彈奏著美妙的樂曲。大橋一會兒又只露出橋墩和繩索，又如同一個巨大的吊床，搖蕩在美麗的.金角灣上，讓人想象那云朵絲紗下，會不會出現仙人的身姿。
走上大橋，我頓時感覺到了自己的渺小，大橋一眼看不到盡頭，橋面高聳入云，距海面足有幾百米高。站在橋上，海風呼嘯而過，此時的我相對于大橋和海灣，頓時感覺到就像一點輕飄的絨毛，會瞬間消失在這汪洋大海中。而此時的橋墩也儼然變成了擎天神柱，直插云霄，看不到頂端。此時，遠處看似琴弦般的橋索，也儼然成了粗壯的鐵柱子，把偌大一座大橋緊緊抓起。
金角灣跨海大橋上的散步，讓我感觸頗深，它讓我深深地感受到了，人的偉大和渺小！
美麗小學作文 篇8
秋天到了，秋天到了！果園里的蘋果、橘子、柿子……都成熟了，想讓人們去摘呢！
風婆婆和雨婆婆都忙著呢，有的幫菊花仙子澆澆水；有的`幫楓葉去獨立成家……雨婆婆有一盒五顏六色的畫筆，你看他把枚紅色給了梅花的花苞，遠遠看去像一顆顆沉甸甸的果實。他把黃色給了谷子，一束束谷子像翻滾的金色海浪。他把淡黃給了小草，一株株小草好像把草地鋪上了一層厚厚的葉子。
秋天還有一種東西，你猜一下是什么？對了，是香味。秋天有一種非常好聞的氣味，經常把小朋友的腳給勾住。因為香味太好聞了，都不想走了。
秋天實在太好了，我最喜歡秋天了！秋天，我愛你！秋天，我實在太愛你了！
美麗小學作文 篇9
前一段時間，李老師宣布要帶我們去濕地公園春游，還說要在那里野餐，我們個個都很興奮，一起歡呼起來，甚至想立刻把這個好消息分享給媽媽。
春游的前一天晚上，我和媽媽去超市采購了一番，買了許許多多好吃的，如：三明治、火腿腸、薯片……把春游途中要吃的、喝的、用的準備得一應俱全。晚上睡覺前，一想到明天不用上課，要去春游，我就有些激動，直到十一點左右才睡著。
盼星星，盼月亮，令人期盼的春游終于來了。早上，我早早起床，洗漱完后，匆匆吃過早餐，便向學校奔去。
在去春游的路上，同學們一直有說有笑，談論著玩什么，自己都帶了什么，每個人都神采奕奕、精神十足。
半小時后，我們到達了春游的目的地——濕地公園。同學們迫不及待地下了車，有的同學想馬上飛奔向公園里，但老師卻把他們攔住了，讓我們文明地、按順序排著隊走進去。
走進濕地公園，首先映入眼簾的就是廣場上的音樂噴泉了，隨著音樂的節奏，只見噴泉一會兒高、一會兒低，有規律地搖擺著，十分柔美、漂亮。忽然，隨著音樂高潮的來臨，一個十幾米高的水柱出現在我們眼前，好壯觀呀！我從心底感概道。
看完噴泉，一個大哥哥在李老師的帶領下向我們走了過來，他向我們介紹道：“我是濕地公園的向導，濕地公園全稱是濮陽金堤河國家濕地公園，東西長約10.7公里，總面積724.97公頃，其中濕地面積約490.3公頃，濕地率67.63%。公園共分五個區，分別是濕地保育區、恢復重建區、宣教展示區、合理利用區和管理服務區。總體規劃期限為三期，建設總投資3.2億元……”向導給我們詳細介紹完，便讓我們自己游玩了。
公園十分美麗，微波蕩漾的湖面上游著一只只鵝和鴨子。有的鵝上岸找吃的，趁這時，我看清楚了鵝的全貌：它通體長滿了雪白的羽毛，眼睛是黑的，腳掌是朱紅色的，嘴是大紅色的，特別美麗。河岸邊種植了許多種花樹，有粉紅色的桃花，白色的.梨花，還有黃色的小野花，一朵朵爭奇斗艷，漂亮極了。
繞公園游覽完后，已經快12點了，我們大家便分組到陰涼處坐了下來。我們組來到一個亭子下，鋪上了野餐墊，把帶的“午飯”從書包里一股腦全倒了出來，不一會兒，三明治、壽司、肉腸、包子……一大堆好吃的便堆滿了墊子，看得人直流口水。這時，老師突然把同學們叫到了一起，原來我們班的熱心家長送來了一些美味的午餐——有熱騰騰的包子，有香噴噴的牛肉、燒餅，還有甜滋滋的大蛋糕，真讓人胃口大開。我們享受美食時，有一位環衛老奶奶正在旁邊歇息，我們就給老奶奶送了一些好吃的，跟她分享。
分完美食，我們便回到各自的組，開始吃起“正餐”。我先拿起一個壽司，壽司是五顏六色的，紫綠的紫菜，白色的大米，紅色的火腿腸，黃色的咸菜，橙色的肉松，綠色的黃瓜，看上去十分可口，我毫不猶豫地把整個壽司直接放進嘴里，嗯，就是這個味兒，鮮香可口，好吃極了。后來，我還吃了大頭包、火腿腸、三明治……喝了很多酸奶、飲料，直到再也吃不下了，才停止往嘴里“塞”東西。
吃完飯，我們又玩了拔毛、撲克牌等游戲，玩兒到快四點了才離開濕地公園。臨走之前，我們沒有忘記愛護環境，把所有的垃圾收拾干凈，扔進了垃圾桶。
這次春游真過癮呀，我以后還要參加這類活動。
美麗小學作文 篇10
今年暑假我和姥姥、姥爺一起去美麗的白洋淀。那里風光秀麗是個好去處。
我們一起上了一艘快艇，前面有一位叔叔在開船，我們這些人坐在快艇上，邊看邊說，這里的風景真好看，簡直應接不暇。忽然，我看見了一大片一大片的蘆葦叢，有的是黃色的，有的是綠色的，有高的.，有矮的，有粗的，有細的。我再低頭看看水中，哇！！水好深呀，不過又涼爽、又清澈,一眼能看到水底,水底有各種各樣的小魚,有紅的,黃的,金黃的………那里的蘆葦可多了，從遠處看像一片小森林，從近處看像蘆葦的天堂，從上面看，像給大地鋪上了一層地毯。
我們下了船,走上了一座小橋,從橋上往水上看,水上有許多荷花,還有睡蓮,有紅的,黃的淺粉得………..導游又領著我們登上了一座鐵橋,上了鐵橋我看到了白洋淀的全景,那白洋淀一眼望不到邊。
導游領著我們轉了一大圈就做船回去了，在回去的路上路過一個小島，船停了，導游說：“我們還要上這個小島，這上面有賣野鴨蛋的，這里的野鴨蛋非常有名。”我們一船人都上去了，每個人都買了許多，正要走的時候我們又灌了點泉水，到船上我嘗了一口，哇！好清涼呀！好甜呀！從遠處望去，那一片一片的蘆葦好象水面上著了火，“大火”的周圍有許多荷花，好象在圍著“火”跳舞呢！放眼望去遠處有幾個黑點，好象有人在采蓮蓬呢！
我非常喜歡這美麗的白洋淀！
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