實用的文明小學作文
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的文明小學作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文明小學作文 篇1
中國素有禮儀之邦,文明古國之稱。外國人談起中國,總會驚嘆中國的神奇歷史。但是談起中國人,大多會冠以素質低、沒禮貌的標簽。中國人的形象在國際上為何這么差,難道中國人都是這樣嗎?
國人出國在外,代表的是中國人,代表的是中國的形象。在過去的十幾年中,中國人并沒有什么個人行為約束的意識。大街上隨處不堪入目亂扔的垃圾、闖紅燈的行人、聽到的爭吵聲。在外國人眼中,中國人是粗魯的、沒有禮貌的、不文明的。雖然近幾年有很大的改善,但是在外國人的心里,國人已經被列入“黑名單”,真可謂“好事不出門,壞事傳千里”。’狼來了‘的故事告訴我們,進入“黑名單”容易,出來難!有人說寓言都是假的,難道歷史上有名的周幽王烽火戲諸侯也是假的嗎?
近來,國際社會有一些道德低下的事情總是與國人聯系在一起。當這些事被某某媒體曝光說是某某國人所為,國內媒體也不去詳細查證,邊對這人口誅筆伐,痛呼道德淪喪。誰知諷刺的是,經調查后該事情根本不是國人所為,遠的不說,近的不就有香港“片片鴨”事件嗎?
為什么當事情發生之后,國內媒體不經調查便認為是國人所為呢?我想主要是因為某些國人的不文明形象已被列入“黑名單”,那么又如何讓國人的'形象不被外國人列入“黑名單”呢?
一旦一個人的品行惡劣到了人所共知的地步,那么等他悔悟的時候往往會伴隨著痛苦,因為他會發現所有人的目光都是異樣地看著他,無論他做的再好,表現再優秀,也無法改變人們對他的看法,只有隨著時間流淌,一直做文明事,行文明禮,越做也好,人們才會逐漸將他從“黑名單”中去掉。時間雖長,過程雖痛苦,但這是必須經歷的事,某些國人的形象亦是如此,成長雖緩,但會慢慢成熟,過程隨痛,終會苦盡甘來。若干年后,當外國友人再談中國時,心中將充滿敬意,因為他們謙虛有禮,文明儒雅,無愧生于禮儀之邦、文明古國。
文明小學作文 篇2
我在班里擔任班長職務。這次被評為了“文明小使者”,這與我日常行為是離不開的。下面我來給大家介紹我的事跡。
中國素有“禮儀之邦”的美譽,禮儀是民族的佳選美德,從古至今,源遠流長。在老師的辛勤培育下,在文明禮儀方面,我學到了待人接物的`禮儀規范。每天早上見老師、同學、保安叔叔都會向他們問好。作為一名班干部,我能夠堅持以身作則,遵守學校的校紀校規。
班主任老師不在學校時,主動組織好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻。我能夠做到團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學,幫他們補習功課。我不僅能把班級的管理工作完成很出色,而且各學科成績也很優秀,我能夠做到不偏科,尊重老師,不頂撞老師。我在各學科的課上,認真聽講,積極舉手發言,不懂得知識就問。在我們這個“班風正、學習濃”的班集體里,同學之間團結友愛,關系融洽,具有較強的集體榮譽感。
這就是我,我會再接再厲,發揮“文明小使者”的作用,以我的行動,帶動身邊的同學們,讓他們都和我一樣成為“文明小使者”。
文明小學作文 篇3
文明就是一個簡單的是與非的問題,文明也是衡量一個人品格的修養的是試金石,但實踐起來卻很難。
在每天形形色色的'人群中,你是否發現了不文明的現象?有時差一步就扔進垃圾桶的垃圾,你是否把它撿起?文明只差一步了。
放學了,兩位同學像往常一樣在街上走著,聞到了了一股惡臭味。他們大家跑了過去。原來式垃圾桶旁邊的垃圾,有紙屑、有果皮……可以看出丟垃圾的人品德如何。一位女同學毫不猶豫的捧到了垃圾桶里,另外一位男同學則在書包里拿出了一張紙和一支筆,在上面寫上了“文明只差一步”。盡管大街上人來人往,也沒有人注意那堆垃圾。
其實,現實生活中,文明就是一個動作,一句話。如果每個人都不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不講臟話。那么,文明之花就會綻放在每一個角落。文明需要從一點一滴做起。為此,我向人們呼吁;別讓文明只差一步!
文明小學作文 篇4
今天去公園的時候,我看見草坪上有很多垃圾。我再看看那邊,真讓人吃驚,在草坪上有很多人在吃東西,他們吃東西不說,讓人討厭他們的是,吃完的.垃圾不扔到垃圾箱里。
我看著那些垃圾不知怎么,我不由自主的吧那些垃圾扔到垃圾箱里,那邊的阿姨正要把垃圾扔到地上時,我上前說:“阿姨,請您把垃圾扔到垃圾筒里好嗎。”阿姨看了看我笑著說:“小朋友,謝謝你提醒我,我不會亂扔垃圾了。”我的心里得意極了。過了不久,我看見環衛工人來了,他們把垃圾全都帶走了。這時,我感到,環衛工人才是最有文明的,他們不管在什么樣的天氣下,都來給大街上的垃圾掃走。
突然我發現,沒有人再把垃圾扔到地上了,我心想他們一定是感受到了環衛工人的勞動。這時我想說,“只有有心的人和愛勞動的人才能把垃圾扔到垃圾桶里”。這才是真正的草坪,綠油油的,真想睡在上面。
文明小學作文 篇5
文明是大家一起創造的,所以我今天看了4幅圖片,那使我深有感促,既使一個人文明是不行的。
這件4幅畫是講的`一件事:一天,放學了,小明和小娟兩兄妹手拉著手走在回家的路上,忽然聞到一陣難聞的味道,就隨著味道過去看了看,到那后一看,兩兄妹嚇得失魂落魄,地上全是塑料罐、香蕉皮、人們吃過的剩菜剩飯、塑料帶等熏人的物制,小娟看不下去了,就走上去打掃,而小明卻放下書包拿出筆和紙在地上寫字,小娟蠻愿道:“那有哥哥讓妹妹受苦的,真不象話!”小明不說話,直接把紙粘了上去,小娟才明白自己誤解小明了,就道了欠。
文明是大家齊手建造的,不是一兩個人,我看了這個事,我的感受是:大家一起勞動,勝過一個人,如過不好好打掃的話,世界就變成了垃積站了。
文明——只差一步,加油!
文明小學作文 篇6
今天,我們以“中小學生需不需要攜帶手機”為話題,開展了一場辯論賽。這是一個備受爭議的話題,在這個時期討論的非常激烈,我覺得,應該不需要攜帶手機。
為什么呢?因為攜帶手機有許多弊端:一是會影響學習。如果你在上課時玩手機游戲,不但會讓學習成績下降,還會使你經常注意力分散不集中。二是容易導致視力下降。據統計,中國近視兒童已經占據全國人口的大部分了,如果你生話在手機的“伺候”下,那么你將成為近視家族的成員之一了。三是手機這種貴重物品,特別容易丟失。把它帶到學校里,會引起眾人的嫉妒之心,從而被偷取,絕對稱得上是自作自受。也就是說手機在學校是貴重的東西,不管你怎樣的保護它,但是只要你稍不留心,你的手機就會跟你說拜拜,去其他人那里做寶貝的。如果你不信我就給你舉例說明:有一次,我在新聞上看到一條新聞,內容說的是:有一個學生在第一節課下課的時候玩手機,被某同學看到了,那個同學微微一笑,就走了。第二節課下課的時候,那個帶手機的同學,把手機放到抽屜里,和其他同學出去玩。不久,之前看到他帶手機的那個同學,趁其他人不注意,跑到那個人的抽屜面前,小心翼翼地偷走了手機。手機的'主人回來后,發現手機不見了,慌忙地找著,可他萬萬沒想到,竟然是他的同學偷走了他的手機。我反對需要帶手機的理由就出自于這里,如果你的手機被偷那你還能高興起來嗎?
看了以上觀點,你肯定會有些疑問或者是反對 。不過還是請記住:請遠離手機,做文明學生。
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