秋小學作文精選15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的秋小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋小學作文1
秋風送爽，我們這的景象是有發生改變的，而且是變得更加美了。
我經常去的那條揚之河換上的新裝，一天比一天深，一天比一天濃。河里原有的星星點點的水草，經過了春天的萌發，夏天的繁育，如今已是一簇簇，一叢叢的了。碧綠的河水上還飄動著一些嫩綠色的浮萍。深綠的水草和嫩綠的浮萍間還飄著青青的葉兒。遠遠望去，小河好像是一個用綠草編織成的大床墊，還不是從哪兒來的'白鵝停在水上，給大床墊繡上了幾朵白花。我真想在這床墊上躺躺、坐坐、再打幾個球兒。
河邊又高又直的大樹，把粗大的枝丫斜著伸出手來，一直伸到河心，宛如一把大傘撐在河面上。那些細嫩的枝條從樹上的丫枝上倒垂下來，點著水面，漾起一圈圈的綠色波紋，枝條上結著一個個的小疙瘩，在陽光的照射下閃閃著點點褐色的光。太陽照在大樹上，斑駁的樹影倒映在河面上，時而清晰明朗，時而朦朦朧朧，時而清新淡雅，時而潑墨如畫。大樹上的葉兒被秋風染得變了色，有變成淡黃的，有變成深黃的，有變成半綠半黃的，真是五彩濱紛的景象，美不勝收。
風兒輕輕地吹，葉兒沙沙地響，小鳥在樹枝上一邊跳一邊歡快地唱著歌。你再看看天空吧，顯得格外爽朗了。
秋小學作文2
秋姐姐有一根神奇的魔法棒。她用力一揮，大地便發生了巨大的變化。
秋姐姐唱著歌來到果園，重重地把魔法棒一揮，果子成熟了。成熟的水果們在高高的枝頭你擠我碰，爭著要人們去摘呢！可惜，綠色的果子藏在濃密里并不顯眼。秋姐姐不忍心看著人們不摘果樹辛辛苦苦長出來的果子。于是，她又揮了一下魔法棒。果園里頓時變得五彩繽紛：梨黃黃的，蘋果紅紅的，柿子橙橙的……人們看見彩色的水果，紛紛來到果園摘果子。看到這一切，秋姐姐開心地笑了。
秋姐姐來到花園里，把魔法棒慢慢地一揮，小草枯了，花兒凋謝了。秋姐姐看到后，不禁傷心地哭了，那一滴滴眼淚便是我們說的秋雨。秋姐姐又把魔法棒一揮，奇跡出現了：菊花開了。菊花的顏色數也數不清，有紅的、粉的、黃的、白的'……菊花可稱的上“形態各異”；有的像神奇的千手觀音；有的像媽媽漂亮的卷發；有的像貓咪玩的絨球……
秋姐姐帶給了我們無限的快樂和豐收的喜悅。
秋小學作文3
也許你喜歡鳥語花香的春天，他驕陽似火的夏天，她銀裝素裹的冬天，然而這五谷豐登的秋天卻是我的最愛。
秋像是一個魔術師，
揮揮魔術棒，將果園裝飾得
碩果累累、芳香撲鼻。
秋像是一臺電風扇，
一陣陣清風，將人們的煩惱與炎熱
全都帶走，留下清新與涼爽。
秋天，
沒有春花的`艷麗襯托，
沒有夏荷的亭亭玉立，
沒有冬梅的頑強傲立，
但卻，
有著秋霜的白紗衣襯托，
有著桂花的濃郁芳香，
有著菊花的高雅姿態，
有著楓葉那火紅熱情的唇。
秋天很美，美在于清澈。一條條縱橫交錯的小溪唱著歌、跳著舞，緩緩流過。秋天很麥，美在于景色。一片片顏色不一、形狀多樣的樹葉從樹枝上飄落下來，輕輕地拍打著大地媽媽那細嫩的皮膚。
秋天的美是理智的——它不像春那么撫媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。每當秋風吹過人們臉頰時中間所摻雜的那種香氣向四周散發，人們都會深吸一口氣，似乎想把歲月的精氣全部吸光。
秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內向。秋霜是它重要代表物，許多詩人都將筆墨花在描寫秋霜或秋景上，以表達內心深處的深深思念和孤獨的情懷。
秋小學作文4
秋姑娘是一個溫柔的女孩。它帶著清涼和溫柔，輕輕地、輕輕地、趁你沒留意，把秋天的大門打開了。
秋姑娘有一盒五彩繽紛的顏料。你瞧！它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子。在秋風中翩翩起舞，漂亮極了！它把紅色給了楓樹，紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄來飄去，郵來了秋天的涼爽。它把金黃色給了田野，瞧，田野里的稻谷就像一片金黃色的海洋。它把橙紅色給了果樹上的`果實，橘子、柿子你擠我碰，爭著引人們去摘呢！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、金粉的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭，迷人極了！
秋姑娘帶給銀杏樹的是一首快活的歌，帶給楓樹的是一首優美的歌，帶給田野的是一首歡樂的歌，帶給果樹的是一首歡快的歌，帶給菊花仙子是一首動聽的歌。
秋姑娘，既給了大地一曲豐收的歌，又凈化了我們的心靈。我很喜歡這們惹人喜愛的秋姑娘。
秋小學作文5
不知道從多久起，仿佛一場緊張的拼搏終于漸漸地透出了分曉，田野從它寬闊的胸膛里透過來一縷悠悠的氣息，斜坡上有如水一般的清明在散開，四下里的樹木和莊稼也開始在微風里搖曳。露水回來了，在清晨和傍晚濕潤了田埂，悄悄地掛上田間。陽光雖然依舊明亮，卻不再痛炎人的脊梁，變得寬懷，清澄，仿佛它終于乏力了，不能蒸融田野了，也就跟田野和解了似的，這一切都在告訴我：秋天來了！
秋天，樹葉漸漸變黃了，一陣涼爽的秋風吹過，金黃的樹葉隨風在空中飛舞，就像穿著金色衣裙的仙女在空中翩翩飛舞。跳累了，就坐在地上休息，下一批仙女跳得更加有勁兒，樹葉一批一批的.往下落，地上像鋪了一層厚厚的毯子，我們在上面歡快地跳著集體舞。
人們常說：“月到中秋分外明”，這句話很有道理。瞧！青黑色天空中的月亮，大如金盆，光華燦爛，像娃娃的臉，稚氣十足。那輕柔的金環伴著縷縷云柳綴繞，月亮越升越高，已經爬上了大樓間。它俯視著大地，把光輝揮灑。我瞇起雙眼，確確實實看到了月亮中模模糊糊的景物。是樹？是山？是云霧？是風沙？是我的身影？真是想什么就像什么。忽然飄來了朵朵淡云輕輕地遮住了月亮，只見月亮在云層中穿行閃光。它擠呀，使勁想鉆出來。一陣涼風吹散了云霧，月亮重新露出了她秀麗的笑臉，像小姑娘撩去了額頭上的烏發，向人們露出笑臉。我覺得那穿行云層的月亮似乎更蓬勃又富有詩意。
秋天來了，秋天的一切景物都非常美，我愛秋天，我愛這美麗的秋天。
秋小學作文6
常聽大人們說秋天來了，我到處尋找秋都沒有找到。其實只要你細心地觀察，就會發現秋在我們的身旁，比如小區里。
從小區的大門進入，一陣 涼 風 吹來，讓人感到非常的涼爽。兩旁的無名樹木許多都變黃了，只有一些常青樹木星星點點地鑲嵌在黃色之中。
沿著一條小路前進，許多銀杏樹像一座座金色的寶塔聳立在路的兩邊，還不時地落下一片片的樹葉，為大地鋪上了一層金色的.地毯。再向前走，橫空殺出一片楓樹，只見它的每一片葉子都像一朵小火苗在風中不停地跳著；又像一瓶紅酒在風中慢慢醞釀著。
不一會兒，你就來到小區廣場。站在廣場的最高點向四周眺望，只見四周好似一條十分美麗的彩虹，有紅有黃還有綠。
繼續向縱深前進，你會來到一條小路上。兩旁種滿了銀杏為小路鑲上了一層金邊。走過這條小路向右一拐，你還會發現另一片美景。有紅色的楓樹、黃色的銀杏、棕色的梧桐、深綠的桂樹、淺綠的竹子……他們交錯在一起組成一幅無比美妙的圖畫。
秋天好像一位技藝高超的畫家，把我們的小區打扮成了一幅美不勝收的山水畫。我愛我住的小區！
秋小學作文7
秋天的腳步近了，近了，秋天送走了夏姑娘的炎熱，迎來了秋天的涼爽，一切都是那么的美好～～～～
秋天果園里的果實成熟了，奶奶后山的野梨子也熟了，一個個胖嘟嘟的，可愛的很，下半身鼓鼓的。雖然顏色是深黃色，不太好看，皮又很厚，不過呢，吃起來可是酸中帶甜，咬一口，酸滑的汁液馬上融入口中，美味至極。
田野里的稻子也長熟了，一大片一大片金黃中有微微帶點綠色風兒柔柔的吹過來。喲！稻浪一堆接著一堆倒撲下去，弱不禁風，想在跳搖擺舞，搖晃搖晃，點頭哈腰。又像在轉圈，甩著頭發～～～
大馬路旁的桂花樹笑盈盈的盛開了，淡白色的，淺黃色的，土黃色的，金黃色的，有的竟像檸檬黃呢！全城都鋪滿了桂花的香味，那桂花香，細細聞來，就是蛋奶香。花兒一般有四片花骨蕊，真是不愧桂花香氣傳十里，別具一格的美嗬。就算是花期過了，枯萎而有帶著清香的桂花飄落到地上，鋪上一層桂花毯，恩，好夢幻啊！
那高大的烏桕樹的葉子也在不經意間變黃了，風吹過來，葉子紛紛揚揚，旋轉著旋轉著，天女下凡的落下來，聽媽媽說呀，如果你能幸運的接住從你頭頂上方飄落的烏桕葉，再對著這棵烏桕樹許上一個真誠的愿望，再把這個帶有愿望的樹葉埋到土里，你的`愿望就能實現～～～
我想，秋天是美好的，是令人向往的，是我無法用我淡淡的筆墨所描繪出來的，秋天啊，你是多么令人神往，是人們寂寞的陪伴，你是大自然所創于你最美好的事物，愿你能把每個人的心中都裝點著一個他們秋天吧!
秋小學作文8
九月，秋風習習，秋葉飄飄。秋，是收獲的季節；秋，是回報的季節；秋，是讓人歌頌的季節。讓我們去尋找秋的信息吧！
秋，是收獲成果的季節。這個季節，是農民收獲水稻的時候，而這個季節是我們收獲“知識碩果”的時候。這知識的.碩果是經過我們地努力奮斗和老師的給予，耐心的教導，才能收獲這樣碩大的“果實”。在收獲前，您帶著我們在知識的海洋中航行，去幫助我們尋找我們美好的前途和幸福美滿的未來。
秋，是回報的季節。這個時候，這回報是向給予我們知識的老師。在教師節，讓我們向老師說聲：老師，您辛苦了！老師，我們都知道，我們這群調皮鬼讓您心煩，頭疼，讓您總是不知到該怎么辦好。老師，您就歇息一下吧！
秋，是讓人歌頌的季節。這個時候，是讓我們歌頌老師偉大的精神。詩詞頌到:春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。名句也贊道：師恩深似海。老師教會我們一生受用的知識，讓我們用這些知識創造幸福美滿的未來，開辟出美好的路途，讓我們終身受益。
老師，謝謝您！我永遠不會忘記您！
秋小學作文9
秋天是個美麗的季節。
她是個愛打扮自己的姑娘。他的頭發上佩帶了蘋果的芳香，鴨梨的金黃，她在用黃葉強盛的衣服上染了一些楓葉的火紅，又偷偷撿一個還長了幾片楓葉的.樹枝插在胸前，去向小燕子炫耀，可是小燕子呢？早飛到南方度假去了！ 她是個技術精湛的畫家，刷刷幾筆，就把草兒變黃了；又畫了幾下，柿子樹便掛出滿樹誘人的“小燈籠”來迎接她。這畫家可真高興，又隨便描了幾筆，呀，葉子都從樹媽媽懷中鉆出來：“媽媽，我要去玩啦！”秋聽了，便用她的畫筆——秋風為葉子們當快車，帶它們到處游山玩水，最后，又把它們帶回了家。 她是個頑皮的孩子，趁夏哥哥休假的功夫，她把世界變了個樣兒。夏哥哥喜愛的荷花，被她趕走了；夏哥哥為樹木的頭發染的色也讓她搞的亂七八糟，有的是黃，有的是紅，大部分都脫了發，只有青松伯伯她沒搗亂，青松伯伯很厲害，她不敢。“呱、呱”青蛙叫了起來，她馬上捏了它一下，青蛙便躲了起來。她卻笑了。
秋天走呀走，聽到有個孩子在說：“我喜歡秋天，秋天是豐收的季節。”
“我也是，秋天的樹葉都變色了，真好玩。”另一個孩子插嘴道。
不知是誰，說了一句：“秋天真美啊！”
秋天聽了，悄悄笑了，撒了一片菊花在那里，輕輕說了聲：“謝謝！”
秋小學作文10
秋天的郊區是火紅火紅的。首先映入眼簾的是一棵紅紅的楓樹，火紅的楓葉就像是被染紅的。
平靜的山林，偶爾從深處傳來一聲一聲的`鳥叫。坐在樹下，只見一片樹葉輕輕的飄落在天空中。不禁想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。” 這場景。走在楓林里，看見紅紅的風雨飄落，頓時被那場景迷住，坐下來想想那不高興的事，心里也就高興多了。楓葉從樹上掉落下來的一瞬間，時間仿佛停住了，我進入了另一個世界。眼見出現了老家農村秋天，金燦燦的大地，滿天飄落著自由自在的樹葉，它們離開了大樹，將要自己出去闖蕩。樹葉就和我們一樣，雖然現在有父母的愛護，有學校的保護，但是總有一天我們也會像樹葉一樣離開大樹，自己出去闖蕩。也許沒了父母的“嬌身慣養”我們有時會想到小時的歡樂，也會有著幼稚而天真的想法。可是我們也會學會許多東西……
一聲鳥叫把我拉回了現實，雖然這一段時間不是太久，但是我從中唔出許多道理。樹葉依然在自由自在的飄著……
秋小學作文11
清晨，我欲登南山。剛踏上那條小路，似乎還隱約夾雜著微微的泥土芬芳的秋風，就立即與我撞了個滿懷。于是，我的精神為之一振。
早晨，好是清爽呀！我仿佛也化作了一縷不散的秋風，帶著一絲絲涼意與那大自然的清香，還有那滿懷的好心情，向山上飄然而去。
從山腳到山頂，路雖然是蜿蜒而曲折的，但還算平坦。我一路小跑，還一邊吹著歡樂的'口哨。瓦藍瓦藍的天空中，不時有小鳥兒飛過，還唱著歌曲呢！這是大自然的音律，就似是靈泉一般，潺潺流出，悠揚婉轉動聽。
秋天剛來不久，暑氣已經消退，只剩少許。秋風瑟瑟，在天地之間，滿是清新涼爽的氣息。此時的南山，攜著秋色與秋聲，是如詩般的。而它的青紗上，已經多了幾點暗黃，似乎是疲憊了。
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”此話確實不錯。秋日的天空，似乎永遠都是湛藍的。“遠岸秋沙白 連山晚照紅。”傍晚的秋，突然會讓人覺得那么凄美。“秋風萬里動，日暮黃云高。”秋風 吹拂著天地之間，太陽的余輝照耀著燦爛的云。“老樹呈秋色，空池浸月華。”皎潔的月光輕輝灑，秋意仿佛更濃了。
秋風又一次徐徐吹來，剎那間，我與大自然融為一體了。
秋小學作文12
在不同人的眼里，秋天這一個美麗的季節，也變得與眾不同。讓我們一起來看一看吧。
我眼中的秋天
在我的眼里，秋天姑娘是一位魔法師，她有一根魔棒，魔棒總是萬能的。你難道不相信我說的話嗎？你瞧：秋姑娘看見世界全是一片綠色，有淡綠、濃綠、西瓜綠、新綠。。。。。。全都集中在了一起，平乏無味，所以她把魔棒一指，銀杏樹的葉子黃了，金燦燦的，仿佛一把把用黃金制成的金扇子；楓樹的葉子紅了，紅彤彤的，猶如一朵朵飄在天邊的火燒云；樟樹的葉子依然是綠油油的，為這個世界保留住了一點點夏天的勃勃生機。。。。。。當你站在山頂，俯視下面的樹木，你會看許多紅色、黃色、綠色等顏色集中在一起，不但不會使你眼花繚亂，反而還會覺得特別新穎亮麗，特別地有趣，讓你眼前一亮。
在我的眼里，秋天是一個充滿魔力的魔法師！
畫家眼中的秋天
在我的眼中，秋天是一塊變化多端的畫板，因為它的到來，使樹木美輪美奐；因為它的到來，使小動物們天天開心；也因為它的到來，使我的靈感洶涌澎湃。。。。。。
秋天，因為它，整個世界充滿色彩，時光，請停留住，讓我用我多彩的'畫筆，畫下這多彩瞬間；秋天，因為它，所有動物整天忙碌，準備過冬的食物。時光啊，請停留住，讓我用我多彩的畫筆，畫下這忙碌瞬間；秋天因為它，讓菊花桂花競相開放，芬芳千里，時光，請停下，讓我用我多彩的畫筆，畫下這黃金時刻……
在我的眼中，秋天是一個美麗的時間，正因為它，我才會有活力！
每個人眼中的秋天大不相同，那么，請問你眼中的秋天是什么模樣兒的呢？我期待你的回答。
秋小學作文13
雖然放假在家，每天睡到自然醒，有電視看，有美食吃，但還是會在閑暇的時候想很多，想多了的結果就是嘴里起了一個大泡，鼻子上也要起痘痘， 。
媽媽問我在想些什么，說出來，還可以跟我分享，給我出出主意。
我說，快要開學了，我最愁的就是去學校了，在學校的日子里并不開心，不像在家里，是所有人的小公主，即使在學校跟什么人有了矛盾也不能撕破臉，畢竟還要在一個寢室生活 。
都說學校是一片凈地，把學習學好了就行，其實根本不是這樣，說這話的人一定是沒上過學，或者說沒遇到過那些奇葩的`人，學生雖然年齡小，沒有經歷太多，但是也都有自己的想法，都是獨立的個體，都有屬于自己的煩惱，課余時間，寢室生活都是學校的生活組成部分，遇到的事情并不少。
還有就是開學要考試，帶回來的書沒看多少，不知道開學之后會考的怎么樣，這個寒假在家胖了快十斤，減肥操，跳繩，跑步，我都試過了，體重還是只增不減，我也沒有了辦法。
有時覺著性格和林黛玉很像，總是會去想還沒有發生的事，即使是發生過的事情也會耿耿于懷，想著那些不高興的事情，一股火涌上心頭，有時很不喜歡這種多愁善感的性格，但是又改變不了，遇到不開心的事情，不由自主的就會想很多，想很久，希望能改變這種性格。
秋小學作文14
碩果累累的果園，果實豐滿的稻田，爭相開放的菊花，這人間一切美麗的景色都在這個季節里盡收眼底，而這一切，都是秋這位魔法師變出來的。
天氣漸漸轉涼，放眼望去。大家已從涼爽輕便的短袖換成了羊毛衫、長袖。調皮的秋風跑過，行人都不禁打了個哆嗦。
其它季節，走在路上，偶爾看到幾棵桂樹，還都沒開花。可秋天就不同了，桂樹搖一搖枝頭，桂花相競而開，芬芳的氣息撲面而來，真是香氣宜人。這時，一向不怎么愿意攀比的楓樹，也搖身一變，變成了一只耀眼奪目的火鳳凰，如一簇簇火苗在燃燒，不可直視。
果園的豐收，是秋天里一大壯觀的美景。一個個果肉飽滿的橘子猶如紅通通的小燈籠掛滿枝頭，有些裂開了嘴，露出笑容，向我們揮手呢！與此同時，石榴也不甘示弱，挺出了自己的肚皮，自豪地笑著呢！農民享受著豐收的喜悅，人們沉浸在美景之中，果農陶醉在開滿果子的果園里，秋天到處一片美景。
金風送爽，丹桂飄香，綠色的.帷幕漸漸轉黃，秋天如同一位楚楚動人的金發女郎，攜帶者橙黃的柿子，晶瑩的葡萄······這是她獻給我們的果實。她款款走來，踩出一地的金黃，才出迷人的花香，用筆描繪出美麗的景象。
秋小學作文15
秋的田野，田野中散發著清清的香味，不仔細聞是聞不到的。小朋友的好奇心常常被那香味鉤住，當然我也是一樣的。
哇！
這就是秋的田野，田野里有五顏六色的小草和莊稼。在我和奶奶、妹妹刨土豆的時候我驚奇的發現，刨出來的土豆真是太小太小了，和往年的土豆比較小的'怕人。我奇怪的問奶奶，奶奶唉聲嘆氣地說：“天氣干旱，有的人家就連這也收不上，真可憐，我們能收多少算多少。”看我們一起努力著，這大大小小的土豆都要和我們一起回家了。雖然有的土豆很小，但是有土豆就算不錯了，我們不可以挑三練四的，因為這是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。
通過今天刨土豆讓我明白了很多。我知道了今年土豆為什么這么小，還讓我明白了種植糧食的辛苦。糧食是種出來的，不是飛來的。所以我們應該珍惜每一顆糧食。今天我真開心，因為我不僅在實地刨土豆，我還當了一名小小的訪問員，還讓我解開了很多謎團。
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