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            留在心底的風景

            時間:2025-12-04 17:31:41 寫景作文

            留在心底的風景

            留在心底的風景1

              夜深人靜,我獨自一個人在屋內“寒窗苦讀”,夢想著“金榜題名時”的那份喜悅與感動。有時,我會以為自己已經漸漸成熟了,不再是小孩,不再是懵懂的女孩,可有一件事卻讓我真正明白了……

            留在心底的風景

              我總會回想起那個畫面:兩位年過花甲的老人相偕而行。雖然夜已很深,可這兩位老人卻那樣清晰地呈現在我眼前。他們雖然步履蹣跚,但是卻那么的自然,那么的'和諧,那么的默契。兩位老人走得很慢,仿佛要將這種溫馨的畫面延續,又仿佛在經歷風雨之后,細細品味這種美好。

              在我的腦海里,他們對待生命的從容,那種源遠流長的醇厚感情,似乎已經超脫了生命,那樣高尚。這便是人間最美好的畫面,最動人的景色啊!

              愛,有的時候不需要山盟海誓的承諾,但它一定需要細致入微的關懷與問候;愛,有的時候不需要梁祝化蝶的悲壯,但它一定需要心有靈犀的默契與投合;愛,有的時候不需要雄飛雌從的追隨,但它一定需要相濡以沫的支持與理解。

              是啊,他們的愛如此美麗,如此堅定,深深地震撼著我。

              他們用愛譜寫人生,用愛延續生命,用愛點亮生活,他們是那個深夜里最絢麗的風景,更是印在我心底里的永生難忘的景色。

            留在心底的風景2

              深秋的晚菊,帶著一陣陣清香,清晨的露珠滴落在花瓣上,似一串串珍珠散落,泥土的清香伴著菊花的芬芳撲面而來,一道美麗的風景在朝陽的映襯下愈發多姿……

              鏡頭一:“老頭子,給你,穿件大衣再出去!都秋天了也不知道自己加件衣裳。”奶奶小跑著追出門,責怪的話語說的很溫柔。“知道了,知道了!我這不是干活去嘛!沒多冷啊!”爺爺憨憨的說著,像個粗心的孩子,伸手接過了衣裳。

              奶奶倚在門口,瞇著昏花的眼望著爺爺的背影,神色柔和。

              鏡頭二:“老婆子,忒渴,趕緊給我倒杯水。”爺爺一進門就說著。“你看,現在怎么不閑我煩了,自己倒去!”嘴上說著,卻把早已晾好的溫水遞了過去。看著爺爺大口大口的喝水,不禁嘮叨起來:“急什么,又沒人和你搶……”

              午后,暖色的陽光為深秋添了幾分溫暖,滿園的菊花見證這柔和的風景……

              鏡頭三:乘著陽光,兩老一人一把藤椅,在院中喝起了菊花茶。歲月靜好,兩老享受著午后平靜的時光,一陣微風拂過,吹亂了奶奶的一縷發絲,爺爺伸手用一種在自然不過的動作把奶奶額前的那一縷銀絲捋好。兩人無言,奶奶微笑著,輕嘖了一口花茶……

              流云飄過,夕陽灑在院子中,暖暖的。菊花在風中搖曳,爺爺奶奶就這樣,安靜的'度過一個午后……

              夕陽下,菊花的清香彌漫在空氣中,秋日的楓葉飛旋落下……

              帶著夕陽的余暉,帶著幽靜的秋菊,留在我的心底的是相濡以沫的情……

            留在心底的風景3

              落日的太陽,依舊帶著幾次悲傷、凄涼。初生的太陽,總有那么一絲活力。

              我怎么又看到了那一雙眼睛,那是一雙怎樣悲傷的眼睛啊!

              那是一個奄奄一息的生命體,它背上的毛禿了,一條腿也已經折斷,頭部與頸部的羽毛上凝結著硬硬的血塊兒。

              它可憐地蜷縮著,身體不停的顫抖。一雙眼睛那么哀傷的看著我,眼里滿是凄涼與驚恐,我心中也是緊張與忐忑。

              昨天看見它也是在黃昏的時候,也是在車水馬龍的`路旁,它可不像今天這樣狼狽,羽毛還算完整,腿部也還沒有折斷,頭部與頸部也都還沒有血塊兒。

              它被幾個頑皮的兒童追逐著,在地上掙扎挪動,但走不起來。當他走投無路時,我與他的目光相遇。

              這是一雙怎樣悲傷的眼睛啊!在我的記憶里,只有在電視里非洲那些貧困兒童臉上見過,那雙眼睛充滿了渴望與恐懼。我明白了,是對生的渴望,對死的恐懼。我挺可憐它的,因為在這個人類生活的大家庭中,人類都擁擠,何況是一只鳥而已。

              他用渴求的眼光看著我,似乎我是它唯一的救星,可是面對這一“風景”我卻視而不見,不假思索,扭頭便走。

              今天,我看見了它,它始終沒能逃脫那群孩子的頑皮魔掌。我再也忍不住了,把它抱起在懷中。它在懷中艱難的喘息著,它那雙翅膀,已失去了全部羽毛,但頑強的它還想飛最后一次,但是,它最終卻耷拉下腦袋,死了。

              我悲傷,我難過,我氣憤,我慚愧。留在心底的風景,我再也忘不掉。

            留在心底的風景4

              翻開厚厚的書冊,一張風景名片映入眼簾,于是我開始努力拼湊記憶的碎片,它們在我心中形成了一道亮麗的風景線。

              早晨陽光帶著溫暖飛到了久違的大地,我抱出被子曬在鐵欄上便上學了,中學放學回家,發現早上我胡亂搭上的被子已經被放得整整齊齊地迎著陽光,我的`目光落在了陽光照不到的地方,那里放著媽媽的被子。我的心被什么觸動了一下,有一種久違的感情潤入腦海。我走過去摸一摸我的被子,太溫暖了,好像太陽躲在里面,今晚可以捧著陽光入睡。我又摸了摸媽媽的被子,很涼很涼,它像媽媽的手一樣,即使在冬天也要進泡在冰冷的水中為我洗衣服。她那雙手溫暖了我,如今還要用身體取暖和被子,母親像太陽,永遠釋放光和熱,卻不求半點回報。那時我才猛然間認識到,其實我一直生活在母愛中,無時無刻不是,我卻忽略了母愛,還千方百計的到處尋找。

              家中最優越的位置,床上最漂亮的傳單,甚至吃飯是最好的碗筷,這些哪里沒有母親的影子。母愛如水,時時流淌在歲月的河床上,永遠滋潤著我。

              慢慢合上厚厚的書冊,這張風景名片也漸漸飄進我的心中,在我心中深深地扎根······

            留在心底的風景5

              “上有天堂,下有蘇杭”大家應該都去過杭州、蘇州吧,大家也該都知道那里很美吧,那么我敢打賭,如果你們去看過我家的陽臺,就會覺得其實蘇杭也不過如此。

              我家的陽臺,春夏秋冬,各有各的景色。春天是迎春花花一開,清香四溢,保證讓你陶醉其中。花一落,就等于一張軟軟的,香香的地毯,躺上去,舒服極了。夏天,盆栽原本稀疏的葉子變得格外茂盛。它們綠得那么新鮮,葉子一團團,一簇簇,擠在一起,充滿了生命的活力。而秋天,那陽臺便成了菊花的舞臺,一朵朵鮮艷的菊花形狀姿態各不相同,有的花瓣如絲,如爪,有的擠在一團,好像一個大繡球。微風吹過,搖搖擺擺,非常美麗。冬天呢,冬天,我的陽臺上開出的是一朵朵煙花!

              我的陽臺不僅是花朵的舞臺,還是魚兒們的天堂。小水池里,一條條金魚活靈活現,紅的`、白的、金的應有盡有,用“彩虹”來形容它們一點兒也不過分。

              魚池和盆栽結合在一起,清波漾漾,綠影綽綽,給人一種畫一般的美感。

              聽我這一番描述,大家是不是也覺得我家的陽臺勝過了“蘇杭”呢?我為這座陽臺感到驕傲。

            留在心底的風景6

              一年夏天,陽光照得地上的水閃閃發亮,我要到朋友家去玩。太陽很大,我騎著自行車在路上興高采烈地走著,突然“嘣”的一聲,一顆破舊的釘子飛了出去,車子一歪,倒在了地上。就因為這顆小小的破釘子,我從騎車人變成了推車。

              我賣力推著車,頭上流下幾滴汗珠,向修車店走去。到了修車店,只見工人們各忙各的,誰也沒注意到我。這時一個穿著布滿油漬的.修車服、脖子上掛著一條毛巾的大叔走了過來,問我:“小朋友怎么啦?是自行車壞了嗎?”我點點頭,于是,他立馬把自行車推進了店內,開始修起來。

              他熟練操作著。先用工具把釘子裝上去,再擰緊,只見他眉毛微微翹起,牙齒咬住嘴唇在使勁地擰。

              這時,我摸了摸口袋,又看了一眼,天吶!我只帶了五元錢。我看了看外面,大樹被風吹得沙沙響,好像在嘲笑我呢。

              這時,車已經修好了,大叔走了過來,問我:“怎么了?沒帶錢嗎?”我點點頭,他哈哈大笑,說:“沒事兒,帶了多少就給多少吧!”我看著他,拿出了那五塊錢。他接過錢,眼里閃爍著少許喜悅。那目光,仿佛將我置身于一個春暖花開的世界,那目光,仿佛春風拂過。我默默騎上自行車,和大叔說了聲:“再見。”就走了。

              從修車店出來,已經傍晚了,太陽快下山了,可依然很熱,但我的心卻很涼快。

            留在心底的風景7

              我一直以為,深邃的叢林是古跡最好的歸宿。

              還沒走進大門,一手遮天的古榕就常常蔓延到樹林之外了,只見那參天古樹,枝蔓搖絡,參差披拂,有時還能“隔篁竹,聞水聲”,“環滁皆水也。”

              吳哥窟是塊風水寶地,外圈,女王宮外套一波光粼粼的碧湖,色如翡翠,旁邊古榕的綠和著碧湖一層層的綠,形成了一種奇異的綠,內宮,只有三座石雕塔,卻覆滿了青苔和一種白如玉,小若蘭,香同梅的小型蘭草。整個吳哥城都浸在迷人的綠中。

              吳哥窟的.工藝雖如鬼斧神工,大自然的手藝卻明顯更勝一籌。那醉人的綠呀,就像一張極大極大的荷葉鋪著,滿是奇異的綠呀!若能裁此以為帶,我將制成一條飄帶,仙女們定能臨風飄舉了。若能挹此以為眼,那這眼睛的擁有者必將添一份靈動,添一份機靈。

              大理石搭成的吳哥窟里,綠,無處不在。青苔,是綠;小蘭草,是綠;古榕,還是綠。在著綠下的大理石,雖有坑坑洼洼,飽經風霜的樣子,卻可以支持整座吳哥窟。那滄桑的模樣,上面的每一個小坑,每一個凹陷,都是有故事的。

              有的墻壁上石塊已經變形,既而長出的是一棵掛滿小黃果的古榕,榕樹上有鳥鳴,聲音的靈動為大榕樹又添了一絲生機,少了一絲滄桑。

              留在叢林中的古跡,人們只能靠古籍來想象它們的面容,神秘的面紗在叢林的掩護中若隱若現。而這種幻想,把古跡—就像是吳哥窟一樣,臺成了與山川共存,與日月同輝的地位。這吳哥窟在叢林中的靚影,是我留在心底的最美的風景。

            留在心底的風景8

              十二年,在我的心里始終存在著既冷酷無情、又溫暖無比的一道風景。

              那一天溫度已達到零下五六度,由于家離學校比較近,所以冷酷的爸爸最終還是決定讓我獨自一人去學校。

              我走出了小區大門,一股刺骨的寒風向我吹來,我不禁顫抖了一下,調皮的杯子離開了書包,像雪堆滾去,隨著啪的一聲,杯子就像蒸發了一樣,在雪堆里消失了。

              我突然感覺這個世界頓時變得灰暗了,我在雪堆中急切地尋找,時刻期待著一個粉色圓柱體的東西出現在我的眼前。找著找著就來到了校門口,那時才來了不到十個學生。

              突然,白花花的雪中模模糊糊地冒出了一個粉紅色的尖頭,就像一片綠油油的草地上長出了一朵可愛的粉色小花。我連忙箭步跑去,可誰知它不僅只是一個粉色的包裝袋,而且還害我摔了一跤。周圍的人都看著我,卻沒有一人愿意伸出手來拉我一把,我的眼睛濕潤了,我用手支撐著身體,慢慢的站起身。

              這時,一雙又大又黑的手用力的拍在我身上。我用手擦了擦眼淚,轉過頭,我嚇壞了。趕時間上班的爸爸竟來到了校門口,“爸……”但話未說完,沉重的話語連忙接上了,“杯子掉了。”這時我的目光轉移到了爸爸的`手上,我一直期待看到的粉紅色圓柱體,就在爸爸的手上,我哭了。

              那時我感到世界又恢復了色彩,雖說在下雪,但我的心總是溫暖的。

              那一道風景就如同一棵大樹守護著身下脆弱的小草。它將永遠存在于我的心田。

            留在心底的風景9

              第一次離開父母,住在學校的第一天晚上。熄燈后,躲在被子里偷偷哭的我,似乎把你吵醒了,你悄悄走過來坐在我的身旁,撫著我的`頭,安撫著我……直到我漸漸進入夢鄉。從此,我們便成了形影不離的好友,雖然年齡相差4歲。

              正值多“試”之秋。由于壓力過大,緊張過度,我的學習成績如跳傘般下滑。成績落入低谷的我每天接受來自四面八方的譏諷,嘲笑。我的性格大變,從活潑開朗變得冷漠,不可理喻。晚飯后,斜陽將余輝撒向大地,綠茵茵的草地上撒滿了金子般的余暉,我獨自坐在墻角失聲痛哭著。你悄悄地走到我身旁坐下,默默地接受了我的怨氣。我傾訴完后,你說:“人生總有低谷,走過了就過去了。如果不行,你可以來問我啊。”盡管你的學習成績也很糟,可你依舊說出了這了句話,我看著你關切的臉龐,撲倒在你懷里失聲痛哭起來。

              成績漸漸好轉,身邊的朋友也如往日一般與我天高海闊,無所不談。性格也如往日一般開朗,對你我卻有了一層從未有過的疏離與冷漠,惡語相向,冷嘲熱諷。但你似乎從不在意,依就對我掏心掏肺。

              成績單發下來,你的成績不堪入目,但我卻走到你身旁說:“你的分數真高啊!”你跑了出去,回來時沒有生氣,依舊笑著跟我說話,那時你的眼己經通紅了。

            留在心底的風景10

              有一道美麗的風景一直深深地刻在了我的心中,那是一件感人的事,讓我無法忘懷,你想知道嗎?那么請走進我的作文試一試吧!

              那一次,我正走在一條小路上,突然,我被那震耳欲聾的聲音嚇了一跳,原來是兩輛汽車相撞了,這一幅場景可真是慘不忍睹。

              過路的.人們紛紛跑上前去幫助這些受害者,樹上的一只只鳥兒在樹上不停的叫喊著,好像在說:加油,人們,你們要加油啊。剛在碰撞的時候,幾只鳥兒在空中悲傷地喊著:哎!這些人,你們開車玩手機,你看造成大禍了吧!

              一陣風吹過,樹上的葉子仿佛“沙沙沙”地唱起了悲傷的歌,在這歌聲中還夾著一些勸告。

              這些路人正在團結起來,那一個個奮力的背影和團結,我不經想起了一首歌“團結就是力量”,這是一首多么有一種帶給人力量的歌曲。

              終于等到了一位位紅衣戰士們來到,人們就仿佛看到了救星,一位位戰士們便開始工作了,這是一次多么漫長的救助。緊隨其后,“白衣天使”也來到了“戰場”,她們也開始了“戰斗”,那就是救死扶傷。這一個場面是多么的感人。

              一位位好心人是多么的有愛心,這一幅這么美麗、和諧的圖畫,一直在我的心中刻住了。直到現在我還是記得這么這么清楚。

            留在心底的風景11

              小橋流水,群山環抱。星星點點,曲折蜿蜒。心底的風景,家鄉的四川!

              這里還是沒變。小竹筐,小草帽,一個個,一頂頂。山路曲折,還有瀑布激石。無與倫比。鄉間就是美,山更是這白龍鎮的一大美景了。的確似《三峽》出“兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,蔭天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。”時而細雨紛紛,泥濘的土地上勤勞的的農民們留下了一道道腳印。

              這里綠色繁多,空氣清新,濕潤的氣體沁人心脾。瀑布又有“懸泉瀑布,飛漱其間”的大觀。小橋伴著流水嘩嘩聲,閉上眼,側耳傾聽,“泠泠作響”,心情也自然放松了。

              這里多見水牛,牛兒聽話,自覺耕作,為無雪的`冬日增姿增采。農民們互相訪問,談論莊稼。回家后編竹筐,制草帽。戴在頭上,背在身上又去耕作。孩子們當然是最快樂,他們站在橋上,用手潑水;瀑布小一點他們便當作洗手處;用山石捉迷藏;騎水牛,追同胞,自然自得其樂。

              農民回鄉,傾臥床上,窗外,小雨聲淅淅瀝瀝,足以把他們送入豐收的夢鄉……

              美麗的四川,和樂的四川,是留在我心底的美麗風景線!

            留在心底的風景12

              風景一般指自然風光、人文景觀;也泛指人間真情、生活場景……

              第一次去頤和園時,我高興了大半天因為聽別人說:頤和園是我國規模最大、保存最完整的皇家園林。它集中了中國古典建筑的精,華容納了不同地區的園林風格。堪稱園林建筑博物館。所以我很想看看到底是什么樣子的。那時我上三年級,在我的想象里出現了這樣的景象,里面有山、有湖、也有花園……它是特別美麗的。今天是星期六,媽媽答應我要帶我去頤和園。

              我開心得早早的起床,在門口等待媽媽的出發。我們坐車來到頤和園!它比我想象的.大的多的多;我開心的東看西瞅,走著走著看到了一個湖,湖邊上有一個亭子好多人在那里看著湖中的景象,里面有黑色的天鵝漂亮極了!我還站在岸上讓媽媽給我拍照。旁邊還有關于黑天鵝的介紹我看了又看最終還是沒看明白,再往前走一段路就有一個小山,大概有三層樓那樣高,我開心的跑到上面站那,往小山下景象。

              忽然叮叮叮的響聲傳來!原來那只是一場夢,所有的都是夢中的景象罷了。

            留在心底的風景13

              滄海橫流,方顯英雄本色,狂風暴雨中的柳樹,在經受著嚴刑拷打,狂風搖擺著她的頭發,死纏住不放,暴雨用了最大的力氣,劈頭蓋臉地往她身上猛掃,簡直把本是婀娜多姿的她折磨得死去活來。狂風薅著她的頭發,搖著她的胳膊,總想把她連根拔掉。而柳樹那種大無畏是天生的',或許她一直在心里默念:堅持,堅持,再堅持,堅持就是勝利!風在瘋狂,雨在咆哮,柳樹在堅持我在醫院的那個墻角躲雨的時候看到了這一個個驚心動魄的鏡頭。

              漸漸地,風弱了,雨也小了。那顆柳樹依然佇立著,似乎剛才什么事情也沒發生。

              又是陽光燦爛,一切都那么生動,那么清新。我和媽媽走在返回的路上,我看見路邊柳樹的葉子掉了很多,枝條也散落在地上,樹上的枝干,有的也被折彎了,好一派不知是勝利還是失敗的景象。當時我想,不知細葉誰裁出,二月春風似是剪刀的柳樹也會有這樣的磨難,也會在磨難中如此的頑強。我們再也不能以為她弱不禁風了,再也不能只欣賞她的婀娜和秀美了。

              每當我生活中遇到不順或困難,就會想起狂風暴雨中的柳樹。柳樹——狂風暴雨中的一瞬,永遠是我心底最美的風景。

            留在心底的風景14

              有時候,一個輕聲地安慰,一個拍肩的舉動,一個激勵的眼神,都可以在我們的心底留下難以忘懷的風景。

              安慰

              陽光從窗外照進來,將窗外的大樹影子照到了講桌上,照到了老師嚴肅的臉頰上。

              看看你寫的題,墊底了都。老師憤怒地將卷子摔在我面前的桌子上,我低著頭,聽著老師的訓導。下了課,我抱著卷子,趴在桌子上一動不動,就在這時,和我沒有什么交往的同學走了過來,安慰著我,并拿起題告訴我怎么做。

              在那一刻,她的語言和身影在我心中烙印起了一道風景。

              激勵

              明麗的陽光照在教室的桌子上,老師站在我的旁邊,看著我思考卷子,我用筆尖一下一下地敲動著桌面。

              天啊!這該怎么寫,太難了吧。我內心咆哮著。我用求救的眼神望向旁邊的同學,可是他們和我一樣,什么也寫不出來,更別說幫我了。這時,老師看向我,那目光中沒有質疑,只有鼓勵。

              那一刻,老師的'目光在我心中成了一道深刻的風景。

              自信

              刺眼的光射在舞臺上,每個人都倍感緊張,想把對方比下去。我懷中抱著琴,不斷地彈撥著琴弦,熟悉著曲子。

              該我上臺了,我深吸了幾口氣,向前走去,在這時,身邊的朋友拍了下我的肩:要有自信,相信自己,你是最棒的!這是一個來自朋友的鼓勵,使我更加自信。

              那一刻,他的話在我心中形成了一道溫暖的風景。

              風景,是別人帶給你的幫助與鼓勵,他們的一個小小的舉動,一句簡短的話語,都在我心中成為一道美麗的風景。

            留在心底的風景15

              無論天空如何陰霾,太陽一直都在的,不在這里,就在那里,因為它長了一對會飛的翅膀。

              ——題記

              還記得,很多年前,一道風景刻畫在我的心里。璐璐是我鄰居家的小女兒,五官精致,可惜的是,她是位盲人;父母在外地打工,由外婆帶大。

              當大人們談起她時,總會嘆一口氣。院落里的孩子也不和她一起玩,見了她,都避瘟神般地迅速遠離。我不懂,璐璐姐姐人很好呀。

              小時候的我似乎是怕她孤獨,隔三差五地往璐璐家跑。

              “姐姐,你又在讀書呀?”我輕拍她的肩頭。

              “嗯,我要學習盲文,不能讓外婆失望。”她的手上貼著創口貼,在書上撫摸著。

              “姐姐,疼嗎?”我問。

              “不疼。”璐璐微笑著。

              有一天,璐璐突然很緊張地握住我的'手,問我:“小瑤,陽光是怎樣的?”我笑了,“姐姐,陽光很溫暖,是太陽發出的光。”璐璐好像從來沒出過院子!

              “我們去院后的花圃里玩吧。”我提議道。

              “不行的,外婆不讓我出院子。”璐璐搖搖頭。

              “沒事的。”我這個淘氣的丫頭,硬是把她拽出了門。站在花田旁,迎著陽光。

              “小瑤,這就是陽光嗎?好溫暖。”璐璐張開雙臂,感受著陽光。

              “嗯。”我摘下一朵小雛菊,戴在她的發梢。

              陽光下,戴著雛菊的女孩,她笑著。那笑容比陽光還要耀眼,照亮了我。

              我想,她雖然看不見,但她的心里一定有一只長著翅膀的小太陽,照耀她的心田。內心如何陰霾,只要小太陽在,就會有一束光驅散迷霧。

              這是留在我心底的風景。

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