【必備】中學作文400字35篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的【必備】中學作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學作文 1
窗外，又下雨了。淅淅瀝瀝，好動聽、好誘人。 那天下午，也下著這樣的小雨，天氣好陰暗，一個消息使我喘不過氣來，一直是老師“寵兒”的我，在期中考試中，居然沒進班級前十，年級前五十。 不知怎樣背起了書包，走出了教室，獨自踏上回家的路，在綿綿雨霧中漫無目的的徘徊。眼前，是迷茫的一片，雨絲飄在我的頭上、臉上，也打在我的心上，那樣冷，那樣沉，那樣痛。我好想大哭一場。可心卻不讓我這樣，只是在雨中默默地流淚，流著心中的淚。無聲無息，只有雨絲知道，我的心在發顫，在哭泣......
不知過了多久,我頭上、臉上全都濕漉漉的了，晶瑩的水珠順著臉頰流下來，分不清是雨水還是淚水。
突然，我覺得頭上沒有了雨絲，雨停了嗎？我抬起頭，頭頂多了一把紫色的雨傘，身后多了一個人——我的媽媽。我的心，霎時蹦跳得很厲害，我不知說什么好，惟有沉默。天地間靜悄悄的，只有雨滴敲擊雨傘的聲音。我轉過身，觸到了媽媽溫和的目光，忽然覺得，我有很多的“對不起”要對媽媽說，滿腹的.委屈隨著淚水流出：“媽媽，我沒用，讓您失望......”我盡力用平靜的語氣說，聲音卻在發顫。“女兒，這么小的年紀，很多事情你還不明白。這次小失敗你不必太在意，讓它成為過去吧，明天又是新的開始。生活。就像天氣一樣，有時晴，有時陰，就算是溫暖的春天，也有暴風雨的來臨，最重要的是要有勇氣去面對失敗。被鮮花簇擁的人，一定面對了很多 ，付出了很多，包括失敗......”
中學作文 2
軍訓對于以前的我是挺期待的，但是我去那里的第一天就已經想回家了。因為軍訓實在很辛苦，不管在內務還是在訓練上。內務上幾乎苛刻的要求，訓練上的反復嚴格，都讓我身心俱憊。但是我們的教官對我們很好，這點讓軍訓慢慢變得有趣了。而且隨著時間的流逝，我也慢慢地習慣軍訓緊張的生活。中午有時間也和同學一起聊天，促進了大家的情誼。教官也喜歡幫我們起外號，例如青龍，白虎，神人，歌圣等。平時教官也和我們玩游戲，比大家的反應能力，思維能力。教官唱歌五音不全，這點讓我們笑得前撲后仰。
在這次軍訓我學會了疊被子，走齊步，敬禮等很多東西，而且我在這次軍訓也擔任舍長，增強了我的'指揮能力和處事能力。剛開始我們排在內務上表現并不理想，倒數第八，第三。這讓作為舍長的我感到很失落，當天晚上我就用很嚴厲的語氣批評了宿舍的成員。她們的悟性也很高，第二天的內務她們就配合得很好。一天又一天，我們內務的評分一分又一分的進步。雖然拿不了先進排，不過大家已經盡力了。所謂謀事在人，成事在天。
軍訓結束了，我的高中開始。雖然不知道前方有什么在等著我，但是一定會沒事的，就像以前一樣，雖然麻煩不斷，但是都讓我搞定了。
中學作文 3
在我們成長的過程中，既有陽光雨露的關愛，也有風霜雨雪的相伴，它們都是人生的一大財富。幸福和諧的生活，讓我們品評甜蜜，懂得了珍惜;苦難艱辛的處境，是我們志懷高遠，實現了超越。尊重關愛，讓我們學會寬容；挫折磨難，使我們變得成熟。在經歷和體驗中，我們逐漸擺脫了蒙昧.自私.幼稚···我們長大了。
在家中.在學校.在社會·····我們時時刻刻都在被關愛，在關愛中，我們逐漸成長。
在家中，父母們為我們東奔西跑，日夜操勞，不為別的，就為我們，希望我們吃好的..喝好的.上好的學校·········父母在關愛我們成長，我們要報答父母的養育之恩。
在學校，老師們為我們打造好的學習環境，不為別的，就為我們，希望我們好好學習，刻苦努力，奮發向上·······老實在關愛我們成長，我們要報答老師的教育之恩。在社會，各界人士都為我們創造平安社會，建設美好社會······社會各界人士關愛我們成長，我們要報答他們對我們的關愛。
我們在關愛中成長，人們在關愛我們，不為別的，就因為我們是祖國的花朵！因此我們要時時刻刻都準備為父母.為教育事業.為社會···貢獻力量.
中學作文 4
還記得朋友說過，她好想有一場不分手的戀愛，他說，好多人都可以，憑什么他就不可以！我只是一個旁聽者。
我想，這個十六歲，注定不完美吧！他們說，完美的十六歲必須有一場轟轟烈烈的戀愛！我想，也是吧！有助于成長吧！就像自己感慨的，這個星期對著那個朋友說，我想，十六歲真的需要有一場戀愛，她問我為何要這樣說。
我說，因為，現在有了一場戀愛，有了一層基石，以后或許會少走些不正軌的路，我說，或許現在有了一段感情，以后會更加有經驗，也趁現在，我們還不需要考慮那么多！
她說，她并沒有那么認為，因為，如今的放縱，并不能換來以后的少走不正軌的'路，因為現在開始了，中考怎么辦，中考要我們去拼死拼活嗎？中考要讓我們埋葬了自己的命運嗎？
我說，我真的好想可以有一次沒有成績夾在中間的選擇。她笑了說，那是不可能的！現在不是成績最重要嗎？
我想也是吧！不完美的十六歲，因為有了成績，因為有了試卷！
老師說，只有過完中考，你的人生才會有一絲絲的希望，沒有考上一個重點高中，十年后，你還在流浪，十年后，別人開著寶馬，你拖著自行車給人家擦皮鞋！我想，也是吧，先走好腳下的一步，才是最重要的吧！
中學作文 5
今天下午老媽回家告訴我一個好消息，就是：今天晚上要去西涌通宵玩。我一蹦三尺高，趕緊收拾東西。
晚上十二點多我們到了西涌。一下車，我深深地吸了一口氣，聞到了一種又咸又腥的味道。我往沙灘上一看，到處是五顏六色的帳篷，到處是人；他們有的跳到海里游泳，有的.坐在沙灘上看著海浪一層一層地向沙灘上撲來……
看到這些我迫不及待地沖到海邊，一個巨浪撲來，我來不及躲閃被巨浪打了個正著，差一點就摔倒在沙灘上……
我在水里玩了一會兒，老媽就叫我去燒烤。我高興得不得了，飛快地跑回去，一屁股坐在老媽旁邊。我拿出兩個雞腿放在燒烤架上，沒想到過了一會雞腿因油太多竟然燒了起來，這時我想：讓它燒起來不是熟得更快？所以我沒有管它，果然雞腿一會就熟了。
我趕緊把雞腿吃完，就拿起手電筒，跑到海里去撿貝殼了。撿呀撿呀，全身都濕透了，才撿到三四個。突然我的腳被一個東西扎到了，我疼得跳了起來。后來我在扎到我腳的地方一抓，呀！是個海螺和兩個活貝殼。
我玩得有些累了，在帳篷里睡著了。早上起來，外面下起了小雨，我們決定打道回府。雖然沒有游上泳，但我還是玩得很開心。
中學作文 6
“你瞧，他們在這里啦。”桑娜拉開了帳子。
帳子拉開了，七個孩子在燈光的閃爍下顯得那么可愛，“你看，我們的孩子和西蒙的孩子睡得多香啊，我想，他們以后在一起一定會和睦相處的！”桑娜帶著希望的態度說。
“是啊，我希望上帝能好好地保佑我們一空家人，尤其是這七個孩子，以后能像親兄弟一樣地玩耍，不分你我。”漁夫說。
桑娜說著說著，突然無力地坐在了椅子上，收養了這兩個孩子，我們的東西本來就不夠吃，現在吃東西可怎么辦？“她焦急地說。
“沒關系的，我們是自愿抱回孩子的，我們少吃一口飯，就有那兩個孩子一口飯，我們總會熬過去的，別擔心。”漁夫安慰著桑娜。
“可，可是西蒙的兩個孩子，我們等他們長大以后怎么告訴他們自己的親生母親西蒙在他們小的時候已經死了，我們是把他們抱回來的，怎么說呢？”桑娜有點擔心了。
“桑娜，放心，他們現在還小，是不會的記人的。等這兄弟兩個長大了，自己能理事的時候，我們就告訴他們，我相信他們不會不原諒我們不告訴他們的。”漁夫安慰妻子說道。
第二天早晨，七個孩子都醒了，他們一起吃過飯后，一起去開心的玩耍。西蒙的.那兩個孩子由于還沒記事，也許完了自己的媽媽吧！他們和漁夫的五個孩子玩的很開心，晚上，他們安然的入睡。
日子就這樣一天天地過去了……
中學作文 7
她工資低微卻是令人尊敬；她辛苦勤勞卻是快樂的；她精神充沛卻是勞累的。
她——最早起的人
我想每個人都見過她吧。“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了，我很不情愿地睜開眼睛，從暖暖的'被窩里伸出手把鬧鐘按停。“嗖——嗖——”的聲音從關的緊緊的窗外傳來，我縮頭縮腦地從被窩里走出來，陰冷的風侵略著我的身體。洗漱完畢，背上書包，在上學路上，兩手緊緊的抱著，天還是黑的，但每天都隱約看見她，我悄悄地從她身邊走過，她黑色的頭發里夾雜著許多銀色的發絲，讓人格外心酸，但她卻是笑著的跟我打招呼，她就是——環衛工人。
她——最辛勤的人
我想每個人都“討厭”她吧。每天早早地來到學校，總是見到辦公室燈是亮著的，然而透過玻璃，隱隱約約地看到她正在辦公室錢備課。晚上自修是，經過辦公室也總是能見到她，見到她正在辦公桌前批改作業。她就是每天跟我們“作對”的，她就是——老師。
她——最偉大的人
我想每個人都有個她吧。每天早晨，她就在做早餐、出門時她總會叮囑、晚上放學回來，她總捧著一碗湯遞到我們面前，看著我們看光……每天都見他精力充沛，總是見她微笑著，但背后卻是濕濕的，她就是——母親。
在日常生活上，在人生道路，這些人往往就呵護著我們，教育著我們，而她們也將永遠陪伴著我們，讓我們珍惜我們身邊的她吧。
中學作文 8
有的人喜歡山茶花，有的人喜歡桃花，有的人喜歡迎春花，而我最喜歡荷花。
清早，我和媽媽來到九山湖公園，放眼望去，眼前是一大片荷花池。
你瞧，荷花們可真美啊！她們好似一群穿上了粉紅衣裳的婀娜多姿的仙子，亭亭玉立地在平靜的湖面上享受夏日的陽光。偶爾有陣陣微風輕輕吹來，荷花仙子們便輕輕擺動自己的身姿，就像舞蹈演員一般在碧綠的舞臺上表演。
走近一瞧，荷花們有的`像一個害羞的小姑娘，才展開兩三片花瓣。有的已經大大方方地舒展開了一層又一層的花瓣，仿佛興奮得張開雙臂的女孩，慶祝自己的開放。有的還是一個個飽脹得花骨朵兒，看起來像是躲在花苞里的姑娘，好奇的探出粉紅色的腦袋，急切想要看看外面的世界一樣。
蓮花旁層層疊疊的荷葉緊緊地包圍著美麗的荷花仙子，他們像護花使者一樣，映襯著嬌艷欲滴的荷花們。這些荷葉又大又綠，真像一個個碧綠碧綠的大圓盤。有時候又像荷花們忠誠的舞伴，在夏天的微風中，跟仙子們一起舞蹈。
忽然，天空下起了淅瀝瀝的小雨，一顆顆晶瑩剔透的雨珠落到了荷花池里。水珠灑在荷花的花瓣上，好似給荷花仙子穿上了一層晶瑩剔透的衣裳。不一會兒，顆顆雨珠匯聚在花瓣上方，就像給荷花仙子的頭發上點綴了粒粒珍珠，閃閃發光。
雨停了，我覺得我自己就像一朵荷花，穿著華麗的禮服，站在陽光下，悠閑地享受著愉快的夏日時光。燕子飛過，告訴我一些有趣的事情，青蛙跳起來，呱呱地歌唱……
中學作文 9
今天，我要去融僑大酒店看舅婆。在酒店的花園里，我看見了荷花。
在荷花池之中，有許多又綠又粗的莖從充滿淤泥水中伸里出來，一直從低矮水面伸到小路上。那翠綠的荷葉，是不規則形的。有時，葉子的面上會有一些發黃的地方，還會有些圓圓的小洞。在荷葉的一旁，還有些“亭亭玉立”荷花，那荷花有兩重花瓣，外邊的那一層向外展開著，而內部的那一層花瓣則圍著花中心的蓮蓬，蓮蓬綠綠的、圓圓的。在這朵盛開的'荷花旁邊，還有許多含苞欲放的荷花花苞。這些荷花的花瓣緊緊地“抱”在了一起。從遠處看過去，那些花苞猶如一個個熟透了的水靈靈的水蜜桃，讓人想吃了它。
在這池中，還有一些未打開的荷花，翠綠翠綠的，十分小巧。又似一條條精致小船。突然，我的眼睛掃到了一個閃閃發亮的東西。我又仔細一瞧，原來，是荷葉上的露水還沒有完全地蒸發掉。那露水晶瑩剔透，似透明的珍珠一般。
我把荷花的一個角往下按，于是，荷葉上的露珠便開始慢慢地往下滑動，不一會兒，便落入了水中。可是，讓我驚奇的是——那些荷露滑過的地方，竟然連一絲的痕跡也沒有留下來！
我又往前走了幾步，一會兒之后，我又看到了許多荷花。在那兒，許許多多的荷花擠在了一起，有粉紅的，也有純白的。粉紅色的荷花，讓人感到：這朵花真可愛！而純白色的荷花，讓人感到清新。因為，那純白中，無一絲雜質。十分潔凈，純潔。
不一會兒，我走到了荷花池的盡頭，只好依依不舍得走了。
中學作文 10
天氣非常晴朗，風和日麗、陽光明媚。爸爸帶著我和去公園看荷花。
一進公園大門，我就聞到一陣清香撲鼻而來。我迫不及待地向荷花池飛奔似的跑去。啊!這里的荷花真多啊!真美啊!荷葉挨挨擠擠，碧綠的，像無數把小傘，像一個個碧綠的大玉盤，又像一把把的大扇子……小水珠在荷葉上滾來滾去，像晶瑩的'珍珠。荷花潔白如雪。有的才展開了兩三片葉子，有的全都展開了，露出了金黃的蓮蓬，有的還是花骨朵兒，好像就要破裂似的，還有的含苞待放……看看這朵很美，看看那朵也很美。各有各的姿態，各有各的美麗。如果我把眼前的美景看成一幅幅活畫，那畫家的水平可真了不起啊!這時，一只蜻蜓飛到了荷花池中，它在荷花中飛來飛去，翩翩起舞，好像在和荷花比美，小魚在水里自由自在的游來游去，好像在說：“荷花真美呀!”
我情不自禁地說：“這里的景色真美啊!我從來沒有見過這么美的地方!”爸爸不由地問：“誰知道荷花都有哪些好處?”姐姐搶著說：“我知道，荷花很美，可以凈化，能讓人觀賞。”我立刻反駁說：“荷葉可以熬中藥，蓮子可以熬粥，蓮藕可以做菜……”爸爸語重心長地說：“荷花最可貴的一點就是‘出淤泥而不染’。”
我聽了爸爸的話，心里想：做人要像荷花一樣，要、，要做一個品德的人。
中學作文 11
春，代表著勃勃生機；秋，代表著碩果累累；冬，代表著銀妝素裹,而夏,代表的是熱情似火。
因為夏的熱情似火,在火辣辣的太陽下，所有的花草都是那么沒有生氣，都是垂頭喪氣，無精打采的樣子。但與眾不同的是,那美麗的荷花，荷花在平靜的湖面上,亭亭玉立,吸引了很多人的目光。
荷葉有高有矮，高的像一把把大雨傘，矮的像一個個碧綠的大玉盤。當微風徐徐吹來的時候，荷葉上的水珠滾來滾去，在陽光的照耀下，如同璀璨的.珍珠一般，泛出幽幽的光。荷花嬌艷欲滴，有的花瓣全都開了，有的只展開兩三片，還有的花兒還是花骨朵兒，尖尖的，小小的，粉粉的，就像小桃子一樣。蜻蜓在花朵中飛舞，時不時地輕點在花瓣上、花蕊上，正如楊萬里詩人所描繪的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”小魚兒在“綠色大傘”下悠然嬉戲，“魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北”。當下雨的時候，雨點落在花瓣尖上，小蜻蜓不小心往花瓣撞時，小雨點就像滑滑梯一樣，滑到了嫩黃色的花蕊里。
我喜歡荷花，因為它只在夏天開花，而且等花謝了之后，又有美味的蓮子可以吃，更重要的是,它出身于淤泥卻還開出這么美麗的花朵,用“出淤泥而不染”這句話來形容荷花，這是再也不適合不過了。
中學作文 12
有人喜歡艷麗的牡丹，有人喜歡花中君子水仙花，還有人喜歡樸素的橘子花。而我最喜歡“出淤泥而不染”的荷花。
那是一個六月份的清晨，細雨蒙蒙，我們全家興高采烈的乘車去歇馬看荷花。遠遠地一陣清香撲面而來。令人心曠神怡。我不由自主地加快腳步。到了荷花池，一眼望去，荷花們挨挨擠擠，好像皇宮中的宮女；遠看像粉紅的桃子，荷葉上的露珠銀光閃閃，猶如頑皮的娃娃在荷葉上打滾兒，一陣風吹過“綠色的海洋”泛起了波浪，搖曳生姿。真是“接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅！”荷花亭亭玉立，色彩艷麗，盡收眼底不愧稱之為花中仙子。起起伏伏粉紅的荷花猶如仙子翩翩起舞。有的荷花才開出幾片花瓣，有的以經盛開了，還有的.含苞未放。蜻蜓不時累了就飛到荷花上休息，不時還吃點花蜜，不由得讓我想起一首：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
荷花池里不僅有荷花還有蓮蓬仔，可以做出各種各樣的美食，說到這里我以經口水直流。蓮蓬莖上還有一個一個的小圓，我好奇地問外公，那是什么呀？外公說“那是田螺下的卵，我又問為什么它不把卵產在水里呢？”傻孩子，這樣的話魚就會來吃它們呀！我半信半疑地點了點頭。
荷花全身都是寶，荷葉清火可以做茶入藥，荷花還可以美容養顏，蓮藕做菜那可是人間美味。
我愛這美麗的荷花！
中學作文 13
夏天，是一個烈日當頭，炎熱的季節。當天上的大太陽辣辣的烤著大地，樹木干枯，不再像春天那么茂盛，只有一種植物還新鮮艷麗，白里透粉，它就是荷花。
在公園的池塘里荷花茂盛地開放，有的打著花苞像一把未打開的雨傘，有的張開花瓣讓蜜蜂，嗡嗡地采蜜，有的還張開兩瓣花瓣像一個害羞的小姑娘。荷花下有一片片大大的荷葉就像一個小島，有的小青蛙站在小島上吃著害蟲，有的從這個小島跳到另一個小島，還有的跳入水打鬧嬉戲，在荷花的下面有著一群游來游去的小魚，它們可歡樂啦！有著荷花傘的乘涼就不用擔心熱啦！白天的吃糖，就像一幅美麗的畫筆。
夜幕降臨，動物們都睡覺了，河面平靜得像一面鏡，映著皎潔的月光，風平浪靜的畫面，使我不禁想起了朱自清的散文《荷月色》，文中描繪了夜晚的`荷塘的種種東西。忽然我聽見了《荷塘月色》這首歌曲，原來是老年人沒事干，來荷塘邊唱歌。我坐在荷塘附近的一棵大樹下，被歌聲迷住了，聽出歌中美麗的荷花，聽出作者愉悅的心情，差點睡著。夜晚的荷塘像一輪明月。
荷花的作用很多，花瓣可以入藥，荷塘中的蓬有蓮子，荷葉下有蓮藕。
我愛荷花，愛的是它耐熱，為動物們乘涼玩耍，我贊荷花，贊的是荷花為這炎熱的夏天增添一份生機。
中學作文 14
有人喜歡金黃的菊花，鮮紅的玫瑰花，紫色的牽牛花……但我最喜歡的是美麗的荷花。
荷花的顏色真美呀！走進荷塘，最先看到的就是一望無際的荷葉了，好像都要把河水給染成綠色了。荷葉的顏色深淺不一，有深綠色的，也有淺綠色的，一陣風吹過，一片片荷葉搖擺起來，掀起綠色的“波浪”。
荷葉的形狀真美呀！荷葉一片靠著一片，好像一個溫暖的大家庭。高出水面的荷葉像一頂頂碧綠的草帽；浮在水面上的荷葉像一只只小船漂在水面；打著卷兒的荷葉，像一架架綠色的滑滑梯；偶爾有幾只青蛙跳上“荷葉高臺”來尋找食物，濺起來的水花落在荷葉上，就像一顆顆晶瑩剔透的水珍珠。
荷花的顏色真美呀！有白色的.，有粉色的，白色的荷花像潔白的云朵。粉色的荷花像一個畫了妝的小姑娘，十分的美麗。有的時候蜻蜓會落在荷花上，有時會落在水面上，有時會掠過水面，好像在和誰玩著捉迷藏呢！
荷花的樣子真美呀！有的完全開放的荷花像一個小姑娘一樣在翩翩起舞；有半開放的荷花就像害羞的女孩捂住了臉；沒開放的荷花像一個睡著的小娃娃，不知道什么時候才會睜開眼睛呢；凋謝的荷花露出了蓮蓬，我看著口水都快流下來了。水里時不時會有小魚繞著荷花游來游去，像在和荷花玩游戲呢！
我最喜歡荷花了，荷花我愛你！
中學作文 15
池中有個小姑娘，從小生在水中央，粉紅笑面迎風擺，只坐綠船不劃槳。——哈哈，你猜到了嗎?那就是荷花。
荷花，不如牡丹那么嬌艷，不如桂花那么芬芳，不如丁香那么華貴，也不如水仙那樣高貴。但在我眼中卻是樸素的美，所以我喜歡它。它，是亭亭玉立的水中仙子;它，散發著淡淡清香的花中君子。自古以來，有多少詩家詞人用優美的語句贊頌它，有多少人用美妙的音符歌頌過它。"出淤泥而不染，濯清漣而不妖"是對你廉潔無暇、清麗純真之魂的贊譽。“楊柳枝頭甘露灑，蓮花池畔慧風生”是對你熱愛和平、吉祥美好之意的褒獎。
荷花開了不少，有些含苞待放，像一個個害羞的小姑娘，有些則大膽地怒放著，露出黃色的花芯，這個形態猶如一位亭亭玉立的少女，形態萬千，婀娜多姿。一朵纖塵不染的'白荷花，從水中鉆出來，宛如一位白衣少女羞澀地站在碧枝翠葉與波光水影中。荷葉挨挨擠擠，像碧綠的大圓盤，襯托著這一片荷花。“真漂亮啊!”我被這如詩如畫的美景所震撼了。
荷花不空有一身美，它還有一身寶。從花到葉、到籽、到根，可入菜肴，消熱去毒的蓮子，清香美味的藕……
荷花，你以奉獻美的精髓，個性美的筋骨，自潔美的肌膚，仁愛美的內涵，描繪了一幅真善美的畫卷。蓮花，你以求真羨慕之意，憐愛濟世之情，超然物外之神，優雅風情之態，譜寫了一曲真善美的頌歌。
我歌頌你，贊美你!我欣賞你，摯愛你，荷花!
中學作文 16
花，是人類的生活中不可缺少的植物。花又分為很多種，每種花都有屬于自己的話語。我喜歡荷花，也叫蓮花，荷花的花語是“清白、堅貞純潔、人們長言道白色為蓮、紅色為荷”。我獨愛荷花之出淤泥而不染，濁清漣而不妖。荷花為澳門、濟南、洪湖、肇慶等幾個市的市花。荷花在雨后會顯得更為嬌艷與嬌嫩。在太陽升起和落山時就像穿上一件紅袍一樣美麗，在風和日麗的早晨，在太陽隱隱約約的'照在水池里。嬌嫩的花瓣向四面展開，像一盞明亮的荷花燈。
荷花又像一個個淘氣的孩子。一會兒蹦過來一會兒蹦過去。有時，臉還會紅彤彤的。真像一盞盞紅燈籠。荷花全身都是寶，蓮子有有滋陰、潤肺、養胃、生津、益氣、補腦、強心清毒下火解熱的作用。蓮藕俗名蓮菜、蓮根、藕瓜，玉節，是蓮的地下莖，形狀肥大有節，內有管狀小孔。新挖的蓮藕，洗凈淤泥，露出潔白，一片片切開有七孔的九孔的，玲瓏剔透。一看就特別想吃，藕的營養價值和藥用價值都非常高，且口感甜脆，入口爽滑，是一種不可多得的瘦身蔬菜。蓮藕也被看做是御膳貢品。
生藕性寒。能生津涼血；熟藕性溫，能補脾益血。藕節可以止血，將鮮藕搗汁用開水沖服，能防治急性腸胃炎。若鼻出血，直接飲用鮮藕汁可止血。蓮藕含有維生素c、鈣、磷、鐵，能治療缺鐵性貧血、肝病、便秘、糖尿病。蓮藕還具有收縮血管和止血的作用，蓮藕可以消暑清熱，是夏季良好的祛暑食物。聽我說了這么多，你們還知道荷花的那些奧秘呢？
中學作文 17
有人喜歡牡丹的國色天香，有人喜歡蘭花的清新飄逸，有人喜歡梅花的頂風傲雪，有人喜歡野花的樸素無華。雖然這些花都是那么嫵媚可愛、婀娜多姿，但在我心中，最美麗的還是那出淤泥而不染的荷花。
去年夏天，我們一家回鄉下，我閑的無聊，便出去逛逛。不太遠的地方，有一個池塘，里面盛開著朵朵小荷花，遠遠望去，既像一個個亭亭玉立的粉衣少女，又像觀音菩薩的寶座，荷葉還像一個個大玉盤。禁不住美的'吸引，我又靠前了一些，只見一池的小荷花都挺立著，綻放著。花兒美不勝收，白的、粉的，大朵、小朵，葉兒大的，莖細的，都在微風中搖曳著，舞蹈著。花兒美，葉兒當然也吸引人，一大片翠綠的荷葉叢，活像一頂頂小綠傘。珍珠般的露水在它那清晰的紋路上嬉戲、玩耍，青蛙也不時跳上來向他述說水底的奇遇……有這么好的“搭檔”，荷花桿也顯得十分得意，瞧那美樣！
看了半天，我不禁對荷花的味和觸感產生了興趣。聞一聞，荷花散發的那陣陣清香是那么沁人心脾，使人心曠神怡。摸一摸，荷葉小稈的毛茸茸也令人陶然若醉……
欣賞著眼前這幅美景，我差點忘記這花是從淤泥里生長出來的，真是“出淤泥而不染，濁清漣而不妖”，再想一想，我們人不也應該這么做么？好似南宋時的岳飛，抗日時的八路軍叔叔……
“小華，回家吧，吃午飯了！”聽到媽媽的召喚，我才從仙境回到自己的家，戀戀不舍的望了荷花池幾眼……
啊！我愛荷花！
中學作文 18
它雖然沒有牡丹的雍容華貴，沒有月季的婀娜多姿，也沒有水仙那“凌波仙子”的美譽，可它卻有著自己獨特的風韻—“出淤泥而不染”的高潔，它就是—荷花。
遠遠望去，河面上一張張荷葉、翠綠、墨綠……顏色不一，有的漂浮在水面上，像一只只綠色的小船，有的埋伏在水里，像一只只綠色的`小船，有的埋在水里，像還沒有出生的寶寶，還有的只探出一點頭，像一位位羞澀的小姑娘，讓人像是走進一幅連綿不斷的畫卷。
走近一看，荷花的莖又細又長，中通外直，不蔓不枝，就像一根綠色的長棒，不過，上面還有一些小刺刺，這可能是它為了保護自己而裝的武器吧！接下來，讓我們看看荷葉吧！葉子是碧綠的，就像一個大玉盤，有的荷葉身上還打著卷，就像小女孩的裙子被拎起來一樣，十分漂亮，當雨剛下過后，那些水珠滾動在葉面上，就像在玩滑梯，左滑滑右滑滑，十分有趣，并且那些水珠一直都不會分離呢！到了夜晚，就成了青蛙的舞臺，它們在上面擊鼓、跳舞，可熱鬧了。下面我們再來看看荷花吧！荷花可漂亮了，顏色不一，白如玉，粉似霞，這可真不像是從泥里泡過的，卻像從牛奶里泡過一樣，它們香遠益清，有的含苞待放，有的已經完全開放了，亭亭玉立，就像一位女神……
荷花結出來的果實是可以用來做藥材用的，專門為人們清熱解暑，大家看，荷花是不是全身都是寶？
中學作文 19
“池中有個小姑娘，從小生在水中央，粉紅笑臉迎風擺，身挨綠船不劃漿。”你們猜猜這是什么花？哈哈，沒錯，這就是我最喜歡的荷花。
荷花的莖細長細長的，翠綠色，莖上有許多小小的絨毛，用手輕輕摸一下，感覺非常扎手。你們知道嗎？莖上面的絨毛是用來保護自己的。每當人們摸它們的時候，它們就會把身上的刺散發出來，讓人們知道它們有多厲害。
荷葉橢圓形，平鋪在莖的頂端，有的荷葉邊緣是大波浪形的，好像燙了的卷發，有的邊緣平滑，像撐著的小傘。挨挨擠擠的荷葉綠的發亮，綠的讓人感覺愜意！
荷花有的'是粉紅色的，像一個身穿粉紅大衣的小女孩，有的是玫紅色，像一位熱情的少女，還有的是雪白色，像一位穿著白色婚紗裙的姐姐。荷花的姿態也各不相同：有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，看起來飽脹的，馬上要破裂似的，真是可愛極了！一陣風吹來，荷花跳起了歡快的舞蹈，荷葉正在為荷花鼓掌呢！
荷花開敗后，中間的蓮蓬越長越大，像一個小碗，里面裝著大大小小的嫩綠色的蓮子，好像一個個小寶寶正躺在媽媽的懷抱里睡覺呢！
荷花全身都是寶，可以泡茶給人治病，可以把荷花曬干，做荷花餅吃，蓮子也可以煮粥吃。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”！這就是我最喜歡的荷花，你們喜歡它嗎？
中學作文 20
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。“灼灼荷花瑞，亭亭出水中”。從古人的詩句中，總能找到“別樣”的荷花；從古人的情感里，總能觸摸到“閃耀”的清荷！
荷花開了，我和姐姐禁不住荷花的誘惑，笑納小娃一樣，偷偷地采下那白蓮。荷花有的像仙女下凡，有的像亭亭玉立的小姑娘，又有的'像那美麗的佳人，有的像些女的拐杖，真美啊！有的荷花含苞欲放，像一個嬌羞的小姑娘，有的露出了臉，像一個大姑娘，有的垂著頭，像一個嬌羞的小姑娘。我們在荷花池“偷”采荷花，流連中似有種“小娃撐小艇，偷采白蓮回”的意境。
記得有一次我去看荷花，下起了微雨，雨打著荷花，就像微雨為荷花鑲上了一層美麗的色彩，雨飄在荷花池上，向給它添加了許多色彩，雨飄在荷花瓣上，像一顆顆珍珠，雨飄在蓮葉上，向流動的珍珠。一首古詩這樣寫道：湖聲連夜雨，野氣稻花風。大概是這樣的境界。
我見過夏日里的荷花，它是不向太陽屈服的植物，只會因太陽而生長。荷花的這種永不低頭的精神令我欽佩。荷花被人們稱作“花中君子”。它代表著純潔，象征著高尚、高雅、圣潔的精神品質。
荷花雖生長在淤泥之中，但這并不影響它的美麗，因為它堅強，因為他不屈。古人曾寫道：予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我想，荷花對這種品質，便是我們人類要向它學習的精神品質。
中學作文 21
提起荷花，人們都會想起一句話。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”雖已進入八月，可我仍忘不了她那醉人的風采。
她像個下凡的仙女，眉目清秀，膚若凝脂，狹長的桃花眼中像是倒映著星河爛漫，指染豆蔻。在水面的蓮葉上翩翩起舞，無不展現出她那曼妙的身姿。時常有蜻蜓停留在她的身上，還有魚兒與她歡快地嬉戲。
傍晚的'荷花最為迷人。站在荷花池中心的湖心亭里，看那一望無際的花海與彩霞相互輝映，荷葉如裙般襯托著粉荷花，一眼望去，看不到盡頭。偶有幾只蝴蝶停留在她那淡粉的花瓣上，宛如一幅優美的畫卷。
她優雅，氣質如蘭，亭亭玉立，像個帶著翅膀的天使女孩。那一層層的蓮葉組成碧綠色的海洋，守護著高雅的荷花。在深夜，皎白的月光星星點點灑在她的身上，仿佛為她披上了一層薄紗，顯得更加神圣，不容褻瀆。
她潔身自好，縱然開放在布滿淤泥的池塘，卻仍潔白無瑕，不沾染一絲污水。她“出淤泥而不染”圣潔的高尚品質正是人們所弘揚的。荷花的花期在烈日炎炎的夏月，雖頂著如火般熾熱的太陽，但不懼怕，仍展現出最迷人的自己。她淡泊名利，從不爭不搶，總是一副淡然的模樣，也從不與其他凡花爭艷。
我喜歡她，喜歡她的氣質如蘭，欣賞她的潔身自好，更贊揚她的“出淤泥而不染”的高尚品質。也更想用筆描繪出那美麗的荷花圖。
中學作文 22
5月中，我去了學校，看見了池塘里有好幾條小魚，但我不是看魚，是看一個更美麗的東西。 當周周5，我們開家長會，還沒開之前上午十點時，我們開始跑操，我發現語文老師不見了，就回頭看，我驚呆了。荷葉好可愛，荷花好美麗，盡管小了一點，但那還有一個大大的灰色的蜻蜓呢!這可以由楊萬里的詩句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭來形容啊!
我還發現荷葉放水啊，用它都可以當雨傘了，只不過太小，拿不到。 荷花也不輸給荷葉。他發現小朋友們都看荷葉，氣的臉通紅，可美了。還有一些荷花啊睡覺，一身肥肉，又大又白。雖然很美，但是美中不足的是，荷花在中間，不能近距離欣賞。 下午開家長會了，校長想的太不周到了，家長去開會，我們要等他們開完會嗎?于是我去池塘打發時間。本來一個多小時的.家長會，好像一瞬間過去了。我告訴媽媽媽，她問我：“你在外邊做什么了?”我說：“我看見了許多大蜻蜓，加上兩條大魚，一群小魚，那一池塘的荷花荷葉，可美了。
過了不知道多久，太陽成了夕陽，我發現這些荷花荷葉更美了，天上云變成了金子，可美了。這池塘，加上天邊的云朵，還有邊上的樹木，堪比人間仙境，我就開始看起來，但是您來了，我就回家了。” 荷花荷葉好美，我特喜歡它們。
中學作文 23
夏天，天氣炎熱，卻有一種花從酷暑中悄悄綻放。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”便是形容它了，想必大家都已猜出來了吧？沒錯，它就是荷花！
我的家鄉在湖南湘潭，盛產白蓮，所以又稱“蓮城”。這個暑假，我在家鄉觀賞了一場荷花盛宴。
我步行在家鄉的環河小道上，放眼望去，道路兩邊全是成片成片的荷花。朵朵荷花，就像無數亭亭玉立的少女，羞澀地露出笑臉，那么美麗！綠色的荷葉伸展開來，任由白色的、粉色的荷花在上面盡情綻放，那么迷人！微風拂過，它們腰肢搖擺，婀娜嫵媚。清晨的.露珠順著花瓣往下滴落，落在荷葉上，跳動著，滾動著，晶瑩剔透，真是可愛！一只只碧綠的蓮蓬，像極了穿著裙子的少女，在陽光下盡情舞蹈。
看到此情此景，站在陽光下的我，并未感到一絲燥熱。我的腦海里一直在回想著周敦頤的《愛蓮說》：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。”從淤泥長出，卻又不被泥污染，清清白白，一點也不妖異，這不正是荷花的特點嗎？荷花雖然不及牡丹高貴，不及玫瑰艷麗，卻自有一番美麗！這種美，不濃烈，不妖嬈，樸素淡雅，惹人喜愛！而我們，不也要擁有這樣的品質嗎？
我愛家鄉，我更愛家鄉美麗的荷花！
中學作文 24
假日的一個下午，媽媽和我一起去南普陀寺游玩。
一進寺內，我便被映入眼簾的滿目荷花所吸引，又聞到陣陣清香。我急忙跑到荷花池邊。只見滿眼碧綠的荷葉，有的大、有的小，有的浮在水面上，有的長出好高。它們挨挨擠擠的，好像一把把撐開的'小傘。再看那荷葉上流動的水珠，在陽光的照耀下，晶瑩透亮。這時，忽然有幾只蜻蜓飛到水面上點水，接著落在了一個渾圓寬闊的荷葉上，使我想起了“才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩句。
再看那池里的荷花，千姿百態、顏色不一、多姿多彩。像一位位漂亮的仙子，在水里沐浴。粉紅色的荷花像躲藏在荷葉下羞羞答答的梳頭呢！皎潔無暇的白荷花含笑佇立在水中，嬌羞欲語。有的荷花骨朵含苞欲放，有的爭先恐后的綻開了笑臉，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
我再低頭看去，只見荷葉下有許多小魚在水中快活地游來游去，我連忙拿起幾小塊面包扔了下去，它們立即爭先恐后的奪起食來，在荷葉中穿來穿去，此景跟美麗的荷花相映成趣。我欣賞著眼前的這一美景，不禁想起了小時候背過的詩句“江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北”。
啊！我愛這美麗的荷花，因為你奇麗淡雅，總是高高挺立在水中，更因為你具有出“污泥而不染”的高貴品質。
中學作文 25
我們學校里有個荷花池，我們一進學校常常被那美麗的荷花池勾住腳步。
春天，一個個荷葉浮在水面上，碧綠碧綠的葉子大的像一個白玉盤，小的像一枚銅錢。有的荷葉已經舒展開了自己的身體，有的像一位含羞的小姑娘把自己的身體全部卷在一起。
夏天，葉子下面長出根，一片片荷葉挨挨擠擠偎依在一起，不漏出一點細縫，一陣風兒吹過，一簇簇荷葉隨著“沙沙沙”“沙沙沙”的音樂聲跳起了此起彼伏的舞蹈。在這茂盛的荷葉中間還有幾位亭亭玉立美少女——荷花，荷花展開了花瓣，就像一位小姑娘穿上一件粉紅色的裙子在跳著優美的舞蹈呢！
有的荷花欣然怒放，有的荷花只舒展開幾片花瓣，還有的含苞欲放，似乎像一位害羞的小姑娘躲在花苞里呢！站在荷花池邊，隨著一陣微風吹過，一陣濃濃的香味撲鼻而來。不過還有些荷花掉完花瓣結了蓮蓬，那蓮蓬彎下了腰向老師同學們點頭含笑。小青蛙跳在荷葉上，就像是一位歌唱家為荷花池里的音樂會增光添彩。
秋天，荷葉枯黃了，荷花和蓮蓬不見了，小青蛙沒了蹤影。可成群結隊的金魚卻依然向人們展示它那美麗的'風采，自由自在地在水中滑翔。
冬天來到了，滿池的荷葉變黃了，它們漸漸沉浸在水里為來年荷花的生長作準備。真是“落紅不是無情物，化作污泥更護花。”
我們的荷花池是荷花生長的好地方，也是小動物生活的樂園。荷花池多么美麗啊。
中學作文 26
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”每當我聽到北宋周敦頤的這首詞時，我就不經想起品質高超的荷花
忘記最引人注目的就是那亭亭玉立的荷花了，荷花有很多樣子。有的好像在和別的荷花切切私語，有的好像在和別人比力氣，還有的像是在給我們通報夏天到了的喜訊。
走進荷花池滿地的荷花真是千姿百態。有沒有興趣讓我帶你去看看吧！先去那邊看看吧！哇！這里的荷花全都是飽脹的小花苞，好像一個個粉紅的小燈泡。再往前走一點。呵呵！這里還有順序呢，一號區是花苞，二號區是半開的，三號區是全開的四號的`區是謝了的。現在我們來到了半開區，它們好像小姑娘還在睡覺呢！到了中央，這里是三號區全開的。快看快看，這里有一朵朱紅色的荷花，因為全開了，所以一只只小蜜蜂都被引來采蜜了。現在到了最后一站，也就是謝了的，這里的小蓮蓬，看起來孤零零的，看起來好可憐啊！
荷花不僅美麗，它全身還都是寶呢，荷葉能煮湯，有清神、養顏的功效。荷花里的蓮子做成湯，可以美容養顏，是媽媽們的最愛。荷葉下的蓮藕既可以做湯，還可以涼拌，都非常好吃，非常營養呢！
如果我是荷花，我甘愿犧牲自己給別人帶來營養和美味，這樣才對得起周敦頤寫得出命兒，不然所今年而不妖。這首贊贊美，我們的詩句。
如果我是荷花，我甘愿犧牲自己給別人帶來營養和美味。這樣才對得起周敦頤寫得出“淤泥而不染，濯清漣而不妖。”這首詞贊美我們的詩句。
中學作文 27
夏天，是荷花盛開的季節。
池塘里，一片片荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。“出淤泥而不染”的荷花從泥里慢慢地冒出來。荷花有的才展開兩、三片花瓣；有的花瓣兒全都展開了，露出黃色的小蓮蓬；有的還只是花骨朵兒，看起來飲用得馬上要破裂似的。一朵朵荷花色澤鮮明，在陽光的照耀下，顯得格外光彩奪目。淡紅的如霞，潔白的如雪，在密密麻麻的綠葉中亭亭而立，優美端莊，格外招人喜愛。荷花的花柄上長著許多小刺，它剛長出來的時候是軟的，等到荷花快要凋謝的時候刺就有點硬了。一陣風拂過，萬多荷花隨風而動，在陽光的照耀下，像仙女一樣偏偏起舞。
荷花生長淺水中，它埋在泥中的莖叫藕。藕松脆、白嫩，可口美味。藕可以做菜吃，也可以制成藕粉。荷花開過之后，花托膨大，慢慢地就長成蓮蓬了。蓮蓬粒多個大而且飽滿，蓮蓬里的粒粒蓮耔，是有名的.滋補食品。蓮蓬才長大一點的時候是綠色的，后來漸漸老了，變成了深褐色。藕是一節一節的，當你把藕辦開時，有許多像白線一樣的絲互相連接著。俗話說“藕斷絲連”，這句話一點兒也不假，藕斷了絲還連著。荷花除觀賞和食用外，荷葉、蓮蒂、蓮瓣、蓮心、藕節都是卓有療效的中藥。
啊，荷花，我為你迷人的姿態而驕傲；為你有著作用而驕傲；為你有著頑強的生命力而驕傲；為你有個動聽的名字——荷花，而驕傲！
中學作文 28
清晨，當我走進公園的大門，一陣清香向我迎面撲來，我跟著香味走了過去，看到了荷花池里美麗的荷花。此時，我聯想到了宋代著名詩人楊萬里寫的《曉出凈慈寺送林子方》里的詩句：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
荷花池里有各種各樣美麗的荷花。她們有的含苞待放，有的只開了兩三瓣的有的全部盛開了，還有的已經凋謝了。她們都非常非常的可愛！
盛開前，一個個可愛的花骨朵兒既像大大的雨滴，又像一支支毛筆，還像一個個我們吃的桃子。它真是又奇妙又美麗啊！
盛開時的荷花是格外的'美。她的莖是綠色的，葉子是嫩綠色的，既像一把把雨傘，又像碧綠色的大圓盤，還像一個為我們送來清涼的大扇子。她的花非常可愛，粉粉的、層層疊疊的花瓣，金黃金黃的花蕊，她的美真的讓我心醉了！
凋謝時的荷花，只剩下一個嫩綠色的蓮蓬，上面還有非常多的小洞洞，小洞里面有許多蓮子，還能吃呢！非常有營養價值。看著荷花池中這凋謝的荷花，又讓我想起了一句古詩詞，就是宋代詩人蘇軾寫的《增劉景文》中的“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”。
忽然天空中下起了小雨，荷花像一個個沐浴的仙子，格外的美麗。雨過天晴，荷葉上有幾滴晶瑩的水珠，非常好看，荷花靜靜的躺在水中，風來了，荷花池里的荷花隨風搖擺，就像是在開舞會，一個個美麗的仙女在跳舞，那場景美麗極了，我都陶醉了！
我喜歡荷花，因為她潔身自好，美麗、優雅，和她那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高貴品質。
中學作文 29
花兒美麗，人人都喜歡。有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡傲霜斗雪的梅花，有人喜歡芳香潔白的茉莉……而我最喜歡的是美麗的荷花。
荷花顏色鮮艷。盛開的荷花，燦爛嫵媚，紅的似火，粉的似霞，白的`似雪，黃的似金，有的花朵上還裝飾著鮮亮的花紋，鑲嵌著明艷的花邊。
荷花不僅顏色鮮艷，而且姿態優雅。夏天到了，碧綠碧綠的荷葉像一個個大圓盤，而荷花像調皮的寶寶從這些挨挨擠擠的大圓盤中探出頭來，花瓣“舒眉展眼”，原本安睡在花瓣中的嫩黃的小蓮蓬就像剛出生的小寶寶，睜開了惺忪的睡眼，別提有多可愛了；有的花朵才展開兩三片花瓣；有的還是含苞欲放的花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的；而剛長出來的花骨朵像小棉桃，包得嚴嚴實實，舍不得露出它的廬山真面目。
荷花不僅姿態可愛、絢爛奪目，而且可以食用，還可以治病呢。荷花的種子——蓮子可以熬煮鮮香、沁人肺腑的蓮子粥；荷花的地下莖——蓮藕，可以制作清脆爽口的涼拌藕片，也可以烹制酸甜可口的醋溜藕片，還可以熬成鮮美的蓮藕香湯；蓮子的芯兒可以泡茶，清熱去火。我國的中藥書籍《本草綱目》中記載：蓮花、蓮子、藕節、荷葉等均可入藥，治病救人。荷花全身都是寶。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，荷花清白、高尚、謙虛的高尚品格，被世人稱頌；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”荷花賞心悅目的美麗受到人們的贊揚。
我要像荷花一樣美麗，像荷花一樣高風亮節。
中學作文 30
我喜歡富麗華貴的牡丹花，我也喜歡潔凈高雅的玉蘭花，但我更喜歡出淤泥而不染的荷花。
我家附近有個池塘，池塘里長滿荷花，每到夏天，滿池生輝，清香撲鼻。那么大的池塘看不到池水，荷莖、荷葉、荷花滿池都是。那一張張荷葉像一個個大圓盤；又像撐開的雨傘，還像反戴著的帽子。碧綠碧綠的，幾顆晶瑩透明的水珠在荷葉上滾來滾去，如珍珠跳動。經陽光的照射，顯得光彩奪目。
投過荷葉的縫隙，一根根又細又長的荷莖托著荷花露出水面。那一朵朵美麗動人的荷花，粉嫩高雅，絢麗多姿，色彩鮮亮，有粉紅的，有乳白的。有的像亭亭玉立的`少女；有的像桃紅色的焰火；還有的像羞澀的小姑娘。微風吹拂，荷花宛如花仙在碧波中輕盈起舞，仿佛讓人感到置身于仙界之中，令人神往。瞧，這朵正在盛開的荷花，托著黃色的花蕊，美麗極了！幾只可愛的蜻蜓飛來飛去，好象在說：“荷花姐姐，你們朵朵都是花仙子！”這讓我不由地想起楊萬里寫的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩句。
眼看荷花，手摸荷葉，讓我不禁想起荷花的好處：夏末初秋，荷花凋謝后，留下綠色的荷托，結著蓮蓬，里面安靜地躺著許多蓮子。蓮子細膩可口，既是美味食品，常常步入餐桌，又是極好的營養佳品，健脾胃，助消化。
我愛荷花的清香淡雅，更愛它那出淤泥而不染的高尚品格。
中學作文 31
今天，我和同學在樓下的公園里玩耍，看見了許多荷花，不經讓我想起一句詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
荷花池中綠瑩瑩的荷葉，像一個個碧綠的大圓盤，綠得那么耀眼，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動，整個荷花池也充滿了生機。
荷花池中的荷花千姿百態。有的荷花好不容易才從挨挨擠擠的荷葉中冒出來，顯得那樣嫩，似乎剛在牛奶中泡過，水嫩嫩的，被天邊的晚霞一染，更是嬌嫩無比。有的澀得打著花苞，有的剛剛綻開幾片花瓣，還有的結出了小蓮蓬。你瞧，那打著花苞的，真像一位靦腆的小姑娘，不肯向人們露出笑臉。半開著的，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧住臉龐。那完全開著的，像一位活潑少女開朗的'笑臉。怪不得人們用“芙蓉仙子”的芳名來贊美荷花。我知道了，因為“清水出芙蓉，天然去雕飾”。
這時，一只蜻蜓在花朵中飛舞，時不時地輕點在花瓣上、花蕊上，正如楊萬里詩人所描繪的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”小魚兒在“綠色大傘”下悠然嬉戲，好像在說：“這里的荷花多美呀！”青蛙在呱呱地叫著，好像在為荷花伴奏，多有詩意呀！
我喜歡荷花，因為它只在夏天開花，而且等花謝了之后，又有美味的蓮子可以吃，更重要的是,它“出淤泥而不染”。
中學作文 32
當夏風輕輕拂過的時候，它們悄悄地開了，純潔、芬芳，使人心曠神怡，這是大自然送給人們的禮物，對，它們就是荷花。
荷葉是碧綠的，遠遠望去密密麻麻，層層疊疊的，眼前仿佛是一片碧綠的草原，真是美極了！“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”你看，有的荷葉還是嫩芽的時候，已經有五顏六色的蜻蜓飛到了它那尖尖的角上，好像在和它聊天呢；有的已經漸漸長大了點，好像我們可愛的'小手；還有的已經長得很大了，像一個大玉盤，微風一吹，它們隨風舞動著，真像一個水中仙子在翩翩起舞。
荷花的顏色多是潔白的，還有少部分是粉紅色的。有的還是個小花苞，好像在吸收大地的乳汁拼命生長；有的只開了一半，好像那含羞的少女；有的全開了，露出里面精致的蓮蓬，好像它的花瓣就是一床被子，保護著可愛的蓮蓬；有的花瓣已經掉了，那個蓮蓬就像個小精靈挺立在水面上。
荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥。蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之，全身都是寶。
荷花不像玫瑰那么紅艷，也不像菊花那么金黃，它沒有用美麗的顏色來代表生命的快樂，而是用潔白的心靈來讓夏天更美麗；它沒有用美麗的外衣來裝飾夏天，而是用樸素的品質來贊美夏天，歌頌夏天。
中學作文 33
大自然中，有許多植物。這些植物有嬌嫩的，也有性格堅強的，但是我最喜歡的還是具有廉潔品質的荷花。
它雖然不像牡丹、玫瑰……那樣嬌艷、高貴，但它出污泥而不染，有著多么純潔的心靈啊！
它的莖又細又長，碧綠色的“玉柱”上長著玉盤似的荷葉。荷葉圓圓的，中間有一個圓點，許多綠色的絲分布在圓點的周圍，就像人們的血管一樣。有的荷葉剛長出來的時候，周圍有一些淡紅色，可好看了！而且剛長出來的荷葉十分脆嫩，用手一折，就爛了。
最引人注目的并不是莖和葉，而是亭亭玉立在河面上的美麗的荷花。荷花的花苞外表像水滴，上面非常尖，越往下面越飽滿。幾片綠葉包在花苞外面，和粉紅色的花苞形成了鮮明的對比。時不時還有幾只蜻蜓立在上面，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。剛綻開幾片花瓣的荷花，就像羞澀的少女，隨著一絲香味，露出了粉紅的臉頰。全部展開的.荷花才是真正的美。它的顏色很特別，花瓣最上面顏色很濃，越到下面越淡，最后變成了白色，并且有一陣迷人的清香。花瓣里面有很多黃色的花蕊和蓮蓬，等花瓣全部凋謝了，就可以吃里面的蓮子了。
荷花的作用很多，蓮子營養豐富，荷葉可以泡茶，清熱?火。就連它的根——藕，都是味道鮮美的蔬菜。它把自己的全部都奉獻給了人們，所以我愛荷花！
中學作文 34
夏天到了，公園池塘里的荷花盛開了。我一起床就迫不及待的穿好衣服，拉著媽媽的手去看荷花。
還沒進門，先聞到一股沁人心脾的淡淡清香。我們情不自禁地順著花香跑了過去。啊，那一大片一大片的碧綠中，成千盈百的荷花你挨著我，我挨著你，誰也不讓誰，似乎在爭先恐后地宣告著同一個消息：美麗的夏天即將來到！荷葉就像一個個碧綠的大圓盤，荷花在大圓盤之間冒了出來。有的荷花全部展開了花瓣，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，飽脹得好像馬上要破裂開了；還有的半開半放，就像一個個害羞的小姑娘，遲遲不肯露出真面目。
我想，如果把這當作一幅畫，那一定會在世界級畫展里巡回觀賞，還會取得轟動效應哩！正在我想入非非時，一旁的媽媽笑著問：“寶貝，你知道荷花有哪些用處嗎？”“它的蓮子可以吃；荷葉可以泡茶喝，這種茶還可以減肥哩！” 我興高采烈的回答道。“嗯，說的不錯！可是荷花還有一個最好的品質你知道嗎？它生活在淤泥里卻絲毫沒有受到污染，這就像具備了高貴品質的人一樣，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”我聽后低頭不語，陷入了沉思。
看著荷花，忽然感覺自己成了一朵穿著雪白的衣裳，站在陽光下傲然挺立的`荷花！一只大眼睛的青蛙告訴我，唱歌是多么的快樂！一條小魚飛快的游過，快樂的告訴我昨夜做的好夢……
荷花呀，荷花，我要像你一樣，不受一絲污染；像你潔白的花朵一樣，美麗無瑕！
中學作文 35
萬物之中，我見過的花很多：有嫵媚動人的海棠，有高貴清雅的菊花，有婀娜多姿的水仙……但是，在我心目中，唯有那出淤泥而不染的荷花別有一番韻味。
荷花以它特有的姿態驕傲地挺立于百花之中。它不像桃花，桃花的美是小家碧玉的嬌羞，而荷花的美卻是從內心散發出來的淡雅而莊重的美。
荷花的花瓣十分特別，一片一片疊加著生長，八九瓣花瓣錯落有致。它的花瓣頂端是粉紅色，向下慢慢淡化，直至變成白色。整株荷花有一種優雅的姿態，仿佛就像一位少女，在一片片圓葉的映襯下，羞澀的“臉蛋”白里透紅。
荷花的葉子更是有特點，又大又圓，每一片葉子上面都有一些細小的毛刺，它把鋒芒隱藏起來，默默地守護著花之仙子。下雨時，雨滴落到荷葉上，荷葉就成為雨滴的搖籃。這時，那些雨滴就像一顆顆既圓潤又飽滿的'珍珠，經過深綠色荷葉的襯托，雨滴就成了璀璨的明珠。
當然荷葉的莖也是不可忽略的。它的莖就像荊棘一樣，長滿了小刺，讓人望而生畏。荷花的莖始終在使勁地往上生長，它靠內部所具有的發達的組織，承載著枝、葉、花、果的全部重量，抵抗風、雨、雪、雹等自然現象帶來的考驗，保證枝、葉、花、果能夠安全地生長，盡情地生長，擔當了支持者的角色。
每每看到荷花，我都會生出一份愛憐，它的根雖生長在渾濁的淤泥中，卻有著一顆奮發向上的進取心。看著姿態優美的荷花，我仿佛覺得，自己也是一朵荷花，正在微風中演繹最美麗的人生……
【中學作文】相關文章：
中學作文范文09-26
實用的中學作文06-16
中學作文評語12-04
秋的中學作文03-06
勵志的中學作文06-27
中學寫景作文11-07
【精選】中學作文三篇06-28
中學作文4篇08-08
無聲的親情中學作文04-22
在勞動中學會感恩作文01-15