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            六年級小學生作文

            時間:2025-10-12 22:22:00 寫作作文

            【推薦】六年級小學生作文四篇

              在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的六年級小學生作文4篇,歡迎大家分享。

            【推薦】六年級小學生作文四篇

            六年級小學生作文 篇1

              在我出世那年,爸爸在我家老屋的南窗外栽了一棵白楊樹。大家都管我叫“婷婷”,管它叫“楊楊”。

              童年的日子,我和楊楊一起成長。我學會了走路,學會了說話。楊楊也長粗了,長高了,長出了茂密的枝葉。

              以后的日子,我知道了楊楊是我的同命樹。我時常會撫摸它粗壯的枝干,牽著它的腰轉圈子,偶爾也會淘氣地拍它、搖它,弄得它搖來晃去。夏天,我搬出一條長凳躺在它下面乘涼,更多的時候,我在它和窗子之間系上一根繩子蕩秋千。

              上學的日子,我對著它朗誦:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思鄉”;我對著它唱:“好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍天,深情藏沃土……”;我向它訴說我的喜怒哀樂……它總是默默地聽著,它是我最忠實的聽眾。我在它的身影里寫字、作業,我在它“嘩嘩”的催眠曲中安心地睡覺,它是我不倦的衛士。后來,我住上了老屋的小樓,它時常把頭伸進窗子,探望我,用它那巴掌大的葉片拂我的.長發。我更是經常地撫摸它光潔的葉片,長時間地欣賞它在我眼前用身體寫成的“綠”字。

              可怕的事情發生在今年上半年,老屋拆遷了,楊楊被推土機推倒了。如今,我住上了三樓,對著藍天、白云、太陽、月亮、星星,對著眼前的幢幢高樓,我卻失去了楊楊,再也尋不回那份屬于自己的綠了。

            六年級小學生作文 篇2

              一天早晨,我坐在椅子上,拉開了抽屜,翻開了一本厚厚的相冊。看著那一張張照片,我不禁回憶起小學生活······

              在這六年里,有的同學過得非常充實;有的同學虛度了光陰。記得小學語文老師說過:“少壯不努力,老大徒傷悲。”就如學習一樣,我們如果不讀好書,就會被這個社會淘汰。所以,我們要好好學習。在這六年里,最讓我刻骨銘心的就是小學生活!

              回想起一年級入學的`第一天,見到許多陌生的面孔,大家一句話也沒有說。同學們由家長領到教室里。在講臺上,站著我們的老師——林老師。那天,我們揭開了小學生活的序幕。記得有一次,我們班的同學曉明的媽媽發生了車禍,情況十分危急,曉明為了照顧媽媽,輟學了。當我們聽到這個消息,心里都為曉明的媽媽捏了一把汗。我們想出了一個辦法,在大街上賣藝。大街上人山人海。在大街上,有些人不時地把頭轉過來,望向我們,用嘲諷的語氣說道:“你們這些人,肯定是一群騙子!”“就是,出來騙錢。”我們聽到后,都既憤怒又難受。但是我們都想:不,不可以放棄,我們要堅強,我們是堅強的六二班!在大家團結一致的努力下,最后募集了不少錢,雖然還差很多,但這是我們的心意。這是我小學生活中,最難以忘懷的事。

              合上相冊,我的思緒回到了現在。雖然畢業了,但我們小學同學的情誼是永遠都不會變的······

            六年級小學生作文 篇3

              秋天非常美,讓我們一起走進秋天去看看吧!

              秋天的落葉都紛紛地掉了下來,在空中翩翩起舞,像一只只歡快的小蝴蝶。它們左飛飛右飛飛,飛得我都看花了眼。而且它們都是我的陌生人,因為我叫不出它們的名字,這些陌生人都無比美麗,它們大小不同,顏色不同。我撿起一片不認識,再撿起一片,還是不認識。

              秋天的桂花也開得很香,小區的桂花都開了,它們一團團,一簇簇地掛滿了樹枝,香極了。風一吹,樹枝輕輕搖晃,好像在對我點頭問好。

              我還發現秋天到來時,天氣慢慢地變冷了,人們穿的'衣服也越來越多。有時我在室外上體育課都會冷得直發抖。秋天的天黑得越來越早了,我一做完作業,發現外面就已經黑咕隆咚了。

              秋天真美呀,我喜歡秋天!

            六年級小學生作文 篇4

              光陰似箭,日月如梭。時間過得飛快,轉眼間,我們已經小學畢業了。我們離開了相處六年的老師和同學,離開我們的母校。我們即將邁進一個新的校園。

              回憶起六年小學生活的點點滴滴,不禁有一種歡快的感覺……我們學校幾乎都是綠色的。校門內種著小葉欖仁,花壇里有些叫“假花生”的植物,中間立著一個大拇指的石雕,意喻“我能行”——激勵我們天天向上。

              我們學校還有一個魚池,五顏六色的魚兒在歡快地嬉戲著。魚池旁有許多花,惹來一群花蝴蝶,還時不時地出現一兩只紅蜻蜓。每天走進校園,嗅著這芬芳清香,心情無比暢快。早起的睡意,一掃而去。

              在這安靜舒適的校園里,我們漸漸長大。相伴六年的同學們,我們是多么的團結。運動會上,我們一起拼搏,取得多個全年級第一;藝術節上,我們一起表演,獻出一個個令人稱贊的好節目;詩歌朗誦比賽上,我們齊心協力,朗誦出一篇篇讓人感動萬分的好篇章……這一切的一切,見證了我們的成長,加深了我們的同學情誼。

              在學習上,特別是在六年級,我們每個人都在努力,都在相互鼓勵中前行。一次次的模擬考,讓我們知道自己的短處和不足,讓我們不斷進步。終于,那一天來臨了。大家的努力沒有白費,大部分同學都考上了自己心儀的學校;即使沒能考好的同學,也沒有氣餒,因為三年后大家又會迎來新的`機遇和挑戰。

              終于,我成功了!我的小學生活也結束了。我也將進入新的篇章,新的起點,也要開始新的努力。小學生活中的酸甜苦辣,每一刻都令我難忘。

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