關于學習方法的演講稿(15篇)
在平日的學習、工作和生活里，我們每個人都需要不斷地學習，不過，學習也是講究方法的，想知道要如何正確的學習嗎？以下是小編收集整理的關于學習方法的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
關于學習方法的演講稿1
親愛的老師和同學們:
大家好！是的，我很榮幸今天能在這里與大家分享我的學習方法。
首先說一下應該如何培養自己的學習興趣？孔子曰:“知者不如善者，善者不如樂者。”這句話很有道理，它深刻地解釋了學習興趣在學習中的作用。之所以把興趣放在第一位，是因為興趣很重要。興趣可以調動人在某一方面更多的精力。如果你調整自己的興趣去學習，比別人有更多的好奇心，那么你會比別人有更多的精力，有更大的勝算。培養興趣并不難。這里我只介紹兩種方法。
第一，可以利用人的條件反射。你可以在學習之前做一些愉快的事情，在學習的時候保持這種愉快的心情。在未來，快樂和學習會形成條件反射，學習了就快樂，快樂了就學習。這樣可以培養我們的學習興趣。
第二，興趣需要別人的贊美和鼓勵。當你對某一方面不感興趣的時候，首先要做一些自己不想做的'事情，投入大量的熱情去做得更好。如果你得到了別人的表揚和鼓勵，你自然會更愿意去做，這也能培養你的興趣。
興趣是學習中最活躍的因素，是影響學習成績的主導因素，決定著學習的其他所有方面。所以一定要注意興趣。
其次是自信。
愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣。”自信在學習中非常重要，自信是學習過程中容易被忽視的部分之一。
有時候，人學習成績不好往往歸結于自己努力不夠或者智力不夠，往往忽略了心理對學習成績的巨大影響。可以說，心理調節對學習方法和學習態度很重要。如果你在學習上心理安靜，就能好好學習，做題；心理上的積極可以不斷地把壓力轉化為動力，促進自己的進步；同樣，如果你在心理上相信自己，不盲目地認為自己是對的，就可以避免對自己做出的答案產生懷疑。要想創造自信，關鍵是把自己放在一個強勢的位置，多做難題，讓成績快速上升，增強自信。自信是你能力最大化的前提。如果你有自信，你可以說你是一個真正的成功人士。
第三，要分析測試結果，制定下一步計劃，自我調整。
檢查是常事，要以平常心對待。考試只是考你知道多少。只要盡力發揮自己的真實水平，就能輕松面對考試。
考完了自然要分析考試，分析的正確與否很重要。
第一步，你是否偏題。這個時候，你要多從弱點中學習。
第二步是學習態度是否有問題。如果是的話，就要端正態度。
第三步，制定下一步的學習計劃。
最后，看看你的成績是進步了還是退步了。不要太在意，但你需要一些極端的措施來應對大幅下跌。
王羲之曾經集眾家之長，使其能改古體，被世人尊為書圣。魯的《春秋》曾集百家之大成，成為千言萬語的奇書。韓非子匯集了各種文化思想，成為著名的思想家。孔子遍游天下，學以致用，成為一代傳一代的圣人。都是自己領域的高手。發明家和創作者都沒有留下名字。只有把那些發明結合起來創造巨大價值的人才是成功人士。我們還應該學習所有的學習方法，并充分利用它們，使我們的成績有質的飛躍。
謝謝大家。
關于學習方法的演講稿2
親愛的家長和老師們:
大家好！
我是這個班的學生。我想向你介紹我的學習方法。
我的學習方法主要分為六點:
第一，課前預習，組詞找生詞，朗讀課文，標注自然段落；
第二，上課認真聽講，在書中標出老師講話的重點，大膽發言表達自己的想法；
第三，每一項作業都要認真做，不要拖泥帶水，不要試圖完成任務。完成后，家長應檢查并簽字；
第四，課外學習。完成老師布置的'作業后，要多做課外學習，比如看課外書，看新聞，上興趣培訓班…
第五，每周復習一次所學知識；
第六，多去大自然。自然是最好的老師。它總能在不經意間帶給我們很多啟發，讓我們從中學習到很多知識；
各位家長，我的學習方法就是這六點。不要低估這六點。如果你嚴格要求你的孩子做到這六點，我相信你的孩子會更加輝煌！
我的演講結束了，謝謝！
關于學習方法的演講稿3
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！開學以來，我發現很多學生早上到校后，不用老師就能很快進入自主學習的狀態，非常好。然而，也有一些學生缺乏學習的自主性。
那么，什么是自主學習呢？說得好聽點，你應該自己學。很多學生不擅長自主學習，只能讓老師牽著鼻子走。老師說多少就聽多少，照他說的做。不要在沒有告知或催促的情況下學習。這種學習態度和意識肯定行不通。
歷史上，許多成功人士都是自主學習的典范。眾所周知，華是一位有著非凡成就和巨大貢獻的數學家。讀完初中一年級后，因為家里窮，交不起學費，就輟學了。輟學后，我站在柜臺前為父母謀生。但是因為喜歡數學，他還是堅持自己教數學。經過不懈努力，他的論文被清華大學數學系系主任熊慶來教授發現，并受邀來到清華大學。來清華后，老師讓他上本科，他說，讓我直接去讀研。他后來被聘為大學教師，這是清華大學歷史上前所未有的大事。
華讀研究生的時候，每天早起去教室學習。但是另一個實驗樓也有一個人起得很早。這個人發現有人比他起得早，第二天起得也早。原來，華比他起得早。當時，他并不知道這個人就是華。兩個人只是競爭和學習。這個人就是著名的物理學家錢偉長。錢偉長在中學是個“偏理科生”，數學物理一塌糊涂。他物理只考了5分，數學化學20分，英語0分，因為他沒學。然而，就是這樣一個文史類的天才學生，在一夜之間做出了一個大膽的決定：放棄文學和推理——這個決定是由于1931年9月18日，日本發動了震驚中外、侵略中國東北三省的“九一八事變”。聽到收音機里的消息后，錢偉長生氣了。他說：我不學歷史，我要學造飛機大炮。清華大學教務長吳起初拒絕了他的轉學請求，但被他的誠意打動，答應他試一年。為了盡快趕上課程，錢偉長早起晚回家，在宿舍、教室、圖書館之間來回奔波，廢寢忘食，努力學習，堅持自學。他克服了英語聽力和閱讀的困難，一年后，他的數學和科學課程超過了70分。從此，他踏入了自然科學的大門。當他畢業時，他成為物理系最好的學生之一。自學成才！
我們認為，中學是培養自主學習能力的關鍵時期。只有學會如何合理支配時間，高效利用時間，才能真正成為學習的主人。我想就如何培養自主學習習慣提一些建議，供大家參考。
第一，堅持提前一天認真備課。準備有兩個好處。首先，備考本身就是一種自學。通過提前看書或者做題，掌握基礎知識，你學到的東西和老師教的東西絕對不一樣。準備過程中有什么不懂的寫下來，第二天上課的時候多注意或者請教老師。
第二，通過提前準備，第二天的聽課是有目的的，這樣聽課的效果會大大提高，學習也會更加扎實和深刻。
第二，制定一個周密詳細的課后學習計劃，并不折不扣地執行。每個人都有惰性，每個人的自控能力都不一樣。不是每個人都能抵擋得住武俠言情小說、網絡游戲、電視的'誘惑。這時候就需要有一個有效的機制來約束自己，積極要求家人監督自己。每天睡覺前，都要記錄計劃的執行情況，保證計劃的執行。此外，還要克服“心在，心在韓”的現象，避免書上沒有心的人坐在桌前。當然也要注意勞逸結合。制定計劃時，我們應該留出一定的時間進行體育鍛煉。一切都要從效果出發，不要抗疲勞。
第三，提高課堂學習效率。上課注意記筆記，重要的內容和不懂的東西都記下來。每一部分都要及時總結，從書本上學到的、老師教的知識都要內化為自己內心的東西。另外要經常總結反思自己的學習情況，注意查漏補缺。學會為自己薄弱的課程和項目找書、讀書、做題。這在方法論上被稱為反饋和調節。遇到不懂的問題要及時咨詢老師，或者自己找資料解決問題。
同學們，“沒有比人高的山，也沒有比腳長的路。”路在自己腳下，命運掌握在自己手中。讓我們從自己做起，讓自主學習成為一種習慣，成為我們的生活方式。衷心祝愿每一位同學都能克服自己的惰性，付出恒心和毅力，朝著自己的成功邁進！
學習方法演講9無論哪門學科，學好它的興趣是最重要的。生物學也不例外。而且，我個人認為培養對生物的興趣很簡單。（臺下有人大喊：“胡說！”……）先不說這個學科中有很多我們這個年齡想要和需要了解的內容（觀眾鼓掌），另一方面，我們生活在生物圈中，每天接觸的生物不計其數，所以我們有必要了解身邊的動植物。如果我們了解那些植物和動物，我們就能更好地融入這個和諧的生物圈。此外，我們有必要了解自己和我們身體的各種系統是如何工作的（有些人會發出噓聲）。也就是說，我覺得學好生物應該算是人類的一種本能。（臺下嘆氣鼓掌）
我們現在不是在研究遺傳病嗎？比如學好了這一章，就明白了遺傳病的發病機制，自然就知道如何避免遺傳病。就這樣，等我們長大結婚了（舞臺下：“唉！”），我們可以利用現在學到的知識來避免生下生病的孩子.....（觀眾爆發，鼓掌起哄，演講中斷。我也是第一次抬頭，就看到前面的老師皺著眉頭。我迅速低下頭，然后看著桌子，其他場景繼續....）如果每個人都沒有生病，那也是對地球和生物圈的貢獻（我聽到有人大喊：“我受不了了！”……）。現在我們知道為什么學好生物在我們未來的生活和學習中起著重要的作用。
當我們都這樣想的時候，肯定每個人都會對生物感興趣。如果你有興趣，你自然會有學習的動力。這個時候，如果配合正確的學習方法，一定能學好生物。那么，正確的學習方法是什么呢？（這個問題是我不小心給自己挖了個坑。因為說的太高了，說的時候也沒想。我說的時候發現自己說完了——不知道正確的學習方法是什么！結束了....我沒話說.....我盡力想出一個句子......）正確的學習方法是.....是.....因人而異！（呼~還不錯），但也差不多（臺下有人：“這是什么？”），優秀的學習方法總有共同點，我來總結一下這些共性…
首先，上課認真聽講非常重要。這是我們掌握知識的第一步。然后，做筆記更重要。無論你把它們寫在哪里，你都必須抄下所有老師的板書，這些都是老師們為我們辛勤工作總結出來的。還有就是要多做題，這很重要
關于學習方法的演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。我是來自七（8）中隊的王思嘉。很榮幸我能在這里發言。我今天演講的主題是如何學習。學習分為四部分：預習，聽課，復習和作業。
首先，我先講講預習：預習是我們聽課的基礎。預習工作到位了，課上的.內容你就聽懂了，可如果不預習的話，你就得相當于接受課上的所有內容。這樣，效率就下降了，所以，預習是很重要的。
其次便是聽課：聽課要聽要點。當然，細節部分我們也要掌握。美國有研究人員做過實驗。他們把180個人分為A，B，C三組并讓他們聽一段錄音。讓A組的人把內容全部記下來，讓B組的人什么都不用記，只管聽，讓C組的人只記要點。結果顯示，A，B兩組只記住了全部內容的37%，而C組的人卻記住了全部內容的58%。可見，聽要點，記要點是何其重要！
再者是復習：復習其實很簡單，用鏈式記憶法就可以輕松搞定。我引用魏書生老師的一句話大家就明白了——“記一接記二，記二復習一和二，記三復習一和三，記四復習一和四，記五復習四和五，記完復習一和五，最后復習一至五。”這樣就可以達到自己所期望的效果。
最后就是作業了，做作業要時刻牢記四小點：用心復習，仔細審題，嚴謹答題和認真檢查。這些我相信大家都深有體會。要記住，作業不是一項任務，也不是一組程序，你必須拿出自己的態度來。
學習沒有捷徑，但學習有方法。有了方法，學習又有什么可怕？
以前我沒有考到過年級前二十名，但是這一次卻考到了年級第十三名，而且語文拿到了九十分是和這種學習方法分不開的。我們本次期中考試的作文題目叫“奇跡就這樣發生了”我想我這次優異成績的取得就是一種奇跡，這種奇跡的別名就叫努力，就叫堅持，只要你努力了，奇跡就會發生，一切皆有可能。
有一句話說得好，努力了你不一定會成功，但你不努力，就一定不會成功。加油吧，同學們，讓我們用行動創造屬于自己的奇跡
最后，我要感謝我的老師們如此盡責的教導我，才讓我有了如此的好成績。
我的發言完了。
謝謝大家！
關于學習方法的演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是x年級x班的學生代表，代表我們班發言。
再一次，期待已久，新學期如約而至。經過一個暑假，同學們有的變化了很多，有的還是以前那個樣子。見面總是有說不完的話題，道不完的悄悄話，看到老師，許是很久沒見，感覺更親近了。開學了，我們要把玩的心收起，迎接新的挑戰，你們準備好了嗎?
金秋送爽，丹桂飄香。暑假的余熱還沒有完全褪去，新的學期又如期而至，校園也因我們的歸來而呈現出蓬勃生機。
每個人都會有夢想。作為一名六年級的學生，我的夢想就是以優異的成績考入康縣一中!這也是父母和老師對我們共同的期望。千里之行，始于足下。在新的學期里，為了實現心中的夢想，我們該如何去做呢?我想從以下三個方面做起。
一是做一個文明守紀的好孩子。學做事首先要學做人。我要以一名少先隊員的標準嚴格要求自己，做到語言文明，舉止端莊，衣著整潔，行為規范，尊敬師長，禮貌待人，團結同學，樂于助人;上課專心聽講，積極舉手發言，勤于思考，認真完成作業;遵守校紀校規，有事請假，不遲到不早退不曠課;在家愛父母，愛勞動，在校愛集體，愛公物。做一名文明守紀、品學兼優的好孩子。
二是做一名勤奮學習的好學生。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。我要發揚“人一之，我十之，人十之，我百之”的精神，刻苦努力，繼續堅持“課前預習、課堂學習、課后復習”的“三部曲”學習法，勞逸結合，注重效果，力求各門功課都有較大進步。通過加倍努力，力爭在明年的升學考試中名列前茅，以優異的成績向父母和老師交一份滿意的答卷。
三是做一名一專多能的現代少年。我要在學好各門功課的基礎上，踴躍參加學校或縣上舉辦的各種文體活動，充分發揮自己的'特長，積極參加力所能及的舞蹈、繪畫、音樂等興趣小組和各種競賽活動，培養業余愛好，鍛煉充實自己，不斷提高自己的基礎素質，使自己成為一名多才多藝的現代少年。
秋天是收獲的季節，在老師的辛勤培育下，我們茁壯成長。在此，我衷心感謝老師為我們付出的心血!同時祝愿各位老師工作順利!身體健康!心想事成!
天其實并不高，海其實也不遠。明年，就是我們書寫輝煌的時候，是我們為學校爭光的時候，也是我們實現夢想的時候!老師，請相信，我們不會讓你們失望!同學們，努力吧!初中生活已在向我們招手!明年的今天，我們將會到新的學校學習，開始為期三年的初中生活。同學們，從現在起，讓我們以更加堅定的信心、更加飽滿的熱情，以嶄新的姿態去抒寫小學生涯中最華美的篇章吧!
謝謝大家!
關于學習方法的演講稿6
各位老師，各位家長:
大家好!首先，我很榮幸能在這里發言，同時也很感激大家的支持厚愛。時間過得很快，依稀之間我們已踏上初中生活的路程。曾經的嬉戲玩笑，曾經的青春激蕩，曾經的少不識愁，曾經的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，有種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的季節，我們成熟了許多。在這里，我希望每位同學都能在緊張、高效、和諧、有序、充滿信心的狀態下，卻迎接期末考試，戰勝期末考試，取得好成績!
今天是個特殊的日子，我站在這里，代表全班的同學們發言，與同學們分享一些好的學習習慣，好的學習習慣力量是巨大的。人一旦養成一個習慣，就會不自覺地在這個軌道上運行。如果是好習慣，則會終生受益;反之，就會在不知不覺中害你一輩子。專家研究表明，3-12歲是人形成良好行為的關鍵期，12歲以后，已逐漸形成許多習慣，新習慣要想扎下根來就難多了。我們學會學習，必須培養良好的學習習慣。凡是學習成績好而且穩定的同學，都是從小培養形成的良好的學習習慣;而成績忽好忽壞的同學，往往缺乏良好的學習習慣。下面，就讓我與大家分享一些好的學習習慣：
1.主動學習
2.不偏科
3.預習
4.認真聽課
5.上課主動回答問題
6.多思、善問、大膽質疑
7.上課記筆記
8.課后復習
9.及時完成作業
10.使用工具書
11.勇于向家長和老師請教問題
12.多看書的習慣
13.勤于動筆的習慣
哦，對了，叔叔阿姨們，自從上了六年級,我們都感到非常幸運，因為我們六三班的老師都非常負責任，他們無私的給我們學習上的.鼓勵和關懷，督促我們學習。不過，要想讓我們養成好的學習習慣，光靠老師還不行，我們也需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶;當然，養成好的學習習慣，也需要我們自身的努力不能只讓別人督促和監督。
叔叔、阿姨們：我們有許多的缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。如今，在老師的帶領下，我們的學習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該"百尺竿頭，更進一步"。我相信，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優秀的人才!最后，祝愿我們在期末考試中取得理想的成績!(鞠躬)
謝謝大家!
關于學習方法的演講稿7
當一個孩子對任何一個科目都充滿了興趣。這種興趣，使他比別人多了一份求知欲。這種求知欲，使他不會放過每一個從她身邊劃過的知識。這也使她有了別人都難以做到的對于學習的一種艮勁，所以她能過做出許多別人做不出的難題，也使她可以把自己的基本功培養得十分強大。這足以體現興趣的力量之大了。
培養興趣也并非一件難事。
可以利用人的條件反射勞逸結合，如果一個人總是疲勞時候讀書學習，他一學習就想睡覺，長此以往，學習和睡覺建立了條件反射，學習的時候就總是無精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。你可以讓孩子在學習前做一些使自己身心愉悅的事情，學習的時候保持這種愉悅的心情。以后，愉快與學習就形成了條件反射，一學習就高興，一高興就學習。這樣就做到了培養學習的興趣。不過學習，其他方面也可以這樣做。
興趣需要別人的贊揚和鼓勵。當你覺得孩子需要針對某一方面的興趣，比如學習，你要先用一點方法讓她做，即使是硬著頭皮做這種并不愿意做的事情，當她有了哪怕一點的成績時，家長朋友們千萬不要吝嗇自己的鼓勵，因為孩子得到別人的夸獎和鼓勵，自然就更愿意做了，這樣也可以培養興趣。興趣是學習中最活躍的因素，是影響學習成績的.主導因素，決定著學習中的一切其他方面。必須重視興趣，讓孩子培養學習的興趣。
有的父母見到孩子入學以后,學習松懈.成績一時不夠理想,便十分焦急.有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰.這樣做是十分錯誤的.我認為，要想提高孩子的成績就要從實際入手：
第一、抓作業.要規定孩子放學后必須做完作業,必須檢查.口頭作業、復習、預習作業也不容草率.
第二、抓態度.要求學習專心、細心,勇于克服學習中的困難.書寫要工整、清潔、準確,不能"虎頭蛇尾"或"龍習鳳舞".
第三、抓技能.如想問題、做作業
時,要求準確面迅速,在質中求快;語言表達務求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務求熟練.
第四、抓能力.主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在課余一切學習中都要注意認真培養能力.
孩子年紀小,培養的開始應帶有一定的強制性,即具體要求、具體督促、具體檢查.有時候要求一大堆,卻不認真檢查落實.時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆了家長空了.只有對孩子要求具體,檢查認直,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自己把要求化為行動.實踐證明,對孩子的學習只要能堅持正確要求,好的學習習慣是一定能夠養成的,學習成績也會得到提高
為了讓同學們更好的適應這一變化，我們班實施“按計劃學習”這一方案，并取得了顯著的成果。現在，我代表我們班把這一方案介紹給大家。所謂“按計劃學習”就是每個同學制定適合自己的計劃，并嚴格按計劃實施，達到一個自我督促的目的，合理分配課余時間。
每個人可以根據自己的實際情況制定不同時間段的計劃。我們班同學大部分是一周制定一次計劃，這個時間段比較適合我們掌控時間。每個周末，在完成周末計劃之后，為自己制定下一周的計劃。首先，先把自己下一周總的目標寫下來，再合理的分配到每一天中。在每天的計劃中，首先回顧當天內容，把當天內容掌握好，做到日日清；接下來，把當天所學內容的練習題完成；然后預習明天所學科目，并適當記好筆記；剩下的時間是休息時間，可以自由安排，讀課外書，練書法，做運動??在學習時全身心的投入，在休息時盡情的放松。在周末的計劃中，要把本周的所有內容復習一遍，做到周周清，只有做到日日清,周周清，才不至于在考試來臨時慌了手腳，不知從哪里入手；把本周所學內容的練習題整理并完善，把重點題型掌握好，把錯題整理到錯題本上。預習下一周的內容。在剩余時間中，可以和好朋友去登山，踏青，看電影。初二級部本學期要進行生物地理會考，初三級部要進行中考，大家可以把復習內容合理的分配到每一天中，這樣，既輕松，又容易掌握知識。
關于學習方法的演講稿8
大家好，我是來自初三六班的xxx。
今天很榮幸能站在這里和大家一起分享我學習數學的心得。
數學是其他理科學科的基礎，要想學好其他理科科目，先要學好數學。
且數學在中考中占分比例很大，不像別的學科，數學是比較拉分的。
接下來我先分享一下我數學考試的技巧。
考數學前，不要去鉆難題。
而是把之前作業測驗中的錯題全部看一遍確定是會的，做到不疏忽每一個細節。
考試開始前,大家都知道，有五分鐘的時間可以看試卷。
但我觀察過，大部分同學在那五分鐘間都是開始做前面的選擇題，自以為可以節約時間做的更快。
其實不然，我倒覺得那五分鐘用來看最后三道大題比較好，先審一遍題。
好讓自己心里有個底。
考前五分鐘是不能動筆的，同學們做選擇題時都用的心算，準確率遠遠不及筆算，因為這樣許多同學會在基礎題上失分。
還有就是心態要好，很多同學反映因為選擇填空最后一題沒解出來就犟在那里，有的人就算跳過了做到后面腦子里還念念不忘，對于后面的題目影響也是很大。
我的建議是如果思考超過五分鐘，就沒必要再在這道題上花時間。
考試時候最怕考生泄氣消極，做題目的時候應該想我又解出了一道題目而不是我又有一題不會。
數學考試卷面一般以簡單題和中難題為主，難題占的分值并不多，所以打牢基礎，把自己會做的確保做對，不會做的盡量多寫幾步，這樣才能出好成績。
很多同學拿到試卷會說：“這道題我是會的，就是粗心了。”同學們會以粗心為由來安慰自己，確實人都會粗心，但基本功扎實的人，出了錯會立即發現，很少會粗心的犯錯。
有同學會問：“面對圖形非常復雜的綜合題，不知如何下手怎么辦。”面對這一現象我想說的是綜合題總是有多個小問，一般是由易到難。
而且小題之間有聯系，就是說會用到上一小題的結論，這是大家所疏忽的。
而且復雜的圖形往往是許許多多的.基本圖形組成的，熟悉了基本圖形復雜圖形會不攻自破。
還有就是做綜合題要學會一項特別重要的技能：畫圖。
因為大部分的幾何題都是需要分類討論的思想。
對于平時作業，難免會遇到不會的，在家的時間夠充裕，有足夠的時間思考，正因為有些人愛思考，有些人選擇了放棄，日積月累才會形成差距吧。
在中考前，所有的考試都是為了查漏補缺，每張試卷都能找到你知識的漏洞，只要彌補好漏洞，那么這張試卷對你就是有意義的。
反之，如果你花了同樣多的時間卻沒有發現自己不會的地方，那么這么多時間都是被浪費的。
平時上課我覺得要發揚死皮賴臉的精神，只要有不清楚或是不會的都要去老師那請教。
有的同學因為太愛面子不肯去導致漏洞越來越多。
還有一點做題時不要太追求速度。
我有兩個朋友，去年讀高三，一個人試卷總是做的很快，而另一個人做的很慢，有時做完時剛好收卷。
可是做的快的那個女生永遠考不過做的慢的女生。
最后那個做題仔細穩重的人去了復旦，而那個速度一向很快的人去了上海交大。
離中考還有最后的四十多天了，如何才能調整好最佳的狀態迎接考試，就看同學你們了!
關于學習方法的演講稿9
親愛的老師和同學們:
大家好！
時間依然如箭般飛逝，在我們忙碌的日程中，一個學期已經過去了一半。在這一段時間的學習中，我獲得了一些經驗和體會，我將借此機會與大家分享。
首先是調整你的學習態度和時間表。“態度就是一切。”只有我們認真負責地對待我們的學習，我們才能取得進步。調整你的時間表也很重要。我會給自己制定時間表，制定學習計劃，然后按照時間表學習。因為，只有合理安排時間，充分利用時間，才能全身心地投入到學習中去。時間不會因為我們的懶惰而變慢。我們必須自己趕上時間。當然不能盲目學習，適當的休息也是非常必要的。
其次，我們應該多讀書。書是知識的源泉，我們的學習離不開書。上課前先預習一下書上的內容，了解一下大概的知識點，以免上課跟不上老師的節奏。課后，再復習一遍書的內容。評論必須仔細閱讀。回頭看看老師上課說的話，多問自己一些問題，盡量記住所有知識點。復習時，把所有知識點從頭到尾讀一遍，理清知識框架，找出每個知識點之間的相互關系，整體理解，這樣更容易記憶。考試前，再翻一遍書，看看是否把所有概念性的東西都記住了，把不清楚的知識都整理出來了。“這本書讀了一百遍，意義不言而喻。”平時多讀書對你的學習很有幫助。
第三，要注意聽課。課堂是我們學習的重要途徑，所以保持聽力效率是關鍵。帶著問題聽課，積極跟著老師的思路思考，在課內預習的'時候理解自己不懂的問題。并且認真做好課堂筆記。記筆記記住重點，記下老師講的主要內容，課后多讀多想，把不完整的部分補上。
第四，是關于我犯的錯誤。對于之前的錯誤，可以設置一套錯誤，把自己所有的錯誤都收集起來記錄下來，多復習，想想自己當時為什么會犯錯誤，怎么改正，避免以后考試再犯類似的錯誤。
第五，要適當掌握一些考試技巧。最好做好一個問題的檢查，因為剛做好之后思路還是很順暢的，這個時候檢查更有效。遇到難題時，如果超過5分鐘都沒有解決，先跳過做其他問題，最后再深究。考試時，你應該安心。試卷簡單，不能太放松。簡單的問題容易出錯；試卷很難，不用太緊張，因為其他同學也很難。只要你保持良好的測試狀態，在測試過程中小心謹慎，你就會有意想不到的表現。
第六，最好課后適當準備一些參考資料。在準備和復習的時候，可以利用它來更好地掌握書籍的內容。
“保劍鋒經過磨礪，梅花來自苦寒。”每一個成功的人不僅僅依靠運氣，還希望每一個學生都能努力工作，獲得自己的成功。謝謝你。
關于學習方法的演講
愛因斯坦說:“成功= =努力+正確的方法+少說空話”。對于渴望成功的學生來說，努力更容易，少說空話，但正確的方法不是每個人都能找到的。學習方法因人而異。希望大家“選好的跟好，改不好的”。確保你有一套適合你的學習方法。
首先，預覽
也就是說，在老師教新課文之前，他會獨立學習內容。預習對于提高聽力效率，加深對知識的理解起著至關重要的作用，所以絕不是一個隨意的點綴過程。預習不是簡單的看課本，它要求我們充分發揮主觀能動性，積極思考疑惑，發現問題，對一些問題形成自己的看法。這樣，我們可以通過帶著問題去上課，將老師的講解與自己的理解進行對比，權衡利弊，加深對知識的理解。預習可分為整本書預習和課前預習。在每個假期，我都會自學新學期要學的內容，把整個情況做一個提綱，充分了解教材的基本內容和思路，掌握教材的知識體系，明確各章節之間的聯系和區別，讓整本教材的學習能夠站在全局的高度，牢牢掌握學習的主動權。
第二，實踐
實踐是創造性地應用所學知識的有效途徑之一，以培養全面靈活地應用知識的能力。做完題后，我總是及時總結、歸納、分析，復習習題的解答、思路、知識點和應用方法。是不是最好的方法，有沒有創新？并對同類相關問題進行對比分析，力求舉一反三。在實踐中，我認為“做”是次要的，“想”是主要的。錯誤也是我們學習中最薄弱的地方。了解這些地方，避免在同一個地方摔倒兩次，可能比正確計算十個練習更有效。
第三，合理利用時間，科學用腦
首先要遵循生物鐘的運行規律，按時作息，保證充足的睡眠時間。其次要注意勞逸結合，適當放松，防止大腦過度疲勞。第三，要注意各科的交叉學習。
第四，積極參與討論
“獨自學習沒有朋友是無知的”。學習上沒有萬能的，學習上也沒有無用的。大家討論一下很有必要。
第五，我們必須激發興趣
在我看來，學習是幫助我們發展智力、培養能力和了解世界的重要任務。.....學習是一件偉大而有趣的事情。
第六，利用好參考書和期刊
參考書是教科書的補充，可以在一定程度上提高學習成績。它們可以開闊我們的視野，加深對知識的分析，有時還能達到和課堂上聽和說一樣的效果。但參考書的使用要在掌握課本知識的基礎上循序漸進。七、注重知識的系統化和組織化。學習一段時間后，我會花一些時間，把所學的知識按照學科、單位進行梳理、總結，并進行連接和交流，使之系統化、組織化，形成知識的網絡結構，就像一條紅線把零散的珠子按照特定的順序串在一起，這樣就可以進行相應的編號。經過這樣的工作，秘密形成的知識網絡結構具有知識少而精、信息少、重點突出、關系明確的特點。它容易理解，容易記憶，容易使用。
關于學習方法的演講稿10
尊敬的領導老師、親愛的同學們：
你們好！
踏著九月的金色陽光，我們完成了小學五年的學習生活，從今天開始我們就是一名初中生了，作為國際學校的初一新生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表初一新生在這發言，心里更是無比激動。
我們的校園壯麗整潔，這里有最好的領導，有學識淵博.認真負責的老師，有精神飽滿，好學上進，求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個初一學生的幸運。這里，綠色的校園是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場，似乎都在向我們招手。在明亮的.教室中，與可親的同學一起學習，知識的大門向我們敞開。
我們進了最好的中學，就應該做最好的中學生。如何做最好的中學呢？我想，應該做到以下幾點；
一、認真學習《中學聲日常行為規范》，嚴格執行規范，用規范來指導自己的言行。
二、樹立遠大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康.低級趣味的東西，學做品德高尚的人。
三、明確學習目的，端正學習態度，認真學好各科文化，在班內形成“比學趕幫超”的氛圍。
四、尊敬師長，團結同學。對學習有困難的同學大家要伸出援助之手，多指導，多關心，以達到共同提高的目的。
五、要自強自立，作為中學生我們不能象小學生那樣，事事要父母操心，我們應當自己來管好自己的生活、學習。
六、要多讀書，讀好書，寬闊自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨游。
同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只有付出了，才會有收獲。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。
關于學習方法的演講稿11
親愛的老師和同學們：
大家下午好！
我是中央小學五（1）班的馬佳麗。我演講的題目是《我的法寶》。聽到這個話題，你肯定會說你有什么法寶。以前每次考試要么是70多分，要么是80多分，都起不來。這讓我很困擾。現在，我每次考試都得85分以上。好的時候還是90多分！之所以有這樣的提高，不是別的，就是我用了我的'法寶：課前預習，課后復習。
以前上課的時候沒有認真聽講，課前沒有做好準備，所以拿不到之前的考試成績。現在能考90多分的原因是按照老師教的預習方法把課文讀了三遍，讓爸爸聽了再給我評價。自從我學了11課“讀書不要放過攔路虎”，我就再也不會放過攔路虎了。每次預習的時候，我都會拿出字典查單詞。我會看幾遍，牢牢記住。我還用參考書預習詞義。我先看看課后題是什么意思，然后從參考書上一直讀到最后。這樣，我就預習了一節新課。第二天，老師上課的時候，我認真聽講，尤其是有問題的地方。所以老師說的每個知識點我都能聽懂。
我在課前預習的時候，也特別注意“不讀不寫”。比如在重要的地方或生詞、生詞下畫“—”；在關鍵詞下面加上“”；添加" "在精彩的陳述下；添加“？”在一些問題之后；在需要重新強調或節選章節的地方前面加上“﹡”。新課結束后，我會背誦老師要求的內容，我會記住老師要求的內容。
我非常注重在業余時間積累課外知識。考試前，我會認真復習閱讀積累中的內容。這是我的“法寶”。現在，我永遠不會停止課前學習和課后復習。
今天給大家介紹一下我的好“法寶”，希望你們以后也能像我一樣，在班上名列前茅。
謝謝，我的演講結束了。
關于學習方法的演講稿12
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
政治是文科的標桿。作為一門基礎的文科學習，在中考中也占了很大的`比重。很多同學抱怨政治問題太活躍，做不到，但我有一些好的建議供大家參考。
首先，在做政治問題的時候，一定要聯系生活實際，因為政治本來就是來源于生活的。只有在生活中掌握了這些知識，我們才能在試卷上自由作答。所以，每當你得到一個問題，首先要接觸現實和生活，這樣才能更好的結合課本上的知識，完成這個問題的答題紙。只有這樣，答案才能更全面、更完善、更合理、得分更高！
學習政治的時候，也要看一些政治書籍。我買了很多法律書籍，里面不僅有各種政治文章，還有各種政治知識。讀了它們，知識就開闊了，靈魂就自由了，理想就自由了，這樣才能學好政治，學好政治！其實萬科都一樣。只有多讀書，開闊視野，才能學好每一門學科。
我推薦一個叫“法律報道”的電視節目。這個電視節目沒有太多的政治知識，而是把每一個政治知識都轉化為平常的生活實踐，讓人們在生活中對政治的感受更加有形。政治在人們心中樹立了美好的形象，讓他們能夠安心學習，更多地感受到政治的好處和影響，更清楚地了解學習政治的目的和意義！這樣，我們才能有條不紊地學習政治。
其實學政治需要更加努力，多做題，這是遠遠不夠的。如果你真的想學好它，你必須努力。只要你努力，把鐵柱磨成針，努力學習，你就能有輝煌的未來。
關于學習方法的演講稿13
親愛的父母:
大家好！
今天能在這里和大家分享我的學習方法，我感到非常榮幸和自豪。
父母，學習方法不固定。所以我們要因人而異，不要按照別人的規矩來做。每個人的能力和習慣不同，可以參考我的方法。
1.認清自己，根據自己的'能力設定目標。比如我的目標是語文90，數學95，英語98。
2.多讀書，看看自己能看懂喜歡的書。有些學生為了學習知識，強迫自己讀自己看不懂不喜歡的書。最后，我開始厭倦閱讀。這是不對的。
3.不懂就問。有的同學有些題目不懂，怕被罵不敢問。這是一個非常大的錯誤。因為你每天都有一個不，那么一年就有365個不。照這樣下去，成績是提高不了的！
4.每次學課文都要寫旁注。然后把你的感受寫在你喜歡的段落旁邊。這樣可以加強對課文的理解。
5.考試前，不要太緊張，把成績放在一邊，不要總想著考多少分。這會增加對考試的恐懼。
以上是我的學習方法。我相信學生們有更好的想法。然后下來就互相學習！
最后祝同學們考試成績好。
謝謝大家！
關于學習方法的演講稿14
同學們：
大家好!
今天我談的話題是：學會學習
學習是學生的天職。不知你的學習是“要我學”還是“我要學”?是“我學會”，還是“我會學”?在我們學校這樣優越的環境下，你們該怎樣去做?在春天里你是否思考過秋天的收獲?你是否在為秋的收獲積蓄著力量?人生的大幕已經緩緩開啟，你就是這方舞臺的主角，臺下萬眾矚目，面對壓力，你準備好了嗎?有學必有考，面對各種考試競爭，你準備好了嗎?為了在那金秋的季節不留下遺憾我勸戒同學們：
1、要有自己的目標
基礎可能不同，方法可以各異，但目標是必不可少的。目標是呼吸的空氣，是沙漠中的綠洲，是我們心中的太陽。目標堅定的人，往往會無怨無悔，盡心盡力。拉斯金曾說：“無目標的生活，猶如沒有羅盤而航行。”目標越明確，學習積極性就越高;目標越宏偉，為實現目標所付出的努力就越多，學習意志就越堅強。目標有大目標，小目標，有遠期的，也有近期的，小到一節課，大到一生的志向都屬于此范疇。無論是大目標，還是小目標，只要有就有動力和希望。目標需要行動的支持。小的目標一個一個地實現，就能給自己信心，為實現最終的目標打下堅實的基礎。
2、要學會吃苦
誰都知道取得成功不可能一帆風順，也決不會是平坦大道，但面對擺在眼前的道道難題，你是回避，還是不怕艱險，把困難踏作腳下的泥丸?泰戈爾曾經說過這樣一句至理名言：只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經歷過地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量。生命中總有些時候，我們心須為自己的`優秀付出代價，就像一粒夢想長成參天大樹的種子，在最后沖破泥土之前，必要經歷黑暗中絕望的掙扎，而也正是那個夢想支撐著種子，讓它在多夢的季節里戰勝黑暗，破土而出，"不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?"而當我們手持優異的成績單時，手持理想學校的錄取通知書時，一切的付出，就都化成了臉上幸福的微笑!
3、抓好學習的關鍵
學習可分為四個主要環節：預習、聽課、復習、作業。
預習：預習要養成習慣。要在學習新課前擠時間預習，也可以在周末。預習要找重點，難點，要攻破它，這是預習的關鍵。這能證明一個人的能力，同時也能培養一個人的能力，更會磨練一個人的意志。
聽課：聽課是學習時最重要的環節，會聽課意味著會抓重點，能理解老師的意圖。要及時做好筆記。記性好不如爛比頭。記筆記是一種良好的聽課習慣，好筆記不是全記，不是漏記，不能只聽不記，更不能只記不聽。可以記在筆記本上，也可以記在課本教學內容旁邊，級筆記既實用，又利于今后復習。
復習：復習要遵循遺忘規律，及時進行復習。復習的目的是把學習內容進一步鞏固、掌握，以便摸清其內在規律，在運用中舉一反三。
作業：布置作業的目的是鞏固學習的知識。作業要獨立完成。多數學生為了完成任務，不復習就急于做作業，這不利于知識的鞏固。做作業前首先閱讀一遍課本內容，和老師講課的內容對照一下，看一看是否一致。這樣做等于及時地復習了一遍，然后再做作業，既快速又能保證作業質量，達到最佳的學習效果。
4、學會“第三次學習”
學習知識可以分為三個階段：第一次學習，第二次學習和第三次學習。“第一次學習”是上課聽講;“第二次學習”是指做作業通過前兩次學習，學生能夠學習到基本知識，并能夠簡單應用，“基本上”達到了學習知識的目的。但是僅有這兩次學習，知識還只是機械的存貯在學生的大腦里，而且不系統，并沒有真正轉化成為學生的能力，遺忘率非常高。正如人們常說的“學完就忘”、“知識都還給老師了”。而“第三次學習”才是真正形成能力的關鍵一環。“第三次學習”是指在前兩次的基礎上，學生自主進行的學習：對筆記本知識點的深化理解，對零散知識的系統化，形成完整的知識體系，達到融會貫通，并能靈活運用的過程。
同樣的教室，同樣的老師，同樣的上課，同樣的作業，可為什么有的學生考70分，有的考90分?70分到90分，并不是一個簡單的20分的問題，而是體現出中等生和優等生水平上的本質差異。而這一差異就來自于他們在“第三次學習”上的不同。
同學們，人生歲月，來也匆匆，去也匆匆。讓我們珍惜這美好的今天，為了明天的幸福，讓我們攜起手來，下定決心，行動起來，用勤奮彈奏一曲精彩的人生華章!
謝謝大家!
關于學習方法的演講稿15
親愛的老師們，親愛的學生們:
大家好！
進入三年級，我們增加了一門新的學科——化學。我對這個話題既期待又焦慮。因為這是新的，我們從來沒有碰過。要想在不到一年的時間里認識并學好化學，不僅要重視，還要掌握科學的學習方法。通過一個多學期的學習和深化，我已經完全接受了老師的好的教學方法，建立了更適合自己的方法。
首先，勤奮準備，做好筆記
課前準備很重要，一定要有方法和方向。除了認真閱讀新課的內容外，還要標注不明白的地方，盡量在課本和練習冊上做相關的練習，這樣帶著疑惑和困難走進課堂，聽課的效率也會大大提高。初中化學內容多，知識點零散。老師講課，一定要認真聽講，重點內容，上課認真做筆記，學會總結。這樣不僅有利于課后復習，還能有效防止上課“走神”。這樣做，你就成功了一大半。
第二，經常復習，多記
課后及時復習，認真做作業，是學好化學的重要環節。復習項目包括課后復習、單元復習、章節復習、綜合復習等。課后復習的方法包括復述、聽寫等。只有多次復習，才能牢牢掌握知識點。現在初中化學教材中有很多基本概念和原理。要求掌握30多個元素符號，以及許多化學式、化學方程式等原理。化合物、純物質、簡單物質、氧化物和混合物的定義不僅要記住，而且要區分和比較，定義中的關鍵詞要準確扣除。常見的化學方程式一定要記憶。條件、加熱、催化劑、箭頭等。應該特別注意。化學中的.公式就像數學公式，要記錄準確，綜合運用靈活。有人說“化學是理科中的文科”，只要認真記筆記，化學很容易考90分以上，甚至滿分都不難。
第三，多練習，找感覺
俗話說，“好記性勝過爛文筆”。更深層次的學習，一定要做一定量的題目，但本質不是更多。比如說，一個類似的問題，最好盲目理解十遍，嘗試尋找其他的解決方法。不懂就問。這樣才能更好的鞏固自己的知識，在學習中檢查出自己知識點的缺陷和不足。以后遇到類似的問題，能夠有答案，感覺很舒服，在無意識練習的基礎上找到“感覺”。
第四，注重實驗，培養興趣
化學是一門以實驗為基礎的學科。要認真觀察老師的演示實驗，做好每一個分析的記錄，對實驗中使用的儀器、藥品、器械、實驗原理、注意事項都要弄清楚并記住。另外課本上提到的課后實驗，比如靜脈書簽的制作。在化學老師同意的基礎上，你可以組織幾個學生去實驗室或者帶一些儀器和藥品回家做實驗。當你的“產品”在學生中傳遞時，你會在無形中感受到一種成就感，你的學習興趣就會由此產生。有興趣還擔心化學？
最后，要注意勞逸結合，保持積極樂觀的心態，跟著老師的節奏和節奏走，找到最適合的方法和套路。
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