關于學習方法演講稿模板
在現實生活或工作學習中,大家只有不斷學習才能不斷進步,對于學習的人來說,學習方法是非常重要的。為了幫助大家正確高效的學習,下面是小編為大家收集的關于學習方法演講稿模板,希望能夠幫助到大家。

關于學習方法演講稿模板1
老師們、同學們:
大家好!
我是xxx班的xxx。
時光依舊如箭一般飛逝而過,轉眼間樹干上又多了一圈年輪,孩子們又長大了一歲。在這一個學期的學習過程中,我和孩子又多了一些自己的經驗與體會,趁這個機會拿出來與大家分享。
首先是要調整好自己的學習態度和作息時間。“態度決定一切。”只有認真、負責的對待自己的學習,才能取得進步。調整好自己的作息時間也很重要。會幫孩子列一個作息表,定好學習計劃,然后根據作息表學習。因為,只有合理安排時間、充分利用時間,才能全身心的投入到學習中。時間不會因為我們的懶惰而放慢腳步,我們必須自己去追趕時間。當然,我們也不能一味的學習,適當的休息也是十分必要的。
其次,就是要多看書。書本是知識的來源,我們的學習離不開書本。上課之前,把書上的內容預習一遍,了解大致的知識點,這樣上課的時候才不會跟不上老師的節奏。上完課以后,再把書上的內容復習一遍,復習必須認真仔細的看。邊看邊回想老師上課講的內容,多向自己提問,爭取把知識點都記住。復習的’時候,把知識點都從頭到尾看一遍,理清楚知識框架,找出每個知識點之間的相互聯系,做一個整體性的了解,這樣更便于記憶。到了考試之前,再把書翻一遍,看看其中概念性的東西自己是否都記住了,把不清楚的知識都理清楚。“書讀百遍,其義自見。”平時多看書,對自己的學習很有幫助。
第三,要注重聽課環節。課堂是我們學習的重要途徑,所以,保持聽課效率是一個關鍵。上課時要帶著問題聽課,跟著老師的思路積極思考,在課堂上把預習時自己不懂的問題弄懂。并且要認真記好課堂筆記。記筆記要記重點,把老師講的主要內容記下來,課后再多看多思考,把不完整的地方補完整。
第四,是關于自己曾經做錯的題目。對于以前的錯題,可以建立一個錯題集,把自己曾經的錯誤都收集、記錄下來,復習的時候多翻翻,想想自己當時為什么會錯、應該怎樣改正,避免在以后的考試中再犯類似的錯誤。
第五,要適當的掌握一些考試技巧。最好是做好一題檢查一題,因為剛做好一道題目思路還很順暢,這個時候檢查更有效。遇到難題時,如果超過5分鐘還沒有解題思路的,就先跳過做其他的題目,到最后再來鉆研。考試的時候要把心態放平和,試卷簡單不能太放松,簡單的'題目容易出錯;試卷很難也不用太緊張,因為對別的同學來說也很難。只要保持良好的考試狀態,考試的時候細心一點,就會有意想不到的發揮。
第六,課外最好適當的準備一些參考資料。預習、復習的時候可以借助《教材全解》,更好的掌握書本內容。練習的時候,可以多做《教與學》,這是本不錯的課外輔導資料。另外,如果時間允許的話,可以參加一些補習班,因為補習班的老師有時候會講到一些課本上沒有、老師上課的時候沒有講到的內容,有利于豐富自己的知識面,也可以借助補習班更好的鞏固自己已掌握的知識。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”每個成功者靠的都不只是運氣,希望每個同學都能夠付出汗水,付出努力,收獲自己的成功。
最后,祝大家學習快樂!我的講話完了,謝謝。
關于學習方法演講稿模板2
愛因斯坦說過:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”。對于渴望成功的同學來說,艱苦的勞動與少說空話是比較容易做到的,而正確的方法卻不是每個人都能摸索得出來的。……學習方法因人而異,望大家,“擇其善者而從之,其不善者而改之”。務使你擁有一套適合自己的學習方法。
一、預習
即在老師講授新課文之前把要學的內容獨立地自學一遍,預習對于提高聽課效率和加深對知識的理解起著至關重要的作用,因而決不是一個可有可無的點綴過程。 預習不是簡單地把課本內容看一遍,它需要我們充分發揮主觀能動性,積極地思索出疑惑,發現問題并形成自己對一些問題的看法。這樣帶著問題去聽課,并把老師的講解與自己的理解相對照、權衡優劣,就可以加深對知識的理解。預習可分為整冊預習和課前預習。每個假期中,我都要將新學期要學的內容自學一遍,做提綱挈領統觀全局充分理解教材的基本內容和思路,把握教材的知識體系,弄清各章節的聯系與區別,使整冊教材的學習能夠站在全局的高度上進行,牢牢把握學習的主動權。
二、練習
練習就是針對具體問題,創造性地運用所學知識以培養綜合靈活運用知識有能力的有效途徑之一。 平時做完題之后,我總是及時地歸納、總結、分析,回顧習題的求解途徑、思路、涉及的知識點及應用的方法,自己所采取的'是不是最佳方法,有無創新之處;并把類似相關聯的題型加以對比分析,爭取做到舉一反三,觸類旁通。在練習當中,我認為“做”是次要的,而“思”是主要的。出錯的地方也正是我們學習中最薄弱的地方,把這些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,這比把十道習題演算正確收效也許更大一些。
三、合理利用時間,科學用腦
首先,要遵循生物鐘的運行規律,按時作息,保證充足的睡眠時間。 其次,要注意勞逸結合,張弛有度,防止大腦疲勞過度。 再次,還要注意各科的學習交叉進行。
四、積極參加討論 “獨學而無友,則孤陋寡聞”。
沒有一個人在學習上全知全能,也沒有一個在學習上是一無是處,討論對每一個人來說都有是必要的。
五、要激發興趣
我認為,學習是幫助我們開發智力,培養能力,了解世界的重任。……學習是一件意義重大而樂趣無窮的事。六、利用好參考書和期刊雜志 參考書是對課本的補充,對學習成績也能起到一定的提高作用,它能拓展我們的視野,加深對知識的分析力度有時能達到與上課聽講殊途同歸之效果。不過,利用參考書應在已掌握課本知識的基礎上循序漸進,切莫好高騖遠。七、注意知識系統化和條理化每進行一段時間的學習后,我便抽出一些時間對所學的知識按學科、按單元進行整理與歸納,把它們進行聯系與溝通,使之系統化、條理化,形成知識的網絡結構,就像一根紅線把散落的珠子按特定的順序串在一起一樣編上序號,使之各得其所。經過這樣一番工作之后秘形成的知識網絡結構是的知識是少而精的,具有信息量少、重點突出、關系清楚的特點。理解起來很容易,記憶起來也很方便,使用起來更是如在眼前,得心應手毫不費力。
關于學習方法演講稿模板3
尊敬的各位領導、老師,晚上好!
受岳書記和級部王校長委托,我就一級部歷史近期的復習的思路與方法跟大家做一些匯報,不當之處,請批評指正。
一、做好做足集體備課,準確把握好備考大方向。
按照年級、學校的安排,每一次年級的教研活動,我們都在一起就教法、學法、高考真題認真研究,熱烈討論,碰撞出思維的火花。年輕的虛心請教,認真學習,備考經驗特別豐富的鄔老師、高老師、孔老師他們高屋建瓴,眼界開闊,他們的建議指導使我們的教學在浩如煙海中歷史知識中很好地把握了方向,找準了突破的方法。同時,在級部小組內我們幾個也堅持“課前一聚”、“課后會診”、隨時協商的制度,強化課堂教學的過程性研究,及時處理教學中出現的'問題。
二、制定復習計劃,但不惟計劃,要與時俱進。
一輪復習中,我們制定了明確的課時計劃,但到了期末備考階段,時間卻甚是緊張,前算后算都不能按原有進度結束一輪復習,更沒有時間為期末備考。嚴峻的形勢逼迫我們必須自己另謀出路,否則后果不堪設想。討論醞釀之后,我們做出了如下調整——一輪復習與期末復習同時進行,第一,課堂上盡快結束必修二、三的復習,必修二經濟史穩打穩扎;必修三文化史則大膽取舍,重點突破三個單元,另三個單元則做閱讀教材處理。第二、每天堅持背誦5——10分鐘,建立歷史學科主干知識通關記錄表。具體操作如下:老師統一規定復習進度與時間安排,印發各班,過關即簽名,一周內不過關的扣量化分;為保證過關質量,老師每天堅持抽查,記不住的重新過關。這個工作。從第15周就緊鑼密鼓地正式啟動,所以在這段時間里,一到下課文綜組格外熱鬧,那是我們的徐老師、桂陽老師正在挨個過篩,歷史組成績的獲得是我們共同努力地結果。“通關”活動也得到了班主任們的大力支持,非常感謝治業老師、康老師、于老師的緊密配合,歷史成績的取得,也有他們的一半。
三、立足基礎,以不變應萬變。
現在的高考沒有統一的教材,各個版本的表述也不甚統一,先民們創造的輝煌燦爛、博大精深的歷史文化,對今天的學生而言無異于沉重的負擔,在此情況下,只能立足基礎,以不變應萬變。一輪復習,我們把重點放在基礎知識復習上,尤其注意引導學生構建知識體系,從整體到部分,從階段到單元再到每一課,力圖讓學生首先從宏觀角度去把握歷史,再從微觀去認識歷史。為此我們要求學生建立筆記本,力爭每節課前都安排學生將上一節或本節的知識體系畫在黑板上,方便學生掌握,既鍛煉了學生,又鞏固了知識。基礎知識掌握牢固了才能做到融會貫通,水到渠成,以不變應萬變。
四、精編精講練習,注重能力培養。
基礎很重要,方法指導也不容忽視,因為時間太緊,后期的訓練中我們盡量保證少而精,對此我們更加關注的習題的精選與方法指導的有效,把冗長的理論方法變得具有可操作性,使學生更容易把握。
當然,成績取得的同時也存在不足:
1、尖子生,尤其是個別的重點學生成績不夠突出,雖然過線,但距離老師的期望值還有一定差距,過得不夠過癮,這是我們今后努力地方向。
2、這次考試學生失分的主要原因一還是基礎知識不過關,做不到爛熟于心,所以不能好高騖遠,還是要不厭其煩。二是審題方法不夠科學,不能完整有效提取材料中的有效信息,不能多角度分析問題,這也是我們今后要突破的重點。
以上就是我對近期歷史學習的總結,不當之處,敬請各位領導老師批評指正,謝謝。
關于學習方法演講稿模板4
尊敬的各位教師,家長:
今天,我很僥幸能夠站在這里和大家共享我的學習經歷。很感謝教師給我一次時機在這里發言。
常言道,”一分耕耘,一分收獲。”有了勤勞的勞作,咱們才會有效果,不勞而獲的工作是不存在的。我知道咱們的同學是有愚公般的百折不撓的干勁,蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是咱們雄心,青出于藍勝于藍,這就是咱們的豪情。
在這里我想與各位家長共享一下我的學習經歷:
1、克服自己的“懶”
懶”是咱們有的同學的缺點,家長們都以為一旦有時間應該不斷的去拼命寫課外操練,雖然仍是有那么些人去很認真地寫。可是我并不這樣以為這是好的學習方法,我覺得讀書不是讀死書,我學習的時分仍是蠻輕松的,操練能夠去寫,但要適量,一旦掉入了題海,會把自己弄得很累,但效果不明顯,而我喜愛去看一些專門解析常識點的教科書,事半功倍。
2、上課認真聽講。
如果教師維持紀律要花很長的`時間,那么教師也只能把重點的拿出來講,這時只需咱們想學好,就要認真地去聽并記下來。特別是考試的前一周,教師講的基本上都是會考的!平常即使不好學,現在全力以赴地學習一周,最少能考出一個中等的成果。因而,上課認真聽講是很重要的!
3、養成獨立學習的好習慣。
英語每天必練、必讀,并且必定要讀作聲來,多讀才干有好的語感。對物理的常規題要做出速度來,無妨常常試試一個小時能做出多少題來。數學的計算是難免犯錯的,刻意地找一些煩瑣的計算來訓練耐心與才能。 習慣于討教教師或與同學切磋,這是進步水平的好方法,但你的問題必定要在三思之后再去問,這樣才干處理你真實的問題。別的也能夠暫時放一放,一個問題琢磨不透,可學習其它內容,或許過一瞬間回過頭來就想出來了。這就是“觸類旁通”的道理。這樣形象才會深入。
勤奮好學,荒于嬉。學業的精深造詣來源于勤奮好學,只要好學者,才干在無邊的常識海洋里獵取到真智才學,只要真實勤奮的人才干克服困難,持之以恒,不斷開辟常識的領域,裝備自己的頭腦,成為自己的操縱,讓咱們勤奮學習,持之以恒,成果自己的人生,讓自己的芳華寫滿無悔!
我的演講結束了,謝謝大家。
關于學習方法演講稿模板5
老師們,同學們:
大家上午好!
我是來自高一(26)班的xx,今天我國旗下演講的題目是《講究學習方法,提高學習效率》。
俗話說“活到老,學到老”,生命不息,學習不止。學習可以充實生活,健康身心,促使我們得到全面發展和提高。想學好,就要講究科學的學習方法。愛因斯坦總結自己獲得偉大成就的公式是:成功=刻苦努力+正確方法+不講空話。古今中外無數事實也證明了科學學習方法帶來的高效率和樂趣,而不科學的學習方法,則會阻礙才能的發揮,給學習者帶來低效率的煩惱。由此可見,提高學習效率是多么的重要。那么,如何講究學習方法,提高學習效率呢?
首先,抓好預習環節。在老師講課前,自己獨立地閱讀新課的內容,這樣聽課時就能與老師產生共鳴,明確哪些知識應該主要學習,加強理解消化。哪些知識應該重點牢記,要做到心中有數,將自己的疑難點記錄下來作為聽課的重點。這樣,聽起課來輕松、有趣,思考起來順暢、主動,使掌握的'知識牢固而有針對性。
其次,注重聽課環節,要帶著問題聽,記注要點,抓住關鍵。在課堂學習時,有老師引導我們,所以一定要緊跟老師的思路,大膽積極地發言。記住,課堂上的“分心”是學習上最大的敵人。
還有,抓緊復習環節。德國的心理學家艾濱浩斯通過實驗發現了人類的遺忘規律,因此要及時復習已掌握的知識,莫不可學完一遍就萬事大吉了。復習時,不能盲目采用題海戰術,要有計劃,有效率的復習,緊抓基礎,圍繞課本進行發散式練習,步步為營,一定能取得意想不到的顯著效果。
另外,要多向其他同學借鑒經驗,聯系實際總結適合自己的方法,不斷汲取新的養料,提高學習效率。學習效率的高低,是一個人學習能力的重要體現。“勁要使在刀刃上”,講究學習方法,是提高學習成績的有效策略和途徑。最后,我衷心地祝愿同學們能以全新的面貌和態度面對學習生活,取得更加優異的成績!
我的演講到此結束,謝謝大家。
關于學習方法演講稿模板6
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是來自xxx班的xxx,我很榮幸今天能站在這個舞臺上與各位學弟學妹們分享我的學習經驗。
通過兩年經驗的積累,我個人的體會是:
第一,要調整良好的心態,樹立正確的奮斗目標。我相信到這所學校來,我們不只是接受一種高等教育,而且更重要的一個方面就是鍛煉我們頑強的意志,塑造我們堅韌的性格,培養我們接受和適應一個新環境的能力。我們不僅要立志學習好知識和技能,還要學會勇于面對我們在學習生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對生活,面對我們的人生。朝著奮斗目標行動,我相信,畢業的時候,你們一定會有一個滿意的收獲。
第二,注意培養自己的興趣愛好和善于發現生活和學習的樂趣。學校的生活是眾所周知的簡單一些,但是如果能適應這種單調和平靜的話,那么,我們一定會深深的喜歡上這里。現在,我首先向大家建議:如果你熱愛生活,就去讀書吧,讓讀書成為我們生活中的重要內容,甚至成為我們的一種生活態度。讀一本好書不僅開闊我們的視野,不僅提升我們的情操充實我們的心靈,從某種程度上他可以幫助我們了解人生的意義何在,以及人生的價值所在。
第三,學會度過一個健康的生活。首先,我們要學會做一個健康的人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一名合格的學生,我們理應當的.自覺抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介,以及有害的語言和有害的生活習慣。其次,我們要努力有一個健康的身體。健康的身體是我們學業和我們將來人生事業的基本保證。生命在于運動,在運動的過程中你可以明白很多的道理。
下面,我要和大家聊一聊我的學習心得和體驗。希望能給你們今后的專業學習帶來一些幫助。第一是計劃,要對自己做的每件事都要在腦中有個計劃,什么時間該做什么事情,達到任何效果都要清楚,而且給自己安排的計劃不要太少,以免放任懶做;第二是刻苦,要合理的安排,利用時間,我們要達到的效果是事倍功半,而不是一味的沒有效率的學習;第三是永不言棄,學習就應該腳踏實地,不畏艱險,大膽拼搏,一面全身心的耕耘來換取豐碩的成果。
在我的演講快要結束的時候,希望大家都能在學習和生活中,找到自我,實現自我,超越自我!因為,我相信,你們的付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結果。最后,再次感謝領導對我的信任和給我這次寶貴的機會,是我有機會跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康,學習進步,心想事成!
我的發言完畢,謝謝大家!
關于學習方法演講稿模板7
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發言,同時也很感激大家的支持和厚愛我以我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得:
一、學習態度我想要想搞好學習,最重要的就是端正學習態度,這是最根本的,所謂的那些科學的學習方法,學習技巧都必須有端正的學習態度。強烈的`求知欲作保障。如果同學是從心底就對學習抱著一種懈怠,躲避的態度,那么所有的一切都是空談,想提高成績是很困難的。也許每次說到學習都會談到學習態度這個詞,有些老生常談了,但真正做到每天有極佳的精神狀態來面對學習是極其困難的,我想推動我努力學習的動力就是從骨子里透著的一種自強和不服輸的精神,雖然我是一個比較內向,不怎么愛說,但每次看到有同學的成績更好,就會有像超過的沖動和欲望,而當自己做到了之后,就會有一種滿足感,依此下去,就形成了良性循環,也就有了動力,一個充分證明自我價值,得到滿足的過程。
二、在家中的學習及一些方法為什么要單獨談到在家中的學習呢?我想這主要是因為,在學校上課有老師維持課堂紀律,有緊張而有節奏的教學生活,每個人的學習質量都相差無幾,就算差也差不到哪去,上自習又有嚴格的制度約束,保證學習質量。這樣,在家中的學習質量的重要性就更加突現出來。我想真正拉開差距的話就是自主學習質量高低,如果在平時上課注意聽講,在輔以有深度、有精度、有長久度的自主學習,那成績自然好得很快了。以上都是我的學習方法,這些方法對我的學習非常有用。當然,學習方法還有很多不是每種方法對任何人都適用,因為每種學習方法都有不同的特點,每個人的情況也各不相同。希望你們會考出好成績。
謝謝大家!
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